Содержание

ЧАСТУШКИ ПРО ВОСПИТАТЕЛЕЙ ~ Песни (Авторская песня)

В помощь выпускникам детских садов и их родителям.

1

***

Дни и ночи сочиняли

Мы про вас частушки.

Помогали нам активно

Лермонтов и Пушкин.

2

***

Воспитатели у нас

Мастера, ну, высший класс!!!

Добрые, красивые,

Очень справедливые.

3

***

Сопли вытрет.

Бант поправит.

Кашу съесть с утра заставит.

Собирает фантики.

Поправляет бантики.

Наши няни дорогие –

Ваши руки золотые.

4

***

Логопед нам звуки ставил –

В жизни пригодится.

Язычок слегка поправил –

Мы поём, как птицы!!!

5

***

Полюбили физкультуру —

Можем отжиматься.

Лучше, чем глотать микстуру —

Спортом заниматься!

6

***

Муз. Работник –

Хоть куда!

И поёт и пляшет.

Наша добрая звезда –

Ноты нам подскажет.

7

***

И котлеты, и компот

Свежие готовы.

Вырос крепким наш народ

Будьте вы здоровы!

8

***

Мы и пляшем, и поём,

И нервно улыбаемся.

Скоро в школу мы пойдём –

Ох, и «наиграемся»

9

***

Ждут уже учителя.

Пишут что-то в табеле.

Ох, подруга, видно зря

Мы детский сад оставили.

10

***

Мы оставим здесь с тобой

Кубики и мячики.

Было детство золотое!

И какие мальчики!

11

***

Я б плясала бы, плясала.

Веселилась день и ночь.

В Оперу зовут Ла Скала —

Чтоб Италии помочь.

11

***

Мы частушки вам пропели

И желаем от души –

Чтобы вас всегда любили

Взрослые и малыши.

13

***

Мы бы пели всё и пели.

Не нужны рыдания.

Годы быстро пролетели.

Спасибо. До свидания!!!

Частушки на День работников дошкольного образования

Мы частушки озорные,
Пропоем для вас сейчас:
Воспитатели, родные,
Вы – шикарны, просто класс!

Дружно рядышком мы встанем,
Будем песни петь, плясать,
И поверьте, не устанем,
Мам детсада поздравлять!

Мы вас любим очень, очень:
Вся детсада детвора,
А сегодня, между прочим,
Даже больше, чем вчера!

Вы – красивые такие,
Что и глаз не отвести,
Молодые, озорные:
Все у вас от ребятни!

Каблучок, мой каблучок,
Выбивай чечеточку,
Пусть частушек огонек,
Заведет молодочку!

Солнце весело сияет,
Ты в окошко только глянь,
Вместе с нами поздравляет
Воспитателей и нянь!

Пусть у вас все будет классно,
От восьми и до пяти,
Чтобы вы могли прекрасно,
День чудесный провести!

С вами очень интересно
Развлекаться и играть,
А, сегодня, будем вместе
Этот праздник отмечать!

Пожелать хотим вам силы,
Радости и счастья
И красивыми такими,
Вечно оставаться!

Каблучок, мой каблучок,
Выбивай чечеточку,
Танцевать и петь хочу,
Я без остановочки!

Аппетит у нас отменный,
Ведь растем не по часам,
Потому – привет сердечный,
Нашим милым поварам!

Танцевать и петь охочи,
Есть и голос, и талант.
Развивал их, что есть мочи,
Наш любимый музыкант!

Мы – сильны, здоровье – глыба,
Нам и горе – не беда,
И за это все «спасибо»,
Дорогая медсестра!

Нянь мы просто обожаем,
В мире вас добрее нет.
Еще больше вам желаем
Воспитательных побед!

А заведующей нашей –
Дошколят – большой поклон!
Будьте с каждым годом краше,
Чтоб весь мир был в вас влюблен!

Может быть, тогда все дяди,
Что вам нервы теребят,
С ароматными цветами,
Дружно выстроятся в ряд!

Садик свой мы очень любим,
Он для нас волшебный дом.
Никогда мы не забудем,
Как уютно было в нем!

Каблучок, мой каблучок,
Выбивай чечеточку,
Пусть наш садик процветает,
Будет, как с иголочки!

Частушки ко Дню дошкольного работника | Материал (старшая группа) на тему:

Частушки на День воспитателя

Пропеть частушки каждый рад

Про наш любимый детский сад.

Здесь и радость и добро,

С ним нам очень повезло.

Воспитатели с утра

С улыбкой нас встречают.

Добротой, любовью, лаской

Весь день нас окружают.

Наша няня – просто супер.

За чистотой она следит.

Всех накормит и напоит,

И на занятье подсобит.

Методист у нас особый,

Инновации внедряет.

Как фотомодель она

На каблучках своих шагает.

Всем поможет, даст совет

Наш старший воспитатель.

Трудится она до ночи

Наш изобретатель.

Дмитревна Лариса-

лучшая актриса!

Всех детей распределяет,

Всё на свете успевает!

А заведущая наша,

Нет заведующей краше.

За весь сад она в ответе.

Благодарны ей все дети.

Наш завхоз учёт ведёт

Мебели, посуде.

Не переживайте так,

Беречь её мы будем!

Повара готовят вкусно

Для нас с самого утра.

Кашу, суп, картошку с мясом

Любит наша детвора.

На зарядку мы с утра

Ходим с настроеньем.

Наш инструктор физкультуры-

Просто загляденье!

Музыкант у нас красотка!

Очень весело нам с ней!

Нотной грамоте нас учит

И поёт, как соловей.

Логопед к нам приходила,

Говорить нас всех учила,

Скоро дикторами будем,

Вас мы точно не забудем!

Наш психолог очень добрый,

Успокоит, даст совет.

Хороша, свежа, прекрасна.

Ей всегда 17 лет!

Мы поздравить нынче рады

Всех работников детсада!

Всех, кто с нами здесь живёт,

Сердце детям отдаёт!

Медсестра наш Айболит,

Всех излечит, исцелит!

Нас спасёт от боли

Без всякого укола.

Развлечение на День воспитателя

Старшая группа.

Выходят Фрекен Бок и Карлсон под муз из м/ф «Малыш и Крлсон» .

Карлсон: Посмотри, какое место чудное! Какие люди здесь красивые, весёлые! Не то, что на моей крыше! Хочу, хочу каждый день приходить в это место! (капризничает)

Ф.Б.: Да тихо ты! Да какое ж оно чудное? Здесь одни праздники и веселье, никакой дисциплины! Нужно мне сюда устроится на работу, и навести порядок! Все дети будут ходить в форме, делать всё с моего разрешения, даже дышать и чихать!!! А тем, кто не будет слушаться, не дам плюшку! Всё, решено, прихожу сюда работать!!!

К: Да ну тебя! Даже плюшками побаловаться не даёшь!

К ним присоединяется Малыш (выход под музыку)

М: Здравствуйте!

Ф. Б.: Малыш, ты почему не сидишь в своей комнате?

К: (радостно обнимает малыша)

М: Я решил, что лучше будет, если я пойду в детский сад, а не буду под вашим надзором сидеть дома в своей комнате.

К: Вот и я говорю…

М: К тому же этот садик не простой, а сад детских инициатив! Здесь дети сами выбирают, чем они хотят заниматься и какое занятие посещать!

Ф.Б.: Это как???

Карлсон смотрит удивленно.

М: А вот так! Сейчас воспитатели группы «Репка »  сами расскажут об этом.

О.В.:  Да, дорогие друзья, в нашем саду, дети сами выбирают какое, занятие они хотят посетить, делая свой выбор, ребята пользуются доской и магнитиками.

Д.О.: А ещё в нашем саду существует 13 студий, которые дети посещают после обеда, там они экспериментирую, конструируют, рисуют, знакомятся с животным миром, сочиняют сказки, делают фотографии, занимаются спортом и ещё много интересного ждёт там наших ребят. А какую студию посетить, дети тоже выбирают сами!

К: Хочу, хочу в такой детский сад.

Ф.Б.: Да тихо ты!!! А детям-то это нравится?

М.: А сейчас ребята сами расскажут о своём детском садике в песне.

Дети исполняют песню «Динь – динь детский сад»

Ф.Б.: А что ваши дети ещё умеют С таким воспитанием?

К: Да ребята покажите, чем вы тут ещё занимаетесь?

М: А ещё мы прекрасно танцуем!

Дети  исполняют «Танец парами» под песню «Губки бантиком»

К: Я тоже хочу так танцевать! (Выполняет твистовое движение и напевает : Губки бантиком)

Ф.Б.: Прекрати, это безобразие!

К.: Вот не умеешь ты работать с детьми, домомучительница!

Ф.Б.: Я домоправительница! (кричит) Сколько тебе можно повторять? (Более спокойным тоном)

А ну-ка ребята расскажите, кто же с вами такими талантливыми так хорошо умеет работать (с иронией)

М: А ребята сейчас нам пропоют частушки обо всех работниках детского сада.

Дети исполняют частушки

Ф.Б. Даааа, что-то я начинаю сомневаться в своих профессиональных способностях (с грустью)

К: А я тебе о чём говорю, домомучительница!

Ф. Б.: Да домоправительница я (с грустью, опустив глаза)

А скажите, а родителям-то, а родителям нравится, как с их детьми работают? (воодушевлённо, с иронией)

М: Конечно, нравится. Я даже больше скажу наши родители, всегда нам помогают и участвуют в наших мероприятиях. Вот, например, сейчас Владик Синюгин со своей мамой Екатериной Александровной расскажут нам стихотворение «Почему так говорят?»

К: А может ещё кто-то из родителей желает сказать добрые слова про детский сад?

Выходят родители.

К: Друзья, пока мне всё очень нравится!!! А скажите, вам тут разрешают веселиться?

М: Конечно, и сейчас мы это покажем под песню Барбариков «Доброта»

Дети исполняют танец «Доброта»

К: Ой, как мне всё нравится! Решено, остаюсь в вашем детском саду, примите, ребята меня в свой садик?

Дети: Да!

Ф.Б.: А я поняла, для того чтобы стать хорошим воспитателем, не обязательно кричать и наказывать детей, а нужно просто их любить. Пожалуй, мне нужно ещё многому научиться, а потом приходить в ваш чудный детский сад.

К: Вот и правильно, иди, подучись, домоправительница (с улыбкой)

М: А мы пойдём в свою любимую группу и всегда, всегда будем своих воспитателей только радовать! До встречи!

Частушки на день воспитателя — ЛЮБИМЫЙ ПРАЗДНИК

Эти веселые, шуточные и прикольные частушки про воспитателей написанные современными поэтами отлично впишутся в сценарии профессиональных праздников на день воспитателя . Спасибо авторам! 

Частушки для работников дошкольного образования

автор: Степан Булдаков

*** 

Ля-ля-ля, да, ля-ля-ля!

Где же к песне взять слова?

Чтоб поднялось настроение,

Не болела голова.

*** 

Будем громко петь частушки,

Чтобы стало веселей,

Мы сегодня поздравляем

Наших воспитателей!

 ***

В детский сад с утра бегу, 

Маму за руку веду,

Для того, чтоб мамочка

Поздравила всех с праздничком!

*** 

Воспитатель наш хороший,

Очень любим мы тебя,      

Принимай и ты сегодня

Наши поздравления!

 ***

Нашу няню очень любим,

Она тоже любит нас.

И задорную частушку

Пропоем мы ей сейчас!

*** 

Чтобы сказку прочитать нам,

Стала ты читателем,

Ведь не зря тебя прозвали

Младшим воспитателем!

 ***

Громко музыка играет

В музыкальном зале,

Это снова музыкант

Играет на рояле!

 ***

До, ре, ми, фа, соль, ля, си,

В музыкальный зал пришли,

Си, ля, соль, фа, ми, ре, до,

Спели песню хорошо!

 ***

Что-то мы проголодались,

Есть охота здорово, 

Когда кушать захотели,

Вспомнили про повара! 

*** 

Витамины всем полезны —

Это медик нам сказал

И ребятам в нашей группе

Всем по витаминке дал!

*** 

А заведующей сада  

Вовсе некогда скучать,

Потому что ей ведь нужно

Детским садом управлять!

 ***

Скоро вырастем большими,

Годы быстро пролетят

Будем  часто вспоминать мы

Наш любимый детский сад!

Понравились частушки про воспитателей? ПОСТАВЬ НА СВОЮ СТРАНИЦУ В СОЦСЕТЯХ!

Частушки про воспитателей прикольные на корпоратив.

Частушки на выпускной в детском саду

Частушки к праздникам в детском саду

ВЕСЕННИЕ ЧАСТУШКИ:

1. Веселитеся,подружки,
К нам весна пришла опять,
Ее славим, величаем,
С шуткой новый день встречаем.

2. Начинаю припевать,
Слушайте внимательно,
И про солнце, про весну,
Кому, что желательно!

3. Ой, подружка, дорогая!
Запевай, какую хошь,
Про любовь, только не надо,
Мое сердце не тревожь!

4. Плясать пойду, головой тряхну,
Своими синими глазами
Завлекать начну!

5. Я надену платье бело,
Буду в нем красавица,
Пусть лентяи не подходят
Пока не исправятся!

6. Чтоб цыганочку плясать,
Надобно умение-
Развернуться, дроби дать,
А потом кружение.

7. Гармонист играет,
Глазками моргает,

8. Эй, Ванюша, на гармошке
Заиграй, скорее!
Под нее нам петь частушки
Будет веселее!

9. Мы с подружками пропели,
Вам частушки, как сумели,
Мы бы пели до утра,
Жаль заканчивать пора!
Вы, девчата, только гляньте, Как нас завлекает!

ШКОЛЬНЫЕ ЧАСТУШКИ:

Мальчики:
Мы- веселые ребята,
Вам частушки пропоем,
Мы уже не дошколята,
Скоро в школу мы пойдем!
Девочки:
Только, вы не зазнавайтесь,
Что теперь ученики,
В школу лучше собирайтесь,
Не забудьте дневники!
Мальчики:
Поглядим мы на девчонок,
Каждый раз они смешат,
Только выйдут из пеленок,
Уж воспитывать спешат!
Девочки:
Мы учить уроки в школе
Будем все старательно,
Вы служить пойдете в море,
Мы- на воспитателей!
Мальчики:
Вы, девчонки, как сороки,
Целый день болтаете,
Поглядим, как на уроке
Пишите, читаете!
Девочки:
Мы не хуже вас, мальчишек,
Все научимся читать,
Ваши ссадины и шишки,
Только трудно сосчитать!
Мальчики:
Вы- девчонки, хохотушки,
А то будем петь частушки,
Девочки:
Ну, давайте же мириться,
Мы ведь уже взрослые!
В школу мы идем учиться,
Сильные да рослые!
Мальчики:
Скажем садику родному,
Воспитателям своим,
Хорошо нам здесь, как дома,
Мы еще вас навестим!
Все: Вы уж нас не забывайте,
Детский сад не подведем,
Очень скоро, так и знайте,
Снова в гости к вам придем!
Загадки к выпуску:

1. Как соловушка поет,
На уроки нас зовет,
А закончится урок,
Вновь споет дружок….(звонок)
2.Поучились и устали,
Позвонку со стульев встали,
Любят необыкновенно,
Все ребята….(перемену)
3.Все ли в школу взял? проверь!
Загляни-ка в свой …(портфель)

4. Ручкой пишем на листке,
Мелом чертим на….(доске)

5. Кто не прав, того поправьте,
Разложи тетрадь на..(парте)

6. Много знаний даст нам впрок,
От учителя…(урок)

7. Ручкой буквы в ней пишу,
Так стараюсь, чуть дышу,
Вывожу красиво, гладко,
Будет «пять» в моей…. (тетрадке)

8. Наш помощник самый верный,
Наш учебник самый первый,
Буквы я учил не зря,
На страницах..(букваря)

Фольклорные частушки:

Венок частушек-«круглый год»
1.Коли будет зима-
Значит будет лето!
Ведь и лету и зиме
Перемены нету!
2.Как зима не злится-
Лету покорится!
Как его ругает,
Все равно растает!
3.Все зимой сгождается
Что летом урождается.
То, что летом отпихнешь,
То зимой рукой возьмешь!
4. Ну, а матушка весна,

На все стороны красна,
Раз весна пришла,-
То на все пошла!

5. Весна речкой прольет,
Не видать добром!
Осень ситцем протечет,
Хоть черпай ведром,

6. Хоть весна красна,
Только голодна,
А осень дождлива,
Да наварит нива!

7. Весна красна цветами,
А осень пирогами
Не будь в осень тороват,
Будешь ты к весне богат!

ПЕСНЯ «Ой, калина!»

1. Ой,калина,ой,малина!
В речке тихая вода!
Ты,скажи.скажи.калина,
Как попала ты сюда?

2. Как-то раннею весною,
Парень бравый прискакал,
Долго мною любовался,
А потом с собой забрал.

3. Он хотел меня, калину,
Посадить в своем саду:
Не довез,он в землю бросил,
Думал,что я пропаду.

4. Я за землю ухватилась,
Встала на ноги свои,
Навсегда здесь поселилась,
Где щебечут соловьи,

5. Ты, не дуй, голубчик, ветер,
Не считай за сироту!
Я с землею породнилась,
Вот по- прежнему цвету!

С вами спорить нечего,
Целый день до вечера!
РУКОДЕЛЬНЫЕ ЧАСТУШКИ:

1. Мы веселые девицы
И большие мастерицы,
Рукодельницы,
Не бездельницы!

2. Вот хочу вам похвалиться:
Я такая мастерица!
В магазины не хожу,
Всем сама крою и шью!

3. Сшила я себе жакет
Ровненькими строчками,
А потом его расшила
Яркими цветочками.

4. Как надену свой жакет,
Пчелочки слетаются.
С тех цветов медок собрать
Они намереваются!

5. Буду шить-вышивать
Да частушки распевать,
А еще я между делом
Могу барыню сплясать!

6.Эй, портниха, не зевай
А не то уколешься!
Поспевай, не поспевай,
За мной не угонишься!

7. Вышиваю я крестом
Белую скатерочку.
Похвалите вы меня,
Умелую девчоночку!

8. Пяльцы в руки я возьму,
Тоненьку иголочку,
На салфетке своей вышью
Зайчика да елочку.

9. Нитка крестиком ложится
Ровненько да гладенько,
Вышиваю быстро, споро,
До чего же ладненько!

10. Говорю вам про себя:
Я ведь не ленивая,
Только может быть чуть-чуть
Слегка говорливая!

11. Спицы длинные возьму,
Платок пуховенький свяжу
Из тонкой мягкой ниточки
Ажурной паутиночкой!
12. Мы веселые девицы,
На все руки мастерицы:
И шить и вязать,
Петь частушки и плясать!
13. Что хотели, то пропели,
Хорошо ль- не нам судить!
Просим, если будет время,
К нам почаще приходить!

Вы послушайте, ребята,
Мы хотим вам рассказать
Про людей, что вас когда-то
Помогали воспитать.

Мы решали, мы гадали
Как же нам их поздравлять,
Наконец, мы всех собрали
И решили прославлять.

# для воспитателя

У Натальи Николаевны
Дел не мало, много дел:
Лизе косы заплетала,
Следила, чтобы Саша ел.

И ещё она умеет
Проследить, чтоб детвора
Не скучала, не болела,
Не сбежала со двора.

С Вами, если захотеть,
Можно в космос полететь.
Удивляемся подчас
Как на всё хватает Вас!

Наши тайны и секреты
Вашим сердцем все согреты!
Мы могли Вам доверять,
Вы не смели нас предать.

Пожелать хотим любви
От всей нашей детворы!
Не болейте, не грустите,
В школу в гости приходите!

Хорошо будем вести,
Чтобы Вас не подвести!

# для логопеда

Помним мы, как наши дети
Начинали говорить,
Только маме речи эти
Надо всем переводить.

В детский сад пошли ребятки,
Много нужно им успеть.
Со словами все в порядке,
Маме в школе не краснеть.

# для заведующей

А заведующая у нас красавица
И со всеми делами справляется.
А работа у нее объемная,
И спасибо ей скажем огромное.

За умение конкурировать
И старание финансировать,
За свежее питание
И садика процветание!

# для врача

Им снадобий тайны открыты,
Отваров сложнейший секрет,
От гриппа искусство защиты,
Надежней которого нет.

Ушиб или ранку любую
Сумеют они излечить,
Прививку поставят такую,
Чтоб детям здоровыми быть.

# для муз. работника

У Вас волшебная работа:
Вам покорились звуки, ноты.
Вы можете повелевать
В душе мелодии звучать.

Спасибо вам за ваши песни,
Что танцевали с нами вместе,
Что музыка всех наших дней
Звучала с Вами веселей!

# для руководителя кружка ИЗО:

Дети, как всегда водилось,
Очень любят рисовать.
Но им раньше приходилось
Нам рисунки разъяснять.

Но с годами наблюдаем
Удивительный прогресс.
Среди них, мы твердо знаем,
Левитаны тоже есть.

# для повара

Волшебством кулинарии
Владеют здесь искусно.
Всё, что жарили, варили
Было очень вкусно.

Вызывают аппетит
Поварские чудеса
И завистливо глядит
Рональд из Макдональдса.

# для нянечки

С зорькой ясной, до темна
В нашем садике она.
Кто обед нам принесет
И посуду приберет?

Мы, конечно, помагали,
На столы мы накрывали
И учились не крошить
И песка не наносить.

Нашей группы нету краше.
Чисто и светло вокруг!
Может быть у няни нашей,
И не две, а десять рук?

Скажем ей сейчас спасибо
За заботу и уют
И за то, что это время
Посвящала нам свой труд!

# для социолога/психолога

Потихоньку, не спеша,
В жизнь большую, сложную
Вы за ручку малыша,
Вводили осторожно.

Шли за Вами, чуть дыша,
По дороге знания,
Деток наших не страшат
Школьные задания.

# для методиста

Чтоб деток верно воспитать,
Необходимо много знать.
Знать нужно психологию
И знать физиологию.

Быть докой в педагогике,
Риторике и логике.
Но главное, чтоб методистом быть,
Детишек надобно любить.

# для физкультурника

Мы давно уразумели,
Что здравый дух в здоровом теле.
Растёт у чад мускулатура,
В чести здесь спорт и физкультура.

Всё чаще стали замечать мы,
От деток стали отставать мы.
Придется, чтоб за детьми угнаться
Нам спортом и самим заняться.

# для завхоза

Волшебство важно, конечно,
Чтоб хозяйство здесь вести,
Чтоб учесть всё безупречно
И любую вещь найти.

У завхоза дел не мало,
Чтобы нашим малышам
В садике уютней стало,
Нужно быть и тут, и там.



Похожий материал, рекомендуем


Воспитатели наши родные,
Вы нам были как мамы вторые.
Научили вы многому нас —
Мы готовы идти в 1 класс.

Вы нам мир показали большой,
Повели нас туда за собой.
И пускай пролетают года,
Не забудем мы вас никогда!

Мальчишки и девчонки,
Наши малыши,
С выпускным мы вас
Поздравим от души.

Прощается сегодня
С вами детский сад,
В мир огромный наши
Птенчики летят.

Желаем, чтобы в будущем
Вы высоко летали,
Надеждою и гордостью,
Чтобы нашей стали.

Воспитателей любимых
Поздравляем с выпускным,
С вами детский сад все годы
Домом был для нас вторым.

Нас любовью и заботой
Окружали вы своей,
Знаем мы, что нас любили
Вы, как собственных детей.

Не смолкает в этих стенах
Пусть веселый, детский смех,
Воспитателям желаем
В жизни быть счастливей всех.

Родительница #1

Воспитатели (назвать по именам)!
Вы своих детей узнали? Посмотрите…
Сидят в этом зале красивые, нарядные, любимые ваши воспитанники.
Давно ли они ходили в ясельки?
Учились правильно держать ложку и кружку?
Учились сами надевать шапочки, штанишки и пальто?

Родительница #2

Мы будем вспоминать вас с любовью,
Как мамы относились к нашим детям,
И они были с вами, как дома.

Родительница #3

Спасибо Вам, земной поклон,
От всех родителей примите.
И также бережно, любя,
Других своих детей учите!

Родительница #4

Поклон за ваши руки золотые,
За ваши верные сердца.
Ведь Вы трудились дорогие,
Не ради красного словца.

Родительница #5

Благодарим Вас за терпенье,
С каким учили каждого из них.
За Ваши беспокойства и волнения,
За сердце, что болит, как у родных.

Родительница #6

Пусть будут дни Вашей жизни хороши,
А в доме будут радость и согласие.
И мы желаем Вам от всей души,
Большого человеческого счастья!

Родительница #1

Хотим мы все родители, признаться,
Мы очень любим Вас!
Вам остается только постараться,
Не забывать и помнить нас!

День воспитателя и всех дошкольных работников отмечается в нашей стране 27 сентября. Праздник относительно «новый», впервые он был учрежден только в 2004 году. Во многих дошкольных учреждениях в этот день проводятся торжественные мероприятия, посвященные Дню работников дошкольных образовательных учреждений: утренники, развлечения для детей.
На утреннике в честь дня воспитателя ребятишки старшей группы могут спеть зажигательные частушки:

Приветственные частушки


Будем громко петь частушки,
Чтобы стало веселей,
Мы сегодня поздравляем
Наших воспитателей!
Частушки о воспитателе от детей о воспитателе садика


Воспитатель наш хороший,
Очень любим мы тебя,
Принимай и ты сегодня
Наши поздравления!

Воспитатели у нас —
Это просто высший класс!
Каблучки надели,
Как фотомодели!

Частушки от девочки о воспитателе садика


В детский сад с утра бегу,
Маму за руку веду,
Для того, чтоб мамочка
Поздравила всех с праздничком!
Частушки о младшем воспитателе садика


Чтобы сказку прочитать нам,
Стали Вы читателем,
Ведь не зря тебя назвали
Младшим воспитателем!
Частушки о жизни в садике


Нам поменьше бы занятий,
Тихий час ещё убрать,
Не смогли тогда бы мамы,
Нас без слёз домой забрать.
Заключительные частушки на утреннике «день дошкольного работника»


Мы поздравить нынче рады
Всех работников детсада,
Всех, кто с нами здесь живёт,
Сердце детям отдаёт.

Эту картинку для поздравления с днем воспитателя в ДОУ можно скачать с нашего сайта-партнера, перейдя по ссылке

Девочки — мальчики:

Вы — мальчишки-хулиганы
В зал спешите первыми.
На занятиях кричите,
Все такие нервные.

Посмотрите вы на нас,
Мы — мальчишки — первый класс.
По столовой кто дежурит,
Кто целует в щечку вас.

Посмотрю на Джона Депа
Или даже на Брюс Ли,
Вот такие бы мальчишки
Нашей группе подошли.

Ой, девчонки дорогие
За что обижаете,
Мы ж не просим в нашу группу
Кристину Орбакайте.

Эх, заботушка моя,
По ночам не спится,
Очень в школе хочется
Хорошо учиться.

Не ругай меня, Алина,
Становись скорей со мной.
Очень скоро я из школы
Понесу портфельчик твой.

Не волнуйтесь, мамочки,
Мы же вам поможем.
Если нет, то в детский сад
Всегда вернуться сможем.

Воспитателям и няням:

Воспитатели и няни,
Вы нам маму заменяли.
Жаль, что мы не можем вас
Взять с собою в первый класс!

Заведующей:

А заведущую нашу
Будем в школе вспоминать.
Это очень ведь не просто
Детям сердце отдавать!

Логопеду:

Логопед старается,
С нами занимается.
Буквы все теперь подряд
Выговаривать я рад!

Психологу:

На вопросы и на тесты
Нужный мы найдем ответ.
Подготовил нас психолог-
Это, право, спору нет!

Музыкальному руководителю:

С музыкантом нашим мы
Петь готовы до зари.
Полонезы и кадрили,
Польки тоже не забыли.

Очень часто выступали
Мы с концертами для вас.
Так что многие готовы
К шоу-бизнесу сейчас.

Инструктору по ФИЗО:

Энергичный физкультурник
Учит бегать и скакать,
Иль на мате кувыркаться,
Или в цели попадать!

Олимпийских же медалей
Пусть побольше запасут.
Чемпионов не видали-
Наши школьники идут.

Медсестре:

Медицинский персонал
Нам здоровье сохранял,
И прививки, и зелёнка-
Самый лучший друг ребёнка!

Мы не раз шиповник пили,
Витамины, дрожжи, чай.
Все здоровы, веселы мы,
Нас хоть в космос отправляй.

Поварам:

Дорогие повара.
Вкусно кормите всегда.
Посмотрите-ка на нас-
Эти щёчки просто класс!

Родители:

Как прекрасны наши дети,
Педагоги хороши,
Благодарные частушки
Пропоем мы от души.

***
Что за грохот, что за шум,
Стены все качаются.
Это наши первоклашки
С садиком прощаются.

Посмотрите на детей,
Они все медалисты.
Наши дети лучше всех
Спортсмены и артисты.

Вышли мы пропеть «спасибо»
Нашим педагогам,
Ведь не счесть затраченных
Нервов и тревоги.

Отдыхайте, дорогие,
Набирайтесь новых сил,
Чтоб ваш труд, такой тяжелый,
Только радость приносил.

Воспитатели:

Дети, дети не ругайтесь
Мы споем сейчас для вас.
Только вы не зазнавайтесь,
Вы — ребята — просто класс.

Мы любили и ругали
И наказывали вас.
Проводили подготовку
К поступленью в первый класс.

Преподаватель по изо-деятельности:

Рисовали мы портреты
И пейзажи много раз.
Не забудьте кисти, краски
И шагайте в первый класс.

Заведующий:

Что ж, ребята дорогие.
«В добрый путь», — скажу я вам.
А чтоб легче вам училось,
Воспитателей отдам.

Частушки для работников дошкольного образования. Портал СОЛНЫШКО solnet.ee



Будем громко петь частушки,
Чтобы стало веселей,
Мы сегодня поздравляем
Наших воспитателей!

В детский сад с утра бегу,
Маму за руку веду,
Для того, чтоб мамочка
Поздравила всех с праздничком!

Воспитатель наш хороший,
Очень любим мы тебя,
Принимай и ты сегодня
Наши поздравления!


Нашу няню очень любим,
Она тоже любит нас.
И задорную частушку
Пропоем мы ей сейчас!

Чтобы сказку прочитать нам,
Стала ты читателем,
Ведь не зря тебя прозвали
Младшим воспитателем!

Громко музыка играет
В музыкальном зале,
Это снова музыкант
Играет на рояле!

До, ре, ми, фа, соль, ля, си,
В музыкальный зал пришли,
Си, ля, соль, фа, ми, ре, до,
Спели песню хорошо!

Что-то мы проголодались,
Есть охота здорово,
Когда кушать захотели,
Вспомнили про повара!

Витамины всем полезны —
Это медик нам сказал
И ребятам в нашей группе
Всем по витаминке дал!

А заведующей сада
Вовсе некогда скучать,
Потому что ей ведь нужно
Детским садом управлять!

Скоро вырастем большими,
Годы быстро пролетят
Будем часто вспоминать мы
Наш любимый детский сад!


Комментарии к сборнику

Частушки для работников дошкольного образования


24. 09.2010, 09:24
Натали

Змечательно! Случайно наткнулась на эти частушки и они как раз подошли к празднику воспитателей. И еще будут пригодны для выпускного в садике. Спасибо!


24.09.2010, 12:24
Людмила

Отличные частушки, спасибо автору!


24.09.2010, 19:50
Людмила

Классно! Спасибо.


25.09.2010, 05:44
Светлана Борисовна

Очень понравилось! Спасибо!


30.09.2010, 14:10
Светлана


03.10.2010, 07:20
Генадий

Весело! Задорно! То что нужно!


04.10.2010, 06:38
неро

классно!


05.10.2010, 07:11
Настюффа=)

Мне очень понравилось правда я уже хожу в школу но частушки просто класс!


05.10.2010, 07:47
Настюффа=)

Классные очень замечательно спасибо автору=)


06.10.2010, 00:37
Verona

Частушки хороши! Не хватает еще про очень нужных работников детского сада — завхоза и бухгалтера! Без них никуда, а с ним хоть куда! ))


06. 10.2010, 19:17
люба

клёво


11.10.2010, 10:33
Настёна

Просто КЛАСС! Всем понравилось.


11.10.2010, 19:21
Анна

Классно!!! Спасибо!!!


07.03.2011, 18:50
Грохотова Ирина музрук. детсада

Спасибо большое за частушки, очень пригодились.


29.03.2011, 09:56
Ольга

Большое спасибо. Очень интересный вариант для поздравления… тем более костюмы на этот случай есть.


17.08.2011, 10:07
faberlik

Благодарю за частушки! очень нужный материал!


29.08.2011, 19:26
Татьяна,музрук.

Спасибо большое за частушки и др.материалы.Все очень пригодилось.


12.09.2011, 07:02
Наталья

Огромное спасибо за помощь,здорово, что вы есть!!!!


24.09.2011, 17:26
Гузэль Ч.

Спасибо за хороший материал! Творческих успехов!!!


08.12.2011, 20:30
НАТАЛЬЯ

СПАСИБО ЗА ЧАСТУШКИ


22.12.2011, 18:26
Наталья

отлично сичинили. …)))))))))))))


05.02.2012, 13:58
lyudmilahilkova

добрый день какая поучительная страничка все что нужно для себя нашла -большое спасибо


13.02.2014, 07:39

На День рождения садика составили стихи и исполнили частушки.

Спасибо.


21.09.2016, 21:05
Маруся

Хорошие, добрые частушки. Хоть куда — и на детский праздник в исполнении детей, и на корпоратив в исполнении переодетых в детей взрослых. Возьму на вооружение, думаю, поведу на ура…



Детские частушки ко дню воспитателя. Веселые частушки! Выступление родителей на выпускном в детском саду

Сценарий на День воспитателя подготовила Коротаева Ольга Анатольевна, воспитатель детского сада № 22, г. Воткинск.

Сценарий на День Воспитателя

Ведущий 1:

— Быстро время проходит в заботах,
Снова праздник сегодня настал.
И пришли мы, закончив работу,
В этот светлый, приветливый зал.

Ведущий 2:

— День Дошкольного работника
Отмечает детский сад.
Приглашаем веселиться
Вместе с нами всех подряд!

Ведущий 1:

— Жизнь как в сказке пролетает,
Она всё движется вперёд,
Дни за днями уплывают,
И год опять сменяет год,

Ведущий 2:

— И по традиции.
Знаем – так надо –
Слово – главной «маме» детсада.

Предоставляется слово для поздравления коллектива заведующей детским садом.

Ведущий 1:

— Пусть иногда трудна у нас дорога,
И пусть бывает тяжело в пути.
Дошкольный работник – звание высокое,
И нужно гордо нам его нести!

Ведущий 2:

— Говорят, что делу — время,
Говорят: потехе час.
Коллектив у нас весёлый –
Никому скучать не даст!

Ведущий 1:

— Всех мы видеть очень рады,
И, поверьте, от души,
Вас сегодня поздравляют
Дошколята-малыши!

Взрослые, переодетые в детей, выходят с кружками и поют песню на мотив «Бабушка рядышком с дедушкой…».

1. Праздник, праздник, весело кругом.
И для всех мы песенку поём,
Будем очень сильно вас любить,
Просим в кружечки молока налить!

ПРИПЕВ: Милые, милые женщины,
Сколько вас здесь в этом зале,
Все ребятишки из садика
Вам низкий поклон передали.

Милые, милые женщины,
Выпьем за ваше здоровье,
Только плохого не думайте —
Пьём молоко мы коровье.

2. Праздник скоро кончится опять.
Будут нас воспитывать, будут нас ругать.
Не теряйте вы тепло души,
И взаимностью ответят малыши!

ПРИПЕВ: Милые наши сотрудники,
В зале сейчас вы сидите,
От ребятишек из садика
Низкий поклон вы примите.

Милые, милые женщины,
Кружки свои поднимаем
Счастья, здоровья, терпения
Мы вам сегодня желаем!

Ведущий 2:

— Коллектив наш очень дружен,
Каждый в нём сотрудник нужен.
Кадры ценные у нас,
В деле вам покажут «класс»!

Проводится конкурс «Очумелые ручки»: нужно на время собрать мясорубку.

Ведущий 1:

— Жизнь впечатлениями богата –
Всё норовит нас удивлять.
А мы сейчас споём частушки,
Чтоб настроение поднять!

Воспитатели исполняют частушки.

— А, сейчас, для вас, девчата
Мы частушечки споём,
Как работаем мы дружно,
Как мы весело живём!

— Физинструктор наш — спортсмен,
Нераскрытый феномен.
Может лет так через пять
Олимпийцев воспитать!

— Свет на кухне спозаранку —
Девушкам не спится.
Не дадут нам повара
Слюнкой подавиться!

— Наши няни целый день
Моют, убирают.
На зарплату как прожить –
Думают, гадают!

Поют беременные:

— Чтобы резко возросла
В группах наполняемость,
Мы решили не зевать,
А поднять рождаемость!

— Коллектив наш чисто женский –
Это не порядочек.
Нам бы пару мужиков –
Вот бы был подарочек!

— Если кто-то заболеет —
Помереть вам не дадут:
И давление измерят,
И таблетку подадут.

— Что за странный шум стоит
Не сосульки капают.
Это наш завхоз идёт,
Ключиками брякает.

— Как старушки-веселушки
Музыканты наши:
С нами песенку споют,
Весело попляшут!

— Наши прачки и швея
Всюду успевают:
Шьют костюмы для ребят
И бельё стирают!

— Самый старший воспитатель
Всех умнее. Спору нет.
Информацией напичкан —
Настоящий интернет.

— Раз, два, раз, два –
Вот и кончились слова.
А теперь, попробуйте,
Ручками похлопайте!

Ведущий 2:

— Много есть у нас талантов:
Мы актёры, музыканты,
Мастерицы на все руки,
Никогда не знаем скуки.

Ведущий 1:

— Если даже Михаил
Вам на ухо наступил,
Надо счастья попытать –
Эту песню угадать.

Проводится конкурс «Угадай мелодию». Три человека, набравшие больше всех жетонов за угаданные песни, выходят в финал.

Ведущий 2:

— От улыбки легче наша жизнь,
Ведь нелёгкая у нас работа.
Если вдруг невмоготу – держись,
Улыбнись, когда кричать охота.

Ведущий 1:

— Чтобы проще было жить —
Надо с юмором дружить!

Ведущий 2:

— А сейчас вашему вниманию предлагается информационная программа «Уши развесьте».

Выносят телевизор в виде рамы, ставят на стол, либо кто-то держит. Садится диктор.

1. Новости политики.

  • О юбилее. В марте нынешнего года мы отметили юбилей своего гнезда. На торжественном приёме присутствовали представители крыш всех уровней, спонсоры, братья по крылу.
  • О проверке. Успешно отражён набег инспектирующих лиц в августе 2013 года. После состоявшихся проверок ими уничтожено N-нное количество провианта.
  • О выборах. В апреле нынешнего года состоялась операция обмена шила на мыло. Шилом или мылом будет наш избранник? Об этом мы узнаем через 4 года.
  • Об оптимизации. Не за горами сокращение штатов и соответственно – сокращение рабочих площадей. Музыкантам в качестве кабинета будет предложена музыкальная шкатулка.

2. Новости культуры.

Новый рой пчёл вылетел из улья №5. Благодаря самой крупной пчеле по имени Лиля пчелиная семья заняла 1 место в конкурсе танца.

3. Новости спорта.

  • Несмотря на засуху и отсутствие дождей летом, все отпрыски не только сохранились, но и прибавили в весе и росте.
  • Не досталось призовое место футбольной команде нашего детского сада. Виной тому взрослый состав команды. Вместо того чтобы пинать мяч ногами, они бегали с мячом в руках по полю.

4. Новости погоды.

Ожидаются сильные листопады, снегопады. Завхоз приняла меры к обеспечению сотрудников обогревателями: мётлами и лопатами.

5. Очевидное — невероятное.

Загадочное место обнаружилось в нашем детском саду. У девчат, приходящих туда на работу, сразу проявляются признаки инфекций: прибывают в весе, растёт живот, появляется молоко. В чём причина? Близость продуктов? Тепловые условия?

— На этом программа «Уши развесьте» закончилась: стряхните лапшу!

Ведущий 1:

— Вы теряетесь в догадках:
Как стать женщиной-загадкой?
Всем известно как тут быть –
Модельеру позвонить!

Ведущий 2:

— Сегодня один только раз – коллекция моделей для вас!

Проводится показ моделей соответственно описанию из бросового материала.

Выходит модель в валенках, фуфайке и ушанке.

— Эта модель для зимы подойдёт,
Она от мороза надёжно спасёт,
В ней ветер не страшен,
В ней пофигу снег,
Дошкольный работник –
Суперчеловек!

Выходит модель, на которой минимум одежды.

— Модель № 2 –
Специально для лета.
Она тем моднее –
Чем меньше надето.
В ней можно купаться,
Мести, загорать.
Но, жаль, вас начальство
Не сможет понять.

Выходит модель в одежде из яркой ткани, обшитой колокольчиками.

— Модель № 3 – для работы нужна,
Любая деталь в ней особо важна:
В ней будете Вы издалёка видны,
А звуки походки далёко слышны.
Модель эта в будни должна пригодиться,
Ребёнок, увидев тебя, удивится!
Тогда не доставит он много хлопот –
Весь день просидит он, разинувши рот!

Выходит модель в костюме, сделанном из газет.

— Такой костюм надень для мужа,
Никто ему не будет нужен
И утро, вечер, день-деньской –
Он будет занят лишь тобой.
Позволишь малость почитать –
Он будет всё на свете знать!

Выходит модель в костюме, сделанном из полиэтилена.

— А вот модель для садовода,
В любую подойдёт погоду.
В ней обдувает ветерком
И под дождём в ней сухо.
Чужой к тебе не подойдёт –
Не сядет даже муха!

Выходит модель в костюме, сделанном из фольги.

— Модель последняя важна –
Она для праздников нужна.
В ней будете очаровательны
И очень привлекательны:
И топ-модели, и красотки
Не сгодятся вам в подмётки!

Ведущий 1:

— Чудесно с вами веселиться,
Но уж пришла пора проститься.
И вам мы скажем на прощание:
«До новых встреч и до свидания!»

Вечер заканчивается дискотекой.

_______________

Специализированный магазин для воспитателей и педагогов ДОУ. Игрушки, театры, демонстрационный материал и многое другое по низким ценам. Оснащение детских садов. Интернет-магазин — detsad-shop.ru

День дошкольного работника. Сценарий праздника

Концерт ко Дню дошкольного работника /сценарий для детей подготовительной группы/

Сценарий полезен
музыкальным руководителям, старшим воспитателям и воспитателям дошкольных учреждений.
Цель:
Создать позитивное настроение у детей, расширять представления о профессиях в детском саду, воспитывать заботливое отношение к сотрудникам детского сада.
Звучат фанфары. Выходят двое ведущих детей.

Девочка.

Холодный ветер снова злится
И туч скользит густая тень,
Но в детский сад уже стучится
Чудесный праздник…
Вместе.
День дошкольного работника!

Мальчик.

Профессий много есть на свете
Важнее вашей в мире нет –
Вы сердце отдаёте детям
Вместе.
От нас поклон вам и привет!

Девочка.

Вы обойдите всю планету
Да загляните в детский сад –
Людей нигде прекрасней нету,
Тех, кто дошкольников растёт.
Мальчик.
Кто дарит нам любовь и ласку
Кто варит кашу и компот,
Кто учит нас, читает сказку,
Кто с нами песенки поёт.

Инсценировка песни «Детский сад – волшебная страна» муз. Соловьевой.

Девочка.

Утром, только солнце бросит
Первый лучик золотой
Все ребята прибегают
В детский садик наш родной.
Мальчик.

Здесь приятелям, подружкам

Можно свой секрет открыть
С воспитательницей доброй
По душам поговорить.

Песня «Три желания» муз. Зарицкой.

Девочка.

Наступила осень.
Стало грустно очень.
Целый день солнца ждёшь,
А приходит серый дождь…
Танец «Зонтики» муз.Роот.
Мальчик.

Про дошкольников про наших
Мы частушки пропоём!
В них о детях вам расскажем
И о том, как мы живём.
«Частушки»/русская народная мелодия/.

1.Ставьте ушки на макушке,
Пропоём мы вам частушки,
А понравится мотив
Создадим кооператив.
2.Кто же педагог-дошкольник?
Эрудит, маляр, садовник,
Дворник, плотник и артист
И во всё специалист!
Припев:Ишь, ты, подишь ты,
Да что-ты говоришь ты.
3.Чтоб с детишками возиться,
Нужно в дошколят влюбиться,
Их всё время занимать.
Ключик к сердцу подбирать.
Припев тот же.
3.За компьютером сидят,
На детей и не глядят,
«Не мешайте, мы как раз,
Здесь читаем всё про вас!»
Припев тот же.
4. Педагоги все спешат
Документы написать:
Планы, графики, отчёты,
Диагностики, расчёты.
Кто же вы писатели или воспитатели.
5. Обыватель рассуждает:
Дошколят давно все знают
И работа с ними – так,
Не работа, а пустяк.
Только жизнь нам говорит:
Воспитатель – дефицит!
6. Мы частушки вам пропели,
Пели мы и топали…
А теперь попросим вас,
Чтобы вы похлопали.
Девочка.

Я всегда была тихоня
И любила помолчать –
Раззадорилась сегодня
Каблучками постучать.
Мальчик.

Расплясалась, расходилась,
Хороша, ты, хороша.
Эх, умеет веселиться,
Наша русская душа.
Танец «Аты — баты, шли солдаты».

Мальчик.

Хорошо и легко взрослым с нами
Часто слышат они звонкий смех,
И вы можете сейчас увидеть сами –
Наши воспитатели… луч — ше всех.
«Гимн 25-го детского сада» сл. С.Гусева

Девочка.

Мы поздравить нынче рады
Всех работников детсада,
Всех, кто с нами здесь живёт,
Сердце детям отдаёт.
Дети дарят всем присутствующим сотрудникам детского сада сувениры.

День воспитателя и всех дошкольных работников отмечается в нашей стране 27 сентября. Праздник относительно «новый», впервые он был учрежден только в 2004 году. Во многих дошкольных учреждениях в этот день проводятся торжественные мероприятия, посвященные Дню работников дошкольных образовательных учреждений: утренники, развлечения для детей.
На утреннике в честь дня воспитателя ребятишки старшей группы могут спеть зажигательные частушки:

Приветственные частушки


Будем громко петь частушки,
Чтобы стало веселей,
Мы сегодня поздравляем
Наших воспитателей!
Частушки о воспитателе от детей о воспитателе садика


Воспитатель наш хороший,
Очень любим мы тебя,
Принимай и ты сегодня
Наши поздравления!

Воспитатели у нас —
Это просто высший класс!
Каблучки надели,
Как фотомодели!

Частушки от девочки о воспитателе садика


В детский сад с утра бегу,
Маму за руку веду,
Для того, чтоб мамочка
Поздравила всех с праздничком!
Частушки о младшем воспитателе садика


Чтобы сказку прочитать нам,
Стали Вы читателем,
Ведь не зря тебя назвали
Младшим воспитателем!
Частушки о жизни в садике


Нам поменьше бы занятий,
Тихий час ещё убрать,
Не смогли тогда бы мамы,
Нас без слёз домой забрать.
Заключительные частушки на утреннике «день дошкольного работника»


Мы поздравить нынче рады
Всех работников детсада,
Всех, кто с нами здесь живёт,
Сердце детям отдаёт.

Эту картинку для поздравления с днем воспитателя в ДОУ можно скачать с нашего сайта-партнера, перейдя по ссылке

Детские частушки к различным праздникам и развлечениям для детей старшего дошкольного возраста

Частушки к «празднику молока»

Мы споем для вас частушки,

Слушайте внимательно.

Пейте, пейте молоко,

Дети, обязательно!

Очень любим молоко,

Детям нужно всем оно,

Молоко полезное,

Белое и нежное!

Для здоровья нашего

Кормят всех нас кашею,

Манную на молоке,

Кашу любят все!

Мы кефир на полдник пьем,

Любим гречку с молоком:

В детской жизни молоко

Не заменит ничего!

Чтобы каша была слаще,

Добавляют в нее масло,

Масло, хлеб — получим вот

В завтрак вкусный бутерброд!

Раньше пенки не любила,

Выливала молоко,

Как же, дети, я забыла,

Что полезное оно?

В группе наши мальчики

Станут очень сильными,

Ну, а вы, подруженьки,

Будете красивыми!

Чтобы щечки заалели,

Чтобы зубы не болели,

Чтобы вырасти скорей,

Молока побольше пей.

Частушки к осенним праздникам и развлечениям для детского сада

Медведь и Лиса исполняют частушки вдвоем.

Медведь.

Мы с Лисою вдвоем

Вам частушки пропоем.

Лиса.

Ты медведь, а я Лиса,

Вот какие чудеса,

Чтоб себя показать,

Буду весело плясать!

Пляшет с платочком.

Медведь.

Я живу в тиши лесной,

Косолапый и большой,

Я, медведь, могу реветь.

Могу песни громко петь!

Лиса.

Моя шубка золотиста,

Хвост пушистый и большой,

Не найти в лесу осеннем

Раскрасавицы такой!

Кружится.

Медведь.

Очень мед люблю я сладкий,

Сплю в берлоге, как в кроватке, —

Неуклюжий, косолапый,

Я сосу зимою лапу!

Лиса.

Я в лесу всегда живу,

А в деревне кур краду,

С очень хитрою головкой,

Не поймать меня плутовку!

Ты, Медведь, мой куманек,

Попляши со мной разок,

Дай мне руку, повернись,

Веселее покружись!

Вместе пляшут под русскую народную музыку.

Частушки на выпускной в детском саду

А теперь веселым днем

Мы вам частушки пропоем!

Что за грохот, что за шум?

Стены все качаются:

Это наши первоклашки

С садиком прощаются!

Форма новая надета,

Белая рубашечка,

Полюбуйся на меня,

Девчонку-первоклашечку!

В школу я иду с цветами,

Маму за руку держу,

Из-за пышного букета

Я дверей не нахожу.

Эх, заботушка моя,

По ночам не спится,

Очень в школе я хочу

Учиться на отлично!

Мы мальчишкам заявляем:

Вы нам больше не указ,

Обижать нас не придется,

Мы уходим в первый класс!

Мы — веселые девчата,

Мы нигде не пропадем,

Ведь учиться в первый класс

Вместе в школу мы идем!

Вместе.

Ну, довольно, мы напелись,

Дайте смену новую,

И спасибо музыканту

За игру веселую!

Частушки лисы и матрешек для новогоднего праздника

Лиса.

Я, Лисичка, не из сказки,

Я из леса к вам пришла,

В новой юбке и повязке,

Лентой хвост свой обвила.

Матрешки.

Ой, Лисонька, Лиса,

Всему свету ты краса!

Лиса.

Чтобы курочек ловить,

Мозгами надо шевелить,

Заек я люблю, утят,

Петушков и поросят!

Матрешки повторяют.

Лиса.

Только я махну хвостом,

Сразу пыль пойдет столбом,

Чтобы не было беды,

Замету хвостом следы!

Матрешки повторяют.

Лиса.

Этот праздник новогодний

Я встречаю в детсаду,

Вы похлопайте в ладоши —

Я плясать сейчас пойду!

Пляска Лисы и Матрешек.

Варианты деревенских детских частушек

Шире круг, шире круг,

Дайте круг пошире,

Не одна иду плясать,

Нас идет четыре!

Я плясала в три ноги,

Потеряла сапоги,

Оглянулася назад,

Сапоги мои лежат!

По деревне я шла

И Ванюшку видела,

Под кустом сидел и плакал —

Курица обидела!

А у нас во дворе

Квакали лягушки,

А я с печки — босиком,

Думала, подружки!

Ем я кашу и сметану,

У меня силенка есть,

Все же драться я не стану.

Только ты ко мне не лезь!

Я частушки петь кончаю,

И сажусь я в решето,

За границу уезжаю

За частушками еще!

Юмористические частушки влюбленного мальчика

Паренек я хоть куда

Да случись со мной беда:

Я не ел бы и не спал,

Я бы песни все играл!

Утром я ленюсь вставать,

Вечером ложиться,

Лучше в садик не пойду:

Я решил жениться!

Меня девчонки обожают,

Говорят, что ростом мал,

А я в садике Наташку

Десять раз поцеловал!

В небе звезды загорелись,

А потом погасли,

Моя новая милашка

Ходит только в ясли!

До свиданья, детвора,

Бабушки и дедушки,

Потому что мне пора

На свиданье к девушке!

Частушки по теме «Здоровый образ жизни» (к родительскому собранию)

1. Пропоем мы вам частушки,

Слушайте внимательно,

И под музыку все вместе

Хлопайте старательно!

Хлопают.

2. Все здоровый образ жизни

Мы с ребятами ведем,

Хоть еще мы дошколята,

От взрослых мы не отстаем!

Ребенок идет с полотенцем.

3. Будем мы всегда здоровы,

Будем крепкими расти,

Если спортом заниматься, —

Станешь самым сильным ты!

Ребенок приседает.

4. Мы дадим совет бабулькам,

Мамам, папам дорогим:

Драгоценнейшим здоровьем

Дорожите вы своим!

Ребенок кружится.

5. Про таблетки и лекарства

Позабудьте навсегда,

Пусть у вас друзьями станут

Солнце, воздух и вода!

6. Чтобы зубы не болели,

Мне купили Блендамед,

Аквафреш купите лучше, —

Посоветовал сосед!

Дети шагают с зубной щеткой и пастой.

7. Мыло Сейфгарт защищает

От бактерий всю семью.

Счастлив я, здоров и весел —

И поэтому пою!

Ребенок вытирается полотенцем.

8. Вам понравились частушки?

Мы пропели их для вас!

Всем желаем мы здоровья

В этот светлый добрый час!

Затем желательно, чтобы дети показали спортивный номер.

Вы послушайте, ребята,
Мы хотим вам рассказать
Про людей, что вас когда-то
Помогали воспитать.

Мы решали, мы гадали
Как же нам их поздравлять,
Наконец, мы всех собрали
И решили прославлять.

# для воспитателя

У Натальи Николаевны
Дел не мало, много дел:
Лизе косы заплетала,
Следила, чтобы Саша ел.

И ещё она умеет
Проследить, чтоб детвора
Не скучала, не болела,
Не сбежала со двора.

С Вами, если захотеть,
Можно в космос полететь.
Удивляемся подчас
Как на всё хватает Вас!

Наши тайны и секреты
Вашим сердцем все согреты!
Мы могли Вам доверять,
Вы не смели нас предать.

Пожелать хотим любви
От всей нашей детворы!
Не болейте, не грустите,
В школу в гости приходите!

Хорошо будем вести,
Чтобы Вас не подвести!

# для логопеда

Помним мы, как наши дети
Начинали говорить,
Только маме речи эти
Надо всем переводить.

В детский сад пошли ребятки,
Много нужно им успеть.
Со словами все в порядке,
Маме в школе не краснеть.

# для заведующей

А заведующая у нас красавица
И со всеми делами справляется.
А работа у нее объемная,
И спасибо ей скажем огромное.

За умение конкурировать
И старание финансировать,
За свежее питание
И садика процветание!

# для врача

Им снадобий тайны открыты,
Отваров сложнейший секрет,
От гриппа искусство защиты,
Надежней которого нет.

Ушиб или ранку любую
Сумеют они излечить,
Прививку поставят такую,
Чтоб детям здоровыми быть.

# для муз. работника

У Вас волшебная работа:
Вам покорились звуки, ноты.
Вы можете повелевать
В душе мелодии звучать.

Спасибо вам за ваши песни,
Что танцевали с нами вместе,
Что музыка всех наших дней
Звучала с Вами веселей!

# для руководителя кружка ИЗО:

Дети, как всегда водилось,
Очень любят рисовать.
Но им раньше приходилось
Нам рисунки разъяснять.

Но с годами наблюдаем
Удивительный прогресс.
Среди них, мы твердо знаем,
Левитаны тоже есть.

# для повара

Волшебством кулинарии
Владеют здесь искусно.
Всё, что жарили, варили
Было очень вкусно.

Вызывают аппетит
Поварские чудеса
И завистливо глядит
Рональд из Макдональдса.

# для нянечки

С зорькой ясной, до темна
В нашем садике она.
Кто обед нам принесет
И посуду приберет?

Мы, конечно, помагали,
На столы мы накрывали
И учились не крошить
И песка не наносить.

Нашей группы нету краше.
Чисто и светло вокруг!
Может быть у няни нашей,
И не две, а десять рук?

Скажем ей сейчас спасибо
За заботу и уют
И за то, что это время
Посвящала нам свой труд!

# для социолога/психолога

Потихоньку, не спеша,
В жизнь большую, сложную
Вы за ручку малыша,
Вводили осторожно.

Шли за Вами, чуть дыша,
По дороге знания,
Деток наших не страшат
Школьные задания.

# для методиста

Чтоб деток верно воспитать,
Необходимо много знать.
Знать нужно психологию
И знать физиологию.

Быть докой в педагогике,
Риторике и логике.
Но главное, чтоб методистом быть,
Детишек надобно любить.

# для физкультурника

Мы давно уразумели,
Что здравый дух в здоровом теле.
Растёт у чад мускулатура,
В чести здесь спорт и физкультура.

Всё чаще стали замечать мы,
От деток стали отставать мы.
Придется, чтоб за детьми угнаться
Нам спортом и самим заняться.

# для завхоза

Волшебство важно, конечно,
Чтоб хозяйство здесь вести,
Чтоб учесть всё безупречно
И любую вещь найти.

У завхоза дел не мало,
Чтобы нашим малышам
В садике уютней стало,
Нужно быть и тут, и там.



Похожий материал, рекомендуем


Воспитатели наши родные,
Вы нам были как мамы вторые.
Научили вы многому нас —
Мы готовы идти в 1 класс.

Вы нам мир показали большой,
Повели нас туда за собой.
И пускай пролетают года,
Не забудем мы вас никогда!

Мальчишки и девчонки,
Наши малыши,
С выпускным мы вас
Поздравим от души.

Прощается сегодня
С вами детский сад,
В мир огромный наши
Птенчики летят.

Желаем, чтобы в будущем
Вы высоко летали,
Надеждою и гордостью,
Чтобы нашей стали.

Воспитателей любимых
Поздравляем с выпускным,
С вами детский сад все годы
Домом был для нас вторым.

Нас любовью и заботой
Окружали вы своей,
Знаем мы, что нас любили
Вы, как собственных детей.

Не смолкает в этих стенах
Пусть веселый, детский смех,
Воспитателям желаем
В жизни быть счастливей всех.

Родительница #1

Воспитатели (назвать по именам)!
Вы своих детей узнали? Посмотрите…
Сидят в этом зале красивые, нарядные, любимые ваши воспитанники.
Давно ли они ходили в ясельки?
Учились правильно держать ложку и кружку?
Учились сами надевать шапочки, штанишки и пальто?

Родительница #2

Мы будем вспоминать вас с любовью,
Как мамы относились к нашим детям,
И они были с вами, как дома.

Родительница #3

Спасибо Вам, земной поклон,
От всех родителей примите.
И также бережно, любя,
Других своих детей учите!

Родительница #4

Поклон за ваши руки золотые,
За ваши верные сердца.
Ведь Вы трудились дорогие,
Не ради красного словца.

Родительница #5

Благодарим Вас за терпенье,
С каким учили каждого из них.
За Ваши беспокойства и волнения,
За сердце, что болит, как у родных.

Родительница #6

Пусть будут дни Вашей жизни хороши,
А в доме будут радость и согласие.
И мы желаем Вам от всей души,
Большого человеческого счастья!

Родительница #1

Хотим мы все родители, признаться,
Мы очень любим Вас!
Вам остается только постараться,
Не забывать и помнить нас!

50 лучших цитат об обучении

by Персонал TeachThought

Преподавание — это одновременно искусство и наука.

Обучение носит концептуальный и интеллектуальный характер, абстрактное и конкретное, творческое и последовательное. Речь идет о людях, но в основе их идей. Речь идет о содержании, сердцах, умах, прошлом, будущем — все, что мы можем представить, обучение и обучение являются одновременно причинами и следствиями.

Имея это в виду, мы собрали некоторые из наиболее известных цитат об обучении, делая все возможное, чтобы включить широкий спектр точек зрения, культур, национальностей, рас, духовности — многие вещи, которые делают «нас» разными, мы пытался как-то использовать для курирования цитат.Таким образом, некоторые будут знакомы, некоторые будут связаны с формальным образованием, некоторые будут взяты из старых пословиц и т. Д.

Мы поделились нашими любимыми цитатами об обучении , поэтому для этого поста предпосылка достаточно проста, а формат объясняет сам себя: 50 лучших цитат об обучении.

50 лучших цитат о преподавании

1. «Образование — это не наполнение горшка, а зажигание огня». Йейтс

2. «Обучение — не утраченное искусство, но уважение к нему — утраченная традиция» — Жак Барзун

3 . «Учитель — это тот, кто постепенно делает себя ненужным» — Томас Каррутерс,

4. «Я не учитель, а пробуждающий» — Роберт Фрост

5. «Я никогда не учу своих учеников; Я лишь пытаюсь создать условия, в которых они могут учиться »- Альберт Эйнштейн,

6. «Обучение — это высшая форма понимания.’–Аристотель

7. «Когда один учит, двое учатся» — Роберт Хайнлайн

8. «Учитель влияет на вечность: он никогда не может сказать, где заканчивается его влияние» — Генри Адамс

9. «Я никого ничему не могу научить, я могу только заставить их думать» — Сократ

10. «Те, кто знает, знают. Те, кто понимает, учат »- Аристотель

11. «Учителя учат кого-то чему-то в таком порядке» — Самуэль Натале

12. «Я не могу быть учителем, не раскрывая себя» — Пауло Фрейре

13. «Ваша работа не в том, чтобы перетащить мир, бьющийся и кричащий, в новое осознание. Ваша работа — просто выполнять свою работу… свято, тайно, молча… и те, у кого есть «глаза, чтобы видеть, и уши, чтобы слышать», ответят »- Артурианцы

14. «Истинный учитель защищает своих учеников от своего личного влияния» — Амос Бронсон Олкотт

15. «В полностью рациональном обществе лучшие из нас были бы учителями, а остальным пришлось бы довольствоваться чем-то другим.’–Ли Якокка

См. Также 52 наших любимых вдохновляющих высказывания об обучении

16. «Рассказывает посредственный учитель. Хороший учитель объясняет. Превосходный учитель демонстрирует. Великий учитель вдохновляет »- Уильям Артур Уорд

17. «Лучшие учителя — это те, кто меняет свое мнение» — Терри Хейк

18. «Я не учитель, а пробуждающий» — Роберт Фрост

19. «Хороший учитель подобен свече: она гаснет, чтобы освещать путь другим.’–Мустафа Кемаль Ататюрк

20. «Правильное обучение легко узнается. Вы можете знать это непременно, потому что оно пробуждает в вас то ощущение, которое говорит вам, что это то, что вы всегда знали »- Фрэнк Хербет

21. «Великий учитель может преподавать математический анализ с помощью скрепки и литературы на пустом поле. Технология — это просто еще один инструмент, а не пункт назначения »–Неизвестный

22. «Краба нельзя научить ходить прямо.’–Аристофен

23. «Преподавание — единственная профессия, которая порождает все остальные профессии». Неизвестно

24 . «Учитель, который пытается учить, не внушая ученику желанием учиться, бьет по холодному железу» — Гораций Манн,

25. «Хорошее обучение — это подготовка на 1/4 и театр на 3/4». Гейл Голдвин

26 . «Ваш злейший враг — ваш лучший учитель» — Будда

27. «Работа педагога — научить студентов видеть в себе жизненную силу» — Джозеф Кэмпбелл

28. «Все учения являются простыми ссылками. Истинный опыт — это прожить свою жизнь »- Мин-Дао Дэн

29. «Слово« образование »происходит от корня е от ex, out и duco, я веду. Это означает вывод. Для меня образование — это выход из того, что уже есть в душе ученика »- Мюриэль Спарк

30. «Уметь предлагать — это искусство обучения.’–Анри-Фредерик Амиэль

31. «Обучение только демонстрирует, что это возможно. Обучение делает это возможным »- Пауло Коэльо,

32. «Я бы научил, как работает наука, так же, как я научил бы тому, что знает наука» — Нил де Грасс Тайсон

33. «У учителей есть три вида любви: любовь к учебе, любовь к ученикам и любовь к объединению первых двух любви» — Скотт Хайден

34. «Вы можете научить человека всему, что знаете, но только опыт убедит его в том, что вы говорите правду.’–Ришель Э. Гудрич,

35. «Нет никаких сбоев. Только обратная связь. »- Роберт Аллен,

.

36. «Самый большой признак успеха для учителя — это способность сказать:« Дети сейчас работают так, как будто меня не было ». Мария Монтессори

37. Спросите: «Как они будут учиться лучше всего?», А не «Могут ли они научиться?» — Хайме Эскаланте (вот краткая биография Эскаланте, если вы не знакомы с фильмом, основанным на его жизни, «Стой и избавляйся» )

38. «Важно понимать, что битвы в первую очередь побеждают в сердце … (люди) реагируют на лидерство самым замечательным образом, и как только вы завоюете (их) сердце, (они) последуют за вами куда угодно» — Винс Ломбарди

39. «Большое сердце помогает формировать маленькие умы» — Неизвестно

40. «Хороший учитель подобен свече — она ​​поглощает себя, чтобы освещать путь другим» — Мустафа Кемаль Ататюрк

41. «Безусловно, лучший приз, который предлагает жизнь, — это возможность упорно трудиться и делать то, чего стоит делать» — Теодор Рузвельт

42. «Высшее искусство учителя — пробуждать радость в творческом самовыражении и познании» — Альберт Эйнштейн

43. «Преподавание — это профессия, которая учит всем другим профессиям». Неизвестно

44. «Лучшие учителя — это те, кто показывает вам, где искать, но не говорит, что смотреть.’- Александра К. Тренфор

45. «Хороший учитель — это тот, кто постепенно делает себя ненужным» — Томас Каррутерс

46. «Образование — это не наполнение ведра, а зажигание огня» — Уильям Батлер Йейтс

47. «Учеба без размышлений — пустая трата времени; размышления без изучения опасны »–Китайская пословица

48. «Если ребенок не может учиться так, как мы учим, возможно, нам стоит учить так, как он учится.»–Игнасио« Начо »Эстрада

49. «Смысл жизни в том, чтобы найти свой дар. Цель жизни — отдать это »- Пабло Пикассо

50. «Обучение может быть даже величайшим из искусств, поскольку медиумом являются человеческий разум и дух». Джон Стейнбек

Другие цитаты об обучении

«Слушание — это самый сложный навык для изучения и самый важный» — Африканская пословица

«Если нужно поставить кого-то на пьедестал, поставьте учителей.Они герои общества », — Гай Кавасаки,

.

«[Моя учительница] в основном подкупила меня, чтобы я учился конфетами и деньгами, и что было действительно замечательно, так это то, что вскоре я настолько уважал ее, что это как бы разожгло мое желание учиться» — Стив Джобс

«Каждый в каком-то отношении является учителем; некоторые просто усерднее работают, чтобы сделать это лучше », — Терри Хейк,

«Учите так, как вы хотите, чтобы вас учили» — Неизвестно

«Итак, друзья, каждый день делайте то, что невозможно вычислить… Дайте одобрение всему, что вы не можете понять… Задавайте вопросы, на которые нет ответов. Положитесь на два дюйма перегноя, которое будет расти под деревьями каждые тысячу лет… Смейтесь. Будьте радостны, хотя вы учли все факты … Практикуйте воскрешение. »- Венделл Берри

30 вдохновляющих цитат для учителей

Обучение становится проще благодаря большему опыту и технологиям, но учителям всех уровней нужно немного дополнительного вдохновения, когда в понедельник утром зазвонит будильник. Он называется #MondayMotivation, и мы собрали 30 вдохновляющих цитат для учителей.Мы надеемся, что они добавят немного бодрости вашему шагу сегодня — или в любой день недели!

Не стесняйтесь делиться в своих учетных записях в социальных сетях или отправлять другим учителям.

30 вдохновляющих цитат для учителей

Учить детей считать — это хорошо, но учить их считать — лучше всего.
— Боб Талберт

Скажи мне, и я забуду.Научи меня, и я запомню. Вовлеките меня, и я узнаю.
— Бенджамин Франклин

Девять десятых образования — это поощрение.
— Анатоль Франс

У учителей есть три вида любви: любовь к учебе, любовь к ученикам и любовь к объединению первых двух целей.
— Скотт Хайден

Образование — это наш пропуск в будущее, потому что завтра принадлежит людям, которые готовятся к нему сегодня.
— Малкольм Икс

Я не учитель, а пробуждающий.
— Роберт Фрост

Искусство обучения — это искусство содействия открытиям.
— Марк Ван Дорен

Учить — значит учиться дважды.
— Жозеф Жубер

Учитель влияет на вечность; он никогда не может сказать, где заканчивается его влияние.
— Генри Б. Адамс

Воспитание — это не наполнение ведра, а зажигание огня.
— Уильям Батлер Йейтс

Они могут забыть, что вы сказали, но они не забудут, что вы заставили их чувствовать.
— Карл Бюхнер

Все учащиеся могут учиться и добиваться успеха, но не одинаково и не в один и тот же день.
— Уильям Г. Спеди

Мне нравится учитель, который дает вам что-то, о чем вы можете забрать домой, помимо домашнего задания.
— Лили Томлин

Технология — это всего лишь инструмент.С точки зрения того, как дети работают вместе и мотивируют их, учитель является самым важным.
— Билл Гейтс

Все дело в учителе, а не в классе.
— Майкл Морпурго

Хорошее преподавание — это одна четверть подготовки и три четверти — театр.
— Гейл Голдвин

Каждый, кто помнит свое образование, помнит учителей, а не методы и приемы. Учитель — это сердце образовательной системы.
— Сидни Хук

Задача современного педагога — не вырубать джунгли, а орошать пустыни.
— К. С. Льюис

Я прикасаюсь к будущему. Я учу.
— Криста МакОлифф

Я учитель, рожденный и воспитанный, и я верю в защиту учителей.Это призвание. Мы хотим, чтобы наши ученики чувствовали воодушевление и силы.
— Эрин Грувелл

Учителя верят, что у них есть дар дарить; он движет ими тем же неудержимым порывом, который побуждает других создавать произведение искусства, рынок или здание.
— А. Бартлетт Джаматти

Если вам нужно поставить кого-то на пьедестал, поставьте учителей.Они герои общества.
— Гай Кавасаки

Обязанности учителя не малы и не малы, но они поднимают ум и придают энергию персонажу.
— Доротея Дикс

В этом смысле величайшим достоянием школы является личность учителя.
— Джон Страчан

Вся цель обучения — превратить зеркала в окна.
— Сидней Дж. Харрис

В образовании технологии могут изменить жизнь детей, которые ходят в школу и не посещают ее.
— Королева Иордании Рания

То, что скульптура для куска мрамора, образование для души человека.
— Джозеф Аддисон

Образование вселяет уверенность.Уверенность порождает надежду. Надежда порождает мир.
— Конфуций

Лучше, чем тысяча дней прилежного изучения, — один день с великим учителем.
— Японская пословица

Учителя могут изменить жизнь с помощью правильного сочетания мела и задач.
— Джойс Мейер

60 вдохновляющих цитат учителей для мотивации преподавателей

Все учителя лелеют чувство: острые ощущения вдохновения, исходящие от , вдохновляющего других . Но будь то написание табелей успеваемости или управление классом, ежедневные стрессы могут затруднить поддержание этого вдохновения. Мы просмотрели десятки книг, журналов для учителей, форумов Pinterest и других блогов, чтобы найти 60 наших любимых мотивационных цитат для учителей.Подбодрите свой день или неделю этими вдохновляющими цитатами величайших педагогов и мыслителей мира!

Цитаты о характеристиках великого учения

Рассказывает посредственный учитель. Хороший учитель объясняет. Превосходный учитель демонстрирует. Великий учитель вдохновляет.

— Уильям Артур Уорд

Хорошее обучение должно быть достаточно медленным, чтобы не сбивать с толку, и достаточно быстрым, чтобы не было скучно.

— Сидни Дж. Харрис

В эффективном классе учащиеся должны не только знать, что они делают, они также должны знать, почему и как.

— Гарри Вонг

Хорошее обучение — это одна четвертая подготовка и три четверти — театр.

— Гейл Годвин

Главное не столько в том, чтобы каждого ребенка учить, сколько в том, чтобы каждому ребенку было дано желание учиться.

— Джон Лаббок

Потребность в воображении, как чувство истины и как чувство ответственности — это три силы, которые являются самым нервом образования.

— Рудольф Штайнер

Обучение должно быть таким, чтобы то, что предлагается, воспринималось как ценный подарок, а не как тяжелый долг.

— Альберт Эйнштейн

Обучение — это инстинктивное искусство, учитывающее потенциал, стремление к реализации, прерывистый, непрерывный процесс.

— А. Бартлетт Джаматти

Задача учителя — начать процесс обучения, а затем уйти с дороги.

— Джон Уоррен


Цитаты о длительном воздействии обучения

Учитель влияет на вечность; он [или она] никогда не может сказать, где заканчивается его влияние.

— Генри Б. Адамс

В обучении вы не можете увидеть плоды дневной работы. Он невидим и остается таковым, может быть, лет двадцать.

— Жак Барзун

Самое лучшее в жизни — потратить ее на то, что переживет ее.

— Уильям Джеймс

Тридцать один шанс. Тридцать один фьючерс, наше фьючерс. Это почти психотическое чувство — полагать, что часть их жизни принадлежит мне. Я тоже становлюсь всем, чем они становятся. И все обо мне они помогали создавать.

— Эсме Раджи Коделл

Учителя — это люди, которые начинают то, что никогда не видят законченным, и за что никогда не получают благодарности, пока не становится слишком поздно.

— Макс Форман

Учителя, воспитывающие детей, заслуживают большего уважения, чем родители, которые просто родили их; поскольку последние обеспечивали простую жизнь, в то время как первые обеспечивали хорошую жизнь.

— Аристотель

Что может быть больше радости для учителя, чем видеть успехи ребенка?

— Мишель Л.Грэм


Цитаты об обучении студентов критическому мышлению

Лучшее образование не дается студентам; он взят из них.

— Джеральд Белчер

Это высшее искусство учителя пробуждать радость в творческом самовыражении и познании.

— Альберт Эйнштейн

Хорошее обучение — это скорее постановка правильных вопросов, чем правильные ответы.

— Йозеф Альберс

Тест хорошего учителя состоит не в том, сколько вопросов он может задать своим ученикам, на которые они с готовностью ответят, а в том, сколько вопросов он вдохновляет их задать, на которые ему трудно ответить.

— Элис Веллингтон Роллинз

Следует помнить, что цель образования не в том, чтобы наполнить умы учащихся фактами … а в том, чтобы научить их думать, если это возможно, и всегда думать для сами себя.

— Роберт Хатчинс


Цитаты о сложности обучения

Эффективное преподавание может быть самой сложной работой.

— Уильям Глассер

Профессионал — это тот, кто может отлично работать, когда ему этого не хочется.

— Аластер Кук

Образование … — это болезненная, постоянная и трудная работа, которую нужно выполнять с добротой, наблюдением, предупреждением … похвалой, но, прежде всего, личным примером.

— Джон Раскин

Обучение — не утраченное искусство, но уважение к нему — утраченная традиция.

— Жак Барзун

Преподавание — единственное серьезное занятие … для которого мы не разработали инструменты, которые делают среднего человека способным к компетентности и производительности.В обучении мы полагаемся на натуралов, тех, кто каким-то образом умеет учить.

— Питер Друкер

Ожидается, что учителя достигнут недостижимых целей с помощью неадекватных инструментов. Чудо в том, что временами они справляются с этой невыполнимой задачей.

— Хаим Гинотт

Мы можем, когда и где захотим, успешно обучать всех детей, чье школьное образование нас интересует. Мы уже знаем больше, чем нам нужно знать для этого.Сделаем мы это или нет, должно в конечном итоге зависеть от того, как мы относимся к тому факту, которого пока не сделали.

— Рон Эдмондс


Что такое преподавание? : Цитаты об обучении как форме искусства

Самая важная часть обучения — научить тому, что нужно знать.

— Симона Вейл

Обучение — это величайший акт оптимизма.

— Коллин Уилкокс

Искусство обучения — это искусство содействия открытиям.

— Марк Ван Дорен

Учение — это вечный конец и служение всему. Обучение, наставление — это главный замысел, сияющий сквозь небо и землю.

— Ральф Уолдо Эмерсон

Обучение — это истина, опосредованная личностью.

— Филлис Брукс

Все искусство обучения — это только искусство пробудить естественное любопытство молодых умов с целью удовлетворить его впоследствии; Само любопытство может быть ярким и полезным только в той мере, в какой ум удовлетворен и счастлив.

— Анатоль Франс

Сама по себе милосердие не может сделать учителя, равно как и само обучение. Дар преподавания — это особый талант, подразумевающий потребность и страстное желание самого учителя.

— Джон Джей Чепмен

Одна из прелестей преподавания заключается в том, что нет предела личному росту как учителя, так же как и заранее неизвестно, сколько ваши ученики могут научиться.

— Герберт Коль

Я пришел к выводу, что великий учитель — это великий художник, и что их так же мало, как и других великих художников.Обучение может быть даже величайшим из искусств, поскольку медиумом являются человеческий разум и дух.

— Джон Стейнбек

Я вошел в класс с убеждением, что для меня и каждого другого ученика крайне важно быть активным участником, а не пассивным потребителем … образование, которое соединяет желание знать с желанием стали.

— Bell Hooks


Цитаты об обучении и цели

Цель образования — заменить пустой ум открытым.

— Малкольм Форбс

Среди множества целей обучения четыре выделяются для нас как имеющие особую моральную ценность: любить и заботиться, служить, расширять возможности и, конечно же, учиться.

— Энди Харгривз и Майкл Фуллан

Самая важная функция образования на любом уровне — это развитие личности человека и значение его жизни для него самого и для других. Это основная архитектура жизни; остальное — орнамент и украшение сооружения.

— Грейсон Кирк

Никто еще не осознал в полной мере богатство сочувствия, доброты и щедрости, скрытое в душе ребенка. Усилие любого истинного образования должно быть направлено на то, чтобы открыть это сокровище.

— Эмма Гольдман

Цель обучения ребенка — дать ему [или ей] возможность жить без учителя.

— Эльберт Хаббард

Любое подлинное учение в случае успеха приведет к тому, что кто-то знает, как добиться лучшего состояния вещей, чем существовало ранее.

— Джон Дьюи

Способность мыслить прямо, некоторое знание прошлого, какое-то видение будущего, некоторый навык для полезного служения, некоторая потребность в том, чтобы приспособить эту услугу к благополучию сообщества — это самые важные вещи, которые образование должно пытаться произвести.

— Вирджиния Гилдерслив

Образование — это гораздо больше, чем просто передача знаний и навыков, с помощью которых достигаются узкие цели. Речь также идет о том, чтобы открыть ребенку глаза на нужды и права других.

— Далай-лама

Мы с признательностью оглядываемся на блестящих учителей, но с благодарностью — на тех, кто коснулся наших человеческих чувств. Учебная программа — это необходимое сырье, но тепло — жизненно важный элемент для растущего растения и для души ребенка.

— Карл Юнг


Цитаты об обучении и будущем

Сегодня в моем классе будущее мира, будущее с хорошим или плохим потенциалом… Несколько будущих президентов учатся у меня сегодня; таковы великие писатели следующих десятилетий и так называемые обычные люди, которые будут принимать решения в условиях демократии.

―Иван Велтон Фицуотер

Независимо от того, каких достижений вы достигнете, кто-то вам помог.

— Алтея Гибсон

Тридцать один шанс. Тридцать один фьючерс, наше фьючерс. Это почти психотическое чувство — полагать, что часть их жизни принадлежит мне. Я тоже становлюсь всем, чем они становятся. И все обо мне они помогали создавать.

— Эсме Раджи Коделл

Когда неиспользованный потенциал ученика встречается с освобождающим искусством учителя, разворачивается чудо.

— Мэри Хэтвуд Футрелл

[Дети] не помнят, чему вы их пытаетесь научить. Они помнят, кто ты.

— Джим Хенсон


Цитаты о важности преподавания

Преподавание — важнейшая профессия, которая делает возможными все профессии.

— Дэвид Хазелкорн

Работа учителя — изнурительная, сложная, своеобразная, никогда не повторяющаяся дважды — по своей сути является этическим предприятием. Обучение — это призвание.

— Уильям Эйрес

Какая там должность требует большей ответственности, требует большей квалификации и, следовательно, должна быть более почетной, чем должность преподавателя?

— Харриет Мартино

Учителя, я считаю, самые ответственные и важные члены общества, потому что их профессиональные усилия влияют на судьбу земли.

— Хелен Калдикотт

Какой лучший или лучший подарок мы можем предложить республике, чем учить и наставлять нашу молодежь?

— Cicero

Если дети приходят к педагогам и учителям из крепких, здоровых, функционирующих семей, это облегчает нашу работу. Если они приходят к нам не из крепких, здоровых, функционирующих семей, это делает нашу работу более важной.

— Барбара Колороз

Для меня единственная надежда на спасение человека заключается в обучении.

— Джордж Бернард Шоу

За столом, за которым я сижу, я узнал одну великую истину. Ответ на все наши национальные проблемы — ответ на все проблемы мира — сводится к одному слову. Это слово — образование.

— Линдон Б. Джонсон

Как использовать эти цитаты учителей

Эти 60 цитат учителей охватывают широкий спектр мнений, опыта и точек зрения. Может быть сложно рассмотреть их все сразу. Также легко прочитать цитату и вдохновиться, только чтобы сразу о ней забыть.Метод усвоения этих цитат — и важных идей, которые они выражают — состоит в том, чтобы выбрать ту, которая вам особенно нравится, и жить ею в течение одной недели. Поставьте себе цель попробовать применить его в классе в течение учебного дня. Рассмотрите следующие шаги, чтобы сделать это более эффективным:

  • Запишите цитату в свой еженедельный планировщик, чтобы вы могли видеть ее всякий раз, когда просматриваете свое расписание.
  • Прикрепите цитату на зеркале или на столе — отличная стратегия для начала и завершения дня с напоминания.
  • Найдите время, чтобы выбрать цитаты, которые находят отклик у вас и являются достаточно широкими, но при этом достаточно полезными, чтобы их можно было применять в различных ситуациях.

Заключительные мысли

Преподавание — это постоянно сложная профессия, и энергии, на которую можно заниматься каждый день в классе, часто не хватает. Иногда все, что вам нужно, — это небольшая мотивация, чтобы напомнить себе, почему вы преподаете. Выгорание учителя — настоящая проблема. Вам не обязательно искать «мотивацию», когда вам нужна помощь с планом урока, лучшим способом оценки работ или более дифференцированным подходом к обучению.Но иногда короткая, убедительная цитата может служить уместным напоминанием о том, что ваши усилия значимы и важны. В конце концов, даже лучший учитель время от времени нуждается в небольшом дополнительном толчке.


>> Создайте или войдите в свою учетную запись учителя на Prodigy — бесплатной игровой платформе для обучения математике, которую легко использовать как преподавателям, так и ученикам. Он соответствует учебным планам англоязычного мира, его любят более 1,5 миллиона учителей и 50 миллионов студентов.

101 Образовательные цитаты для учителей и студентов — инновационные педагогические идеи

«Каждый художник сначала был любителем». — Ральф У. Эмерсон

«Я слышу и забываю. Я вижу и помню. Я слышу и понимаю». — Китайская пословица

«Если вы всегда будете делать то, что всегда делали, вы всегда получите то, что всегда имели» — изречение НЛП

«Если вы обнаружите, что говорите:« Но я не говорю по-английски … . », попробуйте добавить слово« … пока »- Джейн Ревелл и Сьюзан Норман

« Если то, что вы делаете, не работает, попробуйте что-нибудь другое! »- пословица НЛП

« Если вы думаете, что образование стоит дорого Попробуй незнание.»- Дерек Бок

» Если вы знаете, чего хотите, у вас больше шансов получить это «- изречение НЛП

» Я давно обратил внимание на то, что успешные люди редко бездельничают и позволяют чему-то случаться с ними. Они выходили и заставляли вещи происходить ». — Элинор Смит

« Речь идет не только о том, чтобы смотреть и копировать, но и о чувствах »- Поль Сезанн

« Это нормально — пробовать разные вещи, задавать вопросы, чувствовать неуверенность, позвольте своему разуму блуждать, мечтать, просить о помощи, экспериментировать, брать перерыв, не знать, практиковаться, просить о помощи снова — и снова, делать ошибки, проверять свое понимание »- Джейн Ревелл и Сьюзан Норман

«Обучение никогда не бывает без ошибок и поражений. »- Владимир Ленин

« Ничто из того, что мы когда-либо воображали, выходит за рамки наших возможностей, только за пределами нашего нынешнего самопознания »- Теодор Росзак

« Одно из величайших открытий, которые делает человек, одна из его великих неожиданностей — это то, что он может делать то, что он боялся, он не мог сделать ». — Генри Форд

« У человека должны быть стратегии, чтобы исполнять мечты ». — Азим Премжи, генеральный директор Wipro Ind

« Человек должен учиться, делая вещь; ибо, хотя вы думаете, что знаете это, у вас нет уверенности, пока вы не попробуете.»- Софокл

« Люди быстрее учатся, делая что-то или видя, как что-то делается »- Гилберт Хигет

« Успех приходит в банках, неудача в банках ». — Неизвестно

« Главное в жизни — не то, что нужно победа, но борьба »- Пьер де Кубертен

« Учителя открывают дверь, но ты должен войти сам »- Китайская пословица

« Слишком много внимания уделяется конечному результату. Истинный урок заключается в борьбе, которая происходит между мечтой и реальностью. Эта борьба — вещь, называемая жизнью! »- Гарт Брукс

« Чем больше я хочу что-то сделать, тем меньше я называю это работой »- Аристотель

« Единственные мечты, которых невозможно достичь, — это те, к которым вы никогда не стремитесь. »- Майкл Декман

« Есть два типа людей; можно и нельзя. Кто вы? »- Джордж Р. Кабрера

« Всякий раз, когда вам хочется сказать «Да, но…», попробуйте вместо этого сказать «Да, и…» »- Джейн Ревелл и Сьюзан Норман

» Думаете ли вы, что можете, или думаете, что нет…вы правы! »- Генри Форд

« Беспокойство — это неправильное использование воображения »- Мэри Кроули

« Вы не потерпели неудачу, пока не перестанете пытаться »- Неизвестно

« Вы должны действовать. -cent-tchu-ate позитивное, устранение негативного, цепляясь за утвердительное, не связывайтесь с мистером Промежуточным »- Популярная песня

Отличные обучающие цитаты

Эти цитаты идеально подходят для того, чтобы побудить учителей сохранять предлагая ученикам лучшее изо дня в день

Генри Брукс Адамс: Учитель влияет на вечность, он никогда не может сказать, где заканчивается его влияние.

A. Bartlett Giamatti Гуманитарное образование лежит в основе гражданского общества, а в основе гуманитарного образования лежит преподавание.

Никос Казандзакис : Идеальные учителя — это те, кто используют себя как мосты, по которым они приглашают своих учеников перейти, а затем, облегчая их переход, радостно падают, побуждая их строить собственные мосты.

Гейл Годвин Хорошее обучение — это одна четвертая подготовка и три четверти — чистый театр.

Ричард Бах : Обучение — это обнаружение того, что мы уже знаем. Делать — значит демонстрировать, что вы это знаете. Обучение — это напоминание другим, что они знают не хуже вас. Вы все ученики, деятели и учителя.

Джон В. Гарднер Сегодняшнее образование в значительной степени неэффективно. Слишком часто мы дарим молодым людям срезанные цветы, тогда как мы должны учить их выращивать собственные растения.

Иоганн Вольфганг фон Гете : Учитель, который может пробудить чувство одного хорошего действия, одного хорошего стихотворения, совершает больше, чем тот, кто наполняет нашу память рядами и рядами природных объектов, классифицированных по имени и форма.

Эдит Энн, [Лили Томлин] Мне нравится учитель, который дает вам что-то, о чем вы можете забрать домой, помимо домашнего задания.

Фрэнк Смит : Мысль течет в виде историй — рассказов о событиях, рассказов о людях и рассказов о намерениях и достижениях. Лучшие учителя — лучшие рассказчики. Узнаем в форме рассказов.

(Луи) Гектор Берлиоз Время — великий учитель, но, к сожалению, оно убивает всех своих учеников

Марва Коллинз : Когда дети учатся учиться, ничто не ограничивает их кругозор.Суть обучения в том, чтобы сделать обучение заразительным, чтобы одна идея зажигала другую.

Р. Верди Хорошие учителя — это те, кто знает, как мало они знают. Плохие учителя — это те, кто думают, что знают больше, чем не знают.

Гораций Манн : Учитель, который пытается учить, не внушая ученику желанием учиться, бьет по холодному железу.

Вернон Ло Опыт — трудный учитель, потому что она сначала дает тест, а потом урок.

Кэрол Бюхнер : Они могут забыть то, что вы сказали, но никогда не забудут, что вы заставили их чувствовать.

Китайская пословица Учителя открывают дверь, но вы должны войти сами.

Буддийская притча : Если семя салата не вырастет, мы не виним салат. с нами за то, что мы не взрастили семя должным образом

Йозеф Альберс : Хорошее обучение — это скорее постановка правильных вопросов, чем правильные ответы.

Конфуций : У каждой истины есть четыре угла: как учитель, я даю вам один угол, а вы должны найти остальные три.

Халил Джебран : Действительно мудрый учитель не предлагает вам войти в дом мудрости, а скорее ведет вас к порогу вашего разума.

Генри Б. Адамс : Учитель влияет на вечность; он никогда не может сказать, где заканчивается его влияние.

Марк Твен : Держитесь подальше от людей, которые пытаются умалить ваши амбиции.Маленькие люди всегда так поступают, но действительно великие заставляют вас чувствовать, что вы тоже можете стать великими.

Plato : Не обучайте детей обучению силой и жестокостью, но направляйте их к этому с помощью того, что развлекает их умы, чтобы вы могли лучше понять особенности гениальности каждого из них.

Элифас Леви : Хороший учитель должен уметь поставить себя на место тех, кому трудно учиться.

Мария Монтессори : Самый большой признак успеха для учителя… это способность сказать: «Дети сейчас работают так, как будто меня не существует. «

Рэйчел Карсон : Если ребенок хочет сохранить врожденное чувство удивления, ему нужна компания, по крайней мере, одного взрослого, который сможет разделить его, заново открывая вместе с ним радость, волнение и тайну жизни. мир, в котором мы живем.

цитат учителей — 40 действительно лучших цитат, картинок, которыми стоит поделиться в этом году

Цитаты учителя : Учитель — это тот, кто дает образование ученикам. Любой, кто обучает кого-то, является учителем, и это школьные учителя, профессора — не единственные учителя в мире, но родители, родственники, друзья, наставники, лидеры, духовные наставники и т. Д. Все являются учителями, потому что все они учат одним из самых ценных уроки жизни.Хотя школьные учителя и профессора колледжей являются профессиональными учителями, есть также личные наставники. Человек должен иметь определенную квалификацию, чтобы иметь возможность профессионально преподавать в школе, колледже. Профессиональные учителя имеют высокую квалификацию и должны пройти серию тестов и собеседований, чтобы быть назначенным учителем в любом учебном заведении. Учителя — это те, кто не только преподает академические уроки, но и дает детям нравственное и социальное образование. Учителя несут такую ​​же ответственность, как и родители, по отношению к ней, чтобы вырастить из ребенка удивительного человека.

День учителя — цитата:
Учитель формирует личность ребенка и старается дать ему образование, которое поможет им вести успешную и полноценную жизнь. На хинди есть очень популярная поговорка «Асли Хере ки Парекх Эк Сача Джохари хи Кар Сакта хай», которая означает: «Истинную ценность бриллианта может оценить только опытный ювелир, или настоящий бриллиант может определить только опытный ювелир». , Учитель похож на того ювелира, который может определить талант ребенка и привести его к успеху.Некоторые могут считать, что ученик не успевает в науке, как неудачник, но учитель точно знает, в чем ребенок талантлив, будь то искусство, музыка, театр и т. Д., И направляет его / ее, чтобы он следил за их интересами и сиял. Учителя являются лучшими мотивационными ораторами, они настолько укрепляют уверенность ребенка в себе и делают его достаточно способным, чтобы выжить в реальном мире.

Ниже приведены некоторые из самых популярных и лучших цитат учителей, ознакомьтесь с ними.

1. «Хороший учитель подобен свече, она горит, чтобы освещать путь другим.”


«Лучшие учителя — это те, кто говорит вам, где искать, но не говорит, что смотреть».

«Великие учителя сочувствуют детям, уважают их и верят, что у каждого есть что-то особенное, на чем можно опираться».

«Самое лучшее в обучении — это то, что оно имеет значение. Самое сложное в обучении — это то, что каждый момент важен каждый день ».

«Дети учатся лучше всего, когда им нравится их учитель, и они думают, что они нравятся своему учителю.

«Почти каждый ученик, которого вы встретите, может сражаться в битве, о которой вы ничего не знаете. Остановись, подумай, а затем ответь соответствующим образом ».

«Учитель берет руку, открывает разум, касается сердца».

вдохновляющие цитаты учителей

«Профессия, которая создает все остальные профессии».


«Самое лучшее в обучении — это то, что оно имеет значение.Самое сложное в обучении — это то, что каждый момент важен каждый день ».


цитаты великого учителя Онидзука


Смешные цитаты учителя


«Учитель влияет на вечность и никогда не может сказать, где заканчивается влияние».


«Лучшие учителя — это те, кто показывает вам, где искать, но не говорит, что смотреть».


«Цель учителя — не создавать учеников по своему собственному образу, а развивать учеников, которые могут создавать свой собственный образ.”


«Учителя, прикоснитесь к завтрашнему дню сегодня».


«Учителя говорят:« Я просто подожду, пока совсем… »


«Учителя, которые любят преподавать, учат детей любить учиться».


«Учитель берет руку, открывает разум и касается сердца».


«Учителя, которые любят учить, учат детей любить учиться.


«Мы не« просто »учителя, мы управляем величайшим ресурсом мира: детьми».


«Без учителей в жизни не было бы класса».


«Лучшие учителя — это те, кто показывает вам, где искать, но не говорит, что смотреть».


«Обучение — это акт обмена знаниями, которые нам дали другие, с надеждой, что когда-нибудь, когда-нибудь, они снова будут переданы.”


«Хорошее образование может изменить кого угодно, хороший учитель может все изменить».


«Для мира вы можете быть просто учителем, но для своих учеников вы герой».


«Я достаточно реалист, чтобы понять, что я не могу достучаться до каждого ребенка, но я больше оптимист, чтобы вставать каждое утро и пытаться».


«Я такой замечательный учитель, они должны собрать как можно больше учеников в моем классе.Сказал, что никакой учитель никогда ».


«Самый ценный ресурс, которым обладают все учителя, — это друг друга. Без сотрудничества наш рост ограничен нашей собственной перспективой ».


«Великие учителя создают опыт обучения, который ставит учеников на место водителя, а затем уходит с дороги».


Учащиеся больше всего работают с учителями, которых они любят и уважают. Когда меня спрашивают: «Как мне заставить учеников уважать меня?» Мой немедленный ответ: «В первую очередь нравитесь им и уважайте их».


«Учителя поощряют умы думать руками, чтобы творить, и сердца, чтобы любить».



«День, когда вы захотите отклониться от плана урока, последовать примеру ребенка и учиться вместе со своими учениками, — это день, когда вы действительно станете учителем».


«Учителя меняют мир, по одному ребенку, за раз.”


«Я называю своих учеников« Мои дети », потому что за год, проведенный вместе, они не просто дети в моем списке класса, они стали частью моего сердца».


«Если ребенок не может учиться так, как мы учим, возможно, нам следует учить так, как он учится».


«Единственная работа, которая заставляет вас повторно использовать все будущие имена для ваших детей».


«Ваш лучший учитель — это ваша последняя ошибка.”


«Преподавание — единственная профессия, в которой вам нужно выполнять больше работы, чтобы вызвать болезнь, чем если бы вы просто перенесли ее».


«Сегодня по учебной программе преподавали некоторые учителя. Сегодня учеников учили другие учителя. И есть большая разница ».


Итак, это красивых цитат об учителе с изображениями . мы надеемся, что вам понравятся эти фотографии цитат учителей.
Эти учителя передают полученные знания будущим поколениям, веря, что они сформируют будущее наилучшим образом и сделают мир лучше, чем раньше. Они следят за тем, чтобы будущее страны было ярким и было в надежных руках поколения, которое образовано и знает, как добиться прогресса. Учителя — важная часть общества и всегда были им, поэтому этот день учителя заставит вашего учителя почувствовать себя особенным.
Ознакомьтесь с другими нашими статьями по теме: Цитаты об успехе.

141 вдохновляющие цитаты об образовании для студентов и учителей (обновление 2021 г.)

Education открывает разум, расширяет его и позволяет во многих отношениях улучшить свою жизнь.

Итак, на этой неделе, когда школы снова открываются, я хотел бы поделиться 141 из наиболее мотивирующих и вдохновляющих цитат об образовании.

Я надеюсь, что вы найдете их полезными независимо от того, являетесь ли вы учеником, нуждающимся в повышении мотивации, или учителем любого рода, который хочет вдохновлять и изменять жизнь своих учеников.

И если вам нужно больше вдохновения, посмотрите эту подборку цитат о движении вперед и эту с цитатами из установки на рост.

[ Примечание: исходная версия этого поста содержала 80 цитат, но теперь я обновил ее 61 дополнительной цитатой по образованию.]

Образовательные цитаты для мотивации студентов

«Человеческий разум, наполненный новыми идеями, может никогда не вернуться к своим первоначальным размерам».
Оливер Венделл Холмс младший

«Тот, кто никогда не ошибался, никогда не пробовал ничего нового.”
Альберт Эйнштейн

«Кто открывает дверь в школу, тот закрывает тюрьму».
Виктор Гюго

«Держитесь подальше от людей, которые пытаются умалить ваши амбиции. Маленькие люди всегда так поступают, но действительно великие заставляют вас чувствовать, что вы тоже можете стать великими ».
Марк Твен

«Начните с того места, где вы находитесь. Используйте то, что у вас есть. Делать то, что вы можете.»
Артур Эш

«Либо ты бежишь днем, либо день тебя ведет».
Джим Рон

«Образование — это пропуск в будущее, потому что завтра принадлежит тем, кто готовится к нему сегодня.”
Малкольм Икс

«Ваша позиция, а не ваши способности, будет определять вашу высоту».
Зиг Зиглар

«Если вы думаете, что образование дорогое, попробуйте невежество».
Энди Макинтайр

«Единственный образованный человек — это тот, кто научился учиться… и меняться».
Карл Роджерс

«Секрет успеха в том, чтобы начать. Секрет начала состоит в том, чтобы разбить ваши сложные непосильные задачи на небольшие управляемые задачи, а затем приступить к первому.”
Марк Твен

«Были ли вы когда-нибудь в море в густом тумане, когда казалось, что осязаемая белая тьма закрывает вас, и огромный корабль, напряженный и встревоженный, нащупывал свой путь к берегу с отвесом и зондированием, а вы ждали с бьющимся сердцем, чтобы что-то случилось? Я был похож на этот корабль до того, как началось мое обучение, только у меня не было компаса и измерительной линии, и я не знал, как близко находится гавань. «Свет! Дай мне свет! » был бессловесный крик моей души, и свет любви озарил меня в тот самый час.”
Хелен Келлер

«Стремитесь к успеху, а не к совершенству. Никогда не отказывайтесь от своего права ошибаться, потому что тогда вы потеряете способность узнавать новое и двигаться вперед по жизни. Помните, что за перфекционизмом всегда скрывается страх ».
Дэвид М. Бернс

«Образование — это прогрессивное открытие нашего собственного невежества».
Уилл Дюрант

«Будь несчастным. Или мотивируйте себя. Что бы ни пришлось сделать, это всегда ваш выбор.”
Уэйн Дайер

«Разница между школой и жизнью? В школе вас преподают урок, а затем проводят тест. В жизни тебе дают тест, который преподает тебе урок ».
Том Бодетт

«Мы узнаем больше, ища ответ на вопрос и не находя его, чем мы узнаем сам ответ».
Ллойд Александр

«Не позволяйте тому, что вы не можете делать, мешает тому, что вы можете делать».
Джон Р.Деревянный

«Вы либо сделаете шаг вперед в росте, либо сделаете шаг назад в безопасность».
Абрахам Маслоу

«Если человек опустошает кошелек себе в голову, никто не может его у него отнять. Инвестиции в знания всегда окупаются ».
Бен Франклин

«Если бы люди не делали глупостей, ничего умного не было бы сделано».
Людвиг Витгенштейн

«Мы легко справимся, если будем брать на себя каждый день возложенное на него бремя.Но этот груз будет для нас слишком тяжелым, если мы сегодня снова возьмем на себя вчерашнее бремя, а затем добавим завтрашнее бремя, прежде чем нам потребуется его нести »
Джон Ньютон

«Дело не в том, что я такой умный, просто я дольше остаюсь с проблемами».
Альберт Эйнштейн

«Тогда я сделал то, что умел. Теперь, когда я знаю лучше, мне стало лучше ».
Майя Анджелоу

«Кто много задает вопросы, тот многому научится и многое сохранит.
Фрэнсис Бэкон

«Живи так, как будто ты завтра умрешь. Учись так, как будто тебе суждено жить вечно ».
Махатма Ганди

«Настоящее обучение приходит, когда утихает дух соревнования».
Джидду Кришнамурти

«Они не могут меня остановить. Я получу образование, будь то дома, в школе или где-нибудь еще ».
Малала Юсуфзай

«То, что никогда не повторяется слишком часто, никогда не усваивается в достаточной степени.”
Seneca

«Учеба без желания портит память, и в ней не остается ничего, что было бы усвоено».
Леонардо да Винчи

«Умы подобны парашютам, они действуют только тогда, когда они открыты».
Джеймс Дьюар

«Обвинять других в своих несчастьях — признак недостатка образования. Обвинение самого себя показывает, что образование началось. Если не обвинять ни себя, ни других, значит, образование закончено ».
Эпиктет

«Обучение — это как гребля против течения: не продвигаться — значит отступать.”
Китайская пословица

«Каждый, кого вы когда-либо встретите, знает то, чего не знаете вы».
Билл Най

«Лекарство от скуки — любопытство. Нет лекарства от любопытства.»
Дороти Паркер

«Успех — плохой учитель».
Роберт Кийосаки

«Я считаю, что чем больше я работаю, тем больше мне везет».
Томас Джефферсон

«Время — лучший учитель, но, к сожалению, оно убивает всех своих учеников.”
Робин Уильямс

«Авторитет тех, кто учит, часто является препятствием для тех, кто хочет учиться».
Цицерон

«Подайте заявку. Получите все возможное образование, но потом, ей-богу, сделайте что-нибудь. Не стой там, сделай так, чтобы это произошло ».
Ли Якокка

«Презирай школу и оставайся дураком».
Немецкая пословица

«Сама жизнь — ваш учитель, и вы постоянно учитесь.”
Брюс Ли

«Пока живёшь, учись жить».
Сенека

«Если вы не будете добиваться того, чего хотите, у вас никогда не будет этого. Если вы не спрашиваете, ответ всегда отрицательный. Если вы не сделаете шаг вперед, вы всегда будете в одном и том же месте ».
Нора Робертс

«Наивысшая активность, которой может достичь человек, — это учиться для понимания, потому что понимать — значит быть свободным».
Барух Спиноза

«Ученый знает, что он невежественен.”
Виктор Гюго

«Опыт, путешествия — это уже само по себе образование».
Еврипид

«Всегда старайся. Что посеешь, то и пожнешь.»
Ог Мандино

«Мудрость — это не результат обучения, а попыток приобрести ее на протяжении всей жизни».
Альберт Эйнштейн

«Знаете ли вы разницу между образованием и опытом? Образование — это когда вы читаете мелкий шрифт; опыт — это то, что вы получаете, когда этого не делаете.”
Пит Сигер

«Учителя открывают дверь, но ты должен войти сам».
Китайская пословица

«Идеальная школа учила бы здоровью, богатству и счастью. Это будет бесплатно, для самостоятельного изучения и доступно для всех. Это покажет противоположные идеи, и студенты будут самостоятельно проверять истину. Ни оценок, ни тестов, ни дипломов — только обучение. Собственно, ты уже здесь. Осторожно, за кем следишь ».
Морской Равикант

«Продолжайте идти, и велика вероятность, что вы наткнетесь на что-нибудь, возможно, когда вы меньше всего этого ожидаете.Я никогда не слышал, чтобы кто-нибудь наткнулся на что-то сидя ».
Чарльз Ф. Кеттеринг

«Помните, что неудача — это событие, а не человек».
Зиг Зиглар

«Если вы не создадите свой собственный жизненный план, скорее всего, вы попадете в чей-то план. И угадайте, что они для вас запланировали? Немного.»
Джим Рон

Цитаты об образовании для учителей

«Вы можете преподать студенту урок в течение дня; но если вы можете научить его учиться, пробуждая любопытство, он будет продолжать процесс обучения, пока жив.”
Клэй П. Бедфорд

«Учитель влияет на вечность; он никогда не может сказать, где заканчивается его влияние ».
Генри Б. Адамс

«Сегодняшнее образование в значительной степени неэффективно. Слишком часто мы дарим молодым людям срезанные цветы, тогда как мы должны учить их выращивать собственные растения ».
Джон В. Гарднер

«Учить — значит учиться дважды».
Жозеф Жубер

«Не ограничивайте своих детей своим обучением, потому что они родились в другое время.
Китайская пословица

«То, чему мы учимся с удовольствием, мы никогда не забываем».
Альфред Мерсье

«Почему общество должно чувствовать ответственность только за образование детей, а не за образование всех взрослых любого возраста?»
Эрих Фромм

«Дети никогда не умели слушать своих старших, но они никогда не перестали им подражать».
Джеймс Болдуин

«Пример — не главное во влиянии на других.Это единственное ».
Альберт Швейцер

«Слишком часто мы даем детям ответы, которые нужно запомнить, а не решать задачи».
Роджер Левин

«Цель образования должна состоять в том, чтобы научить нас думать, а не о том, что думать — скорее, в улучшении нашего ума, чтобы мы могли думать самостоятельно, а не в том, чтобы загружать память мыслями других людей».
Билл Битти

«Лучшие учителя — это те, кто показывает, куда смотреть, но не говорит, что смотреть.
Александра К. Тренфор

«Образование — это просто душа общества, поскольку оно передается от поколения к поколению».
Г.К. Честертон

«Дети склонны жить согласно тому, что вы о них думаете».
Леди Берд Джонсон

«Скажи мне, и я забуду; покажи мне, и я запомню; вовлеките меня, и я пойму ».
Китайская пословица

«Девять десятых образования — это поощрение».
Анатоль Франс

«Если кто-то идет неправильным путем, ему не нужна мотивация, чтобы ускорить его.Что ему нужно, так это образование, которое изменит его ».
Джим Рон

«Самое прекрасное в творении ребенка — это его« ошибки ». Чем больше в детской работе таких индивидуальных ошибок, тем она прекраснее. И чем больше учитель отрывает их от работы ребенка, тем скучнее, пустыннее и безличнее она становится ».
Франц Чижек

«Относитесь к людям так, как если бы они были тем, кем они должны быть, и вы помогаете им стать такими, какими они могут стать.
Гете

«Образование стоит денег, но значит и невежество».
Клаус Мозер

«Я считаю, что образование — это всегда что-то интересное. Видение страсти и энтузиазма помогает донести образовательное послание ».
Стив Ирвин

«Образование — это самое мощное оружие, которое вы можете использовать, чтобы изменить мир».
Нельсон Мандела

«Детей нужно учить думать, а не тому, что думать.”
Маргарет Мид

«Человек, задающий вопросы, более полезен, чем тот, кто дает совет».
Джеймс Клир

«Инструкция многое делает, но все поощряет».
Иоганн Вольфганг фон Гете

«Направление образования человека определит его дальнейшую жизнь».
Платон

«Дети не помнят, чему вы их пытаетесь научить. Они помнят, кто ты такой ».
Джим Хенсон

«Воспитание ума без воспитания сердца — это совсем не образование.
Аристотель

«Я думаю, что большая ошибка в школах — это попытки научить детей чему-либо, используя страх как основную мотивацию. Страх получить плохие оценки, страх не остаться в классе и т. Д. Интерес может привести к обучению в масштабе, сравнимом со страхом, подобным ядерному взрыву с петардой ».
Стэнли Кубрик

«Чем больше вы облегчаете задачу своим детям, тем меньше вы избавляетесь от борьбы, необходимой для обучения».
Максим Лагасе

«Высший результат воспитания — толерантность.”
Хеллен Келлер

«Всякое обучение имеет эмоциональную основу».
Платон

«Задача современного педагога — не вырубать джунгли, а орошать пустыни».
К.С. Льюис

«Если семя салата не вырастет, мы не виним салат. Напротив, мы виноваты в том, что не взрастили семя должным образом ».
Буддийская пословица

«Вы можете многому научиться у детей. Например, сколько у вас терпения.”
Франклин П. Джонс

«Образование должно подпитывать ваше любопытство, а не уменьшать или насыщать его».
Уолтер Исааксон

«Школа — это последняя статья расходов, на которую Америка должна быть готова сэкономить».
Франклин Д. Рузвельт

«Основа каждого государства — образование молодежи».
Диоген

«Ум — не сосуд, который нужно наполнить, но огонь, который нужно разжигать».
Плутарх

«Люди узнают больше сами, а не подвергаются принудительному кормлению.”
Сократ

«Учясь, вы научите; обучая, ты поймешь ».
Латинская пословица

«Действуйте так, как будто то, что вы делаете, имеет значение. Оно делает.»
Уильям Джеймс

«Учить детей считать — это хорошо, но учить их считать — лучше всего».
Боб Талбер

«Если вы планируете год, посейте рис; если вы планируете на десятилетие, посадите деревья; если вы планируете на всю жизнь, просвещайте людей.
Китайская пословица

«Не приучайте детей к обучению силой и жестокостью, но направляйте их к этому с помощью того, что развлекает их умы, чтобы вы могли лучше обнаружить особые склонности гения каждого»
Платон

«Любая книга, которая помогает ребенку сформировать привычку читать, сделать чтение одной из его глубоких и постоянных потребностей, для него полезна».
Майя Анджелоу

«Ключ ко всему — терпение.Вы получите курицу, вылупив яйцо, а не разбив его ».
Арнольд Гласов

Цитаты о силе образования

«Человеку невозможно узнать то, что, по его мнению, он уже знает».
Эпиктет

«Если у вас есть единственный инструмент, это молоток, вы склонны рассматривать каждую проблему как гвоздь».
Абрахам Маслоу

«Признак образованного ума — уметь размышлять над мыслью, не принимая ее».
Аристотель

«Ни один человек, поклоняющийся образованию, не получил от образования всего наилучшего…. Без легкого презрения к образованию ни одно человеческое образование не будет полным ».
Г.К. Честертон

«Когда предмет полностью устаревает, мы делаем его обязательным курсом».
Питер Друкер

«Первая проблема для всех нас, мужчин и женщин, не в том, чтобы учиться, а в том, чтобы отучиться».
Глория Стейнем

«Если человек дурак, вы не научите его быть дураком, отправив его в университет. Вы просто превращаете его в натренированного дурака, в десять раз более опасного.”
Десмонд Бэгли

«Современный мир принадлежит к полуобразованным, довольно сложному классу, потому что они не осознают, как мало знают».
Уильям Р. Инге

«Люди чему-то учатся каждый день, и зачастую то, что они узнали накануне, было неправильным».
Билл Воан

«Чем часто занимается образование? Это ровный ров из свободного извилистого ручья ».
Генри Дэвид Торо

«Изменения — это конечный результат истинного обучения.”
Лео Бускалья

«Многие очень умные люди — плохие мыслители. Многие люди со средним интеллектом — опытные мыслители. Мощность автомобиля не зависит от его движения ».
Эдвард Де Боно

«Я узнал … что лучший класс в мире находится у ног пожилого человека».
Энди Руни

«Вся цель образования — превратить зеркала в окна».
Сидней Дж. Харрис

«Я никогда не позволял учебе мешать моему образованию.”
Марк Твен

«То, что скульптура для глыбы мраморного образования — значит для души человека».
Джозеф Аддисон

«Образование позволяет людям легко руководить, но трудно управлять ими: легко управлять, но невозможно поработить».
Питер Брум

«Единственное, что мешает мне учиться, — это мое образование».
Альберт Эйнштейн

«Образование было бы намного более эффективным, если бы его цель заключалась в том, чтобы к моменту окончания школы каждый мальчик и девочка знали, чего они не знают, и проникнуться желанием знать это на протяжении всей жизни.”
Уильям Хейли

«У образованного ума всегда будет больше вопросов, чем ответов».
Хелен Келлер

«В тысячу раз лучше иметь здравый смысл без образования, чем получать образование без здравого смысла».
Роберт Г. Ингерсолл

«Что касается образования… Я могу только сказать, что считаю его самым важным предметом, которым мы, как народ, можем заниматься».
Авраам Линкольн

«В гусенице нет ничего, что говорило бы вам, что это будет бабочка.”
Бакминстер Фуллер

«Ничто не становится реальным, пока это не пережито».
Джон Китс

«Формальное образование обеспечит вам жизнь; самообразование принесет вам состояние ».
Джим Рон

«Фактически, часть функции образования состоит в том, чтобы помочь нам уйти не от нашего собственного времени — поскольку мы связаны этим, — но от интеллектуальных и эмоциональных ограничений нашего времени».
Т.С. Элиот

«Корни образования горьки, но плод сладок.”
Аристотель

«Образование — это способность слушать практически все, не теряя самообладания и не теряя уверенности в себе».
Роберт Фрост

«Давайте думать об образовании как о средстве развития наших величайших способностей, потому что в каждом из нас есть личная надежда и мечта, которые, если они осуществятся, могут быть воплощены во благо для всех и в большую силу для нашей нации».
Джон Ф. Кеннеди

«Тот, кто перестает учиться, стар, будь то двадцать или восемьдесят.Любой, кто продолжает учиться, остается молодым ».
Генри Форд

«Вы воспитываете человека; вы воспитываете человека. Вы воспитываете женщину; вы воспитываете поколение ».
Бригам Янг

«Ум, однажды просветленный, не может снова стать темным».
Томас Пейн

«Функция образования — научить мыслить интенсивно и критически. Интеллект плюс характер — вот цель настоящего образования ».
Мартин Лютер Кинг

«Когда вы обучаете одного человека, вы можете изменить жизнь, когда вы обучаете многих, вы можете изменить мир.”
Шай Решеф

«Образованные отличаются от необразованных, как живые отличаются от мертвых».
Аристотель

«Чем больше живу, тем больше узнаю. Чем больше я узнаю, чем больше понимаю, тем меньше знаю ».
Мишель Легран

«Ребенок, получивший образование только в школе, — необразованный ребенок».
Джордж Сантаяна

«В обучении прекрасно то, что никто не может отнять его у вас.”
Б. Б. Кинг

вдохновляющих цитат об обучении и развитии детей — Винс Гоумон

«Дети — это не вещи, которые нужно лепить, это люди, которых нужно раскладывать». ~ Джесс ЛэрНажмите, чтобы твитнуть

Я много лет собирал цитаты. Мне нравится, как они передают так много всего в нескольких словах. С тех пор, как я начал вести лейтмотивы и игровые площадки для учителей и специалистов по уходу за детьми, я особенно полюбил цитаты об обучении и развитии детей. Ниже приведен список моих любимых (и я пробрал несколько собственных цитат).Я надеюсь, что они вдохновят вас увлечь сердце и разум детей любовью и игрой.

* * *

Посмотрите книгу Винса: Let the Fire Burn ~ Воспитание творческого духа детей, Детская книга для взрослых

Связанное чтение:
Игривые цитаты для ребенка в вашем сердце
Вдохновляющие цитаты, чтобы зажечь воображение, удивление и смех
Вдохновение, беспокойство и многое другое: исследования и рассказы об обучении и развитии детей

Чтобы получить больше вдохновляющих статей, исследований, советов и инструментов, подпишитесь на бесплатную электронную рассылку Винса.

_____________________

«Слово« образование »происходит от латинского« educere »= e- (из) + -ducere (рисовать). Образование — это не просто ввод информации. Мы забыли, что на самом деле оно начинается в сердце ребенка ». ~ Винс Гоумон,

«Под образованием я подразумеваю всестороннее проявление лучшего в ребенке и мужчине; тело, разум и дух ». ~ Махатма Ганди

«Мы беспокоимся о том, кем станет ребенок завтра, но забываем, что сегодня он есть кто-то.»~ Стейша Тошер

«Дети не помнят, чему вы их пытаетесь научить. Они помнят, кто ты такой ». ~ Джим Хенсон

«Обучение — это не ответы на вопросы, а постановка вопросов — открытие для них дверей в места, которые они не могли себе представить». ~ Явар Баиг

«Ребенок должен знать, что он чудо, что с начала мира не было и до конца света не будет другого ребенка, подобного ему». ~ Пабло Казальс

«Легче вырастить сильных детей, чем исправить сломанных взрослых.”~ Ф. Дуглас

«Серьезно относиться к детям — значит ценить их такими, какие они есть сейчас, а не будущими взрослыми». ~ Альфи Кон

«Каждый день по 100 маленьких приемов наши дети спрашивают:« Вы меня слышите? Ты меня видишь? Имею ли я значение? »Их поведение часто отражает нашу реакцию». ~ Л. Кност

«Ребенок может научить взрослого трем вещам: быть счастливым без причины, всегда быть чем-то занятым и уметь требовать изо всех сил то, чего он желает.»~ Пауло Коэльо

«Вы не можете заставить людей учиться. Вы можете создать только подходящие условия для того, чтобы научиться происходить ». ~ Винс Гоумон,

«Любовь — высшая форма общения. В иерархии потребностей любовь выступает как высший фактор развития человечности человека. Таким образом, обучение любви должно быть центральным ядром всей учебной программы для детей младшего возраста, а все другие предметы естественным образом вытекают из такого обучения ». ~ Эшли Монтегю

«Помните: у каждого в классе есть история, которая приводит к плохому поведению или неповиновению.В 9 случаях из 10 история плохого поведения не разозлит вас. Это разобьет тебе сердце ». ~ Аннетт Бро

«Мне очень нравится быть человеком. Но иногда мне очень хочется быть феей ». ~ Грета, 4 года

«Работа по обучению разделена между учителем и окружающей средой». ~ Мария Монтессори

«Если дети чувствуют себя в безопасности, они могут рисковать, задавать вопросы, делать ошибки, учиться доверять, делиться своими чувствами и расти». ~ Альфи Кон

«Воспитание — это не наполнение ведра, а зажигание огня.”~ Уильям Батлер Йейтс

«Высшее искусство учителя — пробуждать радость в творческом самовыражении и познании». ~ Альберт Эйнштейн

«Дети по-настоящему понимают только то, что изобретают сами». ~ Жан Пиаже

«Поощрение ребенка означает, что одно или несколько из следующих важных жизненных посланий передаются словами или действием: я верю в тебя, я доверяю тебе, я знаю, что ты справишься с этим, тебя слушают, ты Заботился, Ты очень важен для меня.”~ Барбара Колоросо

«Если вы доверяете игре, вам не придется так сильно контролировать развитие ребенка. Игра воспитывает ребенка так, как вы даже представить себе не можете ». ~ Винс Гоумон,

«Образование — замечательная вещь, но время от времени хорошо помнить, что ничему, что стоит знать, нельзя научить». ~ Оскар Уайльд

«Проблема чрезмерной структуризации заключается в том, что она препятствует разведке». ~ Джей Гедд, нейробиолог, Калифорнийский университет

«Пусть ребенок будет сценаристом, режиссером и актером в своей пьесе.~ Магда Гербер

«Дети учатся во время игры. Самое главное, в игре дети учатся учиться. ”~ О. Фред Дональдсон

«Поскольку рабочих мест, которые будут выполнять наши дошкольники, вероятно, еще не существует, наша приоритетная задача — научить их умениям адаптироваться, задавать вопросы, задавать вопросы и сотрудничать… жизненным навыкам. Намного полезнее, чем жесткие концепции, такие как алфавит ». ~ Кэролайн Беллаус

«Если захламленный стол является признаком загроможденного ума, то что тогда означает пустой стол?» ~ Альберт Эйнштейн

«Игра — кратчайший путь между детьми и их творческим призванием. ”~ Винс Гоумон Click To Tweet

«Когда вы родились в мире, в котором вы не вписывались, это потому, что вы были рождены, чтобы помочь создать новый». ~ Аноним

«Все, что вы можете преподавать в классе, можно преподавать на открытом воздухе, часто более приятным для детей способом». ~ Кэти Джеймс

«Чем больше рисков вы позволяете делать своим детям, тем лучше они учатся заботиться о себе». ~ Роальд Даль

«Важно уделять первостепенное внимание эмоциональным потребностям ваших учеников, потому что без чувства безопасности и понимания ни одна учебная стратегия не будет эффективной.~ Джаспер Фокс, старший

«Желательно энергичный, непослушный ученик. Намного легче направить страсть, чем пытаться ее вдохновить ». ~ Джоан Десмонд

«Будьте уверены, что в своем образовании вы не создаете послушных граждан, а высвобождаете мощные творческие души». ~ Винс Гоумон,

«Для маленького ребенка нет разделения между игрой и обучением; между тем, что он делает «просто для развлечения», и вещами «образовательного характера». Ребенок учится во время жизни, и любая его часть жизни, которая доставляет удовольствие, также является игрой.”~ Пенелопа Лич

«Что вы можете сделать для укрепления мира во всем мире? Иди домой и люби свою семью ». ~ Мать Тереза ​​

«Мы выросли в культуре, в которой знания важнее разведки». ~ Нина Уайз

«Дети заслуживают право думать, что они могут изменить мир». ~ Лоис Лоури

«У учителей есть три вида любви: любовь к учебе, любовь к ученикам и любовь к объединению первых двух любви». ~ Скотт Хайден

«Наши дети должны правильно познакомиться с миром, в котором они живут.”~ Томас Берри

«Чем больше вы учите / продвигаете то, что можно измерить, тем больше детей вырастут, чувствуя, что они не соответствуют». ~ Винс Гоумон,

«Дети больше, чем когда-либо, нуждаются в возможности быть в своем теле в этом мире — прыжки со скакалкой, езда на велосипеде, прыжки через ручьи и строительство фортов. Именно это взаимодействие между конечностями тела и костями земли дает истинный баланс и центрированность ». ~ Дэвид Собел

«Если мы хотим, чтобы наши дети свернули горы, мы сначала должны позволить им встать со стульев.”~ Николетт Соудер

«Я считаю, что для эффективного обучения их необходимо прикоснуться к их сердцам задолго до того, как вы начнете обучать их разум» ~ Вики Савини, из Ignite The Light

«Я все время пытаюсь передать удовольствие, которое может испытать каждый родитель и учитель, наблюдая, оценивая и наслаждаясь тем, что делает младенец. Такое отношение изменило бы наш образовательный климат от беспокойства к радости. Может ли кто-нибудь спорить о пользе для ребенка, которого ценят и которому нравится за то, что он может делать и делает естественным образом? … Я считаю, что этот вопрос настолько принципиален, настолько важен, что его невозможно переоценить.~ Магда Гербер

«Если мы любим своих детей и хотим, чтобы они процветали, мы должны предоставлять им больше времени и возможностей для игр, а не меньше. Тем не менее, политики и влиятельные филантропы продолжают подталкивать нас в противоположном направлении — к большему обучению, большему количеству тестов, более взрослой ориентации детей и меньшим возможностям для свободной игры ». ~ Д-р Питер Грей

«В этом современном мире, где активность подчеркивается до мании, тишина как детская потребность слишком часто игнорируется.»~ Маргарет Уайз Браун

«Когда мы даем детям советы или мгновенные решения, мы лишаем их опыта, который дает борьба с их собственными проблемами». ~ Адель Фабер

«Слишком много лидирующих — создаем тревогу для детей. Слишком много последователей, и то же самое. В мудрости мы находим баланс между ними ». ~ Винс Гоумон,

«Если бы мы учили детей говорить, как большинство навыков преподается в школе, они запоминали бы списки звуков в заранее определенном порядке и практиковали бы их в одиночестве в туалете.~ Линда Дарлинг-Хэммонд

«Игра — это высшее проявление человеческого развития в детстве, поскольку только она является свободным выражением того, что находится в детской душе». ~ Фридрих Фрёбель

«У детей совместные моменты удовольствия формируют социальный мозг». ~ Мэрайя Мозер

«Мне не нужно защищать игру для детей больше, чем защищать их еду, сон и дыхание». ~ Рэй Пика

«Отойдите на некоторое время и оставьте место для обучения, внимательно понаблюдайте за тем, что делают дети, а затем, если вы хорошо поняли, возможно, обучение будет отличаться от предыдущего.”~ Лорис Малагуцци

«Когда наши маленькие люди переполняются большими эмоциями, наша работа — делиться своим спокойствием, а не присоединяться к их хаосу». ~ Л. Кност

«Так часто детей наказывают за то, что они люди. Детям не разрешается сварливое настроение, плохие дни, неуважительный тон или плохое отношение. Тем не менее, у нас, взрослых, они есть постоянно. Никто из нас не идеален. Мы должны перестать призывать наших детей к более высокому уровню совершенства, чем мы можем достичь сами ». ~ Ребекка Иэнс,

«Когда мои дети становятся дикими и непослушными, я использую хороший безопасный манеж.Когда они закончат, я вылезаю ». ~ Эрма Бомбек

«Никакое существенное обучение не происходит без значимых отношений». ~ Джеймс Комер

«Вместо того, чтобы учить детей добираться« туда », почему бы им не позволить им быть здесь? А где вообще «там»? Миру нужно больше «здесь», чем «там» ». ~ Винс Гоумон,

«Спросите любого специалиста по развитию детей, и он скажет вам, что дети развиваются не по прямой линии. Средних детей нет. Стандартных детей нет.”~ Касси Клаузен

«Самые простые, дешевые и самые увлекательные занятия, такие как пение, игры, чтение, рассказывание историй, а также просто разговор и слушание, также являются лучшими для развития ребенка». ~ Джером Сингер

«Хотя воспитывать детей важно, гораздо важнее их любить. Когда образование становится важнее любви, оно перестает быть образованием. Ибо забота о хрупком духе детей является основой, если образование должно выполнять свою намеченную цель — служить большему целому.”~ Винс Гоумон

«Не ограничивайте ребенка своим обучением, он родился в другое время». ~ Рабиндранат Тагор

«В тот момент, когда я решил следовать, а не вести, я открыл для себя радость стать частью мира маленького ребенка». ~ Джанет Гонсалес-Мена

«Это не столько то, что дети узнают в процессе игры, сколько то, что они не узнают, если мы не дадим им возможность играть. Многим функциональным навыкам, таким как грамотность и арифметика, можно научиться либо с помощью игры, либо с помощью инструктажа — вопрос в том, насколько сильно ребенок подвергается стрессу.Однако многим навыкам преодоления трудностей, таким как сострадание, саморегуляция, уверенность в себе, привычка к активному взаимодействию и мотивация учиться и быть грамотным, нельзя проинструктировать. Им можно научиться только через самостоятельный опыт (например, в игре). ~ Сьюзан Дж. Оливер,

«Детям не нужно много советов, но их действительно нужно слушать, а не только половиной уха». ~ Эмма Томпсон

«Если ребенок нарушает школьную систему, не спешите думать, что с ней что-то не так.Она просто, возможно, изо всех сил пытается сказать, что система недостаточно велика, чтобы вместить полноту ее творческого духа ». ~ Винс Гоумон,

«Либо мы тратим время на удовлетворение эмоциональных потребностей детей, наполняя их чашу любовью, либо мы уделяем время поведению, вызванному их неудовлетворенными потребностями. В любом случае, мы проводим время ». ~ Пэм Лео, Подключение через наполнение чаши любви

«Меня больше интересует пробуждать у детей энтузиазм, чем учить фактам. Факты могут измениться, но энтузиазм по поводу исследования мира останется с ними на всю оставшуюся жизнь.”~ Сеймур Саймон

«Все, что мы делаем как учителя, должно обеспечивать сохранение врожденного желания ребенка учиться». ~ Роберт Джон Михан

«Лучшим учителем для детей является сама природа, а не книги и лекции». ~ Коффи

«Возможно, если бы плаксивых маленьких мальчиков утешали, а не стыдили, не было бы так много разгневанных мужчин, изо всех сил пытающихся выразить эмоции и сочувствовать им» ~ Лелия Шолль

«Воспитывать ребенка, которому достаточно комфортно, чтобы уйти от вас, означает, что вы сделали свое дело.Их не нам хранить, а учить парить самостоятельно ». ~ Аноним

«Настоящая игра инициируется и направляется детьми. Это может произойти на пустой детской площадке. Это может произойти с несколькими шинами. Дети могут играть — и играть — когда все, что им дано, — это пространство и время ». ~ Хизер Шумакер

«Ежедневно напоминайте себе: образование полезно, но детям и всему миру нужна любовь. Очень любимый ребенок, получивший лишь некоторое образование, пойдет намного дальше, чем хорошо образованный ребенок, лишенный любви.”~ Винс Гоумон

«Внимательное наблюдение за играющими детьми предполагает, что они узнают о мире так же, как ученые узнают о новых явлениях и проверяют новые идеи… во время этого исследования используются все органы чувств, чтобы наблюдать и делать выводы об объектах и ​​событиях. посредством простых, хотя и грубых научных исследований ». ~ Джудит Роден

«Если ребенок плохо разбирается в математике, но хорошо играет в теннис, большинство людей нанимают репетитора по математике. Я лучше найму тренера по теннису.~ Дипак Чопра

«Дети не знают, как просить о том, в чем они не знают, что им нужно. Их просьба выражается в поведении ». ~ Бонни Харрис

«Неграмотными в 21 веке будут не те, кто не умеет читать и писать, а те, кто не может учиться, разучиваться и переучиваться». ~ Элвин Тоффлер,

«Школьное образование готовит детей к работе, но жизнь — это не то, чтобы устроиться на работу. Жизнь существует в пространстве между всем, что мы считаем важным ». ~ Винс Гоумон,

«Люди, которых ужасает идея о том, что дети изучают то, что они хотят узнать, когда они хотят это узнать, не приняли тот самый элементарный психологический факт, что люди (все люди, любого возраста) помнят то, что для них важно. — вещи, которые им нужно знать — и забудьте обо всем остальном.”~ Дэниел Куинн

«Парадоксально, что многие педагоги и родители все еще различают время для обучения и время для игр, не видя жизненно важной связи между ними». ~ Лео Бускалья,

«Дать ребенку механическую игрушку — все равно, что за него поиграть» ~ Уолтер Вуд

«Учить детей считать — это хорошо, но учить их считать — лучше всего». ~ Боб Талберт

«Доверяйте детям. Нет ничего проще или сложнее. Трудно, потому что, чтобы доверять детям, мы должны сначала научиться доверять себе, а большинство из нас в детстве учили, что нам нельзя доверять.”~ Джон Холт

«Искусство обучения — это искусство содействия открытиям». ~ Марк Ван Дорен

«Душа исцеляется от детей». ~ Федор Достоевский

«Не обучайте детей обучению силой и грубостью, но направляйте их к этому с помощью того, что развлекает их умы, чтобы вам было легче обнаружить особые склонности гения каждого из них». ~ Платон

«Учитель влияет на вечность; он никогда не может сказать, где заканчивается его влияние ». ~ Генри Адамс

«Лучшее образование происходит не за партой, а в повседневной жизни — в руках, изучении, в активном взаимодействии с жизнью.”~ Винс Гоумон

«Дети, которых заставляют подчиняться родителям и учителям, могут сопротивляться — не потому, что с ними« трудно справиться », а потому, что с ними обращаются как с вещью, с которой нужно обращаться». ~ Альфи Кон

«Обучение — это результат слушания, которое, в свою очередь, приводит к еще лучшему слушанию и внимательности к другому человеку. Другими словами, чтобы учиться у ребенка, мы должны проявлять сочувствие, и сочувствие растет по мере того, как мы учимся ». ~ Алиса Миллер

«Многое из того, что мы делаем с детьми, является вмешательством из лучших побуждений.”~ Ники Бучан

«Лучшие учителя — это те, кто показывает, где смотреть, но не говорит, что смотреть». ~ Александра К. Тренфор

«Сильные дети становятся взрослыми, которые меняют мир, пока могут держаться на плаву и сопротивляться искушению« укротить »их дух». ~ Сара Стогрин,

«То, чему вы научитесь без радости, вы легко забудете». ~ Финская поговорка

«Обучение детей естественному миру следует рассматривать как одно из важнейших событий в их жизни.”~ Томас Берри

«Если ребенок учится не так, как вы обучаете, тогда вы должны учить так, как учится ребенок» ~ Рита Данн

«Дисциплина помогает ребенку решить проблему. Наказание заставляет ребенка страдать из-за проблемы. Чтобы привлечь внимание тех, кто решает проблемы, сосредоточьтесь на решениях, а не на возмездии ». ~ Л. Кност

«Дайте детям игрушки, которые питаются их воображением, а не батарейками». ~ Х. Джексон Браун Click To Tweet

«Когда я подхожу к ребенку, он внушает мне два чувства — нежность к тому, что он есть, и уважение к тому, кем он может стать.~ Луи Пастер

«Если мы хотим, чтобы дети стали творческими лидерами, мы должны научиться следовать их примеру в раннем возрасте». ~ Винс Гоумон,

«Любопытство — фитиль в свече познания». ~ Уильям Артур Уорд

«Мы видим, насколько важен опыт раннего детства для результатов на протяжении всей жизни, как ранняя среда буквально внедряется в мозг и меняет его архитектуру». ~ Эндрю С. Гарнер

«Я пришел к пугающему выводу, что я — решающий элемент в классе.Мой личный подход создает климат. Погода зависит от моего повседневного настроения. Как учитель, я обладаю огромной силой сделать жизнь ребенка несчастной или радостной. Я могу быть орудием пыток или орудием вдохновения. Могу унизить или вылечить. Во всех ситуациях именно моя реакция решает, будет ли кризис обостряться или уменьшаться, а ребенок гуманизируется или дегуманизируется ». ~ Хаим Г. Гинотт

«То, что мы есть, учит ребенка гораздо большему, чем то, что мы говорим, поэтому мы должны быть такими, какими мы хотим, чтобы наши дети стали.»~ Джозеф Чилтон Пирс

«Жизненно важно, чтобы, обучая мозг наших детей, мы не пренебрегали обучением их сердец». ~ Далай-лама

«Ребенок должен знать, что он чудо, что с начала мира не было и до конца света не будет другого ребенка, подобного ему». ~ Casals

«Эти люди учились не по книгам, а на полях, в лесу, на берегу реки». ~ Антон Чехов

«Учитель — это компас, который активирует в учениках магниты любопытства, знаний и мудрости.”~ Когда-либо Гарнизон

«Лучший способ сохранить зрение ребенка — позволить ему видеть вещи по-своему, а не по-вашему». Джейкоб Либерман, Мудрость пустого разума

«Мы забыли, что дети созданы природой для обучения посредством самостоятельных игр и исследований, и поэтому мы все больше и больше лишаем их свободы обучения». ~ Питер О. Грей

«Это первая обязанность педагога: всколыхнуть жизнь, но дать ей возможность развиваться». ~ Мария Монтессори

«Потребность в воображении, чувство истины и чувство ответственности — эти три силы являются самым нервом образования.»~ Рудольф Штайнер

«Мы выросли в культуре, в которой знания важнее разведки». ~ Нина Уайз

«Дети учатся и слушают с большей охотой, когда их встречают с добротой, сочувствием и терпением; когда их основная потребность в соединении или привязанности удовлетворяется ». ~ Винс Гоумон,

«Как и во всем остальном в поведении детей, нет ничего лучше хорошего образца для подражания. Если вы цените игру, ваш ребенок тоже будет ценить игру ». ~ Мэдлин Левин

«Ты не помнишь, когда твой отец держал руль в руках.Вы помните тот день, когда он отпустил ». ~ Ленор Скенази

«Движение — это дверь к обучению». ~ Пол Э. Деннисон

«Дети лучше всего понимают и запоминают концепции, когда они учатся на собственном личном опыте». ~ Джозеф Корнелл

«Очень часто детей наказывают за то, что они люди. Детям не разрешается иметь сварливое настроение, плохие дни, неуважительный тон или плохое отношение, но у нас, взрослых, они есть постоянно! Мы думаем, что если мы не будем пресекать его в зародыше, он будет обостряться, и мы потеряем контроль.Отпустите этот необоснованный страх и дайте ребенку разрешение быть человеком. У всех нас бывают такие дни. Никто из нас не совершенен, и мы должны перестать держать своих детей на более высоком уровне совершенства, чем мы можем достичь сами. Все наказания, которые вы могли бы им бросить, не искоренит их человечности, потому что человеку свойственно ошибаться, и все мы иногда делаем это ». ~ Ребекка Иэнс, Руководство для новичков по позитивному воспитанию

«Пора родителям с самого начала научить молодых людей, что в разнообразии есть красота и есть сила.”~ Майя Анджелоу

«Стремительное развитие детей — это формула превращения их в то, кем они не являются. Позволить им поиграть — это своего рода средство встретить их там, где они есть, и поощрить их подлинное раскрытие ». ~ Винс Гоумон,

«Не учите своего ребенка быть богатым. Учите его быть счастливым, чтобы, когда он вырастет, он знал ценность вещей, а не цену ». ~ Неизвестно

«Важно понимать, что дети учатся самостоятельно, а не группами; что они учатся из интереса и любопытства, а не для угождения или умиротворения взрослых, находящихся у власти; и что они должны сами контролировать свое обучение, решая для себя, что они хотят изучать и как они хотят этому учиться.”~ Джон Холт

«То, как мы разговариваем с нашими детьми, становится их внутренним голосом». ~ Пегги О’МараНажмите, чтобы твитнуть

«Когда мы отказываем детям в игре, мы отказываем им в праве понимать мир». ~ Эрика и Николас Кристакис

«Дети всегда учатся, но не обязательно то, что вы хотите, чтобы они узнали». ~ Доктор Лилиан Кац, Иллинойсский университет

«Я дорожу случаями, когда моей дочери удается что-то сделать впервые или делать что-то лучше, чем когда-либо прежде.Но я стараюсь противостоять коленным рефлексам, когда я говорю: «Хорошая работа!», Потому что не хочу разбавлять ее радость. Я хочу, чтобы она делилась со мной своим удовольствием, а не ожидала от меня приговора. Я хочу, чтобы она воскликнула: «Я сделала это!» (Что она часто делает) вместо того, чтобы неуверенно спрашивать меня: «Было ли это хорошо?» ~ Альфи Кон

«Так много травм, связанных с развитием, можно избежать, если мы просто дадим детям право реализовывать свое естественное право играть, двигаться, исследовать природу без присмотра… если мы позволим детям быть детьми!» ~ Винс Гоумон,

«Дети растут, слыша о том, насколько разрушена окружающая среда, что ее невозможно исправить.Вместе сажайте клубнику, делайте дикорастущие лекарства, нарисуйте восход солнца. Покажи им доказательство того, что за каждый акт разрушения они могут посеять семя красоты, пусть даже маленькое ». ~ Николетт Соудер

«Оглядываясь назад, я понимаю, что воспитание любопытства и инстинкта поиска решений — это, пожалуй, самый важный вклад, который может внести образование». ~ Пол Берг

«Детские эмоции так же реальны, как и ваши. То, что они могут расстроиться из-за цвета своей чашки, не делает их чувства менее реальными.»~ Ребекка Липп

«Дети — это не люди завтрашнего дня, а люди сегодня. Они имеют право на то, чтобы к ним относились серьезно. Они имеют право на то, чтобы взрослые относились к ним с нежностью и уважением, как на равных ». ~ Януш Корчак

«Взрослые люди могут учиться у очень маленьких детей, потому что сердца маленьких детей чисты. Поэтому Великий Дух может показать им многое, чего не хватает пожилым людям ». ~ Черный лось

«Просвещает не ответ, а вопрос». ~ Евгений Ионеско

«Каждый день нашей жизни мы делаем вклады в память наших детей.~ Чарльз Р. Суиндолл

«Слишком часто мы дарим молодым людям срезанные цветы, тогда как мы должны учить их выращивать свои собственные растения» ~ J.W. Гарднер

«Внимательное отношение к другим продвинет ваших детей в жизни дальше, чем любое высшее образование». ~ Мэриан Райт Эдельман

«Не учите ребенка стать кем-то или кем-то, обучайте, чтобы помочь ему узнать и отпраздновать то, кем он уже является». ~ Винс Гоумон,

«Нет более священного доверия, чем доверие, которое испытывает мир к детям.»~ Кофи Аннан

«Просить детей выполнить цель на стандартных тестах — все равно что заставить их выполнить квоту продаж. Наши дети не товар ». ~ К.Л. Nielsen

«Дети не могут отскакивать от стен, если мы их уберем». ~ Эрин Кенни

«Цель дошкольного образования должна состоять в том, чтобы активизировать собственное естественное желание ребенка учиться». ~ Мария Монтессори

«В классе никогда не может быть слишком много природы. Это противоядие от стремительно меняющегося, напряженного мира, в котором живут многие маленькие дети.Не менее важно, что это способствует пониманию мира природы, от которого мы зависим ». ~ Конди Уорд

«Это не наша работа — закалять наших детей перед лицом жестокого и бессердечного мира. Наша работа — воспитывать детей, которые сделают мир немного менее жестоким и бессердечным ». ~ Л. Кност

«Игра — единственный способ раскрыть высший разум человечества». ~ Джозеф Чилтон Пирс, современный американский ученый

«Родительство — это воспитание и празднование ребенка, которого вы родите, а не ребенка, о котором вы думали.Речь идет о понимании того, что ваш ребенок именно такой, каким он должен быть. И, если вам повезет, они могут стать учителем, который превратит вас в человека, которым вы должны быть ». ~ Неизвестно

«Обучение — это обучение. Они неразделимы. Когда это осознается, рождается смирение учителя. Только тогда действительно начинается обучение ». ~ Винс Гоумон,

«Младенец рождается с потребностью в любви — и никогда не перерастает ее». ~ Фрэнк А. Кларк

«Дети учатся принимать правильные решения, принимая решения, а не следуя указаниям.~ Альфи Кон

«Мы, взрослые, продолжаем думать, что нам нужно контролировать их действия. Я бы хотел, чтобы мы выбрались из этого. Они знают, как играть, они знают, как структурировать свою игру — им нужно время, чтобы ответственно расти ». ~ Дебби Реа

«Самый важный период жизни — это не время учебы в университете, а первый, период от рождения до шестилетнего возраста». ~ Мария Монтессори

«Дети приходят в мир с изысканным дизайном и сильной мотивацией к самообразованию.Их не нужно заставлять учиться; фактически, принуждение подрывает их естественное желание учиться ». ~ Питер Грей

«Дети узнают больше от того, кто вы есть, чем от того, чему вы учите». ~ W.E.B. ДюбуаНажмите, чтобы твитнуть

«Все гении. Но если судить о рыбе по ее способности лазить по дереву, она проживет всю жизнь, считая себя глупой ». ~ Альберт Эйнштейн

«Поистине чудесен ум ребенка». ~ Йода

«Настоящая волшебная палочка — это собственный разум ребенка.”~ Хосе Ортега-и-Гассет

«Каждый ребенок — художник. Проблема в том, как остаться художником, когда он вырастет ». ~ Пикассо

«Источником творчества является не интеллект, а воображение. Что, если бы воображение было так же, если не больше, воспитывалось в школе? » ~ Винс Гоумон,

«Мне нравится учитель, который дает вам что-то, о чем вы можете подумать, помимо домашнего задания». ~ Лили Томлин

«Хорошие учителя — это те, кто знает, как мало они знают. Плохие учителя — это те, кто думают, что знают больше, чем не знают.”~ Р. Верди

«Движение за экологическое образование — на всех уровнях образования — поможет учащимся осознать, что школа — это не вежливая форма заключения, а портал в более широкий мир». ~ Ричард Лув

«Величайший дар, который мы можем дать миру, — это вырастить наших крошечных человечков во взрослых людей, которые будут независимыми мыслителями, сострадательными деятелями, сознательными вопрошающими, радикальными новаторами и страстными миротворцами. Нашему миру не нужно больше взрослых, которые слепо служат сильным мира сего, потому что их научили беспрекословно подчиняться авторитету.Нашему миру нужно больше взрослых, которые бросают вызов и задают вопросы и привлекают к ответственности сильных мира сего ». ~ Л. Кност

«Если его не было в руке и теле, его не может быть в мозгу». ~ Бев Бос

«Если мы хотим, чтобы дети в мире играли БОЛЬШОЙ, то позвольте им начать играть маленькими способами». ~ Винс Гоумон,

«Детство — это не гонка за тем, как быстро ребенок умеет читать, писать и считать. Это небольшой промежуток времени, чтобы учиться и развиваться в темпе, который подходит каждому ребенку.Раньше не лучше ». ~ Магда Гербер

«Непослушного ребенка не существует — ребенок, который проявляет раздражение, — это просто ребенок с неудовлетворенными потребностями». ~ Биргитте Косте, союзница по положительному воспитанию детей

«Движение — это не перерыв в обучении; движение — это обучение, и возможности для вдумчивого исследования в классе безграничны ». ~ Алета Марголис

«Учите детей думать, а вы ограничиваете их своими идеями. Учите детей думать, и их идеи безграничны ». ~ Сандра Паркс

«Ребенок учится, когда время.Кто-то хочет читать в возрасте трех лет, а кто-то не заботится о нем до восьми лет. Нет правильного или неправильного пути, нет лучшего графика. Если ребенок не проявляет интереса к чтению или математике, это потому, что ему или ей нужно изучить что-то гораздо более важное «. ~ Винс Гоумон,

«Секрет образования кроется в уважении к ученику». ~ Ральф Уолдо Эмерсон

«Когда дети притворяются, они используют свое воображение, чтобы выйти за рамки реальности. Палка может стать волшебной палочкой. Носок может быть марионеткой.Маленький ребенок может быть супергероем ». ~ Фред Роджерс

«Именно в игре, и только в игре, отдельный ребенок или взрослый может проявлять творчество и использовать всю личность, и только в творчестве человек открывает себя». ~ Д.В. Винникотт, британский педиатр

«Чтобы эффективно обучать ребенка, нужно охватить ребенка разумом-телом-сердцем, а не только интеллектом, не только линейным левым полушарием, для которого мы делаем такой приоритет». ~ Винс Гоумон,

«Наблюдая за ребенком, становится очевидным, что развитие его ума происходит через его движения.”~ Мария Монтессори

«Ребенок ищет не внимания, а любви». ~ Зигмунд Фрейд

«Формируем ли мы детей, которые способны изучать только то, что известно, или нам следует попытаться развить творческие и новаторские умы?» ~ Жан Пиаже

«Мы учимся что-то делать, делая это. Другого пути нет.» ~ Джон Холт

«Объясните мне еще раз: почему мы считаем чтение и математику более важными, чем умение ладить друг с другом?» ~ Пенни Браунли

«Управление классом — это не наличие правильных правил … это правильные отношения.”~ @SteeleThoughts

«Итак, вы вытаскиваете меня из моей игры, моей всепоглощающей игры, чтобы выучить математику с помощью ярких кусочков пластика. Пока я сижу там , изучаю вместе с вами, все, о чем я могу думать, это возвращаться к моей игре … моей всепоглощающей игре, в которой я измерял, использовал формы, создавал узоры, считал, решал проблемы и ДУМАЛ — пока я не отстранился, чтобы приходите и выучите с вами математику ». ~ Элейн Беннетт

«Чем больше взрослых превращают игру в проект, тем больше она теряет свою сущность.Дары, полученные от игры, задыхаются из-за ненужной структуры и зависания, оставляя ребенку мало места для обучения, развития и получения удовольствия от своих исследований ». ~ Винс Гоумон,

«Когда вы чему-то учите ребенка, вы навсегда лишаете его возможности открыть это сам». ~ Джон Пиаже

«Глубокий смысл часто заключается в детских играх». ~ Иоганн Фридрих фон Шиллер

«Не … удерживайте детей в учебе не по принуждению, а игрой». ~ Платон

«Обучение живое, когда оно основано на опыте, актуально и приносит радость.Это почти мертво, если ограничиться диссоциированным разумом и малоподвижным образом жизни ». ~ Винс Гоумон,

«Быть ​​матерью, занятой полный рабочий день, — это одна из самых высокооплачиваемых должностей … поскольку оплата — чистая любовь». ~ Милдред Б. Вермонт

«В то время как мы пытаемся научить наших детей всему о жизни, наши дети учат нас, что такое жизнь». ~ Анджела Швиндт

«Чтобы быть в памяти ваших детей завтра, вы должны быть в их жизни сегодня». ~ AnonymousНажмите, чтобы твитнуть

«Истинным признаком интеллекта является не знание, а воображение.”~ Альберт Эйнштейн

«Дети танцуют, прежде чем узнают, что есть что-то, кроме музыки». ~ Уильям Стаффорд

«Искусство обучения заключается в знании баланса между структурой и потоком, говорением и вопросом, разговором и тишиной». ~ Винс Гоумон,

«Дети сначала понимают, что они могут что-то изменить, когда родители слушают, а затем реагируют чутко». ~ Элизабет Хартли-Брюэр

«Дети напоминают нам хранить самые маленькие подарки даже в самые трудные времена.”~ Аллен Кляйн

«Вы можете преподать студенту урок в течение дня; но если вы можете научить его учиться, пробуждая любопытство, он будет продолжать процесс обучения, пока жив ». ~ Клэй П. Бедфорд

«Короче говоря, лучший учитель для детей — это тот, кто по сути своей похож на ребенка». ~ Х. Л. Менкен

«Детям нужна свобода и время для игр. Игра — это не роскошь. Игра — это необходимость ». ~ Кей Редфилд Джеймисон

«Высшее образование — это то, что не просто дает нам информацию, но делает нашу жизнь гармоничной со всем существующим.~ Рабиндранат Тагор

«Мужчина никогда не становится таким высоким, как когда он становится на колени, чтобы помочь ребенку». ~ Рыцари Пифагора

«Учитель и обучаемый создают учение». ~ Древняя восточная поговорка

«Прекратите пытаться превратить детей в тех, кем они не являются. Вместо этого позвольте им развернуться в тех, кем их не может представить ни один человек ». ~ Винс Гоумон,

«Оглядывается с признательностью на блестящих учителей, но с благодарностью на тех, кто коснулся наших человеческих чувств.”~ Карл Юнг

«Ваш образ ребенка — это то место, где начинается обучение». ~ Лорис Малагуцци

«Обучение и обучение не должны стоять на противоположных берегах и просто смотреть, как течет река; вместо этого им следует вместе отправиться в путешествие по воде. Благодаря активному взаимному обмену преподавание может укрепить обучение тому, как учиться ». ~ Лорис Малагуцци

«Не иди впереди меня, я не могу идти за мной. Не иди за мной, я не могу вести. Просто иди рядом со мной и будь моим другом.~ Альбер Камю

«Величайшее благо, которое вы можете сделать для другого, — это не просто поделиться своими богатствами, но и открыть ему его собственное» Бенджамин Дизраэли

«Новая идея — дело тонкое. Его можно убить насмешкой или зевком; его можно убить насмешкой и до смерти забеспокоить, нахмурившись правым лбом «. ~ Чарльз Брауэр

«Человечество продвигалось вперед, когда оно продвигалось, не потому, что оно было трезвым, ответственным и осторожным, а потому, что оно было игривым, мятежным и незрелым.~ Том Роббинс, писатель

«Я узнал, что люди забудут то, что вы сказали, люди забудут то, что вы сделали, но люди никогда не забудут, что вы заставляли их чувствовать». ~ Майя Анжелу

«Конструкция похожа на забор, окружающий детскую площадку. Хотя это необходимо, но если это слишком близко, это задушит исследования и обучение ». ~ Винс Гоумон,

«Обучение — это не зрелищный вид спорта». ~ Д. Блохер

«Когда один учит, двое учатся». ~ Роберт Хайнлайн

«Не волнуйтесь, что дети вас никогда не слушают; волнуйтесь, что они всегда смотрят на вас.”~ Роберт Фулгам

«Пожалуйста, извините за беспорядок, дети создают воспоминания». ~ AnonymousНажмите, чтобы твитнуть

О детях
Халиля Джебрана, из его прекрасной книги «Пророк»

Ваши дети — не ваши дети.
Они сыновья и дочери Жизни, жаждущей самой себя.
Они приходят через вас, но не от вас,
и хотя они с вами, но они не принадлежат вам.

Вы можете отдавать им свою любовь, но не свои мысли,
потому что у них свои мысли.
Вы можете дать приют их телам, но не их душам,
их души обитают в доме завтрашнего дня,
который вы не можете посетить, даже во сне.