Содержание

Игры для девочек онлайн — играть бесплатно всем девочкам!

Наконец-то у маленьких посетительниц нашего сайта появился свой сказочный игровой мир — раздел с онлайн играми для девочек! Здесь собраны только самые красивые, милые и добрые игры, которые несомненно понравятся как самым маленьким, так и девочкам постарше. Наши увлекательные творческие задания помогут маленьким принцессам представить себя в роли настоящих создателей моды и красоты: модельеров, парикмахеров, стилистов, визажистов, флористов. Также девочек ждут обучающие игры на приготовление еды и украшение различных блюд. И конечно же, здесь можно поухаживать за милыми виртуальными питомцами: накормить их, помыть, причесать шёрстку, поиграть в различные игры.

Несомненно, самыми популярными играми для маленьких девочек являются одевалки. С помощью лёгких движений мышкой можно в одно мгновение поменять образ персонажа игры: выбрать платье, причёску, обувь и различные аксессуары. Каждая девочка сможет выбрать по своему вкусу наряды для симпатичных кукол барби, прекрасных принцесс, сказочных фей и русалок. С помощью игр одевалок маленькие модницы смогут поэкспериментировать с выбором одежды на экране компьютера, чтобы потом применить полученные знания в реальном мире, подбирая образ уже для себя или своих подружек!

В разделе «Игры для девочек» каждая малышка научится ухаживать за домашними питомцами: котятами, щенками, лошадками, пони, дельфинами, птицами. Такие несложные игры научат девочек всех возрастов заботиться о беззащитных зверятах, а также помогут весело провести время! Подбирая цвет глаз и шёрстки, любимые игрушки и подходящие аксессуары, можно создать питомца своей мечты, непохожего на других. А затем в конце игры распечатать картинку с его изображением, которая порадует всю семью!

Девочек, которые уже с удовольствием помогают мамам на кухне, порадуют игры на приготовление и украшение еды. Маленькие кулинары смогут приготовить различные блюда в режиме онлайн, познакомиться с продуктами, из которых получаются превосходные торты, пироги, конфеты, пирожные. А когда блюдо будет готово, можно пофантазировать и приукрасить его по своему вкусу так, чтобы оно стало ещё аппетитнее!

Маленькие принцессы обязательно полюбят наши игры про макияж, причёски, цветы, уход за малышами, а также многие другие игры, интересные всем девочкам. Добро пожаловать в наш красивый игровой мир, где всегда найдётся что-то полезное и увлекательное для девочек всех возрастов!

Развивающие игры для детей 4-5 лет

Loading…

Развивающие игры для детей 4-5 лет в домашних условиях

 

В 4 года активизируется подражательная деятельность ребенка. Пережив кризис трехлетнего возраста и, отстояв право на некоторую самостоятельность, малыш заново осознает свою тесную связь с взрослыми, его окружающими, выбирает образец для подражания и пытается соответствовать ему во всем. Этот факт может использоваться родителями в воспитательных целях посредством формирования у ребенка стремления подражать только положительным качествам и поступкам, умения вычленять главное. Таким образом, у малыша развивается критическое мышление, способность анализировать поступки, события, делать определенные выводы, корректировать свое поведение.

На пятом году жизни совершенствуется психомоторное развитие ребенка, дети этого возраста уже более выносливы физически, что позволяет им активизировать познавательную деятельность, расширять знания об окружающем мире. Способствует этому и проведение игр, направленных на ознакомление ребенка с природой — растительным и животным миром. Более устойчивым становится внимание, малыш может дольше концентрировать его на каком-либо объекте, будь то игра, интересная книга или любимая игрушка. Дети этого возраста могут играть самостоятельно, их игра становится более сложной, особый интерес проявляется к сюжетно-ролевым играм, где малыш может реализовать свои желания и фантазии. В таких играх дети могут воссоздавать как реальный мир, примеряя на себя роль взрослого, так и воплощать свои фантазии, изображая сказочное существо, стремясь проникнуть вглубь тайного, непознанного. В этом случае игра помогает ребенку преодолеть неосознанные страхи, найти выход из проблемной ситуации.

Наряду с игрой у детей пятого года жизни интенсивно развиваются продуктивные виды деятельности — изобразительная, конструктивная, трудовая. Хотя, порой, конечный результат для ребенка имеет меньшее значение, чем сам процесс.

Интенсивно развивается мелкая моторика рук, что положительно сказывается на развитии речи малыша, которая особенно активно развивается в этот период: ребенок может внятно излагать свои мысли, пересказать небольшое литературное произведение, детально описать какой-либо предмет, явление, рассказать о своем настроении. Задача родителей — продолжать активизировать данную сферу деятельности, проводя с ребенком игры, способствующие речевому развитию. Продолжаются и занятия, направленные на умение обобщать или классифицировать предметы по определенным признакам, формирование логического мышления, памяти, внимания. 

Игры для развития речи у детей

Выбери самое нужное

Вы перечисляете разные слова, связанные с каким-либо объектом, а ребенок должен выбрать несколько самых важных слов, обозначающих то, без чего объект не может обойтись. Например, лес: деревья, лесник, муравейник, волк, медведь, трава, дуб, птицы. Учите ребенка рассуждать: «Может ли быть лес без деревьев? Нет. Значит «деревья» — первое главное слово. В каждом ли лесу есть лесник? Нет, значит лес может быть без лесника. А бывает ли так, что в лесу не растет трава? Нет, значит «трава» — второе главное слово и т.п.».

Таким образом, можно рассматривать различные категории:

Река: вода, берег, рыба, песок, камни, лодка.

Огород: овощи, лейка, огурцы, земля, грядки, пугало.

Автобус: колеса, пассажиры, кондуктор, руль, мотор и т.п.

В игре ребенок учится отличать главное от несущественного, развивает логическое мышление.

Мамы и дети

Прочитайте ребенку стихотворение:

У собаки есть сынок —

Это маленький щенок,

И у кошки есть ребёнок —

Это беленький котёнок.

А у курицы-наседки,

Есть цыплята — тоже детки.

У лошадки есть ребёнок —

Длинноногий жеребёнок.

А в лесу живёт волчица

И волчатами гордится.

И у птички тоже детки –

Птенчики сидят на ветке.

О. Чусовитина

После прочтения попросите малыша вспомнить и назвать других взрослых животных и их детенышей, например, белка-бельчонок, корова-теленок, медведица-медвежонок и т.п.

Учимся рифмовать

Перечислите несколько слов, в их число должны входить рифмующиеся слова, например: «дом, лес, сачок, жучек, диван, конь, огонь и т. п.». Поинтересуйтесь у ребенка, не услышал ли он слов, похожих друг на друга? Объясните, что такие слова называются рифмами. Предложите поиграть в игру: малыш говорит слово, а вы продумывайте рифму, затем поменяйтесь ролями. Примеры:

Ночь — дочь, солнце — оконце, улица — курица и т.п.

Попробуйте вместе придумывать рифмованные строчки: вы придумываете начало, делая паузу перед последним словом.

Маленький мальчик скачет, как … (зайчик).

Как у нашей елки — зеленые… (иголки).

Маленькая мышка не читает… (книжки) и т.п.

Из чего состоит предмет

Подготовьте картинки с цветными изображениями одиночных предметов. Показывая по одному рисунку, просите ребенка перечислить все составляющие изображенного предмета, например: «Это дом. У него есть крыша, труба, окна, дверь, крыльцо. Это стул. У него есть спинка, сиденье, четыре ножки и т.п.». Чтобы заинтересовать малыша, придумайте сюжет игры, например, зайка пришел к нам в гости из леса, он не знает, из чего состоят многие предметы, расскажи ему, пожалуйста. Усложняя задание, показывайте малышу изображения людей, предлагая описывать детали одежды, цвет глаз, длину волос.

Все, что вокруг

Игра проводится в форме соревнования: участники поочередно называют по одному предмету из тех, что находятся вокруг них. За каждый ответ дается фишка. При повторе слова ход передается другому участнику. Выигрывает тот, кто собрал больше фишек.

Игра развивает наблюдательность, память, речевые навыки.

Мешок с подарками

В мешочек из непрозрачного материала положите несколько разных игрушек. Предложите ребенку устроить Новый год для кукол (мягких игрушек). Выберите Деда Мороза, рассмотрите подарки, сложенные в мешок. Рассматривая, давайте Краткую характеристику каждому предмету: «Посмотри, здесь есть карандаш, он — красный, тонкий, деревянный. А вот — синий круглый мяч. Да тут еще и маленький желтый и пушистый цыпленок и т.п.». Сложите подарки в мешок. Обыграйте новогодний утренник, попросите малыша от имени какой-нибудь игрушки рассказать стихотворение, спеть песенку, затем приступайте к раздаче подарков. Прежде чем вручить подарок, перечисляйте его признаки: «Кукле Маше мы подарим круглый синий…» — ребенок должен угадать, о чем идет речь. «Зайке Дед Мороз приготовил тонкий красный…» и т.д.

Найди противоположности

Вы называете имя существительное, а ребенок подбирает слово, противоположное по значению (лето — зима, холод — жара, пол — потолок). После того, как малыш освоит это упражнение, ищите противоположности, называя имена прилагательные, глаголы: красивый — уродливый, белый — черный, теплый — холодный, поднять — опустить, встать — лечь и т.п. Чтобы малыш не заскучал, предложите поиграть с капризной куклой. Мама ей говорит: «Уже ночь, пора спать», — а капризная кукла в ответ: «Сейчас день!». Мама: «Я дверь открою», — «А я закрою!».

Небывальщина

Прочитайте ребенку стихотворные «небывальщины». Попросите рассказать о том, что неправильно описал автор. Как бывает на самом деле. Попробуйте сами придумывать небылицы.

Поздней осенью медведь

Любит в речке посидеть,

А зимой среди ветвей

«Га-га-га» — пел соловей,

Быстро дайте мне ответ

Это правда или нет?

Н. Станкевич

 

Рады, рады, рады

Светлые березы,

И на них от радости

Вырастают розы.

Рады, рады, рады

Темные осины,

И на них от радости

Растут апельсины.

К. Чуковский

Русская народная небывальщина:

Ехала деревня

Мимо мужика,

Вдруг из-под собаки

Лают ворота.

Крыши испугались,

Сели на ворон.

Лошадь подгоняла

Мужика кнутом.

Игры для развития слухового восприятия у детей

Тик-так

Попросите ребенка выйти из комнаты. В его отсутствие спрячьте тикающий будильник. Пригласите малыша, завяжите ему глаза платком и предложите найти спрятанные часы, ориентируясь на тиканье.

Домашний оркестр

Дайте ребенку бубен, а себе возьмите два колокольчика — большой и маленький. Продемонстрируйте, как звенит тот и другой колокольчик. Объясните малышу правила: вы звените большим колокольчиком, ребенок в это время может танцевать, передвигаться по комнате. Как только звук колокольчика меняется, то есть, вы позвоните в маленький колокольчик, кроха должен ударить в бубен. Основное условие игры — ребенок не должен видеть, в какой колокольчик вы звоните, поэтому встаньте за ширму или спрячьте руки за спину.

Послушай и похлопай

Прохлопайте ладошами несложный ритм, попросите ребенка повторить его. Разучите несколько ритмов и по обговоренным знакам чередуйте их. Под каждый ритм можно подобрать короткий стишок или словосочетание

Усложняя задание, попросите малыша похлопать в такт песенке, которую вы поете. Напевая одну мелодию, ускоряйте или замедляйте ее темп, при этом следите за изменением в ритме хлопков.

Громче — выше, ниже — тише

Включите негромкую спокойную музыку и в такт ей стучите в бубен. Предложите ребенку сделать небольшую разминку: если звуки бубна усиливаются, малыш тянет руки вверх, чем громче бубен, тем выше тянутся руки и наоборот — с приглушением звука руки опускаются.

Сделай по звуку

Приготовьте разные музыкальные инструменты: колокольчики, дудку, бубен, металлофон и т.п. Предложите ребенку под звуки одного из инструментов делать определенные движения, например, при звоне колокольчика подпрыгнуть, при ударе в бубен присесть, при гудении в дудку наклониться. Поочередно играйте на каждом музыкальном инструменте и следите за выполнением оговоренных заданий. Возможно, малыш захочет поменяться: он играет, вы двигаетесь.

Лес или море?

Прослушайте вместе с ребенком записи различных звуков: шум волн, шелест листвы, пение птиц, голоса животных. Предложите малышу закрыть глаза и предположить, что он слышит. Попросите его обосновать свой выбор. Поинтересуйтесь, какая картинка встает у него перед глазами при воспроизведении той или иной записи.

Поезд

Предложите ребенку отправиться в путешествие на поезде: вы садитесь друг за другом и воспроизводите стук колес в характерном для него ритме. Начиная с медленного и тихого «постукивания», постепенно ускоряйте темп. При достаточно быстром «движении» имитируйте гудок паровоза, после чего «стук колес» постепенно замедляется. При повторном гудке скорость вновь нарастает.

Пойми нас

Дети выбирают ведущего. Он выходит за дверь, а остальные участники игры выбирают фразу из песни или стихотворения, слова фразы распределяются между игроками. Они зовут ведущего и одновременно громко повторяют свои слова. Ведущий, внимательно вслушавшись в хор голосов, должен узнать песню и напеть ее.

В игре развивается слуховое внимание.

Игры, знакомящие детей с природой

Прогулка по лесу

Разложите карточки с изображениями деревьев (береза, осина, дуб, клен и т.п.). Предложите ребенку совершить прогулку по лесу. Чтобы ребенку было интереснее, «попросите» зайчика (лисичку, медвежонка) сопровождать вас. Проходя мимо деревьев, зверушка рассказывает малышу о том, как называется то или иное дерево, описывает его внешний вид, форму листьев, плодов. Задает крохе вопросы: как можно отличить березу от дуба? У какого дерева самый толстый ствол? На каком дереве растут желуди?

На прогулке соберите несколько листьев с разных деревьев, сравните их между собой, отметьте отличия, обращая внимание на цвет, форму, размер. Попросите ребенка отгадать: какой лист с какого дерева. Предложите малышу сделать дневник наблюдений, зарисовав в нем деревья, их листья и плоды. Рядом с каждым рисунком крупным шрифтом напишите название дерева.

Собери дерево

Нарисуйте три разных дерева (дуб, береза, клен). Вырежьте их и разрежьте каждое дерево на три части: корень, ствол, крона. Смешайте части. Предложите ребенку собрать деревья. Расскажите о функциях каждой части растения: корни поглощают из почвы питательные вещества, по стволу они поднимаются к ветвям и листьям, листья помогают дереву дышать и вместе с этим они очищают воздух. Проведите аналогию с человеком. Попросите ребенка подумать, какую пользу приносят деревья.

Назови дерево

Приготовьте карточки с изображениями различных деревьев. Зайчик, лисичка и медвежонок хотят посадить по одному дереву возле своих домиков. Зайка выбрал березу, лисичка — осину, а мишка — дуб. Предложите ребенку помочь игрушкам найти свои деревья. Усложняя задание, можно попросить малыша найти одно дерево для зайчика, два дерева для лисы и три дерева для медвежонка. Таким образом, вместе с развитием навыков классифицирования происходит обучение счету.

Собери листья

Осенью предложите ребенку собрать букеты из сухих листьев. В каждом букете должны быть листья только одного дерева. Попросите малыша вспомнить, как называются деревья. Дома сделайте гербарии, вклеив листья в альбом и подписав под каждым видом листьев названия дерева. Рассмотрите карточки или фотографии с изображениями деревьев, рядом с каждой карточкой положите соответствующий лист.

Как растут деревья

В гости к ребенку пришел медвежонок и принес с собой семена различных деревьев (желудь, вишневая, персиковая косточки, семечко от яблока, березовые «серьги» и т. п.). Мишка интересуется, знает ли малыш, откуда берутся леса, может быть, их кто-нибудь сажает? После того, как ребенок высказал свои предположения, рассмотрите семена деревьев, медвежонок рассказывает крохе о том, как семена падают на землю или переносятся птицами и деревьями. Схематично изобразите цикл роста дерева: семя в земле, проросток, росток, саженец, дерево. Медвежонок показывает ребенку по одному из принесенных семян и просит отгадать, какому дереву оно принадлежит. Зарисуйте семена в дневнике наблюдений в соответствии с их принадлежностью. 

Угадай дерево

Лесные мышки загадывают ребенку загадки: одна рассказывает о своей норке, которая находится под деревом с белой корой. Рядом с норкой другой мышки осенью падают желуди, а третьей мышке часто преграждает вход в норку упавшая шишка. Малыш должен отгадать, рядом с какими деревьями находятся мышиные норки.

Фруктовый сад

Подготовьте карточки с изображениями лесных и садовых деревьев (фруктовые деревья должны быть с плодами). Предложите ребенку посадить сад и лес, то есть, разобрать деревья по группам. При выборе дерева просите малыша проговаривать его название, объяснять, что помогло ему узнать дерево (форма листьев, кора, плоды). Какие еще фруктовые деревья и кустарники знает ребенок. Где они растут, кто их сажает, для чего они нужны?

Мы пойдем …

Вы начинаете предложение: «Мы пойдем с тобой в лес (в поле, на речку, на море) и увидим там…». Ребенок должен вспомнить и назвать все то, что можно увидеть в названном месте (животные, насекомые, растения и т.п.). Обращайте внимание на то, чтобы рассказ ребенка был развернутым, если малыш назвал категорию «животные», побудите его перечислить всех лесных обитателей. Учите ребенка мыслить образно. Вполне возможно, что, перечислив представителей вышеназванных категорий малыш исчерпает свой список объектов. Подскажите ему, что в лесу можно увидеть. Например, нору лисицы, еловую шишку, следы зайца и т.п.

Я — дерево, а — ты?

Вы называете предмет и его функции, малыш должен назвать часть вашего предмета и обозначить его действие. Например: «Я — дерево, я расту», — «А я — корни дерева, я — держу тебя, чтобы ты не упало». «Я — белка, я прыгаю по деревьям», — «А я — твои зубки, я грызу тебе орехи».

Угадай по части

Вы называете часть дерева или животного, либо признаки и функции этой части, а ребенок угадывает объект. Например: «Я длинное, зимой — белое, летом — серое. Слушаю, откуда приближается опасность (заячье ухо)», значит загаданное животное — заяц. «Я — рыжий, пушистый. Заметаю следы своей хозяйки (лисий хвост)». Загаданный объект — лиса и т.п.

У кого это есть

Вы называете одну часть, а ребенок перечисляет все известные ему объекты живой природы, имеющие эту часть. Например, «Пушистый мех» — «Лиса, белка, енот, песец». «Лист» — «Дерево, кустарник, цветок».

Где мы это видели

Вы называете какой-либо объект, а ребенок перечисляет места, где можно его увидеть. Например: «Береза», — «Лес, роща, деревня, парк, аллея». «Заяц», — «Лес, поле, зоопарк, грядка с капустой». Если ребенок затрудняется, помогайте ему наводящими вопросами: «Зайчик что любит кушать? (морковь, капусту). А где растут эти овощи? (на огороде). Как заяц их возьмет? (придет на огород).

Приходите в гости

Предложите ребенку подумать и перечислить всех тех, кто пришел бы к вам в гости, если бы вы пригласили обитателей реки (леса, зоопарка, моря). Поговорите о том, кто из них опасен (хищники), кто чем питается, какое угощение следует приготовить для тех или иных гостей.

Найди друзей

Приготовьте парные карточки с изображениями животных из разных местностей обитания. Расскажите, что все животные собрались вместе, стали играть и потеряли своих друзей. Попросите ребенка помочь зверушкам найти друг друга. Малыш должен собрать пары животных, обитающих в одном месте — в лесу, в реке и т.п. Например: заяц — белка, рак — рыба, коза — корова.

Разве так бывает?

Предложите ребенку послушать небольшую историю и отметить неточности в вашем рассказе:

«Однажды поздней осенью, когда листья на деревьях только распустились, заяц с длинным пушистым хвостом решил обустроить себе берлогу для зимней спячки. Увидев огромного зайца, серая лиса испугалась и запрыгнула на дерево, где у нее было гнездо. Не заметив лисички, заяц медленно прошел мимо. Вдруг навстречу ему выпрыгнул зеленый волк. Только заяц хотел его проглотить, как волк, испуганно квакнув, спрятался в норку. Набрал заяц еловых веток и понес в берлогу, чтобы было на чем спать всю зиму. А вокруг птички поют, цветы распускаются. Одним словом — осень!».

Игры на изучение форму предметов

Спрячь фигурку

Для игры вам потребуются плоские (вырезанные из картона) и объемные геометрические фигуры одного размера. Предложите ребенку спрятать картонные изображения под объемными фигурками. Для этого малышу придется сопоставлять формы, отбирая одинаковые. После того, как все фигурки спрятались, начинайте поиск. Намеренно ошибайтесь, побуждая ребенка исправлять неверное высказывание. Например, показывая на квадрат, говорите: «Сейчас я посмотрю, кто спрятался за этим треугольником» или «Где же спрятался круг, наверное, вот здесь (укажите на прямоугольник)» и т.д.

Что на что похоже?

Подготовьте два набора карточек: один с изображением геометрических фигур (отрезок, круг, квадрат, цилиндр, конус), другой — разных предметов, форма которых похожа на эти фигуры (мяч, игла, стакан, тарелка, яйцо). У вас карточки с предметами, у ребенка — с фигурами. Вы показываете одну из картинок и просите найти предмет, форма которого совпадает с показанной геометрической фигурой. Например, вы достали карточку с изображением стакана, ребенок должен найти картинку с цилиндром. У вас — игла, у малыша — отрезок и т.д. Затем можно поменяться карточками.

В конце игры прочитайте ребенку стихотворение:

На свете все на все похоже…

На свете все

На все

Похоже:

Змея —

На ремешок

Из кожи;

Луна —

На круглый глаз

Огромный;

Журавль —

На тощий

Кран подъемный;

Кот полосатый —

На пижаму;

Я — на тебя,

А ты — на маму.

Р. Сеф

Найди полоску

Подготовьте дидактический материал: бумажные полоски с изображенными на них геометрическими фигурами и карточки с изображениями тех же фигур. Попросите ребенка выложить карточки в определенном порядке, например, так, чтобы квадрат был расположен ниже всех фигур, круг находился выше треугольника, а прямоугольник — между квадратом и прямоугольником. После этого разложите перед малышом полоски и попросите найти ту, на которой порядок расположения фигур совпадает с выложенным из карточек. Выкладывая полоски горизонтально, оперируйте понятиями «справа от…», «слева от…». Усложняя задание, вводите в игру фигуры разного цвета, размера.

Вокруг меня

Вырежьте из картона геометрические фигуры. Разложите их по комнате. Предложите ребенку отправиться в путешествие. Но с одним условием: путешествуя по комнате, он должен описать все увиденные им геометрические фигуры.

Превращения

Предложите ребенку превратить геометрические фигуры в какие-либо предметы: круг — в мяч, елочный шар, солнце; квадрат — в телевизор, кубик, окно; овал — в воздушный шар, яйцо, вазу и т.д.

Найди четырехугольники

Начертите 12 разных геометрических фигур, среди них — 6 четырехугольников (квадраты, ромбы, прямоугольники, фигуры неправильной формы). Предложите ребенку раскрасить красным цветом все квадраты, синим — все ромбы, желтым — все прямоугольники, оранжевым — остальные четырехугольники.

Геометрическое домино

Сделайте карточки для домино: вырежьте из картона прямоугольники, разделите их на две части. На одной — изображен какой-либо предмет с выраженными геометрическими формами, на другой — геометрическая фигура. 20 карточек делятся между игроками. Участники выкладывают карточки, подбирая геометрические фигуры к предметам и наоборот (выкладывается фигура — подбирается предмет).

 

Игры для развития логического мышления у детей

Собери зайку

Для игры вам потребуются вырезанные из картона части тела зайца с пришитыми к ним пуговицами и петлями. Предложите ребенку собрать зайку, пристегивая части друг к другу. При этом комментируйте все действия малыша: «Где у зайки уши? Правильно, наверху, на голове? А передние лапки? Да, одна справа, вторая слева и т.п.». Усложняя игру, можно выложить части двух изображений, например, зайка и Чебурашка, кукла и Буратино. В этом случае, прежде чем собрать фигурку, малыш должен будет выбрать необходимые детали, сопоставляя их между собой.

Игра развивает навыки классифицирования, мелкую моторику, логическое мышление.

Кровати для мышки и мишки

Покажите ребенку мышку и медвежонка (игрушки должны существенно отличаться размерами). Предложите построить для них кроватки из кубиков. При этом не фиксируйте внимание малыша на величине игрушек, кроха самостоятельно должен прийти к выводу о том, что кроватка для мышки должна быть маленькой, а для медвежонка — большой. Если ребенок ошибся, обратите на это его внимание: «Посмотри, это слишком большая кровать, мышке в ней будет неуютно. Как ты думаешь, что надо сделать? (построить кровать поменьше)». После того, как кровати готовы, попросите малыша подобрать подушки и одеяла, для них можно использовать обрезки поролона — соответственно, большой и маленький, платки и пр. Уложив спать ваших подопечных, обязательно похвалите ребенка.

Что из чего

Подготовьте карточки с разными предметами и отдельно — материалами, из которых эти предметы изготовлены. Например, дом — кирпич, шуба — мех, дерево — стул. В гости к малышу пришел зайчик. Он рассматривает карточки с предметами и просит ребенка рассказать ему, из чего сделан каждый предмет. Предложите крохе совместить карточки-предметы и карточки-материалы, чтобы зайка все понял.

Нарисуй то, что слышишь

Предложите ребенку нарисовать то, о чем вы будете говорить. «На зеленой полянке стоял маленький домик. Сам он был синий, а крыша у него была красная. На крыше была черная-черная труба. В доме было одно квадратное окно и одна прямоугольная дверь. Рядом с домом росло дерево с зелеными листьями. Однажды на голубом небе появилась серая тучка. Пошел дождь. После того, как он закончился, под деревом вырос желтый одуванчик». Вместе с малышом придумывайте короткие рассказы и отражайте их в рисунках.

Подбери мостик

Кукла отправилась гулять. Гуляя, она дошла до речки (вырежьте из цветной бумаги широкую полосу). Как кукле перебраться на другой берег? Перейти или перепрыгнуть реку девочка не может — глубоко. Побудите ребенка высказать предположение о том, что надо построить мостик. Вырежьте из бумаги две полосы, предложите ребенку выбрать ту, из которой можно сделать мост (длина одной из полос должна быть меньше ширины реки). Учите малыша сравнивать размер предметов посредством наложения их друг на друга. Накладывая полосы на «речку», ребенок должен выбрать ту, длина которой совпадает с шириной реки. Построив мостик, благополучно переведите куклу на другой берег.

Что я делаю?

Предложите ребенку поиграть в интересную игру: вы будете имитировать определенные действия, а он должен угадать, что вы под этим подразумеваете. Например: вы складываете пальцы так, будто держите карандаш и водите рукой по воображаемой бумаге. Малыш должен догадаться, что вы «рисуете» или «пишете». Ребенку этого возраста следует показывать простые, доступные его пониманию жесты (стучать молотком, есть ложкой, пить из чашки, кидать мяч и т.п.). Поменяйтесь ролями: пусть малыш покажет вам какое-нибудь действие. Хвалите ребенка.

Одна лишняя

Подготовьте 12 карточек с картинками, которые можно разделить на три группы. Попросите ребенка объединить картинки так, чтобы одна из четырех была лишней в данной группе. Предложите малышу объяснить свой выбор.

Игры, знакомящие детей с профессиями

Что для чего

Подготовьте карточки с изображениями различных инструментов (игла, молоток, пила, мастерок, ножницы, фонендоскоп) или муляжи этих предметов. Сложите их в коробку, предложите ребенку поочередно вынимать тот или иной инструмент и рассказывать, кому и для чего он нужен. Например, игла — портному, чтобы шить, ножницы — парикмахеру, чтобы стричь волосы, а портному — чтобы кроить одежду и т.п. 

Повар делает котлеты…

Для игры вам потребуются карточки с изображением людей разных профессий: врач, учитель, строитель, повар, плотник и т.п. Попросите ребенка брать по одной карточке и рассказывать о том, кто на ней изображен: как называется профессия, что делает этот человек. «Это врач. Он лечит людей. Строитель строит дома. Писатель пишет книги. Учитель учит детей и т.д.».

Закончи стихотворение

Читайте ребенку стихи о представителях разных профессий, делая паузу в конце каждого стихотворения, просите малыша закончить строку:

В сумке плотника найдешь молоток и острый …  (нож).

Инструмент любой у места — и рубанок, и …   (стамеска).

С.А. Попов

В небо синее пилот поднимает… (самолет).

В. Степанов

Чтоб не мокли люди под дождем

Кровельщик железом покрывает…    (дом).

 

Ходит кран подъемный — огромной высоты

Подает на крышу железные…    (листы).

 

Летят опилки белые, летят из-под пилы:

Это плотник делает рамы и…    (полы).

С. Баруздин

Каждый день газету в дом нам приносит…   (почтальон).

На глазах у детворы крышу красят…    (маляры).

Доски на гору везем, будем строить новый..    (дом)

Кукол я лечу с утра.

Я сегодня…

(медсестра).

Ю. Шигаев

Красить комнаты пора.

Пригласили…    (маляра).

С. Баруздин

Народная мудрость

Познакомьте ребенка с народными пословицами о труде, попросите объяснить смысл каждого выражения. Помогайте малышу наводящими вопросами.

Скучен день до вечера, когда делать нечего.

Хочешь есть калачи, так не сиди на печи.

Сделал дело, гуляй смело.

Делу время, а потехе час.

Без труда не вытащить и рыбку из пруда.

Мастера по работе видно.

Терпение и труд всё перетрут.

Дело мастера боится.

Землю красит солнце, человека — труд.

Пчела мала, а и та работает.

Тяжко тому жить, кто от работы бежит.

Нет скуки, коль заняты руки.

Меньше слов, да больше дела.

Под лежачий камень вода не течёт.

Собирай по ягодке, наберёшь кузовок,

Кто это?

Вы называете действие человека, а малыш угадывает его профессию:

— Лечит, выписывает рецепты.

— Врач.

— Много ездит, перевозит пассажиров, управляет автобусом.

— Водитель.

— Учит детей писать, считать, читать.

— Учитель и т.д.

Игры для развития воображения у детей

Дорисуй картинку

Покажите ребенку незаконченное изображение знакомого ему предмета, поясните, что художник не успел дорисовать картину и просит помочь ему. Пусть малыш назовет предмет, задуманный художником. Если задание вызывает затруднение, помогите ребенку наводящими вопросами, загадайте загадку, ответом на которую и является искомый объект. После того, как предмет угадан, предложите малышу завершить рисунок.

Найди предметы

Предложите ребенку рассмотреть рисунок с наложенными друг на друга предметами (фон прозрачный). Попросите малыша внимательно рассмотреть изображение, найти все «спрятанные» объекты и назвать их. Самый легкий вариант — наложенные изображения предметов одной группы: овощи, животные, одежда и пр. Усложняя задание, показывайте ребенку рисунок с «перепутанными» геометрическими фигурами. Если ребенок не справляется с заданием, покажите ему, как все контуры можно обвести цветными карандашами — для каждого контура свой цвет. В таком виде рисунок «читается» легче.

Что ты нарисуешь?

Вы перечисляете ребенку несколько слов, а он должен нарисовать названные объекты и, по возможности, связать их сюжетом рисунка. Например: «Девочка, дерево, ведерко, яблоко». На рисунке может быть изображена девочка с ведерком в руках под яблоней, или девочка, стоящая под деревом, держащая ведерко, наполненное яблоками и т.п. Усложняя задание, попросите ребенка составить рассказ, опираясь на рисунок: «Наступила осень, созрели яблоки, девочка взяла ведро и пошла собирать урожай».

Иллюстрируем стихотворение

Прочитайте короткое стихотворение и попросите ребенка нарисовать то, о чем он услышал. На первых занятиях следует использовать стихи с очень простым сюжетом. чтобы создание иллюстраций не вызывало трудностей, например: «Наша Таня громко плачет». На рисунке можно изобразить две полосы — реку, в ней — круг — мячик. и рядом — девочку. После того, как ребенок освоит это занятие, усложняйте задания: читайте стихотворения с большим количеством действующих лиц, с описанием природных явлений или объектов живой природы. В дальнейшем предлагайте проиллюстрировать более сложные произведения — сказки, рассказы.

Что я хотел нарисовать

Один из игроков задумывает какой-либо предмет и рисует его элемент, второй игрок, предполагая задуманный предмет, добавляет к рисунку какую-либо деталь. Далее — опять первый участник продолжает рисунок, затем второй и т.д. Таким образом, полученный в результате совместных действий результат часто оказывается далек от первоначальной задумки.

То, чего не бывает

Попросите ребенка представить обычный для него предмет в необычном исполнении, например, дом, по конструкции не похожий ни на один из виденных, или дерево, какого не бывает, отличающееся от остальных формой листьев, цветов, плодов, может быть, растущее корнями вверх. Предложите малышу нарисовать то, что он представил, и придумать какую-либо историю о представленном объекте.

Чего не хватает?

Подготовьте 4—5 сюжетных картинок, по которым можно составить рассказ. Выложите их перед ребенком, убрав одну из карточек, так, чтобы целостность рассказа была нарушена. Задача ребенка — восстановить сюжет рассказа и нарисовать недостающую картинку. Например, «Поход в магазин». На первой картинке мальчик разговаривает с мамой, на второй — с сумкой выходит из дома, далее — картинка отсутствует, на следующей — мальчик с сумкой заполненной продуктами, идет по улице. Пропущена картинка — мальчик в магазине. 

Интересно, это кто?

Рассматривая детские журналы и книги, обращайте внимание ребенка на фотографии людей. Предложите пофантазировать и представить себе жизнь выбранного объекта (лучше всего использовать фотографию какого-либо ребенка). Где и с кем он живет, какие у него есть игрушки, чем любит заниматься, что кушает на обед, есть ли у него друзья и т.п.

Дорисуй кляксу

Попробуйте сделать несколько разноцветных клякс и пофантазировать, на что они похожи. Предложите ребенку превратить кляксу в какой-либо предмет, используя метод дорисовки. Сочините сказку про превращения кляксы, например: «Жила была голубая клякса. Надоело ей быть просто кляксой и решила она во что-нибудь превратиться. Во что может превратиться голубая клякса? (в озеро, в облако, в необычного человечка). Сначала клякса стала озером, но скучно ей было лежать на одном месте, хотелось побегать, попрыгать. И вдруг выросли у нее ножки (дорисовать), а потом длинные ушки и маленький хвостик. И превратилась клякса в зайчика».

Пантомима

Предложите ребенку изобразить какой-либо предмет или явление. Задействовать можно жесты, движения, звуки, мимику. Попробуйте представлять разные объекты по очереди: один показывает, а другой угадывает.

Игры на развитие памяти и внимания у детей

Вспомни маршрут

Суть игры состоит в том, что ребенка, предварительно завязав ему глаза, проводят по несложному маршруту, который он должен запомнить и воспроизвести после того, как откроет глаза. Первое время можно комментировать все действия: «Сделай три шага вперед, теперь поверни направо, четыре шага вперед, поворот налево и т.п.». В дальнейшем упражнение усложняется дополнительными действиями или препятствиями. «Три шага вперед, теперь перешагни препятствие. Один маленький шаг назад, повернись вокруг своей оси и сделай два шага вперед и т.п.».

Прислушайся!

Попросите малыша прислушаться к звукам вашего дома. Затем предложите ребенку рассказать о том, что он услышал (скрип половицы, работающий телевизор, шелест переворачиваемых страниц и т.п.). После чего прислушайтесь к звукам, доносящимся от соседей, с улицы и т.п. Комментируйте предполагаемое происхождение каждого звука (проехал автобус, хлопнула дверь подъезда, чирикает воробей и т.п.).

Смотри и запоминай!

В течение нескольких секунд показывайте ребенку картинку с несложной композицией. Уберите ее и попросите малыша описать все то, что он видел. На первых занятиях помогайте ребенку, задавая уточняющие вопросы: «А девочка на картинке была в синем или в желтом платье? Она стояла или сидела? И т.п.». В дальнейшем используйте рисунки с большим количеством деталей, время показа картинки сократите до одной секунды.

Найди отличия

Подберите две одинаковых картинки с небольшими отличиями. Предложите ребенку рассмотреть рисунки и найти все отличия. Начиная с простых изображений, переходите к картинкам с большим количеством деталей, используйте как черно-белые, так и цветные рисунки.

Найди одинаковое

Для игры вам потребуются 12 карточек с изображениями разных цветов, среди которых должно быть 4 одинаковых. Разложите карточки и попросите ребенка найти все одинаковые цветы. Карточки следует подбирать таким образом, чтобы отличия между цветами были незначительными, например, один лепесток отличается от остальных формой, цветом, размером, или отсутствует лист на стебле. Можно использовать карточки с изображениями грибов, игрушек, посуды, одежды и т.п.

Пройди лабиринт

Рисуйте запутанные лабиринты, придумывая интересные задания. Например: «Помоги мышке попасть в норку», «Что зайка съест на обед — морковь или капусту?», «Где чья игрушка?». Предлагайте ребенку пройти по лабиринту с помощью карандаша или пальца. В дальнейшем просите его прослеживать путь без вспомогательных предметов.

Посмотри и запомни

Разложите перед ребенком 10 карточек с изображениями разных предметов. Предложите рассмотреть их и постараться запомнить увиденное. Уберите карточки и попросите малыша ответить на ваши вопросы:

Какие предметы ты видел?

Какого цвета было то или иное изображение (уточните, что именно)?

Какие предметы на картинке похожи между собой?

Вспомни две картинки, которые лежали рядом.

Расскажи об увиденном!

Рассмотрите картинки с изображениями диких животных. Уберите карточки и предложите ребенку ответить на вопросы:

Какие животные изображены на картинках?

Где живет то или иное животное (уточнить)?

Каких диких животных не было на картинках?

Кто из увиденных животных за кем охотится?

Покажи пальцем

Разложите перед ребенком несколько предметных картинок. Объясните ему правила игры: малыш сжимает руку в кулачок и держит его на краю стола. Вы называете один из предметов, изображенных на картинке. Кроха должен показать картинку с названным предметом указательным пальцем, но только после того, как вы произнесете: «Можно». Если все условия выполнены, малыш забирает картинку.

 

Игра помогает развивать целенаправленное внимание.

Повторяй за мной

Вырежьте из цветного картона геометрические фигуры, чистый лист бумаги разделите вертикальной чертой на две части. Предложите ребенку на своей половине листа выкладывать геометрические фигуры, повторяя ваши действия. Распределяя фигуры, комментируйте: «Красный треугольник я кладу в правый верхний угол, а зеленый квадрат — в левый нижний. Над квадратом — синий круг, а под треугольником — оранжевый прямоугольник». Таким же образом можно выкладывать фигурки цифр или букв, не забывая называть каждую из них.

Найди ошибку

Разделите лист пополам вертикальной чертой. Выложите на каждой половине узор из геометрических фигур. Попросите ребенка отвернуться и внесите незначительные изменения в узор на одной из половин листа. Предложите малышу найти неточность и переложить фигуры в соответствии с образцом.

Вспомни, не глядя

Зайчик просит малыша вспомнить и рассказать, что есть у вас на кухне (в спальне, в ванной). Попросите ребенка назвать 10—15 предметов. Затем зайка идет проверять, все ли предметы вспомнил кроха.

Играя, изучаем буквы

Рыбалка

Для игры потребуются магнитные буквы и удочка с металлическим предметом на конце. «Ловите» буквы, разложенные на полу магнитом вверх. Называйте каждую «пойманную» букву. «Улов» можно делить на слоги или слова. Усложняя задание, просите ребенка вытащить определенную букву: «Поймай, пожалуйста, букву А. Ты поймал букву О. Попробуй еще раз».

Обязательно называйте все собранные буквы.

Обведи букву

Вырезайте буквы из бархатной или наждачной бумаги и предлагайте ребенку обводить их пальцами по контуру. При этом называйте каждую букву. В дальнейшем, когда малыш начнет узнавать буквы визуально, попросите его опознать ту или иную букву, не глядя проведя по ней пальцем.

Где живут буквы?

Нарисуйте несколько квадратов-окошечек, приклейте к ним ставни. В открывающемся окне напишите букву, а на ставнях нарисуйте предмет, название которого начинается с этой буквы. Например, в окне буква А — на ставнях нарисован арбуз. Пригласите ребенка в гости к буквам. Открывая то или иное окошко, проговаривайте название нарисованного предмета, делая акцент на первой букве его названия. Открыв окно, назовите букву. Поинтересуйтесь у ребенка, почему, по его мнению, на ставнях нарисован именно этот предмет. Побудите его сделать вывод: потому что в окне буква, на которую этот предмет начинается. Попросите малыша голосом выделить первый звук слова.

Угадай букву

Вы рисуете часть буквы и просите ребенка угадать, какую букву задумали. Буквы можно выкладывать из крупы, из счетных палочек, из веревочек и т.п.

Умеют ли буквы петь?

Вы показываете ребенку букву, а он пытается ее пропеть. Если буква поется, вы объясняете, что она называется гласной. В противном случае — согласная. Если ребенок тянет согласную: «Бэ-э-э», обратите его внимание на то, что слышится звук «Э», а не «Б». Придумайте, на какие звуки может быть похоже произнесение той или иной буквы: «Ж-ж-ж» — жук жужжит. «Ф-ф-ф» — ежик фырчит «Р-р-р» — работает мотор. «У-у-у» — воет волк, гудит пароход. «А-а-а» — плачет малыш.

Учимся считать

Посчитай пуговицы

Вырежьте куклу из картона, нарисуйте ей одежду. На каждом предмете одежды подразумевается присутствие пуговиц, но они «оторвались». Попросите ребенка посчитать петли для пуговиц и отобрать требуемое количество последних. Пуговицы дорисуйте или вырежьте из цветной бумаги.

Накорми зайцев

Вместе с ребенком слепите из пластилина несколько зайцев. Предложите малышу накормить зверушек, раздав им по морковке. Овощи можно вырезать из картона или также слепить из пластилина. Раздавая морковь, ребенок должен обозначать количество: «Одна морковка, вторая морковка и т.д.». В конце игры попросите его назвать общее количество зайцев и морковок.

Где же шарик?

Вам понадобятся несколько пластиковых непрозрачных стаканов. Пронумеруйте их. Вы отворачиваетесь, а ребенок прячет под один из стаканов небольшой шарик. Ваша задача — выяснить, под каким стаканом спрятана игрушка, задавая вопросы и ориентируясь на номера. Например: малыш положил шарик под стакан с цифрой 3.

— Это пятый стакан?

— Нет, меньше.

— Это первый стакан?

— Больше.

— Четвертый?

— Нет, меньше.

— Третий?

— Да,

Раскрась осьминогов

Прочитайте отрывок стихотворения Э. Успенского «Разноцветная семейка».

Жил осьминог

Со своей осьминожкой

И было у них

Осьминожков немножко

Все они были

Разного цвета:

Первый — зеленый,

Второй — фиолетовый,

Третий — как зебра,

Весь полосатый,

Черные оба —

Четвертый и пятый,

Шестой — темно-синий

От носа до ножек,

Желтый-прежелтый

Седьмой осьминожек,

Восьмой —

Словно спелая ягода,

Красный…

Словом, не дети,

А тюбики с краской.

Предложите ребенку вырезать осьминожек из бумаги и раскрасить в соответствии с текстом. После того, как работа будет завершена, еще раз пересчитайте обитателей морского дна. Перечитайте текст, попросив малыша выкладывать их по мере перечисления. Пусть кроха попробует заучить этот отрывок наизусть.

Пропавшее число

Приготовьте карточки с цифрами от 1 до 10. Выложите их в порядке возрастания. Попросите ребенка перечислить все цифры, указывая пальчиком на каждую. Предложите малышу отвернуться и уберите одну карточку. Задача ребенка — отгадать, какая цифра пропала.

Перевозка грузов

Возьмите две небольшие грузовые машины. Предложите ребенку перевезти строительный материал. На стройку требуется привезти 6 кубиков. Попросите малыша отсчитать требуемое количество. Вы начинаете погрузку, и вдруг выясняется, что в одну машину все кубики не уместятся. Побудите ребенка сделать вывод, что кубики можно отвезти на двух машинах, например, по три кубика в каждой, или — два и четыре, один и пять. Обратите внимание крохи на то, что общее количество строительного материала при этом остается неизменным.

Кто больше?

В игру можно играть как вдвоем, так и с привлечением других игроков. По определенному сигналу (хлопок в ладоши) каждый называет какое-либо число. Выбранный ведущий должен определить, чье число больше остальных Назвавший самое большое число получает фишку. В конце игры фишки подсчитываются, и определяется победитель.

Нарисуй цифры

Прочитайте стихотворение С. Маршака «Веселый счет». Предложите ребенку нарисовать предметы, похожие на цифры и описанные в данном произведении. Усложняя игру, вы можете называть предметы, предложив ребенку найти карточку с цифрой, на которую похож этот предмет, например: кочерга — ребенок пишет цифру семь.

Собери домик

Нарисуйте домики-прямоугольники, состоящие из нескольких частей (4 квадрата или 2 прямоугольника). Рядом с домиками — крыши, составленные из нескольких треугольников. Предложите ребенку подобрать крыши к домикам, ориентируясь на количество частей, из которых они состоят. 

Счетные палочки

Предложите ребенку складывать геометрические фигуры из счетных палочек. После того, как малыш научится это делать, усложняйте задание. Попросите из пяти палочек выложить два треугольника, затем одновременно два треугольника и квадрат. Из семи палочек построить два квадрата или три треугольника и т.п. Дайте малышу задание — зарисовывать получившиеся фигуры в тетрадь. Чтобы ребенку было интереснее, ставьте ему оценки, как в настоящей школе.

Цифровое лото

Приготовьте 10 карточек, на каждой из которых изображено разное количество предметов от 1 до 10. Кроме этого вам понадобятся пронумерованные жетоны. Жетоны складываются в коробку, карточки с картинками разложены на столе вверх изображением. Ребенок достает жетон с номером и ищет карточку с соответствующим количеством предметов, после чего покрывает карточку жетоном. Сделав несколько экземпляров карточек, в игре можно задействовать несколько человек.

Игры по мотивам сказок для детей

Как помочь Красной Шапочке

Разыграйте небольшое представление, в роли главных героев можете выступить вы с ребенком. Красная Шапочка идет по лесу и, разумеется, встречает Серого Волка, который хочет ее съесть. Но сегодня у Волка хорошее настроение и он готов отпустить девочку, если она назовет ему 10 диких животных (деревьев, растений, птиц и т.п.). С вашей помощью ребенок вспоминает необходимые названия и «бежит» к бабушке. Здесь происходит небольшая рокировка — вы играете роль бабушки, малыш становится волком. Разыгрывается похожая на предыдущую ситуация: волк просит бабушку перечислить 10 предметов посуды (мебели, овощей, фруктов). Бабушка с трудом припоминает названия заданных предметов, постоянно обращаясь за подсказкой. Красная Шапочка и ее бабушка спасены.

Попался, волк!

В эту игру можно играть с группой детей, если же такой возможности нет, участниками игры могут стать куклы или мягкие игрушки. Мама-Коза отправляется на базар, давая все необходимые наставления. Волк обманом проникает в дом и хочет съесть козлят. Но, не тут-то было! Шустрые козлята запирают волка и обещают отпустить его, если он выполнит желание каждого из малышей. Первый козленок просит рассказать короткое стихотворение, второй козленок — спеть песенку, третий — посчитать все круглые предметы в комнате, четвертый — вспомнить 10 слов, начинающихся на букву А и т.п. Поочередно меняйтесь ролями, пусть ребенок побудет и волком и козленком.

Угости козлят

После того, как козлята победили злого волка, они решили устроить пир. Попросите ребенка помочь козлятам накрыть на стол. Пусть малыш подсчитает, сколько тарелок, ложек и чашек понадобится веселому семейству. При этом не забывайте про маму-козу. Вспомните, что едят козы, разложите импровизированное угощение по тарелкам. Обыграйте ситуацию: один козленок поел, убрал тарелку и пошел играть — сколько осталось тарелок (пересчитайте). Затем ушел второй козленок и т.д.

Вместе с Бременскими музыкантами

Нарисуйте и вырежьте из картона всех героев сказки. Музыканты ушли из дома и решили давать концерты по городам. На пути им попалась небольшая деревня (жителей этого населенного пункта могут изображать имеющиеся у ребенка игрушки). Музыканты собрали зрителей, но, вот ведь беда, забыли слова всех песен. Напевайте знакомые ребенку мелодии, попросив его вспомнить текст. Помогите Бременским музыкантам исполнить ваши любимые песенки.

Желания Золотой рыбки

Согласно сказке, старик поймал Золотую рыбку. Обещает выполнить желания старика, но только после того, как он выполнит ее просьбы: вспомнит 5 названий обитателей моря, изобразит руками движение волн, озвучит шум прибоя, перечислит названия трех морей и т.п. (все задания должны быть связаны с морской темой).

Найди Царевну-Лягушку

На некотором расстоянии от ребенка поместите игрушку, играющую роль героини сказки. Попросите ребенка запомнить ее местонахождение. Завяжите ему глаза и предложите отыскать Царевну-Лягушку на темном болоте. Усложняя задание, можно несколько раз повернуть малыша вокруг своей оси. Рядом с нужной игрушкой поместите другую, ребенок наощупь должен выбрать ту, которую он видел.

Спаси трех поросят

Нарисуйте три домика разных размеров с прорезями для дверей. Вырежьте из бумаги несколько прямоугольников. Предложите ребенку подобрать двери для каждого домика так, чтобы каждая из них соответствовала прорези, иначе в домик заберется волк.

Три медведя в гостях у Маши

После того, как Маша побывала у медведей, она решила пригласить их к себе в гости. Предложите ребенку помочь Маше накрыть на стол, чтобы угостить гостей. Малыш должен приготовить места для Михайло Потапыча, Настасьи Петровны и Мишутки. Расставить стулья и разложить столовые приборы в соответствии с размерами медведей: большой, средний, маленький. Придумайте, чем вы будете угощать мишек, вспомнив, что едят эти животные.

Попросите малыша представить, что в гости придут белые медведи, чем бы тогда их кормила Маша?

Горшочки с медом

Винни-Пух пригласил в гости Пятачка и Кролика. Он решил угостить их медом, но запутался, считая горшочки (вместо горшков с медом можно использовать кубики). Предложите ребенку распределить горшки так, чтобы всем гостям их досталось поровну (заранее приготовьте 6 или 9 кубиков). Если малыш затрудняется, покажите, как, раздавая по одному «горшочку», можно разделить их на троих.

Развивающие игры для детей 3-4 лет онлайн бесплатно

Малыши уже начинают выносить свои первые умозаключения, устанавливать зависимость между картинкой и названием предмета (формируется наглядно-образное мышление) и впервые познают чувство прекрасного через эстетическое развитие. Но бывает очень сложно завладеть вниманием ребенка, раскладывая перед ним скучные цифры и буквы. Наши игры делают обучение намного веселей! Красочные картинки, зажигающее музыкальное оформление и любимые персонажи из знакомых мультиков: проказливые джины из «Шиммер и Шайн», любознательные герои из «Даши-путешественницы», смелая команда спасателей из «Щенячьего патруля», красотки-стилисты из «Санни Дэй» и дерзкие пернатые из «Отважных птенцов». Все эти развивающие игры для самых маленьких направлены на улучшение памяти, мышления, изучение новых слов и даже английского языка, ведь в 3-4 года ребенку намного легче запомнить «hello, my name is…», чем взрослому человеку. Также сейчас самое время начать изучать основы математики, познавать основы геометрии и запоминать названия фигур. Ребёнку в наших играх предстоит решить простые задачки и сделать свои первые маленькие шаги в увлекательном мире цифр. Сложить из геометрический фигур кораблик, распределить дольки апельсина поровну между лесными зверятами — всё это малыш с легкостью сможет сделать после прохождения наших крутых квестов. Но получения знаний русского языка и математики — это не всё, что мы можем предложить. Яркие раскраски помогут мальчикам и девочкам научиться различать цвета. Они смогут сами составить необычные сочетания разнообразных оттенков и сформируют своё эстетическое восприятие мира. Девочки, кроме всего прочего, на сайте смогут найти игры с перевоплощениями, в которых есть огромный ассортимент причёсок и выбор манекенщиц. Такие игры поддержат у юных модниц тягу к творчеству и помогут им воплотить в жизнь все их крутые задумки с причёсками и нарядами для любимых персонажей. А мальчики с минимальным риском для здоровья смогут погонять на машинках и научиться обходить простые препятствия. Среди других игр здесь также можно найти пазлы со сценами из мультфильмов, задания “найди предмет на картинке”, и игры на сопоставление двух картинок и нахождения между ними отличий. И, конечно, все эти раскраски, пазлы и квесты не только развлекут мальчиков и девочек, но и постараются ответить на множество вопросов маленьких «почемучек». Малыши узнают, какие звуки издают животные, детально рассмотрят цветы и растения, выучат названия профессий (и, может, даже найдут ту, что им по душе), познакомятся с природными явлениями и предметами быта. Обучение в этом возрасте должно приносить удовольствие, именно поэтому всё должно происходить в форме игры. Так у ребёнка поддерживается любознательность и формируется любовь к обучению и желанию дальше познавать мир. Играя, дети выплескивают свои эмоции, тренируются удерживать своё внимание на выполнении задания, радуются победам и учатся терпеливо сносить поражения. Играйте в наши развивающие игры онлайн и получайте новые знания с удовольствием.

Развивающие игры для детей 4, 5 и 6 лет

Развитие детей не должно останавливаться ни на минуту, особенно в старшем дошкольном возрасте (т.е. за 1-2 года до поступления в 1 класс). Развивающие игры для детей 4, 5 и 6 лет — это уже более сложные игры, чем в предыдущем разделе для малышей. Здесь детям придется изрядно поломать голову, чтобы справиться с заданиями. Но ведь именно на это они и рассчитаны. В этом разделе представлены игры на развитие памяти, воображения, внимания, счета и других важных для дошкольника качеств.

Развивающие игры на логику и мышление

Для детей от 4, 5, 6 лет и старше. Здесь ребенок должен проявить умение логически мыслить при выполнении различных интересных заданий.

Математические игры

Для детей от 4 до 6 лет с целью подготовки дошкольника к первым математическим познаниям и умению считать — найти и посчитать указанное количество предметов или живых существ и другие задания…

Игры на память

Позволяют в игровой форме научить ребенка тренировать свою память определенными заданиями на запоминание предметов и картинок. Такие развивающие игры для детей очень полезны школьникам любого возраста.

Собери картинку из частей

Для детей от 4, 5 лет и старше. Здесь ребенку необходимо из разбросанных частей картинки собрать целую картинку. Это одни из самых любимых игр всех дошкольников, да и дети постарше с удовольствием в них играют.

Найди лишнее

Эти задания развивают умение находить закономерность ряда предметов, находить тот предмет, который не вписывается в эту закономерность. Дети очень любят такие игры, они достаточно простые, но с яркими сочными картинками и интересным заданием.

Соедини по точкам цифры

Здесь нужно в правильном порядке соединить точки (на каждой точке определенная цифра), чтобы получился контур картинки. Когда ребенок все сделает правильно, то увидит, какая картинка у него получилась.

Раскраски по цифрам

Здесь каждому цвету соответствует определенная цифра. По собственному усмотрению раскрашивать нельзя, только в соответствии с указанной цифрой. Когда ребенок все сделает правильно — то услышит соответствующее музыкальное оповещение.

Полезные разделы для детей 4, 5, 6 лет и старше

Кроссворды-онлайн

Онлайн-кроссворды позволяют увлечь ребенка полезным занятием за компьютером, которое не только развивает мышление, но и вырабатывает привычку постоянной мозговой активности.

Найди отличия на картинках

Эти игры очень нравятся как малышам, так и детям постарше. Такие игры хорошо развивают внимание и наблюдательность, а также вырабатывают в ребенке умение сосредоточиться на конкретной задаче.

Составить предложения из слов

Задания необходимы детям (особенно дошкольникам и младшим школьникам) для грамотной речи и умения составлять рассказы. Это очень пригодится в начальных классах, где ребенок может столкнуться с трудностями при попытке пересказать или составить текст.

Пазлы онлайн для детей

Это прекрасная возможность провести свободное время за интересным занятием. Ведь пазлы любят собирать все дети без исключения. Игра в пазлы развивает внимание ребенка, учит его усидчивости и терпению. А все эти качества очень необходимы любому школьнику…

Для более младших детей

Развивающие игры для малышей от 2 до 4 лет

Представляют собой различные занятия для развития малышей до 4 лет. Здесь вы встретите игры для самых маленьких. Хорошая помощь в развитии памяти.

Для более старших детей

Развивающие игры для детей от 6 до 9 лет

Это сборник различных упражнений и занятий для развития памяти, внимания и логического мышления. Каждую игру можно проходить несколько раз для закрепления результатов.

Игры на любой возраст

Все игры подряд для детей любого возраста

Для детей любого возраста. Здесь мы собрали разнообразные флеш-игры, поиграть в которые будет интересно даже родителям.

Главное — не переусердствуйте, ребенок не должен испытывать большую нагрузку. К тому же, развивающие игры для того, и нужно, чтобы помимо обучающего эффекта радовать и развлекать малыша.

Игры для детей от 1 до 4 лет — какие бывают развивающие игры для малышей

Если вашему малышу недавно исполнился год, наверняка он только начинает ходить и с удвоенным интересом пытается познавать окружающий мир. Ребенок с удовольствием изучает новые предметы, пытается их попробовать «на зубок», перекладывает с места на место, переворачивает, толкает, запихивает — одним словом, все время проявляет какую-то активность. Ее непременно нужно поощрять, и для этого отлично подойдут совместные игры: играя вместе с родителями, малыш быстрее развивается и узнает окружающий его мир.Вот основные направления игр с детьми в возрасте от года до двух:

  • Игры на мелкую моторику;
  • Развивающие игры;
  • Игры с водой.

О занятиях для развития мелкой моторики вы можете прочитать в нашем материале «Мелкая моторика: развитие с рождения». Не менее важны игры с водой: они благотворно воздействуют на весь организм, способствуют гармоничному развитию и, конечно, очень нравятся детям.Вот что годовалый малыш может делать в ванной:

  • Играть со струей воды, подставлять под нее ручки и брызгаться;
  • Переливать воду из одного стаканчика в другой;
  • Украшать себя (и родителей!) пеной для ванны, лопать мыльные пузыри;
  • Купать свои игрушки;
  • Учиться отличать горячее от холодного;
  • Красить воду в разные цвета специальными аквакрасками.

Активные игры очень важны для малышей. Это могут быть прятки, салки, догонялки, бег наперегонки или любимая детьми игра в лошадку, когда один из взрослых — чаще всего папа — катает ребенка на спине.

 

Особое внимание надо обратить на развивающие игры, которые помогут малышу выучить цвета и формы, развить наблюдательность, память и речь.Вот несколько примеров:

  • «Найди игрушку»: спрячьте от малыша его любимую игрушку и попросите ее найти;
  • «Найди по звуку»: незаметно включите музыкальную игрушку или плеер, спрячьте и пуститесь на поиски с юным сыщиком;
  • «Посмотрим и найдем»: возьмите какую-нибудь картинку и вместе с ребенком внимательно изучите ее, рассказав, что и где нарисовано. А затем попросите малыша показать что-то конкретное на этом рисунке. Так, если на картинке изображены разные животные, то сначала нужно рассказать про каждого из них, а затем попросить малыша найти на рисунке лошадь или собачку;
  • «Учим цвета». Начните с изучения четырех основных цветов: красного, синего, желтого и зеленого, — а затем просите ребенка показать каждый из них на картинке, среди игрушек, среди предметов интерьера, на улице, в магазине, на одежде. Помочь малышу выучить цвета могут воздушные шарики, пирамидки, краски, цветные карандаши и мелки, цветная бумага и любые другие подручные средства;
  • «Учим формы». Запоминать квадрат, круг, треугольник и прямоугольник следует по тому же принципу, что и цвета. Когда малыш будет хорошо ориентироваться в этих фигурах, можно начинать играть с сортером, мозаикой, строить дома и замки из прямоугольных, треугольных и квадратных блоков, играть вместе с ним в геометрическое лото, рисовать и делать аппликации. И конечно же, просить ребенка опознать ту или иную геометрическую фигуру в окружающем его мире.

Заниматься с ребенком развивающими играми лучше всего в одно и то же время, чтобы он привыкал к определенному распорядку дня. Это важно для усвоения малышом получаемой информации.

К тому моменту, когда ребенку исполняется 2 года, это уже не беспомощный карапуз, а настоящая маленькая личность, которая осознает собственное «я». В этот период дети начинают проявлять бурный интерес к окружающей действительности, и родители должны удовлетворять любопытство своих малышей, не боясь бесконечных «почемучек».

До 3 лет ребенок все еще предпочитает общество родителей играм со сверстниками. Он наверняка может какое-то время играть самостоятельно, не призывая на помощь маму или папу. Если малыш не умеет занимать себя сам, надо попытаться научить его этому: самостоятельная игра развивает чувство уверенности, воображение и образное мышление.

Таким самостоятельным времяпровождением могут стать ролевые игры. Именно в 2 – 3 года малыши начинают активно играть с машинками, куклами, плюшевыми игрушками, моделируя ту или иную ситуацию и выступая в роли сразу нескольких героев. У девочек может появиться любимая кукла, которую необходимо будет кормить, поить, укладывать спать и выгуливать в коляске. А мальчишки представляют себя водителями, летчиками и машинистами, строителями, играя с машинками, самолетами, поездами и конструкторами.

Часто для ролевых игр дети привлекают собственных родителей — не отказывайте им в этом. Популярные сюжеты — «семья», «магазин», «больница», «детский сад». Подавайте малышу новые идеи: почему бы не поиграть в «гости», «пляж», «лавку сладостей» или «фабрику игрушек»?

Очень важно уделять внимание физическому развитию 2 – 3-трехлетнего ребенка. Для этого отлично подойдет обыкновенный мяч: игра с ним улучшает координацию движений, развивает ловкость, глазомер, быстроту реакции, повышает наблюдательность и концентрацию внимания.Вот несколько вариантов игры с мячом:

  • Сидя перекатывать мяч друг другу;
  • Собирать разбросанные по комнате мячи в корзинку;
  • Прокатывать мяч в ограниченном пространстве типа туннеля;
  • Подбрасывать мяч вверх;
  • Играть в футбол;
  • Бросать мяч в цель;
  • Кидать мяч друг другу;
  • Играть в «съедобное-несъедобное».

Чем старше ребенок становится, тем интереснее и разнообразнее могут быть игры с ним. Некоторые из них помогут не только развить внимание, но и, например, выучить элементарные правила дорожного движения, которые понадобятся ребенку в повседневной жизни.

К подобным играм можно отнести «Светофор». Необходимо подготовить два картонных круга — красный и зеленый — и поочередно показывать их ребенку, поставив перед ним задачу перейти воображаемую дорогу. Малыш должен слушаться сигналов «светофора»: когда взрослый показывает красный круг, нужно остановиться, а на зеленый — идти к цели. Благодаря этой забавной игре трехлетка будет лучше ориентироваться в правилах дорожного движения.

Для этой игры потребуется несколько баночек, коробочек или шкатулок, в которые можно спрятать «сокровища»: монетки, маленькие игрушки, наклейки. Спрячьте их в доме, дворе или близлежащем парке и отправьтесь на поиски вместе с ребенком. Можно нарисовать настоящую пиратскую карту, которая укажет путь к сокровищам.

Эта игра отлично подходит для пеших прогулок и помогает развить наблюдательность. Загадывайте разные предметы, которые видите на улице, и просите ребенка угадывать их, говоря: «Я вижу кое-что желтого цвета / круглое / деревянное, чего не видишь ты!» Затем поменяйтесь ролями.

Для того чтобы развить словарный запас ребенка, поочередно называйте разных животных или героев мультфильмов, города, слова на конкретную букву, сказочных персонажей.

В этом возрасте дети готовы к тому, чтобы «основать» домашний кукольный театр. Актерами в нем могут быть любимые плюшевые звери, самодельные игрушки или специальные пальчиковые куклы. Не обязательно разыгрывать только сюжеты любимых книг и мультфильмов — напишите вместе с малышом собственный сценарий!

Трехлетки обожают игры для тренировки дыхания. Попробуйте вместе надувать мыльные пузыри и воздушные шары, дуть на полоски бумаги, удерживая их в воздухе, задувать свечи, с помощью дыхания перемещать по столу кусочки ваты или маленькие шарики.

После 3 лет дети активно начинают играть друг с другом, поскольку уже довольно хорошо могут выразить свои мысли, пожелания и возражения. Им интересно бегать наперегонки, вместе рисовать мелками на асфальте, лепить снеговиков или строить снежные крепости. Очень часто игра заключается в том, что дети повторяют друг за другом одно и то же действие или фразу. Это абсолютно нормально: подражание — важный этап развития ребенка. В возрасте 3 – 4 лет в детях просыпается соревновательный дух, который можно поощрять в игровой форме, устраивая для малышей всевозможные марафоны и конкурсы.

После 3 лет детям часто не хватает общения в садике или на площадках — начинается эра гостей. Приглашающая сторона должна понимать, что после совместных игр дом будет похож на поле битвы, а сами гости — быть готовыми в любой момент уйти со скандалом. Увы, мирная игра трехлеток может в одно мгновение перерасти в ссору.Вот простые правила хорошего «игрового свидания» для детей 3 – 4 лет:

  • Число детей не должно превышать 3 – 4;
  • 2 часа — оптимальная продолжительность для игры в гостях;
  • Любимые игрушки маленького хозяина, которыми он точно не захочет делиться, лучше убрать;
  • Предложите детям игрушки, в которые можно играть вместе, — конструктор, набор пластилина, железную дорогу, пазлы, настольные игры, кукольный театр;
  • Устройте для малышей перерыв, предложив им полезный перекус;
  • В завершение попросите детей вместе убрать игрушки;
  • Для того чтобы расставание было менее болезненным, предложите друзьям запланировать следующую встречу. Обсудите, чем можно будет заняться: вместе напечь печенья, поиграть в мяч, построить замок из лего.

Важно помнить, что больше всего на свете дети от 1 до 4 любят «играть» во взрослые дела: уборку, готовку, уход за садом. Это увлечение стоит поощрять, ведь очень скоро оно может перерасти в реальную помощь. В любом возрасте для ребенка найдется дело: годовалый малыш может достать вещи из стиральной машины, двухлетка — замесить тесто для пирога, а трехлетка — подмести пол и протереть его тряпкой. Устраивайте соревнования в духе «кто быстрее вымоет посуду», покупайте ребенку миниатюрные веники, скалки и швабры и обязательно хвалите его за успехи. Именно так, в игровой форме, вы сможете привить малышу любовь к домашней работе и обрести настоящего маленького помощника.

Статья на нашем канале Яндекс.Дзен

РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ 3-4 ЛЕТ. ИГРАЕМ С УДОВОЛЬСТВИЕМ!

Три года — это возраст «почемучек» и «врединок», «капризулек» и «я-сам». Как наладить контакт с ребенком в этот интересный и непростой период? Конечно, с помощью интересных и увлекательных игр, которые помогут малышу больше узнать и стать самостоятельнее!


1.РАЗВИВАЕМ РЕЧЕВЫЕ НАВЫКИ

ТРЕНАЖЕР ДЛЯ ДЫХАНИЯ


В этом возрасте могут возникать трудности с произношением некоторых звуков. Для устранения таких недочетов существует специальная артикуляционная гимнастика, одним из упражнений которой является дыхательное. 

Для таких целей малыши могут использовать специальный тренажер для дыхания.


Стоит обратить внимание на то, что:

  1. в течение дня отрабатывать упражнения три — четыре раза;
  2. продолжительность тренировки не дольше пяти минут;
  3. одна тренировка – это 2-3 полноценных упражнения;
  4. если у ребенка плохое настроение или он болен, занятия нужно перенести;
  5. начинать занятия нужно с простых упражнений, постепенно усложняя;
  6. на каждом занятии можно осваивать только одно новое упражнение, все остальные должны быть известны, их просто закрепляем.


И, конечно, все занятия должны проходить в форме игры – единственно понятной ребенку: рыбка набрала в рот воду (надули щеки), стало невкусно – выплюнула (губки трубочкой) и поморщилась (сморщили носик).


Существуют и отдельные пособия по развитию речи.

«ФИФЕКТЫ ФИКЦИИ»


Хорошим дополнением будет специально разработанная логопедическая игра «Фифекты фикции».

ВРЕДИНКА


Пользуемся особенностями возраста, чтобы развивать словарный запас ребенка. Предлагаем сыграть в противоположности: белый – черный, легкий — тяжелый. Можно отыскивать вокруг себя предметы с противоположным значением. В этом поможет набор обучающих карточек «Раннее развитие».

ЭМОЦИИ


Попросите малыша вспомнить, в каких ситуациях ему бывает грустно, а когда – весело, когда он стесняется, а когда злиться. Вместе с этим можно изображать все эмоции. Это весело и полезно для мышц лица. А еще может помочь укрепить память, как, например, в игре «Кривляки».

ЧТО ВИЖУ – ТО ПОЮ


Во время прогулки или по дороге в детский сад просите малыша рассказать о том, что он видит вокруг себя. Это поможет ребенку быть наблюдательным, обобщать, составлять связанный рассказ.

ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА


Проходит в сопровождении веселых стишков, слова которых – руководства к действию:


Ивану-большаку — дрова рубить,(двигаем большим пальцем)


Ваське-указке — воду носить,(двигаем указательным)


Мишке-среднему — печку топить,(средним)


Гришке-сиротке — кашу варить, (безымянным)


А крошке-Тимошке — песенки петь.(мизинцем)


Песни петь и плясать,


Родных братьев потешать! (все пальчики двигаются)


Большой выбор пальчиковых игр в одной книге «Тюк-тюк, кулачок».

ЛЕПИТЕ ПЛАСТИЛИНОМ


Можете начинать с простых игр. Например, делать пластилиновые «заплаточки» на готовой картинке, как в наборах для творчества:


Пластилиновая мозаика №1


Пластилиновая мозаика №2


Похожая техника используется в Аппликации пуговками.

СОБИРАЙТЕ МОЗАИКИ


Они бывают самые разные!

  • Аквамозаика
  • Винтовая мозаика
  • С фишками
  • С камешками
  • Магнитная

СОБИРАЕМ ПАЗЛЫ


Это и про мелкую моторику, и про внимательность, и про логическое мышление. И про расширение кругозора тоже, потому что пазлы бывают на самые разные темы:

  • Транспорт
  • Подводный мир
  • Насекомые
  • Дикие животные
  • Динозавры
  • Жизнь города


Во время игры расскажите ребенку о героях картинки: где обитают, чем питаются, какого размера, как с ними взаимодействует человек, какую пользу они приносят природе (или покажите познавательное видео).


Количество деталей в наборе постепенно увеличиваем до 100.

ИСПОЛЬЗУЕМ ШНУРОВКИ


Шнуровальный планшет №1


Шнуровка «Фрукты»

ИСПОЛЬЗУЕМ СЕНСОРНЫЕ ИГРЫ


Геометрия + сенсорика «Сенсорный куб».


Больше о сенсорном развитии ребенка в книге «Домашняя школа Монтессори».

ИГРЫ ДЛЯ РАЗВИТИЯ КООРДИНАЦИИ ДВИЖЕНИЙ И ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ


«Деревянный конструктор. Чудо-молоток». 

РИСОВАНИЕ


Начинаем формировать правильный захват карандаша во время рисования. Для этого можно использовать специальные тренажеры. Важно обратить внимание на силу нажатия и научиться ее регулировать.


В этом возрасте малыш учится рисовать круги, линии, точки.


Для подготовки руки к письму есть также специальные трафареты.


И тренажер для обеих рук.


Тренировать детскую ручку можно и таким увлекательным способом. С помощью Спирографа.


Также в этом возрасте у ребенка обязательно должны быть раскраски.


С ними желательно заниматься каждый день.


Для творчества отлично подойдет набор Рисуем, лепим и творим.


Учимся держать иголочку, концентрировать внимание вместе с Наборами для творчества «Чудо-мастерская. Пальчиковый театр».


Такие игры с пальчиками стимулируют развитие речевого аппарата и умственного процесса. Начинать театрализованные игры можно с простых сюжетов: изображать знакомые потешки, считалочки, короткие сказки с простым сюжетом:


«Как повадился коток


Ко Дуняше в погребок,


Ко Дуняше в погребок,


Где сметана и творог.


Как увидели кота


Два Федота из окна.


Они хлопнули окном,


Побежали за котом.


Вот те, котенька-коток,


И сметана, и творог!»


Когда ребенок поймет принцип игры, можно попросить его придумать собственный сюжет.


Взрослый может помочь малышу преодолеть трудности в общении со сверстниками, страхи, кризисные моменты, разыгрывая сюжеты прямо на ладошке малыша. Проговаривая проблему, взрослый помогает малышу с помощью маленьких куколок искать выход из ситуации и моделирует позитивный образец поведения.


Такая игра очень компакта, ее можно всегда положить в мамину сумочку и скрашивать досуг ребенка в очереди или общественном транспорте.

2. РАЗВИВАЕМ ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ


Такие игры следует чередовать с другими занятиями, чтобы не перегружать малыша.

  1. Логическая игра «Пчелка».
  2. Половинки.
  3. Четвертый лишний. Карточки с нарисованными предметами, среди которых один будет лишним.
  4. Электровикторины.

3. УЧИМ БУКВЫ


В этом возрасте учить буковки можно разными способами. Например, со стишками:


«Ножка,ножка и черта получилась буква А


Ты скорей с ней подружись и читать учись!


Буква-Б бегом бежала


Носорога повстречала,


А потом они с испуга убежали друг от друга!


В-окружна и важна,


В-для многих слов нужна


Для ведёрка и волны,ветра,волка и весны!


Буква Д-весёлый домик


В нём живёт весёлый гномик


Дом и двор он подметёт и с дружком гулять пойдёт!»


Красочная книга с большими буквами и простыми стишками для легкого запоминания.


Вкладыши «На какую букву начинается?».

4. РАЗВИВАЕМ ПАМЯТЬ

МАГАЗИН


Дайте ребёнку задание сходить в виртуальный магазин и купить ряд продуктов и вещей. Каждый раз, отправляя его в магазин, увеличивайте список. Если он принес не то, что нужно, или что-то забыл, важно помочь ему наводящими вопросами.

ЗАПОМИНАЛОЧКА


Раскладываем разные предметы в ряд. Ребенок должен запомнить их расположение, а вы должны или убрать предмет, или поменять предметы местами друг с другом. Ребенок должен будет указать, что изменилось в ряду.

ХУДОЖНИК


Нарисуйте при нём несложный узор. Пусть он его рассмотрит, как следует. Затем уберите картинку и попросите его воспроизвести её самому. Можно использовать готовые узоры из набора «Маленький дизайнер».


Конечно же, для развития памяти малыша подойдут игры по знаменитому принципу «Мемо» и Мими «Мемо».


Широкий выбор дидактических игр в Большой книге по развитию памяти.

5. РАСШИРЯЕМ СЛОВАРНЫЙ ЗАПАС

«СКАЖИ КАКОЙ?»


В коробку кладутся разные предметы, ребенок поочередно достает их, и называет признаки.

«КТО, ЧТО УМЕЕТ?»


Для этого подойдет игра «Что за профессия». Крохе называют предмет, животное, человека (профессию), а он должен ответь, что тот умеет делать. 

«ЧТО В СУМОЧКЕ?»


Нам понадобится «Сенсорный мешочек». В небольшой мешочек нужно поместить предметы, отличающиеся по форме и размеру, разные на ощупь. Ребенок, закрыв глаза, должен попытаться определить, что именно попалось ему в руки. 


Знакомим ребенка с объемными геометрическими фигурами: куб, шар, конус и т.д.


Эти же фигуры можно использовать для тактильного мешочка.

КАЛЕЙДОСКОП


Любуемся узорами в калейдоскопе, выражаем эмоции: «Красиво!», «Необыкновенно!», «Прекрасно!».

ИГРА НА ИЗУЧЕНИЕ ПРЕДЛОГОВ


Учим предлоги с игрой.

6. ИЗУЧАЕМ ОКРУЖАЮЩИЙ МИР


Уже сейчас можно прививать малышу любовь к природе, учить ухаживать за ней, формировать чувство ответственности и сострадания. Чтобы крохе было легче принять себя, как единое целое с окружающим миром, нужно помочь ему ориентироваться во времени, знать причины и следствия природных явлений. Увеличить багаж знаний малыша помогут экологические игры:

КАЛЕНДАРЬ ПРИРОДЫ


Эта игра на каждый день. Каждое утро можно просить малыша посмотреть в окно и отметить, какие явления природы он видит. Есть ли на небе облака? Идет ли дождь? Дует ли ветер? Пусть малыш вспомнит, какое сейчас время года. Затем вернитесь к календарю и отметьте все, что вы увидели в специальных полях. Помогите малышу обозначить месяц и день недели. Если делать это на протяжении длительного времени каждый день, малыш легко запомнит их названия.

МИНИ-ИГРЫ «ДЕРЕВЬЯ»


Эту игру можно продолжить и на природе, поднимая облетевшие листья, шишки и угадывать от какого они дерева.

«РАССКАЗЫ О ЖИВОТНЫХ»

«УГАДАЙ, ЧТО СЪЕЛ»


В игре задействуется вкусовой анализатор, закрепляются понятия фрукты-овощи, что где растет. Предварительно на мелкие кусочки нарезаются фрукты или овощи, затем ребенку закрывают глаза и дают пробовать, кроха должен угадать, что съел.

«КТО, ГДЕ ЖИВЕТ?»

«КТО ЧТО ЕСТ»


Здесь можно использовать «врединку», которую любят демонстрировать детки в этом возрасте. Предложите сыграть малышу в «Путаницу», неправильно раздав лакомства животным. Спросите малыша, что может чувствовать котик, которому достались желуди. Может быть, он расстроился? А что чувствует мишка, получив капусту? Рассердился? Попробуйте вместе изобразить эти эмоции.

КУБИКИ «АТЛАС МИРА»


Проговорите с малышом о том, что он видит на каждой собранной картинке. Расскажите о народах, которые изображены в разных частях света, почему у них разный цвет кожи, разные костюмы. Покажите основные достопримечательности каждой местности. Расскажите малышу о том, как это здорово, когда есть так много разных интересных людей, красивых мест, удивительных животных. Помогите ребенку почувствовать красоту мира и его разнообразие.

«О КОСМОСЕ»

7. МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ИГРЫ


Знакомим малышей с основами счета, цифрами, понятием больше – меньше. Если малыш еще не считает, можно начать учиться уже сейчас. Считайте вслух пуговки на одежде во время одевания, ступеньки на лестнице. Можно обыграть это так:

«НАКРЫВАЕМ НА СТОЛ»


Игра позволяет совместить два дела сразу – помочь маме на кухне и научиться считать. Ребенок может приготовить необходимое количество столовых приборов, принести две морковки, три яблока – задания можно придумывать на ходу.

«СЛОЖИ КВАДРАТ» ПО МЕТОДИКЕ НИКИТИНА


Вариации на тему.

«БОЛЬШОЙ – СРЕДНИЙ — МАЛЕНЬКИЙ»


Это пособие можно также использовать в качестве трафаретов и для развития пространственного мышления: «Что находится выше треугольника? А Справа от квадрата?»

«БЛОКИ ДЬЕНЕША»


Для развития памяти, логики, воображения, пространственного мышления, способности сравнивать.


Комплекс игр для развития логического мышления и математических способностей «Пифагорики» .

МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАНШЕТ


Пособие, которому вы сможете очень долго находить применение! Возможности математического планшета настолько широки, что оно будет интересно и малышам 2-3 лет, и младшим школьникам.

ДРОБИ НИКИТИНА


Деревянные рамки-вкладыши позволят малышу быстрее сформировать представления о составных частях предмета. С Дробями Никитина можно играть очень долго. Конечно, с возрастом она усложняется, меняется способ подачи информации и полученные навыки совершенствуются.

ПАЛОЧКИ КЮИЗНЕРА


Универсальное пособие с широким возрастным диапазоном! Это и конструктор, и математический тренажер, и мозаика! Палочки Кюизенера — комплект разноцветных палочек разного размера, с помощью которых у детей развиваются представления о числе, основы счета, умение измерять предметы.

КОНСТРУКТОР ФИГУР


В игре 48 заданий и 4 уровней сложности. Принцип построения заданий в Конструкторе фигур от простого сложному соблюден, а это имеет для крошек 3-х лет очень важное значение, ведь наша задача, как родителей не оттолкнуть ребенка неправильно поставленной сложной задачей.

ЗАСТЕНЧИВЫЙ КРОЛИК


В комплект логической игры Застенчивый кролик входят деревянные детальки и 60 карточек с заданиями различного уровня сложности. Малыш выбирает карточку с заданием и строит из деревянных блоков изображенную конструкцию. Отличная игра на развитие пространственного мышления.

ДЕНЬ И НОЧЬ


Отличная головоломка, в компании которой малыш будет тренировать пространственное мышление, внимание, моторику.


В наборе игры День и Ночь 10 ярких и красочных блоков, рамка-основание с тремя стержнями, имеющими разную длину, блокноты с заданиями.

8. СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ


Оживляя кукол, животных, проигрывая жизненные ситуации детки учатся взаимодействовать в коллективе, находить решения поставленных задач, выражают свое настроение и интересы. Воздействуя на эту сферу деятельности ребенка взрослые могут разглядеть и исправить допущенные в воспитании чада ошибки, привить общепринятые нормы поведения, сформировать правильные привычки и отношение к окружающим.

«ДОЧКИ-МАТЕРИ»


Девочкам всегда хочется примерить роль взрослой мамочки, которая ухаживает за своим малышом, кормит, водит на прогулку, укладывает спать.

«СТРОИТЕЛЬСТВО ДОМА»


Сюжет, позволяющий расширить кругозор ребенка знаниями о строительной технике и профессиях. Малышки задействуются в процессе создания красивого интерьера и домашнего уюта, мальчишки — примеряют роли главы семейства.

9. МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИГРЫ


Полезные и увлекательные занятия для малышей могут быть разноплановыми. Особенно нравятся ребятишкам игры для детей под музыку. С их помощью крошки учатся контролировать свои движения и чувствовать заданный ритм. Дома с ребенком можно просто помузицировать и познакомить его с музыкальными инструментами.

«ДОЖДИК»


Взрослый предлагает ребенку воспроизвести посредством кубиков звук дождя, но уточняет, что тот будет то сильным, то маленьким. Малыш должен уловить темп и высоту звучания.

«НА КАКОМ ИНСТРУМЕНТЕ ИГРАЮ?»


Родители готовят музыкальные инструменты, называют каждый, воспроизводят звук. Затем игрушка прячется и поочередно играет – ребенок угадывает, на каком инструменте. Можно использовать такие инструменты:

  • дудочка,
  • свисток,
  • металлофон.

 

10. СПОРТИВНЫЕ ИГРЫ


Гармоничное развитие детей невозможно без физической активности. Хорошо, если дома имеется шведская стенка и турник, где кроха может позаниматься и выплеснуть накопившуюся энергию. Но даже этого недостаточно для маленьких непосед в этом возрасте. Обязательными для них считаются ежедневные прогулки на улице, утренняя гимнастика. Необходимо между играми проводить разминку. Летом пребывание малышей на свежем воздухе нужно максимально увеличивать, совмещая прогулку с полезной для развития деятельностью.


Соблюдать правила, достойно проигрывать, придерживаться заданной линии поведения, это не о младших дошкольниках. Ребятишки данной возрастной категории еще не готовы к такой деятельности, поэтому в вопросе организации интересного досуга остро нуждаются в помощи взрослых. Альтернативным решением для последних считаются активные игры.

«ПОИСКИ ИГРУШЕК»


На площадке мелом рисуется таблица на 6-8 ячеек, в них схематически изображаются имеющиеся игрушки. Взрослый прячет эти игрушки, а ребенок ищет и раскладывает по соответствующим ячейкам.

«ПРЕОДОЛЕЙ ПРЕПЯТСТВИЯ»


Из пластиковых бутылок, игрушек, брусков сооружается полоса препятствий, которую малыш должен преодолеть, объезжая преграды на велосипеде или самокате.

«ОБЕЗЬЯНКИ»


Малыши образуют кружок, в центре которого становиться взрослый. Задача маленьких танцоров — как можно точнее скопировать движения ведущего под музыку.

«МЕДЛЕННО И БЫСТРО»


Детки разучивают движения и по команде взрослого начинают их выполнять, учитывая постоянно меняющийся темп, который задает ведущий.

ИГРЫ С МЯЧОМ


«Апорт»: Для игры понадобятся два мячика разных цветов, но одного размера. Взяв их в руки, игроки становятся к заранее нарисованной линии старта. По команде «Апорт!» каждый должен бросить свой мяч как можно дальше и сразу же побежать за мячом соперника. Выигрывает тот, кто первым принесёт чужой мячик.

ИГРЫ НА ОРТОПЕДИЧЕСКИХ КОВРИКАХ


Коврики можно использовать как полосу препятствий. Можно также давать разные задания малышам, вроде: «встань на розовые камушки! А теперь – на желтые шишечки!» Постепенно можно убыстрять темп игры. Также можно использовать коврики как вариант игры «Твистер».


Еще больше интересных игр здесь. 


Счастье и радость дарит ребенку времяпровождение со взрослыми.

КОЛЬЦЕБРОС


Эта игра — интересное спортивное мероприятие как для одного ребенка, так и для группы детей, она из игр для активного отдыха, где дети смогут сами себя увлечь. Для усложнения задания можно увеличить расстояние, либо играть на скорость и время. Удобно и то, что Кольцеброс можно использовать и в помещении, и на улице.

11. НАСТОЛЬНЫЕ ИГРЫ


Для совместного досуга отлично подходят веселые настольные игры:

«ХОДИЛКИ»


Вариаций такой забавы множество, но суть одна, каждый игрок подбрасывает кубик, и в соответствии с выпавшим значением, шагает к цели.

«ДЖЕНГА»


Из серии тех игр для детей 3-4 лет, которые интересны всем членам семьи. Правила очень просты – из деревянных брусочков строится башня, каждый ее уровень состоит из трех составляющих, этажи укладываются перпендикулярно друг к другу. Это подготовительный этап, после которого начинаются игровые действия. Они заключаются в следующем: игроки за один ход вытаскивают по одному брусочку из нижних уровней и выкладывают его поверх верхнего (с него брусочки вытягивать нельзя). Так продолжается, пока башня не упадет.

«БЫСТРЫЕ СТАКАНЧИКИ»

НАСТОЛЬНАЯ СЕМЕЙНАЯ ИГРА «НОМЕР ОДИН»

НАСТОЛЬНАЯ ИГРА «МИССИЯ ДЕТЕКТИВА»

ДУБЛЬ


Веселая, активная, захватывающая и очень компактная игра. Она как-будто создана для путешествий. Дубль — игра на тот случай, когда думать логически не хочется, а есть желание просто повеселиться и тем не менее, здорово развивает внимание и концентрацию.

ГОЛОВОНОГИ


В процессе игры Головоноги нужно по очереди переворачивать карты из общей стопки и придумывать головоногам имена. Тут уж есть, куда разгуляться детской фантазии! Можно придумывать имена, исходя из внешних признаков – Арбузик, Карамелька, Кучеряшка, Грушенос. А можно пуститься во все тяжкие, и раздать персонажам имена родственников и знакомых – Андрей Иванович, тётя Зина, мама Настя.

ДОБРОЕ СЕРДЦЕ


Задача каждого зайчика-игрока собрать и принести домой как можно больше спелых яблок, но особенность этой игры в том, что чем больше мы делимся, тем больше мы получаем

ГУСЕНИЧКИ


Игра Гусенички рассчитана на запоминание цветов с дополнительным набором для мемо. В набор входит 21 разноцветная деревянная деталь и кубик с цветными кружочками.

ВЕСЕЛЫЙ ЗООПАРК


В комплекте игры Веселый Зоопарк есть 5 фигурок — зеленая змея, серая мышка, белая овечка, красный попугай и коричневый мишка и большая колода карт. 

Для малышей 3-4 лет подойдут карты с легким вариантом сложности. Тяните карту, выпала карта с серой мышкой и красным медведем. Нужно срочно схватить серую мышку.

Тяните еще одну. Нарисована красная змея и белый медведь. У нас таких фигурок нет, значит нужно схватить ни медведя, ни змею, ни красную и ни белую фигурку….кто же остался? Правильно, серая мышка.

СОБЕРИ УРОЖАЙ


Несмотря на маркировку производителя 5+, на мой взгляд, начинать играть можно и в 3 годика, конечно по упрощенным правилам. В комплекте игры Собери урожай много плотных карточек с изображением различных дачных плодов. Все они представлены четырьмя основными цветами — красный синий, желтый и зеленый.


Для игры с малышами можно использовать 1 или 2 кубика, в зависимости от того, какой критерий вы собираетесь закрепить (цвет, количество, плод). Ну и конечно главный атрибут игры, инструмент для сбора урожая – палочка-прилипалочка. Разложив карточки по отсекам и бросая куб

Развивающие игры для детей 3-4 лет

Развивающие игры для детей 3-4 лет

589

Три года — это возраст исследователя. Главное для этого возраста — знакомство с предметами и их качествами: форма, величина, цвет, расположение в пространстве, перемещение и т.д. При этом во время игры есть возможность познакомить ребенка со многими понятиями, научить устанавливать закономерности и оценивать взаимосвязи. Умение выделять признаки объекта и, ориентируясь на них, сравнивать предметы является универсальным, применимым к любым объектам. Однажды сформированное и хорошо развитое это умение будет переноситься ребенком на любые ситуации, требующие его применения.

Хотим предложить вам несколько несложных упражнений, которые в игровой форме позволят провести с ребенком развивающее занятие.

    1. Игра «Кто больше?» — способствует формированию у ребенка понятий «один» и «много», а также знакомит с одним из способов сравнения. Спрячьте руки за спину и одновременно с называнием показывайте ребенку пальцы — один или много. Соответственно, когда говорите «Один», показываете один палец, когда говорите «Много», показываете любое количество пальцев — 2, 3, 4 или 5. Затем предложите ребенку по команде показывать свои пальчики вместе с вами — также один или много. Играйте с ребенком пока ему весело, это может быть 1-2 минуты. Со временем добавьте сравнение количества пальцев, прикладывая ладони друг к другу. Например, после команды «Много» вы показали 3 пальца, а ребенок 5. Выиграл тот, кто показал больше пальцев. Проверяя, объясняем, как мы узнали, у кого больше — прикладываем каждый его палец к своему. Начиная с 4-го пальца говорим, что у вас больше нет, а у него остались еще пальчики, значит, у него больше.
    2. Игра «Что в ладошке?» — развивает внимание и учит понимать логическую конструкцию «отрицание». Для этой игры требуются материалы — фишки (кубики, кружочки и т.д.) трех различных цветов, которые знает ребенок. Например, белый, синий, желтый. Прячем в ладошке фишку и говорим «Не белая и не желтая. Угадай, какая!» Если ребенок говорит «Синяя», он угадал — фишка переходит к нему. Если ошибся, фишка переходит к вам. Меняйтесь с ребенком ролью ведущего, иногда допускайте специально ошибки, чтобы он «поймал» вас. В конце игры можно сравнить у кого больше фишек (путем образования пар, как в предыдущей игре).
    3. Упражнение «Сложи круг» — развивает восприятие и навыки синтеза и анализа. Для этого упражнения также требуются материалы — нарисуйте на белой бумаге круги и разрежьте их по указанным линиям: 
    Из разрезанных деталей предлагаем ребенку сложить целый круг. Вначале детали каждого круга должны быть в отдельных конвертах, чтобы ребенку не надо было выбирать из каких деталей складывать. Со временем, если ребенок легко складывает каждый круг, можно переходить к более сложному варианту — когда детали 2-3 кругов даются вместе. Задание при этом: «выбери нужные детали и сложи круг».
    Если ребенок испытывает трудности при конструировании фигуры, можно дать ему образец — например, наклеить круг из таких же деталей на конверт.

Важное условие при выполнении всех этих упражнений — чтобы у ребенка было хорошее настроение, чтобы он чувствовал, что у него все хорошо получается. Обязательно хвалите его за успех, а если не сразу получается выполнить задание — хвалите за старание и за желание выполнить. Помните, что в 3 года малышу еще очень трудно удерживать внимание на чем-то одном, он легко отвлекается и переходит от одного занятия к другому. Занимаясь с ребенком, будьте искренни — ребенок должен видеть и чувствовать, что вам тоже интересно!

Мы желаем вам интересных и полезных занятий с вашими малышами! А разнообразить занятия можно, выполняя онлайн-задания для детей 3-4 лет на сайте Разумейкин. 

Онлайн занятия для детей:

Выберите возраст, затем нужный блок и тему занятий — и вперед, к новым знаниям и успехам!

Сайт не работает по причине того, что в Вашем браузере отключен JavaScript.

14 лучших игр и занятий для 4-х летних

Они переросли peek-a-boo, но пока еще не вполне конкурентоспособный противник Монополии. Итак, какие игры и занятия подходят для 4-летних детей? На самом деле, когда дело доходит до вовлечения, обогащения занятий с 4-летним ребенком (и вещей, которые не утомят участвующих родителей до слез), их довольно много.

«Четырехлетние дети все больше интересуются своим миром и тем, как все устроено», — говорит Това Кляйн, имеющая докторскую степень в области клинической психологии и психологии развития, директор Центра развития малышей Барнард-колледжа и автор книги «Как малыши» Процветать.«Они любят строить вещи и разбирать их; проблема решена; и игра в жанре фэнтези, в которой они могут раздвигать границы, притворяясь кем-то или чем-то отличным от себя «. По словам Кляйна, при поиске игр и занятий для 4-летних родителей следует склоняться к открытой игре, которая позволяет детям использовать свои собственные идеи, а также к интерактивным играм.

Марисса ДиБартоло, главный редактор Toy Insider, соглашается с рекомендацией Кляйн о неограниченных творческих играх для 4-летних детей и добавляет, что, когда дело доходит до покупных в магазине игр, родители могут подумать о том, чтобы адаптировать товары для своих детей специфический вкус.«В этом возрасте у детей, вероятно, есть несколько любимых телешоу, фильмов и персонажей, поэтому игрушки и игры, отражающие их новые личные интересы, будут особенно интересными», — объясняет она.

Ищете забавные развлечения для 4-летнего ребенка? Вот 14 одобренных экспертами игр и занятий.

Творческие игрушки и занятия

1. Бэтмен 3-в-1 Batcave Playset

Изображение с Target

«Бэтмен 3-в-1 Batcave Playset — это забавная открытая игрушка для 4-летних детей, потому что в ней есть знаковый персонаж, которого дети и взрослые могут сблизить», — говорит ДиБартоло.«Дети могут придумывать свои собственные приключения Бэтмена с этим набором, который полон интерактивных функций».

Где купить: Batman 3-in-1 Batcave Playset ($ 38, Target)

2. Деревянные блоки

Изображение предоставлено IFITMontessori / Etsy

«Строительные наборы открытого типа, такие как классический набор деревянных блоков, идеально подходят для 4-летних детей», — говорит Кляйн. «Это то, из чего они могут строить на долгие годы, и могут добавлять к нему другие предметы, например, фигурки животных, если они хотят создать зоопарк.”

Где купить: Набор строительных блоков из натурального дерева (71 доллар США, IFITMontessori / Etsy)

3. Шестерни! Шестерни! Шестерни!

Изображение из учебных материалов

«Одна из моих любимых игрушек для 4-летних — Gears! Шестерни! Шестерни! » — говорит Кляйн. «Бесконечное строительство и обучение происходят с этим набором вместе с Zoob Builders».

Где купить: Шестерни! Шестерни! Шестерни! (33 доллара за набор из 100, учебные ресурсы)

4. Magna-Tiles

Изображение из MoMA Design Store

Спросите любого родителя, и он скажет вам: правило Magna-Tiles.«Magna-Tiles идеально подходят для 4-летнего ребенка, — говорит Хусейн. «В этом возрасте дети также являются прекрасными творческими мыслителями и изобретательными дизайнерами».

Где купить: Magna-Tiles Building Set (52 доллара за набор из 32 предметов, MoMA Design Store)

5. Нарядите

«Одежда, включая накидки, которые могут быть нейтральными в гендерном отношении и которые очень просто создать практически из чего угодно, позволяют детям чувствовать себя сильными и создавать собственные фантастические миры», — говорит Кляйн.«Другие наряды могут быть адаптированы к интересам ребенка, например, костюмы космонавтов или любые другие фантастические фигурки, которые им нравятся больше всего».

6. Марионетки

Изображение предоставлено Fat Brain Toys

По словам Кляйна, ручные куклы и кукольный театр отлично подходят для 4-летних детей, поскольку они позволяют детям использовать свое воображение и «разворачивать воображаемые истории».

Где купить: Ручные куклы Farm Friends (19 долларов США, Fat Brain Toys)

7.Кукольные домики

Изображение предоставлено Мелиссой и Дугом

Кляйн также объясняет, что все, что поддерживает ролевые игры и дает детям возможность поиграть своими творческими мускулами, например кукольные домики и чайные сервизы, является отличным занятием для этого возраста.

Где купить: Кукольный домик Fold & Go (70 долларов США, Мелисса и Дуг)

Интерактивные игры и игрушки

8. Игра сопоставления памяти

Изображение с Maisonette

«В 4 года мне нравятся игры, ориентированные на общение и сотрудничество», — говорит д-р.Амна Хусейн, педиатр из отделения Pure Direct Pediatrics в городке Мальборо, штат Нью-Джерси. «Игры на сопоставление памяти отлично подходят для этого».

Где купить: Good Dog Memory & Matching Game ($ 16, Masionette)

9. Monster Mash

Изображение предоставлено Murdoch’s Ranch and Home Supply

«Monster Mash — отличная игра, которой достаточно легко научиться 4-летним детям, но чтобы вся семья могла играть вместе», — отмечает ДиБартоло.«Эта игра действительно помогает с координацией рук и глаз, навыками сопоставления, скоростью и фокусировкой».

Где купить: Monster Mash (20 долларов, ранчо Мердока и товары для дома)

10. Классические настольные игры

Ваш ребенок может быть далек от игры в Ticket to Ride, но к 4 годам он уже готов к основным настольным играм. «Классические настольные игры, такие как Chutes and Ladders и Candy Land, отлично подходят для детей этого возраста», — говорит Кляйн. «Они интерактивны и помогают им учиться разными способами.”

11. Zingo!

Изображение предоставлено Kaplan Early Learning Company

Еще один фаворит Кляйн — и его родителей во всем мире — это Zingo !, который представляет собой комбинацию памяти и бинго (плюс крутой гаджет для выдачи карточек). «Безусловно, любимая игра моей семьи — Zingo!» — говорит Жаклин Сантос, мама троих детей из Хазлета, штат Нью-Джерси. «Это одна из тех игр, которые почти так же интересны для родителей, как и для детей».

Где купить: Zingo! (22 доллара США, компания раннего обучения Kaplan)

12.GeoSafari Jr. Камера дикой природы

Изображение предоставлено Educational Insights

«Этот продукт удивителен, потому что он пробуждает интерес к природе, животным, биологии и исследованию окружающего мира», — говорит ДиБартоло. «Дети могут смотреть в объектив камеры, чтобы увидеть фотографии реальных животных и даже пройти веселые викторины, чтобы узнать, чему они научились. В этом возрасте родители всегда должны рассматривать игрушки и игры, которые имеют образовательные преимущества, но больше похожи на игру, чем на обучение ».

Где купить: GeoSafari Jr.Говорящая камера (60 долларов, образовательная информация)

Искусство и игрушки

13. 3Doodler 3D Build & Play

Изображение с помощью 3Doodler

«3D Build & Play от 3Doodler идеально подходит для 4-летних детей, поскольку позволяет им использовать настоящий инструмент для 3D-печати для создания своих собственных мини-игрушек и персонажей», — говорит ДиБартоло. «Он также включает забавные фоны, чтобы дети могли рассказывать удивительные истории на основе того, что они создали. Это полный пакет! »

Где купить: 3D Build & Play (30 долларов США, 3Doodler)

14.Живопись

Изображение предоставлено Kid Made Modern

«Наборы красок вместе с различными видами теста для лепки или классными наборами мелков и цветных карандашей отлично подходят для 4-летних детей», — говорит Кляйн. «Это творческие предметы, которые позволяют детям использовать свои собственные идеи и проявлять творческий потенциал».

Где купить: Моя первая коллекция картин (30 долларов, Kid Made Modern)

игр для 4-летних — обучающие игры для дошкольников

ВЫ МОЖЕТЕ ПРОВЕРИТЬ ЭТИ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ

Если вы ищете обучающие игры или игры с числами для дошкольников, не ищите ничего, кроме этого списка! В наш список в основном входят игры для дошкольников в помещении, но от классики до новых творений найдется что-то интересное для всех.

Развивающие игры для 4-х летних

1. Игра «Найди отличия»

Есть игры на выявление различий, подходящие для 4-летних детей, такие же, как мы все много раз видели на страницах головоломок в газетах или журналах.

Вы и ваш ребенок можете начать играть в игру «Найди отличия» с помощью простых изображений. Вы можете играть в карты, которые очень похожи, но имеют небольшие различия в цвете или аксессуаре.

Например: « Давайте найдем другую черепаху. ”(Вы, наверное, помните игральные карты, в которых все черепахи имеют схожий внешний вид, но у одной — разные цвета панциря, очки и без очков, хвост и без хвоста и т.д.).

Эта игра достаточно эффективна для визуального интеллекта , навыка анализа и развития внимания .

2. Из Market Game

Вы можете по очереди называть вещи, которые вы купили на рынке своему ребенку.При этом произнесите один элемент, а затем попросите его повторить его. Затем увеличьте количество элементов до 2, 3, 4 и т. Д. Вот пример:

— Сегодня купил с маркета яблоко. Повторите Кэрол: что я купил сегодня на рынке?

— Яблоко.

— Молодец! Я купил еще кое-что. Сегодня купил на рынке яблоко и грушу. Что я купил?

— Яблоко и груша.

— Браво, Кэрол! ☺ ( Не забывай хвалить каждый раз ) Но еще кое-что купил. Сегодня купил на рынке яблоко, грушу и виноград. Что я купил?

Растущий список со временем подтолкнет ее память. Психические навыки развиваются путем их толкания (много тренировок), как и мышц. Постоянное повторение обновленного списка, такого как «яблоко, груша, виноград, банан и дыня», способствует развитию памяти вашего ребенка.

Эта игра весьма эффективна при потере кратковременной памяти, мышлении и устойчивом внимании.

3. Числовые блоки

Вы можете научить своего ребенка считать числа с помощью пронумерованных и цветных блоков, используя забавные методы. Это занятие подходит для четырехлетних детей.

Вы даже можете использовать игрушечные блоки, которые вы купили ранее, наклеив числа на игрушечные блоки, а также это избавит вас от траты денег на новую игрушку.Если вы можете себе позволить, эффективнее купить новый набор, который разработан в большом и маленьком размерах по количеству на блоке.

Число 1 записывается в самый маленький блок; цифра 10 написана на самом большом блоке. Когда ваши дети построят эти блоки в соответствии со своими размерами, они будут отсортировать блоки в правильном порядке. Таким образом, изучая понятия количества и величины, которые выражаются числовыми значениями, они также учатся эффективно считать числа.

Эта игрушка также эффективна для установления взаимосвязи между разными концепциями. Таким образом, они способствуют развитию математического интеллекта. Цветные и пронумерованные блоки — очень полезный выбор в категории учебных занятий для дошкольников.

Эта игра достаточно эффективна для кратковременной памяти , сравнения и навыков счета .

4. Автомобиль с дистанционным управлением

Машинки с дистанционным управлением, которые являются одними из самых любимых игрушек, особенно для маленьких мальчиков, очень важны в категории обучающих игр для 4-летних.Чтобы помочь своему ребенку, вы можете поручить ему несколько задач.

Пример: Вы можете захотеть, чтобы они водили свой автомобиль с дистанционным управлением под одним столом и припарковали его под другим столом. Простая машина с дистанционным управлением очень важна для 4-летних детей для развития рефлексов, внимания и воображения.

Также, научно доказано , что парковка развивает навыки в освоении геометрических расчетов. Эта игрушка также подходит для детей старше четырех лет.Однако дети младше 3 лет не могут эффективно пользоваться этими игрушками.

Эта игра достаточно эффективна для расчета , фокусировки и навыков зрительного внимания .

Следует ли вашим детям играть в онлайн-игры для 4-летних?

Дети, которые постоянно окружены различными технологическими устройствами, в конечном итоге будут уделять пристальное внимание технологическим устройствам из-за своего любопытства или своей склонности адаптироваться к жизни вокруг них.

Это своего рода потребность для детей, живущих в эпоху технологий. Эксперты считают, что для детей нормально проводить определенный период времени с технологическими устройствами в своей повседневной жизни.

Большинство детей любят мультики. Однако такое использование техники оказывает расслабляющее воздействие на детей, а не на умственное развитие. Дети, которые смотрят мультфильмы, не находятся в интерактивном процессе и не думают о том, что нужно сделать, потому что все уже подготовлено.

Конечно, отдых и развлечения необходимы детям, но также важно поговорить о более полезных технологических альтернативах с точки зрения обучающих онлайн-игр для 4-летних.

5. Обучающие игры MentalUP для 4-летних

Давайте вкратце объясним, что это такое: это своего рода цифровая версия игр, о которых мы упоминали выше, например, определяют разницу , блоков номеров и т. Д.которые развивают умственную ловкость, внимание, память и т. д.

MentalUP — отличная альтернатива поиску бесплатных обучающих игр для дошкольников. Самым большим преимуществом этого приложения является то, что предлагает многогранные упражнения , а не однонаправленные упражнения.

MentalUP состоит из обучающих игр для дошкольников, которые предназначены для развития навыков визуального , вербального , математического интеллекта , внимания , концентрации , аналитического мышления и других.

MentalUP включает в себя десятки упражнений (в виде игр) для 4-летних детей. Поскольку упражнения MentalUP разработаны академиками , специализирующимися в своих областях, сертифицированы (официально) как педагогические продукты и являются надежным приложением, они очень отличаются и более полезны, чем их аналоги.

Играй и учись с MentalUP

Групповые игры и мероприятия для четырехлетних

6.Горячая-холодная игра

Это одна из самых забавных домашних игр для дошкольников, в которую можно играть с группой детей или членами семьи. Один из детей закрывает глаза, а кто-то где-то прячет игрушку. Затем ребенок открывает глаза и пытается найти спрятанную игрушку, беспорядочно оглядываясь по сторонам.

Если ребенок приближается к спрятанному предмету, другие говорят «жарко». Точно так же, если ребенок отходит от спрятанной игрушки, другие люди говорят «холодно» в качестве подсказки для ребенка.Когда ребенок находит игрушку, он выбирает кого-нибудь другого. Итак, игра начинается заново с новым игроком.

Благодаря этой игре дети общаются и веселятся, они учатся следовать инструкциям и оценивать подсказки.

Эта игра довольно эффективна для навыков слуховой памяти и зрительного внимания .

🤫 Проверенный способ научить ребенка азбуке : Обучение вашего дошкольника алфавитам — это веселое, но сложное приключение.Но дети могут легко усвоить их через игру каждый день. Так почему бы вам не воспользоваться этим преимуществом?

Попробуйте обучающие игры MentalUP по алфавиту, чтобы они были увлечены и увлечены обучением! 🎉

7. Игра ночь-день

Это одно из самых популярных занятий для 4-летних дома. Игра начинается, когда один из детей дает инструкции.

Когда ребенок говорит « ночь », другие дети закрывают глаза, подходя к столу и прикладывая лоб к запястью.Затем они встают и открывают глаза, когда ребенок говорит: « день ».

Если вы ищете развивающие игры для дошкольников, вам понравится игра «день и ночь»! По мере ускорения игры увеличивается вероятность ошибки. Дети, которые занимают неправильные позиции, будут исключены во время игры.

Эта игра достаточно эффективна для навыков распознавания , слуховой памяти и принятия решений навыков.

8. Игры для дошкольников в помещении

Игры в помещении, о которых мы также упоминали в наших предыдущих статьях, очень важны, потому что такие игры содержат множество когнитивных обучающих игр. Они не основаны на правилах, и дети могут действовать как любые персонажи и брать на себя любые обязанности, которые им заблагорассудится.

Хотя эта игра утомляет детей физически, она также расслабляет и восстанавливает их умственно. Для детей быть физически активным означает развивать мышцы и расти здоровыми.

Некоторые преимущества игр в помещении для дошкольников:

  • Развитие творческих способностей
  • Развитие словарного запаса и языковых навыков
  • Развитие чувства ответственности
  • Легко выражать мысли
  • Повышение способности композиции
  • Развитие внимания и фокусировка на объекте

Мы собрали лучшие игры, в которые можно играть дома! Здесь вы найдете множество игр для детей 4 лет дома: Игры для дома

Сольные игры для 4-летнего ребенка

9.Головоломка

Мы всегда говорим о головоломках для 4-летних, потому что есть много вариантов для всех возрастов. Взрослые могут составлять головоломки из тысяч частей. Однако для детей пазлы в основном состоят из 10-20 деталей . По мере взросления детей количество головоломок также увеличивается.

Головоломки улучшают способность детей решать проблемы и улучшать навыки аналитического мышления. Кроме того, это одна из лучших игр на память.

10.Пластилин

Это также подходит для многих возрастов и дает различные преимущества. Playdough развивает творческие способности, дизайн и художественные навыки . Конечно, это также помогает навыков ручной работы . Для детей в возрасте 4 лет пластилин — это развивающий мозг. С другой стороны, его используют для развития мышц рук и подготовки их к письму для детей в возрасте 5-6 лет.

Учебные мероприятия для дошкольников и четырехлетних детей

11.Читаем книги вместе

Читайте своим детям всевозможные книги. Каждая новая книга открывает новую дверь в их сознании. Книги являются одним из важнейших источников образовательной деятельности для дошкольников, а также для всех возрастов, даже если ваш ребенок еще не умеет читать.

Это задание поможет вашему ребенку развить в своем уме множество логических связей, касающихся слов, которые он слышит, изображений, которые они видят, гармонии картинки со словами, использования слов или чувств, которые они вызывают.Они также будут укреплять свои социальные навыки с помощью этих видов учебной деятельности для 4-летних.

Его положительное влияние на воображение также было доказано. С каждой новой книгой ваш ребенок будет погружаться в поток событий, которых он никогда не испытывал в своей жизни. Более того, вам больше не нужно покупать много книг, платить за них большие деньги и пользоваться огромной библиотекой.Вы также можете найти бесплатные электронные книги в Интернете.

12. Пойте, считая песни

Вот еще один отличный пример занятий для 4-летних дома. Пение не только помогает детям улучшить свои разговорные навыки и умение слушать, но и помогает им развлечься словами. Вы можете превратить пение в одну из лучших игр для 4-летних! Счет песен, например «1, 2, 3, 4, 5… Однажды я поймал живую рыбу», может помочь вашему ребенку развлечься, а также выучить числа.

Вы можете легко найти разные альтернативы из разных источников в Интернете. Например, такие песни, как «Десять зеленых бутылок» или «Три лягушки», идут в обратном порядке. Это может помочь им освежить свои знания, особенно когда маленькие дети начинают воспринимать сложение и вычитание.

Пусть ваши дети используют свои пальцы для счета и установят незабываемую связь между числами, ритмами и визуальным интеллектом.

13. Готовим с детьми

Лучшие игры для 4-летних — это те, в которых творчество и веселье сочетаются со вкусом!

Да, речь идет о кулинарии! Готовить вместе с детьми — это не только веселое и вкусное занятие, но и уникальная игра, с помощью которой они будут изучать математику, даже не осознавая этого.Сколько яиц в рецепте? Сколько ложек муки нужно добавить? Так чем же отличаются эти единицы измерения?

Позвольте ребенку задавать вопросы. Вы никуда не торопитесь. Ваш торт может получиться не очень хорошо, но эта веселая игра, возможно, сделает его вкуснее и поучительнее. Вы также можете приятно провести время с образовательными мероприятиями для 4-летних.

Вы не чувствуете себя сегодня очень креативным? Пусть поможет MentalUP!

Мы знаем, что вам нужно время для себя.Специально разработанная учеными для умственного развития вашего ребенка, MentalUP превращает детское экранное время в образовательную деятельность.

Загрузить приложение

Контрольный список развития для детей в возрасте 4 лет

Ответьте «Да» или «Нет» в соответствии с успеваемостью вашего ребенка в областях развития в контрольном списке ниже.

Если в каждом разделе о ребенке вы даете два или более ответа «Нет», подумайте о том, чтобы поговорить со специалистом.

Есть ли у вашего ребенка проблемы с:

Навыки Есть
Физическое развитие Самостоятельное лазание по мебели.
Ловля мяча руками вместо использования рук и тела.
Социальное развитие Бег с контролем.
Безопасное продвижение вперед.
Стоять на одной ноге до 5 секунд.
Игра с механическими игрушками.
Говорю о своих чувствах.
Использование в игре символов, таких как палка вместо меча.
Игра с 2 или 3 детьми в группе.
Участие в играх по простым правилам (например,грамм. прятки).
Развитие мозга Следующие команды из трех частей.
Сортировка объектов по форме и цвету.
Правильное наименование знакомых цветов.
Распознавание и идентификация общих предметов и изображений.
Притворяться и фантазировать творчески
Развитие речи Понимание длинных и сложных предложений.
Использование причастия прошедшего времени
Использование собственнических слов, таких как «Мамочкин велосипед»
Использование третьего лица единственного числа, например «Собака хочет обнять»
Понимание количественных понятий: 4; наиболее; мало к 4 годам.

Важность интеллекта для 4-летних детей

Четыре — это возраст, когда динамизм и вопрошание достигают наивысшего уровня. Поэтому, выбирая обучающие игры для 4-летних, было бы неплохо выбрать игры, требующие энергозатратных, интересных и увлекательных.

🤫 Проверенный способ научить ребенка цветам и формам : Обучение малыша цветам и формам — это веселое, но сложное приключение.Но дети могут легко усвоить их через игру каждый день. Так почему бы вам не воспользоваться этим преимуществом?

Попробуйте обучающие игры «Цвет и форма» от MentalUP, чтобы они были увлечены и увлечены обучением! 🌈

Как вы знаете, «детям нужны не только игры для развлечения, но и игры для здорового развития». Мы уже упоминали об этом в наших предыдущих статьях. Хорошо сделать короткое напоминание.

Дошкольное образование начинается в семье еще до детского сада.И развивающие игры для дошкольников — неотъемлемая часть. И семейные игры, и игры и игрушки, в которые дети могут играть друг с другом, способствуют развитию когнитивных , физических , языковых , внимания , социальных и эмоциональных развития.

Конечно, выбор подходящих игр и игрушек — очень важная деталь. Оцените приложение MentalUP Learning Game, которое готовит детей к образовательной жизни, поддерживая умственное развитие детей в процессе дошкольного обучения: Я хочу попробовать MentalUP Learning Games!

21 июня 2017 г.

Дата последнего обновления: 10 October 2020

Лоран Коул

настольных игр для дошкольников — игры, которые нравятся детям 3, 4 и 5 лет, и которые доставляют удовольствие всем!

Наши любимые настольные игры для детей 3, 4 и 5 лет

Настольные игры для дошкольников, которые мы перечислили здесь, включают наши любимые семейные игры, а также лучшие игры для дошкольников, рекомендованные родителями.Самое лучшее, что мы выбрали игры, в которые нравится играть всем, в том числе и родителям. Они веселые, довольно быстрые в игре и помогают развивать ловкость, стратегию и игровые навыки, например, по очереди.

Спешите?

2020 Бестселлер:

  • ThinkFun Zingo Bingo для начинающих, независимый, надежный — Zingo имеет 5-звездочный рейтинг и имеет более 6000 отзывов на Amazon, так что вы знаете, что он хорошо протестирован. Эта игра — интересный способ выучить слова на сайте, а детям нравится эта маленькая штуковина, которая выдает жетоны слов.Вы можете увидеть короткое видео о Zingo в действии здесь.

Многолетнее избранное:

  • Eye Found It Hidden Picture Game — кооператив, ищи и найди, сюжет

    Эта замечательная игра имеет более 1000 отзывов на Amazon и имеет рейтинг 4,5 звезды. Темы — Дисней или Ричард Скарри Бизитаун. Длина игрового поля — шесть футов. Игроки ищут объекты на доске, ориентируясь на карты, которые они вытягивают. Вы вместе пытаетесь добраться до Острова Пикников до того, как Свинья Уилл и Свинья Уон съедят всю еду.Здесь можно найти сотни предметов, так что исследовать эту настольную игру очень весело.

  • Образовательные идеи Игра «Подлая, закусочная белочка» : осязание, ловкость, соответствие
    Эта замечательная игра сочетает в себе поворот, подбор цветов и ловкость. Это не самая увлекательная игра для взрослых. Однако с дошкольником приятно играть, так как продолжительность игры подходящая. Им это нравится, а тактильные ощущения от желудей великолепны.Игра очень милая и помогает развить зрительно-моторную координацию и базовый игровой этикет.

Любимые настольные игры для дошкольников

Многие из этих настольных игр прошли испытание временем в нашей семье с участием нескольких детей, а некоторые из них продолжают оставаться фаворитами, даже когда дети становятся старше. Дети дошкольного возраста, от подростков до взрослых, могут с удовольствием играть в них — большинство из них не займет много времени, что делает их идеальным средством быстрого подключения.Этот список содержит партнерские ссылки Amazon.

Pete The Cat’s Cupcake Party : Charades, Imagination, Connection

Эта игра была любимой в нашей семье для общения с детьми младшего возраста, потому что сочетание мягких глупых действий и приятного тактильного качества кексов делает игру приятной и быстрой. Игра является кооперативной. Вы по очереди крутитесь, чтобы посмотреть, что вам нужно сделать, чтобы положить кекс на стол в честь Дня Рождения Пита.

Действия, которые вам, возможно, придется выполнить, включают пение строки из песни, наименование любимой еды, наименование объекта, которое начинается с определенной буквы, звук или шарады (достаточно простые для дошкольников, и они включают изображения, так что это нормально для тех, кто не читает) . Это быстрая игра, которая понравится родителям и детям.

Hoot Owl Hoot: Кооператив, простая стратегия, экологичность

Это одна из самых популярных игр от Peaceable Kingdom Games.Цель состоит в том, чтобы группа могла сотрудничать, чтобы вернуть сов обратно в гнездо до восхода солнца. В свой ход игроки должны разыграть солнце, если оно у них есть (заставляя солнце восходить дальше), в противном случае они разыгрывают одну из своих цветных карт (например, Candyland). Цвет позволяет переместить сову ближе к следующей. Вы можете играть с разным количеством сов (до 6), чтобы облегчить или усложнить задачу. В игре достаточно стратегии, чтобы доставлять удовольствие, и дети тоже учатся работать вместе.

Другой родитель недавно сказал мне: «Ты не ошибешься ни в одной игре Peaceable Kingdom.», И это был наш опыт. У нас также есть «Гонка за сокровищами мирного королевства». Нам нравится «Гонка за сокровищами», потому что выбор пути включает в себя множество вариантов и возможностей развития игры — это кажется немного стратегическим.

Colorama: Красочный, Развитие навыков, Младший

Это хорошо сделанная игра от Ravensburger, которая подчеркивает цвета и формы. Он больше всего понравится младшим дошкольникам — я почти внес его в наш список игр для малышей, но он, вероятно, больше всего подходит для детей 3 и 4 лет.Имея несколько разных способов игры, вы можете использовать эту игру довольно долгое время.

Продолжительность игры составляет около 20 минут, когда игроки бросают, чтобы найти цвет и форму, затем подбирают для этого место на доске или снимают кусок с доски, в зависимости от правил, по которым вы играете в игру.

Доктор Сьюз «Я могу это сделать!» Карточная игра : Активный, глупый, вызовы

Это игра, которую мне порекомендовала бабушка дошкольников. Ее внуки любят глупых рыбок из пеноматериала, которые идут в комплекте с игрой.Одна из проблем при выборе настольных игр для 3-летних детей и детей младшего дошкольного возраста заключается в том, что им все еще трудно усидеть на месте. Не беспокойтесь о Кошке в шляпе «Я могу это сделать!» игра. Эта игра включает в себя много физических действий — идеально подходит для детей младшего возраста.

Игроки переворачивают три карты, которые направляют их при выполнении задания. Тем, кто не читает, картинки помогают понять, что написано на карточках, а также способствуют развитию навыков чтения в раннем возрасте. С такими упражнениями, как «танцы с рыбой из пеноматериала между коленями», комбинации могут быть довольно забавными.

Шарады для детей : смех, воображение, семья

Charades отлично подходит для смеха, и в этой детской версии на каждой карточке есть изображение, что позволяет предварительно читателям играть. Не читающие могут разыграть картинку на карточке, в то время как у игроков, которые могут читать, есть три разных слова в качестве опции на карточках. Эта настольная игра задействует воображение четырехлетних детей и дает им возможность проявлять активность во время игры. К тому же это действительно забавно.

Spot It Jr. Animals : Быстрый, Визуальный, Развитие навыков

Spot Это хит среди дошкольников — в этой версии есть милые животные, и дошкольники могут чувствовать радостный успех каждый раз, когда обнаруживают совпадение. Он также поставляется в другой версии, включая номера или кемпинг. Я упоминаю «Найди это» в наших любимых карточных играх для детей, потому что есть несколько способов играть, и игры проходят довольно быстро.

Каждая карта будет иметь по крайней мере одно совпадение с каждой другой картой.Несколько версий игры для игры включают в себя одну, в которой три карты переворачиваются, и тот, кто первым заметит матч, получает их, или когда каждый игрок переворачивает карту из своей колоды и раздает карты тому, кто первым заметит матч (что-то вроде например, War, где вы пытаетесь сначала получить все карты). Это быстрые и увлекательные игры, которые сохраняют свою игровую ценность на протяжении многих лет.

Последовательность для детей : Стратегия, Память, Различные способы игры

Я люблю находить стратегические игры, в которые взрослые могут играть с детьми; вот что такое Sequence for Kids.Дети в возрасте от 3 лет могут научиться играть, и вы играете с людьми разных возрастов. Чтобы играть, вы кладете карту из руки и кладете фишку на соответствующее место игрового поля. Когда у вас 4 подряд, это «последовательность», и вы выигрываете. Поворот включает единорогов и драконов — карту единорога можно использовать, чтобы разместить фишку в любом месте, или карту дракона можно использовать, чтобы удалить фишку вашего оппонента. Эта небольшая стратегия делает эту игру интересной как для дошкольников, так и для взрослых.

Водолей: Стратегия, Для всех возрастов, Цветной

Вы можете быть удивлены, обнаружив «обычную» игру для взрослых в списке лучших игр для 4-летних, но это очень красочная карточная игра, не требующая чтения, и она работает для дошкольников! Это немного похоже на домино … что-то вроде.Вы пытаетесь собрать вместе семь одинаковых паттернов, в то же время не позволяя другим людям объединиться в свои группы. Младшие дошкольники могут не совсем понимать, что они делают, но они все равно могут играть. Эта игра требует места, но она хороша для всей семьи.

Фруктовый сад Хаба : Кооператив, Красивые игровые элементы, Воображение

Мы владели этой совместной игрой, когда я был ребенком, моими братьями и сестрой, и мне нравились красивые деревянные игровые фигурки с фруктами.В эту игру легко играть с маленькими игроками, и она может быть хорошим выбором для семей с малышом и дошкольником.

Игроки пытаются собрать все фрукты с деревьев, прежде чем вороны украдут их. Фрукты — груши, яблоки, вишня и сливы, а в игре есть очаровательные корзинки для сбора деревянных фруктов. Эта игра понравится детям, которые любят миниатюры и разыгрывают ролевые игры.

My First Carcassonne: Стратегия, ранняя математика, соответствие

Как поклонник обычной версии Каркассона, я был заинтригован, увидев эту детскую игру.Мы им не владеем, но отзывы положительные. Родители говорят, что это потрясающая игра, потому что в нее достаточно просто играть для юных игроков, но в ней достаточно выбора и задач, поэтому взрослым она не совсем скучна. Идеальный возрастной диапазон для этой игры, вероятно, 4-8 лет, но он действительно хорошо работает для большего диапазона.

Напольные головоломки: Пространственная осведомленность, настойчивость, ползание

Я знаю, что это не совсем настольная игра, но когда я заглянул в наш игровой шкаф, я увидел головоломку на полу, которая понравилась всем моим детям, и мне пришлось перечислить это как идею.Пазлы на полу могут хорошо работать с дошкольниками, потому что они берут то, что может быть сидячим занятием, и придают ему немного больше движения — вы можете ползать по полу, чтобы собрать пазл.

Список покупок Игра и Дотти Динозавр : соответствие, память, развитие навыков

Подруга из Великобритании рекомендует эти игры от Orchard Toys как одни из первых детских игр, которые действительно полюбились ее дошкольникам. Список покупок — это увлекательная игра на память, а Dotty Dinosaur включает в себя распознавание цвета и формы.

Выбор настольных игр для 4-летних

У дошкольников появляется все больше и больше мелкой моторики, их воображение процветает, и они действительно начинают понимать, как играть с другими. Это делает дошкольный этап идеальным временем для настольных игр.

Покупая настольные игры для своего 4-летнего ребенка, ищите игры, которые раскрывают его сильные стороны, такие как воображение или большие движения, такие как прыжки; или помочь им развить новые навыки, такие как распознавание цвета, букв или цифр, мелкую моторику, например, щипать и поднимать небольшие предметы, или социальные навыки, например, по очереди.

Преимущества настольных игр для дошкольников

Игра в настольные игры с дошкольниками не только укрепляет ваши отношения в отношениях, но и игра имеет познавательные преимущества для детей. Когда маленькие дети играют в настольные игры, они приобретают социальные навыки, такие как устное общение и обмен мнениями.

Игра может побудить их сосредоточиться и проявить терпение, пока они ждут своей очереди. Дошкольникам нравится возможность поработать над овладением навыками распознавания и счета букв и цифр, зрительно-моторной координации и распознавания цвета.

Наряду с этими преимуществами совместная игра в игры дает детям комфортное пространство, чтобы научиться играть в рамках правил и границ игры. В 4 года большую часть жизни трудно предсказать, и вы не можете ее контролировать — настольные игры дают ощущение расширения возможностей, поскольку дошкольники начинают понимать, как работает игра.

Настольные игры — также хороший способ научить дошкольника работе в команде. Попросите своих старших детей поиграть в несколько из этих настольных игр с вашим дошкольником, чтобы они могли научиться работать с людьми разного возраста, а также научиться быть справедливым.

Отключить от устройств

Сегодня, когда технологии играют такую ​​передовую и центральную роль в нашей жизни, мы находим все больше и больше дошкольников с планшетами и iPad на коленях, когда они просматривают последние мультфильмы. Знакомство с некоторыми забавными настольными играми дает им возможность отключиться от этих устройств и позволяет вам проводить время вместе всей семьей, не отвлекаясь.

Настольные игры — это фантастический способ найти столь необходимый баланс между реальной жизнью наших детей и цифровыми связями.Они также позволяют детям устанавливать более сильные эмоциональные связи со своими родителями, братьями и сестрами.

Не любите тайм-аут?

В следующий раз, когда ваш ребенок решит, что пора испытать ваше терпение и раздвинуть его границы, вместо того, чтобы отправлять его на время в комнату, поиграйте в настольную игру! Это не только укрепит ваши отношения с ребенком; это также научит их новым выходам для их разочарований. Это вызывает уважительные ответы и более позитивное отношение вместо того, чтобы проводить какое-то время в одиночестве.

Как правильно проиграть

Наконец, вы обнаружите, что эти настольные игры для дошкольников могут помочь вам научить справедливости и спортивному духу. Если они не любят проигрывать, то сейчас самое подходящее время для вас, чтобы сделать это учебным моментом и побудить их открыть для себя новые навыки преодоления трудностей и сохранять спокойствие, когда что-то может пойти не так.

Другие настольные игры для 4-летних

Дети в возрасте от 4 до 6 лет становятся достаточно взрослыми, чтобы сесть за настольную игру, но они по-прежнему любят быть активными, поэтому игры с более коротким временем для игры работают хорошо.Особенно, когда этот 4, 5 или 6-летний ребенок начинает уезжать в дошкольный или детский сад подольше, мне нравится иметь небольшой выбор любимых игр, чтобы легко было вытащить то, что вам обоим понравится, и вы сможете снова подключиться когда у вас было время в разлуке. Вот еще несколько сообщений с играми, которые подходят для этой возрастной группы:

Найдите другие отличные способы совместной игры:

Ваша очередь! Какие ваши любимые настольные игры для детей от 3 до 5 лет? Оставляйте идеи в комментариях!

20 лучших настольных игр для 4-летних • Mindfulmazing

Этот пост и его фотографии могут содержать партнерские ссылки.Если вы совершите покупку по этим ссылкам, я могу получить небольшую комиссию без каких-либо дополнительных затрат для вас! Прочтите мою полную политику раскрытия информации здесь.

Inside: 20 лучших настольных игр для дошкольников: лучшие настольные игры для детей 3 лет, лучшие настольные игры для детей 4 и 5 лет!

Можете ли вы
угадайте, какое любимое время недели у моего сына?

Вы можете подумать, что это время десерта или время похода в парк (и хотя он определенно любит эти занятия), его самое любимое время — время настольных игр.

Нам нравится пробовать новые настольные игры.

Итак:

Я здесь, чтобы поделиться с вами информацией и порекомендовать 20 лучших настольных игр для дошкольников.

Сейчас:

Сказав это. Некоторые из них причиняют боль вам как родителю. Я знаю, я понимаю.

Но некоторые
из них действительно весело!

Эти
настольные игры для 4-х летних обязательно сделают вам приятное впечатление.

(** Ваши дети будут вам благодарны. **)

Примечание. Все настольные игры с мелкими элементами представляют опасность для детей (особенно в возрасте 3 лет и младше). Обязательно ознакомьтесь с предупреждениями об опасности, прежде чем делать какие-либо покупки.Многие из этих игр, даже специально разработанные для дошкольников, содержат мелкие кусочки. Никогда не оставляйте ребенка без присмотра во время игр.

  • Лучшие настольные игры для 4-летних

Лучшие настольные игры для 4-х летних

1.

Игра Божья коровка

Помогите божьим коровкам найти дорогу домой!

Эта настольная игра Lady Bug была изобретена грейдером 1 st и является идеальной первой настольной игрой.

Дети влюбятся в персонажей и получат удовольствие от истории о божьей коровке, когда они учатся считать и читать.

Фонд «Выбор родителей» называет игру «Божья коровка» «красочной и живой маленькой настольной игрой для начинающих игроков».

В этой игре используются цвета, числа, слова и символы, чтобы помочь маленьким детям понять.

Основные характеристики:

  • Интерактивная игра
  • Введение в математические концепции
  • Чтение не требуется
  • Возраст 3+
  • От 2 до 4 игроков
  • Время до завершения: 20 минут

2.

Эксплуатация

Вашему ребенку понравится играть в доктора в этой классической игре Operation.

Cavity Сэм немного подташнивает, и детям понравится «оперировать» его, чтобы он почувствовал себя лучше. Дети будут изо всех сил стараться избежать шума в этой веселой игре с глупыми навыками.

Это возвращает меня в собственное детство.

Итак, кто не любит немного ностальгии?

Семейная классика (с обновленным видом и забавными недугами). Узнайте больше здесь.

Основные характеристики:

  • Дети могут играть в одиночку или с друзьями
  • Обучает зрительно-моторной координации
  • Рекомендуется от 6 лет и старше, но на самом деле мой сын играл в 4 года и ему это понравилось! (Остерегайтесь мелких деталей вокруг маленьких детей)

3.

Накорми голодную гусеницу

Превратите свою гусеницу в красивую бабочку в этой веселой игре «Очень голодная гусеница», в которой нужно считать, собирать и строить.

Дети перемещают красочные трехмерные скульптурные гусеницы от фруктов к фруктам, собирая уникальные части бабочек каждый раз, когда они останавливаются, чтобы «поесть».

Побеждает игрок, первым собравший все пять частей бабочек. Получи это здесь!

Дети могут практиковаться в принятии решений, двигая на доске в любом направлении. Они смешивают и сопоставляют красивые иллюстрации бабочек, чтобы в каждой игре создавать разные произведения искусства.

Основные характеристики:

  • Для 2–4 игроков от 3 лет.
  • Не требуется чтение

4.

Connect 4

Бросьте вызов другу или родителю, чтобы они управляли сеткой в ​​этой классической игре Connect 4.

Вы идете вверх, вниз, в сторону или по диагонали? Начать в
середина или край? Цель состоит в том, чтобы получить 4 диска подряд, и вы выиграете!

Основные характеристики:

  • Для 2 игроков в возрасте от 6 до 99 (но на самом деле любой
    дошкольники могут играть в эту игру)
  • Обучает стратегии и счету
  • Развлечения для всех возрастов (включая вас)
  • Заявление об ограничении ответственности — не для детей младше 3 лет, задыхаясь
    опасность на дисках

Идеально подходит для празднования дня рождения вашего следующего ребенка, веселого семейного вечера или увлекательных занятий в классе.Не ищите ничего, кроме этой классической игры с изюминкой! Gratitude Bingo — ИДЕАЛЬНЫЙ способ повеселиться и развить установку на рост.

5.

Hi Ho Cherry-O

Дошкольникам будет очень весело собирать фрукты, чтобы наполнить их корзину в этой веселой игре Hi Ho Cherry-O.

И что замечательно в этой игре, так это то, что они даже не осознают, что развивают математические навыки с помощью счета, сложения и вычитания.

По очереди собирайте с дерева чернику, вишню и яблоко и кладите их в корзину.Побеждает тот, кто первым соберет все фрукты.

Основные характеристики:

  • Классическая игра для начинающих.
  • Несложный игровой процесс для дошкольников.
  • Отличный подарок для мальчиков и девочек
  • От 3 лет и старше
  • Для 2–3 игроков
  • Испытания математических навыков
  • Помогает детям практиковать счет и числа

6.

Candy Land

Candy Land должна быть первой игрой каждого ребенка, и это красочный способ испытать радость игрового процесса для любого дошкольника.

Эта игра учит распознаванию и сопоставлению цветов, в то же время закрепляя уроки, как по очереди и быть добрым победителем или проигравшим.

Путешествуйте по «волшебной» дороге за сладкими сюрпризами! В этой очаровательной игре есть пряники-человечки в качестве грузчиков, цветные карточки и забавные иллюстрации, которые нравятся детям, с разными направлениями, такими как Cookie Commons и массивная Шоколадная гора. Проберитесь в замок, чтобы победить!

Основные характеристики:

  • Классическая игра для начинающих
  • Не нужно читать
  • Отличная игра для самых маленьких

7.

Керпланк

О Керпланк, как мы тебя любим!

Не дайте шарикам упасть! Этот взрыв из прошлого (с новым классным внешним видом) заставит вас умело извлекать палочки из трубки, при этом бросая как можно меньше шариков.

Я только что купил Kerplunk своему пятилетнему ребенку на Рождество, и ему это нравится.

Каждый из нас в конце считает свои шарики, чтобы узнать, кто из них упал больше всех. Мы все еще работаем над «милосердным проигрышем», но в целом эта игра веселая и простая в использовании для ребенка.

Основные характеристики:

  • Easy Set up
  • Возраст от 5 до 10
  • Подсчет
  • Содержит мрамор, поэтому опасность удушья — не для
    дети до 3 лет

8.

Кот Пит, игра о пропавших без вести кексов

Присоединяйтесь к коту Питу и его друзьям, которые вместе работают над тем, чтобы вернуть пропавшие кексы у сварливого жаба.

Игроки собирают красочные кексы, поют песни, разыгрывают физические нагрузки и определяют любимых животных, еду и слова в этой веселой настольной игре.

Это сделано компанией Briarpatch, которая известна во всем мире своими хорошо разработанными дошкольными играми и головоломками.

Основные характеристики:

  • Первая игра для маленьких учеников
  • Грамотность — Дети создают ассоциации из картинок / слов
  • Социальные навыки — дети используют простые стратегии и принимают решения
  • Воображение — Дети выражают себя без слов
  • 2-4 игрока — от 3 лет и старше.

9.

Настольная игра для детей Soggy Doggy

Soggy Doggy — это игра в душ, тряску и купание для детей и всей семьи.Игроки бросают кости и перемещают свой игровой элемент по игровому полю, по очереди мыть Soggy Doggy. Но будьте осторожны! Никогда не знаешь, когда он встряхнет, чтобы высохнуть, а ты промокнешь!

Настоящее веселье начинается (и детям это нравится), когда ваш питомец намокает! Если вы приземлитесь на место «лапой», вы сможете откачать воду из душа, чтобы помыть Soggy Doggy. Если вы приземлитесь на клетку с «гранью», вам нужно повернуть кран, чтобы увидеть, что будет дальше.

Основные характеристики:

  • Настольная игра, насыщенная событиями и напряжением.
  • Для 4+, 2–4 игроков.
  • Предупреждение об опасности удушья, не для детей младше 3 лет.

10.

Любопытный Джордж Matching Game

Сыграйте в классическую игру: сопоставьте воспоминания со всеми любимыми обезьянами!

Переверните плитки и найдите красочные фотографии любопытного Джорджа и его друзей.

Соберите как можно больше пар, чтобы выиграть.

Основные характеристики:

  • Соответствие
  • Навыки памяти
  • Поворот и совместные игры
  • Не для детей младше 3 лет — опасность удушья

Если ваш ребенок БОЛЬШИХ эмоций , вы просто должны проверить этот спасательный инструмент, Anger Rescue Kit для детей .Это более чем 60 страниц, которые станут вашим новым помощником, который поможет вашему ребенку разработать соответствующие стратегии преодоления трудностей.


11.

Голодные бегемоты

Развлекайтесь с игрой «Голодные бегемоты» о кормлении бегемотов.

Готовы ли вы присоединиться к безумию кормления? Выпустите все шарики на игровую базу, а затем начните жевать. Двигайтесь быстро, побеждает игрок, чей бегемот съест больше всего шариков.

Основные характеристики:

  • Для детей, которые просто хотят повеселиться и быть немного дикими
  • Возраст 4+ — от 2 до 4 игроков
  • Маленькие фигурки — не для детей младше 3 лет

12.

Wildcraft — травяное приключение

Совместная настольная игра, в которой исследуются лечебные травы. Он учит 25 важным съедобным и лекарственным растениям и их способам оказания первой помощи.

Игроки узнают, как соединить значок на карточках испытаний или проблем с значками на карточках растений.

Игроки поднимаются на гору на грядку черники и получают
назад к бабушкам до наступления темноты.

Красиво иллюстрированный, посвященный природе, познавательный.Не пропустите! Узнайте больше здесь.

Основные характеристики:

  • Не требуется чтение
  • Возраст 4+

13.

Игра «Побег динозавров»

Постарайтесь доставить всех своих динозавров в целости и сохранности на Остров динозавров до извержения вулкана. Работайте вместе, чтобы перемещать динозавра по доске. Все играют вместе, чтобы спасти динозавров.

Маленькие мальчики любят динозавров, и игра «Побег динозавров» вас не разочарует.

Основные характеристики:

  • Обучает детей простой стратегии
  • Как играть по очереди
  • Нет победителей и проигравших
  • От 2 до 4 игроков От 4 лет и старше

14.

Сыч Сыч

Это отмеченная наградами кооперативная игра на совпадение с цветовой кодировкой! Торопитесь, совы! Время идти домой.

Игроки будут работать вместе, чтобы помочь совам вернуться в свое гнездо до восхода солнца. Это кооперативная игра, означающая, что все работают вместе, и никто не остается в стороне.

Кооперативные игры способствуют развитию нестрессовых игровых ситуаций, эмоциональному развитию, совместному принятию решений, творческому решению проблем, чувству общности, положительной самооценке, игривости и многому другому.

Дети будут вместе работать и играть, и они играют для ВЕСЕЛО! Скачайте Hoot Owl Hoot прямо сейчас!

Основные характеристики:

  • Изучите простую стратегию
  • Изучите социальные навыки
  • Не нужно читать
  • Для 2–4 игроков в возрасте от 4 лет.
  • Упаковка без разочарований
  • Обладатель семи наград

15.

Colorama

Давай поиграем! Colorama — отличная игра, чтобы научить молодежь формам и цветам.

Поместите все цветные фигуры рядом с игровым полем, чтобы все игроки могли до них дотянуться. Самый молодой игрок начинает с броска двух кубиков. Один кубик определяет цвет, который нужно сыграть, другой — форму. После броска кубиков поместите совпадающую фишку на игровое поле.

Игра окончена, когда все поля игрового поля закрыты.

Два других варианта игры включены в правила. Что ты изучаешь? Как различать и называть формы и цвета.

Основные характеристики:

  • Игроки: 1-6
  • Время игры: 20 минут
  • Возраст: 3+

16.

Детский цикл

Последовательность для детей, ага, потрясающе.

Игра не требует чтения для самых маленьких.

Игроки разыгрывают карту животного со своей руки и кладут фишку на соответствующее место на доске с животными. Каждая карта изображена на игровом поле дважды, поэтому игрокам придется выбирать с умом, пытаясь собрать 4 карты подряд.

Возьмите эту классику здесь.

Основные характеристики:

  • Классная игра «Последовательность», созданная специально для детей
  • Отлично подходит для детей от 3 лет и старше.
  • Помогает детям развивать навыки построения стратегии и логического мышления
  • Дикие карты добавляют азарта игре
  • Чтение не требуется

17.

Мои чувства

Настольная игра «Мои чувства» — еще одна игра, которую мы добавили в коллекцию к Рождеству. Если вы читали какие-либо статьи в моем блоге, вы знаете, что мой сын страдает от БОЛЬШИХ эмоций, поэтому я подумал, что может быть лучше, чем через игру, чтобы помочь ему понять свои сильные эмоции.

Эта игра отлично подходит для того, чтобы помочь малышам учиться и выражать свои эмоции. Вы должны добавить его в коллекцию.


18.

Автобусная остановка Orchard Настольная игра сложения и вычитания

Orchard Bus Stop — отличная игра на сложение и вычитание для маленьких учеников.

Возьмите жетон и бросьте два кубика, чтобы перемещаться по доске, считая пассажиров в вашем большом ярком автобусе. Побеждает игрок с наибольшим количеством пассажиров, когда их автобус наконец добирается до автовокзала.

Это одна из моих любимых настольных игр для 4-летних. Посмотрите прямо здесь.

Основные характеристики:

  • Научитесь складывать и вычитать
  • Веселые и красочные
  • У кого больше всего пассажиров на станции?
  • Проведите свой двухэтажный автобус по городу и посмотрите, сколько пассажиров вы можете подобрать
  • Играйте на большой круглой игровой доске
  • Развивает навыки сложения и вычитания
  • Поощряет наблюдательность и социальные навыки
  • В возрасте от 4 до 8 лет, От 2 до 4 игроков

19.

Угадай, кто

Я просто обожаю игру «Угадай, кто, класс».

Любимая версия классической игры с загадочными лицами 1980-х годов возвращается! Я помню, как играл в эту игру, пока не был подростком.

На карте оппонента изображена загадочная личность. Можете ли вы найти подходящее лицо в толпе? Начните с игры, полной глупо выглядящих персонажей. Тогда задавайте правильные вопросы, чтобы убрать неправильные лица! У твоего человека голубые глаза? Ваш человек носит шляпу? Когда у вас будет одно или два лица — разгадывайте загадку, угадывая, кто! Если вы первым определите загадочную личность вашего оппонента, вы выиграете.

Основные характеристики:


Интернет-игр для малышей и онлайн-игр для детей

Отличные игры! Это отличный сайт для малышей. Макс

Это именно то, что я искала для своей дочери! Моника

Моему сыну нравятся все игры на этом сайте. Тельма

Спасибо людям, которые сделали эту игру. Стейси

Мне очень нравится эта игра, потому что это один из моих любимых сайтов! Мари

Это отличная обучающая игра! Салли

Отлично.Обожаю этот образовательный сайт! Блэр

Мне очень нравится эта игра для малышей. Кристен

Весело играть и учиться! Джеймс

Отличная игра для малышей. Анна

Мне четыре года, и мне очень нравится эта игра. Линдси

Отлично! Так здорово для детей. Левада

Этот сайт просто потрясающий! Моника

Обожаю эти игры. Они очень занимательные и познавательные! Питер, Лас-Вегас

Мой двухлетний ребенок любит эти игры! Челси, Остин

Прикольные симпатичные игры для малышей.Дэнни, Нью-Йорк

Моему сыну всего два года, и он любит это. Роберт

Отличные игры для дошкольников. Моему трехлетнему очень понравились эти игры! Сара

Годно для 2 и старше. Моему сыну это нравится. Йоханна

С любовью! Это так хорошо для моего младшего брата. Мирна

Мои трое детей наконец-то играют. Я люблю это. Жасмин

Классная игра, брат многому учится. Кэрри

Очень приятно нашим детям! Дженис

Обожаю эти игры.Мои маленькие кузены любят играть. Дениз

Эти игры очень хороши для детей! Эдвард

Это потрясающий сайт. Я люблю это! Лариса

Я нашла этот замечательный веб-сайт, когда искала детские онлайн-игры. Продолжайте хорошую работу!
Латойя, США

Так хорошо, моему малышу так нравится! Джессика, Остин

Спасибо за удовольствие! Элизабет, США

Мне нравится, когда мои дети счастливы и учатся, играя в игры. Вероника, Техас

Обожаю! Джейден, США

Очень хорошие и веселые занятия! У меня есть дочь 2-х лет, и она их любит. Элизабет, Великобритания

Это очень образовательный сайт. Лорейн, Канада

Моему сыну всего 3 года, и он может распознавать числа и цвета … это здорово !! Хелен, США

Моя маленькая дочь любит их, они очень безопасны и образовательны. Роберт, США

Потрясающе … нам очень понравилось с моим трехлетним мальчиком. Стефани, Нью-Йорк

Ты самый классный сайт! Энн, Форт Брэгг

Мой ребенок любит твои игры! Эдвард, Чикаго

Мой ребенок постоянно хочет играть в эти игры. Джери, Питтсбург

Это отличный сайт для младенцев. Николас, Мэдисон

Отличные игры.Мой ребенок много учится, играя. Линда, Акрон

35 лучших занятий для 4-летних дошкольников

Последнее обновление

В четыре года дети учатся выражать свои эмоции разными способами. Ниже приведены несколько занятий, которые помогут в общем развитии вашего ребенка.

Видео: Веселые учебные занятия для 4-летних дошкольников

вехи развития в возрасте четырех лет

В возрасте четырех лет ваш ребенок может:

1.Произносите предложения из пяти-шести слов

2. Расскажите историю

3. Ответьте на простые вопросы

4. Знакомство с цветами, формами и числами

5. Наблюдать и идентифицировать определенные объекты

6. Понять одинаковые, разные и размер

7. Беги и поднимайся по лестнице

8. Удар ногой, поймать и бросить мяч

9. Одеться и раздеться без посторонней помощи

10. Копирование фигур

11. Поверните ручки и отвинтите крышки бутылок

12.Обращайтесь с мелкими предметами

13. Подражайте людям вокруг

14. Притворяйся и будь более креативным

15. Собирайте головоломки в соответствии с возрастом

.

16. Подпрыгните и постойте на одной ноге несколько секунд

17. Понимание времени дня (утро, вечер, ночь)

18. Перелистывать книги

19. Пишите заглавными буквами

20. Постройте башню из блоков

21. Разберитесь в понятиях «мое» и «ваше»

22.Показывайте различные эмоции, такие как счастье, грусть, злость и т. Д.

23. Назовите его имя и возраст

24. Следуйте коротким командам

25. Поднимитесь и бегите более уверенно

Искусство и ремесла

Вот пять идей для творчества и рукоделия для вашего четырехлетнего ребенка:

1. Мозаика из пенопласта

Научите вашего ребенка основам абстрактного искусства.

Как сделать:
  • Приобретите красочную пену для поделок, переработанный картон, клей, кисти и ножницы.
  • Покажите ребенку, как вырезать пену и наклеить на кусок картона.
Чему он учит?

2. Корзины для печати

Для этого задания все, что вам нужно, — это корзины, краска, блюдо или тарелка для краски и бумага.

Как сделать:
  • Заполните посуду красками по выбору ребенка.
  • Окуните корзины в краску и проштампуйте их на бумаге.
  • Затем ваш ребенок может штамповать несколько рисунков на карточной бумаге.
Чему он учит?

3. Ткачество из бумаги

Все, что вам нужно, это две листы бумаги разного цвета, ножницы, карандаш и линейка, чтобы сделать это хитроумное произведение искусства.

Как сделать:
  • Возьмите один из листов и проведите прямые линии поперек страницы.
  • Для следующего листа сложите его пополам, а затем проведите прямые линии от сгиба, оставив расстояние не менее 3 сантиметров от края бумаги.
  • Сделайте полоски из первого листа бумаги.
  • Во втором случае разрежьте по линиям, но не прорезайте до конца. Когда вы открываете бумагу, она должна быть целой, но с большими прорезями на бумаге.
  • Возьмите сделанные ранее разрезы и покажите детям, как плести две бумаги, чередуя их сверху и снизу.
Чему он учит?
  • Зрительно-моторная координация
  • Мелкая моторика
  • Базовые техники шитья и ткачества

4.Пухлая краска для микроволновой печи

Ваши дети будут развлекаться и узнавать что-то новое.

Как сделать:
  • Возьмите полстакана муки, две чайные ложки разрыхлителя, две чайные ложки соли и немного пищевого красителя. Вы можете сделать немного краски, добавив столько воды, чтобы из ингредиентов получилась паста. Добавьте картон или мат в качестве основы для творчества и приступайте к работе.
  • Смешайте ингредиенты в отдельных маленьких мисках и добавьте цвета. После этого используйте несколько старых бутылочек для отжима и позвольте детям отправиться в город на циновках.
  • Готовьте в микроволновой печи 30-40 секунд.
Чему он учит?

5. Живопись по кругу

Сделайте упор на переработку!

Как сделать:
  • Возьмите предметы, которые можно использовать для создания отпечатка круга, например бутылки из-под газировки, соломинки, банки и т. Д.
  • Возьмите лист бумаги и позвольте вашему ребенку окунуть круглые кусочки в краску, чтобы сделать круглые отпечатки на бумаге.
Чему он учит?

Сенсорная развивающая деятельность

Вот некоторые сенсорные упражнения на развитие:

1.Тесто для лепки

Это увлекательный способ улучшить сенсорные навыки вашего ребенка.

Как сделать:
  • Ваш ребенок может использовать скалки, формочки для печенья и игровые ножницы, чтобы манипулировать пластилином и украшать его.
Чему он учит?
  • Словарь
  • Зрительно-моторная координация

2. Снежки и шарики

Сортировка, чтобы занять вашего ребенка.

Как сделать:
  • Наполните корзину ватными шариками и шариками
  • Попросите ребенка разложить их по двум отдельным контейнерам только на ощупь.
Чему он учит?
  • Фокус
  • Ощущение прикосновения.

3. Ледяные находки

Веселая игра в жаркий летний день.

Как сделать:
  • Заморозьте много кубиков льда, некоторые с игрушками, а некоторые без игрушек.
  • Цель состоит в том, чтобы ваш ребенок нашел игрушки внутри, преодолев барьер.
Чему он учит?

4. Ферма песочниц McDonald’s

Если вашим детям нравится Old McDonald, им наверняка понравится это занятие!

Как сделать:
  • Спрячьте пластмассовых животных в ванну с песком и попросите ребенка найти их, пока вы поете стишок.
  • Например, в строке «А на его ферме у него было несколько коров» попросите ребенка найти корову.
Чему он учит?
  • Чувство осязания
  • Словесные ассоциации

5. Ванночка для крема для бритья

Это грязная игра в лучшем виде.

Как сделать:
  • Наполните три ванночки кремом для бритья, поставив рядом с каждой по банке с краской.
  • Пусть ваш ребенок по очереди экспериментирует с краской и кремом.
  • Смешение красок, когда он опускает руки от одного подноса к другому, поразит его больше всего.
Чему он учит?

Образовательные и учебные мероприятия

Вот некоторые образовательные мероприятия, которые следует учитывать:

1. Бирки погоды для одежды

Детям, которые любят одеваться, это понравится.

Как сделать:
  • Разрежьте доски для плакатов на кружочки трех цветов и напишите на них «горячий», «холодный» и «мокрый».
  • Сделайте в них отверстие и проденьте через него стяжку.
  • Прикрепите их к вешалке и обязательно объясните ребенку, зачем нужна определенная одежда в определенную погоду.
Чему он учит?

2. Алфавитное дерево

Изучение алфавитов в увлекательной игровой форме!

Как сделать:
  • Используя коричневый лист, научите ребенка вырезать ствол и ветви дерева.
  • Затем вырежьте 26 зеленых листьев и напишите на каждом из них алфавит.
  • Затем попросите вашего ребенка склеить их все вместе, читая название буквы, когда он наклеивает ее на дерево.
Чему он учит?
  • Двигательные навыки
  • Навыки чтения
  • Навыки распознавания букв.

3. Сюжетная игра

Это одно из самых увлекательных занятий по чтению для четырехлетних детей.

Как сделать:
  • Попросите ребенка описать событие, например поездку в парк, тремя предложениями.
  • Напишите по одному предложению на каждой карточке и затем случайным образом разложите их перед своим ребенком.
  • Помогите ему прочитать карты, а затем попросите положить карты в правильной последовательности.
Чему он учит?

4. Охота за мусором

Веселое занятие, которое займет у вашего ребенка несколько часов.

Как сделать:
  • Предложите вашему ребенку новую головоломку и спрячьте детали по всему дому. На стикерах запишите такие инструкции, как «сделайте три шага вправо, один шаг назад и развернитесь.Загляни под стол ».
  • Дайте ему небольшую сумку, чтобы собрать части, а затем вы сможете решить головоломку вместе, когда все части будут найдены.
Чему он учит?

5. Номер Доса

Этот учебник побуждает вашего ребенка учить числа, а также доставляет удовольствие животику.

Как сделать:
  • При приготовлении dosa налейте немного жидкого теста в бутылочку для выжимания и попросите ребенка записать вам номер на листе бумаги.
  • Он должен показать это вам и прочитать вслух.
  • Выдавите тесто на сковороду в форме этого числа.
Чему он учит?

Мероприятия Монтессори

Попробуйте несколько повседневных занятий, которые помогут вашему ребенку улучшить его концентрацию.

1. Уход за домашними животными

Хорошее занятие для детей, любящих животных.

Как сделать:
  • Попросите ребенка помочь вам кормить его, используя правильную пищу, количество и т. Д.в одно и то же время каждый день.
  • Ваш ребенок также может помочь в купании вашего питомца, если ваш питомец любит сохранять спокойствие во время купания.
  • Расчесывание меха — еще одно замечательное занятие, которое может сделать ваш ребенок.
Чему он учит?
  • Сочувствие
  • Ответственность
  • Концентрация
  • Хорошая память

2. Посудомоечная машина

Если вашему ребенку нравится играть в воде, то эта ему обязательно понравится.

Как сделать:
  • Позвольте вашему ребенку попробовать помыть несколько пластиковых стаканчиков и тарелок, чтобы он научился, как это делается.
  • Убедитесь, что нет никаких ножей или другой посуды, с которой он пока не мог бы обращаться.
Чему он учит?
  • Гигиена
  • Навыки концентрации

3. Sous Chef

Дети, которые получают удовольствие от еды, обязательно будут больше интересоваться их приготовлением.

Как сделать:
  • Попросите ребенка помочь вам на кухне с простыми делами.
  • Начните с того, что попросите его помочь вам отмерить ингредиенты, раскатать чапати и передать вам некоторые другие вещи, которые могут вам понадобиться. Вы также можете помочь ему улучшить свои навыки чтения, прочитав шаги рецепта.
Чему он учит?
  • Способность следовать инструкциям
  • Навыки чтения

4. Складное белье

Это может показаться утомительным, но складывание белья может многому научить ребенка.

Как сделать:
  • Покажите своему ребенку, как складывать несколько простых вещей, а также научите его разным видам одежды и тому, для чего они используются.
Чему он учит?
  • Навыки решения проблем
  • Двигательные навыки

5. Детские и столовые приборы

Помогите детям освоить этот навык в раннем возрасте.

Как сделать:
  • Попросите вашего малыша помочь вам организовать ящик для столовых приборов, разместив ложки, вилки и другие столовые приборы на их правильных местах.
Чему он учит?

Мероприятия в помещении

Вот несколько занятий для четырехлетних детей дома:

1. Настольные игры

Интерактивный опыт для всей семьи.

Как сделать:
  • Приобретите для своих детей настольные игры, например «Змеи и лестницы» или «Pictionary». Выберите один, вместе ознакомьтесь с правилами и начинайте играть.
Чему он учит?
  • Решение проблем
  • Художественное мастерство

2.Выпекать

Выпечка — это веселое занятие, которое заканчивается вкусными угощениями для всей семьи.

Как сделать:
  • Выберите любимый рецепт ваших детей и попросите их помочь с измерением ингредиентов, чтением рецепта и всем остальным, что потребуется. Украшение кексов тоже может быть очень увлекательным занятием.
Чему он учит?
  • Умение слушать инструкции

3. Играть в карточные игры

Это хорошее занятие во время путешествия.

Как сделать:
  • Научите своих детей своей любимой карточной игре, возможно, такой простой, как осел, где каждый получает карту и должен следовать образцу карты, оставленной открытой в колоде.
  • Если это тройка червей, всем нужно будет разыграть червы, и тот, кто разыграет наибольшее число, выигрывает руку.
  • Uno — еще одна забавная игра, в которой ваши дети следят за цветами или числами.
Чему он учит?
  • Игра по правилам
  • Математические навыки

4.История время

  • Соберитесь вместе и почитайте вместе с детьми.
Как сделать:
  • Возьмите подушки, одеяла, горячий шоколад и любимый сборник рассказов вашего ребенка и читайте вместе.
Чему он учит?
  • Словарь
  • Аналитические способности

5. Танец

  • Будьте готовы к буги-вуги с этим занятием!
Как сделать:
  • Включите музыку и потанцуйте.
  • Вы можете делать спонтанные танцевальные движения; или вы можете научить своего ребенка танцу, который вы, возможно, выучили, например джайв.
  • Вы также можете вместе сочинять шаги под его любимую песню.
Чему он учит?

Активный отдых на открытом воздухе

Некоторые мероприятия на свежем воздухе, которые понравятся вашим детям:

1. Прогуляйтесь

  • Вот как вы можете помочь своему ребенку учиться на прогулке.
Как сделать:
  • Когда вы выходите на прогулку, вы можете указывать на вещи своему ребенку и учить его названия разных вещей.
  • Прогулки на природе особенно полезны, но даже простая прогулка по улице может быть очень увлекательной для вашего дошкольника.
Чему он учит?
  • Творчество
  • Возможности наблюдения

2. Создание полосы препятствий

Творческий и увлекательный, ваши дети получат удовольствие от этого.

Как сделать:
  • Соберите хула-хупы, поставьте их на землю и держите на конце теннисный мяч и ведро.
  • Пусть ваш малыш прыгнет через обручи, а затем бросит мяч в ведро.
  • Продолжайте менять положение обручей.
Чему он учит?
  • Двигательные навыки
  • Концентрация

3. Садоводство

  • Это то, что может быть весьма интересно детям этого возраста.
Как сделать:
  • Садоводство дает вашему ребенку повод исследовать землю, будь то садоводство в горшках или земля.
  • Научите ребенка сажать семена и пересаживать горшечные растения.
  • Дайте ему ответственность поливать их каждый день.
Чему он учит?

4. Ездить на велосипеде

После освоения это может оказаться очень простой задачей.

Как сделать:
  • Снимите тренировочные колеса, чтобы помочь ребенку научиться балансировать без них.
  • Оставайтесь со своим ребенком, а не просто оставляйте его одного.
Чему он учит?

5.Играть в Catch

Веселая игра, полюбившаяся многим.

Как сделать:
  • Возьмите мяч или шапочку и продолжайте бросать их, чтобы ваш ребенок поймал их, пока он не научится.
Чему он учит?
  • Зрительно-моторная координация
  • Двигательные навыки.

Познавательная деятельность

Навыки мышления и рассуждения ребенка получают хорошую тренировку с помощью следующих простых действий:

1. Я шпионю

Этот подойдет, когда нужно где-то подождать.

Как сделать:
  • Игра выглядит так. Вы говорите: «Я шпионю своим глазком, что-то синего цвета», и вашему ребенку нужно будет угадать, о каком синем объекте вы говорите.
Чему он учит?
  • Разумные способности
  • Наблюдение

2. Номера

С помощью этого задания научите ребенка отслеживать числа.

Как сделать:
  • Если вы осмотритесь вокруг дома, то обнаружите, что у вас есть много вещей, с которыми можно попрактиковаться в счете и словах.
  • Например, попросите ребенка посчитать подсвечники, лампы или даже количество кнопок на пульте дистанционного управления. Вы даже можете выстроить его игрушки в ряд и научить его складывать и вычитать.
Чему он учит?

3. Соответствие

Интересный способ научить ваших детей тому, что некоторые вещи идут парами.

Как сделать:
  • Возьмите один предмет из пары, например, обуви, носка и т. Д.
  • Попросите вашего ребенка принести вам вторую.
  • Если вы выберете что-то вроде ручки или карандаша, убедитесь, что ваш ребенок знает, где найти другой.
Чему он учит?

4. Пазлы

Забавное занятие, чтобы занять вашего ребенка на некоторое время.

Как сделать:
  • Возьмите новую головоломку, которую ваш ребенок еще не решал, и приступайте к ее решению.
Чему он учит?

5. Строительные блоки

Игры, связанные со строительством, приносят большую пользу вашему ребенку.

Как сделать:
  • Строительные блоки или Jenga — это две забавные игры, в которых вашему ребенку нужно понять, как сохранить что-то стабильным и не позволить ему опрокинуться.
Чему он учит?

Используйте естественную потребность вашего ребенка в обучении и экспериментах с некоторыми полезными занятиями, которые не только делают его занятым, но и делают вас счастливыми, зная, что ваш ребенок участвует в продуктивных делах.

Читайте также: Творческие занятия для детей

Лучшие образовательные приложения для детей младшего и дошкольного возраста, которые вдохновляют, вдохновляют и просвещают Сегодняшние новейшие технологии (привет, iPad!), мы хотим быть уверены, что то, что они испытывают, по-прежнему помогает их маленькому мозгу расти.

Ага, мы говорим о экранном времени и, в частности, о том, как максимально использовать его для детей младшего возраста.

Что ж, мамас, мы в What Moms Love здесь, чтобы помочь с этой головоломкой и раз и навсегда избавиться от чувства вины мамы, которое часто возникает с Screen Time.

Мы провели большой и низкий поиск, протестировали множество предметов, объективно испытали все лучшие цифровые приложения на рынке и составили наши рекомендации для 10 лучших образовательных приложений для детей ясельного и дошкольного возраста.

Это приложения, которые вы не должны чувствовать вины за то, что даете ребенку руки в трудную минуту, потому что каждое из них действительно способствует образовательному (а иногда даже эмоциональному) росту… не говоря уже о том, что все они очень веселые и супер-увлекательные!

Мы не только включили нашу письменную рекомендацию, но также включили трейлер для каждого приложения, чтобы вы могли легко получить представление об общей концепции — что упрощает вам выбор избранных для загрузки до предстоящих 6 часов. дорожное путешествие.

Примечание редактора: Мы хотим подчеркнуть, что мы не пропагандируем использование планшетов и приложений в качестве замены реальных жизненных ситуаций и общения с вашим ребенком. Как мы все знаем, игра один на один и творческая игра имеют огромное значение в этом возрасте. В конце концов, их маленькие мозги похожи на губки! Фактически, AAP не рекомендует использовать какие-либо экранные носители (кроме видеочатов) до 18 месяцев, а для детей от 2 до 5 лет они рекомендуют ограничивать использование экрана до 1 часа в день для высококачественных программ.Они также рекомендовали родителям просматривать средства массовой информации вместе с детьми, чтобы помочь им понять, что они видят, и применить это к окружающему миру.

Примечание: этот пост может содержать партнерские ссылки. Для получения дополнительной информации, пожалуйста, ознакомьтесь с нашей политикой раскрытия информации.

PIN для справки перед следующей поездкой на самолете!

.