Содержание

Жизнь и поэзия Федора Тютчева

Самый «заграничный» из русских поэтов, Фёдор Иванович Тютчев прожил в Германии больше 20 лет, говорил и писал преимущественно на французском языке. Но, как ни парадоксально, именно ему принадлежат самые сокровенные стихи о России и русской природе. Его называют создателем поэзии мысли, поэтом-философом, чей оригинальный взгляд на Вселенную и человеческую личность проникнут лиричностью и драматизмом.

Детство и юность поэта

Федор Иванович Тютчев родился 23 ноября 1803 года в селе Овстуг Орловской губернии. Его семья происходила из старинного дворянского рода. Отец будущего поэта Иван Николаевич получил образование в Петербурге, окончив Греческий корпус, после чего служил в гвардии и дослужился до звания поручика. А через несколько лет женился на Екатерине Львовне Толстой, которая приходилась племянницей графине Остерман (статс-дама Екатерины I, имевшая большое влияние в обществе). После чего Тютчевы переселились в свою орловскую деревню, где жили весну и лето, а осенью и зимой перебирались в московскую квартиру. Фёдор Иванович был вторым сыном в семье. Остались свидетельства, что по своему характеру и внешне он походил на мать. Она была женщиной худощавого телосложения, нервной и чувствительной, имела острый ум и развитую фантазию. В семье Тютчевы говорили преимущественно по-французски. Переписку дети и родители тоже вели на французском языке. Но при этом все хорошо знали русский и церковнославянский, на котором читали все книги религиозного содержания: молитвенники, Псалтирь, часослов.

Портрет Фёдора Тютчева в возрасте 2-3 лет. Неизвестный художник

Едва Фёдору Тютчеву исполнилось девять лет, началась Отечественная война 1812 года. Практически весь этот год Тютчевы провели в Ярославле. Поэт не оставил никаких воспоминания об этом периоде, но, очевидно, что волнующие и тревожные события оказали большое влияние на душу девятилетнего мальчика. Тогда даже зародилась его неугасимая любовь к Родине и глубокое чувство патриотизма, которым будут проникнуты все написанные им стихи о России.

Первыми воспитателями Фёдора были учителя-французы. А когда ребенку исполнилось десять лет к нему пригласили русского учителя Семёна Егоровича Раича. Он был образованным человеком, отлично знал классическую литературу и лично занимался переводами античных авторов. Он привил Фёдору любовь к словесности и поэзии. Под его руководством юный ученик в свои 14 лет написал первый перевод стихотворения Горация. Текст получился очень удачным, и Раич представил его Обществу любителей русской словесности. Перевод был одобрен и вскоре напечатан в одном из сборников Общества. Учитель провел в доме Тютчевых около семи лет и оставил своего ученика только, когда тот поступил в Московский университет в 1819 году. Через два года Тютчев сдал последний экзамен и получил звание кандидата. А еще через год его определили на службу в Петербург в Коллегию иностранных дел. Но прослужил он там недолго, буквально через несколько месяцев его родственник А.И. Остерман-Толстой отвёз юношу в Мюнхен, зачислив на службу в русскую миссию в Германии. Это событие стало переломным в судьбе Фёдора Ивановича Тютчева. Начался заграничный период его жизни, который продлился 22 года.

Фёдор Иванович Тютчев. Конец 1810-х гг. Неизвестный художник

Заграничная служба

В Германии Тютчев провел большую часть «лучшей поры своей жизни». В эти годы он изучал немецкую философию, встречался с Шеллингом и даже спорил с великим философом на тему догматов христианской веры. В 1826 году состоялась его женитьба на вдове русского дипломата Элеоноре Петерсон, принадлежащей к роду баварской аристократии. В своём доме молодые супруги организовали светский салон, частыми посетителями которого стали представители немецкой науки и литературы. Так, в частности, здесь нередко бывал Генрих Гейне. А Тютчев начал переводить его стихи на русский язык, первые переводы были опубликованы в 1827 году.

В эти годы Тютчев не утрачивал и связей с Россией. Он часто ездил на родину и общался с русскими людьми за границей. В число его знакомых входили В. Жуковский, П. Вяземский, А. Тургенев и князь И. Гагарин. Поэт также выписывал и читал русские журналы, интересовался российской политикой и дипломатией. Он высоко оценил пушкинскую оду «Вольность». А на смерть великого поэта откликнулся словами, ставшими впоследствии крылатыми: «Тебя ж, как первую любовь, / России сердце не забудет!..»

Фёдор Иванович Тютчев. Неизвестный художник

В 1833 году Фёдор Тютчев по заданию дипломатической миссии совершил поездку на Ионические острова. А еще через четыре года он дослужился до звания статского советника и надеялся получить место в Вене, но был назначен в русское посольство в Турине. Через год ушла из жизни его супруга. Второй женой Тютчева стала баронесса Дернгейм. Она, как и первая жена поэта, не знала русского языка и лишь позже начала учить его, чтобы читать и понимать произведения мужа в оригинале. Кроме того, она с большим почитанием относилась к русским традициям и святыням (хотя и не приняла православия). В эти годы Тютчев, самовольно покинув службу, совершил поездку в Швейцарию. В наказание за этот проступок он был лишён звания камергера и вскоре вернулся в Мюнхен, где провел вместе с семьёй ещё четыре года, занимаясь литературной деятельностью. Его близкий знакомый и поклонник творчества И.С. Гагарин сделал подборку всех наиболее значимых стихотворений поэта и отправил их для печати в «Современник» А.С. Пушкина. В продолжение четырех лет с 1836 года были напечатаны около 40 стихотворений Тютчева. А в продолжении следующих 14 лет новых текстов в печати не появлялось, хотя поэт не оставлял творчества. За это время он создал около 50 новых стихотворений и посвятил себя публицистике, написав несколько политических статей. Первая из них увидела свет в 1844 году.

Эрнестина Федоровна Тютчева — вторая супруга поэта. Художник Ф. Дюрк. 1840 год

Возвращение в Петербург

В 1844 году Фёдор Тютчев вместе с семьей переехал в Петербург для постоянного проживания. В российской столице он начал службу при государственной канцелярии и спустя четыре года получил должность цензора. Одновременно со службой он вел активную светскую жизнь, посещал салоны, званые вечера и пользовался большим успехом. В обществе ценили его ум, начитанность, широту взглядов. Но мало кто знал, что Тютчев пишет стихи. Почитателей его поэзии были единицы. Однако среди них оказались такие важные литераторы, как Николай Некрасов, работавший в «Современнике» и Иван Тургенев. Последнему с помощью родственников Тютчева удалось собрать еще около 100 стихотворений поэта и издать их в 1854 году отдельным сборником. С этого года Тютчева постоянно печатали другие русские литературные журналы. В печати появились его знаменитые стихотворении «Весенняя гроза» и «Весенние воды». Тютчев продолжал работу и над своими публицистическими сочинениями. В частности, он планировал написать объемный труд «Россия и Запад», где собирался высказать критическое отношение к Западной Европе с ее революционными волнами и проблематике индивидуализма, прославляя российское православное самодержавие.

Федор Иванович Тютчев. Гравюра по фотографии С. Левицкого. 1867 год

Находясь в России в 40 и 50-е годы, поэт нередко выезжал за границу и постоянно писала письма жене Эрнестине Фёдоровне и дочери Анне. Его эпистолярное наследие в советское время было издано в 2-х томах. Оно составляет большой пласт литературного творчества поэта и отражает его восприятие времени, пространства, природы, интерес к общественно-политическим событиям.

Анна Тютчева — дочь поэта. Фотограф Ипполит Робийяр. 1862 год

Анна Тютчева (дочь поэта от первого брака) служила фрейлиной при дворе Николая I и Александра II. Ее дневники-мемуары позже будут опубликованы под заглавием «При дворе двух императоров». От отца она унаследовала проницательный ум и оставила глубокие и во многом объективные портреты русских императоров. Сам Тютчев был убежденным монархистом, но, понимая насущные государственные проблемы, предвидел исторические катаклизмы.

Также в эти годы поэт увлекся молодой воспитанницей Смольного института —Еленой Денисьевой и посвятил ей большой лирический цикл («О как убийственно мы любим», «Последняя любовь» и другие), похожий на целый роман (литературоведы называли его тютчевской «Анной Карениной»). Отношения возлюбленных продолжались около 14 лет, в течение которых появились на свет два сына и дочь.

В это время произошли также важные изменения на службе Фёдора Тютчева: он был назначен председателем комитета иностранной цензуры. По свидетельству современников, находясь на этой должности, Тютчев не раз пытался отстоять свободу слова. В частности, он предлагал отменить систему двойной цензуры.

Последние годы жизни

Во второй половине шестидесятых – начале семидесятых годов XIX века постаревший Тютчев пережил несколько тяжёлых ударов судьбы: он потерял брата, замужнюю дочь, Елену Денисьеву и двух их совместных детей. Здоровье стало изменять ему, и в июле 1873 года он скончался, пережив два паралича.

Фёдор Иванович Тютчев

Значение творчества

Ф.И. Тютчев сложился как поэт еще в пушкинскую эпоху. В его творчестве нашла отражение высокая поэтическая культура того времени. Однако настоящий интерес к его поэзии возник в обществе лишь в конце XIX — начале XХ веков. А пласт его философской лирики остается неизученным до сих пор.

Стихотворения Тютчева музыкальны, живописны и сценичны. Поэт словно открывает занавес, показывая нам спектакли «мировой сцены»: времена года, апрельское таяние снегов, тихие майские дни, грозовое лето, хрустальную прозрачность осени. Поэтический мир Тютчева полон звуков: шумов природы, голосов.

Литературоведы видят в поэзии Тютчева черты классицизма, реализма и импрессионизма. Его творчество оказало большое воздействие на Л. Толстого, Ф. Достоевского, А. Фета, А. Блока, В. Брюсова.

Монеты, посвященные памяти Ф.И. Тютчева

В российской нумизматике имя Фёдора Ивановича Тютчева увековечено на памятной монете 2 рубля 2003 года, выпущенной Санкт-Петербургским монетным двором в честь 200-летия со дня рождения поэта (серия «Выдающиеся личности России»). На реверсе изображён портрет Тютчева на фоне аллеи и скульптурного изображения античной музы. На переднем плане расположены подсвечник с горящей свечой, факсимиле и годы жизни поэта (1803 — 1873). Изготовлена монета из серебра 925-й пробы, диаметр ее составляет 33 мм, вес — 17 г (чистого металла – 15,55 г).

2 рубля 2003 года «200 лет со дня рождения Федора Тютчева»

2 рубля 2003 года «200 лет со дня рождения Федора Тютчева»

Материалы для организации дистанционного обучения. Литература (5–9 классы)













































































































































































































































































































































Класс

Название урока

Ссылка на учебные материалы

5

Книга в жизни человека

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7366/

5

О книге. Твой учебник

https://interneturok.ru/lesson/literatura/5-klass/kniga/kniga-istoriya-rozhdeniya

5

Мифы Древней Греции. Подвиги Геракла: «Скотный двор царя Авгия», «Яблоки Гесперид»

5

Межпредметный урок по мифам Древней Греции

https://interneturok.ru/lesson/literatura/5-klass/uroki-a-n-arhangelskogo-dlya-5-klassa/detstvo-chelovechestva-chto-takoe-mif-bogi-i-geroi

5

Литература и фольклор. Устное народное творчество

5

Фольклор. Малые жанры фольклора

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7370/

5

Пословицы и поговорки

https://uchebnik.mos.ru/moderator_materials/material_view/atomic_objects/1694403

5

Русская народная сказка «Царевна-лягушка»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7371/

5

Богатырская сказка «Иван – крестьянский сын и Чудо-юдо»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7369/

5

Сказки о животных

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7368/

5

Бытовые сказки

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7367/

5

«Повесть временных лет»: «Подвиг отрока-киевлянина и хитрость воеводы Претича»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7372/

5

М. В. Ломоносов «Случились вместе два Астронома в пиру…»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7373/

5

Жанр басни в мировой литературе

https://resh. edu.ru/subject/lesson/7393/

5

Басни И. А. Крылова

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7392/

5

И. А. Крылов. Басня «Свинья под дубом»

https://uchebnik.mos.ru/moderator_materials/material_view/atomic_objects/4410870

5

И. А. Крылов. Басня «Волк на псарне»

5

В. А. Жуковский «Спящая царевна»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7394/

5

В.А. Жуковский «Кубок»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7391/

5

Мудрость великого поэта в его творчестве

5

А. С. Пушкин. Лицей в жизни поэта. Тема дружбы

5

А. С. Пушкин. Стихотворение «Няне»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7390/

5

А. С. Пушкин. Пролог к поэме «Руслан и Людмила»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7389/

5

А. С. Пушкин «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7388/

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7387/

5

А. Погорельский «Чёрная курица, или Подземные жители»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7386/

5

М. Ю. Лермонтов «Бородино»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7385/

5

Биография Н. В. Гоголя

5Сюжет повести Н. В. Гоголя «Ночь перед Рождеством»https://interneturok.ru/lesson/literatura/6-klass/proizvedeniya-russkih-pisatelej-19-veka/n-v-gogol-istoriya-sozdaniya-sbornika-vechera-na-hutore-bliz-dikanki-syuzhet-povesti-kartiny-narodnoy-zhizni-v-povesti-noch-pered-rozhdestvom-peyzazh-rozhdestvenskoy-nochi

5

Рождественские традиции в повести Н. В. Гоголя «Ночь перед Рождеством»

5

Мир реального и фантастического в повести Н.  В. Гоголя «Ночь перед Рождеством»

5

Н. В. Гоголь «Заколдованное место»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7384/

5

Н. А. Некрасов «Есть женщины в русских селеньях…» (отрывок из поэмы «Мороз, Красный нос»)

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7383/

5

Н. А. Некрасов «Крестьянские дети»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7382/

5

И. С. Тургенев «Муму»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7381/

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7380/

5

А. А. Фет «Чудные картины» русской природы

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7379/

5

Л. Н. Толстой «Кавказский пленник»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7378/

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7377/

5

А.П. Чехов «Хирургия»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7376/

5

Ф. И. Тютчев – великолепный певец природы

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7375/

5

Русские поэты XIX века о Родине и родной природе

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7374/

5

И. А. Бунин «Косцы»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7407/

5

В. Г. Короленко «В дурном обществе»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7406/

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7405/

5

Образ родного дома в стихах С. А. Есенина

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7409/

5

П. П. Бажов «Медной горы Хозяйка»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7404/

5

К. Г. Паустовский «Тёплый хлеб»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7403/

5

С. Я. Маршак «Сказки»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7402/

5

С. Я. Маршак. Пьеса-сказка «Двенадцать месяцев»

https://resh. edu.ru/subject/lesson/7401/

5

Андрей Платонов. Знакомство с биографией писателя

5

А. П. Платонов «Никита»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7400/

5

А. П. Платонов. Рассказ «Никита»

5

В. П. Астафьев «Васюткино озеро»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7399/

5

К. Г. Паустовский «Заячьи лапы»

5

А. Т. Твардовский «Рассказ танкиста»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7398/

5

К. М. Симонов «Майор привёз мальчишку на лафете…»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7408/

5

И. А. Бунин «Помню — долгий зимний вечер…». Дон-Аминадо. «Города и годы»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7397/

5

Д. Б. Кедрин «Алёнушка». А. А. Прокофьев «Алёнушка». Н. М. Рубцов «Родная деревня»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7396/

5

Саша Чёрный «Кавказский пленник», «Игорь-Робинзон»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7395/

5

Р. Л. Стивенсон «Вересковый мёд»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7415/

5

Д. Дефо. «Робинзон Крузо»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7414/

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7416/

5

Х. К. Андерсен «Снежная королева»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7413/

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7412/

5

М. Твен «Приключения Тома Сойера»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7411/

5

Дж. Лондон «Сказание о Кише»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7410/

6

Художественное произведение, автор, герои

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7026/

6

Обрядовый фольклор

https://resh. edu.ru/subject/lesson/7027/

6

Малые жанры фольклора

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7028/

6

Загадки как малый жанр фольклора

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7029/

6

Лирическая песня как вид народной поэзии

https://uchebnik.mos.ru/catalogue?date=2020-03-05&types

6Отражение жизни народа в народных песняхhttps://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/707298
6Возникновение древнерусской литературыhttps://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/1798447

6

«Повесть временных лет»: «Сказание о белгородском киселе»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7030/

6

Русские басни. И. И. Дмитриев «Муха»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7040/

6

Басни И. А. Крылова

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7040/

6

А. С. Пушкин. Лицейские годы. «И. И. Пущину»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7039/

6

А. С. Пушкин «Узник»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7041/

6

А. С. Пушкин «Зимнее утро»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7042/

6

Тема дороги в лирике А. С. Пушкина

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7043/

6

Двусложные и трёхсложные размеры стиха

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7038/

6

А. С. Пушкин. Роман «Дубровский». Старшее поколение в романе

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7044/

6

А. С. Пушкин. Роман «Дубровский». Младшее поколение в романе

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7045/

6

А. С. Пушкин. Роман «Дубровский». Композиция романа

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7046/

6

А. С. Пушкин «Капитанская дочка». История создания

https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/637660

6

А. С. Пушкин. «Повести Белкина». «Барышня-крестьянка»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7047/

6

М. Ю. Лермонтов «Тучи»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7037/

6

М. Ю. Лермонтов «Три пальмы»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7048/

6

М. Ю. Лермонтов Лирика

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7049/

6

И. С. Тургенев. Личность и творчество. История создания рассказа «Бежин луг»

https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/1062330

6

И. С. Тургенев «Бежин луг». Образы автора и рассказчика

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7050/

6

И. С. Тургенев «Бежин луг». Образы крестьянских детей

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7036/

6

Ф. И. Тютчев «Неохотно и несмело…»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7035/

6

А. А. Фет. Волшебные картины русской природы

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7052/

6

Н. А. Некрасов «Железная дорога»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7034/

6

Н. А. Некрасов «Железная дорога». Своеобразие композиции стихотворения

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7033/

6

Н. С. Лесков «Левша». Автор и сказитель в сказе, идейный смысл произведения

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7051/

6

Н. С. Лесков «Левша». Судьба мастера. Язык сказа

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7032/

6

Л. Н. Толстой. Автобиографический характер повести «Детство»

https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/3467593

6М. Горький. Автобиографическая повесть «Детство» https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/3467657
6А.  П. Чехов. Жанр рассказа «Смерть чиновника»https://www.youtube.com/watch?v=Gctxlq812Qo

6

А. П. Чехов «Толстый и тонкий»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7053/

6

Е.А. Баратынский «Весна, весна! как воздух чист!..», «Чудный град порой сольётся…»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7054/

6

Я. П. Полонский «По горам две хмурых тучи…»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7055/

6

А. К. Толстой «Где гнутся над омутом лозы…»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7056/

6

А. И. Куприн «Чудесный доктор»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7057/

6

А. С. Грин «Алые паруса». Мечта и действительность

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7067/

6

А. С. Грин «Алые паруса». Ассоль и Грэй

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7068/

6

А. П. Платонов «Неизвестный цветок»

https://resh. edu.ru/subject/lesson/7066/

6

Творчество А. В. Кольцова

6

Произведения о Великой Отечественной войне

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7065/

6

В. П. Астафьев «Конь с розовой гривой»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7064/

6

В. Г. Распутин «Уроки французского»

https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/1094231

6

В. Г. Распутин «Уроки французского». Авторская позиция в рассказе

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7063/

6

В. Г. Распутин «Уроки французского». Герои произведения

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7062/

6

В. М. Шукшин «Критики»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7061/

6

Ф. А. Искандер «Тринадцатый подвиг Геракла»

https://resh. edu.ru/subject/lesson/7060/

6

Родная природа в творчестве А. А. Блокаhttps://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/3845035

6

А. А. Блок «Летний вечер», «О, как безумно за окном…»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7059/

6

С. А. Есенин «Мелколесье. Степь и дали…», «Пороша»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7058/

6

А. А. Ахматова «Перед весной бывают дни такие…»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7072/

6

Н. М. Рубцов «Звезда полей»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7071/

6

В. С. Высоцкий. Личность и творчество

6Б. Ш. Окуджава. Личность и творчествоhttps://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/2307094
6Творчество Ч. Т. Айтматова (одно произведение)https://www.youtube.com/watch?v=oYyr6Vf5HHQ

6

Мифы Древней Греции. Подвиги Геракла

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7070/

6

Гомер «Илиада» и «Одиссея»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7069/

6

М. де Сервантес Сааведра «Дон Кихот»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7075/

6

Ф. Шиллер «Перчатка»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7074/

6

П. Мериме «Маттео Фальконе»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7073/

6

А. де Сент-Экзюпери «Маленький принц»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7076/

7

Изображение человека как важнейшая идейно-нравственная проблема литературы

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2683/

7

Книжность в Древней Руси

7

Предания. Исторические события в преданиях. «Воцарение Ивана Грозного», «Сороки-ведьмы», «Пётр и плотник»

https://resh. edu.ru/subject/lesson/2313/

7

Пословицы и поговорки

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2682/

7

Эпос народов мира. Былины

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2318/

7

Вольга и Микула Селянинович

https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/1978044

7

«Поучение» Владимира Мономаха

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2314/

7

«Повесть о Петре и Февронии Муромских»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2314/

7

«Повесть временных лет». Отрывок «О пользе книг»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2314/

7

М. В. Ломоносов. Оды

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2315/

7

Г. Р. Державин «Река времен в своем стремленье…», «На птичку…», «Признание»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2315/

7

А. С. Пушкин «Полтава» («Полтавский бой»)

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2317/

7

А. С. Пушкин «Медный всадник» (вступление «На берегу пустынных волн…»)

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2317/

7

А. С. Пушкин «Песнь о вещем Олеге»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2316/

7

А. С. Пушкин «Борис Годунов» (сцена в Чудовом монастыре)

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2316/

7

А. С. Пушкин «Повести покойного Ивана Петровича Белкина»: «Станционный смотритель»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2312/

7

М. Ю. Лермонтов «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2681/

7

М. Ю. Лермонтов. «Когда волнуется желтеющая нива…», «Молитва», «Ангел»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2681/

7

Н. В. Гоголь «Тарас Бульба»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2309/

7

Н.  В. Гоголь «Тарас Бульба». Образы Остапа и Андрия

7Н. В. Гоголь «Тарас Бульба». Образ главного героя»https://www.youtube.com/watch?v=wDITINezCl4
7Пейзаж в повести «Тарас Бульба»https://www.youtube.com/watch?v=FKNDVneWVOs

7

И. С. Тургенев «Бирюк»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2307/

7

И. С. Тургенев Стихотворения в прозе. «Русский язык». «Близнецы», «Два богача»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2307/

7

Н. А. Некрасов «Русские женщины» («Княгиня Трубецкая»)

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2311/

7

Н. А. Некрасов. «Размышления у парадного подъезда»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2311/

7

А. К. Толстой. Исторические баллады «Василий Шибанов», «Князь Михайло Репнин»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2306/

7

М. Е. Салтыков-Щедрин «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил». «Дикий помещик»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/3067/

7

Л. Н. Толстой. «Детство». Главы из повести

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2310/

7

А. П. Чехов. Рассказы «Хамелеон», «Злоумышленник», «Размазня»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/3068/

7

Край ты мой, родимый край…» (обзор). Стихотворения русских поэтов XIX века о родной природе.
(В. Жуковский. «Приход весны»; И. Бунин. «Родина»)

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2680/

7

И. А. Бунин «Цифры», «Лапти»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2305/

7

М. Горький «Детство». «Старуха Изергиль» («Легенда о Данко»)

https://resh.edu.ru/subject/lesson/3069/

7

В. В. Маяковский «Необычайное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче», «Хорошее отношение к лошадям»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/3070/

7

Л. Н. Андреев «Кусака»

https://resh.edu. ru/subject/lesson/2693/

7

А. А. Платонов. Рассказ «Юшка»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2300/

7

М. Зощенко. Рассказ «Беда»

7

Б. Л. Пастернак «Июль», «Никого не будет в доме…»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2302/

7

Проза Великой Отечественной войны

https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/688660

7

На дорогах войны (обзор). А. Ахматова «Клятва»; К. Симонов «Ты помнишь, Алеша, дороги Смоленщины…»; стихи А. Твардовского, А. Суркова, Н. Тихонова и др.

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2679/

7

Ф. А. Абрамов «О чём плачут лошади»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2303/

7

Е. И. Носов «Кукла» («Акимыч»), «Живое пламя»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/3071/

7

Ю. П. Казаков «Тихое утро»

https://resh. edu.ru/subject/lesson/2296/

7

«Тихая моя Родина» (обзор). Стихотворения о Родине, родной природе, собственном восприятии окружающего

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2304/

7

Д. С. Лихачев «Земля родная» (главы из книги). Духовное напутствие молодёжи

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2297/

7

Песни на слова русских поэтов XX века. А. Н. Вертинский «Доченьки», И. А. Гофф «Русское поле», С. А. Есенин «Отговорила роща золотая…»;
Н. Заболоцкий «В этой роще березовой…»; Б. Окуджава «По смоленской дороге…»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2299/

7

Р. Гамзатов «Опять за спиною родная земля…», «Я вновь пришёл сюда и сам не верю…» (из цикла «Восьмистишия»), «О моей Родине»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2298/

7

Роберт Бёрнс «Честная бедность»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2301/

7

Д. Г. Байрон «Душа моя мрачна…»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2301/

7

Японские хокку (трехстишия)

https://resh. edu.ru/subject/lesson/2301/

https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/1446248

7

О. Генри «Дары волхвов»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2301/

https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/1446292

7

Р. Д. Брэдбери «Каникулы»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2301/

7

Детективная литература

https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/3110369

8

Литература и история

8

Русская литература и история. Интерес русских писателей к историческому прошлому своего народа

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2295/

8

Отражение жизни народа в народных песнях. Исторические песни

https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/4252686

8

Русские народные песни

https://uchebnik. mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/4696067

8

Лирические, исторические песни

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2294/

8

Частушки как малый песенный жанр

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2294/

8

Предания как исторический жанр русской народной прозы

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2294/

8

Предания «О Пугачёве», «О покорении Сибири Ермаком»

https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/615463

8

«Житие Александра Невского» (фрагменты)

https://resh.edu.ru/subject/lesson/3072/

8

«Шемякин суд» как сатирическое произведение XVII века

https://resh.edu.ru/subject/lesson/3072/

8

Д. И. Фонвизин. Комедия «Недоросль»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2288/

8

Сатирическая направленность комедии Д. И. Фонвизина «Недоросль»

https://uchebnik. mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/1007961

8

Традиции и новаторство Фонвизина-драматурга

8

И. А. Крылов. Басня «Обоз»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2293/

8

К. Ф. Рылеев «Смерть Ермака»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/3073/

8

А. С. Пушкин «Туча», «К***», «19 октября»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2292/

8

А. С. Пушкин «История Пугачёва» (отрывки). «Капитанская дочка»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2678/

8

А. С. Пушкин «Капитанская дочка». Анализ первой главы повести

8

Образ Гринёва в повести А. C. Пушкина «Капитанская дочка»

https://www.youtube.com/watch?v=rtGm6IRoC3

8

Формирование характера и взглядов Петруши Гринёва

https://www. youtube.com/watch?v=rtGm6IRoC3

8

Семья капитана Миронова

8

Образ Емельяна Пугачёва в повести Пушкина «Капитанская дочка»

8

Пугачёв и народное восстание в повести

8

Заячий тулупчик, или О чём говорит художественная деталь в повести Пушкина

8

М. Ю. Лермонтов. Биография. Творчество

8

М. Ю. Лермонтов «Мцыри»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2284/

8

М. Ю. Лермонтов. История создания поэмы «Мцыри»

8

М. Ю. Лермонтов. В чём смысл жизни Мцыри?

https://uchebnik. mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/3966225

8

М. Ю. Лермонтов. «Мцыри» как романтическая поэма

https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/3966225

8

М. Ю. Лермонтов. Судьба Мцыри – блаженство или проклятие?

https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/3966225

8

Мцыри как образ романтического героя в поэме
М. Ю. Лермонтова

https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/3966225

8

Н. В. Гоголь. Комедия «Ревизор»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2137/

8

Н. В. Гоголь. Повесть «Шинель»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2137/

8

И. С. Тургенев. Рассказ «Певцы»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2290/

8

М. Е. Салтыков-Щедрин «История одного города»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2291/

8

Н. С. Лесков «Старый гений»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2286/

8

Н. С. Лесков «В поисках пути праведного» (по произведениям «Привидение в Инженерном замке», «Томление духа»)

https://russia.tv/video/show/brand_id/37665/episode_id/217980/video_id/217980/

8

Л. Н. Толстой «После бала»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2289/

8

Поэзия родной природы в русской литературе 
XIX в. (обзор). А. С. Пушкин «Цветы последние милей…»; М. Ю. Лермонтов «Осень»; Ф. И. Тютчев «Осенний вечер»; А. А. Фет «Первый ландыш»;
А. Н. Майков «Поле зыблется цветами…»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2285/

8

А. П. Чехов «О любви»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2287/

8

А. П. Чехов. Трагикомедия «футлярной» жизни («Человек в футляре», «Крыжовник», «О любви»)

8

И. А. Бунин «Кавказ»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2677/

8

А. И. Куприн «Куст сирени»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2282/

https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/4267508

8

А. А. Блок «Россия»: история и современность

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2676/

8

С. А. Есенин «Пугачёв»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/3074/

8

И. С. Шмелёв «Как я стал писателем»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2283/

8

Писатели улыбаются. Журнал «Сатирикон»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2675/

8

Тэффи. Рассказ «Жизнь и воротник»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2281/

8

М. М. Зощенко «История болезни»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2138/

8

М. А. Осоргин «Пенсне»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2139/

https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/3862415

8

А. Т. Твардовский «Василий Теркин». Образ Василия Тёркина

https://resh.edu.ru/subject/lesson/3075/

https://mosobr.tv/release/7953

8

Стихи и песни о Великой Отечественной войне 1941–1945 гг.

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2140/

8

В. П. Астафьев «Фотография, на которой меня нет»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2141/

8

Русские поэты ХХ века о Родине, родной природе (обзор). И. Ф. Анненский, Н. А. Заболоцкий, 
Н. М. Рубцов

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2142/

8

Русские поэты о Родине, родной природе (обзор).
Н. А. Оцуп, З. Н. Гиппиус, Дон-Аминадо, И. А. Бунин

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2143/

8

Уильям Шекспир «Ромео и Джульетта»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2674/

8

Уильям Шекспир «Ромео и Джульетта». Вечные проблемы в трагедии Шекспира

https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/4263703

8

Уильям Шекспир. Сонеты «Её глаза на звезды не похожи…», «Увы, мой стих не блещет новизной…»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2144/

8

Жан-Батист Мольер «Мещанин во дворянстве»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2145/

8

Вальтер Скотт «Айвенго»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2146/

9

Художественная литература как искусство слова

https://resh.edu.ru/subject/lesson/3076/

9

Жанры древнерусской литературы

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2147/

9

«Слово о полку Игореве»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/3077/

9

Литература ХVIII века. Классицизм в русском и мировом искусстве

9

Классицизм как литературное направление.
М. В. Ломоносов. «Вечернее размышление о Божием величестве…», «Ода на день восшествия…»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2148

9

Г.  Р. Державин – поэт-философ. «Властителям и судиям», «Памятник»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2149

9

Н. М. Карамзин «Бедная Лиза»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2150/

9

А. Н. Радищев «Путешествие из Петербурга в Москву» (обзор)

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2151/

9

Общая характеристика русской и мировой литературы XIX века. Понятие о романтизме и реализме

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2152/

9

Романтическая лирика начала XIX века.
В. А. Жуковский. Баллада «Светлана»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2153/

9

К. Ф. Рылеев «К временщику»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2154/

9

К. Н. Батюшков «Разлука»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2673/

9

Е. А. Баратынский «Разуверение»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2155/

9

Особенности языка комедии. Смысл названия

9

А. С. Грибоедов. Комедия «Горе от ума»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2156/

9

Комедия А. С. Грибоедова «Горе от ума». Анализ первого действия

9

Комедия А. С. Грибоедова «Горе от ума». Анализ второго действия

9

Фамусовская Москва в комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума». Анализ третьего действия

https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/3031874

9

Комедия А. С. Грибоедова «Горе от ума». Прозрение героев. Анализ четвёртого действия

9

Роль внесценических персонажей в комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума»

https://youtu.be/BH9JCFUih3g

9

А. С. Грибоедов «Горе от ума». Признаки классицизма, романтизма и реализма в комедии

9

Критика о комедии. И. А. Гончаров. «Мильон терзаний»

9

А. С. Грибоедов. Русская классическая литература в оценке русских критиков

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2157/

9

А. С. Пушкин. Дружба и друзья в лирике Пушкина. «К Чаадаеву», «19 октября» («Роняет лес багряный свой убор…»)

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2158/

9

Эволюция любовной лирики А. С. Пушкина

https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/591757 

https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/4087150

https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/2719545

9

Любовная лирика Пушкина. «К***» («Я помню чудное мгновенье…»), «Я вас любил: любовь ещё, быть может…», «На холмах Грузии лежит ночная мгла…»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2672/

9

Свободолюбивая лирика Пушкина. «Анчар», «Туча», «Бесы», «К морю»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2671/

9

А. С. Пушкин. Стихотворение «Анчар»

https://www.youtube.com/watch?v=-qMjw-Bg04A 

https://www. youtube.com/watch?v=sKuaZRTQ2lI

9

Тема поэта и поэзии в лирике А. С. Пушкина. 
«Я памятник себе воздвиг нерукотворный…», «Пророк», «Няне»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2670/

 9А. С. Пушкин. Стихотворение «Памятник» 


https://www.youtube.com/watch?v=6hK3JeVdGhI

9

Философская лирика А. С. Пушкина

9

А. С. Пушкин. Цикл «Маленькие трагедии»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2669/

9

А. С. Пушкин. Роман в стихах «Евгений Онегин»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2159/

9

Образ Онегина

https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/248536

9

Онегин и Ленский. Сравнительная характеристика

 9 Образ Татьяныhttps://www.youtube. com/watch?v=1uM7HsQNZXk
 9«Онегин, добрый мой приятель…»
Автор и герой романа


https://www.youtube.com/watch?v=tilCQ3Puk8c 

 9Два письма в романе 


https://www.youtube.com/watch?v=ncIcT7U725Y

 9Проблема счастья в романе https://www.youtube.com/watch?v=7KKNTdmwwVI 
 9«Евгений Онегин» – энциклопедия русской жизни»https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/637638
 9Роман в стихах «Евгений Онегин» в русской критике https://www.youtube.com/watch?v=cEpvrD41IWw

9

Русская классическая литература в оценке русских критиков (В. Г. Белинский о Пушкине)

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2159/

9

Мотивы лирики Лермонтова https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/4056541?date=2020-03-05 

9

М. Ю. Лермонтов «Дума». «Смерть поэта», «И скучно, и грустно»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2668/

9

М. Ю. Лермонтов «Смерть поэта»

https://www. youtube.com/watch?v=YVkn6prrYHk

9

М. Ю. Лермонтов. Образ поэта-пророка в лирике Лермонтова. «Поэт» («Отделкой золотой блистает мой кинжал…»), «Пророк». «Родина»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/3078/

9

Стихотворение М. Ю. Лермонтова «Пророк»

https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/3139111

9

Сопоставительный анализ стихотворений «Пророк»
А. С. Пушкина и М. Ю. Лермонтова

9

М. Ю. Лермонтов «Нет, не тебя так пылко я люблю…»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2160/

9

М. Ю. Лермонтов. Роман «Герой нашего времени»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2161/

9

М. Ю. Лермонтов «Герой нашего времени». Повесть «Бэла»

https://www.youtube.com/watch?v=ph5vjCpO2Io

9

М. Ю. Лермонтов «Герой нашего времени». Повесть «Максим Максимыч»

https://www. youtube.com/watch?v=9IesbVLt-w8

9

М. Ю. Лермонтов «Герой нашего времени». Повесть «Тамань»

https://youtu.be/BB1pXpCUh4Q

9

М. Ю. Лермонтов «Герой нашего времени». Повесть «Княжна Мери»

9

М. Ю. Лермонтов «Герой нашего времени». Повесть «Фаталист» https://arzamas.academy/special/ruslit/episodes/39 

9

Н. В. Гоголь. Поэма «Мертвые души» (первый том)

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2162/

9

Н. В. Гоголь «Мертвые души». Образы помещиков. Манилов

9

Н. В. Гоголь «Мертвые души». Образы помещиков. Коробочка

9

Н. В. Гоголь «Мертвые души». Образы помещиков. Ноздрев

9

Н.  В. Гоголь «Мертвые души». Образы помещиков. Собакевич

https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/1544856

9

Н. В. Гоголь «Мертвые души». Образы помещиков. Плюшкин

https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/1544856

9

Н. В. Гоголь «Мертвые души». Образ Чичикова

https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/2395925

 9Н. В. Гоголь «Мертвые души». Роль «Повести о капитане Копейкине» https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/1689778 
Н. В. Гоголь «Мертвые души». Роль авторских отступлений https://www.youtube.com/watch?v=0CUb2HD7A3Y 

9

И. С. Тургенев. Повесть «Первая любовь»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2163/

9

А. П. Чехов. Рассказ «Смерть чиновника»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2164/

9

А. Н. Островский «Бедность не порок»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2667/

9

Ф.  М. Достоевский «Белые ночи»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2666/

9

Л. Н. Толстой «Юность»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2165/

9

Тема родины. Исторические судьбы России. Обращение писателей второй половины XIX века к острым проблемам современности

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2665/

9

И. А. Бунин «Тёмные аллеи»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2166/

9

А. А. Блок. Стихотворения «Ветер принёс издалёка», «О, я хочу безумно жить», «О, весна без конца и без краю…»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2167/

9

С. А. Есенин «Край ты мой заброшенный», «Вот уж вечер…»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2664/

9

С. А. Есенин «Разбуди меня завтра рано…»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2168/

9

В. В. Маяковский «А вы могли бы?», «Нате!», «Послушайте!»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/3079/

9

В.  В. Маяковский «Люблю», «Прозаседавшиеся»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2169/

9

А. А. Ахматова. «Вечер», «Подорожник»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2170/

9

А. А. Ахматова. «Тростник», «Бег времени»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2171/

9

Б. Л. Пастернак. Стихотворения «Красавица моя, вся стать…», «Перемена», «Весна в лесу», «Быть знаменитым некрасиво…», «Во всём мне хочется дойти до самой сути…»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2172/

9

М. А. Булгаков. Повесть «Собачье сердце»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2173/

9

А. Т. Твардовский. Стихотворения «Урожай», «Весенние строчки». «Я убит подо Ржевом»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2174/

9

Н. А. Заболоцкий. Стихотворения «Я не ищу гармонии в природе…», «Где-то в поле возле Магадана…», «Можжевеловый куст», «О красоте человеческих лиц», «Завещание»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2175/

9

М.  А. Шолохов. Рассказ «Судьба человека»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2176/

9

А. И. Солженицын. Рассказ «Матрёнин двор»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2177/

9

В. Быков «Альпийская баллада»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2663/

9

Б. Васильев «А зори здесь тихие…»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2178/

9

Античная лирика. Катулл. «Нет, ни одна средь женщин…», «Нет, не надейся приязнь заслужить…»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2179/

9

Античная лирика. Гораций. «Я воздвиг памятник…»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2179/

9

Данте «Божественная комедия» (фрагменты)

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2180/

9

Уильям Шекспир «Гамлет»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2181/

9

Д. Г. Байрон. «Паломничество Чайльд-Гарольда»

9

И. В. Гёте. «Фауст»

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2182/

трансляции | Государственный музей-заповедник «Царское Село»

Музей приостановил прием посетителей из-за угрозы распространения коронавирусной инфекции, но усилил общение с виртуальными посетителями. Вместе с ними мы уже совершили несколько путешествий.

19 марта музей запустил поэтический марафон «Карантин со стихами» (#карантинсостихами). Сотрудники читают стихи, так или иначе связанные с Царским Селом. Среди авторов, вдохновленных красотой этого места, – Александр Пушкин, Федор Тютчев, Осип Мандельштам, Анна Ахматова, Эрих Голлербах. Записанные на видео стихи выкладываются в сторис на странице музея в Instagram.

8 мая 2020 года на портале «Россия – моя история. Санкт-Петербург» открылась виртуальная выставка «Восстановлению подлежит. Царскосельские дворцы, возрожденные из пепла». Совместный проект музея-заповедника «Царское Село» и Санкт-Петербургского Исторического парка «Россия – моя история» посвящён 75-летию Победы в Великой Отечественной войне. Этой выставкой Исторический парк откроет цикл мероприятий по проведению в России Года памяти и славы в целях сохранения исторической памяти народа.

24 июня открылась совместная выставка музея-заповедника «Царское Село» и Санкт-Петербургского мультимедийного Исторического парка «Россия – моя история». Экспозиция «История в предметах» знакомит посетителей с трехвековой историей летней парадной императорской резиденции и ее венценосными владельцами. Начался проект виртуально – на странице музея «История в предметах», позже продолжится уже на площадке Исторического парка.

Архив трансляций

30 декабря состоялась видеоэкскурсия по самым красивым залам Екатерининского (Большого Царскосельского) дворца вместе с экскурсоводом Еленой Бушиной во время которой зрители смогли узнать подробности парадной дворцовой жизни.

Какие торжественные приемы и церемонии происходили в залах Золотой анфилады? Кто приезжал к венценосным владельцам резиденции? В канун новогодних праздников решили рассказать об этом, а также о церемониале, этикете, регламенте, сервировке, меню праздничных обедов и ужинов.

8 января состоялось виртуальное знакомство с экспозицией «Россия в Великой войне» в Ратной палате. Это первый в новейшей истории нашей страны музей, посвященный трагическим событиям Первой мировой. Экскурсия провёл хранитель фонда «Оружие» музея-заповедника «Царское Село» Глеб Арлюк. 

Открытие музея в 2014 году в ГМЗ «Царское Село» стало  одним из самых масштабных и знаковых событий, приуроченных к 100-летию начала Первой мировой войны.

Экспозиция показывает участие и роль России в Первой мировой войне, освещает ключевые моменты: наиболее яркие и значимые операции русской армии, героизм русских солдат и офицеров. Она строится главным образом на подлинных предметах вооружения и быта участников Первой мировой войны, материалах из собрания музея-заповедника. Среди экспонатов – вся линейка пулеметов того времени, мундиры разных стран, награды, личные вещи воевавших в Великой войне, оружие, фотографии, документы.

Композиционный центр – точная копия французского истребителя времен Первой мировой войны «Ньюпор-17». Среди экспонатов – подлинный автомобиль «Форд». Один из бесценных предметов – подлинное полковое знамя 112-го пехотного уральского полка.

3 ноября музей-заповедник «Царское Село» провёл онлайн-лекцию «Возвращение». Заместитель директора по научной работе Ираида Ботт рассказала о том, как возвращались в музей предметы, которые, как казалось, утрачены навсегда в период массовых музейных распродаж 1930-х годов и фашистской оккупации. Истории возвращения некоторых из них – настоящее чудо. 

Приглашаем вас восхититься красотой Агатовых комнат – апартаментов императрицы Екатерины II, сохранивших подлинную историческую отделку до наших дней. 4 октября состоялась авторская экскурсия многолетнего главного хранителя музея-заповедника «Царское Село», хранителя фонда живописи Ларисы Бардовской.

Агатовые комнаты павильона «Холодная баня» – архитектурный шедевр XVIII века. Они уникальны как в художественном, так и в техническом отношении и не имеют аналогов не только в России, но и в мире. По указу венценосной заказчицы (Екатерина II лично наблюдала за отделкой этих интерьеров и вносила коррективы в проект) придворный архитектор Чарльз Камерон в 1780-х годах создал во втором этаже павильона неповторимые изысканные интерьеры – помещения для отдыха и развлечений, ставшие личными покоями императрицы, в которых она в утренние часы просматривала государственные документы, отвечала на письма, занималась литературными трудами. На первом этаже располагались помещения для водных процедур.

8 июля состоялась виртуальная прогулка по пейзажной части Екатерининского парка с экскурсоводом Еленой Бушиной. На электромобиле мы проедехали вокруг Большого пруда, полюбовались восхитительными пейзажами, побывали на уединенных аллеях, поговорили о павильонах и насладились лугами, солнцем и тишиной.

Екатерининский парк – шедевр садово-паркового искусства – окончательно сложился при Екатерине II. В нём наиболее ярко проявилась страсть императрицы к разведению садов, которую она называла «плантоманией». Новые идеи в садово-парковом искусстве, проникшие в Россию на рубеже 1770-х годов, сделали Екатерину II сторонницей форм пейзажного сада. Свое кредо, во многом определившее облик царскосельского сада, императрица изложила со свойственным ей юмором в письме французскому философу Вольтеру: «Я страстно люблю теперь сады в английском вкусе, кривые линии, скаты, пруды в форме озёр, архипелаги на твердой земле, и глубоко презираю прямые линии и аллеи с бордюрами. Ненавижу фонтаны, которые мучат воду, давая ей течение, противное ее природе; статуи сосланы в галереи, в передние и т.п.; словом, англомания преобладает в моей плантомании».

1 июля состоялась романтическая виртуальная прогулка белой ночью с директором музея-заповедника «Царское Село» Ольгой Таратыновой.

Какая она – бывшая императорская резиденция – ночью? Мы прошли по Камероновой галерее, полюбовались необыкновенными пейзажами и заглянули в Большой зал Екатерининского дворца. Конечно, поговорили о вдохновителях и создателях этой рукотворной красоты.

23 июня мы совершили виртуальную прогулку на электромобиле по преобразившемуся в последние годы Александровскому парку и полюбовались романтическими павильонами.

Большой парк, первоначально использовавшийся для императорской охоты и получивший название Зверинца, по воле венценосных владельцев Царского Села в конце XVIII – начале XIX века превратился в великолепный ансамбль с парковыми павильонами. Александровский парк занимает довольно внушительную площадь около 200 гектаров, поэтому в этой части экскурсии мы побываем и в регулярной части парка – так называемом Новом саду, увидим куртины «Грибок», «Озерки», «Парнас», а также познакомимся с неоготическими постройками времени правления Александра I – Белой башней, Арсеналом, Шапелью.

11 июня состоялась виртуальная экскурсия по выставке, посвящённой императору Александру II. Мы прошли по первому этажу Зубовского флигеля – там, где располагались апартаменты императора.

В состав личных комнат Александра II входили Передняя, Камердинерская, Туалетная, Кабинет, Азиатская, Штандартная (или Знамённая), Арсенальная, Буфетная, Приемная. Убранство этих помещений было утрачено во время Великой Отечественной войны. Музей попытался «реконструировать» несколько интерьеров, вернув в них предметы обстановки, которые находились там исторически.

4 июня состоялась виртуальная прогулка по Эрмитажной аллее в регулярной части Екатерининского парка – от Екатерининского дворца до павильона «Эрмитаж». В ходе неё мы познакомились с главными принципами регулярного паркостроения, коллекцией венецианской мраморной скульптуры, насладились чудесными видами на дворец, Камеронову галерею, Зеркальные пруды.

Екатерининский парк – шедевр садово-паркового искусства XVIII-XIX веков. Одновременно с дворцом для Екатерины I – каменными палатами – заложили регулярный старый сад по проекту садового мастера Яна Роозена. Под руководством Иоганна Фохта он был распланирован внизу, на природном пологом склоне и сохранил основную планировочную структуру в составе парка до настоящего времени.

Собрание венецианской мраморной скульптуры первой четверти XVIII века – жемчужина царскосельской коллекции. Работы итальянских мастеров Пьетро Баратты, Джованни Бонаццы, Антонио Тарсиа, Джузеппе Дземиниани украшают регулярную часть Екатерининского парка.

28 мая мы пригласили всех желающих на прогулку по Камероновой галерее – архитектурному воплощению греко-римской рапсодии, задуманной Екатериной II и воплощенной в жизнь Чарльзом Камероном.

Мы познакомились с Термами Камерона: восхитились архитектурным шедевром, цветниками Фрейлинского и Висячего садов; прогуляемся по самой галерее и оценили – правда ли отсюда открывается самый красивый вид. Поговорили о мечтах Екатерины II и творческом гении Камерона, о коллекции бронзовых бюстов, павильонах Екатерининского парка и Большом пруде.

18 мая – в Международный день музеев – состоялось знакомство с постоянной экспозицией Екатерининского дворца «Романовы в Царском Селе». Наша виртуальная экскурсия транслировалась на канале музея в YouTube, на страницах в социальных сетях (ВКонтакте, Одноклассники, Facebook).

Мы рассказали об истории династии Романовых, судьбах российских императоров и их семей, покажем подлинные предметы, которые принадлежали венценосным хозяевам Царского Села. В течение двух столетий здесь располагалась летняя императорская резиденция. Это любимая резиденция нескольких поколений Романовых.

Экспозиция состоит из семи разделов, каждый посвящен одному из владельцев царскосельской императорской резиденции – от Елизаветы Петровны до Николая II.

8 мая в музей-заповедник «Царское Село» провёл онлайн-лекцию «Помнить. Нельзя забыть. Дворцы и парки города Пушкина в 1941-1946 годах».

29 апреля вместе с экскурсоводом Еленой Бушиной мы прошли по интерьерам, оформлением которых занимался архитектор Чарльз Камерон, в том числе по Арабесковому и Лионскому залам.

22 апреля в YouTube состоялась премьера документального фильма Алексея Олиферука «Золото на голубом», посвящённого одному из самых совершенных интерьеров Екатерининского дворца – Лионскому залу, которому реставраторы вернули былое великолепие. Он открылся после реставрации в июне 2019 года.

15 апреля мы показали видеозапись авторской экскурсии хранителя коллекции мужского костюма Алексея Рогатнева. Он рассказал о мундирах в экспозиции музея «Россия в Великой войне» в Ратной палате.

1 апреля мы провели онлайн-трансляцию видеозаписи экскурсии по экспозиции «Придворный экипаж». О парадных каретах русского императорского двора и экипажах XVIII – XIX веков рассказала экскурсовод Наталья Харитонова.

25 марта мы провели онлайн-трансляцию авторской экскурсии по церкви Воскресения Христова Екатерининского дворца. Об истории и реставрации этого интерьера рассказала главный архитектор музея Мария Рядова.

20 марта состоялась онлайн-трансляция экскурсии по Екатерининскому дворцу. Приглашаем Вас виртуально пройтись по парадным залам дворца в сопровождении экскурсовода Ольги Щербановской. Вы сможете побывать в Большом зале и Янтарной комнате, прогуляться по Золотой анфиладе.

17 марта мы провели онлайн-трансляцию авторской экскурсии по павильону «Арсенал». Об интереснейшей экспозиции рассказывает хранитель музейной коллекции оружия Глеб Арлюк.

11 февраля состоялась онлайн-экскурсия по временной экспозиции «Фамильное серебро дворянского рода. Клад из особняка Нарышкиных». Её провела хранитель фонда предметов с содержанием драгоценных металлов и драгоценных камней Маргарита Лопатенкова.

Музейные фильмы, ролики, лекции можно посмотреть на канале YouTube.

На официальном сайте размещена информация о коллекциях музея, исследованиях научных сотрудников, реставрационных работах, а также актуальные новости.

Текстовые и видеоматериалы о музее, его истории и коллекциях размещены в официальных аккаунтах музея в социальных сетях: Instagram, Facebook, ВКонтакте, Одноклассники, Twitter.

Музей-усадьба Фёдора Тютчева в брянском Овстуге погружает посетителей в богатый духовный мир тончайшего лирика России

Великий русский поэт родился в овстугском поместье 23 ноября (5 декабря) 1803 года.

Фёдор Тютчев провёл здесь детские годы, а вернувшись в родное гнездо в зрелом возрасте, на века оставил почитателям своего таланта немало чудных стихотворных пейзажей, ставших хрестоматийными описаниями русской природы: «Неохотно и несмело солнце смотрит на поля…», «Чародейкою Зимою околдован, лес стоит…», «Есть в осени первоначальной короткая, но дивная пора…».

Тютчевские строки близки и понятны читателям разного возраста. Каждый школьник с удовольствием процитирует: «Люблю грозу в начале мая…» Молодые и влюблённые найдут немало созвучного своим переживаниям в любовной лирике Тютчева. Вступившие в пору зрелости будут вместе с поэтом размышлять о сущности человеческого бытия, а в старости, подводя итоги своего земного пути, вновь обратятся к творчеству Тютчева. Потому-то интерес к творчеству нашего великого земляка никогда не угаснет, как не иссякнет и поток посетителей музея-заповедника Ф.И. Тютчева «Овстуг». Каждый год его посещают около 180 тысяч экскурсантов из разных уголков России от Сахалина до Калининграда.

Усадьба поэта: от забвения к возрождению

Дед поэта — ​Николай Андреевич Тютчев в чине капитана в 1762 году женился на дочери владельца села Речица Брянского уезда Орловской губернии Пелагее Панютиной, которая в качестве приданого получила родительский дом в соседнем селе Овстуг и 20 душ крепостных. В том же году Николай Андреевич вместе с женой, спасаясь от преследований её соседки по имению в Тёплом Стане (ныне район на юге Москвы) и своей бывшей любовницы Дарьи Салтыковой (печально знаменитой Салтычихи), переехал из московского дома Панютиных в брянское имение Пелагеи Денисовны. Николай Анд­реевич построил в Овстуге первый каменный дом, разбил регулярный парк с прудом, а в 1776 году соорудил каменную церковь Успения Пресвятой Богородицы.

Дом Тютчевых стоял на окраине села Овстуг на возвышенности, с которой открывался красивый вид на крестьянские избы и большой живописный приусадебный парк, спускающийся к речке Остуженке. Главный усадебный дом в стиле неоклассицизма был построен в 1840-е годы отцом поэта Иваном Николаевичем. Богатое благоустроенное имение больше чем на три десятка лет стало родным домом Фёдора Ивановича.

Фёдор Тютчев предназначал Овстуг в наследство старшему сыну Дмитрию, который скончался в 1870 году. После смерти самого поэта в 1873 году в Царском Селе под Петербургом усадьба осиротела: родственники сдавали её в аренду, дом постепенно ветшал. Младший сын Иван Фёдорович перевёз часть мебели в своё подмосковное имение Мураново (сейчас там находится музей-заповедник им. Ф.И. Тютчева), оставшееся имущество было отправлено в тульское имение его жены Скуратово, где, по преданию, скоро сгорело.

Само здание господского дома накануне первой мировой войны было разобрано на кирпичи для строящегося здания волостной управы, сохранившегося по сей день. Во время Великой Отечественной войны фашисты взорвали в Овстуге церковь, вырубили парк и фруктовый сад, но земляки поэта не дали погибнуть святому месту.

Возрождение тютчевской усадьбы связано с именем сельского учителя русского языка и литературы Владимира Даниловича Гамолина. Именно по инициативе этого энтузиаста в 1950-е годы в Овстуге начали восстанавливать парк: были высажены сотни саженцев деревьев и кустов. С 1961 года во второе воскресенье июня здесь стали проводиться Тютчевские праздники поэзии, на которые съезжаются тысячи почитателей великого поэта.

А уже в 1980-е годы началось полное восстановление тютчевского усадебного комплекса: парка, пруда, ограды, гостевого флигеля и самого усадебного дома, от которого к тому времени уцелел только контур фундамента. Первых посетителей музей, который возглавил его создатель В.Д. Гамолин, принял летом 1986 года. К 200-летнему юбилею со дня рождения Тютчева он стал заповедником областного значения. К этому времени была восстановлена и церковь Успения Пресвятой Богородицы.

В мире тютчевской музы

Тот, кто думает, что в восстановленной усадьбе поэта смотреть особенно нечего, глубоко ошибается. Да, конечно, стены дома-новодела не могут помнить самого Тютчева и членов его семейства, но в них бережно хранится множество удивительных экспонатов, среди которых есть подлинники. И хотя аллеи усадебного парка вымощены современной тротуарной плиткой, здесь сохранился дух навсегда ушедшей эпохи, старинной дворянской усадьбы, владельцами которой были образованнейшие люди своего времени, всего того, что можно назвать очарованием минувшего… Ну а окрестные пейзажи с тютчевских времён почти совсем не изменились.

Один из первых подлинных экспонатов, который посетители видят в залах музея — ​рояль фирмы «Велениус» (Германия, начало XIX века), подаренный благодарным Тютчевым своему домашнему учителю Семёну Егоровичу Раичу, приобщившему своего воспитанника к миру классической античной литературы и сочинению стихов. Старинный музыкальный инструмент долгие годы хранился у потомков Раича, которые и подарили потом его музею в Овстуге.

Вообще вся музейная мебель здесь подлинная, XIX века. Правда, не все предметы принадлежали именно Тютчевым. Например, «мюнхенский уголок», экспонаты которого рассказывают о более чем двадцатилетней дипломатической службе Фёдора Ивановича в Европе, украшают изящные диван, столик и кресла с отделкой из гобелена и позолоченными ножками. Здесь же портрет первой любви поэта — ​мюнхенской красавицы Амалии Лерхенфельд (будущей баронессы Крюденер), родители которой посчитали Фёдора Тютчева недостойной партией для своей блистательной дочери. Спустя годы русский поэт посвятил ей стихотворения «Я помню время золотое…» и «Я встретил вас…», ставшие известными романсами.

От эрудированных, красноречивых экскурсоводов гости музея узнают много интересных подробностей о личной жизни Фёдора Ивановича. Женщины любили его глубоко и искренне и многое ему прощали. Поэт, страстный поклонник женской красоты, дважды состоял в официальном браке. Его супругами были немецкие аристократки Элеонора, урождённая графиня Ботмер, и Эрнестина, урождённая баронесса фон Пфеффель. Каждая из них подарила любимому мужу по трое детей. А на склоне лет Фёдор Иванович неожиданно для всех увлёкся Еленой Денисьевой, воспитывавшейся в Смольном институте благородных девиц вместе с его дочерьми. Стихи так называемого денисьевского цикла считают вершиной любовной лирики Тютчева. В них он называл свою последнюю любовь «зарёй вечерней».

В этом «незаконном союзе», или, выражаясь современным языком, в гражданском браке, у Тютчева родятся ещё трое детей. Кстати, жена поэта Эрнестина Фёдоровна ни разу не упрекнула супруга за связь на стороне, а удалившись от света, стала настоящей хозяйкой поместья в Овстуге. В её комнате на втором этаже восстановленного дома бережно хранится принадлежавшая ей мебель: диван и ломберный столик.

Каждый год музей-заповедник «Овстуг» посещают около 180 тысяч экскурсантов из разных уголков России от Сахалина до Калининграда.

Интересна и судьба детей поэта. Три его дочери Анна, Екатерина и Дарья были фрейлинами при дворе российских императоров. Сын Фёдор Фёдорович Тютчев станет автором известных романов, повестей и рассказов о жизни русской армии на рубеже XIX-XX веков.

В последний раз Тютчев посетил свою тихую усадьбу Овстуг в живописном уголке Орловской губернии в августе 1871 года, когда его дочь Мария собиралась открыть здесь школу для крестьянских детей. Кстати, здание школы, построенное рядом с усадьбой, прекрасно сохранилось до наших дней.

Поэтическая формула России

При жизни Фёдор Иванович как литератор особой известности не имел и к литературной славе никогда не стремился. Писание своих стихов он называл «бумагомаранием». Многие его стихи рождались по дороге в Овстуг или обратно. Тютчев записывал родившиеся в душе поэтические строчки сразу набело на оказавшихся под рукой случайных листках и бумажных обрывках. Он никогда не хранил свои рукописи и не заботился о том, чтобы они вышли в свет к широкой публике. Только благодаря хлопотам его друзей, прежде всего Ивана Тургенева, и родных были изданы два прижизненных сборника его стихов.

Музейщики Овстуга гордятся тем, что почётное место в тютчевской экспозиции занимают факсимильные копии автографов поэта. На одной из музейных стен на небольшом клочке бумаги — скромное четверостишие, написанное трудночитаемым тютчевским почерком, в котором заключена поэтическая формула России. Стоит разобрать только первые слова, а дальше уже посетители читают наизусть вместе с экскурсоводом:

Умом — ​Россию не понять,

Аршином общим не измерить —

У ней особенная стать —

В Россию можно только верить…

…В Овстуге чудеснои многолюдно в любое время года. Сюда приезжают школьники, студенты,молодожёны — ​все, кому дороги имя и творчество ФёдораТютчева. У входа в усадьбу каждого посетителя встречают слова поэта,написанные на памятной плите: «…Я более всего любил в мире Отечествои поэзию…» И тут нечего добавить.

«Волшебный мир души поэта…»

Методические материалы в помощь изучению жизни и
творчества Ф.И. Тютчева

 

«Тютчев написал очень немного; но всё написанное им

 носит на себе печать истинного и прекрасного таланта,

нередко самобытного, всегда грациозного,

исполненного мысли и неподдельного чувства…»

Н.А. Некрасов

 

Ф.И. Тютчев на сайте «Урок в формате А4»

Ф.И. Тютчев на сайте «К уроку литературы»

 

Видеоматериалы

 

Архангельский, А.Н. Отголоски греческих мифов в русской поэзии.
А.С. Пушкин «Земля и море», Ф.И. Тютчев «Весенняя гроза»: Урок литературы, 5-й
класс [Видео] // InternetUrok
– Россия

 

Архипова, Е.Е. Вещая душа Федора Тютчева: Лекция из цикла «Мир
русской литературы. В созвездии Льва» [Видео] // YouTube – Россия

 

Базиян, О.И. Тютчев и Фет: Литературно-музыкальная гостиная
[Видео] // YouTube –
Россия

 

Бак, Д. Фёдор Иванович Тютчев. Лирика : Док. программа из цикла
«Русская литература» [Видео] // YouTube – Россия

 

Волгин, И. Поэзия Фёдора Тютчева : Док. программа из цикла
«Игра в бисер» [Видео] // YouTube – Россия

 

Гильманов, В.Х. Ф.И. Тютчев «Блажен, кто посетил сей мир в его
минуты роковые…» : Лекция [Видео] // YouTube – Россия

 

Гогина, Л.П. Лирика Ф.И. Тютчева (анализ тестовой части) :
Лекция для подготовки к ЕГЭ по истории отечественной литературы [Видео] // YouTube – Россия

 

Гогина, Л. П. Лирика Ф.И. Тютчева и А.А. Фета (краткий и полный
варианты сочинений) : Лекция для подготовки к ЕГЭ по истории отечественной
литературы [Видео] // YouTube
– Россия
 

 

Гогина, Л.П. Лирика Ф.И. Тютчева и А.А. Фета (частное мнение) :
Лекция для подготовки к ЕГЭ по истории отечественной литературы // YouTube – Россия

 

Гогина, Л.П. Лирика Ф.И. Тютчева (содержательный анализ) :
Лекция для подготовки к ЕГЭ по истории отечественной литературы [Видео] // YouTube – Россия

 

Дедов, А. Анализ стихотворения Ф.И. Тютчева «Silentium» (1830)
: Урок литературы [Видео] // YouTube – Россия

 

Зимина, А.И. Роль цветописи в поэзии Ф.И. Тютчева : Урок
литературы, 9-й класс [Видео] // YouTube – Россия

 

Золотусский, И. Фёдор Тютчев. Сияющий фонтан: Док. фильм
[Видео] // YouTube –
Россия

 

Казарин, Ю.В. О Ф.И. Тютчеве: Лекция в рамках проекта
«Литературная матрица : Екатеринбургский вариант» [Видео] // YouTube – Россия

 

Казин, А.Л. А.С. Пушкин и Ф.И. Тютчев: Лекции по русской
литературе [Видео] // YouTube – Россия. – Ч. 1; Ч. 2.   

 

Кедров, К. Ф.И. Тютчев: Лекции о русской литературе [Видео] // YouTube – Россия

 

Ковач, В. Тютчев и Денисьева: Лекция по литературе [Видео] // YouTube
– Россия. – Ч.1; Ч. 2.
  

 

Леонов, И.С. Федор Иванович Тютчев. Наследник романтизма:
Лекция из цикла «Русская литература ХIХ века. Жемчужины русской словесности»
[Видео] // YouTube –
Россия

 

Менделеев, Д. Бесноватый отрок. Фёдор Тютчев : Док. программа
из цикла «Библейский сюжет» [Видео] // YouTube – Россия

 

Назаров, Ю.В. Мой Тютчев: Док. фильм [Видео] // YouTube – Россия

 

Николаев, Л. Фёдор Иванович Тютчев: Док. фильм из цикла «Гении
и злодеи» [Видео] // YouTube
– Россия

 

Нифагина, Н.Н. Биография Тютчева: Док. фильм [Видео] // YouTube
– Россия – Ч. 1; Ч. 2.
  

 

Павленина, Л.А. Лирика Фёдора Тютчева: Док. программа из цикла
«Жемчужины русской поэзии» [Видео] // YouTube – Россия

 

Радомская, Т.И. Фёдор Тютчев: Лекции из цикла «Неизвестное об
известном: потеря и обретение Отечества (пути русской культуры XIX века)»
[Видео] // YouTube – Россия. – Ч. 1; Ч. 2.  

 

Сазыкин, А.С. «Ф.И. Тютчев – поэт, дипломат, историк»: Лекция
[Видео] // YouTube –
Россия

 

Смирнова, С.А. Фёдор Тютчев. Биография и творчество : Урок
литературы, подготовка к ЕГЭ [Видео] // YouTube – Россия

 

Соболев, Л. Поэтика Тютчева: Урок литературы из цикла «Русская
литература XIX век», 10-й класс [Видео] // Учебное
видео

 

Соболев, Л. Тютчев. Любовь как слияние, поединок и разрушение:
Лекция из цикла «Русская классика. Начало» [Видео] // YouTube – Россия

 

Соболев, Л. Тютчев. Ночь, бездна и хаос: Лекция из цикла
«Русская классика. Начало» [Видео] // YouTube – Россия

 

Спиридонова, А. Фёдор Тютчев – русский поэт, дипломат,
публицист: Док. программа из цикла «Литературная страница» [Видео] // YouTube – Россия

 

Столяров, А. Ангелы Фёдора Тютчева : Док. фильм из цикла
«Больше чем любовь» [Видео] // YouTube – Россия

 

Турновская, О. Ф.И. Тютчев. Анализ стихотворения «Неохотно и
несмело…» : Урок литературы, 6-й класс [Видео] // YouTube – Россия

 

Ф.И. Тютчев. Стихотворение «Неохотно и несмело» : Урок русской
литературы, 6-й класс [Видео] // YouTube – Россия

 

Афанасий Фет и Фёдор Тютчев : Урок русской литературы, 5-й
класс [Видео] // YouTube
– Россия

 

Шайтанов, И. О. Фёдор Тютчев. Поэтическое открытие природы:
Лекция из цикла «Мир русской поэзии» [Видео] // YouTube – Россия. – Ч. 1; Ч.
2.
  

 

Шухаева, И.П. Фёдор Тютчев. Передача 1. Основные вехи биографии
и творчества : Лекция из цикла «Русская литература. Актуальность поэтического и
публицистического наследия Ф. Тютчева» [Видео] // YouTube – Россия

 

Шухаева, И.П. Фёдор Тютчев. Передача 2. Начальный период жизни
и творчества Тютчева: Лекция из цикла «Русская литература. Актуальность
поэтического и публицистического наследия Ф. Тютчева» [Видео] // YouTube – Россия

 

Шухаева, И.П. Фёдор Тютчев. Передача 3. Творчество Тютчева
второй половины 1820-1840-х : Лекция из цикла «Русская литература. Актуальность
поэтического и публицистического наследия Ф. Тютчева» [Видео] // YouTube – Россия

 

Шухаева, И.П. Фёдор Тютчев. Передача 4. Жизнь и творчество
Тютчева в 1850-1870-х годах: Лекция из цикла «Русская литература. Актуальность
поэтического и публицистического наследия Ф. Тютчева» [Видео] // YouTube – Россия

 

Шухаева, И.П. Фёдор Тютчев. Передача 5. Влияние «Мыслей»
Паскаля на творчество Тютчева: Лекция из цикла «Русская литература.
Актуальность поэтического и публицистического наследия Ф. Тютчева» [Видео] // YouTube – Россия

 

Шухаева, И.П. Фёдор Тютчев. Передача 6. Историософские и
публицистические произведения: Лекция из цикла «Русская литература.
Актуальность поэтического и публицистического наследия Ф. Тютчева» [Видео] // YouTube – Россия

 

Шухаева, И.П. Фёдор Тютчев. Передача 7. Поэты тютчевской
плеяды: Лекция из цикла «Русская литература. Актуальность поэтического и
публицистического наследия Ф. Тютчева» [Видео] //  YouTube – Россия

 

Шухаева, И.П. Фёдор Тютчев. Передача 8. Русское миросозерцание
Тютчева : Лекция из цикла «Русская литература. Актуальность поэтического и
публицистического наследия Ф. Тютчева» [Видео] // YouTube – Россия

 

 

Статьи:

 

Абдрашитова, Н.Н. Анализ стихотворения Ф.И. Тютчева «Есть в
осени первоначальной…» : Урок литературы / Н.Н. Абдрашитова // Мультиурок

 

Аблитарова, Л.Э. Особенности философской лирики Ф.И. Тютчева :
Урок литературы, 10-й класс / Л.Э. Аблитарова // Инфоурок

 

Абдулманафова, Г.С. Ф.И. Тютчев. Сведения из биографии.
Философичность – основа лирики поэта : Урок литературы, 10-й класс / Г.С.
Абдулманафова // Инфоурок

 

Адылева, Н.Н. Ф.И. Тютчев и А.А. Фет. Лирика природы : Урок
литературы, 10-й класс / Н.Н. Адылева // Инфоурок

 

Александрова, Е.В. Лирика Ф.И. Тютчева. Романтическое понимание
сущности жизни человека и жизни природы в творчестве Ф.И. Тютчева : Урок
литературы, 10-й класс / Е.В. Александрова // Социальная
сеть работников образования «Наша сеть»

 

Альбеткова, Р.И. Учимся читать лирическое произведение. Ф.И.
Тютчев : Урок литературы / Р.И. Альбеткова // Мультиурок

 

Амбарцумян, Л.Ю. «Нам не дано предугадать»: Литературная
гостиная по творчеству Ф.И. Тютчева / Л.Ю. Амбарцумян // Kmk26.ru

 

Антонова, К. Ф.И. Тютчев «Неохотно и несмело» : анализ
стихотворения / К. Антонова //  SYL.ru

 

Аржанухина, Т.А. Фёдор Иванович Тютчев : жизнь и творчество :
Урок литературы, 10-й класс / Т.А. Аржанухина // Социальная
сеть работников образования «Наша сеть»

 

Арнакова, М.Ф. Ф.И. Тютчев. Биографический очерк : Урок
литературы, 10-й класс / М.Ф. Арнакова // Фестиваль
педагогических идей «Открытый урок»

 

Архангельский, А. Н. Фёдор Тютчев. Писатель пушкинского
поколения, поэт некрасовской эпохи : Глава из учебника «Русская литература.
10-й класс. Часть 2» / А.Н. Архангельский // Литература – Первое
сентября. – 2001. – № 19.

 

Бабунова, Е.Е. Природа в поэзии Ф.И. Тютчева : Урок литературы,
6-й класс / Е.Е. Бабунова // ПедСовет

 

Байрамукова, М.Б. Природа в стихотворениях Ф.И. Тютчева
«Неохотно и несмело…», «Листья» : Урок литературы, 6-й класс / М.Б.
Байрамукова // Мультиурок

 

Байрамукова, М.Б. Противопоставление судеб человека и коршуна:
земная обреченность человека в стихотворении Ф.И. Тютчева «С поляны коршун
поднялся…»: Урок литературы, 6-й класс / М.Б. Байрамукова // Мультиурок

 

Беляева, Н. О творчестве Ф.И. Тютчева : Готовимся к сочинению.
Тема 90;
91. / Н.
Беляева // Литература – Первое сентября. – 2005. – № 9.

 

Беляева, Н. Стихотворение Ф.И. Тютчева «Эти бедные селенья…».
Восприятие, истолкование, оценка : Готовимся к сочинению / Н. Беляева // Литература – Первое
сентября. – 2005. – № 9.

 

Беляева, Н. Человек и природа в стихотворениях Ф.И. Тютчева :
Урок литературы, 6-й класс / Н. Беляева // Литература – Первое
сентября. – 2006. – № 14.

 

Бочарова, Л.В. «В стиле memoru»: Литературно-музыкальная
композиция, посвященная юбилею Ф.И. Тютчева / Л.В. Бочарова // Фестиваль
педагогических идей «Открытый урок»

 

Бочарова, М. Сила любви в художественном мире Ф.И. Тютчева :
Урок литературы, 10-й класс / М. Бочарова // Литература – Первое
сентября. – 2001. – № 19.

 

Бочкова, Е.М. Поэтические индивидуальности XIX–XX вв. Фёдор
Тютчев и Николай Заболоцкий. Стихотворение «Последняя любовь» и цикл «Последняя
любовь» : Урок литературы, 10-й класс / Е. М. Бочкова // Фестиваль
педагогических идей «Открытый урок»

 

Буглеева, В.Т. Философская лирика Ф.И. Тютчева : Урок
литературы, 10-й класс / В.Т. Буглеева // Социальная
сеть работников образования «Наша сеть»

 

Будзинская, Р.А. Ф.И. Тютчев «Есть в осени первоначальной…».
Тонкий лиризм поэзии : Урок литературы, 5-й класс / Р.А. Будзинская // Социальная
сеть работников образования «Наша сеть»

 

Букач, И. «Нам не дано предугадать, как слово наше
отзовется…»: Своеобразие философской лирики Тютчева / И. Букач // SYL.ru

 

Вайс, О.В. «…Здесь духа мощного господства, Здесь утончённой
жизни цвет…» : Обобщающий урок-исследование по лирике А.А. Фета и Ф.И.
Тютчева, 10-й класс / О.В. Вайс // Инфоурок

 

Васильева, Ю.И. Философская лирика Ф.И. Тютчева : Урок
литературы, 10-й класс / Ю.И. Васильева // Социальная
сеть работников образования «Наша сеть»

 

Вейдле, В. Последняя любовь Тютчева / В. Вейдле; вступ. ст.,
подг. текста и републикация Б. Ланина // Вейдле, В. После «Двенадцати» :
приношение кресту на могиле Александра Блока. – Париж : ИМКА-ПРЕСС, 1973. – С.
21–40. ; Литература
– Первое сентября. – 2002. – № 2.

 

Вербич, М.В. «Нам не дано предугадать, как слово наше
отзовется…» : Литературная гостиная / М.В. Вербич // ПедСовет

 

Веретёхина, Н.Н. Времена года в лирике Ф.И. Тютчева : Урок
литературы, 5-й класс / Н.Н. Веретёхина // Инфоурок

 

Власова, В.И. Анализ стихотворения Ф.И. Тютчева «Тени сизые
смесились…». Восприятие. Истолкование. Оценка. Обучение сочинению : Урок
литературы, 10-й класс / В.И. Власова // Фестиваль
педагогических идей «Открытый урок»

 

Волощук, М. П. Изучение медитативной лирики Ф.И. Тютчева в
старших классах : Урок литературы, 10-11-й класс / М.П. Волощук // Фестиваль
педагогических идей «Открытый урок»

 

Ворвулева, Л.Д. Необычная судьба Ф.И. Тютчева – человека и
поэта : Урок литературы, 10-й класс / Л.Д. Ворвулева // Инфоурок

 

Воропаев, В. «Вас развратило Самовластье…» : Опыт прочтения
одного стихотворения Ф.И. Тютчева / В. Воропаев // История – Первое сентября. –
2003. – № 45.

 

Галецкая, Е.Ю. Ф.И. Тютчев. Жизнь и творчество : Урок
литературы, 10-й класс / Е.Ю. Галецкая // Социальная
сеть работников образования «Наша сеть»

 

Гашнева, И.В. «Тайна Тютчева». Своеобразие личности Федора
Ивановича Тютчева: Урок литературы, 10-й класс / И.В. Гашнева // МОУ
СОШ № 4 ГО Тольятти

 

Гнутова, О.С. Символичность образов в поэзии Ф.И. Тютчева :
Урок литературы, 10-й класс / О.С. Гнутова // Педагогическая
копилка

 

Годунова, Т.А. Сравнительный анализ стихотворения Ф.И. Тютчева
«14 декабря 1825» и А.С. Пушкина «Во глубине сибирских руд» : Урок литературы,
10-й класс / Т.А. Годунова // Копилка
уроков

 

Гололобова, Г.В. Любовная лирика Ф.И. Тютчева : Урок
литературы, 10-й класс / Г.В. Гололобова // ПедСовет

 

Грачева, Л.А. «И новый мир увидел я…»: Сценарий вечера (к
истории взаимоотношений Ф.И. Тютчева и Е.А. Денисьевой) / Л.А. Грачева // Фестиваль
педагогических идей «Открытый урок»

 

Грищенко, Т.А. Жизнь и творчество Фёдора Ивановича Тютчева :
Литературная гостиная, 9-й класс / Т.А. Грищенко // Социальная
сеть работников образования «Наша сеть»

 

Гулимова, Т.О. Сравнительный анализ стихотворения «Silentium»
Ф. И. Тютчева и одноимённого стихотворения О.Э. Мандельштама : Урок литературы,
11-й класс / Т.О. Гулимова // Социальная
сеть работников образования «Наша сеть»

 

Гутов, А.Г. Ф.И. Тютчев. Личность и творческий путь поэта :
Урок литературы, 10-й класс / Ф.И. Гутов // Мультиурок

 

Дедова, Л.А. «Я встретил вас…» (Любовная лирика Ф.И. Тютчева) :
Урок литературы, 10-й класс / Л.А. Дедова // Социальная
сеть работников образования «Наша сеть»

 

Дедовская, К.В. Фёдор Иванович Тютчев – поэт, философ, певец
родной природы : Урок литературы, 10-й класс / К.В. Дедовская // Инфоурок

 

Дерунец, И.Т. Ф.И. Тютчев. Единство мира и философия природы в
лирике поэта : Урок литературы, 10-й класс / И.Т. Дерунец // Мультиурок

 

Дерунец, И.Т. Человек и история в лирике Ф.И. Тютчева : Урок
литературы, 10-й класс / И.Т. Дерунец // Инфоурок

 

Дёмина, Н.В. Философская лирика Ф.И. Тютчева : Урок литературы,
10-й класс / Н.В. Дёмина // Социальная
сеть работников образования «Наша сеть»

 

Джаппарова, С.К. Ф.И. Тютчев. Стихотворение «Что ты клонишь над
водами…». Эмоциональное богатство русской поэзии : Урок литературы, 9-й класс
/ С.К. Джаппарова // Инфоурок

 

Джумаева, М.К. Литературная гостиная «Нам не дано
предугадать…»: Урок литературы по творчеству Ф.И. Тютчева, 6-й класс / М.К.
Джумаева // Социальная
сеть работников образования «Наша сеть»

 

Довыдова, А.В. Ф.И. Тютчев : жизнь и творчество : Урок
литературы, 10-й класс / А.В. Довыдова // Социальная
сеть работников образования «Наша сеть»

 

Егорова, С.А. Этапы биографии и творчества Ф.И. Тютчева.
Основные темы и мотивы лирики : Урок литературы, 10-й класс / С. А. Егорова // Фестиваль
педагогических идей «Открытый урок»

 

Ерёмина, О. Стихотворение Ф.И. Тютчева «Ещё земли печален
вид…». Восприятие, истолкование, оценка : Готовимся к сочинению / О. Ерёмина //
Литература –
Первое сентября. – 2004. – № 15.

 

Ерёмина, О. Стихотворения Ф.И. Тютчева в 5–9-х классах / О.
Ерёмина // Литература
– Первое сентября. – 2003. – № 40.

 

Ефименко, А.С. Ф.И. Тютчев – поэт-философ и певец родной
природы : Урок литературы, 10-й класс / А.С. Ефименко // Инфоурок

 

Ефременко, Е.А. Философская лирика Ф.И. Тютчева. Обучение
анализу философской лирики на примере стихотворения «Тени сизые смесились…» :
Урок литературы, 10-й класс / Е.А. Ефременко // Социальная
сеть работников образования «Наша сеть»

 

Ефремова, Е.М. Литературно-музыкальная композиция «Поэзия
сердца». Любовная лирика Ф.И. Тютчева : Урок литературы, 10-й класс / Е.М.
Ефремова // Инфоурок

 

Заверткина, О.А. Фет и Тютчев : Штрихи к двойному портрету :
Сценарий литературной гостиной / О.А. Заверткина // Фестиваль
педагогических идей «Открытый урок»

 

Зайцева, Н.А. Открывая поэзию Фёдора Тютчева : Внеклассное
мероприятие по литературе. Час любителей поэзии / Н.А. Зайцева, Н.А. Чиркова //
Фестиваль
педагогических идей «Открытый урок»

 

Зеленина, Н.А. «Твой милый образ, незабвенный… Он предо мной
везде, всегда…» : Сценарий литературной гостиной (Дополнение к урокам по любовной
лирике Ф.И. Тютчева), 10-й класс / Н.А. Зеленина // Социальная
сеть работников образования «Наша сеть»

 

Зорин, А. Изысканность и затемнённость : О поэзии Тютчева / А.
Зорин // Литература
– Первое сентября. – 2003. – № 7.

 

Иванина, А. В. «Пейзаж настроения». По творчеству Ф.И. Тютчева и
И.И. Левитана: Урок литературы, 6-й класс / А.В. Иванина // Литература – Первое
сентября. – 2007. – № 12.

 

Иванова, А.А. Ф.И. Тютчев, А.А. Фет : очерк жизни и творчества
: Урок литературы, 10-й класс / А.А. Иванова // Инфоурок

 

Страницы:

Стихотворения природе тютчев — секс энциклопеция

Стихи Тютчева о природе. Стихи русских поэтов. Федор Тютчев стихи. Красивые стихи о природе. Стихотворения. Стихи о красоте природы. Теперь я с огромным интересом присутствовал при беседах, темы которых были столь же обширны и заманчивы, как никем пока неисследованный Новый Свет

Легкие стихи о природе Федора Тютчева. Русский поэт, дипломат, консервативный публицист, член-корреспондент Петербургской Академии Наук с 1857 года, тайный советник. Ты должен немедленно покинуть Флоренцию и уехать отсюда как можно дальше

Стихи о природе. Федор Иванович Тютчев. Тихо, мягко, над Украйной Обаятельною тайной Ночь июльская лежит — Небо так ушло глубоко, Звезды светят так высоко. Но это не остановило его, он продолжал меня изводить:

Читать стих поэта Федор Тютчев — И в божьем мире то ж бывает на сайте РуСтих: лучшие, красивые стихотворения русских и зарубежных поэтов классиков о любви, природе, жизни. Вот почему я прекрасно знал, где может находиться мой хозяин в то утро, когда побежал по флорентийским улицам, чтобы позвать его в зал Совета

Стихи Тютчева Ф. И. Редакция портала «Правмир» собрала для Вас лучшие стихи Тютчева оЛучшие стихи Тютчева Ф. И. Федор Иванович Тютчев (1803-1873 г. г. ) — русский лирик. Уже несколько месяцев подряд инженеры возводили баррикады, ломая дома и усиливая линии обороны

Философские стихи о природе Федора Тютчева. Русский поэт, дипломат, консервативный публицист, член-корреспондент Петербургской Академии Наук с 1857 года, тайный советник. В этом бормотанье ему, видимо, чудились какие-то заклинания, а сам маэстро, в длинном плаще, наброшенном на плечи ради укрытия от ночной прохлады, должно быть, казался ему похожим на колдуна

Здесь представлены стихи Федора Ивановича Тютчева, посвященные теме природы, которые могут отлично подойти для учеников 3-го класса. Если ты не научишься читать в ближайшее время, то не научишься никогда

Легкие стихи Тютчева о природе. В этом разделе представлены все самые легкие стихи Федора Ивановича Тютчева, посвященные теме природы. Свет надо мной был серым, таким же, как и вода вокруг

Анализ стихотворений Тютчева: читать популярные, лучшие, красивые стихотворения поэта классика на сайте РуСтих о любви и Родине, природе и животных, для детей и взрослых. — Они не имеют права разбивать лагерь рядом с дорогой! — начал возмущаться конюх

Тема природы в лирике Тютчева считается одной из самых известных, которая прославила русского поэта – мыслителя среди народа, как «певца природы». Мы шьем облачения для духовников всех рангов — вплоть до епископов и даже кардиналов

Стихи классиков > ♥ Федор Тютчев: Стихи > Федор Тютчев — От жизни той, что бушевалаПрирода знать не знает о былом, Ей чужды наши призрачные годы, И перед ней мы смутно.  — Но у нас ничего нет — ни дорогих сервизов, ни серебра, ни каких-то особых драгоценностей…

Природа входит в поэзию Тютчева как основной объект художественных переживаний». Не случайно в этом стихотворении нет и образов играющей природы и играющих богов. На ступеньках, лицом к лицу с толпой мародеров, стояли двое

Федор Тютчев — Стихи о весне: читать популярные, лучшие, красивые стихотворения поэта классика на сайте РуСтих о любви и Родине, природе и животных, для детей и взрослых. И вот я вернулся — лишь для того, чтобы увидеть, как разрушено их детство

Ф. И. Тютчев самые популярные стихи о природе какие изучают в школьной программе. Тютчев называл себя “верным сыном” “матери-Земли” и во многих стихотворениях говорил о. А зимой всегда больше дел, и у меня не будет времени учиться

Читать короткие и длинные стихотворения о родине Федора Тютчева на порталеМного лет Федор Тютчев был дипломатом и работал за границей, а стихи писал в свободное от службы. Когда он скрылся из виду, я осторожно спустился с дерева и стал потихоньку уходить тем путем, каким пришел, стараясь при этом петлять и запутывать следы

Стихи о природе Федора Тютчева. Здесь собраны все стихи русского поэта Федор Тютчев на тему Стихи о природе. Да и кто может знать наверняка? Старые представления, новые представления

Короткие стихи о природе Федора Тютчева. Русский поэт, дипломат, консервативный публицист, член-корреспондент Петербургской Академии Наук с 1857 года, тайный советник. Перед нашим уходом маэстро попытался утешить нас, чтобы поднять нам настроение

✅ Читать Федор Тютчев — Стихи о зиме — красивые стихотворения на сайте РуСтих. Лучшие стихи тематики популярных русских и зарубежных поэтов классиков. Когда они видели, что, несмотря на наше нынешнее бездействие, у Паоло есть деньги и он будет платить им, даже если воевать предстоит не завтра же, они немедленно вступали в наши ряды

Стихи Тютчева – это часто глубокая философия. С их помощью автор передает скрытый от поверхностного взгляда смысл, который он сумел уловить в, казалось бы, обыденных. Несколько следующих дней феррарские литейщики трудились над созданием новой пушки

Стихи Тютчева о человеке и природе. В этом разделе собраны стихи Федора Ивановича Тютчева, в которых пересекаются темы человека и природы. С этими словами маэстро взял кусочек угля и быстрыми движениями что-то нарисовал на листе бумаги

Стихотворение Тютчева о природе. 71. Творенью пир дает природа, Свиданья пир дает сынам!. Дух жизни, силы и свободы Возносит, обвевает нас!. С тех пор любой красный предмет в доме человека или на его рабочем месте напоминает злым духам о том, что человек обладает властью над пламенем, способным сжечь их, и поэтому его оставляют в покое

Федор Тютчев — Эти бедные селенья. Стихи о Родине, России: читать популярные, лучшие, красивые стихотворения поэта классика на сайте РуСтих о любви и Родине, природе и. Когда мы вернулись в его студию в замке, он нашел среди своих зарисовок рисунок с изображением льва и показал его мне

Поэт Тютчев Федор, стихи которого вы можете прочитать в поэтической социальной сетиСтихи Тютчева Федора о природе. О классике. Тютчев Федор Годы жизни: 05. 12. 1803. Но для меня имя Борджа прозвучало как весть из почти забытого прошлого

Читать стих поэта Федор Тютчев — Любовь земли и прелесть года на сайте РуСтих: лучшие, красивые стихотворения русских и зарубежных поэтов классиков о любви, природе, жизни. Нам пришлось подождать, пока не закончатся свадебные торжества по случаю бракосочетания Лукреции Борджа с герцогом Альфонсом Ферраре

Здесь собраны все стихи Федора Ивановича Тютчева, посвященные или затрагивающие тему природы. А ценителям поэзии подойдут длинные и лучшие произведения. — Должно быть, вы очень нуждаетесь в помощи, раз мой брат послал вас ко мне при таких обстоятельствах!

Стихотворения тютчев природе — секс энциклопеция

Стихотворение «Природа — сфинкс» является прекрасным примером умения поэтаТютчев поднимает в своем произведении проблему философского бытия, смысле жизни, смысле. В комнате стало очень тихо, и командующий уже мягче спросил:

Анализ стихотворения «Осенний вечер» Тютчева. Стихотворение «Осенний вечер» было написано Тютчевым во время его долгосрочного пребывания в Мюнхене, в 1830 году. Второй день по три, а то и по пять эшелонов уходят

Читайте все стихи Федора Тютчева о природе, длина которых равна 16 и 18 строчек. В этом разделе представлены все стихи Федора Иванович Тютчева, посвященные теме природы. Есть в разведке что-то неуловимое, что отличает ее от остальных видов боевой деятельности

Стихи Цветаевой о природе. Стихи про животных. Стихотворение. Рейтинг. Оценок. Федор Тютчев — Зима недаром злится. 4,51. 167. И если так пойдут дела, то, пожалуй, его заберут в армию

Читать избранные короткие стихотворения о природе русского поэта Фёдора Тютчева. Короткие стихи Тютчева о природе. Сутоцкий оказался единственным, кого Матюхин не тронул за плечо

В этом стихотворении Тютчев становится на защиту природы, заявляя, что она по своейТютчев не понимал, как можно быть такими черствыми и не проявлять уважения к природе (по. — Да-а… Вот оно, значит, как получается… На юге их лупят, а они здесь шевелятся

Лучшие стихи тематики популярных русских и зарубежных поэтов классиков. Если вы не нашли желаемый стих, поэта или тематику, рекомендуем воспользоваться поиском вверху. В назначенный час он поднялся и пошел, а скорее, поехал к передовой, чтобы никогда не вернуться назад

Читать короткие и длинные стихотворения о родине Федора Тютчева на портале «Культура. РФ». Поиск по стихам, удобный каталог. Что-то не совсем естественное усмотрел он в расположении обнаруженных танков

Читайте все стихи Федора Тютчева, посвященные природе, которые подходят ученикам 4-хЗдесь собраны все стихи Федора Ивановича Тютчева, посвященные теме природы, которые. Неожиданно очень захотелось есть, и разведчики, немного стыдясь этого и потому посмеиваясь, доели сухой паек

Стихи поэтов о природе. Федор Иванович Тютчев. Через ливонские я проезжал поля, Вокруг меня все было так уныло…Стихи классиков. Федор Иванович Тютчев. Лебедев поблагодарил командира взвода и связался с артиллеристами

Читать стих поэта Федор Тютчев — Снежок на сайте РуСтих: лучшие, красивые стихотворения русских и зарубежных поэтов классиков о любви, природе, жизни, Родине для детей и взрослых. От нас! Давайте подумаем: какой же это, к черту, разведчик сидит у нас в тылу, если он первые и довольно наивные сведения о погрузке сразу же принимает за действительность? У него даже в мыслях нет перепроверить данные, уточнить их

Читать стих поэта Федор Тютчев — Рассвет на сайте РуСтих: лучшие, красивые стихотворения русских и зарубежных поэтов классиков о любви, природе, жизни, Родине для детей и взрослых. Они долго путешествовали по карте, пока не решили обходить район дислокации противника справа, чтобы заодно проконтролировать и железную дорогу — там можно было подобраться и к ней

Природа — сфинкс. Рассвет. Русской женщине. Вдали от солнца и природы, Вдали от света и искусства, Вдали от жизни и любви Мелькнут твои младые годы, Живые помертвеют чувства. Вероятно, этот сухой стук насторожил и самого шагавшего, потому что шаги стали мягче и медленнее

Федор Тютчев — Эти бедные селенья. Стихи о Родине, России: читать популярные, лучшие, красивые стихотворения поэта классика на сайте РуСтих о любви и Родине, природе и. Справа, там, куда уходила излучина заболоченной, очистившейся от тумана поймы, небо тронула розоватость, и невидимая сплюшка опять сообщила, что она спит

Читайте все стихи Федора Ивановича Тютчева, в которых одновременно затрагиваются темы природы и человека. Такие произведения говорят о похожести образов. Но о главном, что произошло этой ночью, в дивизии, пожалуй, не знали

. о природе Федора Тютчева на лучшем сайте стихов. 💎 Все стихи великих поэтов в одном месте. Любовь земли и прелесть года, Весна благоухает нам! — Творенью пир дает природа. И все опять без команд и напоминаний подобрались, стали готовиться к броску вперед

Эх, Тютчев, Тютчев… пишет стихи созвучно фамилии, такие они все легкие для меняпоэта классика на сайте РуСтих о любви и Родине, природе и животных, для детей и взрослых. Думал мучительно и стремительно, взвешивая и прикидывая все, что знал только он и чего не знали и не могли знать, не могли угадывать все, кто собрался в этот час в его горнице

Стихи о природе Федора Тютчева. Русский поэт, дипломат, консервативный публицист, член-корреспондент Петербургской Академии Наук с 1857 года, тайный советник. Затем за «языком» ходил второй взвод, и тоже безрезультатно

Стихи Тютчева о природе необыкновенно музыкальны и величественны. Они льются как песня, повествуя о возвышенной, таинственной и щедрой душе окружающего нас мира. Зюзин ругнулся и накинул капюшон маскировочной куртки на каску

Здесь представлены стихи Федора Ивановича Тютчева, посвященные теме природы, которые могут отлично подойти для учеников 3-го класса. И то, что ты научился командовать и отделением, и взводом, не менее важно, чем формальные знания

Федор Тютчев — Стихи о природе. Стихи лучших поэтов классиков в современной библиотеке DY9!. Андрей быстро перебрался к очередному дубу и дал несколько коротких очередей лежа: патроны следовало экономить

На данной странице представлены Стихи Тютчева о природе и любви. Красивые стихотворения, которые берут за душу, вы сможете прочитать в данном разделе. Это мелькание белых, странно-неживых стволов настораживало, подстегивало нервы, и майор, сам того не замечая, передвинул кобуру с трофейным вальтером на живот и чуть прибавил скорость

На данной странице представлены Короткие стихи Тютчева о природе. Красивые стихотворения, которые берут за душу, вы сможете прочитать в данном разделе. Матюхин посмотрел на просеку, прикинул, что старая линия идет к заболоченной пойме, а другим концом, видимо, к ближнему, занятому противником районному центру Радово, и понял: километра через два должна быть дорога

Стихотворения Тютчева посвящены разным темам, но основными были: любовь и природа. В своих стихах автор мастерски показывает всю многоликость и красоту этого мира. Слишком чутка оказалась ночная оборона противника, слишком надежно и хитро прикрывалась она инженерными сооружениями

Много лет Федор Тютчев был дипломатом и работал за границей, а стихи писал в свободное от службы время. Его произведения почти не печатали в России. Однако окликнувшие сноровисто расположились что-то уж слишком странно: двое по сторонам проселка, третий — в центре

«Silentium!» Федор Тютчев

Silentium!

Не говори, лги и скрывай

то, как вы мечтаете, что чувствуете.

Глубоко в вашем настроении позвольте им подняться

сродни звездам в кристальном небе

, установленный до наступления ночи, размыт:

восхищаются ими и не говорят ни слова.

Как найти выражение сердца?

Откуда другому знать ваш ум?

Сможет ли он заметить, что вас оживляет?

Однажды высказанная мысль не соответствует действительности.

Затухает первоисточник при перемешивании:

пьют у источника и не говорят ни слова.

Живи только в своем внутреннем Я

в вашей душе вырос мир,

магия завуалированных мыслей, которая может

быть ослепленным внешним светом,

утонул в дневном шуме, неслыханный…

слушают их песню и не говорят ни слова.

______

Федор Тютчев (1830), перевод Владимира Набокова

Федора Ивановича Тютчева (1803-1873), поэта золотого века русской литературы, убедили впервые всерьез начать публиковать свои стихи в 1836 году.В том же году его стихи только под инициалами F.T. начали появляться в недавно основанном Пушкинском журнале Современник («Современник»). Д.С.Мирский описывает, что «с 1836 по 1838 год было около сорока текстов, и все они (в буквальном смысле слова) сегодня известны наизусть всем, кому небезразлична русская поэзия».

Мирский писал в середине 1920-х годов в своем знаковом произведении « История русской литературы »; Стихи Тютчева не привлекли особого внимания после их первой публикации, и, хотя он продолжал публиковать стихи эпизодически на протяжении всей своей жизни, будь то романтические стихи, стихи о природе или его более поздние политические стихи, всегда писал на русском языке, несмотря на то, что в личных отношениях и в жизни использовал преимущественно французский язык. его общественная жизнь — он стал полностью признан и восстановлен символистами только на рубеже двадцатого века.

В своем творчестве Мирский считает Тютчева вторым в русской поэзии после Пушкина. Далее он отмечает, что «по личному опыту … когда читатели английской поэзии действительно открывают его, они почти всегда предпочитают его всем другим русским поэтам. Это естественно, потому что из всех русских поэтов Тютчев изобилует теми качествами, которые английский поэтический читатель научился ценить в поэзии XIX века ». Философ Николай Бердяев даже утверждал, что русская литература начала двадцатого века следовала духу «мучений и тревог» Тютчева больше, чем духу любого другого русского писателя.

Я подумывал назвать этот сайт «Silentium»; тем не менее, область уже занята фирмой, специализирующейся на шумоподавлении. Тем не менее, я хотел начать с стихотворения Тютчева, потому что оно одно из моих любимых и является приятным и извращенным знакомством с предприятием по созданию веб-сайта и написанию статей для него. Неоднократный призыв Тютчева «не говорить ни слова» — это то, чего он сам не соблюдал; но его стихотворение, тем не менее, сохраняет свою истину, изображая замкнутую и замкнутую природу художника и предлагая амбивалентность любого искусства, которое живет в личных эмоциях, размышлениях и предпочтениях, но должно быть выражено публично, чтобы выжить.

Думаю, стихотворение Тютчева можно читать в контексте Интернета, блогов и так далее. Его требование, чтобы мы скрывали наши чувства, подавляли наши мысли, сохраняли молчание, позволяя нашей внутренней жизни расти, прямо противоположно склонности публиковать в сети непрерывным потоком то, что мы чувствуем, что мы делаем, наши немедленные реакции на вещи. , даже самые сильные симпатии и антипатии. Я думаю, что важно заявить и поддерживать эту оппозицию даже при создании и развитии веб-сайта, написании статей для него и использовании других более быстрых форм СМИ.Это послание, чтобы некоторые вещи были особенно близки; что иногда важно, а иногда и богаче не выражать себя.

Гибиан, Г. (ред.) Портативный русский читатель девятнадцатого века (Penguin, 1993)

Мирский Д.С. История русской литературы (Лондон; Рутледж и Кеган Пол, 1968)

Тютчев Я встретил вас разбором. Анализ стихотворения «Я тебя встретил

».

Поэма Тютчева (Я тебя встретил — а все старое…)

Любовная лирика занимает важное место в поэзии Федора Ивановича Тютчева. В каждом лирическом стихотворении мы видим женский образ, разносторонний и сложный женский персонаж.

Поэма «Я встретила тебя — и все прошлое …», в посвящении которой написаны загадочные буквы «КБ», написана Тютчевым 26 июля 1870 года в Карловых Варах и посвящена графине Амалии Лерхенфельд (замужем за Баронесса Круденер, отсюда и название — «КБ»).

Это стихотворение описывает чувство человека, которому посчастливилось снова встретиться со своим прошлым.Он предстает перед героем в образе любимой женщины. С ней он провел самые прекрасные дни своей юности.

Теперь герой уже не молод, казалось бы, его сердце многое пережило, но с появлением возлюбленной оно оживает с еще большей страстью:

Я тебя встретил — и все старое

Возрожденное устаревшее сердце;

Я вспомнил золотое время —

И моему сердцу было так тепло …

С помощью этих слов передано разнообразие ощущений, воскресшие чувства лирического героя при встрече с женщиной.В линиях просвечивает мотив ностальгии:

Итак, все охвачено дыханием

Те годы духовной полноты

Давно забытый восторг

Я смотрю на милые черты …

Как после столетия разлуки,

Смотрю на тебя как во сне …

В этих строках герой обращается к героине так, как если бы она здесь присутствовала. Обострены чувства лирического героя:

А теперь звуки стали громче

Тех, кто во мне не остановился…

Обращая внимание на эти строчки, читатель понимает, что у героя до сих пор есть чувства глубокой нежной симпатии к героине, сердце его бьется быстрее и вот-вот выпрыгнет из груди от переполняющего душу волнения.

В стихотворении пять строф, каждая из которых передает эмоции, настроения лирического героя. Тютчев использует постоянные эпитеты («духовная полнота», «вековая разлука»), потому что ситуация неожиданной встречи бывших влюбленных, при которой внезапно вспыхивают давно угасшие чувства, — частая ситуация в жизни.Образность стихотворения придают метафоры, персонификации («золотое время», «дыхание лет духовной полноты», «здесь снова заговорила жизнь») — традиционные средства художественной выразительности поэта.

Звуковое написание стихотворения заслуживает особого анализа. Поэт использует такое художественное средство, как ассонанс (повторение одинаковых гласных). В первой строфе звук «о» повторяется около десяти раз — необычайная мелодичность слов позволила перенести это стихотворение на музыку.Во второй и третьей строфах накопление нежных звуков «е», а также «б» (техника аллитерации — использование одинаковых согласных) помогает почувствовать дыхание ветра:

… весной вдруг дует

А в нас что-то зашевелится, —

Итак, все охвачено дыханием

Те годы духовной полноты

С давно забытым восторгом

Я смотрю на милые черты …

Рифма в стихотворении точная, крестная.Первая и третья строчки имеют женский рифм («прошедшее-золотое», «иногда-весной»), вторая и четвертая — мужские («ожить-согреться», «час-нас»).

Поэма содержит три предложения с многоточием, свидетельствующие о беспорядке мыслей лирического героя, его растерянности. Следует отметить, что в стихотворении всего одно восклицательное предложение, оканчивающееся, кроме того, многоточием: «И такая же любовь в моей душе! .. ». Во-первых, это предложение является своеобразным подведением итогов встречи с любимой женщиной, а во-вторых, указывает на фрагментарность ситуации, возможное продолжение темы в будущих стихах.

Конечно, невозможно не заметить литературную перекличку Ф. Тютчева с А. Пушкиным (параллель со знаменитым «К *** -« Я помню чудесное мгновение »).« Милые черты »- воспоминание Тютчев — это еще раз свидетельство того, что чувство любви вечно, невозможно воспеть его обычными словами, невольно приходят в голову классические строки. Сравним заключительные четверостишия, читаемую у Пушкина:

И мое сердце бьется от восторга

И для него воскресший

И божество и вдохновение,

И жизнь, и слезы, и любовь.

У Тютчева те же чувства, те же рифмы:

Имеется более одной памяти

Тогда жизнь заговорила снова, —

И такой же шарм в тебе,

И такая же любовь в душе! ..

Внимательный читатель также заметит строчку из раннего стихотворения самого Федора Тютчева — «Я помню золотое время» (1836 г.).

Несмотря на холодные и пасмурные дни, в жизни бывают теплые и светлые моменты. Они переносят человека в мир прекрасных воспоминаний.И то чувство, которое дремлет в каждом человеке, во всем «виновато». Приходит время, и он просыпается. Как только это происходит, все в человеке и вокруг него меняется. Ему вспоминаются дни его прекрасной юности, и он снова должен испытать то состояние ума, которое он когда-то испытывал раньше.

Получается, что в какой бы безвыходной ситуации ни оказался человек, в нем всегда живет настоящее счастье, достаточно просто прикоснуться к этому прекрасному ощущению нежной и любящей рукой.

Федор Иванович Тютчев — один из самых известных представителей эпохи расцвета русской поэзии. Основные темы его текстов — любовь и чувства, которые в этом сопровождают человека: восхищение, влюбленность, драма, возвышенность и вдохновение. Лирика Федора Ивановича особенно отличается от других мелодичностью — это послужило причиной того, что многие стихотворения поэта были переложены на музыку для исполнения романсов. Одна из них — работа «Я тебя встретила — и все старое»… ».

Поэма Тютчева «Я тебя встретила …» занимает в его творчестве поистине значительное место. Герой стихотворения чувствует все то же, что испытывают многие молодые люди, влюбляясь, поэтому оно такое легкое и воздушное, возрождает какое-то радостное возбуждение в душе. Главное в этом стихотворении, чтобы герой испытывал те чувства, которые понятны каждому.

У этого лирического произведения очень реальная подоплека. Федор Иванович познакомился с девушкой в ​​юности, и между ними возникло нежное, горячее чувство.Но по велению родителей ей пришлось выйти замуж за богатого человека с уважаемым положением. Спустя много лет влюбленные снова встретились, что дало поэту повод написать стихотворение «Я встретил тебя …», а точнее, описание того, что он чувствовал.

Однако есть и другая версия. Поэма родилась, словно не после встречи с Амалией, а после скоротечного свидания с Клотильдой фон Ботмер. Клотильда — сестра первой жены Федора Ивановича, с которой он был знаком давно и которая жила недалеко от места упокоения поэта.Однако эта версия не так широко известна, как первая.

Средства художественного самовыражения

Легкость стиля, в котором написано стихотворение «Я тебя встретил …», также обеспечивает простоту его восприятия и прочтения, вызывая легкие и легкие чувства. Обилие глаголов рождает движение души поэта, что-то в ней меняется со словами «давно забытый восторг», «духовная полнота» … Глаголы дают возможность представить образ легкого ветерка, внушающего перемены. , движение.

В стихотворении Тютчев использует множество художественно-выразительных средств, раскрывающих глубину чувств и искренность переживаний героя. Среди них первое место занимают метафоры и персонификации: поэт с теплотой вспоминает прошлое, его сердце оживает, даже сама жизнь заговорила. Он сравнивает встречу с воссоединением после столетней разлуки, время золотое, такие знакомые женские черты нежны — это доказательство обилия красочных эпитетов.

Тютчев умело владеет инверсией: меняет местами «звуки» и «громче стали», а не «дни, которые он кладет».«Также в последнем стихе повторяются первые слова, в которых выделяются более эмоциональные части — это признак анафоры.

Состав и размер стиха

Само стихотворение состоит из пяти четверостиший, каждый из которых представляет собой определенную ступень в «возрождении» души автора. Первая рассказывает о самом моменте встречи и о том, какие чувства это пробудило в груди рассказчика. Во втором — воспоминания о прошлом, которые в третьем катрене уже перекликаются с настоящим.Четвертый — это кульминация, пик переживаний героя, когда он признает, что ничто не умерло, а в нем еще жива привязанность. В последнем катрене жизнь внутри поэта расцветает красивой свежей розой, а также то, что он переживает — «И такая же любовь в моей душе!» Это полное пробуждение.

В стихотворении «Я тебя встретил …» есть рифма. Первая и третья строки женские, вторая и четвертая — мужские рифмы. Почти все четверостишие заканчиваются многоточием, даже последнее — комбинацией многоточия и восклицательного знака.Поэма написана двусложным шрифтом — ямбиком.

Тема

Основная тема стихотворения «Я встретила тебя …» — возрождение любви к жизни в душе человека и счастья, теплые воспоминания о прошлом, которое, однако, останется прошлым. Герой стихотворения — молодой человек, а точнее мужчина, как бы утомленный самим собой. Чувства в нем почти мертвы, со временем притупились и ослабевают. Для него жизнь сейчас статична, неизменна, размерена и спокойна. Но неожиданная встреча переворачивает его мир, возрождая в нем что-то давно забытое.Когда-то он любил эту девушку, он действительно жил с ней, испытал пылкую страсть и нежность. Эта встреча — встреча с собственной юностью, когда он еще что-то чувствовал и живо реагировал на каждую незначительную перемену. Она возбудила его. Тютчев тонко характеризует азарт молодого человека: все было так просто и неизменно, как вдруг … сердце ожило.

Лирическое произведение «Я встретил тебя …» — это рассказ о духовных преобразованиях, мимолетных и быстрых, невероятных, значительных.Воспоминания побуждают его понять, что он хочет жить, снова дышать, чувствовать, радоваться, надеяться на счастье и вдохновение.

Символы и изображения

Внутренние метаморфозы героя поэмы подобны временам года: осень — его старость, весна — возрожденная молодость. Это осень, в которую внезапно врывается весна и просыпается все прекрасное, заставляя героя вернуться в «золотое время».

В стихотворении присутствует мотив сновидения — он появляется в четвертом катрене: «Я смотрю на тебя, как во сне.«Эта строка служит своеобразным переходом, кроме того, она указывает на значимость происходящего, подчеркивает, насколько это неожиданно. Читатель видит, что лирический герой еще не мертв внутри, так как могло показаться, что он готов к испытывать эмоции — в частности, открыт для любви.

Федор Иванович Тютчев — мастер художественного слова и выдающийся поэт. Посредством стихотворения он смог объяснить чувства юных влюбленных, окунувшихся в воспоминания о счастливом прошлом. В этом ему помогло то, что он руководствовался собственными ощущениями и описывал их.В стихотворении «Я встретил тебя» поэт показывает, что любовь не знает временных рамок и ей подчиняются все возрасты.

Интересно? Держи это у себя на стене!

… Два самых известных русских стихотворения о любви, ставшие классикой романсов. Первый, исполненный мужской благодарной щедрости по отношению к ушедшей любимой женщине, принадлежит, конечно, Пушкину — «Я любил тебя: люби еще, может быть». А второе написал в конце жизни маленький седой старичок с острыми внимательными глазами — Федор Иванович Тютчев: «Я встретил вас — и все было старым» (1870).Вместо названия — загадочные буквы «КБ».

Я встретил тебя — и все старое
Отжившее сердце ожило;
Вспомнил золотое время —
И на душе было так тепло …

Как иногда поздняя осень
Есть дни, есть часы
Когда вдруг веет весна
И что-то в нас зашевелится, —

Итак, все окутано духами
Те годы духовной полноты
С давно забытым восторгом
Глядя на милые черты лица…

Как после столетия разлуки,
Я смотрю на тебя, как во сне, —
А теперь — звуки стали громче,
Те, кто во мне не остановился …

Больше, чем одно воспоминание
Потом жизнь заговорила снова, —
И такое же очарование в нас,
И такая же любовь в моей душе! ..

Поэма «Я тебя встретила» написана в тот же день 26 июля (7 августа) 1870 г., имеет посвящение «КБ» и в том же году опубликована в декабрьской книге журнала «Заря».До недавнего времени никто не спорил, что за посвящением «КБ» скрывается: «Круденер, баронесса».

Amalie, Freiin von Kruedener. Йозеф Карл Стилер.

Амалия фон Лерхенфельд, замужем за баронессой Круденер, внебрачной дочерью прусского короля, сестрой русской королевы и европейской знаменитой красавицей, трижды мелькнула в жизни Тютчева: как юное беззаботное создание, которое пленило его в Мюнхене, как величественная и очень влиятельная светская дама в Санкт-Петербурге.-Петербург (она же император Николай I, Бенкендорф и Пушкин) и как один из неожиданных и последних посетителей умирающего поэта, который с изумлением и благодарностью получил от нее прощальный поцелуй.

Мэрия Мюнхена. Гравюра К. Герстнера по рисунку Дж. Хоффмайстера. Мюнхен. 1840.

Еще в 1823 году, когда Федор Тютчев познакомился с Амалией (1808–1888), она только что получила право называться графиней Лерхенфельд.Пятнадцатилетняя Амели была такой очаровательной, а девятнадцатилетний Теодор был настолько услужливым и милым, что между ними быстро возникла трепетная любовь. Однако влюбленным не суждено было связать свою жизнь. Осенью 1824 года Теодор сделал Амели предложение. Шестнадцатилетняя графиня согласилась, но … Амалия происходила из старой и богатой семьи. Ее матерью была принцесса Тереза ​​Турн-унд-Таксис (1773-1839) — сестра прусской королевы Луизы. Отец — граф Максимилиан Лерхенфельд (1772-1809).Отец умер, когда дочери был всего один год, а поскольку ребенок был незаконнорожденным, то по просьбе отца малышку воспитывала жена графа Лерхенфельда в качестве приемной дочери. Некоторые утверждают, что отцом Амалии на самом деле был прусский король Фридрих Вильгельм III. Этим объясняется странность истории.


У королевы Луизы была дочь Шарлотта, которая стала женой Николая I и получила имя Александра Федоровна.Таким образом, Амалия приходилась двоюродной сестрой, а возможно, даже сестрой российской императрицы. Естественно, для родственников Амалии молодой внештатный офицер миссии, тоже безымянный и небогатый, не был привлекательной стороной. Тютчев получил отказ. 23 ноября 1824 года он пишет стихотворение, которое начинается словами:

Твой милый взгляд, полный невинной страсти,
Золотая заря твоих небесных чувств
Не мог, увы! чтобы умилостивить их —
Он служит им как безмолвный упрек.

В 1825 году Амалия стала женой своего сослуживца барона Александра Сергеевича Круденера (1786-1852). Александр Сергеевич отличался непростым характером, с его стороны это был брак по расчету, к тому же он был старше жены на двадцать два года. В 1826 году Тютчев женился на Элеоноре Петерсон. Семьи Круденеров и Тютчевых жили в Мюнхене недалеко друг от друга. Они поддерживали близкие отношения и часто встречались.

Элеонора, графиня Ботмер (1800-1838), впервые вышла замуж за Петерсон, первую жену поэта Федора Ивановича Тютчева.

Одна из встреч произошла в окрестностях родового замка Амалии Донаустауф, руины которого стояли на холме на берегу Дуная. Встреча напомнила ему время, когда он и шестнадцатилетняя Амели, тогда еще Лерхенфельд, бродили по руинам замка. Впечатленный Тютчевым, он написал «одно из самых свежих и восхитительных стихотворений»:

Я помню золотое время
Я помню сладкую страну в моем сердце.
День темнел; нас было двое;
Внизу, в тени, шумел Дунай…

Поэма, написанная в середине 1830-х годов, была хорошо известна Амалии, как и многие стихотворения так называемого «Мюнхенского цикла». В 1836 году барон Круденер был направлен в Петербург, и Тютчев попросил Амелию передать стихи своему другу князю И.С. Гагарин, а он их Пушкину. Двадцать четыре стихотворения подписаны «F.T.» вышли в двух номерах «Современника».

Донаустауф

В 1855 году баронесса Круденер вышла замуж за графа Николая Владимировича Адлерберга (1819-1892).Последняя встреча Тютчева и Амалии произошла в марте 1873 года, когда любовь его юности появилась у постели, где лежал парализованный поэт. Лицо Тютчева просветлело, на глазах выступили слезы. Он долго смотрел на нее, не произнося ни слова от волнения …

Федор Иванович Тютчев.

Тютчев написал одно из самых очаровательных стихотворений «Я встретил тебя» в Карловых Варах в июле 1870 года после внезапной встречи и прогулки с… по традиции считается, что с Амалией Адлерберг. Утверждается, что:
… посвящение «КБ» следует расшифровывать как «Круденер, баронесса». При этом ссылаются на показания Я.П. Полонский (1819-1898), адресатом которого назвал сам Тютчев;
… в стихотворениях «Я встретил тебя — и все прошлое …» и «Я вспоминаю золотое время …» упоминается то же «золотое время».
Но дело в том, что загадочная красавица Амалия и их долгая история знакомства уже не имеют ничего общего с лирическим шедевром Тютчева.Их просто нет.

Озеро Тегернзее и его окрестности недалеко от Мюнхена — места, хорошо известные Тютчеву.

Во втором номере журнала «Нева» за 1988 год появилась статья А.А. Николаева «Загадка КБ», в которой говорилось, что стихи Тютчева написаны не Амалией Круденер. Хотя бы потому, что летом 1870 года Амалии Круденер не было ни в Карловых Варах, ни поблизости: как говорила в протоколах полиции и бюллетенях гостей курорта за летние месяцы 1870 года заведующая Карловским квартальным архивом Ярмила Валахова, Амалия Адлерберг (в первом браке — Круденер, в девичестве — Лерхенфельд) не фигурирует.И стихи писались там. Амалия, судя по семейной переписке, находилась в то время либо в Петербурге, либо в его окрестностях, либо в своих русских имениях.

Федор Иванович Тютчев.

Учитывая импульсивность творческого процесса Тютчева, трудно представить, что это стихотворение родилось спустя много времени после события, его вызвавшего. Сам А.А. Николаев считает, что за этими письмами Тютчев спрятал инициалы Клотильды Ботмер (замужем за Мальтиц), сестры первой жены Тютчева Элеоноры Ботмер.Исследователь также привел ряд доказательств в пользу своей версии, главное из которых состоит в том, что поэт мог видеть Клотильду в период с 21 по 26 июля 1870 года в одном из городов недалеко от Карловых Вар, и поэтому «она наиболее вероятна. адресат стихотворения «Я тебя встретил». Только к ней Тютчев мог повернуть строчки:

Есть несколько воспоминаний
Тогда жизнь заговорила снова … «


Графиня Клотильда фон Ботмер родилась 22 апреля 1809 года в Мюнхене.Она была восьмым ребенком в семье Ботмеров. Сближение 22-летнего Тютчева с 17-летней графиней Клотильдой произошло весной 1826 года после возвращения Федора Ивановича из России, где он находился в длительных каникулах (почти год). Коллега Тютчева, секретарь русской миссии, барон Аполлоний фон Мальтиц (1795-1870) ухаживал за Клотильдой. Мальтиц был на 14 лет старше Клотильды. Клотильда долгое время не принимала предложение Мальтиче. И только с появлением в жизни Федора Эрнестины Дёрнберг (урожденной Пфеффель, с которой, судя по всему, имел связь еще будучи женатым на Элеоноре) в жизни Федора Клотильда потеряла надежду на создание семьи с Тютчевым.В конце марта 1838 года она была помолвлена ​​с Мальтицем.

Эрнестина фон Дёрнберг, урожденная фон Пфеффель — вторая жена Ф.И. Тютчева.

Мальтийцы переехали в Веймар, где в мае 1841 года Аполлоний был назначен временным поверенным в делах России. Тютчев переписывался с ними и поначалу навещал их довольно часто, а потом все реже. После встречи Тютчева с Клотильдой в Веймаре 7 июля 1847 года они надолго разлучились.Исследования московского литературного критика Александра Николаева установили, что Федор Иванович и Клотильда могли встретиться в период с 21 по 26 июля. Встреча Федора Ивановича на знаменитом курорте с одним из возможных кандидатов в адресаты стихотворения «КБ» произошла, несомненно, несчастный случай.

Федор Иванович Тютчев. Портрет С. Александровского (1876 г.).

Желание Тютчева увидеть здесь совсем другую женщину, ради встречи с которой он был готов пойти даже незапланированным маршрутом в город Эмс, свидетельствует в пользу версии о непредвиденности этого события.Давайте прочитаем его письмо из Берлина от 7/13 июля 1870 года: «Где вы, и если вы все еще в Эмсе, что вы делаете посреди этого ужасного беспорядка, который начинается? Если бы я знал наверняка, что вы в Эмсе, я бы не устоял перед соблазном отправиться искать вас там… »Нет никакого секрета: письмо адресовано 44-летней Александре Васильевне Плетневой, вдове Петра. Александрович Плетнев (1792-1865), редактор постпушкинского «Современника» Удачи не случилось, Федор Иванович не дождался Александры Васильевны в Карловых Варах… Он увидится с ней позже, уже в Петербурге.


Можно предположить, что если бы Тютчев все-таки встретил Александру Васильевну в Эмсе или в Карловых Варах, то Россия, скорее всего, осталась бы без выдающегося шедевра «КБ». И все же, если вы помните, что писал Тютчев в своих письмах о Круденере, мне как-то не хочется торопиться и «ставить ее в сторону» от этих строк. Итак, загадка «К. Б. «Остается …

Мемориальная доска Федору Ивановичу Тютчеву в Мюнхене на Herzogshpitalstrasse 12.Открыт 3 июля 1999 г.

Первый, кто написал музыку на стихи Тютчева С. Донауров. Затем эти стихи положили на музыку А. Спиро и Ю. Шапорин. Но никто из них не является автором популярной версии романса «Я тебя встретил» в исполнении Ивана Семеновича Козловского. Козловский услышал мелодию этой версии от замечательного актера МХАТа И.М.Москвина, который сам аранжировал мелодию. Не так давно вышла пластинка с записью романса в исполнении Козловского, а на этикетках написано: «Автор музыки неизвестен.«Но благодаря исследованиям музыковеда Г. Павловой удалось доказать, что композитор, написавший музыку, очень близкую к той, которую поет Козловский, — это Леонид Дмитриевич Малашкин.


Догадка музыковеда подтвердилась: несколько лет назад в музыкальных хранилищах Ленинграда и Москвы были обнаружены ноты романа Малашкина «Я встретил тебя», изданного в Москве в 1881 году тиражом не более 300 экземпляров.Неудивительно, что этот крохотный тираж не только разошелся моментально, но на целый век (век!) Был утерян, растворился в океане музыкальных изданий. И вместе с нотами кануло в Лету имя композитора. Заметим, однако, что музыка Малашкина близка к версии И.С. Козловского, но не совсем на нее похожего.

«КО. Б. (Я вас встретил — и все старое …)» Федор Тютчев

Я встретил тебя — и все старое
Отжившее сердце ожило;
Я вспомнил золотое время —
И на сердце было так тепло…

Как поздняя осень иногда
Бывают дни, есть часы
Когда вдруг приходит весна
И что-то шевелится в нас, —

Итак, все в духах
Те годы духовной полноты
С давно забытым восторгом
Я смотрю на милые черты …

Как после столетия разлуки,
Я смотрю на тебя, как во сне, —
А теперь — звуки стали громче,
Во мне не тишина …

Не одно воспоминание
Потом жизнь заговорила снова, —
И та же прелесть в нас,
И есть любовь в моей душе! ..

Анализ стихотворения Тютчева «К. Б. (Я тебя встретил — и все прошлое …) «

Федор Тютчев был дважды женат и при этом имел длительный роман с Еленой Денисьевой, с которой состоял в гражданском браке более 15 лет. Однако история умалчивает о многочисленных любовных увлечениях поэта, который обладал страстным характером и уделял внимание каждой симпатичной женщине, попавшей в его поле зрения.

Уже будучи человеком преклонного возраста, в 1870 году Тютчев познакомился с молодой баронессой Амалией Круденер, которая произвела на него неизгладимое впечатление.Эта встреча произошла на известном курорте Карсбад, где 65-летний поэт поправлял шаткое здоровье. После трагической гибели Елены Денисьевой Тютчев уже не ожидал, что такое возвышенное чувство, как любовь, когда-либо коснется его сердца. И он был разочарован, когда это произошло. Поэтому, обращаясь к молодой баронессе, поэт отмечает: «Я встретил вас — и все, что было в отжившем сердце, ожило». Тютчев отмечает, что в его сердце поселилось удивительное тепло, и сравнивает свое ощущение с теплым солнечным днем, который неожиданно радует человека своей красотой посреди холодной и унылой осени.

Поэт не скрывает, что Амалия Круденер сочетает в себе черты сразу нескольких женщин, которых он боготворил. Он видит в ней духовные качества первой жены, слишком рано ушедшей из жизни, красоту любовницы Елены Денисьевой, кротость и набожность второй жены. Поэтому неудивительно, что в его душе рождаются такие возвышенные строчки: «С давно забытым восторгом смотрю на милые черты». Для него прекрасная баронесса является олицетворением не только молодости и красоты, но и напоминает нам о том, что когда-то поэт был по-настоящему счастлив, испытав в полной мере, какой славной, яркой и всепоглощающей может быть настоящая любовь.
Теперь, когда жизнь Тютчева идет на спад, он благодарит судьбу за эту удивительную встречу , которая позволила ему заново пережить давно утерянные и забытые чувства.

Поэтому неудивительно, что автор не только выражает огромную признательность своему новому знакомому, но и отмечает, что «воспоминаний не одно, здесь снова заговорила жизнь». Он не рассчитывает на взаимность и не питает иллюзий, что сможет привлечь внимание столь яркого человека.Достаточно того, что одно ее присутствие позволило поэту вернуться в прошлое и снова почувствовать себя счастливым.

Чтобы охарактеризовать творчество известного русского поэта Ф. Тютчева, вы можете выбрать одно из его самых известных произведений для литературного анализа. «Я встретил тебя и все прошлое …» — стихотворение, написанное им в зрелом возрасте (в 1870 году), когда автору было уже за шестьдесят. Поводом для написания послужила встреча с женщиной, которую он любил в молодости. Весь стих пронизан чувством трогательных воспоминаний и переживаний ушедшей любви.

Тема

Литературный анализ следует начинать с обозначения идейной основы стихотворения. «Я встретил тебя, и все прошлое …» — произведение простое по композиции. В нем условно можно выделить две смысловые части. Одна часть посвящена описанию образа любимой женщины, вторая — натуре, созвучной эмоциональным переживаниям лирического героя. Общая тема стиха — передача ностальгических переживаний поэта.

Воспоминания о прошлом не вызывают у лирического героя чувства волнения или горького негодования.Напротив, он подчеркивает, что только одно изображение возлюбленной принесло ему душевное равновесие и заставило заново пережить счастливую пору юности.

Природа

Большое значение при анализе имеет описание ландшафта. «Я встретил тебя и все прошлое …» — стих, в котором окружающий мир как бы является зеркальным отражением эмоциональных переживаний лирического героя, перекликающегося с его чувствами в красотах внешнего мира. . Свое нынешнее существование он сравнивает с осенью, а неожиданная встреча с любимой женщиной принесла ему новое ощущение весны, счастья и красоты.

Образ возлюбленной

Описание любимой женщины поэта занимает главное место в анализе. «Я встретил тебя и все прошлое …» — это стихотворение, в котором воспоминания о ней представлены как во сне.

Поэт ничего не говорит о ее внешности, но ее образ лучше и полнее раскрывается через его собственные эмоциональные переживания при встрече с ней. Лирический герой трепещет перед сердцем и почти юношеским счастьем. При этом автор подчеркивает, что главное преимущество женщины в том, что она осталась такой же, причем не столько физически, сколько с моральной точки зрения.Тютчев акцентирует внимание читателя на том, что он сохранил прежний шарм, переданный ему.

Особенности стихотворения

Особую мелодию своему произведению придал поэт Ф. Тютчев. «Я встретил тебя, и все прошлое …» — удивительно музыкальное стихотворение, текст которого по этой причине помещен на романс. В нем повторяется одна и та же мысль о воспоминаниях лирического героя в виде припева. По тематике он чем-то перекликается со стихотворением А.С. Пушкина «Я вспоминаю чудесное мгновение».Оба поэта показывают, как при встрече с возлюбленным в них снова оживают старые чувства, и они снова начинают жить настоящей, полноценной жизнью.

При этом авторы отмечают, что раньше их существование было бессмысленным и трудным, и только появление близкого человека оживляет счастливые воспоминания. Тема любви, как известно, занимает важное место в творчестве Тютчева. «Я встретил тебя, и все прошло …» — это лучший пример в его любовной лирике. В нем он кратко, всего в нескольких четверостишиях, показывает жизнь лирического героя и его возрождение после встречи с любимой женщиной.

Образ героя

Отдельно следует сказать о самом лирическом герое, чувства и переживания которого находятся в центре внимания автора. С первых же строк читатель видит, что это очень чувствительный человек. Он склонен к романтическим переживаниям и меланхолической грусти. Стихотворение «Я встретил тебя и все прошлое …» пронизано теплым чувством его воспоминаний и особой, легкой грустью, задающей тон всему произведению.

И хотя поэт акцентирует внимание на образе возлюбленной, тем не менее, его собственная личность занимает не менее важное место, поскольку именно его глазами читатель видит героиню.Именно ему мы сопереживаем как человеку, который на жизненном пути еще раз испытал счастье молодости и любви. Лирический герой Тютчев не склонен к драматическим переживаниям. Напротив, он видит в ушедшей любви все самое лучшее: это делает его счастливым и вселяет оптимизм. Итак, стихотворение «Я встретил тебя и все прошлое …» автора Тютчева — лучший образец любовной лирики не только в творчестве поэта, но и во всей русской поэзии.

ОТЗЫВОВ

(Это только что было размещено на сайте Watchingthetrailers.com, но так как я это написал, я тоже могу выложить его сюда!)

В небольшом романе Энтони Троллопа о торговле и рекламе «Борьба Брауна, Джонса и Робинсона» (1862 г.) три деловых партнера выражают свои взгляды и представления об истине, репрезентации и ожиданиях потребителей, нашедшие отражение в наших современных исследованиях среди аудитории трейлеров к фильмам. В изощренности, цинизме и наивности замечаний различных главных героев о маркетинге можно прочитать тот же скептицизм, замешательство и явное невежество в отношении способа коммуникации, который сегодня становится только более повсеместным и убедительным.

«Но, Джордж, — сказал мистер Браун, — я хотел бы, чтобы один из этих счетов [рекламных объявлений] был правдивым, если бы только он мог показывать его как образец, когда люди разговаривают с одним».
«Верно!» — снова сказал Робинсон. «Вы хотите, чтобы это было правдой! Во-первых, видели ли вы когда-нибудь рекламу, содержащую правду? Если бы это было так же верно, как небеса, разве бы кто-нибудь поверил этому? Можно ли когда-нибудь предположить, что кто-нибудь поверит рекламе? Сядь и напиши правду, и посмотри, какая она будет! Заявление будет иметь такой характер, что вы не решитесь его опубликовать.Вот бумага, а вот ручка. Возьми их и посмотри, что ты из этого сможешь сделать ».
«Я действительно думаю, что нужно заставить кого-то поверить в это», — сказал Джонс. [Джонс, другой партнер, тщеславен, продажен и тупоумен]
«Да, да!» и Робинсон, когда он говорил, сердито повернулся к другому. «Вы когда-нибудь верили рекламе?» Джонс в порядке самообороны возразил, что никогда этого не делал. «А почему другие должны быть проще вас? Ни один мужчина, ни одна женщина им не верит. Это не ложь; поскольку это не предназначено для получения кредита.Я должен презирать человека, который пытался основывать свою рекламу на системе фактов, как и строителя, который кладет свой фундамент на песок. Основа рекламы — романтика. По сути, это поэзия. Верен ли Гамлет? »
«Я действительно не знаю, — сказал г-н Браун.
«На мой взгляд, нет человека настолько лживого, — продолжал Робинсон, — как тот, кто в торговле заявляет, что он правдив. Он обманывает или пытается это сделать. Я не буду. Никто не поверит, что у нас есть полторы тысячи десятков Балбригганов.[Что-то вроде чулок.]
«Никто не будет», — сказал мистер Браун.
«Но все же это заявление подействует. Он будет производить продукцию по индивидуальному заказу и доставлять зерно на нашу мельницу без всякой нечестности с нашей стороны. Реклама прибыльна не потому, что ей верят, а потому, что она привлекательна. Как только поймешь это, ты перестанешь просить правды ». Затем он снова вернулся к своей работе и закончил свою задачу без дальнейших перерывов ».
{Выделения и вставки — мои; Текст любезно предоставлен Project Gutenberg}

150 лет назад Троллоп (и, как мы предполагаем, часть его аудитории) пренебрегал правдивыми заявлениями рекламы, признавая их почти несоответствие происходящей коммуникативной деятельности.В то же время он признает силу их эстетической и эмоциональной привлекательности. Но в то время как вымышленный Робинсон зарождается постмодернистским в своей концепции маркетинговых коммуникаций и безнравственен в своей сатире, современные аудитории, похоже, регрессировали по сравнению с викторианскими коллегами в своей критической оценке рекламы.

Подобно партнеру Робинсона Джонсу, современная аудитория трейлеров (значительная часть из них) выражает убеждения и ожидания в отношении рекламы, несовместимые с тем, что они, по их утверждениям, знают и понимают о маркетинговом языке и его приближении к истине и точности.В нашем наборе данных респонденты разделяли разочарование по поводу вводящих в заблуждение трейлеров, что является совершенно естественной реакцией на то, что их вводят в заблуждение, лгут и уговаривают потратить деньги на товар, услугу или опыт, которые не соответствуют обещаниям и описаниям. Однако в другом месте опроса — часто в том же комментарии — многие признают, что «конечно, трейлеру нельзя доверять». Так что же вызывает доверие к сирене трейлера, когда опыт и функциональные знания учат подозрительности и осторожности?

С другой стороны, производители трейлеров хотят предоставлять аудитории информацию, которая позволяет им делать разумный выбор.Несчастный и разочарованный кинозритель является обузой и ограничителем продаж — точно так же, как удовлетворенный и довольный кинозритель является активом и послом — и это было правдой даже до того, как распространение социальных сетей превратило всех в широко публикуемых критиков. Но когда потребность «открыть» фильм встречает доверчивость аудитории, трейлеры, которые искажают информацию, найдут аудиторию, которая будет возмущаться.

Для обеих сторон встречи это случай «знать лучше, а не знать лучше». Исторически и экономически эти амбивалентные отношения между киномаркетологами и их аудиторией не новы и не особенно опасны — по крайней мере, пока.Тем не менее, как когнитивная проблема или интеллектуальный скандал, это любопытный случай.

Позвольте мне оговориться, что наше исследование подтверждает сложившееся понимание трейлеров как в целом приятных и эффективных источников убедительных призывов к целевой аудитории относительно рассматриваемого опыта просмотра фильмов. Но именно скрипящее колесо разочарования и враждебности аудитории по отношению к любимой в мире рекламе привлекает внимание и пробуждает мой собственный интерес.

Потому что разочарование, отвращение, разочарование, гнев, негодование или восторг зрителей по поводу трейлера к фильму подразумевают, что художественный фильм также был потреблен — или, по крайней мере, аудитория узнала из других источников, что на самом деле представляет собой фильм — эмоциональный интенсивность ответа — это показатель вовлеченности.Следовательно, разрыв между ожиданием и выполнением может считаться предиктором интенсивности враждебности или восторга, негодования или одобрения, с которыми аудитория реагирует на данный трейлер.

Когда данные нашего первого года опроса были опубликованы в СМИ, заголовки трубили о «разочаровании» как о ключевом открытии (это был всего лишь один из многих), как если бы это были новости, которым аудитория, зрители и читатели не любят, когда их лгут, вводят в заблуждение или обманывают. И все же в индустрии трейлеров нет кризиса; никакого бойкота трейлеров, а только легкомысленные тяжбы.Риск разочарования постоянно преодолевается зрителями фильма: трейлер за трейлером, релиз за релизом. Я склонен думать, что задача «прочитать» трейлер, «проанализировать» его позиционирование на предмет истинности сюжета, сама по себе является частью впечатления от фильма, развлечением само по себе, поскольку кто-то играет со временем и деньгами. и стремление к приятным результатам. Согласно этой гипотезе разочарование или отвращение — это предсказуемый результат неверных суждений, предположений или надежд.Конечно, проще и приятнее обвинять маркетологов, чем собственную способность предсказывать.

Я возвращаюсь к Троллопу за его пониманием понимания рекламы типичным потребителем 1860-х годов, для которого партнер Джонс является нашим доверенным лицом. Робинсон настаивает и заставляет Джонса согласиться с тем, что «никого» не обманывают правдивые утверждения рекламы: «Ни один мужчина, ни одна женщина им не верит. Это не ложь; поскольку это не предназначено для получения кредита ». И тем не менее, рекламные коммуникации регулярно и предсказуемо мотивируют поведение и приносят результаты: «… это заявление будет иметь эффект.Он будет производить продукцию по индивидуальному заказу и доставлять зерно на нашу мельницу без всякой нечестности с нашей стороны. Реклама прибыльна не потому, что ей верят, а потому, что она привлекательна. Как только поймешь это, ты перестанешь просить правды ».

Коммерческие истории и утверждения, похоже, действуют на нас во многом как вымышленные, вызывая эмоциональные и когнитивные реакции. Как понимает Робинсон, несмотря на то, что он лучше знает, аудитория — тогда и сейчас — не может контролировать себя. Реклама апеллирует к чувствительности, которая является кодом нелогичных процессов.Действительно, Робинсон основывает свои аргументы на эстетических и риторических принципах: «В основе рекламы лежит романтика. По сути, это поэзия ». Говоря об этом более решительно, он спрашивает Джонса: «Гамлет правдив?»

Конечно, есть такие — составляющие статистически значимый процент опрошенных аудиторий — которые игнорируют коммерческий императив трейлеров, пренебрегая их функцией рекламы, своей неподотчетностью буквальной или эстетической истине.Это как если бы для некоторых покупателей билетов маркетинг, журналистика, продвижение и новости больше не были различимыми или настолько всеобъемлющими, что не позволяли им представить альтернативу. Тем временем мем «правда в рекламе» — циничное правило, пропагандируемое Федеральной торговой комиссией США — приобрел популярность в сознании потребителей, несмотря на убедительные доказательства его слабого и неуклонного соблюдения.

В 1860 году скептицизм, принятый Робинсоном и неохотно признанный Джонсом, кажется скорее выражением иронии Троллопа, чем точной характеристикой потребляющей публики викторианской эпохи.Большая часть книги посвящена отчетам о мастерстве Робинсона в рекламе и продвижении в стольких средствах массовой информации, которые были ему тогда доступны. И в каждой остроумной «кампании», которую он пишет и проводит от имени бизнеса, он находит доверчивую аудиторию, предлагающую равнодушные товары по ничем не примечательным ценам. Лишь изредка, как в случае с маркетологами, он встречает недоверие потребителей.

Если, что я считаю вероятным, аудитория, создатели трейлеров и критики СМИ говорят друг с другом из-за неспособности прийти к согласию по поводу точных определений и использования неаккуратных метафор, позвольте мне упомянуть концепцию, которая настолько же ошибочна, насколько и часто используется. .Я думаю, что проблема заключается (а «проблема» может быть не проблемой для кассовых сборов, а скорее успешной стратегией вовлечения) в неправильном определении трейлеров как «бесплатного образца» фильма, который аудитория представляет. думает о потреблении. В отличие от добросовестного образца, скажем, пробной порции одеколона из косметического прилавка или кубика сыра, раздаваемого в продуктовом магазине, трейлер на 2 часа не изотоничен этой функции, как одеколон или сыр с его большей бутылкой или клин. Нет, трейлер — это другой фильм, меньшего размера, иначе отредактированный, рассказывающий другую историю с другими особенностями графического дизайна, музыкой и экстрадигетическим текстом.Хотя он может представлять последовательности кадров, взятых кадр за кадром из полнометражного фильма, они были вставлены в другую структуру и полностью включены в другой фильм.

Трейлер — это фильм о фильме, рассказ о фильме, даже аллегория, а не отрывок, откус, глоток. Трейлер неизбежно не может представлять фильм, учитывая, что его функция заключается в другом: позиционировать фильм, предоставлять информацию о фильме и пропагандировать его превосходство. К тому же его составные части и стиль изложения повествования очень разные.Аудитории, которые знают лучше, и те, кто не менее настойчиво требует от трейлеров опыта и заверений они не в состоянии обеспечить. И все же, если воспользоваться идиомой рекламного аватара Троллопа, Робинсона, это предположение «возымеет эффект. Он будет производить продукцию по индивидуальному заказу и доставлять «зерно» на мельницу «без всякой нечестности» со стороны респектабельного киномаркетинга. «Реклама прибыльна не потому, что ей верят, а потому, что она привлекательна». Прицепы это знают.Разве зрители не должны?

Последнее любовное стихотворение. Last Love

Поэзия шлема форма поэтического выступления, сочетающая в себе элементы выступления, письма, соревнования и участия публики. Он проводится на мероприятиях, называемых поэтическими хлопками или просто хлопками. Название «Шлепок» произошло из-за того, что аудитория может похвалить или, иногда, разрушить стихотворение, а также из-за энергичного стиля исполнения поэтов. Идея слэм-поэзии зародилась в городе Чикаго-Иллинойс, когда местный поэт и строитель Марк Келли Смит, чувствуя, что поэтические чтения и поэзия в целом утратили свою истинную страсть, задумал вернуть поэзию людям.

Он организовал еженедельное поэтическое мероприятие — поэтический слэм, в котором мог принять участие любой желающий. Поэты исполняли свою работу, а затем их оценивали пять случайных членов аудитории по шкале от 0 до Из пяти, наивысший и самый низкий баллы отбрасывались, а три оставшихся балла складывались, чтобы дать поэту общую оценку. Победителем признавался тот, кто набрал наибольшее количество очков по окончании конкурса.

Поэтические слэмы проводятся в любом месте, где они приветствуются, например, в парках, книжных магазинах, кофейнях и барах.

Хотя правила, связанные с поэтическими соревнованиями, могут отличаться в зависимости от места проведения или мероприятия, существуют общие правила, которых часто придерживаются :. Сегодня слэм-поэзия считается художественным направлением, а также жанром поэзии и устной речи. Движение поэзии слэма вдохновило сотни поэтических слэмов в Соединенных Штатах, Канаде, некоторых частях Европы и Японии, а поэты слэма повлияли на многие аспекты современной культуры, такие как политические движения, искусство, средства массовой информации, литература и развлечения.

Хотя ряд поэтов считают, что соревновательный характер, связанный со слэмом, несправедлив, а характер стихов — слишком неформальный и нетрадиционный, слэм-поэзия стала одной из наиболее доступных форм поэзии.

Поэзия шлема. Статья СМИ. Info Print Cite. Отправьте отзыв. Спасибо за ваш отзыв. Поэзия шлема спектакля. Автор: Мелиза Баналес. Сообщите о неправильно произнесенном слове. К нашему концу, когда жизнь иссякает, любовь становится более тревожной и нежной. Не угасай, не угасай, уходящий свет нашей последней любви, нашего прощального великолепия. Тень затмевает половину неба; далеко на запад блуждают последние лучи. Сияй, сияй, последний свет дня; позвольте нам еще смотреть и удивляться.

Что, если наша кровь станет тоньше, холоднее? От этого сердце не становится менее нежным.Последняя любовь, последняя любовь, как я могу тебя называть? Радость и отчаяние, смертельная сдача. Помощь по специальным возможностям Перейти к навигации Перейти к содержимому Перейти к нижнему колонтитулу Файлы cookie на сайтах FT Мы используем файлы cookie по ряду причин, таких как обеспечение надежности и безопасности сайтов FT, персонализация контента и рекламы, предоставление функций социальных сетей и анализ использования наших сайтов .

Управление файлами cookie.

Получите информационный бюллетень прямо сейчас. Федор Тютчев 6 февраля, Экспериментальный очерк. Слушайте эту статью Воспроизвести аудио для этой статьи Пауза Что было неправильно произнесено? Необязательно: помогите нам, добавив время.Повторно использовать этот контент открывается в новом окне.

Продвигаемый контент. Закрыть меню ящика Financial Times International Edition. Найдите в поиске FT. Мир Показать еще Мир. США Показать еще США. Компании Показать больше компаний. Рынки Показать больше Рынков. Мнение Показать больше Мнение. Личные финансы Показать еще Личные финансы. Действительно молились? Или сказал им, что любите их? Скажите своим друзьям, что вы их любите. Держать за руки сломанного человека. Все, что вам нужно сделать, это встретить человека. Пожать ему руку. Взглянуть им в глаза.

Итак, молитесь. Напишите открытку. Позвоните родителям и простите их, а затем поблагодарите их. Выключите телевизор. Создавайте произведения искусства как можно лучше. Делитесь как можно большим объемом, особенно деньгами. Расскажите кому-нибудь об очень длинном стихотворении, которое вы когда-то слышали, и как это потом привел вас к ним. Приведенный выше совет весьма применим.

Кроме того, важно понимать детали. Большое спасибо! Эта запись была размещена в Чтении и помечена как семья, дружба, важность людей, любовь.

Добавьте в закладки постоянную ссылку.Тристон Харден говорит: 23 января, утро. Это потрясающее стихотворение, и я использовал его, чтобы выиграть окружной сборник декламации. Продолжайте хорошую работу!!! Нора говорит: 17 января, в вечернее время. Это одно из лучших стихотворений, которые я когда-либо читала!

Мила Куда и Джессика Ромофф — «Exes»

Когда мой учитель услышит это, она, вероятно, взбесится !!! Аноним говорит: 8 января, в вечернее время. Я не совсем уверен, кто автор, хотя у Коллин это было в своей книге.

Plc simulator linux

Я занимаюсь так называемой криминалистикой, и мне нужно, чтобы мое выступление длилось от 6 с половиной до 8 минут, а это стихотворение длится около 4 минут.Я думаю, что это стихотворение потрясающее, и я действительно с нетерпением жду возможности исполнить его и, надеюсь, произведет такое же впечатление на публику, как то, что я испытал. Марти С. Далтон говорит: 2 марта, в вечернее время Привет, Анна, да, пожалуйста, не стесняйтесь использовать мое стихотворение для своего класса, и удачи! Взгляните на мою страницу часто задаваемых вопросов, там есть больше информации об этом типе вещей. Анна говорит: 1 марта, в пп Привет!

Так что я бы с удовольствием использовал это для проекта в моем классе английского языка, но мне нужно полное имя автора и опубликовано оно или нет.Так что, если вы когда-нибудь будете так любезны, чтобы помочь мне, я был бы очень признателен.

Большое спасибо и хорошего дня! Лена говорит: 13 апреля, в час. Кто автор стихотворения и опубликовано ли оно в книге? Девушка-тень говорит: 7 февраля, в вечернее время. Когда я был на судебно-медицинской экспертизе, мой друг нашел это стихотворение. Итак, последнее, что сейчас, я решил поискать. Моя старшая сестра говорит, что я должен это сделать, но я думаю, что мой друг уже это делает.

Есть и другие. Я должен сказать, что вы проделали отличную работу, и я серьезно.Независимо от того, сколько времени потребовалось, чтобы сделать это, оно того стоило. Все, что я сказал, исходило от сердца. Хотя мне нужно оригинальное имя авторов. Прямо сейчас говорю неизвестно.

Моя последняя любовь

Мое стихотворение в пятницу, и я хотел бы воздать должное этому человеку. Могу я узнать настоящее имя автора? Хлоя говорит: 25 января, в вечернее время. Эй, это стихотворение опубликовано где-нибудь, кроме здесь?

Как в книге? Дженнифер говорит: 5 января, в вечернее время Привет! Интересно то же самое. Некоторые прощания обыденны; другие важны.Прощаемся ли мы с любовниками, членами семьи, друзьями или старыми привычками — временно или навсегда — эти стихи улавливают эти сложные эмоции.

Эти поэты потакают своему гневу, но делают это с долей иронии и юмора. Мое сердце ненавидит, поносит, осуждает, ненавидит Твое отсутствие со страстью, как печь. Дай нам знать это на прощание, Чтобы мне не было тяжко с тобой, Чтобы ты больше не ослеплял меня.

Я хотел знать, как это было до того, как у нас появились голоса, и до того, как у нас были голые пальцы, и до того, как у нас появился разум. Море, кажущееся постоянным для невооруженного глаза, — это одно долгое прощание.Остальная часть визита размывается. Мои последние воспоминания относятся к тому дню. Она машет мне рукой с крыльца.

Кэти Фаррингтон Я хотел бы быть частью твоего поэтического мира. Я был бы частью индийской кукурузы, Идя по рядам с перьями на голове. Ужас не пронзит меня копьями. Вместо этого мир украсит мой саван. О драгоценные гимны, которые приходят и уходят! Ты погибаешь, а я тебя так люблю!

Проза Дом Гарриет Блог. Посетите домашнюю библиотеку выставок. Подписка на рассылку Дайте.Поэзия. Вернуться к предыдущему. Образец стихов. Розы красные, Фиалки … Думаю, мне стоит оставить стихи о любви знатокам. И есть из чего выбирать. Некоторые из них — классические любовные стихи. В этом году в социальных сетях было опубликовано несколько любовных стихов. Рифма. Большинство из них романтично. Некоторые грустят или злятся. Все они красивы. Все они о любви. Ты укулеле за пределами моего микрофона. Ты — Юкон за пределами моей Микронезии. Ты — союз за пределами моего мейоза. Ты — моноцикл за пределами моей миграции. Ты — вселенная за пределами моей митохондрии. Ты — Евхаристия за пределами моей Майлза Дэвиса. Ты — благозвучие за пределами моей миокардиограммы. Ты — единорог, превосходящий моего Минотавра. Ты — эврика, превосходящий мой майтай. Ты — Юлетид, превосходящий мой тральщик. Ты — эвфемизм, превосходящий мою птицу майна.

Которая проверяет страховку и не забывает Молочник; который не забывает сажать луковицы.

Экспорт таблицы bigquery в csv

И обслуживание — это разумная сторона любви, Которая знает, что делают время и погода С моей кирпичной кладкой; изолирует мою неисправную проводку; Смеется над моими сухими шутками; помнит Мои потребности в блеске и затирке; Который держит в воздухе Мое подозрительное здание, Как Атлас небо.

Когда ты приходишь ко мне непрошеным, Маня меня В старые комнаты, Где лежат воспоминания.Предлагая мне, как ребенку, чердак, Собраний дней слишком мало. Фенечки украденных поцелуев.

Mozjpeg

Брелки одолженных любовей. Сундуки секретных слов. Что за звук раздался в темноте? Что это за лабиринт света, в котором он нас оставляет? Какую позицию мы занимаем, Чтобы отвернуться, а затем повернуть назад? Что мы слышали? Думаю, я искал сокровища или камни в чистейшем водоеме, когда твое лицо….

Я пришел к вам в одну августовскую ночь без дождя. Ты научил меня жить без дождя.Ты жажда и жажда — это все, что я знаю. Ты песок, ветер, солнце и горящее небо, Самая горячая синь. Ты дул ветерок и заткнул мне рот своим дыханием. Ты достигнешь — затем согни Твою силу, чтобы сломать, взорвать, сжечь и сделать меня новым. Ты крепко обвиваешь мои ребра своим именем И согреваешь меня.

Я родился для тебя. Вверху, внизу, вами, вами в окружении. Я просыпаюсь для тебя на рассвете. Никогда не рвите свой узел. Сальва, трага, сломай меня, я хлеб. Я буду водой для твоей жажды.

Последняя любовь — Стихотворение Эллы Уиллер Уилкокс

Это звучит замечательно для всех, кто страдает от недостатков, но учтите также, что овраг ничего не скрывает:Я легко отношусь ко мне. Ее тело не такое белое, как лепестки анемона, не такое гладкое — и не такое отдаленное.

Это поле дикой моркови, захватывающей поле; трава не поднимается над ним. Здесь не идет речь о белоснежности, насколько это возможно, с фиолетовой родинкой в ​​центре каждого цветка. Может быть трудно понять, какие стихи подтолкнут ваших учеников средней и старшей школы к глубокому и содержательному обсуждению, а какие оставят их, кхм , зевая. Поэтому мы попросили опытных учителей поделиться своими фаворитами — стихотворениями, вызывающими раздражение, которые всегда вызывают реакцию, даже у подростков.

Lehman — это популярная культура и непочтительный тон. Покойный артист создал четкую связь между ритмом и более глубоким смыслом поэзии и рэпа.

Обучаете ли вы младших школьников? Посмотрите наши любимые стихи для начальной школы здесь. Саманта Кливер, доктор философии, преподает в средней школе специальное образование и пишет о своем любимом занятии — чтении.

Вы должны войти в систему, чтобы оставить комментарий. Необходимые файлы cookie абсолютно необходимы для правильной работы веб-сайта.В эту категорию входят только файлы cookie, которые обеспечивают основные функции и функции безопасности веб-сайта.

Индикатор объема

Эти файлы cookie не хранят никакой личной информации. Любые файлы cookie, которые могут не быть особенно необходимыми для работы веб-сайта и используются специально для сбора личных данных пользователей с помощью аналитики, рекламы и другого встроенного содержимого, называются ненужными файлами cookie.

Перед запуском этих файлов cookie на вашем веб-сайте необходимо получить согласие пользователя.Снег Дэвида Бермана Запечатлел миниатюрное повествование с творческой структурой. Еда поэзии Марка Стрэнда Прочтите это стихотворение, чтобы обсудить значение, выходящее за рамки буквальных слов на странице. Автор: Саманта Кливер Саманта Кливер, доктор философии, преподает специальное образование в средней школе и пишет о своем любимом занятии — чтении.

Все сообщения. Оставить ответ Отменить ответ Вы должны войти в систему, чтобы оставить комментарий. Мы обновили нашу политику в отношении того, как мы обрабатываем и защищаем данные, которые собираются и используются с нашего сайта.Наш сайт использует файлы cookie для улучшения вашего опыта и включения определенных функций. Узнать больше Принять и продолжить.

Close Обзор конфиденциальности Этот веб-сайт использует файлы cookie, чтобы улучшить вашу работу во время навигации по веб-сайту.

Vue html для печати

Из этих файлов cookie файлы cookie, которые классифицируются как необходимые, хранятся в вашем браузере, поскольку они необходимы для работы основных функций веб-сайта.

Мы также используем сторонние файлы cookie, которые помогают нам анализировать и понимать, как вы используете этот веб-сайт.Эти файлы cookie будут храниться в вашем браузере только с вашего согласия. У вас также есть возможность отказаться от этого печенья. Первый цветок весны не такой красивый или яркий, как цветок в середине лета. Первая слабая нота, которую поет лесная певчая певчая птица, Не так богата чувством и не так редка, как когда, полный мастер своего искусства, воздух Тонет в жидком море песни, который он бросает, Как серебряные брызги из клюва, груди и крыльев.

Самая ранняя работа художника, выполненная с осторожностью. Первая баллада барда, написанная в его слезах, «Установленная его более поздним трудом» кажется скудной и ручной.

Поэзия шлема

И на тесте сходит в никуда. Так со страстями зрелых лет Пусть те, кто потребуют первого нежного пламени, Дай мне последнюю любовь сердца, ибо это лучше всего. Поделитесь этим стихотворением :. Автовоспроизведение следующего видео. Элла Уиллер Уилкокс.

Сброс холодильника Samsung

Нет комментариев от участников. Прочтите это стихотворение на других языках. Это стихотворение еще не было переведено ни на один другой язык. Как вы думаете, о чем это стихотворение? Например: любовь, искусство, мода, дружба и т. Д.Другие стихи Эллы Уиллер Уилкокс. Известные стихи. Феноменальная женщина Майя Анджелоу. Известные поэты. Социальные сети. Доставка стихов по всему миру.

Вся информация воспроизведена здесь в образовательных и информационных целях, чтобы помочь посетителям сайта, и предоставляется бесплатно.

Suite # 1 — Anderson & Roe Piano Duo

Suite No. 1 ( Fantaisie-Tableaux ) для двоих Фортепиано, соч. 5
Сергея Рахманинова

Сергей Рахманинов, один из самых любимых в истории композиторов и выдающихся пианистов, представлял это произведение как «серию музыкальных картинок», отсюда его первоначальное название Fantaisie-Tableaux. Интересно, что он посвятил ее одному из своих предшественников, великому русскому композитору Чайковскому; можно услышать влияние последнего композитора на эту сюиту с ее богато окрашенными музыкальными фактурами и широкой пышной выразительностью. Состоящие из четырех движений, вдохновленных поэзией, каждая представляет собой захватывающую, откровенно романтическую сцену, в которой человеческие эмоции сочетаются со звуками природы и жизни: рябью воды, криками птиц, каплями слез и колокольчиками.

Первая часть — это баркарола (песня о лодке), изображающая меланхолические напевы серенады гондольера, поскольку колебания волн символизируют приливы любви.Вторая часть, «Ночь… Любовь», — это страсти ночного свидания, сопровождаемые трелей соловья. Третий, «Слезы», разворачивается каноническими каскадами нисходящих нот, символизирующими падающие слезы. Финальная часть, «Пасха», одновременно устрашающая и торжествующая, с эпическим звоном русских православных церковных колоколов, разносящимся, казалось, по всей земле.

Вот отрывки из стихотворений, на которых основана пьянящая музыка Рахманинова:

I.Баркарола (стихотворение М.Ю. Лермонтова)

В сумерках ласково плещется холодная волна
Под медленным веслом гондолы.
Эта песня снова и снова, звук гитары…
Вдалеке слышалась старая баркарола,
то меланхолия, то счастливая…
Гондола скользит по воде, и время скользит по волнам любви;
Вода снова станет гладкой, и страсти больше не поднимутся.

II. Ночь… Любовь («Паризина» лорда Байрона)

Это час, когда из сучьев слышится высокая нота соловья
;
Это час, когда клятвы влюбленных
Кажутся сладкими в каждом шепотом слове;
И ветры нежные, и воды близкие,
Музыка для одинокого уха.

Она слушает — но не соловья —
Хотя ее ухо ожидает такой же тихой сказки.
Вот шаг скользит сквозь густую листву,
И щека ее бледнеет — и сердце ее быстро бьется.
Вот шепчет голос сквозь шелестящие листья,
И ее румянец возвращается, и ее грудь вздымается:
Еще мгновение — и они встретятся —
«Это прошлое — ее любовник у ее ног.

И беспечны, как мертвые
Что-нибудь вокруг, вверху, внизу;
Как будто все остальное прошло,
Они только друг для друга дышат;
Их вздохи полны радости
Так глубоки, что не сгнило,
Это счастливое безумие погубит
Сердца, которые чувствуют его огненное колебание.

III. Слезы (стихотворение Федора Тютчева)

Слезы, слезы человеческие
Рано и поздно текешь —
Неизвестно текешь, текешь незримо
Неисчерпаемый, бесчисленный —
Ты текешь потоками дождя
В глубине осенней ночи.

IV. Пасха (стихотворение Алексея Хомякова)

По всей земле звенит могучий колокол
Пока все грохочущие воздушные скалы, как море,
Серебряные громы поют весть
Ликуют этой святой победой…

— Грег Андерсон и Элизабет Джой Роу

Тютчев и его любимые женщины.eТвой сладкий взгляд, полный невинной страсти …


Встретил — и все старое
В старом сердце ожило …

Один взгляд на эти строчки — и в голове сразу звучит мотив романа. Легко, по памяти, продолжаем:


Вспомнил золотое время —
И на душе было так тепло …

Кажется, мы знаем эти стихи всю жизнь, и рассказ, рассказанный в них, кажется довольно простым: когда-то поэт любил женщину, и вдруг встречает ее, скорее всего случайно, после долгой разлуки.

История действительно проста. Юношеская любовь, расставание, случайная встреча. И разлука действительно долгая — почти четверть века, и встреча случайна. И воскресает все: и очарование, и любовь, и «духовная полнота», и сама жизнь наполняется смыслом. И сложно представить, что поэту уже 67 лет, а его возлюбленной 61. И остается только восхищаться такой силой и чистотой чувств, таким умением любить, таким преклонением перед женщиной.

Это была Клотильда Ботмер, младшая сестра Элеоноры, первой жены Федора Ивановича Тютчева; ее инициалы включены в название стихотворения. Между двумя встречами с этой женщиной поэт пережила и юношескую любовь, и семейное счастье мужа и отца, и роковую страсть, и горькую потерю близких. История любви Федора Ивановича Тютчева полна драматизма, безумной страсти, роковых ошибок, душевных мучений, разочарований и угрызений совести. Поэт в своих стихах не называет имен любимых женщин, они становятся для него центром бытия, осью, на которой покоится весь мир; и каждый раз любовный интерес превращается не только в слияние родственных душ, но и в роковую дуэль:


Любовь, любовь, — гласит легенда, —
Союз души с душой родной —
Их союз, соединение,
И их роковое слияние,
А… роковая дуэль …

(Предопределение)

Первая любовь пришла к Федору Тютчеву в Мюнхен, где он работал внештатным сотрудником в российском дипломатическом представительстве. «Юной фее» — Амалии Максимилиановне Лерхенфельд (позже вышедшей замуж за баронессу Круденер) — всего 14 лет, а поэту 18. Они гуляли по городу, совершали поездки по его старинным окраинам, к Дунаю, меняли цепи на наперсные кресты. («Я вспоминаю золотые времена …»).Однако «золотое время» романтических прогулок и по-детски чистых отношений длилось недолго. Предложение руки и сердца было отклонено родственниками молодой возлюбленной: безымянный российский дипломат в Германии на внештатной службе, бедный и еще слишком молодой, они предпочли более удачную вечеринку. Переживания Тютчева — обида, горечь, разочарование — отражены в грустном, ноющем сердце, сообщении:


Твои сладкие глаза, полные невинной страсти,
Золотая заря твоих небесных чувств
Не смог — увы! — чтобы умилостивить их —
Он служит им в качестве безмолвного упрека.
Эти сердца, в которых нет истины,
Они, о друг, бегут, как предложения,
Твоя любовь к младенческим взорам.
Он им страшен, как память детства.
Но для меня этот вид — благо;
Как жизнь — это ключ, в глубине души
Твой взгляд живет и будет жить во мне:
Он нужен ей, как небо и дыхание.
Такова скорбь духов, блаженный свет;
Только на небесах он сияет, небесный;
В ночь греха, на дне ужасной бездны,
Этот чистый огонь горит, как адское пламя.

(«Твои сладкие очи, полные невинной страсти»)

Но много лет спустя произошла еще одна встреча. Амалия, уже не останавливаясь на нормах приличия, без приглашения подошла к умирающему Тютчеву и ответила поцелуем, обещанным при обмене шейными крестильными цепями.

В Мюнхене Тютчев встретил свою новую любовь — Элеонору Петерсон (урожденная фон Ботмер). Она была вдовой российского дипломата, на три года старше Тютчева и имела четырех сыновей от первого брака.Необычайно красивая, женственная, чуткая, она боготворила мужа и подарила ему несколько счастливых лет и трех дочерей: Анну (1829 г.), Дарью (1834 г.) и Екатерину (1835 г.). В январе 1833 года жизнь Тютчева была похожа на камень, брошенный с горы — кем был брошен — всемогущей судьбой или слепой случайностью? — грянула новая большая любовь, влекущая за собой испытания и проблемы …


Свернувшись с горы, камень лежал в долине.
Как он упал? Теперь никто не знает —
Сам слетел с вершины,
Или свалил чужой волей?
Век за веком перенесено:
Проблема еще не решена.

Всепоглощающая безумная страсть к молодой и прекрасной Эрнестине фон Дёрнберг (урожденная фон Пфеффель) в сочетании с служебными обязанностями и чувством семейного долга заставляет поэта томиться, раздражать и отчаянно тосковать. Однако этим испытаниям и проблемам суждено было закончиться настоящей трагедией: в результате несчастного случая в тяжелейших мучениях погибла Элеонора. Поэт сохранил нежную память о ней на всю жизнь и в 10-ю годовщину смерти Элеоноры написал:


Я все еще тоскую по желаниям.
Я тоже к тебе стремлюсь душой —
И в смутных воспоминаниях
Я тоже ловлю твой образ …
Твой сладкий образ, незабываемый
Он передо мной везде, всегда,
Недостижимый, неизменный
Как звезда в небе ночью …

(«Я все еще тоскую по страстным желаниям …»)

Итак, через шесть лет после знакомства и безумной страсти Эрнестина стала второй женой поэта.


Я люблю твои глаза, друг мой,
С их огненно-чудесной игрой,
Когда ты их вдруг поднимаешь
И, как молния с небес,
Пропустить весь круг…
Но есть очарование сильнее:
Опущенные глаза,
В минуты страстных поцелуев
И сквозь опущенные ресницы
Мрачный, тусклый огонь желания.

(«Люблю твои глаза, друг …»)

Эта женщина вдохновила Тютчева на создание таких шедевров любовной лирики, как «С какой ногой, с какой тоской в ​​любви …», «Вчера, в заколдованных снах», «Не знаю, грация прикоснется …» Она сидела на полу… ». Она родила ему троих детей: Марию (1840), Дмитрия (1841) и Ивана (1846). В сентябре 1844 года под влиянием жизненных обстоятельств Тютчев решил вернуться в Петербург. Второй, русский, началась жизнь Федора Ивановича.Тютчеву 41 год.

Жизнь в России оказалась для семьи тяжелой: постоянные финансовые трудности, необычный климат, неуравновешенная, по сравнению с европейской, жизнь, а главное — дети, собственные Крошечные, с детскими болезнями и почти взрослые падчерицы с новыми взрослыми проблемами.Эрнестина Федоровна не привыкла к Петербургу и не увлекалась успехами в «модном мире»; охотно позволяя супругу блистать в аристократических гостиных, она с удовольствием заботилась о детях, доме, много и серьезно читала, а потом долгое время жила в имении Тютчевых в Орловской губернии. Федор Иванович стал томиться, скучать, метаться из дома … Ему стало тесно в семейном кругу.


Как столб дыма
светлеет в небе! —
Как тень скользит ниже
неуловимо! ..
«Это наша жизнь, —
ты мне сказал, —
Не легкий дым
, сияющий от луны
И эта тень, бегущая от дыма …»

(«Как столб дыма …» )

В таком душевном и душевном состоянии Тютчев познакомился с Еленой Денисьевой. Елена Александровна была красивой, смелой, темпераментной женщиной; роман с ней развивался стремительно и страстно. Последовали скандал и публичное осуждение.


О чем вы молились с любовью
Что, как она защитила святыню,
Судьба человеческой фантастики
Она предала меня за оскорбления.
Толпа вошла, толпа разбилась
В святилище души твоей,
И тебе невольно стыдно
И секреты и жертвы, доступные ей.
Ах, если бы только живые крылья
Душа, парящая над толпой
Она спаслась от насилия
Бессмертная человеческая пошлость!

(«О чем ты с любовью молился»)

Гордая молодая женщина, бросившая вызов светскому обществу, совершившая подвиг во имя любви и погибшая в отчаянной борьбе за свое счастье — такова героиня цикла стихотворений Денисьева.Тютчев понимал, насколько роковой для нее оказалась их любовь.


О, как пагубно мы любим
Как в насильственной слепоте страстей
Скорее всего разрушим
Что дорого нашему сердцу!
… ..
Судьбы страшный приговор
Твоя любовь была к ней
И незаслуженный позор
Она легла на свою жизнь!

(«Ой, как мы смертельно любим …»)

Душа поэта разрывалась между двумя любимыми женщинами.И Эрнестина, и Елена были как бы центрами его двух разных жизней, двух одновременно существующих миров. Испытывая глубокое чувство благодарности к жене, он все же не мог положить конец своим отношениям с Еленой, которые в одном из стихотворений 1859 года, адресованных Эрнестине Федоровне, он назвал «духовным обмороком»:


Не знаю, коснется ли благодать
Моя болезненная греховная душа
Сможет ли она снова воскреснуть и воскреснуть,
Пройдет ли духовное обморок?
Но если бы душа могла
Здесь, на земле, обрести покой,
Ты был бы мне благодатью —
Ты, ты, мое земное провидение! ..

(«Не знаю, прикоснется к благодати»)

Однако привязанность, чувство долга и благодарность к жене не могли вытеснить столь драматическую, но нежную любовь к Елене Денисьевой из души поэта.


Ой, как на склоне лет
Любим нежнее и суевернее …
Свети, свети, прощай свет
Последняя любовь, вечерняя заря!
Тень окутала небо
Только там, на западе, блуждает сияние, —
Медленный, медленный, вечерний день,
Продолжалось, продолжалось очарование.
Пусть кровь течет в моих жилах
А в сердце нежность не худеет …
О ты, последняя любовь!
Вы одновременно и блаженство, и безнадежность.

(Последняя любовь)

Развязка этой горячей и драматической ситуации была трагичной. Отчаянно отстаивая свое право на счастье с любимым, Елена Александровна уже в зрелом возрасте решилась на третьего ребенка, но умерла при родах. Годом ранее Тютчев написал стихотворение, в котором впервые за четырнадцать лет своего рокового романа признает свою греховность:


Когда нет согласия бога,
Как бы она ни страдала, любящая, —
Душа, увы, счастья не терпит,
Но он может страдать сам…

(«Когда нет согласия Бога …»)

Смерть возлюбленной глубоко потрясла поэта, его собственная жизнь словно потеряла смысл; отчаяние охватило его, он даже был близок к безумию.


Ой, этот Юг, о, это Красиво! ..
Ой, как меня беспокоит их блеск!
Жизнь как подстреленная птица
Он хочет встать и не может …
Нет полета, нет прицела —
Сломанные крылья болтаются
И вся она, цепляясь за пыль,
Дрожит от боли и бессилия…

(«Ой, этот Юг, о, как красиво! ..»)

Чувство страдания и вины усугублялось трагедией в семье: один за другим умерли четверо детей, а вскоре и брат.

Последние слова любви Федор Иванович, уже смертельно больной, обратился к жене Эрнестине:


Казнящий Бог забрал у меня все:
Здоровье, силу воли, воздух, сон,
Он оставил тебя наедине со мной,
Чтобы я все еще мог молиться ему.

Смерть поэта пришлась на 15 июля 1873 года. Двадцатью тремя годами ранее, в тот же день, 15 июля, последний поэт-романтик встретил свою последнюю любовь — Елену Денисьеву …

1820-е

Твой милый взгляд , полный невинной страсти …


«Не давайте нам духа трепа!»
Итак, с сегодняшнего дня
Ты по нашему состоянию
Не требуй от меня молитв.

Начало 1820-х годов

Весеннее поздравление поэтам


Любовь земли и красота года
Весна нам благоухает! —
Праздник дарован природой,
Праздник прощает сыновьям! ..
Дух силы, жизни и свободы
Возвышает, окутывает нас! ..
И радость влилась в мое сердце
В ответ на торжество природы
Как животворящий голос Бога! ..
Где вы, сыновья Гармонии? ..
Вот! .. и жирными пальцами
Прикоснись к дремлющей струне
Согретая яркими лучами
Любовь, восторг и весна! ..
0 вы, чей взор так часто благословен
Трепет со слезами
Храм природы открыт, певцы, перед вами!
Поэзия вручила вам ключ к ней!
Взлетай вверх
Никогда не меняйся! ..
И вечная красота природы
Не будет тебе ни тайны, ни упрека! ..
Подобно полному огненному цвету,
Полярные сияния, омытые светом
Розы сияют и горят
И Зефир — радостный полет
Аромат разносит их, —
Так изливайте сладость жизни
Певцы, следуйте за вами по следам !
Так летите ваши, друзья, молодежь
Яркими красками счастья! ..

Слезы


Люблю, друзья, ласкать глазами
Или пурпур игристых вин,
Или плоды между листьями
Рубин ароматный.
Люблю смотреть при созидании
Как будто погружаюсь в весну
И мир засыпает в аромате
И улыбается во сне! ..
Люблю, когда лицо красивое
Зефир поцелуй поцелуем,
Потом кудри шелком сладострастно дует,
Он впивается в ямочки!
Но что все прелести пафосной королевы,
И гроздья сока, и запах роз
Перед тобой, святой источник слез,
Роса божественного жеребца! ..
В них играет луч неба
И, разбивая о капельки огня,
Рисует живые радуги
На грозовых облаках жизни.
И только смертное яблоко
Ты, ангел слез, прикоснись к своим крыльям —
Туман рассеется в слезах
И небо серафимов лиц
Вдруг оно развернется на наших глазах.

Противникам вина

(Яко и вино веселят сердце человека)


О, суждение людей неверно.
Что пить — греховно!
Здравый смысл подсказывает
Любить и пить вино.
Проклятие и горе
Вперед, к спорщикам!
Помогу в важном споре
Назову святым.
Наш прадед обманул
Женою и змеем,
Съел запретный плод
И сразу прогнал.
Как можно не согласиться
Что дед был виноват:
Чем соблазнить яблоком
Виноград?
Но честь и слава Ною, —
Он вел себя умно
Ссорился с водой
И взял вино.
Ни ссоры, ни упрека
Стакан не достал.
И часто сока гроздьями
Он в него наливал.
Добрые попытки
Сам Бог благословил —
И в знак доброй воли
Я заключил с ним завет.
Внезапно я не влюбился в чашку
Один из сыновей.
О чудовище! Ной встал
И злодей пошел к черту.
Так давайте напьемся
Чтобы пить из благочестия,
Чтобы Бог с Ноем
Святилище, чтобы войти.

Начало 1820-х годов

Федор Иванович Тютчев никогда не слыл ловеласом, он просто влюблялся в женщин, ему отвечали взаимностью, и он спел своих любимых в красивых лирических стихах.

Первая стрела Купидона настигла Теодора, как звали поэта, весной 1823 года. В Мюнхене, где он работал внештатным чиновником в дипломатической миссии, 23-летнего поэта покорила молодая графиня Амалия Лёрхенфельдор (Круденер). 15-летняя красавица уже имела опыт общения с мужчинами, умела ими управлять и была одной из дам сердца Пушкина, Гейне и баварского короля Людвига.

Амалию тронула скромность и отзывчивость молодого поэта, и они долго гуляли по Мюнхену и его живописным окрестностям.В 1824 году Федор посвятил Амалии стих «Твой милый взгляд, полный невинной страсти …» и осмелился попросить у нее руки. Однако родители Амалии посчитали юношу, не имевшего ни богатства, ни титула, не лучшей парой для своей дочери, и через время выдали ее замуж за более зрелого и обеспеченного коллегу Тютчева барона Александра Круденера.

Оскорбленный в лучших чувствах, поэт не смог забыть прекрасную Амалию и через двенадцать лет после их разлуки увековечил свою любовь к ней в стихотворении «Я помню золотое время… ». Они оставались друзьями на протяжении всей жизни.

Однако их дружба не помешала Тютчеву в 1826 году тайно жениться на Элеоноре, вдове дипломата Александра Петерсона. Избранник поэта происходил из старинного уездного рода Ботмеров и был старше его на три года. От первого брака у Элеоноры было четверо сыновей. В браке с Тютчевым она родила еще трех дочерей.

Семейная жизнь Федора Тютчева с Элеонорой Петерсон длилась двенадцать лет, первые семь из которых были счастливыми для поэта.Следующие пять лет их брака стали настоящим испытанием для Элеоноры, которая продолжала любить Федора, несмотря на его громкий роман с женой барона Фрица Дернберга.

Новая страсть поэтессы Эрнестины Дернберг, дочери баварского дипломата, отличалась хорошим воспитанием и слыла самой красивой женщиной Мюнхена. Тютчев увлекся ею, тем более что его законная жена к тому времени превратилась в несколько пухленькую домашнюю надзирательницу, интересующуюся исключительно своим домом, мужем и детьми, а также ревнивую.

Роман Федора Тютчева с Эрнестиной Дернберг получил широкую огласку, и Элеонора пыталась покончить жизнь самоубийством, неоднократно ударив себя в грудь маскарадным кинжалом. Тютчев был переведен на работу в город Турин. Любящая Элеонора простила мужа и уговорила его переехать в Россию. Однако через некоторое время Тютчев вернулся в Европу. Его жена в 1838 году поехала за мужем на пароход вместе с тремя маленькими дочерьми. Там случился пожар, и Элеоноре пришлось спасать своих детей.

Сильный умственный и физический стресс сказался на здоровье несчастной женщины, и она умерла на руках любимого мужа. Потрясенный смертью жены, Тютчев в одночасье поседел. Тютчев увековечил свою любовь к Элеоноре через десять лет после ее смерти в стихотворении «Я все еще томлюсь тоской по желаниям …».

А на следующий год после смерти жены поэт женился на своей возлюбленной Эрнестине Дернберг. Умная и образованная Эрнестина была так близка Тютчеву, что быстро завоевала расположение его детей и родила поэту дочь Марию и сыновей Дмитрия и Ивана.

Тютчев описал свою земную любовь и неземную страсть к Эрнестине в стихах: «Я люблю твои глаза, друг мой …», «Мечта», «Вверх по течению твоей жизни», «Она сидела на полу…», « Казнь Бог забрал у меня все… »и т. Д.

За 11 лет супружеской жизни Чучев неоднократно изменял жене и окончательно потерял к ней интерес, встретив новую музу — Елену (Лёлю) Денисьеву. На 23 года моложе, происходил из бедной дворянской семьи.

От их романа пострадал не только Федор Иванович, никогда не расстававшийся с законной женой, но и сама Лёля, осужденная обществом за расторгнутый брак. Положение молодой любовницы Тютчева в обществе было странным: сама она оставалась «девушкой Денисьевой», а ее дети носили фамилию Тютчевы, но не имели дворянского герба.

Двойственность положения, частые роды, нужды и презрение к обществу настолько подорвали здоровье Елены, что она заболела чахоткой.Их болезненный и содержательный 14-летний роман в жизни Тютчева резко оборвался … Лёля Денисьева умерла на руках поэта через два месяца после рождения последнего ребенка.

Тютчев пережил любимую на девять лет и умер в Италии. Его законная жена Эрнестина Федоровна сопровождала его в последний путь.

Жидкое стекло для автомобилей получило широкое распространение в последние годы как один из самых современных материалов, используемых для защитного покрытия кузова. Использование жидкого стекла японской компанией Willson Liquid Glass доказало свою эффективность: помимо улучшения эстетического восприятия автомобиля защитные свойства покрытия сохраняются до 12 месяцев.Что такое жидкое стекло для автомобиля, из каких компонентов оно состоит? Почему он придает автомобилю яркий внешний вид и от чего обеспечивает защиту?

Сколько стоят материалы и покрытие жидкого стекла? Можно ли самостоятельно применять жидкое стекло и что для этого требуется? Ответы на эти вопросы помогут автомобилистам, выбирающим защитное покрытие для своего автомобиля, принять правильное решение. Долгое время для тела применялась защитная полировка с помощью материалов на основе воска, однако развитие технологий открыло возможность использования составов на основе соединений кремния.На самом деле то, что обычно называют стеклом или керамикой, основано на обычном песке. Кстати, жидкое стекло иногда производят также как обычное стекло: спекая песок и, например, обычную соду при высокой температуре. Химические составы, используемые при производстве полимерных пленок.

Оксид титана создает тонкую пленку для тепловой защиты материала на уровне наночастиц; поэтому современное жидкое стекло в полной мере называют нанокерамикой. Именно это вещество придает покрытию глянцевый блеск.Поверхностно-активные вещества используются в качестве ингредиента моющих средств. Поверхностно-активные вещества необходимы для отталкивания частиц грязи, оставшихся на подготовленной поверхности кузова, которые могут помешать процессу формирования покрытия. Остальные компоненты можно использовать в разных пропорциях, но песочная основа жидкого стекла, улучшающая прочностные характеристики покрытия, остается неизменной. Что жидкое стекло дает лакокрасочному покрытию автомобиля, кроме того, что придает ему блеск? Твердость, кстати, определяется так же, как и у графитовых карандашей, и имеет индекс Н.

Жидкое стекло создает покрытие, которое в большей степени, чем автомобильный лак, предотвращает появление сколов, царапин, мелких вмятин не только за счет повышенной твердости, но и за счет определенной пластичности. Часто в рекламных материалах, посвященных жидкому стеклу, можно встретить утверждение, что использование покрытия улучшает насыщенность цвета кузова, делает его глубже и ярче. Конечно, подобное утверждение — не более чем миф. Другое дело, что компоненты покрытия значительно снижают вредное воздействие ультрафиолета на краску, максимально долго сохраняя родной цвет.При этом трудоемкость процесса предварительной подготовки поверхности, особенно подержанных автомобилей, действительно очень высока. На сколько хватает жидкого стекла автомобиля?

Тютчева жизни и творчества. Темы творчества Тютчева. Биография Федора Тютчева

Федор Иванович Тютчев (1803-1873) — один из известных русских поэтов, внесших огромный вклад в развитие лирического поэтического направления.

Детство поэта проходит в роддоме Орловской губернии, где Тютчев получает домашнее образование, обучаясь у наемного учителя Семена Райца, который прививает мальчику желание изучать литературу и иностранные языки.

По настоянию родителей, окончив Московский университет и защитив диссертацию по лингвистическому направлению, Тютчев поступает на дипломатическую службу, которой посвящает всю свою жизнь, работе в государственной коллегии иностранных дел.

Более двадцати лет своей жизни Тютчев проводит за границей, находясь на дипломатической работе в Германии, где заключает первый брак с Элеонорой Петерсон, что дает ему трех дочерей. После смерти жены Федор Иванович женится во втором браке, в котором у него рождается еще несколько детей, но есть любовные связи на стороне, посвящая любимым женщинам многочисленные стихи.

Первые стихи поэт сжимает в юношеском возрасте, подражая античным авторам. По существу, Тютчев раскрывается как любовная лирика, в которой использованы приемы, присущие европейскому романтизму.

Вернувшись на родину со второй семьей, Тютчев продолжает работать тайным советником, но не бросает свое поэтическое увлечение. Однако в последние годы жизни творчество поэта направлено на создание нелиричных произведений, но имеющих политическую окраску.

Подлинная слава и признание к поэту приходят уже в зрелом возрасте, когда он создает многочисленные стихотворения, передающие пейзажную и философскую лирику, которую он сочиняет, оставив государственную службу и поселившись в усадьбе королевской деревни.

Тютчев уходит из жизни после продолжительной болезни в возрасте семидесяти лет в пригороде Петербурга, оставив после смерти в наследство несколько сотен стихотворений, выделенных любимой темой поэта в виде изображений природных явлений в различные типы, а также любовный лирик, в котором демонстрируется вся гамма эмоциональных переживаний человека. Перед смертью Тютчев он судьбой мечтал встретиться с Амалией Лернефельд, женщиной, которая была его первой любовью, которой он посвящает свои знаменитые стихи под названием «Я встретил тебя»… «

Вариант 2.

Федор Иванович родился 23 ноября 1803 года на территории имения-усадьбы, расположенной в небольшой Орловской губернии.

Начало обучения было положено дома, родители и опытные учителя помогали ему изучать стихи, написанные в Древнем Риме, а также латынь. После его отдали в Московский университет, где учился на литературном факультете.

В 1821 году он заканчивает учебное заведение и сразу же приступает к работе чиновником, занимая должность в Колледже иностранных дел.В качестве дипломата его отправляют работать на территорию Мюнхена. Он живет на территории иностранного государства 22 года, там он встретил свою настоящую и единственную любовь, с которой счастливо прожил в браке, в котором у него родились три дочери.

Начало творчества

Тютчев начинает творить в 1810 году, а ранний период заканчивается через десять лет. Сюда входят стихи, написанные в подростковом возрасте, которые похожи на произведения прошлого века.

Второй период начинается с 20 лет и заканчивается 40-м.Он начинает использовать черты европейского романтизма, а также обращается к исконно русской лирике. Поэзия в этом месте приобретает черты оригинальности и присущие отношению к окружающему миру.

В 1844 году автор возвращается на историческую родину. Там достаточно времени проработал цензор. В свободное от работы время он общался с коллегами по цеху в кружке Белинского, в котором также состоят Тургенев, Некрасов и Гончаров.

Работы, написанные в этот период, никогда не выходят в печать, он старается писать на политическую тематику, поэтому старается не проявлять творческий потенциал окружающих. И последний сборник издается, но большой популярности не набирает.

Количество перемещенных достижений приводит к ухудшению здоровья и общего состояния, поэтому автор умирает в королевской деревне в 1873 году. За это время он пережил множество трудностей, которые разделились вместе с любимой женой.

Общая лирика поэта насчитывает около 400 поэтических форм, на территории России много музеев, рассказывающих о творчестве автора и его непростой жизни, а также о времени, проведенном за границей.

  • Жизнь и творчество Эсхиля

    Эсхиль родился в 525 году до нашей эры. В городке Элевсин, который находится к северо-западу от Афин. Он происходил из дворянской семьи, и в начале жизни ему открылись черты драмы.

    Россия отличается своими народными традициями. Художественная литература формировалась вместе с историей развития общества. Эти произведения искусства отличает простота материалов и орудий труда.

им.В.Г. Белинский

Тест

по истории отечественной литературы

по теме «Творчество Ф.И. Тютчева»

Выполнили: Студент 1 курса

заочное отделение

Пензенская область

педагогический университет

им. В.Г. Белинский

факультет начальной

и специальное образование

Кадекаева Светлана Владимировна

Учитель:
Лариса Лариса Вячеславовна

Проверено:

План

1.Отслеживание.
2. Качественные биографические данные. Творческий путь Великого Поэта.

3. Основные мотивы Тютчева Тексты песен:

1) философская лирика;

2) пейзажная лирика;

3) Лирика любви.

4. подключение

В «многоводном» потоке русской литературы IX века, щедро даровавшей человечеству бесценные духовные сокровища, особое место принадлежит моему любимому поэту Серебряного века Федору Ивановичу Тютчеву.Хотя при жизни он не был общепризнанным поэтом, в наше время он занимает важное место в русской литературе.

Федор Иванович Тютчев родился 5 декабря (23 ноября) 1803 года в селе Остыг Орловской губернии в семье потомственного русского дворянина И. Тютчев. Тютчев рано обнаружил необычную способность учить. Получил хорошее домашнее образование, которым с 1813 года руководил С.Е. Райх, поэт-переводчик, знаток классической античности и итальянской литературы.Под влиянием Учителя Тютчев рано приобщился к литературному творчеству и уже 12 лет успешно переводил Горация.

На поэтическом поле Тютчев засветился с четырнадцати лет, когда в обществе любителей русской литературы авторитетный ученый Мерзляков прочитал свое стихотворение «Веллекс», правда очень подражательное, но наполненное гражданским снисхождением «Сына роскоши». «:

… и ты все еще держал мою жадную руку

Срочно оставлять хлеб вдовам и детям-сиротам;

Вызови семью с родины без! …

Спал! Путь богатства к смерти ведет! …

В 1819 г. был опубликован вольный перевод «Послания Горация к Маценате» — первое исполнение Тютчева в печати. Осенью 1819 года он поступает в устное отделение Московского университета: слушает лекции о тории литературы и истории русской литературы, об археологии и истории изящных искусств.

Окончив университет в 1821 году, Тютчев уезжает в Петербург, где получает место выдающегося чиновника русской дипломатической миссии в Баварии.В июле 1822 года он едет в Мюнхен и проводит там 22 года.

За границей Тютчев переводит Шиллера, Гейне, и это помогает ему обрести голос в стихах, выработать особый, неповторимый стиль. К тому же там он тесно согласился с философом-романтиком Фридри Шелушком и свободолюбивым поэтом Генрихом Гейне.

Знаменательным событием в литературной судьбе поэта стала подборка его стихотворений в пушкинском «Современнике» (24 стихотворения), изданном в 1836 году под названием «Стихи, присланные из Германии».

Затем в публикациях Тютчева есть долгая пауза, но именно в это время окончательно формируется его политическое мировоззрение. В 1843-1850 годах Тютчев выступает с политическими статьями «Россия и Германия», «Россия и революция», «Патентно-римский вопрос», размышляет о книге «Россия и Запад».

Осенью 1844 года Тютчев наконец вернулся на родину. В 1848 г. он получает пост старшего цензора при министерстве, а в 1858 г. он назначается председателем «Иностранного цензора» председателем.

С конца 40-х годов начинается новый подъем лирического творчества Тютчева. Н.А. Некрасов и И.С. Тургенов поставили его в один ряд с Пушкиным и Лермонтовым. В виде заявки в журнал «Современник» напечатано 92 стихотворения Федора Ивановича. В одном из номеров журнала И.С. Опубликована статья Ромегенева. «Несколько слов о стихах Ф.И. Тютчева», содержащие пророчество: Тютчев «создал речь, которой не суждено было умереть». В будущем высокую оценку поэзии Тютчева будут выражать писатели и критики разных литературных групп и течений.Все это означало, что к Тютчеву пришла Слава.

Однако среди всех современников — от Пушкина и Лермонтова до Некрасова и Достоевского, Чернышевского и Льва Толстого — он был в малой степени профессиональным писателем. С двадцати лет до смерти, то есть полвека, он состоял из чиновников, довольно небрежно относящихся к своим служебным обязанностям. Но всю его жизнь маршрутом были политические разногласия.

F.I. Тютчев — очень обеспеченный поэт. У него было и положение в обществе, и отличный сервис, и успешные дамы, и верные друзья.Литературная слава пришла к Тютчеву на шестом десятилетии его жизни. Некрасов открыл этот поэтический талант, опубликовав стихи в «Современнике», сделав дипломата, чиновника, автора политических заметок самому известному поэту — лирике России.

Среди ведущих лирики Ф.И. Тютчева можно отличить философским, любовным, пейзажным.

Философская лирика поэта на первый взгляд созвучна идеям немецкой романтической школы, с которой он был хорошо знаком, так как много лет провел на дипломатической службе в Германии, с другой стороны, его размышления о мире и человеке поражали с мировым масштабом.

Мир Тютчева трагичен, на его стихах печать сложности, мучительного мышления, разобщенности, противоречий. В своих философских воззрениях поэт был «пантеистом», то есть высшая сила, перед которой мог склониться человек, была для него природой. Но духовная жизнь, по представлениям поэта, была сложной и противоречивой. Его восприятие жизни вызвало настроение глубокой трагедии, которое стало главным мотивом творчества поэта. В глубине бытия природы беспокоились некие первозданные, темные, всепоглощающие элементы бытия, которые он называл «хаосом» или «бездной».Весь видимый мир — лишь кратковременный всплеск этой безликой дамы жизни.

Любимое время дня Тютчева — вечер, ночь, когда оживают тайные силы. Если повседневный мир ясен, выровнен, то образ ночи ассоциируется с чувством тревоги, страха. Видимый мир — это прикрытие, скрывающее «Древний хаос». Он стремится прорваться в гражданские потрясения, в мышку. «Блаженен, посетивший этот мир в свои роковые минуты».

Жизнь человека сравнивается с Тютчевым со сменой времен года: весна-юность, лето-зрелость… Природа и человек живут по одним законам, человек — неотъемлемая часть природы, «мыслящий тростник».

Такое понимание жизни придает трагедии всю философскую мировоззрение поэта. «Когда ты осознаешь хрупкость и хрупкость всего в жизни», — писал Тютчев, — тогда существование, помимо духовного роста, есть лишь бессмысленный кошмар. «

Таким образом, любое индивидуальное существование казалось ему неизбежно обреченным на исчезновение.

Человек в «Скуке стихий» кажется поэту «беспомощным», «ничтожной пылью», «Мыслящей тростью».Судьба и стихия принадлежат человеку и его жизни, поэтому судьба человека подобна таянию льда на солнышке и плаванию «в просторном море» «в бездне роковой». Все Высочество стихий и страстей — один выход, один возможный путь:

Когда настает последний час природы,

В составе частей обрушится земля;

Все видимое снова закроет воду,

И на них будет изображено Лизание Божие …

Но в то же время Тютчев воспевает борьбу, отвагу, бесстрашие человека, с которым эта «мыслящая трость» сопротивляется судьбе.«Старт, бой, о храбрых душах, как ни борьба ни жестокая, ни упорная!»

Переливая сборник стихов Тютчева, я всегда откладываю свой взгляд на стихи и природу. Почему? Может быть, это потому, что в детстве, впервые услышав первые стихи Тютчева, они еще волнуют душу, наполняют ее бесконечной любовью ко всему: к человеку, к природе, может быть, потому что стихи о природе мне более понятны. Помню, сейчас помню:

Обожаю грозу в начале мая.

Когда весной первый гром.

Как жарит бас и играет

Полоскание в небесно-голубом.

Наступает начальная осень

Красивое, но чудесное время —

Весь день стоит кристаллом,

И светлых вечеров.

Ф. И. Тютчеву принято называть певицей любви и природы. Он действительно был мастером поэтических пейзажей, но его вдохновляющие стихи полностью лишены пустых и бездумных признаний, они глубоко философичны.Поэт одушевлен всей природой: пружинный ключ загадочно шепчет: «Скрежет ночь, как зверь, жестокий взор из каждого куста». Природа в его стихах одухотворена, мыслит чувством, говорит:

Not that Manty You, Природа:

Не слепой, не бездушный лим

В нем есть душа, в нем есть свобода,

В нем есть любовь, в нем есть язык.

Изображая природу как живое существо, Тютчев придает ей не только разнообразие красок, но и движение.Поэт рисует не одно состояние природы, а показывает его во множестве оттенков и состояний. Это то, что можно назвать существованием природы. В стихотворении «Вчера» Тютчев изображает солнечный луч. Мы не только видим движение луча, когда он постепенно пробирается в комнату, но и чувствуем, как луч касается нас. Живое богатство тютчевской природы ограничено. Не все объективное и живое трогает поэта. Природа у Тютчева универсальна, она проявляется не только на Земле, но и через космос. В стихотворении «Утро в горах» начало читается как пейзажный этюд:

Небесная лазурь смеется

Ночные сильные грозы

А между горами проходит Росисто

Только самые высокие горы до половины

Федор Иванович Тютчев родился и провел детство в имении отца в Орловской губернии.Учился дома. Латинский хорошо знал и древнегреческий язык. Он рано научился понимать природу. Сам он писал, что дышит одной природой. Первым учителем был широко образованный человек, поэт, переводчик Семен Егорович Рич. Райх вспоминал, что он быстро привязался к своей ученице, потому что ее нельзя было любить.

Он был очень ласковым, спокойным и очень талантливым ребенком. Богатая пробудила в Тютчеве любовь к поэзии. Он учил разбираться в литературе, поощрял желание писать стихи.В 15 лет Тютчев поступил в Московский университет, а в 17 лет его закончил и затем отправился служить в посольство России за рубежом. 22 года служил дипломатом в Германии, затем в Италии. И все эти годы писали стихи о России. «Я больше всего на свете любил отечество и поэзию», — написал он в одном из писем от Alien. Но стихи его тутечева почти не печатали. Его имя как поэта не было известно в России.

В 1826 году Тютчев женился на Элеоноре Петерсон, урожденной графине Ботмер.У них было 3 дочери.

В 1836 году в Пушкин попала тетрадь со стихами неизвестного поэта. Стихи Пушкина очень понравились. Он напечатал их в «Современнике», но имя автора неизвестно, так как стихи подписаны двумя буквами F.T. И только через 50 лет. Уже некрасовский современник опубликовал подборку стихов Тютчева и сразу же назвал ее прославленной.

Первый сборник вышел в 1854 году под редакцией Ивана Сергеевича Тургенева. Стихи проникнуты трепетной, тонкой любовью к своей Родине и скрытой болью за ее судьбу.Тютчев был противником революции, сторонником панкалавизма (идеи объединения всех славянских народов под властью русского самодержавия). Основные темы стихотворений: Родина, Природа, Любовь, Размышления о смысле жизни

В философской лирике, любви, пейзаже мысль сопровождалась размышлениями о роковых вопросах бытия и о предназначении человека. У Федора Ивановича Тютчева нет чисто любовных стихов, ни о природе. Он все переплетает. В каждом стихотворении душ человека и самого автора.Поэтому Тютчева называли мыслителем по телефону. Каждое его стихотворение о чем-то думает. Тургенев воспевал мастерство Тютчева в образе человеческих душевных переживаний.

В декабре 1872 года у Федора парализована левая половина тела, резко ухудшилось зрение. Тютчев умер 15 июля 1873 года.

Федор Иванович Тютчев — поэт исключительно лирический. Он не оставил ни одного эпического или драматического произведения, за исключением небольших и немногочисленных переводов из-за рубежа.

Федор Иванович Тютчев, русский поэт, родился в дворянской семье 23 ноября 1803 года.Он был младшим сыном Ивана Николаевича и Екатерины Львовны Тютчевых. Маленькая родина поэта — село Остыг Обловской губернии Брянского уезда.

Отец будущей знаменитости в Нрава был добрым, кротким и уважал всех. Иван Николаевич получил образование в Санкт-Петербурге, в престижном дворянском учебном заведении — Греческом корпусе, основанном Екатериной в честь рождения великого князя Константина Павловича.

Его супруга Екатерина Львовна в девичьем сале воспитывалась родственницей, тётей — графиней Остерман.Родился у Толстого, к которому принадлежала Екатерина Львовна — старый и знатный, и в него вошли также выдающиеся русские писатели Лев Николаевич и Алексей Константинович Толстые.

Екатерина Львовна, мама Феденки Тютчева, была изящной женщиной с чуткой и нежной душой. Екатерина Львовна была очень умной. Не исключено, что ее ум, способность видеть прекрасное, тонко чувствовать мир унаследовал младший сын, будущий известный русский поэт Федор Тютчев.

Родная усадьба, река Десна, старинный сад, липовые аллеи — чудесные места, где вырос будущий поэт.В семье Тютчевых царили мир и согласие.

Первоначальное воспитание Федор Иванович получил в доме отца. Домашний учитель Тютчева — Райх, знаток и переводчик Ариосто и Торквато-Тассо, пробудил в нем поэтическую датировку и в 1817 году по его представлению Тютчев уже был избран членом Общества любителей русской литературы по переводам от Горация.

Не менее мощное влияние и чужая жизнь, и природа соединились с мощным влиянием чуждой поэзии, когда по окончании Московского университета Тютчев в 1823 году получает назначение в рамках русской миссии в Мюнхен и покидает родину на 22 года.(В 1823 году он был признан подавляющим должностным лицом миссии в Мюнхене, столице тогдашнего Баварского королевства, куда и отправился в конце того же года). В Мюнхене он трахался с немецкой идеалистической философией, был знаком с его обстрелом. Другом Тютчева в Баварском королевстве был Генрих Гейне.

В 1825 г. Федор Иванович был пожалован камер-юнкерам; В 1828 г. — назначен вторым секретарем миссии в Мюнхене; В 1833 году он был отправлен дипломатическим курьером в перерыв.Служебные места Тютчева в последующие годы изменились.

В 1836 году тетрадь со стихами Тютчева, переданная из Германии в Россию, попадает в руки А.С. Пушкин. Александр Сергеевич публикует стихотворение поэта в своем журнале «Современник».

Существенную часть своей жизни (в связи с выбором рода служебной деятельности) Федор Иванович Тютчев провел за границей, но всегда душой был с Россией, не терял духовной связи с Родиной.

В 1846 году Тютчев получил новое назначение: состоять в особом поручении государственного канцлера.

В 1848 году Федор Иванович стал высшим цензором особой канцелярии Министерства иностранных дел.

6 октября 1855 г. высшим приказом Тютчева назначили в состав Цезурского комитета по подготовке к печати посмертных сочинений В.А. Жуковский.

Затем, в 1857 году, он был назначен советником Стата и был назначен председателем Св.Петербургский комитет иностранных цензоров. В 1861 и 1863 годах Тютчев стал кавалером орденов св. Станислава и св. Юнга первых степеней и был произведен в 1865 г. в секретных советниках.

Первые стихотворения Тютчева были напечатаны в 1826 году в Альманах «Урания», где помещены три его произведения: «НИСЭ», «Песня скандинавских воинов», «Шлем».

Творчество Тютчева не сразу было воспринято современниками. Но все изменилось в 1854 году, после публикации в «Современнике» статей I.Тургенов. Назывался он так: «Несколько слов о стихах Ф.И. Тютчева». В нем Тургенев назвал Тютчева «одним из замечательных наших поэтов, которого вы посетили с приветствием и одобрением Пушкина».

Через два месяца после выхода статьи все сочинения, собранные редакторами современных произведений Тютчева, были опубликованы отдельной книгой под названием: «Стихи Ф. Тютчева. С. Петербург, 1854 г.», и в редакции было указано, что она «поместила в эту встречу и те стихи, которые относятся к самой первой эпохе деятельности поэта, и теперь они, вероятно, будут отвергнуты».«

Второе издание стихотворений Тютчева вышло в 1868 году в Санкт-Петербурге под следующим названием: «Поэма Ф.И. Тютчева. Новое (2-е) издание, дополненное всеми стихотворениями, написанными после 1854 года.

70-е годы 19 века стали одними из самых тяжелых в жизни поэта. Он теряет своих близких, и это сказывается на его поэтическом даровании. С 1873 года поэт преследует болезни, с которыми он не мог справиться. В мае того же года было принято решение о транспортировке Тютчева в Царское Село.Смерть наступила 15 июля 1873 года. 18 июля русский поэт Федор Тютчев был похоронен в Санкт-Петербурге на Новодевичьем кладбище.

стихотворений Тютчева переведены на немецкий язык и изданы в Мюнхене. Лучший анализ стихов Тютчева принадлежит Н.А.Некрасову и А.А. Фетху.

Тютчев был одним из самых знающих, образованных, остроумных людей своего времени. Он был и остается великим русским поэтом, почитаемым потомками.

Со дня смерти Федора Ивановича Тютчева (15 июля 1873 г.) исполнилось 137 лет.Несколько поколений россиян привыкли говорить о явлениях природы стихами Тютчевского.

На любое событие естественной жизни Федор Иванович умел отреагировать и красочно запечатлеть его. В этом ему никто не равнялся, даже Фет.

Лучшие достижения этой лирики мыслителя, вдохновенного и вдумчивого певца природы, тонкого выразителя человеческих чувств и переживаний Современный читатель хранит в Золотом фонде русской классической литературы.

Как сформировалось у Федора Ивановича Тютчева поэтическое чувство природы? Какие приемы он использовал, чтобы все написанное им навсегда запало в душу русского человека, стало для него дорогим и близким?

Цель данной работы — глубже проникнуть в природную поэзию русского поэта и философа Федора Ивановича Тютчева, с его «творческой кухней».

1. Краткий обзор жизни и творческого пути

Тютчев Ф.И.

Потомок старинного дворянского имени Федор Иванович Тютчев родился 23 ноября (5 декабря) 1803 года в родовой усадьбе Брянского уезда Орловской губернии.Детские годы в основном прошли в деревне, юность — в Москве.

Русские обычаи были священными в семье, хотя говорили по-французски. Младшим сыном Федора был дядя-вольный крестьянин Н. А. Флазов, сыгравший в жизни будущего поэта такую ​​же роль, как Арина Родионна в судьбе А. С. Пушкина.

Домашнее обучение вел молодой поэт-переводчик С. Рич, который познакомил ученика с поэтами Древней Греции, с современными «поэтами». Учитель поощрял первые поэтические эксперименты своего ученика.В 12 лет Федор уже успешно перевел Горация.

В 1819 году Тютчев поступил на устное отделение Московского университета и сразу же принял живое участие в его литературной жизни. Есть предположение, что профессор Поэт и переводчик А. Ф. Мерзляков в обществе любителей русской литературы читали ОРД своего ученика «Веллекс» (подражание Горацию). 30 марта 1818 года пятнадцатилетний поэт стал членом общества.

Окончив в 1821 г. университет со степенью кандидата словесных наук, в начале 1822 г. Федор Иванович Тютчев поступил на службу в Государственную коллегию иностранных дел.Через несколько месяцев он был назначен чиновником российской дипломатической миссии в Мюнхене. С этого времени связь будущего известного поэта с русской литературной жизнью надолго прервалась.

На чужбине дипломат провел двадцать два года, из них двадцать — в Мюнхене. Здесь он женился, познакомился с философом Фридрихом Шеллингом и подружился с Генрихом Гейне, став первым переводчиком его стихов на русский язык.

В 1829 — 1830 гг. В России, в журнале С.Райх, Галатей был издан стихотворением поэта, свидетельствующим о зрелости его поэтического таланта («Летний вечер», «Видение», «Бессонница», «Сны»), но известности автору не принес.

Настоящее признание поэзия Тютчева впервые получила в 1836 году, когда его стихотворение было напечатано в «Современнике» Пушкина. Известно, что поэт серьезно не относился к своему поэтическому таланту, не публиковал свои произведения. Князь И. С. Гагарин, сослуживец в Мюнхене, пересек рукопись Тютчева «Стихи, присланные из Германии».Читатели не знали, кто является автором «благоухающих строк», так как не были посещены только два письма Ф. Т. Великого Поэта.

В 1837 году Тютчев назначил первых секретарей русской миссии в Турине, где он пережил первую тяжелую утрату: умерла жена. Спустя 2 года Федор Иванович вступил в новый брак. На свадьбу с невестой он уехал из Спринкл в Швейцарию, после чего ему пришлось уйти на пенсию. Пятилетний Тютчев с семьей жил в Мюнхене, не имея официального положения.

В 1844 году Федор Иванович переехал из семьи в Россию, а через полгода был принят в Государственную коллегию иностранных дел.

Ф. И. Тютчев, как известно, постоянно интересовался политическими событиями в Европе и России. В 1843 — 1850 гг. Он выступил со статьями «Россия и Германия», «Россия и революция», «Бумажный и римский вопрос», сделав вывод о неизбежности столкновения России и Запада и окончательном праздновании » Россия будущего », которую ему подарила« Всея Славянская »Империя.

Продолжая писать удивительные стихи («нехотя и смотрел», «на убийственной заботе», «Русская женщина» и т. Д.), Поэт все же не стремился их печатать.

Началом поэтической славы Тютчева и толчком к его активному творчеству явилась статья Н.А. Некрасова «Русские второстепенные поэты» в журнале «Современник», в которой говорилось об огромном таланте этого поэта, не встречавшего критики и публикуемого 24 стихи. О поэте говорили!

В 1854 году вышел первый сборник стихов, в том же году был напечатан цикл стихотворений о любви, посвященный Елене Денишевой.

«Незапланированные» в глазах света отношения пожилого поэта со сверстником его дочерей продолжались четырнадцать лет и были очень драматичными, так как жена его не бросала тутечеву и жила на две семьи.

В 1858 году у Федора Ивановича Тютчева новая должность: он был назначен председателем Комитета по иностранной цензуре. Благодаря настойчивости и эстетическому вкусу поэта многие произведения зарубежных авторов «прописались» в России.

С 1864 года Федор Иванович теряет одного близкого человека за другим: Елена Денышева умирает от ЧАХЕТУПА, через год — двоих детей, его мать.Но поэт не может молчать: в творчестве шестидесятников преобладают политические стихи.

В последние годы Тютчев умирает вместе со старшим сыном, любимым братом, дочерью Марии. Жизнь поэта угасает. Жена второго поэта была рядом с ним до последней минуты. Тяжело больной Федор Иванович поразил окружающих остротой и живостью ума и неугомонным интересом к событиям литературной и политической жизни.

15 июля (27 июля) 1873 года в царской деревне перестало биться сердце великого русского поэта и гражданина.«Милый, умный, как умный день, Федор Иванович! Простите, до свидания!» — с горечью отреагировал на известие об этой смерти И. С. Тургенев.

В сознание любителей поэзии Федор Иванович Тютчев вошел прежде всего как певец природы. Пожалуй, только у одного Тютчева философское восприятие окружающего мира составило безмерность мировоззрения мира.

2. Личность поэта и формирование его взглядов на природу

«Молодое поколение писателей сумело убедиться, что тонкий и высококритичный ум связывает их (стихи) с поэтическим талантом», академик, поэт и критик, настоятель СПб.Петербургский университет П. говорится в «Записках о действительном статсоветнике Федоре Ивановиче Тютчеве» А. Плетневе.

Современники подчеркивали самобытность личности дипломата и поэта Тютчева.

В совершенстве владея всеми европейскими языками, Федор Иванович писал свои стихи в основном на русском языке. Почему? Вероятно, он жил, чувствовал и думал как настоящий русский человек. На звание поэта этот удивительный Лирик никогда не претендовал. Свои поэтические произведения он называл «бумагой», печатать не стремился, оценка парня в Перу не интересовала, даже стихи не собирал.Они были в письмах к родственникам и знакомым; Они были обнаружены забытыми в деловых бумагах, книгах, в счетах и ​​на подъеме.

Нельзя не отметить тот факт, что поэт жил в смутное время революций, политических перемен и войн.

Страстная жизнелюбие, активная жизненная позиция и постоянная внутренняя тревога, обусловленная трагическим восприятием реальной действительности, составляют основу Африки Тютчева-поэта. Он никогда не был представителем «чистого искусства», так как не мог оставаться равнодушным к важнейшим вопросам современного мира.Лирика природы уходит корнями в русскую землю.

Полный сборник произведений Ф. И. Тютчева насчитывает около четырехсот стихотворений. Но что!

Поскольку поэт Тютчев сформировался в пушкинскую эпоху, но, как известно, после публикации 24 стихотворений в «Современнике» (при жизни А.С. Пушкина) он надолго перестал публиковаться. Влияние первого учителя и переводчика античных поэтов С. Э. Райха, безусловно, имело значение при формировании творческого лица юноши.Нередко его работа о природе «непроверенно перекликается с творчеством Eldlands: так странны мифологические убежища Тютчева с описанием русской природы».

Органично уживаются мифологические представления поэта с картинами русской природы. Часто образы природы, а также абстрактные понятия выделяются автором заглавными буквами: «Зимний круговорот», «К отеку зари», «Слепо стоим перед судьей».

Находясь долгое время в Германии, Тютчев не мог не воспринять идеи и философию Ф.Шеллинга, с которым они сблизились.

Гейн писала: «Обстрел снова утвердил природу в ее законных правах, он искал примирения разума с природой, он желал соединить их в вечной душе мира». А у Ф. И. Тютчева тождественны явления внешнего мира и состояние души человека.

Теперь уместно обратить внимание на краткое, в восемь строк, раннее стихотворение «Полдень», написанное в конце 20-х годов:

Летний южный полдень.Мало от солнца природа, жизнь на время замерзла. В небе «лениво тучи». Это содержание первой строфы.

Спящий мир наполнен загадочной жизнью. «Великий пан» с нимфами, отдыхающими в пещере. Хозяин лесов и долин Пана «покойный спящий», прячущийся от знойных полдня в пещере. Это содержание второй строфы стихотворения.

Как видим, «Великий Пан» лишен мифологического ореола. Его образ органично перекликается с изображением Тютчевской природы.

Человек, как нам сначала кажется, отсутствует, но он уже вошел: если мы его не видим, то картина его видения четко вырисовывается перед нами, мир под его взором меняется: «облака» ленивы «.

Поэт «Спящий мир» наполнен загадочной жизнью, а образ великого хозяина лесов и долин Пана почти лишен величия и соблюдается.

«Итак, мифология Тютчева живет прежде всего не в именах древних богов, а в форме природы природы, которая искривляется во всем многообразии своего бытия: свое изначальное и разрушенное, только слилось ночной хаос, ее светлый дневной космос, безбрежный и неактуальный прекрасный.«

Так пишет поэт в начале 1930-х годов в стихотворении «О чем ты, ветер, ночь?» Ночной мир всегда ужасен, а повседневный — светится радостью, принюхивается и смеется в произведении тех же лет «Утро в горах»:

Итак, Тютчев не сравнивает природу со смеющимся человеком. Поэт считает его источником радости, дает возможность улыбаться, петь, приобщаться.

Поэзия Федора Ивановича Тютчева Мадди. Чтобы доказать это, обратимся к стихотворению «В небе туча туча» 1868:

.

Между этими «облаками» и теми, что «ленивые» таяли в «верности пламени», прошло 40 лет.Поэт не перестал быть романтиком, но в его творчестве много реализма. Исчезли мифологические названия: исчезла не сковорода, а тень от полудневной жары. Автор отказался от мифологии, но мир не стал «древним». Жизнь природы вошла в глубь ландшафта. И главное — она ​​отошла от человека, который, забыв о себе, все еще готов спорить о природе. Можно утверждать, что «открытие природы» в русской поэзии действительно свершилось!

В чем особенность поэзии Тютчева — романтика, философа и реалиста? Федор Иванович остро ощущает непоследовательность в жизни во всех ее проявлениях.

Человек бессилен перед природой: он волнуется и умирает, а она ежегодно возрождается.

День и ночь! Сущностью природы философ считал ночь, а день для него всего лишь «Закутальный Покров», забитый над бездной.

Подводя итог, можно утверждать, что философия поэта не помешала ему создавать удивительные по объему небольшие лирические стихи. Их даже нельзя назвать пейзажами — это внутреннее состояние природы.

Что мы называем разумным?

Божественная краткость страдания!

Эти две строчки из «Осеннего вечера» буквально шокировали поэта Бальмонта, который напишет: «Тютчев поднимается до художественного понимания падения как душевного состояния природы.

Замечательный писатель Ю. Н. Тынянов знал и любил творчество Федора Ивановича Тютчева. В произведении «Вопрос о Тютчеве» он восхищался языком поэта, его умением кратко сказать о многом, заставляя читателя по малому предъявить огромное и вообразить это огромное. Небольшие по объему, но исполненные глубокого философского смысла творения Тютчева названы лирическими фрагментами Ю. Тынянова.

3. «Не то, что ты, Манты, природа»

В лирике Федора Ивановича Тютчева 30-х годов поэтизация природы доведена до высшей точки своего выражения.В апреле 1836 года было написано стихотворение «Не то манты, природа» в форме обращения, где природа такими словами говорит то, что принято говорить о человеке. У произведения нет названия, и этот читатель всегда делает его более серьезным в смысле поэтических строк.

Поэма — как бы важный продолжающийся спор, как вы предполагаете, с русским собеседником. Это оказалось поворотным моментом, решающим не только для автора, но и для всей традиционной русской поэзии о природе.

Эти строки написаны в полемической проходимости. Поэма должна была состоять из восьми строф, но цензура изъяла два пятна, и, видимо, они потеряны навсегда. Что мог бы содержать Крамоло в произведении, написанном на абстрактную философскую тему? Может быть, автор довольно смело высказался против взглядов служителей церкви на природу?

А. С. Пушкин, в 1836 г. в третьем номере журнала «Современник» это стихотворение, настаивал на обозначении цензурных законопроектов.Без них произведение было бы неполным по содержанию.

В чем основная идея «Не то, чтобы манты занимались природой»? Тютчев выступает против недооценивающих природу, обвиняет людей в глухоте, мировоззрении души. В этом виновата удаленность человека от природы. В Тютчеве живет, думает, чувствует, говорит:

Продолжая свой разговор, автор других оппонентов называет «они». Мы снова не знаем, к кому именно нас привлекают слова автора, но теперь перед нами предстает поэт-философ, отстаивающий свой взгляд на мир.Все в природе кажется ему живым, наполненным глубоким смыслом, все говорит с ним «понятно сердцу языка».

Первые два пятна начинаются с отрицания, поскольку автор одобряет свое несогласие с точки зрения тех, к кому он обращается. И читатель заключает: «Душа», «Свобода», «Любовь», «Язык» — это для Тютчева главное в природе.

В стихотворении «Не факт, что ты, природа» испытывает раздражение автора, видимо, раньше с оппонентами он не мог договориться, доказать свою правоту.

Обратите внимание на особенности языка, которым поэт доказывает свою точку зрения.

Ассонанс на [и, и, о] придает стихотворению возвышенный тон; Издает огромное количество звучных звуков [м, л, р, н].

Устаревшие слова («Лизать», «Дерево», «Верек», «Узел»), употребленные в тексте, придают ряду торжественность.

Они как бы подчеркивают несомненную правоту сказанного Тютчева.

Красочное и выразительное олицетворение («Солнца не дышат», «Не встречал в разговоре дружелюбной грозы,« леса не говорили »), метафоры (« Ночь немь была »,« Весна не цветет »), сравнение ( «Живи во всем мире как Дальнейший») придают речи красочность и выразительность, способствуют наиболее полному раскрытию идейного содержания произведения.

Тютчев имеет сложные предложения, в конце которых — восклицательный знак, что еще больше подчеркивает полемический характер стихотворения.

На первый взгляд работа заканчивается довольно странно: Тютчев не осуждает тех, к кому только что обратился, с кем спорил. «Глухие» люди не умеют чувствовать, а значит, не умеют жить. И если для них природа безликая, то для поэта природа — голос самой матери.

В «Отечественных записках» автор неподписанной восторженной статьи о Тютчеве сказал: «Эта маленькая жесткая, видимо, упрекает поэта в невыборных душах, по сути своей исполнена такой любовью к природе и к людям! хотел бы разделить это чувство сытости с другими, невнимательность которых лишила себя одного из самых чистых удовольствий! »

Да, в глазах Федора Ивановича Тютчева природа одушевленная сама по себе одушевленная и живая.

Федора Ивановича Тютчева называют поэтом-философом, потому что он направляет свои стихи и мысли на всю Вселенную и каждое мгновение бытия, заботясь о вечности. Поэт не описывает природу, а ее пейзажи эмоциональны.

4. Сезоны

4. 1. Весна

В стихах Тютчева отражены все времена года, и везде присутствует человек. Каждый из нас читал или знает стихи стиха о источнике: «Люблю грозу в начале мая», «Родниковая вода», «Весна», «Еще земля с видом павлина» и другие.Кажется, что об этом времени лучше сказать, чем уже сказал Федор Иванович, нельзя:

Еще в полях белый снег,

А вода шумная

Так начинается короткое, в трех пятнах стихотворение «Родниковая вода». В первом четверостиший автор рассказывает, что долгожданная весна наконец вступила в свои права, снег начал таять, ручьи звенят и бегут.

Зима заканчивается! Светлое душевное состояние и чувство восторга перед коммерческим характером передается читателю.

В первых упорных водах они как бы только набираются сил, «шумят», «бегают и будят сонное хвастовство», а бодрствующая природа начинает повторять и подпевать им. И тогда шум родниковой воды превращается в мощный полифонический хор.

Он достигает своего пика во второй строфе, где звучит облизывание тающей воды.

Родниковые воды названы Вестниками Весны, потому что они первыми сообщают нам о конце зимы: после того, как услышав звон капель, увидев проталианины и ручьи на дороге, мы понимаем, что наступает весна.И потоки бегут не тихо, а радостным звеном, будя всех вокруг своей песней.

Стихотворение воспринимается легко. Автор использует сложные метафоры: «Вода — это шум весной», «Беги и разбуди сонное хвастовство», «Беги и свети и говори», «Говорят на все концы». Все эти и другие метафоры, дополняя еще одну новую деталь, сливаются в один художественный образ — олицетворение весны.

Характерное для Тютчева обилие эпитетов («молодая весна», «тихие теплые дни», «легкий хоровод»), среди которых один — «розовый» — придает «танцу майских дней» не только особую теплоту, но и также напоминает нам о яркой жизнерадостной деве Хоррор.

Азарт жизни, стремительность родниковой воды передается с помощью обилия глаголов (вода «шумит, бегает, будет стесняться, скажи»). Только в первой строфе из семи.

Звук стихотворения прекрасен. Таким образом, в звуковой гамме ощущается жужжание родниковой воды: в первой строфе звук [y] повторяется 6 раз, [b] и [g] — также 6 раз. Как видите, звучание передает движение родниковой воды.

Мелодичность тютчевских строк привлекла внимание Сергея Рахманинова — он создал романс.Голос артиста «Родниковые воды» всегда взлетает и приобретает торжествующее, почти «фанни» звучание, когда он поет: «Она нас послала вперед!».

Федор Иванович Тютчев «Родниковая вода» принадлежит к тем немногим шедеврам русской лирики, которые несут нас на крыльях радости всякий раз, когда мы входим в чудо наступающей весны.

В 1828 году в русской поэзии появилась «Весенняя гроза» — первая редакция замечательного стихотворения. Окончательный текст был сформирован в 1854 году.

Хотя стихотворение написано за рубежом, мы до сих пор воспринимаем его «Гроза в начале мая» как настоящую весеннюю грозу на средней полосе России.Звук рождается в небе, вместе с которым он прогремел первым.

Вы можете повторить сказанное А.С. Пушкиным в другой раз, но вот тут: «Есть плохая физика, но какие смелые стихи!».

«Весной вдохновлены самые радостные, самые жизнеутверждающие мотивы стихов Тютчева. Это проникнуто энергичным, большим настроением» Весенние поздравительные стихи — «Любовь Земли и поздравление года» (ок. 1828 г.) ), такое поэтическое описание пробуждения природы и одновременного пробуждения человеческой души в стихотворении «Больше земли Пеленновский вид» (до 1836 г.), такой образ победы весны над зимой, новое над старым, настоящее над земным. Прошедшие в поэме «Зима не удивительно» (до 1836 г.) такие, особенно торжественные, станции поэмы «Весна» (не позднее 1838 г.).«

Человек и природа снова неразделимы. Тогда образ природы, заключенный в первой строфе, приобретает черты живого существа, переданные ему автором.

Весна для Ф. И. Тютчева — полнота бытия, единение с природой и восторг перед возрождением Матери Земли.

За весной приходит тепло, веселье, веселье — лето. Человек, как известно, в воде с природой, он увлечен всеми ее проявлениями. Федор Иванович пишет письмо от 5 августа 1854 года: «Какие дни! Какие ночи! Какое чудесное лето! Чувствуешь его, вдыхаешь их, проникаешь в них и сам с трудом веришь.«

Буря открыла хаос, унесла «пыль летающую», но «несчастный птичий свист, предвещающий финал этого акта, продолжает звучать сквозь мимолетную тревогу.

Летний шторм — забавное потрясение природы, но «первый желтый лист» — печальное напоминание и проблеск человеческого сожаления о том, что лето пройдет.

Летний вечер 1828 года. Молодой поэт утверждает, что природа чувствует не хуже человека:

Поэтические строки Тютчева о лете идут из глубины души, сливаясь с нашими представлениями об этом времени года.

«Мир природы, Тютчев, как он светится изнутри, внутри своего вредоносного огня, проникая во все краски дня, поэту не хватало подлинного гимна солнечного света, неадекватного желания всего земного к светилам в мире. Последним штампом этого стихотворения поэт противопоставил счастье летней природы и измученную душу человека, который тянется к счастью. А человеческая «улыбка умирающего» — прикосновение души смертного к бессмертному вечно возобновляемому блаженству. цветущего мира.«

4. 3. Осень

Осень — любимое время года Федор Иванович Тютчев. Особенно его привлекали переходные состояния природы. Мы видим в «весенних водах», «первом листе», «там начальная осень». Интересна история создания последней работы.

22 августа 1857 г., выезжая из раненого в Москву, Федор Иванович Тютчев написал карандашом на обороте листовки со списком почтовых станций и дорожных расходов Стихотворение «Подлинная осень».В 1868 г. он вошел в собрание сочинений. Едва ли это самый увлекательный из пейзажей, созданных Тютчевым, стихотворение согрето мягким лиризмом. Это действительно реалистичное изображение ранней осени:

Стихотворение не имеет названия, что, конечно, затрудняет сразу полное раскрытие идейного содержания произведения.

Прочитав три катрена, мы видим, что они о недоумении — ранняя осень. Но не только!

По словам учителя Э.Е. Маркина из Ульяновска », в этом стихотворении поэт рассказал не только о прекрасной поре Золотой осени, но и об« осенней поре в жизни любого человека ». «

Один эпитет «как кристалл» Тютчева в первой строфе передает прозрачную ясность и недолгие дни ранней осени, которые еще называют «бабьим летом».

Обращаем внимание на то, что в самом начале стихотворения автор использует длинное слово «начальный». Он многогранен, и рядом с короткими словами звучит шире, медленно, неторопливо, вдумчиво.Первая строка задает торжественно отражающий тон всему стихотворению.

«Короткая, но чудесная пора» — особая пора осени, очень и очень короткая. Так что дорого для каждого человека, и, конечно, хочется запечатлеть эти моменты в памяти.

Первая улица заканчивается многоточием, в которое вкладывается много смысла. Во-первых, читатель, нарисованный поэтом, может представить больше. Во-вторых, пауза подготавливает нас к восприятию следующих строк.

Вторая станф отличается особой глубиной заложенной в нее мысли.Читатель представляет осенний пейзаж («Все пусто — везде место»), где недавно весело и весело убирали хлеб, а на «холостых» бороздах сияет «Web Slim Hair».

Значение слова «тонкие волосы паутины» позволяет предположить, что поэт писал не только о начале осени, но и о жизни человека, используя персонификацию.

Слово «осень» в первой строфе, кажется, перекликается с «тонкими волосами паутины», и на ум приходят фразы: весенняя жизнь, лето жизни, осень жизни.

Осень жизни! Как догадывается читатель, речь идет о преклонном возрасте человека, прошедшего долгий жизненный путь. Третья строфа тоже об осени. Зимой природа теряет все, что ее летом украшает. И вдруг во второй строке появляется изображение «Зимних бурь». Какие бури? Кажется, дело не только в ураганах и метелях, но и в душевном состоянии пожилого человека — «буря в его душе». Поэт говорит: «Но далеко не первые зимние бури.«

«Время предупреждения» в природе — это время покоя и тишины, вдали от настоящих метелей, а для человека это время наступления преклонного возраста. У него много сил на жизнь, творческих способностей, больших проблем нет.

Исследователи творчества Тютчева пришли к выводу, что образы грозы, бури, Зарницы, благодаря поэту, они нашли философское значение в русской поэзии.

«Читаем последние строчки стихотворения. В них наше внимание привлекают слова:« Постигает чистая и теплая лазурь.«Это метафора, но какая!» «Чистая и теплая лазурь» — это не просто заменитель слова «небо». Здесь и солнечный свет, и теплый, который льется сверху. И слово «лазурь» приобретает качество вещи «

«Поле отдыха» — мысленная, одухотворенная земля, касающаяся рук человека.

В произведении речь идет не только о красивой поре, о ранней осени, но и об «осенней» жизни человека, которую он должен принять смиренно, мудро, спокойно.

Спустя много лет Лев Николаевич Толстой, читая своим гостям стихотворение «Осенний инициал», сказал, что не знает более точных искренних и выразительных слов, рисуя «Бабье лето», чем эти стихи.

«Осенний вечер» — это не только «предчувствие сходящихся бурь» самой природой, но и «кроткое увядание» человеческой жизни:

Итак, поэт словно оживляет осень, делает ее образ, присущий только человеческим чертам и свойствам. У Тютчева осенний вечер — это загадочная красота. Это время года воспринимается им как божественное, трогательное, бездонное творение.

Глубокое, необычайно насыщенное стихотворение Ф. И. Тютчева наполнено чувством безнадежной печали, искреннего страдания, сожаления.Лирический герой не хочет расставаться даже с самой мелкой, незаметной, но милой для него деталью: «Динамичное, таинственное очарование» осенних вечеров, «грустная — озорная» земля, «туманная и тихая лазурь» — все выгнали, все необычно, все загадочно!

Конец октября 1849 года. Душа человека несет страшный груз и заботы, и тревоги. А за окном «Поля пустые, рощи голов, небо бледнее, переутомление». Но даже в эти темные осенние дни к душе можно привязаться, как весной, и родятся запасы:

Хорошие воспоминания о «прошлом» «Страшный груз за минуту поднимается», как осень молотит, ветер тёплый, а сырые «души выкинут в счётчик».«У поэта в осенней поре плохое настроение, но его развеивают воспоминания о прекрасных весенних днях, которые Тютчев очень любил.

Загадочная, но неспокойная жизнь природы Федор Иванович выделяется даже под снежным покровом. В 1852 году он находился в поместье Овчарки, где и под влиянием окружающей красоты написал чудесное стихотворение «Зарядная зима»

.

Как уже отмечалось, «понимание природы как одушевленного целого обусловлено многими особенностями тютчевской поэтики — в первую очередь, метафоры Тютчева даже ходячие, стертые метафоры заставляют его звучать по-новому, освежая их эпитетами и таким образом кажущаяся «душа» в описываемых ими картинах и явлениях природы »

В лесу «Зима-колдун» и «блестит чудесная жизнь».«Он спит, очарованный« Магией Снама », скрытой« легкой цепью Пухова ». Эти олицетворения, наделяя лесными и зимними чертами живых существ, и создают ощущение волшебной сказки и тайн.

А эпитеты («чудесная жизнь», «Хитрая магия», «легкая цепь Пухова», «ослепительно красный») делают поэтическую картину красочной и выразительной.

Единственная архаичность «достигает» используется, чтобы дать строку высокого выражения. Солнце не справляется со снегом, которым залегает лес, но под его лучами рождается сказка.

Три штриха стихотворения состоят из пяти строк. Рифма не совсем обычная: первая строка рифмуется с третьей и четвертой (зимой — бахрома — тупой), а вторая — с пятой (оно того стоит).

Прочерк после второй строчки у всех незнакомцев — важный знак. Он заставляет читателя остановиться, задуматься над тем же глубоким смыслом, заключенным в последующих строках.

Образ «легкой пуховой цепочки» помогает нам представить сонный ступор зимнего леса.

О какой «чудесной жизни» говорит поэт? Кто открывает? «Чудная жизнь» леса невидима для глаз равнодушных, невнимательных, но открытых пытливых людей с поэтической душой

Без солнца лес кажется неподвижным, спящим, очарованным.Никакая ветка не выйдет: все порезано морозом и льдом. Но стоит из-за туч солнышко, вроде все расколется и закроется ослепительно красным. «

Тютчеву иногда было свойственно рассматривать явления природы «с точки зрения народного чувства». У него зима — олицетворение живого всемогущего существа, которое есть в природе — хозяйка-волшебница.

Судя по количеству стихотворений, посвященных лету и зиме, мы видим, что автор предпочитает весну и осень, но образ зимы, не желающей освобождать место весны, запечатлен в другом шедевре Тютчева — » Зима не злая.«

В чудесной природе Брянщины истоки тютчевской поэзии. Интересен тот факт, что даже в тех стихах, которые были написаны Тютчевым в заморский период его жизни, есть глубокая печать его исконно русской натуры, горячо любимой с детства. Наверное, в зрелом возрасте поэту редко приходилось наблюдать природу зимой, поэтому работ об этом году у него было мало.

Если бы Федор Иванович оставил нам в наследство только одно стихотворение — «Волшебник», можно было бы поспорить, что Тютчев — гений.

Заключение

«Кто побывал на Англасских холмах, тот согласится с моим утверждением, что только рожденные на этой земле смогли пройти, как весело текла родниковая вода и действительно победно« скажут на все концы »о приходе весны», как «Теплый дом, Зимний Привирус» — это Русский лес.

Произведения Ф. И. Тютчева, малая лирическая форма — миниатюра, фрагмент — вмещает содержание, равное масштабу романов

Тютчев завершил целую полосу развития философского течения русского романтизма и дал определенный толчок реалистической лирике.

«Проанализировав подробно ряд стихотворений о природе, можно сказать, что пейзажи Тютчева по своей вольности и философской насыщенности напоминают живописные полотна Левитана или Рылова».

«Неугомонность к конкретным деталям в конце творческой жизни заметно усиливается в лирике Тютчева, отражая общее движение русской поэзии от романтизма к реализму».

Тютчев вообще различает краски и владеет колористическим искусством.Даже в стихотворениях поэта нередко задействованы «яркие кусочки» природы.

Тютчев любит краски, как все яркое и живое. Почти в каждом стихотворении есть природа и человек.

Когда после смерти поэта вышло очень небольшое издание его стихотворений, А.А. Фет приветствовал его поэтическое посвящение строкам, которое можно было поставить эпиграфом ко всем последующим изданиям стихотворений Тютчева:

В наше время интерес к Тютчеву неуклонно растет не только у нас, но и за рубежом, поскольку душа природы и душа человека в поэзии Тютчева неразрывно связаны.

.