Содержание

Стихи про осень для 2 класса

Листоход

В. Шульжик

Рыжий дождик валит с небосвода,

Ветер рыжие листья несёт…

Листопад,

Смена времени года,

Листоход на реке, листоход.

У реки подмерзают бока,

И от инея некуда деться.

Лисьей шубой накрылась река,

Но дрожит

И не может согреться.

***

Осенью

А. Ефимцев

В журавлином небе

Ветер тучи носит.

Шепчет верба вербе:

«Осень. Снова осень!»

Листьев желтый ливень,

Солнце ниже сосен.

Шепчет ива иве:

«Осень. Скоро осень!»

На кустарник иней

Белый плач набросил.

Шепчет дуб рябине:

«Осень. Скоро осень!»

Шепчут елям ели

Средь лесного бора:

«Скоро заметелит

И завьюжит скоро!»

***

Собрались и полетели

Е. Головин

Собрались и полетели

Утки в дальнюю дорогу.

Под корнями старой ели

Мастерит медведь берлогу.

Заяц в мех оделся белый,

Стало зайчику тепло.

Носит белка месяц целый

Про запас грибы в дупло.

Рыщут волки ночью темной

За добычей по лесам.

Меж кустов к тетерке сонной

Пробирается лиса.

Прячет на зиму кедровка

В старый мох орехи ловко.

Хвою щиплют глухари.

Зимовать к нам прилетели

Северяне-снегири.

***

Праздник урожая

Татьяна Бокова

Осень скверы украшает

Разноцветною листвой.

Осень кормит урожаем

Птиц, зверей и нас с тобой.

И в садах, и в огороде,

И в лесу, и у воды.

Приготовила природа

Всевозможные плоды. 

На полях идёт уборка —

Собирают люди хлеб.

Тащит мышка зёрна в норку,

Чтобы был зимой обед.

Сушат белочки коренья,

запасают пчёлы мёд.

Варит бабушка варенье,

В погреб яблоки кладёт.

Уродился урожай —

Собирай дары природы!

В холод, в стужу, в непогоду

Пригодится урожай!

***

Осень

Алексей Плещеев

Осень наступила,

Высохли цветы,

И глядят уныло

Голые кусты.

Вянет и желтеет

Травка на лугах,

Только зеленеет

Озимь на полях.

Туча небо кроет,

Солнце не блестит,

Ветер в поле воет,

Дождик моросит..

Зашумели воды

Быстрого ручья,

Птички улетели

В теплые края.

***

Золотая осень

Борис Пастернак 

Осень. Сказочный чертог,

Всем открытый для обзора.

Просеки лесных дорог,

Заглядевшихся в озера.

Как на выставке картин:

Залы, залы, залы, залы

Вязов, ясеней, осин

В позолоте небывалой.

Липы обруч золотой —

Как венец на новобрачной.

Лик березы — под фатой

Подвенечной и прозрачной.

Погребенная земля

Под листвой в канавах, ямах.

В желтых кленах флигеля,

Словно в золоченых рамах.

Где деревья в сентябре

На заре стоят попарно,

И закат на их коре

Оставляет след янтарный.

Где нельзя ступить в овраг,

Чтоб не стало всем известно:

Так бушует, что ни шаг,

Под ногами лист древесный.

Где звучит в конце аллей

Эхо у крутого спуска

И зари вишневый клей

Застывает в виде сгустка.

Осень. Древний уголок

Старых книг, одежд, оружья,

Где сокровищ каталог

Перелистывает стужа.

***

А.С.Пушкин 

Октябрь уж наступил — уж роща отряхает

Последние листы с нагих своих ветвей;

Дохнул осенний хлад — дорога промерзает.

Журча еще бежит за мельницу ручей,

Но пруд уже застыл; сосед мой поспешает

В отъезжие поля с охотою своей,

И страждут озими от бешеной забавы,

И будит лай собак уснувшие дубравы.

Людмила Кузнецова

Осыпаются сливы в саду,

Угощение знатное осам…

Жёлтый лист искупался в пруду

И приветствует раннюю осень.

Он представил себя кораблём,

Ветром странствий его раскачало.

Вот и мы вслед за ним поплывём

К неизведанным в жизни причалам.

И ведь знаем уже наизусть:

Через год будет новое лето.

Отчего же вселенская грусть

В каждой строчке в стихах у поэтов?

Оттого ль что следы на росе

Смоют ливни и выстудят зимы?

Оттого ль что мгновения все

Мимолётны и неповторимы?

***

А. С. Пушкин

Уж небо осенью дышало,

Уж реже солнышко блистало,

Короче становился день,

Лесов таинственная сень

С печальным шумом обнажалась.

Ложился на поля туман,

Гусей крикливых караван

Тянулся к югу: приближалась

Довольно скучная пора;

Стоял ноябрь уж у двора.

***

Славная осень

Н.А. Некрасов

Славная осень! Здоровый, ядреный

Воздух усталые силы бодрит;

Лед неокрепший на речке студеной

Словно как тающий сахар лежит;

Около леса, как в мягкой постели,

Выспаться можно — покой и простор!

Листья поблекнуть еще не успели,

Желты и свежи лежат, как ковер.

Славная осень! Морозные ночи,

Ясные, тихие дни…

Нет безобразья в природе! И кочи,

И моховые болота, и пни —

Всё хорошо под сиянием лунным,

Всюду родимую Русь узнаю…

Быстро лечу я по рельсам чугунным,

Думаю думу свою…

***

Ласточки пропали…

А.А. Фет 

Ласточки пропали,

А вчера зарей

Всё грачи летали

Да, как сеть, мелькали

Вон над той горой.

С вечера все спится,

На дворе темно.

Лист сухой валится,

Ночью ветер злится

Да стучит в окно.

Лучше б снег да вьюгу

Встретить грудью рад!

Словно как с испугу

Раскричавшись, к югу

Журавли летят.

Выйдешь — поневоле

Тяжело — хоть плачь!

Смотришь — через поле

Перекати-поле

Прыгает, как мяч.

***

Ф. И. Тютчев

Есть в осени первоначальной

Короткая, но дивная пора —

Весь день стоит как бы хрустальный,

И лучезарны вечера…

 

Где бодрый серп гулял и падал колос,

Теперь уж пусто всё — простор везде,

Лишь паутины тонкий волос

Блестит на праздной борозде.

 

Пустеет воздух, птиц не слышно боле,

Но далеко ещё до первых зимних бурь —

И льётся чистая и тёплая лазурь

На отдыхающее поле…

***

М. Ю. Лермонтов
УТЁС

Ночевала тучка золотая

На груди утёса-великана;

Утром в путь она умчалась рано,

По лазури весело играя;

 

Но остался влажный след в морщине

Старого утёса. Одиноко

Он стоит, задумался глубоко,

И тихонько плачет он в пустыне.

***

Н. А. Некрасов
НЕСЖАТАЯ ПОЛОСА

Поздняя осень. Грачи улетели,

Лес обнажился, поля опустели,

 

Только не сжата полоска одна…

Грустную думу наводит она.

 

Кажется, шепчут колосья друг другу:

«Скучно нам слушать осеннюю вьюгу,

 

Скучно склоняться до самой земли,

Тучные зёрна купая в пыли!

 

Нас, что ни ночь, разоряют станицы

Всякой пролётной прожорливой птицы,

 

Заяц нас топчет, и буря нас бьёт…

Где же наш пахарь? чего ещё ждёт?

 

Или мы хуже других уродились?

Или недружно цвели-колосились?

 

Нет! мы не хуже других — и давно

В нас налилось и созрело зерно.

 

Не для того же пахал он и сеял,

Чтобы нас ветер осенний развеял?.

 

Ветер несёт им печальный ответ:

«Вашему пахарю моченьки нет.

 

Знал, для чего и пахал он и сеял,

Да не по силам работу затеял.

 

Плохо бедняге — не ест и не пьёт,

Червь ему сердце больное сосёт,

 

Руки, что вывели борозды эти,

Высохли в щепку, повисли, как плети,

 

Очи потускли, и голос пропал,

Что заунывную песню певал,

 

Как, на соху налегая рукою,

Пахарь задумчиво шёл полосою».

***

Осень

На кусте-кусточке – 

Жёлтые листочки,

Виснет тучка в просини, — 

Значит, дело к осени!

В красных листьях бережок.

Каждый листик — как флажок.

Стал наш парк осенний строже.

Бронзой весь покроется!

Осень, кажется мне, тоже

К октябрю готовится…

В красных листьях бережок.

Каждый листик — как флажок! 

Автор: Иван Демьянов

Стих про осень для 2 класса

А. С. Пушкин
(Из романа «Евгений Онегин»)

Уж небо осенью дышало,

Уж реже солнышко блистало,

Короче становился день,

Лесов таинственная сень

С печальным шумом обнажалась,

Ложился на поля туман,

Гусей крикливых караван

Тянулся к югу: приближалась

Довольно скучная пора;

Стоял ноябрь уж у двора.

***

Ф. И. Тютчев

Есть в осени первоначальной

Короткая, но дивная пора —

Весь день стоит как бы хрустальный,

И лучезарны вечера…

 

Где бодрый серп гулял и падал колос,

Теперь уж пусто всё — простор везде,

Лишь паутины тонкий волос

Блестит на праздной борозде.

 

Пустеет воздух, птиц не слышно боле,

Но далеко ещё до первых зимних бурь —

И льётся чистая и тёплая лазурь

На отдыхающее поле…

***

М. Ю. Лермонтов
УТЁС

Ночевала тучка золотая

На груди утёса-великана;

Утром в путь она умчалась рано,

По лазури весело играя;

 

Но остался влажный след в морщине

Старого утёса. Одиноко

Он стоит, задумался глубоко,

И тихонько плачет он в пустыне.

***

А. К. Толстой

Осень. Обсыпается весь наш бедный сад,

Листья пожелтелые по ветру летят;

Лишь вдали красуются, там на дне долин,

Кисти ярко-красные вянущих рябин.

***

С. А. Есенин

(1895-1925)

Нивы сжаты, рощи голы,

От воды туман и сырость.

Колесом за сини горы

Солнце тихое скатилось.

 

Дремлет взрытая дорога.

Ей сегодня примечталось,

Что совсем-совсем немного

Ждать зимы седой осталось.

***

Уже румянит осень клены,

А ельник зелен и тенист.

Осенник желтый бьет тревогу.

Осыпался с березы лист,

И, как ковер, устлал дорогу.

Солнышко усталое,

Скупо греешь ты.

Желтые да алые

Кружатся листы.

В шелесте да в шорохе

Наш осенний сад.

На дорожках ворохи

Пестрые лежат.

Осень — славная пора!

Любит осень детвора.

Сливы, груши, виноград –

Все поспело для ребят.

И арбуз, увидев важный,

Оживится детвора,

И радушно скажет каждый…

«Здравствуй, осени пора!»

 

Осыпал лес свои вершины,

Сад обнажил свое чело.

Дохнул сентябрь!

Автор: А. Фет

***

Октябрь уж наступил –

Уж роща отряхает

Последние листы с нагих своих ветвей;

Дохнул осенний хлад –

Дорога промерзает.

Журча еще бежит

За мельницу ручей…

Автор: А. Пушкин

***

Николай Некрасов

Славная осень! Здоровый, ядрёный

Воздух усталые силы бодрит;

Лёд не окрепший на речке студёной,

Словно как тающий сахар, лежит;

Около леса, как в мягкой постели,

Выспаться можно — покой и простор!

Листья поблёкнуть ещё не успели,

Жёлты и свежи лежат, как ковёр.

Славная осень! Морозные ночи,

Ясные, тихие дни…

Нет безобразья в природе! И кочи,

И моховые болота, и пни —

Всё хорошо под сиянием лунным,

Всюду родимую Русь узнаю…

***

Афанасий Фет
ОСЕНЬ

Ласточки пропали,

А вчера зарёй

Всё грачи летали

Да как сеть мелькали

Вон над той горой.

 

С вечера всё спится,

На дворе темно.

Лист сухой валится,

Ночью ветер злится

Да стучит в окно.

 

Лучше б снег да вьюгу

Встретить грудью рад!

Словно как с испугу,

Раскричавшись, к югу

Журавли летят.

 

Выйдешь — поневоле,

Тяжело — хоть плачь!

Смотришь — через поле

Перекати-поле

Прыгает, как мяч.

***

Осень

Токмакова И.П. 

Опустел скворечник-

Улетели птицы,

Листьям на деревьях

Тоже не сидится.

Целый день сегодня

Всё летят, летят…

Видно, тоже в Африку

Улететь хотят.

***

Воробей

В. Степанов

Заглянула осень в сад —

Птицы улетели.

За окном с утра шуршат

Жёлтые метели.

Под ногами первый лёд

Крошится, ломается.

Воробей в саду вздохнёт,

А запеть –

Стесняется.

***

Константин Бальмонт 
«Осень»

Поспевает брусника,

Стали дни холоднее,

И от птичьего крика

В сердце стало грустнее.

Стаи птиц улетают

Прочь, за синее море.

Все деревья блистают

В разноцветном уборе.

Солнце реже смеется,

Нет в цветах благовонья.

Скоро Осень проснется

И заплачет спросонья.

Стихи про осень для детей 8 лет

1

Осенние листья по ветру кружат,
Осенние листья в тревоге вопят:
— Все гибнет, все гибнет! Ты черен и гол,
О лес наш родимый, конец твой пришел!

Не слышит тревоги их царственный лес.
Под темной лазурью суровых небес
Его спеленали могучие сны,
И зреет в нем сила для новой весны.

2

Желтый клен глядится в озеро,
Просыпаясь на заре.
За ночь землю подморозило,
Весь орешник в серебре.
Запоздалый рыжик ежится,
Веткой сломанной прижат,
На его озябшей кожице
Капли светлые дрожат.

3

За окошком осень,
Листопад шуршит,
Клён листву всю сбросил,
Кажется, он спит.
И берёзка гнётся
От шального ветра,
Дождь из тучек льётся,
Убежало лето.
Со своим котёнком
Сяду у окна,
Наблюдать за звонкой,
Струйкой от дождя.

4

С летом год решил проститься,
Помутнела вдруг река,
Дружной стаей стали птицы
Собираться в отпуска.
И чтоб стало всё как в сказке,
Красоту земле даря,
Год разлил на осень краски
Из коробок сентября!

5

Лето, раздарив тепло,
Заскучало и прошло.
Ветер листья посрывал
И под ноги разбросал.
Солнце спряталось за тучи,
Серый день дождём наскучил.
И зачем-то плачет, плачет –
Вот какая незадача.
У него давайте спросим.
Дождь ответит: – Просто осень.

6

Цветная осень – вечер года –
Мне улыбается светло.
Но между мною и природой
Возникло тонкое стекло.

Весь этот мир – как на ладони,
Но мне обратно не идти.
Еще я с вами, но в вагоне,
Еще я дома, но в пути.

7

Миновало лето,
Осень наступила.
На полях и в рощах
Пусто и уныло.

Птички улетели,
Стали дни короче,
Солнышка не видно,
Темны, темны ночи.

Стихи про осень для заучивания детям 8 лет

Листья золотые падают, летят,
Листья золотые устилают сад.
Много на дорожках листьев золотых,
Мы букет хороший сделаем из них.
Мы букет поставим посреди стола,
Осень золотая в гости к нам пришла.

9

Опавшей листвы
Разговор еле слышен:
– Мы с кленов …
– Мы с яблонь …
– Мы с вишен …
– С осинки …
– С черемухи …
– С дуба …
– С березы…
Везде листопад:
На пороге морозы!

10

Голубое небо, яркие цветы,
Золотая осень чудной красоты.
Сколько солнца, света, нежного тепла,
Это бабье лето осень нам дала.
Рады мы последним теплым, ясным дням,
На пеньках опятам, в небе журавлям.
Будто бы художник смелою рукой
Расписал берёзы краской золотой,
А, добавив красной, расписал кусты
Клёны и осины дивной красоты.
Получилась осень – глаз не оторвать!
Кто ещё сумеет так нарисовать?

11

Осень лесу каждый год
Платит золотом за вход.
Поглядите на осину —
Вся одета в золото,
А сама лепечет:
«Стыну…» —
И дрожит от холода.
А берёза рада
Жёлтому наряду:
«Ну и платье!
Что за прелесть!»
Быстро листья разлетелись,
Наступил мороз внезапно.
И берёзка шепчет:
«Зябну!»
Прохудилась и у дуба
Позолоченная шуба.
Спохватился дуб, да поздно
И шумит он:
«Мёрзну! Мёрзну!»
Обмануло золото —
Не спасло от холода.

12

Листья солнцем наливались.
Листья солнцем пропитались.
Налились, отяжелели,
Потекли и полетели,
Зашуршали по кустам,
Поскакали по сучкам.
Ветер золото кружит,
Золотым дождём шумит!

13

Жёлтой краской кто-то
Выкрасил леса,
Стали отчего-то
Ниже небеса,
Ярче запылали
Кисточки рябин.
Все цветы увяли,
Лишь свежа полынь.
Я спросил у папы:
— Что случилось вдруг?
И ответил папа:
— Это осень, друг.

14

Я оттаиваю, я блаженствую,
Окунаясь в душистый мир чая,
А на улице дождь главенствует,
Листья мокрые в лужи швыряя.

Ветер стонет и бьется в рыданьях,
Кто-то рядом тоскливо вздыхает,
И унылую песню прощания
Осень горестно мне напевает.

15

Разбросала краски осень,
На деревья во дворе,
Солнца луч и неба просинь
Подарила детворе.

16

Мало про осень хороших стихов,
Больше плохих, ещё больше паршивых.
Осень — пора отпущенья грехов,
Веткою голой у берега ива,
Грустно помашет, прощаясь с листвой,
Ветром попутным на юг унесённой.
Летом мы счастливы были с тобой,
Осень закончит роман обречённый.

17

Злой осенний ветерок
У куста сорвал листок .
Долго с листиком вертелся.
Над деревьями кружил,
А потом мне на колени
Желтый листик положил.
Тронул холодом лицо:
«Получите письмецо!
Это вам прислала Осень,
И еще охапку желтых,
Красных,
Разных писем
Бросил.

Осенние стихи для детей 8 лет

18

У берега несмело
Ложится хрупкий лед.
Печально туча серая
По дну пруда плывет.
Суровой дышит осенью
Прозрачная вода.
Деревья листья сбросили,
Встречая холода.

19

Говорила калина калине:
– Отчего ты, подружка, в кручине?
Отчего такой пасмурный вид?
Что за боль твоё сердце щемит?..
Отвечала калина калине:
– Оттого меня гложет кручина,
Что уже на пороге зима,
Что уже на подходе метели,
Ведь недаром – подумай сама! –
Наши ветки вчера облетели!..

20

Летят, летят дождинки,
Не выйдешь из ворот.
По вымокшей тропинке
Сырой туман ползет.
У погрустневших сосен
И огненных рябин
Идет и сеет осень
Душистые грибы!

21

Осенний вечер так печален;
Смежает очи тающий закат…
Леса в безмолвии холодном спят
Над тусклым золотом прогалин.

Озер затихших меркнут дали
Среди теней задумчивых часов,
И стынет всё в бесстрастьи бледных снов,
В покровах сумрачной печали!

22

Утром мы во двор идем —
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят… летят… летят…
Пролетают паутинки
С паучками в серединке,
И высоко от земли
Пролетели журавли.
Всё летит! Должно быть, это
Улетает наше лето.

23

Протрубил тревожно лось:
Лето было – кон-чи-лось.
И сигнал лесной тревоги
Раскатился вдоль дороги.

К облакам взлетел он с ветром,
Пробежал по тропкам лисьим.
И с деревьев жёлтым эхом
Уронила осень листья.

24

Стала сладкою рябина…
Вся трава — как веник…
Муравей несет дубину
В теплый муравейник. ..

В муравейнике напилит
Из нее поленья…

Потому что наступила
Осень… к сожаленью…

25

Осень скверы украшает
Разноцветною листвой.
Осень кормит урожаем
Птиц, зверей и нас с тобой.
И в садах, и в огороде,
И в лесу, и у воды.
Приготовила природа
Всевозможные плоды.
На полях идёт уборка —
Собирают люди хлеб.
Тащит мышка зёрна в норку,
Чтобы был зимой обед.
Сушат белочки коренья,
запасают пчёлы мёд.
Варит бабушка варенье,
В погреб яблоки кладёт.
Уродился урожай —
Собирай дары природы!
В холод, в стужу, в непогоду
Пригодится урожай!

Плещеев «осень наступила…» стихотворение 2 класс

Осень — ласковое слово Осень — желтенькое слово Желтенькой картинки, Потому что пожелтели Листья на осинке! Осень — ласковое слово, Теплые денечки, Потому что солнце дружит С легким ветерочком! Осень — вкусненькое слово, Варится варенье, Потому что фруктов много, Много угощенья! Осень — радостное слово, Вновь друзья встречаются, Потому что снова в школу —

Вот как получается!

Наталья Майданик

Наступила осень Наступила осень, Пожелтел наш сад. Листья на берёзе Золотом горят. Не слыхать весёлых Песен соловья. Улетели птицы

В дальние края.

  • Осень рядом

А. Ерикеев Я хожу, грущу один: Осень рядом где-то. Желтым листиком в реке Утонуло лето. Я ему бросаю круг — Свой венок последний. Только лето не спасти,

Если день — осенний.

Г. Новицкая  

Это осень

Жёлтой краской кто-то Выкрасил леса, Стали отчего-то Ниже небеса, Ярче запылали Кисточки рябин. Все цветы увяли, Лишь свежа полынь. Я спросил у папы: — Что случилось вдруг? И ответил папа:

— Это осень, друг.

Н. Дмитриева -Алекси

Деревья облетели

Все деревья облетели, Зеленеют только ели, Стали голыми леса. Днём и ночью дождик льёт,

Грязь и лужи у ворот.

  1. В. Мирович

Наряд из листьев

В сентябре наряд из листьев Поменяет бор: Он наденет золотистый, Праздничный убор. Листьев жёлтых, листьев красных Много в эти дни. Посмотрите, как прекрасно

Выглядят они!

Бабье лето

Ныне осень, непогода. Дождь и слякоть. Все грустят: Потому что с жарким летом Расставаться не хотят. Небо плачет, солнце прячет, Ветер жалобно поёт. Загадали мы желанье: Пусть к нам лето вновь придёт. И сбылось желанье это, Веселится детвора: Чудо ныне — Бабье лето,

Среди осени жара!

  1. Н. Самоний

Ходит осень

Ходит осень по дорожке, Промочила в лужах ножки. Льют дожди И нет просвета. Затерялось где-то лето. Ходит осень, Бродит осень. Ветер с клёна листья Сбросил. Под ногами коврик новый, Жёлто-розовый –

Кленовый.

Падают листья

Падают, падают листья. В нашем саду листопад… Желтые, красные листья По ветру вьются, летят. Птицы на юг улетают, Гуси, грачи, журавли. Вот уж последняя стая Крыльями машет вдали. В руки возьмем по корзинке, В лес за грибами пойдем, Пахнут пеньки и тропинки

Вкусным осенним грибом.

  1. М. Ивенсен

Осень в парке

Ходит осень в нашем парке, Дарит осень всем подарки: Фартук розовый — осинке, Бусы красные — рябинке, Зонтик жёлтый — тополям,

Фрукты осень дарит нам.

  • И. Винокуров

Ёжик Под кустом свернулся ёжик Мокрый и колючий. И косит над лесом дождик, Разгоняя тучи. В листья красные одетый Улыбается пенёк. Простоял сухой всё лето,

А теперь насквозь промок.

  1. И. Могилевская

Вот и осень Вот и осень перед нами: Сжато поле, скошен луг. И над лесом косяками Гуси тянутся на юг. За сараем стог соломы И рябину во дворе Из окна родного дома Видно сельской детворе. Частый дождь в окно трезвонит. Ветер, шастая везде, Золотые листья гонит

По серебряной воде.

Осенью зовется

Если на деревьях Листья пожелтели, Если в край далекий Птицы улетели, Если небо хмурое, Если дождик льется, Это время года

Осенью зовется.

  1. М. Ходякова

Осень наступила

Миновало лето, Осень наступила. На полях и в рощах Пусто и уныло. Птички улетели, Стали дни короче, Солнышка не видно,

Тёмны, тёмны ночи.

Осенний листопад

Опустел скворечник – Улетели птицы, Листьям на деревьях Тоже не сидится. Целый день сегодня Всё летят, летят… Видно, тоже в Африку

Улететь хотят.

  1. И. Токмакова

Добрая волшебница

В золотой карете, Что с конём игривым, Проскакала Осень По лесам и нивам. Добрая волшебница Всё переиначила: Ярко – жёлтым цветом Землю разукрасила. С неба сонный месяц Чуду удивляется. Всё кругом искрится,

Всё переливается.

Дождь из листьев Закружился надо мной Дождь из листьев озорной. До чего же он хорош! Где такой еще найдешь – Без конца и без начала? Танцевать под ним я стала, Мы плясали, как друзья, –

Дождь из листиков и я.

  1. Л. Разводова

Осеннее одеяло

На деревьях Листьев мало. На земле – Невпроворот. Из лоскутьев Одеяло На прощанье Осень

Шьёт.

Осенний клад

Падают с ветки жёлтые монетки… Под ногами целый клад! Это осень золотая Дарит листья не считая, Золотые дарит листья Вам, и нам,

И всем подряд.

  1. И. Пивоварова

Листопад

Листопад, листопад, Листья желтые летят. Желтый клен, желтый бук, Желтый в небе солнца круг. Желтый двор, желтый дом. Вся земля желта кругом. Желтизна, желтизна,

Значит, осень – не весна.

Краски осени

Осень на опушке краски разводила, По листве тихонько кистью проводила. Пожелтел орешник и зарделись клены В пурпуре осинки, только дуб зеленый. Утешает осень – не жалейте лето! Посмотрите – роща золотом одета!

Источник: http://domovenok.name/index/stikhi_pro_osen_dlja_detej_detskie_stikhi_pro_osen/0-576

Презентация

Слайды и текст этой презентации

К. Бальмонт « Поспевает брусника…»А. Плещеев «Осень наступила…»2 класс
«Школа России»
Тулякова Т.В.Речевая разминкаВ осеннее ненастье семь погод на дворе: сеет, веет, кружит, рвет, сверху льет, а снизу метет.

Константин Дмитриевич Бальмонт родился 3 (15) июня 1867 года в деревне Гумнищи Шуйского уезда Владимирской губернии. Отец, Дмитрий Константинович, служил в Шуйском уездном суде и земстве, пройдя путь от мелкого служащего в чине коллежского регистратора до мирового судьи, а затем до председателя уездной земской управы. Мать, Вера Николаевна, урожденная Лебедева, была образованной женщиной, и сильно повлияла на будущее мировоззрение поэта, введя его в мир музыки, словесности, истории.

Константин Дмитриевич Бальмонт (1867—1942) ”Поспевает брусника…„ Благовоние — приятный запах. Олицетворение -солнце смеется, осень проснется и заплачет.)ФизкультминуткаМы листики осенние,
На ветках мы сидим.
Дунул ветер – полетели.
Мы летели, мы летели
И на землю тихо сели.
Ветер снова набежал
И листочки все поднял.
Закружились, полетели
И на землю снова сели.

Алексей Николаевич Плещеев родился в Костроме 22 ноября 1825 в обедневшей дворянской семье, принадлежавшей древнему роду Плещеевых. Семья чтила литературные традиции: в роду Плещеевых было несколько литераторов, в том числе известный в конце XVIII века писатель С. И. Плещеев.
Отец поэта, Николай Сергеевич, служил при олонецком, вологодском и архангельском губернаторах. Детство А. Н.

 Плещеева прошло в Нижнем Новгороде, где с 1827 года отец служил губернским лесничим. После смерти Николая Сергеевича Плещеева в 1832 году воспитанием сына занималась мать, Елена Александровна. До тринадцати лет мальчик учился дома и получил хорошее образование, овладев тремя языками; затем по желанию матери поступил в Петербургскую школу гвардейских подпрапорщиков, переехав в Петербург.

 

Прочитайте стихотворение на с. 70.

Алексей Николаевич Плещеев (1825—1893) ”«Осень наступила…„ Озимь — всходы пшеницы, посеянные под зиму, осенью, а не весной. Рифма Цветы — кусты
желтеет — зеленеет
на лугах — на полях

Выучить понравившееся стихотворение.

Источник: https://lusana.ru/presentation/22145

Стихи про осень

Стихи про осень для детей

Красивые стихи про осень, написанные специально для детей, способны передать ребятам осеннее настроение, а также рассказать им о тех или иных природных явлениях. Стихи расширят кругозор ребенка, расскажут ему, что такое романтичная, золотая осень.

Содержание:

Унылая пора! Очей очарованье!

Унылая пора! Очей очарованье!Приятна мне твоя прощальная краса —Люблю я пышное природы увяданье,В багрец и в золото одетые леса,В их сенях ветра шум и свежее дыханье,И мглой волнистою покрыты небеса,И редкий солнца луч, и первые морозы,И отдаленные седой зимы угрозы.(А. С. Пушкин )

Октябрь

Вот на ветке лист кленовый.Нынче он совсем как новый!Весь румяный, золотой.Ты куда, листок? Постой!(В. Берестов)

  • Осень в парке
  • Ходит осень в нашем парке,Дарит осень всем подарки:Фартук розовый — осинке,Бусы красные — рябинке,Зонтик жёлтый — тополям,Фрукты осень дарит нам.
  • И. Винокуров

Вот и осень

Вот и осень перед нами:Сжато поле, скошен луг.И над лесом косякамиГуси тянутся на юг.За сараем стог соломыИ рябину во двореИз окна родного домаВидно сельской детворе.Частый дождь в окно трезвонит.Ветер, шастая везде,Золотые листья гонитПо серебряной воде.

В. Приходько

Деревья осенью

Березы косы расплели,Руками клены хлопали,Ветра холодные пришли,И тополи затопали.Поникли ивы у пруда,Осины задрожали,Дубы, огромные всегда,Как будто меньше стали.Все присмирело, съежилось,Поникло, пожелтело.Лишь елочка пригожаяК зиме похорошела.

М. Садовский

Осень

Осень на опушке краски разводила,По листве тихонько кистью проводила:Пожелтел орешник и зарделись клены,В пурпуре осеннем только дуб зеленый.Утешает осень:- Не жалейте лето!Посмотрите — роща золотом одета!

3. Федоровская

Осенние заботы зайца

Что у зайца на уме?Подготовиться к зиме.

  1. Раздобыть не в магазинеПуховик отменный зимний.
  2. Белой-белой белизны,Чтоб в нём бегать до весны.
  3. Прежний стал холодноват,Да и – сер, и – маловат.
  4. Он зимою вражьей своре,Как мишень на косогоре.
  5. Безопасней будет в новом,Не заметней псам и совам.

Белый снег и белый мех –И теплей и краше всех!(Т. Уманская)

Листопад

Листопад,

Листопад!Птицы жёлтые летят…Может, и не птицы этоСобрались в далёкий путь?Может, этоПросто летоУлетает отдохнуть?Отдохнёт,Сил наберётсяИ обратно к намВернётся.(И. Бурсов)

Осенний клад

Падают с ветки жёлтые монетки…Под ногами целый клад!Это осень золотаяДарит листья не считая,Золотые дарит листьяВам, и нам,И всем подряд.(И. Пивоварова)

Осень

Поспевает брусника,Стали дни холоднее,И от птичьего крикаВ сердце стало грустнее.Стаи птиц улетаютПрочь, за синее море.Все деревья блистаютВ разноцветном уборе.Солнце реже смеется,Нет в цветах благовонья.Скоро Осень проснетсяИ заплачет спросонья.

(Константин Бальмонт)

Осенняя песенка

Миновало лето,Осень наступила.На полях и в рощахПусто и уныло.Птички улетели,Стали дни короче,Солнышка не видно,Темны, темны ночи.

(Алексей Плещеев)

Осень

Осень наступила,Высохли цветы,И глядят унылоГолые кусты.Вянет и желтеетТравка на лугах,Только зеленеетОзимь на полях.Туча небо кроет,Солнце не блестит,Ветер в поле воет,Дождик моросит.Зашумели водыБыстрого ручья,Птички улетелиВ теплые края.

(Алексей Плещеев)

  • Осень
  • Помедли, осень, не спешиРазматывать свои дожди,Свои тумана расстилатьна зыбкую речную гладь.
  • Помедли, осень, покажиМне желтых листьев виражи,Дай убедиться, не спеша,Как тишина твоя свежа
  • И как бездонна неба синьНад жарким пламенем осин…
  • (Л. Татьяничева)
  • Золотая осень

Осень. Сказочный чертог,Всем открытый для обзора.Просеки лесных дорог,Заглядевшихся в озера.

Как на выставке картин:Залы, залы, залы, залыВязов, ясеней, осинВ позолоте небывалой.

Липы обруч золотой —Как венец на новобрачной.Лик березы — под фатойПодвенечной и прозрачной.

Погребенная земляПод листвой в канавах, ямах.В желтых кленах флигеля,Словно в золоченых рамах.

  1. Где деревья в сентябреНа заре стоят попарно,И закат на их кореОставляет след янтарный.
  2. Где нельзя ступить в овраг,Чтоб не стало всем известно:Так бушует, что ни шаг,Под ногами лист древесный.
  3. Где звучит в конце аллейЭхо у крутого спускаИ зари вишневый клейЗастывает в виде сгустка.

Осень. Древний уголокСтарых книг, одежд, оружья,Где сокровищ каталогПерелистывает стужа.

(Борис Пастернак)

Ласточки пропали…

Ласточки пропали,А вчера зарейВсё грачи леталиДа, как сеть, мелькалиВон над той горой.

С вечера все спится,На дворе темно.Лист сухой валится,Ночью ветер злитсяДа стучит в окно.

Лучше б снег да вьюгуВстретить грудью рад!Словно как с испугуРаскричавшись, к югуЖуравли летят.

Выйдешь – поневолеТяжело – хоть плачь!Смотришь – через полеПерекати-полеПрыгает, как мяч.

(А.А. Фет)

  • Листопад
  • Лес, точно терем расписной,Лиловый, золотой, багряный,Веселой, пестрою стенойСтоит над светлою поляной.
  • Березы желтою резьбойБлестят в лазури голубой,Как вышки, елочки темнеют,А между кленами синеютТо там, то здесьв листве сквознойПросветы в небо, что оконца.
  • Лес пахнет дубом и сосной,За лето высох он от солнца,И Осень тихою вдовойВступает в пестрый терем свой…
  • (Иван Бунин)
  • Славная осень

Славная осеньЗдоровый, ядреныйВоздух усталые силы бодрит;Лед неокрепшийна речке студенойСловно кактающий сахар лежит;Около леса,как в мягкой постели,Выспаться можно —покой и простор!Листья поблекнутьеще не успели,Желты и свежи лежат,как ковер.Славная осень!Морозные ночи,Ясные, тихие дни…Нет безобразья в природе!И кочки,И моховые болота, и пни —Всё хорошо под сиянием лунным,Всюду родимую Русь узнаю…Быстро лечу япо рельсам чугунным,Думаю думу свою…

(Н.А. Некрасов)

Источник: https://www.miloliza.com/stikhi-po-temam/161-tema/7327-stikhi-pro-osen

Детские стихи про осень

      Вот и красавица-осень небольшими шагами вступает в свои права, оттесняя лето. По утрам стало свежо и  прохладно, да и днём солнце уже не успевает прогреть воздух. На улицах города и на аллеях парков и скверов  становится очень красиво.  Деревья и кустарники меняют свою окраску: то тут, то там, среди зелёной листвы мелькают желтые, оранжевые пятна. 

    Не проходите мимо осенней красоты — остановитесь, обратите внимание ребёнка на очарование окружающей природы, на буйство осенних красок. Понаблюдайте, побеседуйте о том, какие изменения произошли в природе, что нового увидел ваш малыш. Если затрудняется, покажите, расскажите стихи об осени. 

   Предлагаю подборку стихотворений об осени. Прочитайте вашим сыну или дочке несколько стихов, а то, которое особенно понравится, заучите!

Осень
Осень наступила,
Высохли цветы,
И глядят уныло
Голые кусты. Вянет и желтеет Травка на лугах,
Только зеленеет Озимь на полях. Туча небо кроет, Солнце не блестит,
Ветер в поле воет,
Дождик моросит.. Зашумели воды
Быстрого ручья, Птички улетели  В теплые края.

А.Плещеев

Осень

 Поспевает брусника,
Стали дни холоднее,
И от птичьего крика
В сердце стало грустнее. Стаи птиц улетают
Прочь, за синее море.
Все деревья блистают
В разноцветном уборе. Солнце реже смеется,
Нет в цветах благовонья.
Скоро Осень проснется

И заплачет спросонья.

Константин Бальмонт 

Кончается лето
Кончается лето,
Кончается лето,
И солнце не светит,
А прячется где-то.
И дождь-первоклассник,
Робея немножко, В косую линейку

Линует окошко.

И.Токмакова

Листопад
Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой, пестрою стеной
 Стоит над светлою поляной.
Березы желтою резьбой
Блестят в лазури голубой,
Как вышки, елочки темнеют,
А между кленами синеют
То там, то здесь в листве сквозной
Просветы в небо, что оконца.
Лес пахнет дубом и сосной,
За лето высох он от солнца,
И Осень тихою вдовой

Вступает в пестрый терем свой…

Иван Бунин

Осенью
Когда сквозная паутина
Разносит нити ясных дней
И под окном у селянина
Далекий благовест слышней, Мы не грустим, пугаясь снова
Дыханья близкого зимы,
А голос лета прожитого

Яснее понимаем мы.

Афанасий Фет

Осень
Я хожу, грущу один:
Осень рядом где-то.
Жёлтым листиком в реке

 Утонуло лето.Г.Новицкая

На зимовку
Шуршащей вереницей
За солнышком вдогонку
Летят над нами птицы
В далёкую сторонку. Летят они к зимовке.
А во дворе, на холоде,
Прищепки на верёвке,

 Как ласточки на проводе.

Ковровые дорожки 

За осенними тучами где-то
Журавлиный затих разговор.
На дорожки, где бегало лето,
Разноцветный улёгся ковёр. Воробей загрустил за окошком,
Непривычно притихли дома.
По осенним ковровым дорожкам

 Незаметно приходит зима.В.Орлов  

Осенние листья 

Опустел скворечник,
Улетели птицы,
Листьям на деревьях
Тоже не сидится. Целый день сегодня
Все летят, летят…
Видно, тоже в Африку

 Улететь хотят.И. Токмакова 

Воробей 
Заглянула осень в сад-
Птицы улетели.
За окном с утра шуршат
Жёлтые метели.
Под ногами первый лёд
Крошится, ломается.
Воробей в саду вздохнёт,
А запеть –

 Стесняется.В.Степанов

Наступила осень
Осень наступила,
Начались дожди.
До чего ж уныло
Выглядят сады. Потянулись птицы
В тёплые края.
Слышится прощальный
Клёкот журавля. Солнышко не балует
Нас своим теплом.
Северным, морозным
Дует холодком. Очень уж печально,
Грустно на душе
От того, что лето

 Не вернуть уже. Е. Арсенина

ОСЕННЕЕ ЧУДО Ныне осень, непогода.
Дождь и слякоть. Все грустят:
Потому что с жарким летом
Расставаться не хотят. Небо плачет, солнце прячет,
Ветер жалобно поёт.
Загадали мы желанье:
Пусть к нам лето вновь придёт. И сбылось желанье это,
Веселится детвора:
Чудо ныне – Бабье лето,
Среди осени жара!

Н. Самоний

Грустная осень
Листья улетели
Вслед за птичьей стаей.
Я по рыжей осени
День за днём скучаю. Небо загрустило,
Солнце унывает…
Жаль, что осень тёплой

 Долго не бывает!Н. СамонийЖалуется, плачет

Осень за окном,
И слезинки прячет
Под чужим зонтом… Пристаёт к прохожим,
Докучает им, —
Разным, непохожим,
Сонным и больным… То изводит нудной
Ветренной тоской,
То дыхнёт простудной
Влагой городской … Что же Тебе надо,
Странная мадам?
А в ответ — досадный

 Хлёст по проводам…А. Травяная

Осенний ветер

Ветер бурю поднимает, День швырнув к ногам;
Листья стаей улетают К низким облакам.
Взвились жёлтою стеною, Смерчем закружив,
Тянут в воздух за собою, Мир заполонив.
Лишь один прервал круженье: Осени огонь
О зиме предупрежденьем Вдруг обжёг ладонь.
Задержав его немного В вихре остальных,
Отпускаю вновь в дорогу — Догоняй своих!

  • Ольга Багаева
  • Девушка-осень

Девушка–осень
С рыжим зонтОм
Бродит меж сосен,
Плачет о том, Что не случилось,
Что не сбылось,
Сердцем забылось,

 С летом срослось…А. Травяная

  1. Приближение осени
  2. Будто искры от костра. 

Постепенно холодает
И короче стали дни.
Лето быстро убегает,
Стаей птиц, мелькнув вдали. Уж рябины покраснели,
Стала жухлою трава,
На деревьях появилась
Ярко-желтая листва. По утру туман клубится,
Неподвижный и седой,
А к полудню солнце греет
Будто летом в жаркий зной. Но едва подует ветер
И осенняя листва
Замелькает в ярком танце

И. Бутримова

Источник: http://drujhnaia.blogspot.com/2012/09/blog-post_9.html

Стихи про осень для детей

Красивые стихи про осень, написанные специально для детей, способны передать ребятам осеннее настроение, а также рассказать им о тех или иных природных явлениях. Стихи расширят кругозор ребенка, расскажут ему, что такое романтичная, золотая осень.

Мы надеемся и верим в то, что наш уникальный сборник стихов про осень для детей понравится всем малышам без исключения. Ведь даже очень маленькие детки способны воспринимать несложный и интуитивно понятный слог, который к тому же подходит для заучивания наизусть.

  • Осень в парке
  • Ходит осень в нашем парке,Дарит осень всем подарки:Фартук розовый — осинке,Бусы красные — рябинке,Зонтик жёлтый — тополям,
  • Фрукты осень дарит нам.
  • И. Винокуров

Первое сентября

Идет по дороге Огромный букет.В туфельках – ноги,Сверху – берет.В школу шагаютБукеты цветов -КаждыйК учебному году

  1. Готов.
  2. Б. Белова

Осень

Осень,осень…СолнцеВ тучах отсырело -Даже в полдень светитТускло и несмело.Из холодной рощиВ поле,на тропинку,Выдуло зайчонка -Первую

  • Снежинку.
  • Т. Белозеров
  1. Осина
  2. В саду осеннем,У дорожки,Осина хлопаетВ ладошки.Вот почемуНа той неделеЕе ладошки
  3. Покраснели.
  4. Р. Сеф

Осень

Я хожу, грущу один:Осень рядом где-то.Желтым листиком в рекеУтонуло лето.Я ему бросаю круг -Свой венок последний.Только лето не спасти,

  • Если день — осенний.
  • Г. Новицкая

Утром небо было хмурым

Утром небо было хмурым,И казалось все понурым.Осень очень любит плакать,Дождиком на землю капать.Любит листьями шуршать,

  1. И с деревьев их срывать.
  2. Л. Луканова
  • Дождик, дождик, кап да кап!
  • Дождик, дождик, кап да кап!Ты не капал бы на пап,Ты не капал бы на мам -Приходил бы лучше к нам:Папам — сыро, мамам — грязно,
  • Нам с тобою — распрекрасно!

Осень на лисе

Смотрите все: во всей красеНесётся осень на лисе.И где лиса махнет хвостом,Рыжеет все на месте том:Окрасит рыжей кистьюОна траву и листья.И станут рыжими кусты,Тропинки, улицы, мосты,Дома и поздние цветы…

  1. Смотри: не порыжей и ты!
  2. Н. Волкова

Ёжик

Под кустом свернулся ёжикМокрый и колючий.И косит над лесом дождик,Разгоняя тучи.В листья красные одетыйУлыбается пенёк.Простоял сухой всё лето,

  • А теперь насквозь промок.
  • И. Могилевская
  1. С летом год решил проститься
  2. С летом год решил проститься,Помутнела вдруг река,Дружной стаей стали птицыСобираться в отпуска.И чтоб стало всё как в сказке,Красоту земле даря,Год разлил на осень краски
  3. Из коробок сентября!
  4. В. Марахин

Наступила осень

Наступила осень,Пожелтел наш сад.Листья на берёзе Золотом горят.Не слыхать весёлыхПесен соловья.Улетели птицы

  • В дальние края.
  • А. Ерикеев

Лето прошло

Лето, раздарив тепло,Заскучало и прошло.Ветер листья посрывалИ под ноги разбросал.Солнце спряталось за тучи,Серый день дождём наскучил.И зачем-то плачет, плачет –Вот какая незадача.У него давайте спросим.

Дождь ответит: – Просто осень…

В. Гвоздев

Улетает лето

Стало вдруг светлее вдвое,Двор, как в солнечных лучах.Это платье золотоеУ березы на плечах…Утром мы во двор идем -Листья сыплются дождем,Под ногами шелестятИ летят, летят, летят…Пролетают паутинкиС паучками в серединке.И высоко от землиПролетели журавли.Все летят! Должно быть, этоУлетает наше лето.

Е. Трутнева

Листопад

Опавшей листвыРазговор еле слышен:- Мы с кленов …- Мы с яблонь …- Мы с вишен …- С осинки …- С черемухи …- С дуба …- С березы…Везде листопад:

  1. На пороге морозы!
  2. Ю. Капотов

Вот и осень

Вот и осень перед нами:Сжато поле, скошен луг.И над лесом косякамиГуси тянутся на юг.За сараем стог соломыИ рябину во двореИз окна родного домаВидно сельской детворе.Частый дождь в окно трезвонит.Ветер, шастая везде,Золотые листья гонит

  • По серебряной воде.
  • В. Приходько

Воробей

Заглянула осень в сад -Птицы улетели.За окном с утра шуршатЖёлтые метели.Под ногами первый лёдКрошится, ломается.Воробей в саду вздохнёт,А запеть –

  1. Стесняется.
  2. В. Степанов
  • Осень (для малышей)
  • Если на деревьяхЛистья пожелтели,Если в край далекийПтицы улетели,Если небо хмурое,Если дождик льется,Это время года
  • Осенью зовется.
  • М. Ходякова

Деревья осенью

Березы косы расплели,Руками клены хлопали,Ветра холодные пришли,И тополи затопали.Поникли ивы у пруда,Осины задрожали,Дубы, огромные всегда,Как будто меньше стали.Все присмирело, съежилось,Поникло, пожелтело.Лишь елочка пригожая

  1. К зиме похорошела.
  2. М. Садовский

Осень

Осень на опушке краски разводила,По листве тихонько кистью проводила:Пожелтел орешник и зарделись клены,В пурпуре осеннем только дуб зеленый.Утешает осень:- Не жалейте лето!

  • Посмотрите — роща золотом одета!
  • 3. Федоровская

Вернуться в раздел детские стихи.

Источник: https://deti-online.com/stihi/osen/

Конспект и презентация урока литературного чтения «Люблю природу русскую. Осень. А.Фет «Ласточки пропали»». 2 класс

Урок литературного
чтения.

Тема: «Люблю
природу русскую. Осень.

А.Фет «Ласточки
пропали»».

(2 класс. Учебник
Л.Ф. Клемановой, В.Г. Горецкого, М. В.
Головановой «Литературоное чтение» )

  • Цели:
  • образовательная
    – познакомить детей со стихотворением А. Фета «Ласточки пропали…»;
  • развивающая
    – развивать образное мышление;

  • совершенствовать лексической стороны
    речи;

  • вырабатывать навык сознательного,
    выразительного чтения;
  • воспитательная— эстетически
    воздействовать на чувственную сферу
    через слово,

  • прививать интерес к наблюдениям за
    природой, внимание
  • к художественному слову;

  • воспитывать стремление к самостоятельному
    познанию.
  • Ход урока
  • — Ребята, я знаю,
    что вы очень любите слушать сказки,
    поэтому приготовила вам

подарок. Сегодня
у нас в гостях ученица 6 «А» класса
Петрухо Полина. Она –

  1. начинающий
    писатель. Её сказки и стихи опубликованы
    в детском журнале
  2. «Колокольчик»
  3. Полина читает
    свою сказку. ( Автор читает сказку
    «Осенняя сказка»)
  4. — Где мы оказались,
    слушая сказку?
  5. — Какая осень в
    этой сказке?
  6. — Какое настроение
    было у сказки?
  7. — Спросим у автора
    о том, почему она решила написать такую
    сказку?
  8. -Мы благодарим
    Полину за подарок и ждём новых интересных
    сказок.

2. Подготовительная
работа.

— Сегодня я предлагаю
продолжить разговор об осени. Для этого
мы отправимся в страну, в которой бываем
на каждом уроке чтения. Догадались,
куда мы отправляемся? ( Страна Литературия)

— Наш путь лежит в
город, в котором рождаются прекрасные
стихи. Как называется этот город? (город
Поэзии)

— Кто живёт в этом
городе?

— Предположите,
почему на сегодняшнем уроке чтения мы
попадаем в город Поэзии?

— Правильно. На
уроках чтения мы убедились, что многие
поэты говорили об осени стихами.

3. Проверка
домашнего задания.

— Вспомните имена
поэтов, чьи стихи мы читали.

( На слайдах
появляются портреты поэтов, а дети
называют их имена)

На следующем
слайде остаются портреты А. Плещеева
и К. Бальмонта

— Ребята, почему я
оставила портреты этих поэтов? (Их стихи
об осени похожи по настроению)

— Докажем это.

— Послушаем ещё
раз эти замечательные стихи. ( Дети
читают стихи А. Плещеева «Осень наступила»
и К. Бальмонта «Поспевает брусника»)

  • Дети читают стихи
    наизусть.
  • Анализ чтения.
  • — Докажите, что
    прозвучавшие стихи похожи по настроению.
  • 4. Подготовительная
    работа (продолжение)
  • Сегодня картину
    осени нам поможет нарисовать поэт –
    Афанасий Афанасьевич Фет.
  • -Почему я сказала
    нарисовать, ведь мы говорим о поэте?
  • -Действительно,
    поэтов называют художниками слова.
  • — Прочитаем вместе
    имя ,отчество и фамилию поэта.

— Прочитайте имя,
прочитайте отчество, прочитайте фамилию.
Что заметили? (Имя и отчество похожи)

  1. — Кому из вас знакомо
    это имя? (Выслушиваются ответы детей)
  2. — Предлагаю вам
    узнать ещё больше об этом замечательном
    поэте.
  3. — Но сначала –
    отдохнём.
  4. Физпауза.
  5. Рассказ учителя.

А.А. Фет родился и
жил в 19 веке. Первая его книга вышла в
1840 году, когда Фету было 20 лет. Он сразу
же стал знаменитым поэтом. Чем же
нравились стихи Фета? Своей красотой.
Они были похожи на прекрасные звуки
волшебной музыки. «Это не просто поэт,а,
скорее, музыкант», — писал об Афанасии
Фете великий русский композитор П. И.
Чайковский.

  • С детства поэт
    любил наблюдать за природой родных
    лесов и полей. Нравилось ему наблюдать
    за приходом весны, когда природа
    просыпается:
  • Снова птицы летят
    издалёка,
  • К берегам,
    расторгающим лёд,
  • Солнце тёплое
    ходит высоко
  • И душистого ландыша
    ждёт.
  • А за весной – лето
    приходило с ягодами, грибами, купанием
    в реке и катанием на лошадях
  • За мглой ветвей
    синеют неба своды,
  • Как дымкою подёрнуты
    слегка,
  • И, как мечты почиющей
    природы,
  • Волнистые приходят
    облака…

Но уносили грачи,
ласточки, утки лето красное далеко –
далеко, за синие горы. И наступала осень. Какой она была в стихах Фета? Я предлагаю
вам узнать это. Послушайте стихотворение
«Ласточки пропали».

5.
Первичное восприятие.

(учитель
читает стихотворение наизусть)

6.
Краткая последующая беседа.


  1. О какой осени рассказывает автор?
  2. — Что представили,
    слушая стихотворение?
  3. -Прочтите
    стихотворение самостоятельно молча и
    дополните картину.

7.
Перечитывание и анализ.

1).
Чтение детьми стихотворения.

  • Чем дополните картину?
  • Как об этом сказал автор? Найдите в тексте.


На уроке изобразительного искусства
мы учимся рассматривать картины
художников. Сначала рассматриваем
передний план, крупные предметы, потом
– задний план, мелкие детали и создаётся
полный образ картины. Для того, чтобы
не только увидеть, но и понять картину,
которую создал А. Фет в своём стихотворении
нужно проанализировать каждое слово в
стихотворении поэта.

  • 2)
    Анализ по частям

  • Прочитаем
    стихотворение по частям
  • Чтение
    1 части.
  • Дети
    читают 1 часть вслух.

  • Что представили?

  • Что сказано о ласточках?

  • Что значит «пропали»?

  • О каких ещё птицах говорится в этой
    части?

  • Когда грачи летали?

  • Что такое заря?

  • В этом стихотворении автор говорит о
    вечерней заре. ( Слайд)

  • Почему следующая строчка начинается
    со слова «всё» (Значит, только грачи
    летали.)

  • чем сравнивает автор стаю грачей? ( С
    сетью)

  • Почему используется такое сравнение?
    (показ слайда)

  • Сравнивая стаю с сетью, автор использует
    приём, который называется – сравнение.

  • Как летала стая, похожая на сеть?

  • Что значит «мелькала»?( Работа со
    словарём) ( Показ действия на слайде)

  • Где мелькала стая?

  • Для чего автор использует слово «вон»?

  • Как прочитаете это слово?

  • Мы закончили разбор первой части
    стихотворения. Теперь нужно подготовить
  • выразительное
    чтение этой части.
  • Работаем
    по плану.
  • План:
  1. Темп (медленный, средний, быстрый).

  2. Паузы (/ — короткая, // — средняя, /// — длинная).

  3. Сила голоса.

  4. Логическое ударение (выделение главного слова).

  • Кто попробует прочитать? (+ анализ)

— Ребята, мы вместе поработали над
выразительностью первой части, поэтому
чтение было похоже, но чтение вы можете
наполнять своими чувствами, т.к. вы
можете увидеть картину по-своему.

  1. Чтение
    2 части.

  2. Прочитаем 2 часть вслух.

  3. Какую картину увидели?

  4. Что услышали?

  5. Прочитайте 1 и 2 строчки.

  6. О каком явлении природы говорит автор?

  7. Как автор сказал об этом?

  8. Что значит спится?

  9. Прочитайте 3 строчку.

  10. Почему лист, а не листья?

  11. Почему лист сухой?

  12. Что значит валится?

  13. Обратите внимание на ударение в этом
    слове.

  14. Ещё раз прочитайте строчку, в которой
    говорится о листе.

  15. Что услышали? ( Повторяется звук [с])


Автор, подобрав такие слова, создаёт
шорох листьев звуками. Такой приём
называется – звукопись.


  • Прочитайте последние строчки этой
    части.

  • Какой образ появился? ( Образ ветра)

  • Что сказано о ветре?

  • О ком можно так сказать?


Ветер, как человек – злится. Здесь автор
использует приём – олицетворение.

  1. -Какое
    слово в этой строчке подскажет, как
    читать эти слова?

  2. Как ветер может стучать в окно?

  3. Подготовьте выразительное чтение этой
    части по плану самостоятельно.

  4. Кто попробует прочитать?

  5. Почему прозвучало по-разному?
  6. Чтение
    3 части.

  7. Прочитаем 3 часть вслух.

  8. В предыдущих частях автор рисует картину
    природы, а в этой части он говорит о
    своих чувствах.


Докажите. Найдите эти строчки, прочитайте.


  • О чём просит автор?

  • Почему?

  • Какой знак стоит в конце предложения?

  • Для чего автор использует этот знак?

  • Автор просит зиму поскорее наступить.

  • Какие птицы уносят на крыльях последние
    дни осени? (Журавли)

  • Как они летят?

  • Почему они кричат?

  • Они, действительно, испугались?


Автор сравнивает. Определите, какой
прием использовал автор? (Сравнение)


Почему журавли кричат?


Куда летят птицы?


Обратите внимание на постановку запятых
в этих строчках. После слова «раскричавшись», необходимо сделать паузу, почему?


  1. Подготовьте выразительное чтение этой
    части плану самостоятельно.

  2. Обратите внимание на знак, который стоит
    в конце 3 части. Как он называется
  3. (Многоточие)

  4. Как вы думаете, почему здесь поставлен
    этот знак?

  5. Я думаю, что вам будет интересно узнать,
    как заканчивается это стихотворение.
  6. Попробуйте
    узнать это самостоятельно дома.

3).
Работа над настроением.


Интересно было бы узнать, как вы
почувствовали настроение стихотворения
Фета, Поможет нам в этом словарь настроений
(на доске: восхищение, печаль, радость,
удивление, удовольствие, любование,
тоска, грусть, безразличие и т.п).


  • Выберите слова, которые помогут рассказать
    о настроении этого стихотворения.
  • Выбирая
    слова, дети объясняют свой выбор.

  • Какой была осень в стихотворении «
    Ласточки пропали…»

  • Теперь у каждого из вас появилось
    собственное отношение к осени Фета,
    каждый по-своему почувствовал это
    стихотворение и увидел свои картины.
  • -Предлагаю
    провести литературные чтения стихотворения
    А. Фета «Ласточки пропали»
  • (Выразительное
    чтение стихотворения учениками)


В литературных чтениях приняли участие
____ .Они читала одно стихотворение, но
оно звучало каждый раз по-разному. Кому
лучше удалось передать настроение
стихотворения? Почему вы так решили?

— В городе Поэзии
сегодня открывается выставка, которая
называется « Осень в стихах». Художники
– иллюстраторы подбирают картины,
которыми можно проиллюстрировать стихи
поэтов об осени.

  1. — Я предлагаю вам
    тоже поучаствовать в этой работе.
  2. — Сейчас будут
    показаны картины, а вы должны подобрать
    строчки из стихотворения
  3. « Ласточки
    пропали…», которыми можно подписать
    эти картины.

8.
Итог урока.


Вспомните, какие произведения звучали
на нашем сегодняшнем уроке?


К какой осени ближе стихотворение А.
Фета: к осени в сказке Полины или к осени
в стихах А. Плещеева и К. Бальмонта.
Докажите.


  • Наше сегодняшнее путешествие в страну
    Литературию подходит к концу.

  • Что нового вы узнали на уроке?

  • Что особенно понравилось?

  • Что осталось непонятным?
  • Домашнее
    задание.
  1. Выучить стихотворение А. Фета «Ласточки пропали…» наизусть.

2.
Проиллюстрировать стихотворение

3.Узнать,
как заканчивается стихотворение А. Фета

Источник: http://pedsovet.su/load/239-1-0-10477

Анализ стихотворения Плещеева “Осень наступила, высохли цветы”

“Осень наступила, высохли цветы” – одно из самых известных стихотворений об осени, которое живет в детских воспоминаниях многих русских людей. Это и неудивительно, ведь его структура очень проста.

Такое творение легко воспринять даже маленьким детям: оно вызывает в их воображении примитивные образы осени. Стих “Осень наступила, высохли цветы” публикуют в детских книгах по литературе и всегда под авторством Плещеева.

Стоит отметить, что стихи такого же строения часто встречаются в различных детских журналах и поэтических книгах: детям легко учить их наизусть, тренируя таким образом память и развивая художественный вкус.

В стихотворении “Осень наступила, высохли цветы” присутствуют только лаконичные формы: размер трехстопного хорея с чередованием женского и мужского окончания (ударение в первой строке на предпоследний слог; а во второй – на последний).

У литературоведов возникают небезосновательные сомнения по поводу стихотворения которому я посвятила данную статью. Дело в том, что это творение не вошло ни в один из сборников произведений Алексея Николаевича Плещеева.

Отсюда резонный вопрос: “А он ли автор стихотворения?” Я не покривлю душой, если скажу: “Велика вероятность того, что дети одарили славой не того творца”. Изучив творчество Алексея Николаевича Плещеева, я поняла, что осень для него была унылой порой: он видел в ней лишь увядание.

Это не противоречит тематике стихотворения “Осень наступила, высохли цветы”. Делая вывод из этого наблюдения, можно утверждать, что один повод думать о нем, как об авторе сего произведения, есть.

С другой стороны, неизвестный поэт мог намеренно имитировать и отношение Плещеева к осени, и несложную форму его стихотворений.

Но кому и зачем понадобилось это делать? Может быть, кто-то очень хотел, чтобы его творение тоже читали, как читали многие работы известного поэта; или же это была случайная опечатка при составлении сборника детской литературы, в котором впервые опубликовали стих “Осень наступила, высохли цветы”. Автор для меня является загадкой, как, думаю, и для многих других.

Стоит обратить внимание на содержание стихотворения, которое, в отличие от других произведений Плещеева, имеет скудную смысловую направленность. Такие стихи чаще всего принадлежат неопытным поэтам, которые склонны имитировать творчество более известных авторов.

Поверхностное восприятие стихотворения неискушенным читателем может стать причиной одобрения. Стих на первый взгляд кажется образным, простым и красивым.

Если же читатель обратит внимание на эмоциональное его содержание, то это даст ему лишь скудное и депрессивное представление о природе.

В своем труде на эту тему Михаил Золотоносов утверждает, что автор стихотворения не кто иной, как сочинитель православного учебника по литературе. Книга была составлена инспектором учебного округа Москвы Алексеем Барановым и опубликована в 1885 году.

Именно в этом сборнике русской словесности впервые был напечатан стих “Осень наступила, высохли цветы”. Опираясь на мнение профессионала и свои собственные догадки, я признаю вероятность ложного авторства данного стихотворения.

При этом нет оснований считать, что существуют достоверные свидетельства о том, кто на самом деле является автором.

Loading… Вы сейчас читаете сочинение Анализ стихотворения Плещеева “Осень наступила, высохли цветы”« Анализ стихотворения Евтушенко «Дай бог!»Краткое содержание “Блеск и нищета куртизанок” Бальзака »

Источник: https://schoolessay.ru/analiz-stixotvoreniya-pleshheeva-osen-nastupila-vysoxli-cvety/

Стихи про осень Агнии Барто

Интересные стихи про осень Агнии Барто:

Ему четырнадцать лет

отрывок

На пустом футбольном поле
Ветер кружится на воле,
Мокнут старые афиши,
Воробьи укрылись в нише.

Тёплых дней теперь не жди —
Без конца идут дожди.
Дремлет сторож у ворот.
Осень… Кто сюда пойдёт?

Но в открытые ворота
Входит Лёня Бородин.
Он насвистывает что-то,
Он пришёл сюда один.

Он с портфелем после школы
Побродить пришёл сюда.
Осень… Парк пустой и голый,
У трибун стоит вода.

Летом здесь мелькали
Лодки на реке,
Здесь была читальня
В детском городке.

Здесь они с Серёжкой,
С лучшим шахматистом,
В шахматы играли
В уголке тенистом.

А сегодня в парке
На дорожках лужи,
На трибуне Южной
Ветер листья кружит.

На аллее главной,
На самом перекрёстке,
Ещё не облетели
Осенние берёзки.

Они стоят, пылая,
Среди зелёных сосен,
Золотым пожаром
Провожая осень.

автор: Агния Барто

Осенью

В саду пожелтели,
Осыпались клёны,
И только скамейка
Осталась зелёной.

Стоит она
В тихой аллейке,
И дождик
Стучит по скамейке.

Мокнет скамейка
Под голой рябиной…
Летом была она
Автомашиной,
Она самолётом
Красивым была,
Приделали к ней
Два фанерных крыла.

автор: Агния Барто

Буки осенью

Платья зелёные
Скинув,
Осенние буки,
Стынут.
Холодно вам,
Оголённые буки,
Голые ветви
Как голые руки.

автор: Агния Барто

Поздней осени приметы

Поздней осени приметы:
Улетела птичья стая,
Все по-разному одеты,
Снег пошел опять растаял.

автор: Агния Барто

Ветер в лесу

Что случилось с клёнами?
Закивали кронами.
А высокие дубы
Будто встали на дыбы.

И орешник сам не свой —
Шелестит густой листвой.
И чуть слышно
Шепчет ясень:
— Не согласен…
Не согласен…

Есть у деревьев голоса?
Нет, просто ветер начался,
Зашумели ветви
На осеннем ветре.

автор: Агния Барто

Осень… Пасмурно и хмуро

Осень… Пасмурно и хмуро…
Надевает тётя Шура
Кофту тёплую и шаль.
— Да, — вздыхает тётя Шура,—
Лето кончилось. Как жаль…

На лужайке, за сараем,
В ряд уселась детвора.
Говорят: — Мы загораем!—
Говорят: — У нас жара!

Все сидят в платках и в ботах
На скамейке, на ветру.
— Тётя Шура! — крикнул кто-то.—
Приходи играть в жару!

автор: Агния Барто

Перед отлетом

Лопаты не при деле —
Работы нет в саду.
И рано поредели
Дубы в этом году.

Скворечники пустые,
Там больше нет скворчат,
Скворечники пустые
Среди ветвей торчат.

И понимает каждый,
Что тёплым дням конец.
Но осенью однажды
К нам в сад летит скворец.

Скворец! Смотрите, вот он!
Ему пора на юг,
А он перед отлётом
Домой вернулся вдруг…

К нам прилетела птица
Проститься.

автор: Агния Барто

Стихи про осень для детей

Предлагаю Вам подборку стихов про осень для детей. Они расскажут детям о красоте природы и ее изменениях в это время года. Стихи при осень очень красивые, они способны передать осеннее настроение и детям и взрослым. Вы найдете стихи про каждый осенний месяц — сентябрь, октябрь и ноябрь. В этом собрании стихи представлены достаточно длинные, для деток постарше. А для малышей можно подобрать стихотворение из коротких стихов про осень. Также для знакомства с осенью деткам можно предложить загадки про осень и раскраски на тему «Осень».

Осень

Жёлтой краской кто-то

Выкрасил леса,

Стали отчего-то

Ниже небеса,

Ярче запылали

Кисточки рябин.

Все цветы увяли,

Лишь свежа полынь.

Я спросил у папы:

— Что случилось вдруг?

И ответил папа:

— Это осень, друг.

(Н. Антонова)

Осень

Осенние денёчки,

в саду большие лужи.

Последние листочки

холодный ветер кружит.

 

Вон листочки жёлтые,

вон листочки красные.

Соберём в кошёлку

мы листочки разные!

 

Будет в комнате красиво,

скажет мама нам спасибо.

(О. Высотская)

В школу

Листья желтые летят,
День стоит веселый.
Провожает детский сад
Ребятишек в школу.

Отцвели цветы у нас,
Улетают птицы.
— Вы идете в первый раз
В первый класс учиться.

Куклы грустные сидят
На пустой террасе.
Наш веселый детский сад
Вспоминайте в классе.

Вспоминайте огород,
Речку в дальнем поле…
Мы ведь тоже через год
Будем с вами в школе.

Дачный поезд отошел,
Мимо окон мчится…
— Обещали хорошо,
Лучше всех учиться!

(З. Александрова)

Осеннее утро

Жёлтый клён глядится в озеро,
Просыпаясь на заре.
За ночь землю подморозило,
Весь орешник в серебре.

Запоздалый рыжик ёжится,
Веткой сломанной прижат.
На его озябшей кожице
Капли светлые дрожат.

Тишину вспугнув тревожную
В чутко дремлющем бору,
Бродят лоси осторожные,
Гложут горькую кору.

Улетели птицы разные,
Смолк их звонкий перепев.
А рябина осень празднует,
Бусы красные надев.

(О. Высотская)

В лесу

Кружат листья над дорожкой.
Лес прозрачен и багрян…
Хорошо бродить с лукошком
Вдоль опушек и полян!

Мы идём, и под ногами
Слышен шорох золотой.
Пахнет влажными грибами,
Пахнет свежестью лесной.

И за дымкою туманной
Вдалеке блестит река.
Расстелила на полянах
Осень жёлтые шелка.

Через хвою луч весёлый
В чащу ельника проник.
Хорошо у влажных ёлок
Снять упругий боровик!

На буграх красавцы клёны
Алым вспыхнули огнём…
Сколько рыжиков, опёнок
За день в роще наберём!

По лесам гуляет осень.
Краше этой нет поры…
И в лукошках мы уносим
Леса щедрые дары.
(А. Болонский)

Осень

Кроет уж лист золотой
Влажную землю в лесу…
Смело топчу я ногой
Вешнюю леса красу.

С холоду щеки горят;
Любо в лесу мне бежать,
Слышать, как сучья трещат,
Листья ногой загребать!

Нет мне здесь прежних утех!
Лес с себя тайну совлек:
Сорван последний орех,
Свянул последний цветок;

Мох не приподнят, не взрыт
Грудой кудрявых груздей;
Около пня не висит
Пурпур брусничных кистей;

Долго на листьях лежит
Ночи мороз, и сквозь лес
Холодно как-то глядит
Ясность прозрачных небес…

Листья шумят под ногой;
Смерть стелет жатву свою…
Только я весел душой
И, как безумный, пою!

Знаю, недаром средь мхов
Ранний подснежник я рвал;
Вплоть до осенних цветов
Каждый цветок я встречал.

Что им сказала душа,
Что ей сказали они —
Вспомню я, счастьем дыша,
В зимние ночи и дни!
Листья шумят под ногой…
Смерть стелет жатву свою!
Только я весел душой —
И, как безумный, пою!

(А. Майков)

Зайчик

Маленькому зайчику
На сырой ложбинке
Прежде глазки тешили
Белые цветочки…

Осенью расплакались
Тонкие былинки,
Лапки наступают
На жёлтые листочки.

Хмурая, дождливая
Наступила осень,
Всю капустку сняли,
Нечего украсть.

Бедный зайчик прыгает
Возле мокрых сосен,
Страшно в лапы волку
Серому попасть…

Думает о лете,
Прижимает уши,
На небо косится –
Неба не видать…

Только б потеплее,
Только бы посуше…
Очень неприятно
По воде ступать!

(А. Блок)

Осень

Дождь, дождь
Целый день
Барабанит в стекла.
Вся земля,
Вся земля
От воды размокла.

Воет, воет
За окном
Недовольный ветер.
Хочет двери он сорвать
Со скрипучих петель.

Ветер, ветер, не стучи
В запертые сени;
Пусть горят у нас в печи
Жаркие поленья.

Руки тянутся к теплу,
Стекла запотели.
На стене
И на полу
Заплясали тени.

Собирайтесь у меня
Слушать сказку
У огня!

(Я. Аким

Что нам осень принесет?

Что нам осень принесет?
Что нам осень принесет?
— Яблоки румяные, сладкий мед,
Яблоки румяные, сладкий мед!

Что нам осень принесет?
Что нам осень принесет?
Разных овощей полный огород,
Разных овощей полный огород!

Что нам осень принесет?
Что нам осень принесет?
Золотого хлебушка на весь год,
Золотого хлебушка на весь год!

(Л. Некрасова)

Шуточка про Шурочку

Листопад, листопад,
Все звено примчалось в сад,
Прибежала Шурочка.

Листья (слышите?) шуршат:
Шурочка, Шурочка…

Ливень листьев кружевной
Шелестит о ней одной:
Шурочка, Шурочка…

Три листочка подмела,
Подошла к учителю:
— Хорошо идут дела!
(Я тружусь, учтите, мол,
Похвалите Шурочку,
Шурочку, Шурочку…)

Как работает звено,
Это Шуре все равно,
Только бы отметили,
В классе ли, в газете ли,
Шурочку, Шурочку…

Листопад, листопад,
Утопает в листьях сад,
Листья грустно шелестят:
Шурочка, Шурочка…

(Агния Барто)

Несжатая полоса

Поздняя осень. Грачи улетели,
Лес обнажился, поля опустели,

Только не сжата полоска одна…
Грустную думу наводит она.

Кажется, шепчут колосья друг другу:
«Скучно нам слушать осеннюю вьюгу,

Скучно склоняться до самой земли,
Тучные зерна купая в пыли!

Нас, что ни ночь, разоряют станицы
Всякой пролетной прожорливой птицы,

Заяц нас топчет, и буря нас бьет…
Где же наш пахарь? чего еще ждет?

Или мы хуже других уродились?
Или недружно цвели-колосились?

Нет! мы не хуже других — и давно
В нас налилось и созрело зерно.

Не для того же пахал он и сеял
Чтобы нас ветер осенний развеял?..»

Ветер несет им печальный ответ:
— Вашему пахарю моченьки нет.

Знал, для чего и пахал он и сеял,
Да не по силам работу затеял.

Плохо бедняге — не ест и не пьет,
Червь ему сердце больное сосет,

Руки, что вывели борозды эти,
Высохли в щепку, повисли, как плети.

Очи потускли, и голос пропал,
Что заунывную песню певал,

Как на соху, налегая рукою,
Пахарь задумчиво шел полосою.

(Н. Некрасов)

Осень

Как грустный взгляд, люблю я осень.
В туманный, тихий день хожу
Я часто в лес и там сижу —
На небо белое гляжу
Да на верхушки темных сосен.
Люблю, кусая кислый лист,
С улыбкой развалясь ленивой,
Мечтой заняться прихотливой
Да слушать дятлов тонкий свист.
Трава завяла вся… холодный,
Спокойный блеск разлит по ней…
И грусти тихой и свободной
Я предаюсь душою всей…
Чего не вспомню я? Какие
Меня мечты не посетят?
А сосны гнутся, как живые,
И так задумчиво шумят…
И, словно стадо птиц огромных,
Внезапно ветер налетит
И в сучьях спутанных и темных
Нетерпеливо прошумит.

(И. Тургенев)

Осенью

Как были хороши порой весенней неги —
И свежесть мягкая зазеленевших трав,
И листьев молодых душистые побеги
По ветвям трепетным проснувшихся дубрав,
И дня роскошное и теплое сиянье,
И ярких красок нежное слиянье!
Но сердцу ближе вы, осенние отливы,
Когда усталый лес на почву сжатой нивы
Свевает с шепотом пожолклые листы,
А солнце позднее с пустынной высоты,
Унынья светлого исполнено, взирает…
Так память мирная безмолвно озаряет
И счастье прошлое и прошлые мечты.

(Н. Огарев)

Осенней позднею порою

Осенней позднею порою
Люблю я царскосельский сад,
Когда он тихой полумглою,
Как бы дремотою, объят

И белокрылые виденья
На тусклом озера стекле
В какой-то неге онеменья
Коснеют в этой полумгле…

И на порфирные ступени
Екатерининских дворцов
Ложатся сумрачные тени
Октябрьских ранних вечеров —

И сад темнеет, как дуброва,
И при звездах из тьмы ночной,
Как отблеск славного былого,
Выходит купол золотой…
(Ф. Тютчев)

Славная осень

Славная осень! Здоровый, ядреный
Воздух усталые силы бодрит;
Лед неокрепший на речке студеной
Словно как тающий сахар лежит;

Около леса, как в мягкой постели,
Выспаться можно – покой и простор!
Листья поблекнуть еще не успели,
Желты и свежи лежат, как ковер.

Славная осень! Морозные ночи,
Ясные, тихие дни…
Нет безобразья в природе! И кочи,
И моховые болота, и пни –

Всё хорошо под сиянием лунным,
Всюду родимую Русь узнаю…
Быстро лечу я по рельсам чугунным,
Думаю думу свою…

(Н. Некрасов)

Осень

Настала осень; непогоды
Несутся в тучах от морей;
Угрюмеет лицо природы,
Не весел вид нагих полей;
Леса оделись синей тьмою,
Туман гуляет над землёю
И омрачает свет очей.
Всё умирает, охладело;
Пространство дали почернело;
Нахмурил брови белый день;
Дожди бессменные полились;
К людям в соседки поселились
Тоска и сон, хандра и лень.
Так точно немочь старца скучна;
Так точно тоже для меня
Всегда водяна и докучна
Глупца пустая болтовня.

(А. Кольцов)

Задрожали листы, облетая

Задрожали листы, облетая,
Тучи неба закрыли красу,
С поля буря ворвавшися злая
Рвет и мечет и воет в лесу.

Только ты, моя милая птичка,
В теплом гнездышке еле видна,
Светлогруда, легка, невеличка,
Не запугана бурей одна.

И грохочет громов перекличка,
И шумящая мгла так черна…
Только ты, моя милая птичка,
В теплом гнездышке еле видна.
(А. Фет)

Ласточки пропали…

Ласточки пропали,
А вчера зарей
Всё грачи летали
Да, как сеть, мелькали
Вон над той горой.

С вечера все спится,
На дворе темно.
Лист сухой валится,
Ночью ветер злится
Да стучит в окно.

Лучше б снег да вьюгу
Встретить грудью рад!
Словно как с испугу
Раскричавшись, к югу
Журавли летят.

Выйдешь – поневоле
Тяжело – хоть плачь!
Смотришь – через поле
Перекати-поле
Прыгает, как мяч.

(А. Фет)

Устало все кругом

Устало все кругом: устал и цвет небес,
И ветер, и река, и месяц, что родился,
И ночь, и в зелени потусклой спящий лес,
И желтый тот листок, что наконец свалился.

Лепечет лишь фонтан средь дальней темноты,
О жизни говоря незримой, но знакомой…
О ночь осенняя, как всемогуща ты
Отказом от борьбы и смертною истомой!
(А. Фет)

Листопад

Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой, пестрою стеной
Стоит над светлою поляной.

Березы желтою резьбой
Блестят в лазури голубой,
Как вышки, елочки темнеют,
А между кленами синеют
То там, то здесь в листве сквозной
Просветы в небо, что оконца.
Лес пахнет дубом и сосной,
За лето высох он от солнца,
И Осень тихою вдовой
Вступает в пестрый терем свой…

(И. Бунин)

Октябрьский рассвет

Ночь побледнела, и месяц садится
За реку красным серпом.
Сонный туман на лугах серебрится,
Черный камыш отсырел и дымится,
Ветер шуршит камышом.

Тишь на деревне. В часовне лампада
Меркнет, устало горя.
В трепетный сумрак озябшего сада
Льется со степи волнами прохлада…
Медленно рдеет заря.
(И. Бунин)

Осень

Поспевает брусника,
Стали дни холоднее,
И от птичьего крика
В сердце стало грустнее.

Стаи птиц улетают
Прочь, за синее море.
Все деревья блистают
В разноцветном уборе.

Солнце реже смеется,
Нет в цветах благовонья.
Скоро Осень проснется
И заплачет спросонья.

(К. Бальмонт) 

Осенью

Осень наступила,

Высохли цветы,

И глядят уныло

Голые кусты.

 

Вянет и желтеет

Травка на лугах,

Только зеленеет

Озимь на полях.

 

Туча небо кроет,

Солнце не блестит;

Ветер в поле воет;

Дождик моросит.

 

Воды зашумели

Быстрого ручья,

Птички улетели

В тёплые края.

(А. Плещеев)

Скучная картина

Скучная картина!
Тучи без конца,
Дождик так и льется,
Лужи у крыльца…
Чахлая рябина
Мокнет под окном,
Смотрит деревушка
Сереньким пятном.
Что ты рано в гости,
Осень, к нам пришла?
Еще просит сердце
Света и тепла!..
(А. Плещеев)

Нивы сжаты, рощи голы

Нивы сжаты, рощи голы,
От воды туман и сырость.
Колесом за сини горы
Солнце тихое скатилось.

Дремлет взрытая дорога.
Ей сегодня примечталось,
Что совсем-совсем немного
Ждать зимы седой осталось.

Ах, и сам я в чаще звонкой
Увидал вчера в тумане:
Рыжий месяц жеребенком
Запрягался в наши сани.
(С. Есенин)

Закружилась листва золотая

Закружилась листва золотая
В розоватой воде на пруду,
Словно бабочек легкая стая
С замираньем летит на звезду.

Я сегодня влюблен в этот вечер,
Близок сердцу желтеющий дол.
Отрок-ветер по самые плечи
Заголил на березке подол.

И в душе и в долине прохлада,
Синий сумрак как стадо овец,
За калиткою смолкшего сада
Прозвенит и замрет бубенец.

Я еще никогда бережливо
Так не слушал разумную плоть,
Хорошо бы, как ветками ива,
Опрокинуться в розовость вод.

Хорошо бы, на стог улыбаясь,
Мордой месяца сено жевать…
Где ты, где, моя тихая радость,
Все любя, ничего не желать?
(С. Есенин)

Золотая осень

Осень. Сказочный чертог,
Всем открытый для обзора.
Просеки лесных дорог,
Заглядевшихся в озера.

Как на выставке картин:
Залы, залы, залы, залы
Вязов, ясеней, осин
В позолоте небывалой.

Липы обруч золотой —
Как венец на новобрачной.
Лик березы — под фатой
Подвенечной и прозрачной.

Погребенная земля
Под листвой в канавах, ямах.
В желтых кленах флигеля,
Словно в золоченых рамах.

Где деревья в сентябре
На заре стоят попарно,
И закат на их коре
Оставляет след янтарный.

Где нельзя ступить в овраг,
Чтоб не стало всем известно:
Так бушует, что ни шаг,
Под ногами лист древесный.

Где звучит в конце аллей
Эхо у крутого спуска
И зари вишневый клей
Застывает в виде сгустка.

Осень. Древний уголок
Старых книг, одежд, оружья,
Где сокровищ каталог
Перелистывает стужа.

(Б. Пастернак)

Бабье лето

Наступило бабье лето —
Дни прощального тепла.
Поздним солнцем отогрета,
В щелке муха ожила.

Солнце! Что на свете краше
После зябкого денька?..
Паутинок легких пряжа
Обвилась вокруг сучка.

Завтра хлынет дождик быстрый,
Тучей солнце заслоня.
Паутинкам серебристым
Жить осталось два-три дня.

Сжалься, осень! Дай нам света!
Защити от зимней тьмы!
Пожалей нас, бабье лето:
Паутинки эти — мы.

(Д. Кедрин)

Осень

Был поздний ветер дюж,
Нес пепел листьев прелых
И муть, как из тарелок,
Выплескивал из луж.

Рябины рдела гроздь.
А лес, густой недавно,
Листвой блиставший славно,
Стал виден всем насквозь.

Он был как близкий дом,
Где содраны обои,
Нет ламп над головою,—
Узнаешь, да с трудом.

В различные концы,
Сложив свои гардины
И сняв свои картины,
Разъехались жильцы.

Струился дождь из мглы,
Тянулся запах прели,
И словно обгорели
Намокшие стволы.

О, милые дома!..
Напрасно сердцу грустно:
Все выправит искусно,
Все выбелит зима.
(К. Ваншенкин)

Осень

Любви возвышенной истоки
леса и пажити хранят.
Незримо Пушкинские строки
вплелись в осенний листопад.

И среди чуткого молчанья
в купели золотого сна
Душа полна очарованья
И светлых дум она полна.

Родной поэзии свобода
объяла так и даль и высь,
что где тут Пушкин, где природа,
пойди попробуй разберись…

(Н. Рачков)

Ути-ути

Под берёзой,
Под осиной,
Шевелясь едва-едва,
Будто выводок утиный,
По реке плывёт листва.

– Не забудьте, не забудьте
Возвратиться к нам весной!..
– Ути-ути!.. Ути-ути…
Утихает мир лесной.

И стоят деревья-мамы,
И тревожно шелестят,
И глядят на самых-самых
Жёлтых
маленьких
листят…

(М. Яснов)

Осень

На кусте-кусточке –
Жёлтые листочки,
Виснет тучка в просини, –
Значит, дело к осени!

В красных листьях бережок.
Каждый листик – как флажок.
Стал наш парк осенний строже.
Бронзой весь покроется!

Осень, кажется мне, тоже
К октябрю готовится…
В красных листьях бережок.
Каждый листик – как флажок!

(И. Демьянов)

Праздник урожая

Осень скверы украшает
Разноцветною листвой.
Осень кормит урожаем
Птиц, зверей и нас с тобой.
И в садах, и в огороде,
И в лесу, и у воды.
Приготовила природа
Всевозможные плоды.
На полях идёт уборка —
Собирают люди хлеб.
Тащит мышка зёрна в норку,
Чтобы был зимой обед.
Сушат белочки коренья,
запасают пчёлы мёд.
Варит бабушка варенье,
В погреб яблоки кладёт.
Уродился урожай —
Собирай дары природы!
В холод, в стужу, в непогоду
Пригодится урожай!

(Т. Бокова)

Осенью

В журавлином небе
Ветер тучи носит.
Шепчет верба вербе:
«Осень. Снова осень!»

Листьев желтый ливень,
Солнце ниже сосен.
Шепчет ива иве:
«Осень. Скоро осень!»

На кустарник иней
Белый плащ набросил.
Шепчет дуб рябине:
«Осень. Скоро осень!»

Шепчут елям ели
Средь лесного бора:
«Скоро заметелит
И завьюжит скоро!»

(А. Ефимцев)

Осени приметы

Тонкая берёзка
В золото одета.
Вот и появилась осени примета.

Птицы улетают
В край тепла и света,
Вот вам и другая
Осени примета.

Сеет капли дождик
Целый день с рассвета.
Этот дождик тоже
Осени примета.

Горд мальчишка, счастлив:
Ведь на нём надета
Школьная рубашка,
Купленная летом.

Девочка с портфелем.
Каждый знает: это –
Осени идущей
Верная примета.

(Л. Преображенская)

Посмотри, как день прекрасен

Посмотри, как день прекрасен,
И как ясен небосклон,
Как горит под солнцем ясень,
Без огня пылает клен.

И кружится над поляной,
Как жар-птица, лист багряный.

И багряны, как рубины,
Рдеют ягоды рябины
В ожидании гостей —
Красногрудых снегирей…

А на взгорке, в рыжих листьях,
Словно в пышных шубах лисьих,
Величавые дубы
С грустью смотрят на грибы –

Старые и малые
Сыроежки алые
И пурпурный мухомор
Посреди кротовых нор…

День меж тем к концу подходит,
В красный терем спать уходит
Солнце красное с небес…
Гаснут листья.
Меркнет лес.
(И. Мазнин)

Осеннее награждение

Закачались,
Зашумели
В тёмной чаще
Сосны, ели!
Встрече с ветром
Очень рады:
Он вручает им
Награды!
Прикрепляет
«Орден Клёна»
На мундир
Сосне зелёной.
Орден красный,
Вырезной,
С золотистою
Каймой!
И по пригоршне
Медалей
Каждой ели
Ветры дали!
Золотых
Да розовых –
«Осиновых»,
«Берёзовых»!

(А. Шевченко)

Собрались и полетели

Собрались и полетели
Утки в дальнюю дорогу.
Под корнями старой ели
Мастерит медведь берлогу.
Заяц в мех оделся белый,
Стало зайчику тепло.
Носит белка месяц целый
Про запас грибы в дупло.
Рыщут волки ночью темной
За добычей по лесам.
Меж кустов к тетерке сонной
Пробирается лиса.
Прячет на зиму кедровка
В старый мох орехи ловко.
Хвою щиплют глухари.
Зимовать к нам прилетели
Северяне-снегири.

(Е. Головин)

Осень в лесу

Осень лесу каждый год
Платит золотом за вход.
Поглядите на осину –
Вся одета в золото,
А сама лепечет:
«Стыну…» –
И дрожит от холода.

А берёза рада
Жёлтому наряду:
«Ну и платье!
Что за прелесть!»
Быстро листья разлетелись,
Наступил мороз внезапно.
И берёзка шепчет:
«Зябну!…»

Прохудилась и у дуба
Позолоченная шуба.
Спохватился дуб, да поздно
И шумит он:
«Мёрзну! Мёрзну!»
Обмануло золото –
Не спасло от холода.

(Из А. Гонтаря в переводе В. Берестова)

Скоро белые метели

Скоро белые метели
Снег поднимут от земли.
Улетают, улетели,
Улетели журавли.

Не слыхать кукушки в роще,
И скворечник опустел.
Аист крыльями полощет –
Улетает, улетел!

Лист качается узорный
В синей луже на воде.
Ходит грач с грачихой черной
В огороде по гряде.

Осыпаясь, пожелтели
Солнца редкие лучи.
Улетают, улетели,
Улетели и грачи.
(Е. Благинина)

Лист

Тихая, тёплая, нежная осень
листья увядшие всюду разносит,
красит в лимонный, оранжевый цвет
свет.
На тротуары, газоны, аллеи
их она сыплет, ничуть не жалея, –
вот над окном в паутине повис
лист.
Настежь окно. И доверчивой птицей
мне на ладонь, покружившись, садится,
лёгок и холоден, нежен и чист
лист.
Ветра порыв. Лист взлетает с ладони,
вот он уже на соседнем балконе,
миг – и, минуя широкий карниз,
вниз!
(А. Стариков)

Наступила осень

Осень наступила,
Начались дожди.
До чего ж уныло
Выглядят сады.

Потянулись птицы
В тёплые края.
Слышится прощальный
Клёкот журавля.

Солнышко не балует
Нас своим теплом.
Северным, морозным
Дует холодком.

Очень уж печально,
Грустно на душе
От того, что лето
Не вернуть уже.
(Е. Арсенина)

Урок листопада

«А дальше, ребята, урок листопада.
Поэтому в класс возвращаться не надо.
Звонок прозвенит, одевайтесь скорей
И ждите меня возле школьных дверей!»

И парами, парами следом за нею,
За милой учительницей своею
Торжественно мы покидаем село.
А в лужи с лужаек листвы намело!

«Глядите! На ёлочках тёмных в подлеске
Кленовые звёзды горят, как подвески.
Нагнитесь за самым красивым листом
В прожилках малиновых на золотом.

Запомните все, как земля засыпает,
А ветер листвою её засыпает».
А в роще кленовой светлей и светлей.
Всё новые листья слетают с ветвей.

Играем и носимся под листопадом
С печальной, задумчивой женщиной рядом.

(В. Берестов)

Осенние заботы зайца

Что у зайца на уме?
Подготовиться к зиме.

Раздобыть не в магазине
Пуховик отменный зимний.

Белой-белой белизны,
Чтоб в нём бегать до весны.

Прежний стал холодноват,
Да и – сер, и – маловат.

Он зимою вражьей своре,
Как мишень на косогоре.

Безопасней будет в новом,
Не заметней псам и совам.

Белый снег и белый мех –
И теплей и краше всех!

(Т. Уманская)

Осенние задания

С утра в лесу
Над нитью серебристой
Хлопочут паучки –
Телефонисты.
И вот уже от елки
До осинки,
Как провода, сверкают
Паутинки.
Звенят звонки:
– Внимание! Внимание!
Послушайте осенние
Задания!
– Алло, медведь!
– Я слушаю! Да, да!
– Уже не за горами
Холода!
Пока зима не подошла
К порогу,
Вам нужно срочно
Подыскать берлогу!
Звенят звонки
У белок и ежей,
От верхних
И до нижних этажей:
– Проверьте поскорей
Свои кладовки –
Хватает ли припасов
Для зимовки.
Звенят звонки
У старого болота:
– У цапель все готова
Для отлета?
– К отлету все готово!
– В добрый путь!
Не забывайте снова
Заглянуть!
Звенят звонки у липы
И у клена:
– Алло! Скажите,
Кто у телефона?
– Алло! У телефона
Муравьи!
– Закройте
Муравейники свои!
– Скажите, это речка?
– Речка, речка!
– А почему для раков
Нет местечка?
И речка отвечает:
– Это враки!
Я покажу вам,
Где зимуют раки!
– Алло, ребята!
Добрый день, ребята!
На улице уже
Холодновато!
Пора для птиц
Вывешивать кормушки –
На окнах, на балконах,
На опушке!
Ведь птицы –
Ваши верные друзья,
А про друзей нам
Забывать нельзя!

(В. Орлов) 

От рассвета до заката

Превращаются леса
В расписные паруса.
Снова осень,
Снова листья
Без начала, без конца
За рекой
И у крыльца.

Вот они плывут куда-то —
То назад,
А то вперёд.
От рассвета до заката
Ветер их на части рвёт.

Целыё день
Дожди косые
Тянут нити сквозь леса,
Словно чинят расписные
Золотые паруса…

(В. Степанов)

До будущего лета

Уходит тихо Лето,
одетое в листву.
И остается где-то
во сне иль наяву:
серебряная мушка
в сетях у паука,
невыпитая кружка
парного молока.
И ручеёк стеклянный.
И теплая земля.
И над лесной поляной
жужжание шмеля.

Приходит тихо Осень,
одетая в туман.
Она дожди приносит
из зарубежных стран.
И листьев желтый ворох,
и аромат лесной,
и сырость в темных норах.

А где-то за стеной
будильник до рассвета
стрекочет на столе:
«До бу-ду-ще-го ле-та,
до бу-ду-ще-го ле-…»

(Тим Собакин)

Осень в танце тихо плачет

Распустила осень косы
Полыхающим костром.
Чаще иней, реже – росы,
Дождь – холодным серебром.

Оголила осень плечи,
В декольте все дерева –
Скоро бал, прощальный вечер…
Уж вальсирует листва.

Хризантемы дивным мехом
Красят осени наряд.
Ветер балу не помеха –
Громче музыка в сто крат!

Распустила осень косы,
Ветер треплет шёлк волос.
Чаще иней, реже – росы,
Слаще запах поздних роз.

Осень в танце тихо плачет,
Губы в шёпоте дрожат.
В лужах взгляд печальный прячет.
Птицы жалобно кружат.

Протянув листок, как руку,
Машет грустное «Прощай»…
Осень, чувствуя разлуку,
Шепчет слёзно: «Вспоминай…»
(Н. Самоний)

Осыпаются сливы в саду…

Осыпаются сливы в саду,
Угощение знатное осам…
Жёлтый лист искупался в пруду
И приветствует раннюю осень.

Он представил себя кораблём,
Ветром странствий его раскачало.
Вот и мы вслед за ним поплывём
К неизведанным в жизни причалам.

И ведь знаем уже наизусть:
Через год будет новое лето.
Отчего же вселенская грусть
В каждой строчке в стихах у поэтов?

Оттого ль что следы на росе
Смоют ливни и выстудят зимы?
Оттого ль что мгновения все
Мимолётны и неповторимы?

(Л. Кузнецова)

Осень

Осень. Тишина в поселке дачном,
И пустынно-звонко на земле.
Паутинка в воздухе прозрачном
Холодна, как трещина в стекле.

Сквозь песочно-розовые сосны
Сизовеет крыша с петушком;
В легкой, дымке бархатное солнце —
Словно персик, тронутый пушком.

На закате, пышном, но не резком,
Облака чего-то ждут, застыв;
За руки держась, исходят блеском
Два последних, самых золотых;

Оба к солнцу обращают лица,
Оба меркнут с одного конца;
Старшее – несет перо жар-птицы,
Младшее – пушинку жар-птенца.
(Н. Матвеева)

Жалуется, плачет

Жалуется, плачет
Осень за окном,
И слезинки прячет
Под чужим зонтом…

Пристаёт к прохожим,
Докучает им, –
Разным, непохожим,
Сонным и больным…

То изводит нудной
Ветреной тоской,
То дыхнёт простудной
Влагой городской …

Что же Тебе надо,
Странная мадам?
А в ответ – досадный
Хлёст по проводам…
(А. Травяная)

Приближение осени

Постепенно холодает
И короче стали дни.
Лето быстро убегает,
Стаей птиц, мелькнув вдали.

Уж рябины покраснели,
Стала жухлою трава,
На деревьях появилась
Ярко-желтая листва.

По утру туман клубится,
Неподвижный и седой,
А к полудню солнце греет
Будто летом в жаркий зной.

Но едва подует ветер
И осенняя листва
Замелькает в ярком танце
Будто искры от костра.
(И. Бутримова)

Листопад

Опавшие листья шуршат под ногами,
Всю землю, укрыв разноцветным ковром,
И клёнов осенних холодное пламя
Сверкает на солнце прощальным костром.

А ветер играет рябиновой веткой
И гроздья мелькают в осенней листве.
В народе давно существует примета,
Что много рябины — к холодной зиме.

Последних ромашек глазки золотые
Напомнили вновь об ушедшем тепле
И капли росы, словно слёзы живые,
С их белых ресничек текут на заре.

А ветер всё гонит опавшие листья
И клином печальным летят журавли.
Мне поезд, из лета умчавшийся в осень,
Билетиком желтым помашет вдали.
(И. Бутримова)

Сентябрь нарядный…

В сапожках красных, в костюме жёлтом,
Сентябрь вышел в наряде модном.
В пшеничный локон, на зависть девам,
Рубин калины вплетён умело.

Шагает франтом по травам луга,
Несёт подарки своим подругам.
Осинки в роще, в лесу берёзы
Ждут цвет медовый и злато в косы.

Раздал все краски Сентябрь щедрый,
Но не хватило сосне и кедру,
И липе с дубом их маловато…
Зовёт Сентябрь на помощь брата.

В янтарном фраке, под звоны струек,
В садах и парках Октябрь пирует,
И злато сыплет различной пробы.
Ноябрь, весь в белом, уже в дороге.

(И. Расулова)

 

 

Детские стихи про осень 2 класс

Ходит осень по аллеям,
В гости к нам, во двор зашла,
Разукрасила деревья,
Душ включила и ушла.
Вперемешку дождь и листья,
Лужи с бульками поют,
На берёзке шубка лисья,
Тучи грозные плывут.

2

Что-то мама загрустила…
Может быть, она забыла,
Как скакала под дождем
В синем плащике своем.
Как совсем еще девчонкой
Каплям в такт смеялась звонко.
Ей скорей напомнить нужно.
Ну-ка весело и дружно
Мы сапожки надеваем
И под дождик выбегаем.
Раз, два, три, четыре, пять
Осень мы идем искать…

3

За окошком осень,
Листопад шуршит,
Клён листву всю сбросил,
Кажется, он спит.
И берёзка гнётся
От шального ветра,
Дождь из тучек льётся,
Убежало лето.
Со своим котёнком
Сяду у окна,
Наблюдать за звонкой,
Струйкой от дождя.

4

Поспевает брусника,
Стали дни холоднее,
И от птичьего крика
В сердце стало грустнее.

Стаи птиц улетают
Прочь, за синее море.
Все деревья блистают
В разноцветном уборе.

Солнце реже смеется,
Нет в цветах благовонья.
Скоро Осень проснется
И заплачет спросонья.

5

На кусте-кусточке –
Жёлтые листочки,
Виснет тучка в просини, —
Значит, дело к осени!

В красных листьях бережок.
Каждый листик — как флажок.
Стал наш парк осенний строже.
Бронзой весь покроется!

Осень, кажется мне, тоже
К октябрю готовится…
В красных листьях бережок.
Каждый листик — как флажок!

6

Если на деревьях
листья пожелтели,
Если в край далекий
птицы улетели,
Если небо хмурое,
если дождик льется,
Это время года
осенью зовется.

7

Протрубил тревожно лось:
Лето было – кон-чи-лось.
И сигнал лесной тревоги
Раскатился вдоль дороги.

К облакам взлетел он с ветром,
Пробежал по тропкам лисьим.
И с деревьев жёлтым эхом
Уронила осень листья.

8

Собрались и полетели
Утки в дальнюю дорогу.
Под корнями старой ели
Мастерит медведь берлогу.
Заяц в мех оделся белый,
Стало зайчику тепло.
Носит белка месяц целый
Про запас грибы в дупло.
Рыщут волки ночью темной
За добычей по лесам.
Меж кустов к тетерке сонной
Пробирается лиса.
Прячет на зиму кедровка
В старый мох орехи ловко.
Хвою щиплют глухари.
Зимовать к нам прилетели
Северяне-снегири.

9

Я хожу, грущу один:
Осень рядом где-то.
Жёлтым листиком в реке
утонуло лето.
Я ему бросаю круг –
свой венок последний.
Только лето не спасти,
если день – осенний.

10

Что у зайца на уме?
Подготовиться к зиме.

Раздобыть не в магазине
Пуховик отменный зимний.

Белой-белой белизны,
Чтоб в нём бегать до весны.

Прежний стал холодноват,
Да и – сер, и – маловат.

Он зимою вражьей своре,
Как мишень на косогоре.

Безопасней будет в новом,
Не заметней псам и совам.

Белый снег и белый мех –
И теплей и краше всех!

11

Вот на ветке лист кленовый.
Нынче он совсем как новый!
Весь румяный, золотой.
Ты куда, листок? Постой!

12

Тихая, тёплая, нежная осень
листья увядшие всюду разносит,
красит в лимонный, оранжевый цвет
свет.
На тротуары, газоны, аллеи
их она сыплет, ничуть не жалея, –
вот над окном в паутине повис
лист.
Настежь окно. И доверчивой птицей
мне на ладонь, покружившись, садится,
лёгок и холоден, нежен и чист
лист.
Ветра порыв. Лист взлетает с ладони,
вот он уже на соседнем балконе,
миг – и, минуя широкий карниз,

13

Опустел скворечник –
Улетели птицы,
Листьям на деревьях
Тоже не сидится.
Целый день сегодня
Всё летят, летят…
Видно, тоже в Африку
Улететь хотят.

14

– Почему к зиме деревья
Раздеваются кругом?
– А деревьям тоже нужно
Раздеваться перед сном!

15

Листопад, листопад,
Листья желтые летят.
Желтый клен, желтый бук,
Желтый в небе солнца круг.
Желтый двор, желтый дом.
Вся земля желта кругом.
Желтизна, желтизна,
Значит, осень – не весна.

Урок осенней воскресной школы

Ознакомьтесь с нашим БЕСПЛАТНЫМ уроком в воскресной школе осенью! Учите детей, что все мы грешники и нуждаемся в Спасителе. К концу этого урока дети узнают, что Бог создал мир и что люди были отделены от Бога из-за греха. Этот урок отлично подходит для любого детского служения, детской церкви и воскресной школы! У каждой истории есть начало, которое рассказывает нам, о ком эта история и что происходит. Библия говорит нам, кто мы — люди, созданные Богом, восставшие против Бога.Мы все грешники, отделенные от Бога своим грехом, но, к счастью для нас, это только начало истории. И, если вам понравился этот урок, у нас есть еще более 100 бесплатных уроков Воскресной школы для детей! Если вам понравился этот урок, обязательно взгляните на нашу 8-недельную программу детского служения «Библия: свет, камера, действие».

НИЖНЯЯ ЛИНИЯ:

Мы все грешники, нуждающиеся в Спасителе.

ЦЕЛЬ:

Дети узнают, что Бог создал мир и что человек был отделен от Бога из-за греха.

КЛЮЧЕВОЙ ПАССАЖ:

Бытие 3. Падение.

СТИХ ПАМЯТИ:

«Слово Твое — светильник ноге моей, свет на пути моей». — Псалом 118: 105 (NIV)

РЕЗЮМЕ:

У каждой истории есть начало, которое рассказывает нам, о ком эта история и что происходит. Библия говорит нам, кто мы — люди, созданные Богом, восставшие против Бога. Мы все грешники, отделенные от Бога своим грехом, но, к счастью для нас, это только начало истории.

ПРОСТАЯ МОЛИТВА:

Дорогой Бог,

Спасибо за то, что подарили нам Библию, чтобы мы могли узнать, кто мы и кто вы. Спасибо за то, что любите нас настолько, что послали своего Сына спасти нас от греха. Мы любим вас и благодарим вас за вашу любовь.

Во имя Иисуса,

Аминь

ПАМЯТЬ СТИХ

«Слово Твое — светильник ноге моей, свет на пути моей.»- Псалом 118: 105 (NIV)

.

«Слово Твое — как светильник, указывающий мне путь. Это как свет, ведущий меня ». — Псалом 118: 105 (NIrV)

БОЛЬШАЯ ГРУППА:

Выведите стих на большой экран и прочитайте его вслух с детьми.

МАЛАЯ ГРУППА:

Спросите детей, что, по их мнению, пытался сказать писатель, когда писал эти слова. Затем спросите их, как этот стих связан с сегодняшней историей.

SKIT

НАЧАЛО

НЕОБХОДИМЫЕ ПРЕДМЕТЫ:

Фрукты, маска змеи или кукла

ПЕРСОНАЖИ:

3М, 2Ф

ПЕРСОНАЖИ:

Рассказчик

Адам

канун

Змей

Бог (голос)

Входит Рассказчик.

NARR: Скоро выйдет на большой экран, это самый эпический, самый потрясающий, самый удивительный фильм из когда-либо созданных. Это Библия, основанная на бестселлере номер один всех времен!

Воспроизведение драматической музыки из фильмов.

НАРР: Смотрите начало мира, когда Бог создает небеса, землю, растения, животных и человека!

Входит Адам.

АДАМ: Вау! Это все для меня? Это отличное место! Посмотрите на все эти крутые…. хм, ну я думаю, мне нужно начать придумывать названия для вещей.

NARR: Смотрите, как Адам называет животных.

АДАМ: Так называются эти вещи? Хорошо. Это собака, это зебра, это дикобраз, это валлаби, это бегемот, и это … о, я не знаю, жираф?

NARR: Смотрите, как Адам назовет больше животных.

АДАМ: Обезьяна, тигр, курица, лягушка, ящерица, змея, черепаха …

NARR: И даже больше животных!

АДАМ: Правда? Тогда ладно.Крикет, вомбат, аллигатор, белый медведь, ламантин, можно, ПОЖАЛУЙСТА, остановиться сейчас?

НАРР: Смотрите, как Адам наслаждается плодами творения.

Бросьте банан Адаму со сцены.

АДАМ: Эй, что это?

Адам прокусывает банан кожуру и выплевывает его.

АДАМ: Фу! Хм, ну а если не еда, то что?

Адам засовывает верхушку банана себе в ухо и почесывает. Он вздыхает с облегчением.

АДАМ: Ооо, это хорошо.

NARR: Смотрите, как Адам встречает последнее творение Бога, Ева!

Входит Ева.

ЕВА: Привет, милашка! Хочешь дать мне имя?

АДАМ: Ого! Мужчина! Женщина!

NARR: Посмотрите, как рай Адама и Евы разрушили самые мерзкие, самые злые, самые плохие, самые жестокие, самые …

Входит Змея — кто-то в маске змеи или кукла-змея.

СНЕЙК: Хорошо, хорошо, мы поняли, что я более злой, чем Дарт Вейдер.Мы получим это.

ЕВА: Смотри, Адам, наш друг, змея на дереве с запретным плодом.

СНЕЙК: Знаешь, почему этот фрукт запрещен? Потому что это слишком хорошо!

ЕВА: Хочу попробовать!

АДАМ: Я тоже!

Змея дает яблоко Адаму и Еве. Они оба откусывают.

NARR: Смотрите, как выселят Адама и Еву!

Адам и Ева съеживаются от страха.

БОГ: (за сценой) Адам, Ева, раз ты ослушался меня, ты должен покинуть Сад! Ваш грех отделил вас от меня… навсегда!

АДАМ: Нам очень жаль, Боже!

ЕВА: Нам очень жаль!

СНЕЙК: Нет!

БОГ: И ты уходи отсюда!

ЗМЕЯ: Ура! Ура! Ура!

Змея уходит.

NARR: Посмотрите все это в театре рядом с вами, когда вы увидите … Библию!

АДАМ: Подожди, вот и все? Это все, что покажет фильм?

ЕВА: Это не счастливый конец! Я хочу счастливого конца!

NARR: Это еще не все.Это только начало. Но надо кое-что приберечь для продолжения.

АДАМ: продолжение. Боже, я устаю от людей, разбивающих книги на два фильма.

ЕВА: Расскажи мне об этом!

ОБЪЕКТИВНЫЙ УРОК

НЕОБХОДИМЫЕ ПРЕДМЕТЫ:

Настольная игра «Монополия»

Кто-нибудь здесь знает, как начать игру в «Монополию»? Кто-нибудь хотел бы устроить нам демонстрацию?

Пусть один или два ребенка подойдут, расставят доску и объяснят, как вы решаете, кто пойдет первым.Если позволяет время, дайте возможность первому ребенку сделать полный ход.

У каждой игры есть начало. То же самое с любой историей, будь то фильм, телешоу или книга. Даже у героев комиксов с их бесконечными сагами есть истории происхождения, которые рассказывают нам, как на самом деле началась эта большая история.

История сотворения мира — это не только начало великой книги. Это начало нашей истории. Бог создал этот мир и все в нем. Он создал мужчину и женщину по Своему образу и поставил их главными.Затем эти мужчина и женщина восстали против того, кто их создал. Они были отделены от Бога из-за своего греха и были приговорены к смерти.

История Сотворения мира говорит нам, что у нас есть проблема — мы грешники, отделенные от любящего нас Создателя. Но это только начало истории, и эта история может иметь счастливый конец для всех нас. В следующие несколько недель мы увидим, что у Бога есть план по спасению нас, и узнаем, как Бог осуществил этот план через Своего сына Иисуса.

БОЛЬШАЯ ГРУППОВАЯ ИГРА

ПЕРВЫЙ ПУЗЫРЬ

НЕОБХОДИМЫЕ ПРЕДМЕТЫ:

Жевательная резинка

ИНСТРУКЦИЯ:

Выберите пять участников, которые могут надуть пузырь жевательной резинкой. Дайте каждому по кусочку. По вашему сигналу пусть все пятеро детей засунут жвачку в рот и пожуют. Победитель — первый надувающий пузырь.

ВАРИАНТ:

Более простая игра с пузырьками для детей младшего возраста — дать двум детям возможность надуть как можно больше пузырей с помощью бутылки с пузырьками и палочки для мыльных пузырей.Дайте каждому ребенку 30 секунд и посчитайте все пузыри, которые они надувают. Кто получит больше, тот и победит.

БОЛЬШОЙ ГРУППОВОЙ УРОК

НИЖНЯЯ ЛИНИЯ:

Мы все грешники, нуждающиеся в Спасителе.

ЦЕЛЬ:

Дети узнают, что Бог создал мир и что человек был отделен от Бога из-за греха.

КЛЮЧЕВОЙ ПАССАЖ:

Бытие 3.Осень.

ВВЕДЕНИЕ:

У каждого замечательного фильма — и даже у некоторых не очень хороших — есть одна общая черта. У всех у них отличное начало, что-то большое и захватывающее, чтобы вовлечь вас в историю. Фильмы о Джеймсе Бонде всегда начинаются с большого количества действий. Мультфильмы начинаются с чего-то большого и забавного. А в фильмах ужасов нравится, когда вы вскакиваете со своего места еще до того, как фильм начнется.

Начало любой истории должно иметь две вещи.Во-первых, он должен сообщить вам, кто, когда, где, что и почему. О ком эта история? Когда и где это происходит? Чего хотят персонажи и зачем им это нужно? Если вы сможете успешно ответить на эти вопросы, вы сможете выполнить вторую цель начала истории — заинтересовать аудиторию или читателя, чтобы они захотели увидеть, что будет дальше.

Сегодня мы начинаем серию фильмов, посвященных Библии. У Библии есть начало, как и у любой другой истории, которую вы прочитаете или увидите.Но это начало не похоже на другие начинания. В нем есть информация о том, кто, когда, где, что и почему, но он также говорит нам кое-что еще. Он говорит нам, кто мы, что нам нужно и зачем нам это нужно.

«Когда» — это самое начало. Где находится Земля, мир, в котором мы живем. Кто — это два человека — Адам и Ева. Бог создал их по Своему образу и поместил в Эдемском саду. У них не было чего, потому что им нечего было хотеть. У них был Бог, у них была еда, и у них был рай для дома.Но затем в историю вошел змей, и все изменилось.

ПРОЧИТАТЬ

Бытие 3

ГЛАВНАЯ ТОЧКА

Один из самых больших вопросов во всей Библии — почему Адам и Ева ослушались Бога? У них было все. Им не было ничего, чего им не хватало или в чем было нуждаться. Но когда змей сказал им, что они могут быть подобны Богу, они взяли запретный плод — то, что им не принадлежало.

Вот что такое грех.Это забирает то, что нам не принадлежит. Это ставит наши эгоистичные желания выше Бога и других. Бог сделал Адама и Еву вторыми только Ему. Он хотел, чтобы Адам и Ева были довольны этим. Но змей убедил их взять то, что им не принадлежало. Когда они взяли запретный плод, Адам и Ева согрешили. Их грех отделил их от Бога.

Их грех сделал еще одну вещь — он отделил нас от Бога. Мы все грешники, потому что мы дети Адама и Евы.Мы все рождены отделенными от Бога!

DRIVE IT HOME

История Адама и Евы — это не история двух людей, которые жили давным-давно. Это история о нас. Мы грешим, когда берем то, что нам не принадлежит. Мы грешим, когда не слушаемся маму и папу. Мы грешим, когда делаем то, что нам велят не делать, и грешим, когда лжем, чтобы защитить себя от неприятностей. Каждый раз, когда мы ставим наши желания выше послушания Богу, повиновения своим родителям или любви к другим, мы грешим, как Адам и Ева.

Это был бы трагический конец нашей истории, но, слава Богу, мы далеки от конца. Понимаете, с самого начала у Бога был план. У него были планы спасти нас от греха и воссоединить с Ним. В следующие несколько недель мы увидим, как этот план будет реализован, и обнаружим, что у всех нас может быть счастливый конец, если мы поверим в Иисуса.

Но обо всем по порядку. Вначале Бог создал мир. Адам и Ева согрешили, и они отделили себя и нас от Бога.Наша история начинается с трагического начала, но мы еще далеки от конца. Это только начало!

ЗАКРЫТЬ ПРОСТОЙ МОЛИТВОЙ

Дорогой Бог,

Спасибо за то, что подарили нам Библию, чтобы мы могли узнать, кто мы и кто вы. Спасибо за то, что любите нас настолько, что послали своего Сына спасти нас от греха. Мы любим вас и благодарим вас за вашу любовь.

Во имя Иисуса,

Аминь

МАЛЕНЬКАЯ ГРУППОВАЯ ДИСКУССИЯ (K-2ND)

ЛЕДОВИК:

Как начинается ваш любимый фильм?

ПАМЯТЬ СТИХ АКТИВНОСТЬ:

Псалом 118: 105

Спросите детей, что, по их мнению, пытался сказать писатель, когда писал эти слова.Затем спросите их, как этот стих связан с сегодняшней историей.

ИГРА / ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЛЯ МАЛЫХ ГРУПП:

Принесите образцы необычных фруктов — киви, карамболы, угли и т. Д. — и позвольте детям попробовать некоторые из них. Были бы у вас проблемы с избеганием этих фруктов, если бы они были запрещены?

ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ:

Прочтите Бытие 3

Кто создал Адама и Еву?

Что было единственной вещью, которую запретили делать Адаму и Еве?

Что, по словам змея, произойдет, если они съедят запретный плод?

Что такое грех?

Что история Адама и Евы говорит нам о нас самих?

ПРОСТАЯ МОЛИТВА:

Дорогой Бог,

Спасибо за творчество и спасибо за любовь к нам.Прости нам наши грехи и научи нас жить для тебя, а не для себя.

Во имя Иисуса,

Аминь

НЕБОЛЬШАЯ ГРУППОВАЯ ДИСКУССИЯ (3–5)

ЛЕДОВИК:

Как начинается ваш любимый фильм?

ПАМЯТЬ СТИХ АКТИВНОСТЬ:

Псалом 118: 105

Спросите детей, что, по их мнению, пытался сказать писатель, когда писал эти слова.Затем спросите их, как этот стих связан с сегодняшней историей.

ИГРА / ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЛЯ МАЛЫХ ГРУПП:

Попросите детей разыграть историю об Адаме, Еве и змее. (Пусть используют марионеток, если есть!)

ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ:

Прочтите Бытие 3

Что змей сказал Адаму и Еве, что запретный плод сделает для них?

Почему Адам и Ева съели запретный плод?

Что такое грех?

Почему грех отделяет нас от Бога?

Спойлер: кто-нибудь знает, чем заканчивается эта история? Что сделал Бог, чтобы освободить нас от греха?

ПРОСТАЯ МОЛИТВА:

Дорогой Бог,

Спасибо за творчество и спасибо за любовь к нам.Прости нам наши грехи и научи нас жить для тебя, а не для себя.

Во имя Иисуса,

Аминь

Для вашего удобства вы также можете загрузить полную версию этого урока «Осеннее служение детям» в формате PDF (просто нажмите на ссылку).

Вот видео от Saddleback kids, которое может оказаться полезным для вас во время урока воскресной школы осенью.

По ссылкам ниже можно найти другие идеи для проведения осеннего урока в воскресной школе:

Адам и Ева ослушались Бога (Библейский урок для детей о грехопадении)

Осенние уроки воскресной школы — Pinterest

Бесплатные осенние уроки воскресной школы | Дети дошкольного возраста

10 библейских стихов, которые наполнят вас надеждой этой осенью

Приближается время осени и наступает промежуточный период.Будучи студентом колледжа, вы, скорее всего, испытываете постоянный стресс от заданий, проектов и экзаменов и можете использовать несколько обнадеживающих слов. Небольшая надежда может иметь большое значение, поэтому вот десять библейских стихов, к которым можно обратиться, если у вас возникнут какие-либо сомнения.

«Тем не менее, я вспоминаю это, и поэтому у меня есть надежда: благодаря великой любви Господа мы не истреблены, потому что Его сострадание никогда не угасает. Они новые каждое утро; велика ваша верность».

https: // unsplash.ru / photos / 2pyYCQazX7A

Плач 3: 21-23

«Когда ты перейдешь через воды, Я буду с тобой; и когда ты перейдешь через реки, они не захлестнут тебя. Когда ты пойдешь через огонь, ты не сгоришь; пламя не подожжет тебя. »

https://unsplash.com/photos/y3IwQ9hUE4A

Исайя 43: 2

«Пусть Бог надежды наполнит вас всей радостью и миром, если вы уповаете на Него, чтобы вы могли переполниться надеждой силой Святого Духа.»

https://unsplash.com/photos/VAWqURK_Th0

Римлянам 15:13

Он снова сказал: «На что мы скажем, каково Царство Божье, или какой притчей мы воспользуемся, чтобы описать его? Это похоже на горчичное зерно, самое маленькое из семян на земле. Тем не менее, когда он посажен, он вырастает и становится самым большим из всех садовых растений с такими большими ветвями, что птицы могут сидеть в его тени.»

https://unsplash.com/photos/wsowOKsHLDU

Марка 4: 30-32

«А надеющиеся на Господа обновятся в силе. Они будут летать на крыльях, как орлы; они побегут и не устанут, пойдут и не утомятся».

https://unsplash.com/photos/fhOGkxwQz0s

Исайя 40:31

«Многие говорят обо мне:« Бог не избавит его ».«Но Ты, Господь, — щит вокруг меня, моя слава, Тот, Кто высоко поднимает мою голову. Я взываю к Господу, и Он отвечает мне со своей святой горы. Я ложусь и сплю; я снова просыпаюсь, потому что Господь поддерживает меня «.

https://unsplash.com/photos/udJMd2z_4rk

Псалом 3: 2-5

«Он сотрет с их глаз каждую слезу. Больше не будет ни смерти, ни траура, ни плача, ни боли, потому что старый порядок вещей ушел в прошлое.»

https://unsplash.com/photos/njTzygd3iMw

Откровение 21: 4

Вот и наступил обнадеживающий и мирный осенний сезон!

Сообщить об этом содержании

Эта статья не была проверена Odyssey HQ и отражает исключительно идеи и мнения автора.

150 Детские книги о черных мальчиках

Сейчас, как никогда, нам нужно чествовать чернокожих мальчиков, чтобы бороться со стереотипами и расовыми предрассудками!

В этот обширный список входит огромное количество книг с участием черных мальчиков, от классики, такой как «Снежный день», до новых выпусков, от книг для младенцев до книг для подростков! #BlackBoyJoy #BlackLivesMatter


150 Детские книги в честь чернокожих мальчиков


Младенцы и малыши


Интересно, о чем мечтает маленький черный мальчик
Тайрин Санчес

Интересно, о чем мечтает маленький черный мальчик? — это сладкая книга для черных мальчиков.Будучи новым родителем сына, Тайрин всегда задается вопросом, о чем мечтает его мальчик. Но самое главное, он хочет, чтобы молодые чернокожие мальчики знали, что можно быть самими собой и никогда не поддаваться общественным мыслям. Как сказал Каунти Каллен: «Ты знаешь, что можешь быть, Кем ты хочешь быть, Если ты пытаешься быть, Кем ты можешь быть». ~ Африка — младенцы и малыши


Brown Baby Lullaby
by Tameka Fryer Коричневый

С выразительными иллюстрациями и разбросанными по всей части испанскими словами, Brown Baby Lullaby следует за двумя молодыми родителями, которые с любовью заботятся о своем красивом коричневом мальчике: от игр на улице до ужина и купания, и, наконец, теплых объятий перед сном.~ Африка — младенцы и малыши

Связанные: 11 Мультикультурные колыбельные


Чьи это колени?
Джабари Асим

С забавными стишками и красивыми иллюстрациями, Чьи это колени? следует за маленьким мальчиком, исследующим свои колени с колен матери. Веселая книга, которая с раннего возраста способствует осознанию тела и самооценке. ~ Африка — младенцы и малыши


Пора спать, Тед!
Софи Хенн

Когда родители говорят ему, что пора спать, Тед еще не готов! Ему еще есть чем заняться! Пора спать, Тед! имеет большие клапаны на каждом развороте, которые показывают, что это на самом деле.С этими забавными клапанами и красочными иллюстрациями эта книга понравится самым маленьким читателям! ~ Африка — младенцы и малыши

Также доступно: Поехали, Тед!

Связано: 10 лучших мультикультурных сказок на ночь для младенцев и малышей


Кем ты будешь?
Андреа Пиппинс

« Дитя мое, дитя мое, / Кем ты будешь, когда вырастешь? / В твоих глазах — любящая доброта, как у твоего папы, / и в твоем сердце — смелость, как у бабушки./ Будете ли вы похожи на них? » Так начинается эта любящая книга с картинками о матери, которая задается вопросом, кем вырастет ее мальчик. Для поклонников фильмов «Я достаточно», «День, когда ты начинаешь» и «Чудесных вещей, которыми ты будешь», Кто ты будешь? — это пронзительная книга с картинками о том, как семья и общество помогают формировать удивительно уникальных людей, которыми становятся наши дети. ~ Африка — младенцы и малыши

Связано: 20 мультикультурных детских книг, которые помогут повысить самооценку


Я такой храбрый!
Стивен Кренски

Я такой храбрый! празднует подвиги вырастания из детского возраста с мужеством и новыми знаниями — от ласки собаки или прощания с родителями до знания того, как одеваться или управлять воздушным змеем.Малышам и родителям понравится вдохновляющий текст и винтажные иллюстрации в стиле трафаретной печати. ~ Африка — младенцы и малыши

По теме: 18 мультикультурных детских книг о страхе и мужестве


Свисток для Вилли // Снежный день
Эзра Джек Китс

Нам очень нравится маленький Питер и его уникальный способ справляться с повседневными ситуациями! В Whistle for Willie очаровательный повторяющийся персонаж из нескольких книг Эзры Джека Китса исследует свой городской район, пытаясь научиться свистеть для своей собаки.В Снежный день Петр просыпается и видит город, покрытый снегом. Он проводит день, открывая волшебство и красоту снега. Написанные 50 лет назад книги Китса — это вечная классика, которая привлекает малышей своим простым текстом и свежими коллажными иллюстрациями. ~ Африка — младенцы и малыши

Связанный: В центре внимания автора: Эзра Джек Китс



Baby Says
by John Steptoe

Baby Says — это теплый и любящий образ мальчика, пытающегося привлечь внимание своего старшего брата.Благодаря простому тексту и привлекательным пастельным иллюстрациям это идеальная книга, которой можно поделиться с ребенком, который только учится говорить. ~ Африка — младенцы и малыши

Связанный: 20 мультикультурных книжек с картинками о новых братьях и сестрах


Мальчик, кем ты будешь?
от Terquoia Bourne

Холодным зимним днем ​​молодая мама прижимается к своему маленькому мальчику и согревает свое сердце мыслями обо всех безграничных возможностях, которые ее ребенок может достичь за свою жизнь.«Когда я смотрю на твое лицо, я вижу столько надежды. Когда я смотрю, я начинаю задаваться вопросом, кем ты вырастешь и станешь ». ~ Африка — младенцы и малыши


Полный, Полный, Полный любви
Триш Кук

В этой красочной книге маленький мальчик помогает своей бабушке приготовить воскресный обед для семейного собрания. Его окружает обилие еды, аппетитных запахов и, самое главное, любовь. Полный, Полный, Полный любви — это теплый и веселый праздник семейных ценностей.~ Африка — младенцы и малыши

Связанные с: Многокультурные иллюстрированные книги о любви


Лео
по Анна Маккуинн

Младший брат Лолы получает собственный мини-сериал! Лев любит проводить время с детьми в библиотеке и любит плавать! А маленьким черным мальчикам понравится видеть свое отражение в этом милом мальчике и его маленьких приключениях! ~ Африка — младенцы и малыши


Спокойной ночи, детка
Шерил Уиллис Хадсон

В части серии «What-A-Baby», Good Night, Baby , изображен маленький мальчик в конце напряженного дня, который успокаивается, принимая ванну и рассказывая сказку на ночь перед сном.Реалистично нарисованные иллюстрации и простой рифмующийся текст делают эти книги очень привлекательными для малышей. ~ Африка — младенцы и малыши

Связано: 10 лучших мультикультурных сказок на ночь для младенцев и малышей


Добро пожаловать, осень
Джилл Акерман

Из Little Scholastic приходят эти яркие, тактильные и интерактивные настольные книги, посвященные четырем временам года (хотя только весна и осень имеют детей цвета).Смелые, простые иллюстрации, текстуры на ощупь и клапаны для поворота делают книгу Welcome Fall забавной для самых маленьких. ~ Африка — младенцы и малыши



Дошкольное учреждение


Король детского сада
Деррик Барнс

«Утреннее солнце ревёт в твоё окно, как миллион медных труб. Он сидит и светится за твоей головой — как корона. Мама говорит, что сегодня ты будешь королем детского сада! » Бестселлер New York Times «Король детского сада» следует за уверенным в себе маленьким мальчиком в его первый день в детском саду.Веселая и вдохновляющая история, которая вселяет уверенность в новых воспитанников детского сада! ~ Африканский — Дошкольное учреждение


Новый маленький человек
Лорен Чайлд

Когда появляется его младший брат, для маленького Элмора все меняется. Он переходит от чувства вытеснения к злому и простому желанию побыть одному, пока однажды ночью Новый маленький человек не утешит его после дурного сна. После этого Элмор начинает замечать в своем новом брате кое-что не очень плохое.Юмористический рассказ о нежеланном брате и сестре, игриво иллюстрированный красочными рисунками в мультяшном стиле. ~ Африканский — Дошкольное учреждение

Связанный: 20 мультикультурных иллюстрированных книг о новых братьях и сестрах


Дэниел находит стихотворение
Миша Арчер

Что такое поэзия? Это сияющая утренняя роса? Паук так думает. Это хрустящие листья? Так говорит Белка. Может быть, прохладный пруд, нагретый солнцем песок или лунный свет на траве? Daniel Finds A Poem — это восхитительная книжка с картинками, прославляющая поэзию, которую можно найти повсюду вокруг нас, с богатыми многослойными коллажными иллюстрациями.~ Африканский — Дошкольное учреждение

По теме: 26 мультикультурных поэтических книг для детей от 0 до 10 лет


Brown Boy Joy
доктор Томишия Букер

Яркие иллюстрации Brown Boy Joy воспевают все, что любят коричневые мальчики, от супергероев до космонавтов и т. Д. ~ Африканский — Дошкольное учреждение


Моя коричневая кожа
доктор Томишия Букер

Часть Эй, Картер! series, Моя коричневая кожа — это обнадеживающая книжка с картинками о мальчике, обнимающемся с тем, кем он является.~ Африканский — Дошкольное учреждение


Rain Feet // Mama Bird, Baby Bird // Joshua’s Night Whispers // Joshua By The Sea
by Angela Johnson

В сериале «Джошуа» рассказывается о маленьких моментах из жизни маленького чернокожего мальчика. Rain Feet следует за Джошуа, который прыгает в лужи и спокойно смотрит, как капли дождя падают на ступеньки. В Mama Bird, Baby Birds Джошуа и его сестра находят гнездо птенцов. Ночной шепот Джошуа находит, что он ищет утешения у отца, когда просыпается посреди ночи. В Джошуа у моря, он проводит день на пляже со своей семьей. Ритмичный текст в сочетании с мягкими акварельными иллюстрациями придают этой небольшой серии успокаивающее действие. ~ Африканский — Дошкольное учреждение


Восход солнца на юго-западе
Никки Граймс

Когда семья Джейдена переезжает в Нью-Мексико, он не уверен, почувствует ли он себя там когда-нибудь как дома.Но когда он выходит на улицу, он находит столько красоты — от ярких цветов до птиц, ящериц и черепах, а также бирюзового неба, насколько хватает глаз. С поэтическим текстом и потрясающими иллюстрациями Southwest Sunrise — великолепная книга с картинками о красоте мира природы и поиске нового места, которое можно назвать своим домом. ~ Африканский — Дошкольное учреждение


Когда я стар с тобой
Анджела Джонсон

«Когда я состарюсь с тобой, дедушка, я сяду в большую качалку рядом с тобой / и буду говорить обо всем.«Маленький мальчик представляет себе будущее, когда он будет старым со своим дедушкой, и все то, что они будут делать тогда вместе. When I Am Old With You — трогательная книга с картинками об особой связи между ребенком и его дедом. ~ Африканский — Дошкольное учреждение

По теме: Более 40 мультикультурных детских книг о бабушках и дедушках



Дорогой Дракон: История приятеля по переписке
Джош Фанк

Друзья по переписке Джордж и Блейз пишут друг другу письма о своих питомцах, днях рождения, любимых видах спорта и проектах научных ярмарок.Но они не знают, что Джордж — человек, а Блейз — дракон! Что произойдет, когда друзья по переписке наконец встретятся лицом к лицу? Написанный живым стишком, Дорогой Дракон — это милая и умная история об истинной дружбе и признании других такими, какие они есть. ~ Африканский — Дошкольное учреждение

Связанный: 18 многокультурных детских книг о дружбе


Черный мальчик, Черный мальчик
от Crown Shepherd

«Черный мальчик, Черный мальчик, что ты видишь? Я вижу впереди светлое будущее! » Black Boy, Black Boy — мелодичная мантра с мощным посланием: черные мальчики могут быть врачом, судьей, президентом.. . кем они хотят быть! На каждой странице изображен мальчик, смотрящий в будущее, видящий себя взрослым и восхищающийся величием, отраженным в нем. ~ Африканский — Дошкольное учреждение


Дело о пчелах: любовное письмо
Шабазз Ларкин

«Иногда пчелы бывают грубоваты. / Они летают тебе в лицо и прыгают на твоей еде ». И все же… без пчел у нас не было бы клубники на печенье или авокадо для тако! Великолепно иллюстрированный The Thing About Bees — это любовное стихотворение отца к двум его сыновьям и дань уважения пчелам, которые опыляют продукты, которые мы любим есть.~ Африканский — Дошкольное учреждение

По теме: 26 мультикультурных поэтических книг для детей от 0 до 10 лет


Магазин моего отца
Сатоми Итикава

Мустафа любит определенный коврик в магазине своего отца. В нем есть отверстие, поэтому он может надеть его на голову и все равно видеть. Когда его отец пытается научить сына некоторым иностранным языкам, Мустафа убегает на шумный марокканский рынок (со своим любимым ковром на голове).Там он находит другой способ изучения языков — и приглашает туристов в магазин своего отца. My Father’s Shop имеет приятный сюжет и яркие акварельные иллюстрации. ~ African — Preschool

Связанный: 20 детских книг на Ближнем Востоке и в Северной Африке


Радости быть маленьким черным мальчиком
Валери Рейнольдс

Радости быть маленьким черным мальчиком — это ярко иллюстрированная, основанная на истории детская книга, повествующая о Рое, веселом чернокожем мальчике.Рой берет детей в путешествие с одними из самых известных чернокожих мужчин в мире, которые в свое время были маленькими черными мальчиками. ~ Африканский — Дошкольное учреждение


Сборщик слов
Питер Х. Рейнольдс

«Некоторые коллекционируют марки. / Некоторые люди собирают монеты. / Некоторые люди коллекционируют искусство. / А Джером? Джером собрал слова ». Следуйте за маленьким Джеромом, когда он откроет для себя волшебство слов вокруг него — коротких и приятных слов, многосложных слов и тех, которые звучат как маленькие песенки.Бестселлер «Нью-Йорк Таймс» «Сборщик слов» — это чудесный праздник слов и их способности соединять и преобразовывать. ~ Африканский — Дошкольное учреждение


Плотник
Бруна Баррос

Мальчик бросает любимое цифровое устройство, когда старомодная зигзагообразная линейка его отца заставляет его воображение буйствовать. Он превращает его в дом, машину, слона, дерево и, наконец, в кита, извергающего воду. Carpenter — это прекрасно иллюстрированная книга с картинками без слов, которая вдохновляет воображение и творчество.~ Африканский — Дошкольное учреждение

Связано: 50+ мультикультурных книг STEAM для детей


My Cold Plum Lemon Pie Bluesy Mood
от Тамека Фрайер Браун

В действительно хороший день Джейми кажется фиолетовым, как первый кусочек сочной холодной сливы. И когда он рисует, он чувствует себя зеленым, как дракон, танцующий в джунглях из зеленого желе. Но когда братья толкают его и высмеивают его рисунки, Джейми чувствует себя темно-серым, как надвигающаяся буря.Что нужно сделать, чтобы вернуть ему хорошее настроение? My Cold Plum Lemon Pie Bluesy Mood представляет собой уникальный способ описания чувств. ~ Африканский — Дошкольное учреждение

Связанный: 21 мультикультурная детская книга о чувствах


Писк, грохот, грохот! Бум! Бум!
от Wynton Marsalis

Дверь пищит, мышь идет eek, eeek, eeeek, больших грузовиков ррррррррр, голод заставляет животик гррррррать Известный джазовый музыкант Уинтон Марсалис отправляет юных читателей в вдохновляющее звуковое приключение сквозь звуки городского квартала. Заразительный ритм и забавные мультяшные иллюстрации оживляют звуки. Писк, грохот, грохот! Бум! Бум! заставит ваших малышей хлопать в ладоши, петь и танцевать в кратчайшие сроки! ~ Африканский — Дошкольное учреждение

Связанный: 18 мультикультурных детских книг о джазе


Не так быстро Сонгололо
Ники Дейли

Не так быстро, Сонгололо следует за маленьким южноафриканским мальчиком, когда он идет по магазинам в город со своей — уже не так быстро — бабушкой.Любовь и уважение, которые протекают между ним и его гого, отражены в нежном тексте, красивых акварельных и маркерных иллюстрациях этой замечательной книги. ~ Африканский — Дошкольное учреждение

Связанный: 23 детских книги в Южной Африке


Спускаясь домой с папой
Келли Старлинг Лайонс

Нижний дом — это дом бабушки, где Лил Алан, его родители и сестра присоединятся к своей большой семье на день воссоединения.Они слышат истории предков и отдают дань уважения земле, которая так много значила для них всех. Все дети должны решить, чем отдать дань уважения, но что сделает Лил Алан? « Going Down Home With Daddy » с выразительными иллюстрациями и трогательной сюжетной линией — это потрясающий праздник семьи, культуры и традиций. ~ Африканский — Дошкольное учреждение

Связанный: 40 мультикультурных детских книг об отцах



Песня для миль
Тиффани Рассел

Майлз — любопытный мальчик.Когда однажды он слышит, как его отец слушает музыку соул, он хочет знать об этом все. Его отец берет его в красочное путешествие по известным песням Стиви Уандера, Нины Симон, Марвина Гэя и других исполнителей. Песня для Майлза воспитывает любовь к музыке, но при этом учит тому, как важно иметь хороший характер. Доступно только на Kindle. ~ Африканский — Дошкольное учреждение

Связанный: 15 многокультурных детских книг на основе известных песен


Костюм на день рождения
by Olive Senior

4-летний Джонни любит плескаться голым в океане.Но его мать говорит, что он слишком стар для этого сейчас, и покупает ему комбинезон со стопроцентно защищенными от детей кнопками (из которых он быстро вылезает!). Только когда его отец спрашивает его, не хочет ли он быть таким большим, как он, Джонни решает носить его купальник… ну, по крайней мере, иногда. Birthday Suit — это очаровательная история с яркими иллюстрациями, передающая дух Карибского моря. ~ Африканский — Дошкольное учреждение

Связанный: 36 детских книг в Карибском бассейне


Мои две дедушки
Флота Бенджамин

Присоединяйтесь к маленькому двухрасовому Астону в веселой музыкальной сессии с двумя его дедушками! Он играет на стальных барабанах с дедушкой Роем и на трубе с дедушкой Генри, и им всем это нравится! Мои две дедушки — это милая книга, в которой рассказывается о любовных семейных отношениях.~ Африканский — Дошкольное учреждение

По теме: 70+ иллюстрированных книг о смешанных семьях


Я … Положительные утверждения для коричневых мальчиков
Айеша Родригес

В этой книге для мальчиков автор Айеша Родригес использует рифмующиеся стихи, за которыми следует положительное утверждение. Я… — это мощная книжка с картинками, которая может помочь повысить самооценку вашего ребенка. ~ Африканский — Дошкольное учреждение

Связано: 20 мультикультурных детских книг, которые помогут повысить самооценку


Семена дружбы
Майкл Форман

Маленький Адам любит свой новый многоэтажный дом в городе, но скучает по родной стране.Он наполняет свою комнату изображениями африканских животных и рисует их зимой на матовых окнах. Когда учитель дает ему семена, Адам и его друзья сажают их повсюду, пока их городской район не превратится в зеленый пейзаж. Семена дружбы — легкая басня о маленьком мальчике, который привносит зеленое тепло своей родной страны в свой новый городской мир. ~ Африканский — Дошкольное учреждение

По теме: 30 мультикультурных книжек с картинками об иммиграции // 18 мультикультурных детских книг о дружбе


Пляжный хвост
Карен Уильямс

Маленький Грегори рисует льва на песке.Полностью погрузившись в это занятие, он обвивает хвостом медузу, замок из песка, краба, все дальше и дальше от своего отца… пока он не заблудится. Beach Tail воплощает в жизнь летний опыт ребенка. Ритмичный текст в сочетании с реалистичными акварельными иллюстрациями делает эту книгу замечательной для чтения вслух для детей дошкольного возраста. ~ Африканский — Дошкольное учреждение


Кем я буду ?:
Джейла Джозефс

Кем я буду? — позитивная и воодушевляющая книга для молодых чернокожих мальчиков.Он в простой и понятной форме демонстрирует множество различных профессий. ~ Африканский — Дошкольное учреждение

Также в наличии: Кем я буду? Книжка-раскраска для черных мальчиков


Стул Питера // Привет, Кот // Pet Show!
Эзра Джек Китс

Творческий и веселый маленький Питер любим детьми уже более 50 лет! Классическая серия Китса с простым текстом и свежими коллажными иллюстрациями привлекает детей во всем мире.В Peter’s Chair маленький герой Китса пытается спасти свой синий стул от розового цвета для своей младшей сестры. Привет, Кот. показывает Питера и его друга Арчи, которых преследует бездомная кошка после приветствия. В Pet Show! Питер помогает Арчи, который не может найти свою кошку, поскольку он хочет принять участие в местной выставке домашних животных. ~ Африканский — Дошкольное учреждение

Связанный: В центре внимания автора: Эзра Джек Китс



Галимото
Карен Линн Уильямс

В малавийской деревне Конди решил сделать галимото — игрушечный автомобиль из проводов.Несмотря на то, что его брат смеялся над этой идеей, Конди собирает провода, которые ему нужны, и начинает конструировать толкающую машину. К ночи его машина готова, и все деревенские дети с удовольствием с ней играют. С помощью выразительных акварельных иллюстраций Галимото рассказывает о творческих способностях и целеустремленности маленького мальчика. ~ Африканский — Дошкольное учреждение

Связанный: 22 мультикультурных детских книги ко Дню Земли // 23 детских книги в Южной Африке


Райли может быть кем угодно
Давина Гамильтон

Райли может быть кем угодно — это вдохновляющая рифмованная история, которая следует за Райли, когда он обнаруживает некоторые из замечательных вещей, которые он может делать, когда вырастет.С помощью своего старшего кузена Джо Райли совершает серию творческих путешествий, которые позволяют ему осознать, что он может быть тем, кем хочет быть. ~ Африканский — Дошкольное учреждение


Папа зовет меня мужчиной
Анджела Джонсон

Вдохновленный картинами родителей, мальчик создает четыре коротких стихотворения о своей семье, одно из которых — о своем отце. Богатые масляными красками иллюстрации из домашней студии семьи представляют каждое из сладких стихотворений в романе «Папа зовет меня мужчиной» .«Big Shoes» — о желании мальчиков иметь большие кроссовки, как у его папы. ~ Африканский — Дошкольное учреждение

По теме: 26 мультикультурных поэтических книг для детей от 0 до 10 лет


Когда Эйдан стал братом
Кайл Лукофф

Когда родился двухрасовый (черный и южноазиатский) Эйдан, все думали, что он девочка. Его родители дали ему красивое имя, его комната была похожа на комнату для девочек, и он носил одежду, которую нравилось носить другим девушкам.После того, как он понял, что он транс-мальчик, Эйдан и его родители исправили те части его жизни, которые больше не подходили ему, и он счастливо поселился в своей новой жизни. И когда его родители объявляют, что он станет старшим братом, Эйдан с самого начала полон решимости делать все правильно для своего нового брата. Когда Эйдан стал братом — это трогательная книга, в которой прославляются изменения в жизни мальчика-трансгендера, начиная с его первого выхода в свет и заканчивая тем, что он стал старшим братом. ~ Африканский — Дошкольное учреждение

По теме: 70+ иллюстрированных книг о смешанных расах


Макс и Луна вместе с тэгом
Флойд Купер

Когда Макс должен попрощаться после визита, дедушка обещает ему, что луна будет следовать за ним всю дорогу до дома.На этой извилистой машине, возвращающейся к своему дому, Макс наблюдает, как луна плывет за ним. Max and the Tag-Along Moon — это нежная и успокаивающая история, которая убедит детей в том, что их близкие всегда с ними. Пышные картины прекрасно передают чудо луны и любовь между дедушкой и внуком. ~ Африканский — Дошкольное учреждение

По теме: Более 40 мультикультурных детских книг о бабушках и дедушках


Marvelous Me: Inside and Out
Лиза Буллард

Маленький Алекс в некотором роде похож на других детей, например, иногда злится, но также уникален своим особым смехом, объятиями гризли и собственными интересными мыслями. Marvelous me учит детей ценить свою уникальность и является отличным средством повышения самооценки. Включает мероприятия. ~ Африканский — Дошкольное учреждение

Связано: 20 мультикультурных детских книг, которые помогут повысить самооценку


Приключения Воробейка
Брайан Пинкни

Старый, но золотой! Однажды днем ​​на Тербер-стрит происходит нечто загадочное, навсегда меняющее жизнь газетчика Генри.С динамическими иллюстрациями The Adventures of Sparrowboy — отмеченная наградами книга, которая представляет нового супергероя, который берет под свое крыло окрестности и спасает положение. ~ Африканский — Дошкольное учреждение

Связанный: 22 мультикультурных детских книги о супергероях



Барбершоп Bippity Bop
Наташа Анастасия Тарпли

Барбершоп Bippity Bop следует за маленьким Майлзом, который отважно делает свою первую стрижку.Красивые акварельные иллюстрации подчеркивают дружеское семейное общение и добавляют теплоту истории. ~ Африканский — Дошкольное учреждение


Swift Walker: A Space Adventure
Верлин Тарлтон

Быстрые ноги Свифта Уокера перенесут его на все планеты нашей солнечной системы. Дети могут присоединиться к нему в его космическом приключении с этими забавными книжками с картинками, которые наполнят воображение вашего ребенка реальной информацией. Swift Walker: A Space Adventure — идеальная книга для дома, школы и домашнего обучения.~ Африканский — Дошкольная, Начальная школа

Другие книги из серии Swift Walker: Swift Walker: A Continental Journey // Swift Walker: A Journey Around the Oceans // Swift Walker: World Geography Coloring Book


Пожалуйста, не плачь, мама / Книга о депрессии
Хелен Денбоер

Мать Стивена, когда-то счастливо поглощенная семьей и фотографией, теперь все время грустит и часто плачет.Никто не может ей помочь. Не желая лечиться, она в конце концов предполагает, что ей лучше умереть. Именно в этот момент ее муж настаивает на том, чтобы она обратилась к психиатру, что знаменует начало постепенного выздоровления. № «Пожалуйста, не плачь, мама» № — реалистичное и чувствительное изображение семьи, которая учится справляться с депрессией члена семьи. ~ Африканский — Дошкольная, Начальная школа

Связанный: 5 мультикультурных книжек с картинками о психических заболеваниях


Мой брат Чарли
Холли Робинсон Пит

«У Чарли аутизм.Его мозг работает по-особенному. Ему труднее заводить друзей. Или показать свои истинные чувства. Или оставайся в безопасности. Но несмотря на все, что у Чарли не получается, есть много вещей, в которых он хорош, например, знает имена всех американских президентов, разбирается в самолетах и ​​очень хорошо играет на пианино. « My Brother Charlie » — это трогательная книга с выразительными иллюстрациями, написанная автором бестселлеров и актрисой Холли Робинсон Пит в сотрудничестве со своей дочерью, вдохновленной собственным сыном, страдающим аутизмом.~ Африканский — Дошкольная, Начальная школа

По теме: 9 мультикультурных детских книг об аутизме


Джейден Туссен
Марти Дюма

Джейден Туссен — пятилетний ученый с гигантским афро и еще большим мозгом. Выполняет ли он миссию убедить своих родителей, что ему нужно больше экранного времени, спасти свою школу от (возможного) инопланетного вторжения или, наконец, встретит свою пару в виде кузена, мальчики будут любить это все вокруг крутого чувака и его веселые приключения.~ Африканский — Дошкольная, Начальная школа

Связанные: 40+ мультикультурных серий книг для девочек и мальчиков


Just Really Joseph: Детская книга об усыновлении, идентичности и семье
Кайла Крейг

Автор была вдохновлена ​​на написание этой книги, потому что не могла найти книги, которые помогли бы развить разговор о личности своего приемного сына, цвете кожи и его биологической матери. Just Really Joseph — душевная и обнадеживающая история, которая следует за днем ​​из жизни двух молодых братьев, один из которых был усыновлен.~ Африканский — Дошкольная, Начальная школа

Связанный: 28 многокультурных детских книг об усыновлении



Начальная школа


Мальчик вроде тебя
Фрэнк Мерфи

«Миру нужен такой мальчик, как ты». A Boy Like You показывает, что быть мальчиком — это гораздо больше, чем спорт, смелость и жесткая верхняя губа. Эта великолепно иллюстрированная книга побуждает каждого мальчика принять все то, что делает его уникальным, быть храбрым и просить о помощи, рассказывать свою собственную историю и слушать истории окружающих.Должен быть для каждого мальчика! ~ Разнообразие — Начальная школа


Гол!
Мина Джавхербин

«Когда мы играем, / мы забываем волноваться. / Когда мы бежим, / мы не боимся ». Игра в футбол позволяет Аджани и его друзьям забыть о суровой реальности жизни в городке, пока некоторые старшие мальчики не попытаются взять свой новый мяч. Но Аджани и его друзья используют свои футбольные навыки, чтобы отпугнуть хулиганов. С богатой масляной живописью и лирическим текстом, Goal! отмечает объединяющую мощь одного из самых любимых видов спорта в Южной Африке.~ Африканский — Начальная школа

Связанный: 23 детских книги в Южной Африке


Корона: ода свежей огранке
Деррик Барнс

В парикмахерской творится волшебство. Мальчики входят кусками глины и в королевских одеждах, накинутых на плечи, с нанесением прохладного крема для бритья на лоб и медленной, устойчивой стрижкой, становятся членами королевской семьи. Эта четкая, но тонкая линия делает мальчиков более резкими, заметными, более осведомленными обо всем, что может с ними случиться.Свежий крой заставляет мальчиков летать. Отмеченная наградами книга Crown с ритмичным текстом и динамическими иллюстрациями действительно вселяет уверенность в молодых чернокожих мальчиков. ~ Африканский — Начальная школа

Связанные с: Книги, удостоенные награды ALA Youth Media 2019, посвященные мультикультурализму


Брайан Берд
Патриция А. Дэвис

Слепой Брайан получает попугай на свой восьмой день рождения. Он учится заботиться о Скретчи и учит его говорить.Однажды его старший брат Кевин оставляет дверь открытой, а Скретчи летит к ближайшему дереву. С помощью Кевина Брайану удается вернуть Скретчи в безопасное место. С красочными иллюстрациями Brian’s Bird — это простая история о семье, инвалидности и потере домашнего животного. ~ Африканский — Начальная школа

Связанный: 8 мультикультурных детских книг о слепых детях


Дорогой черный мальчик, плакать — нормально
Эбони Льюис

После самоубийства своей кузины автор Эбони Льюис написала « Дорогой черный мальчик! Можно плакать» , чтобы стать частью необходимых разговоров о психическом здоровье в афроамериканском сообществе.Она написала эту книгу не только для мальчиков, но и для родителей, лидеров сообщества, молодежи, всех людей любого происхождения, чтобы они нашли в себе силы и смелость, чтобы чувствовать себя комфортно, принимая эмоции и обращаясь за помощью, когда это необходимо. ~ Африканский — Начальная школа

Связанный: 5 мультикультурных книжек с картинками о психических заболеваниях


Уш !: Супер-впитывающий поток изобретений Лонни Джонсона
Крис Бартон

Одна из самых популярных игрушек всех времен, Super Soaker была изобретена Лонни Джонсоном совершенно случайно. Уш! рассказывает историю детства изобретателя. Любовь к ракетам, роботам и изобретениям в сочетании с творческим потенциалом и страстью к решению проблем стали краеугольными камнями карьеры Джонсона как инженера и его работы в НАСА. ~ Африканский — Начальная школа

Связано: 50+ мультикультурных книг STEAM для детей


Майами Джексон
Патрисия МакКиссак

Этот сериал рассказывает о жизни Майами Джексона, которая учится в третьем и четвертом классах: от того, чтобы пережить последние несколько дней в школе перед летними каникулами, найти свое место в летнем бейсбольном лагере, до общения с серьезным новым учителем с юмором и неудержимое отношение.~ Африканский — Начальная школа

Связанные: 40+ мультикультурных серий книг для девочек и мальчиков


Дорогой баобаб
от Cheryl Foggo

Переезжая из Танзании в Канаду с тетей и дядей, маленький Майко скучает по дому. Он помнит большой баобаб в своей родной деревне и чувствует связь с маленькой елью в своем новом доме. Семилетний, как и Майко, дерево поет ему и делится своими секретами.Когда говорят о том, чтобы срубить дерево, потому что оно слишком близко к дому, Майко пытается спасти его. В конце концов, он знает, что значит быть посаженным не в том месте. Дорогой баобаб — одна из наших любимых мультикультурных книжек с картинками об иммиграции, потому что в ней легко понять аллегорию вырванного с корнем дерева. ~ Африканский — Начальная школа

По теме: 30 мультикультурных иллюстрированных книг об иммиграции


Довольно Фрэнки!
от Felicia Capers

Семилетний Амир стал мишенью Фрэнки, хулигана, который практически руководит начальной школой Джефферсона.Амир не знает, что у Фрэнки тоже есть свои проблемы. Смогут ли Амир и его друзья работать вместе, чтобы положить конец замкнутому кругу издевательств? Довольно Фрэнки! призывает детей начать кампанию «Уже достаточно» против издевательств в их собственных школах. ~ Африканский — Начальная школа

Связанный: 20 мультикультурных детских книг об издевательствах


Братья в надежде
Мэри Уильямс

Эта отмеченная наградами книга с картинками рассказывает правдивую историю Гаранг Денга, одного из 20 000 суданских сирот войны.8-летний мальчик был одним из лидеров сирот, которые прошли более тысячи миль в поисках безопасности. Половина из них погибли в опасном четырехлетнем путешествии. Тем, кто добрался до Эфиопии, пришлось снова бежать, когда там началась война, на этот раз в Кению. Спустя годы 3800 детей нашли новый дом в США. Brothers in Hope. — душераздирающая, но вдохновляющая история о непоколебимой силе человеческого духа. ~ Африканский — Начальная школа

Связанный: 20 детских книг на Ближнем Востоке и в Северной Африке


Bonjour, Lonnie
Фейт Рингголд

Bonjour, Lonnie следует за двухрасовым мальчиком-сиротой через Париж в его сюрреалистических поисках его семейной истории.С помощью волшебной «Птицы любви» он знакомится со своим дедушкой-афроамериканцем и бабушкой-француженкой; его отец-солдат, погибший во Второй мировой войне, и его мать-еврейка, погибшая во время Холокоста. ~ Африканский — Начальная школа

Связанный: Более 50 иллюстрированных книг о семьях смешанных рас // В центре внимания автора: Фейт Рингголд



Мо Джексон
Дэвид А. Адлер

Мо Джексон — маленький мальчик, очень увлеченный спортом.Возможно, он не самый крупный, сильный или самый быстрый игрок, но он не позволит этому помешать ему играть! Этот отмеченный наградами новый сериал с красочными мультяшными иллюстрациями понравится любящим спорт мальчикам. ~ Африканский — Начальная школа

Связанные: 40+ мультикультурных серий книг для девочек и мальчиков


The Can Man
Лора Э. Уильямс

Тим (двухрасовый азиатский / афроамериканский мальчик) отчаянно хочет скейтборд на свой день рождения, но у его семьи мало денег.Когда он видит, как бездомный собирает пустые банки, он решает сделать то же самое. К концу недели он почти достиг своей цели, но затем несколько встреч с консервным человеком все изменили. Ярко иллюстрированный The Can Man — это трогательная история, которая побуждает детей мыслить не только сами, но и менять жизнь людей к лучшему. ~ Разнообразие — Начальная школа

Связанный: 25 мультикультурных детских книг, преподающих доброту и сочувствие


Десмонд и очень подлое слово
Десмонд Туту

Гордость и радость Десмонда по поводу своего нового велосипеда превращаются в боль и гнев, когда некоторые мальчики выкрикивают в его адрес очень грубые слова.Отвечая на это оскорблением, Десмонд вскоре понимает, что борьба с подлостью не помогает ему чувствовать себя лучше. Основанный на детском опыте Десмонда Туту, книга «Десмонд и очень злое слово» — это трогательная история о сострадании и прощении. ~ Африканский — Начальная школа

Связанный: 9 детских книг о Нельсоне Манделе и Десмонде Туту


Джабари Прыжки
Гайя Корнуолл

..

«Выглядит легко», — говорит Джабари, наблюдая, как другие дети в бассейне прыгают с трамплина.Он только что сдал тест по плаванию и совсем не боится. Но опять же, ему нужно выяснить, какой именно прыжок сделать в первую очередь, и ему, вероятно, следует сделать несколько растяжек перед тем, как подняться на трамплин … Jabari Jumps — это прекрасно иллюстрированная очаровательная история о преодолении ваших страхов. ~ Африканский — Начальная школа

По теме: 18 мультикультурных детских книг о страхе и мужестве


Акимбо
Александр Макколл Смит

Десятилетний Акимбо живет в заповеднике в Африке.Его отец — главный рейнджер, и Акимбо помогает ему, когда может — даже если это означает попадание в довольно опасные ситуации, такие как защита слонов от браконьеров, спасение львенка из ловушки и спасение человека от крокодила. Мальчики, любящие приключения и дикую природу, будут в восторге от этой серии! ~ Африканский — Начальная школа

Первые 3 серии в коробке: The Akimbo Adventures


Ракетный корабль «Мой дождливый день»
Маркетт Шеппард

Дождливый полдень и приказ мамы оставаться внутри — не чета маленькому космонавту, который использует повседневные предметы домашнего обихода — ракетное кресло, картонную коробку, старую тряпку для посуды — для космического приключения в помещении. Ракетный корабль «Мой дождливый день» — это энергичный и захватывающий салют в воображении чернокожих мальчиков. ~ Африканский — Начальная школа

Связанный: 15 мультикультурных детских книг о дожде


Красивая луна
Тоня Болден

Маленький мальчик просыпается от яркого полнолуния и вспоминает, что забыл помолиться. Когда луна освещает город с его разнообразным населением, мальчик молится за бездомных, за мир, за больных и голодных, а затем за членов своей семьи, за черепаху и за своего учителя каждый день молится.« Beautiful Moon » с теплой сюжетной линией и богатыми иллюстрациями от отмеченного наградами иллюстратора Эрика Веласкеса прославляет молитву, сочувствие и разнообразие. ~ Африканский — Начальная школа


миссис Кац и Туш
Патрисия Полакко

Ларнел просит свою пожилую соседку миссис Кац присмотреть за брошенным котенком. Миссис Кац соглашается при условии, что Ларнел должен помочь ей с этой задачей. Юноша и старушка начинают много времени проводить вместе.Миссис Кац рассказывает Ларнел истории о том, как она приехала в Америку из Польши и о своем покойном муже. Со временем Ларнел узнает, что у еврейского и черного наследия есть общая история страданий и побед. ~ Африканский — Начальная школа

Связанный: 18 многокультурных детских книг о дружбе


Вы можете это сделать!
Тони Данги

Младший брат Тони Данги, Линден, плохо учится в школе и теряет мотивацию, потому что еще не нашел «этого».Во время посещения стоматолога он находит то волнение, которое так долго искал, и мечтает сам стать дантистом. Ты справишься! — прекрасная книга, которая показывает, как поддержка со стороны семьи и вера в Бога могут помочь в достижении удовлетворения в жизни. ~ Африканский — Начальная школа


Эллрэй Джейкс
Салли Уорнер

Элрэй Джейкс — самый низкий ребенок в своем классе, и время от времени у него возникают проблемы.В серии первых глав Эллрея Джейкса представлены короткие аутентичные истории о школьной жизни и сверстниках. Часто веселые выходки Эллрея обязательно привлекут внимание юных читателей! ~ Африканский — Начальная школа

Связанные: 40+ мультикультурных серий книг для девочек и мальчиков



Разное: история о любви к ближнему
Крис Синглтон

С самого первого дня в новой школе в новой стране одноклассники Обинны не позволяют ему забыть, что он другой.Но с помощью любящего учителя и неожиданного шанса показать свои таланты, Обинна доказывает, что отличаться от других — это не просто нормально — это самое важное, чем он когда-либо мог быть. Разное: история о любви к ближнему — красивая книга о восприятии различий, а также дань уважения покойной матери автора, которая в 2015 году была убита вместе с восемью другими прихожанами в ходе массового расстрела в ее церкви на почве расы. ~ Африканский — Начальная школа


Восемь дней: история Гаити
Эдвидж Дантикат

Находясь 8 дней в ловушке под обрушившимся домом после землетрясения, 7-летний Младший использует свое воображение для утешения.Опираясь на повседневные воспоминания, он рисует яркую картину Гаити для каждого из этих дней, от запуска воздушных змеев со своим лучшим другом до гонок своей сестры по площади Святого Марка. Eight Days с выразительными иллюстрациями и ярким текстом — это искренняя история стойкости, любви и надежды. ~ Африканский — Начальная школа

Связанный: 36 детских книг в Карибском бассейне


Эти туфли
от Maribeth Boelts

У всех в школе есть эти классные новые туфли, и все, что Джереми хочет, — это пара.Но его бабушка говорит, что у них нет места для «нужды», просто «нужды». Когда он находит пару в комиссионном магазине, он решает надеть их, даже если они слишком малы. Благодаря любящей поддержке своей бабушки Джереми узнает, что больные ноги — это не весело и что есть вещи, которые имеют гораздо большее значение, например, помощь другу. The Shoes — это искренняя и реалистичная история о разочаровании, доброте и сострадании. ~ Африканский — Начальная школа

Связанный: 25 мультикультурных детских книг, обучающих доброте и сочувствию


Такой отец
Шарлотта Золотов

Мальчик, отец которого ушел еще до его рождения, представляет себе отца, который играет с ним в шашки, помогает ему с домашним заданием, прогоняет кошмары и проводит с ним особое время.«Он всегда был на моей стороне, и я всегда мог с ним поговорить». Его любящая и поддерживающая мать понимает желание его сына и пустоту, которую он чувствует, и говорит ему, что однажды он сам может стать таким отцом. С теплыми иллюстрациями и мягким подходом к этой деликатной теме книга A Father Like That может быть полезным чтением для детей, у которых отсутствуют отцы. ~ Африканский — Начальная школа

Связанный: 40 мультикультурных детских книг об отцах


Футбольный забор
Фил Билднер

Маленький Гектор любит играть в футбол и мечтает играть на настоящем поле с белыми мальчиками.Когда апартеид постепенно начинает рушиться и национальная футбольная команда выигрывает Кубок африканских наций, мечта Гектора внезапно перестает казаться такой уж невыполнимой. С помощью простого текста и выразительных карандашных и акриловых иллюстраций The Soccer Fence рассказывает историю надежды и перемен. Включает (довольно продвинутый) график исторических событий. ~ Африканский — Начальная школа

Связанный: 12 мультикультурных детских книг о футболе


Эй, стена: история искусства и сообщества
Сьюзан Верде

Район Анхеля кипит жизнью: музыка, танцы, смех.Но только не эту большую мрачную стену. Мальчик решает изменить это и мобилизует свое сообщество для большого художественного проекта. Сказано стихами и великолепно иллюстрировано: Hey Wall! — это вдохновляющая книга о силе искусства и сообщества. ~ Африканский — Начальная школа

По теме: 12 многокультурных детских книг о силе сообщества


Марвин в странном жутком доме: Приключение на Хэллоуин
Лорд Тоф

Следуйте за Марвином, который ночью крадется из дома, чтобы посетить жуткий дом по соседству! Будет ли его сильно напугать? С яркими иллюстрациями Марвин в Kooky Spooky House — это захватывающая история Хэллоуина для детей старшего возраста.~ Африканская начальная школа

Связанный: 12 мультикультурных детских книг о Хэллоуине


Меня зовут благословение
Эрик Уолтерс

«Меня зовут благословение» рассказывает правдивую историю молодого кенийского мальчика, рожденного с двумя пальцами на правой руке и ни одним пальцем на левой. Барака и восемь кузенов живут со своей бабушкой, которая их очень любит, но не может обеспечить их всех едой. Бабушка и внук должны отправиться в путешествие, чтобы найти место в приюте для Бараки.Эта история с изюминкой подходит к вопросам инвалидности и бедности нежно и беззаботно, показывая, что благословения — и семья — могут принимать неожиданные формы. ~ Африканский — Начальная школа


Письмо Эми // Очки
Эзра Джек Китс

Обаятельный персонаж Китса из сериала «Питер» пишет Письмо Эми , чтобы пригласить ее на вечеринку по случаю дня рождения своего мальчика. Ветер уносит его у него из рук, и в конце концов он гоняется за ним повсюду.В Goggles! Питер и его друзья находят очки и преследуются бандой хулиганов. Книги Китса — это вечная классика, которая нравится всем детям. ~ Африканский — Начальная школа

Связанный: В центре внимания автора: Эзра Джек Китс


Супергерой
Марк Таусс

Малеек может быть маленьким мальчиком в большом городе, но он не обычный ребенок. Он ученый и супергерой! Поэтому, когда парки и детские площадки его любимого города таинственным образом исчезают, Малеек и его робот Марвин должны спасти положение.С завораживающими черно-белыми фотоиллюстрациями Superhero воплощает в жизнь фантазии каждого юного супергероя. ~ Африканский — Начальная школа

Связанный: 22 мультикультурных детских книги о супергероях


Волосы для мамы
Келли Тинкхэм

Мать мальчика не хочет быть на семейном фото после того, как она потеряла волосы из-за химиотерапии. Маркус пытается составить план, и, хотя это не совсем срабатывает, он узнает, что «волосы — это хорошо, но не так хорошо, как у меня, когда мама и мама держат меня.« Hair for Mama », рассказанный с мягким юмором и теплыми иллюстрациями, отражает страх, боль и надежду семей, пострадавших от рака. ~ Африканский — Начальная школа

Связанный: 14 мультикультурных детских книг о матерях


Тринадцать способов взглянуть на черного мальчика
Тони Медина

Тринадцать способов взглянуть на чернокожего мальчика представляет тринадцать свежих взглядов на повседневную жизнь чернокожих мальчиков, от одевания своего воскресного снаряжения до бега, чтобы сесть на автобус, и того, как они росли, чтобы стать учителями.Каждое стихотворение танка написано разными художниками, в том числе недавними лауреатами премий Калдекотт и Коретта Скотт Кинг. ~ Африканский — Начальная школа, Средняя школа



Средняя школа


Сезон Стикс Мэлоун
Кекла Магун

Когда братья Калеб и Бобби Джин встречают своего нового крутого соседа, Стикса Мэлоуна, их ждет безумное приключение. Стикс убеждает их присоединиться к Великой торговле эскалаторами: обменять одну маленькую вещь на что-то лучшее в надежде получить мотоцикл.Но вскоре все выходит из-под контроля. Сезон Стикса Мэлоун — трогательный роман о дружбе, доверии и стремлении избежать обыденного. ~ Африка — Средняя школа

Связанный: 18 многокультурных детских книг о дружбе


Вселенная Брендана Бакли и все в ней
Санди Т. Фрейзер

10-летний Брендан Бакли ведет секретную записную книжку для своих сверхсекретных открытий.Его самое большое открытие — это дедушка, которого он никогда не встречал, о котором его мама отказывается говорить, который является опытным коллекционером минералов и живет поблизости! Брендан ускользает, чтобы встретить своего дедушку, который белый, а не смуглый, как Брендан и его отец, и открывает новые секреты. Вселенная Брендана Бакли и все в ней — это подлинная история о семье и самобытности. ~ Африка — Средняя школа

Связанные: 21 роман среднего класса с многорасовыми персонажами


Когда звезды разбросаны
Виктория Джеймисон и Омар Мохамед

Омар и его младший брат Хассан растут в Дадаабе, лагере беженцев в Кении, где всегда не хватает еды и нет доступа к медицинской помощи, в которой Омар знает, что нужно его невербальному брату.Поэтому, когда Омар получает возможность пойти в школу, он знает, что это может быть шанс изменить их будущее. . . но это также означало бы бросать своего брата, единственного члена семьи, который у него остался, каждый день. Когда звезды разбросаны — душераздирающий, но обнадеживающий графический роман о детстве, проведенном в ожидании. ~ Африка — Средняя школа


Обычные подозреваемые
Морис Броддус

Из-за своих подрывных выходок и шалостей Телониус Митчелл находится в специальном издании, отдельно от «нормальных» школьников, у которых нет никаких «проблем».«Когда в ближайшей тусовке обнаруживается пистолет, Телониус и его друзья сразу становятся подозреваемыми, и они должны найти настоящих виновников, чтобы доказать свою невиновность. Обычные подозреваемые — увлекательный и честный триллер для среднего класса, от которого молодые читатели не захотят отказываться. ~ Африка — Средняя школа


Зубная паста Миллионер
Джин Меррилл

В 1960-х годах в Кливленде шестиклассник Руфус Мэйфлауэр делает ставку на то, что сможет сделать галлон своей зубной пасты по цене одного тюбика, купленного в магазине.Он разрабатывает план производства и вместе со своей хорошей подругой Кейт начинает успешный бизнес по производству зубной пасты. The Toothpaste Millionaire — это свежая история с тонким посланием о том, как относиться ко всем как к равным, независимо от расы или пола. ~ Африка — Средняя школа


Выбор Гарви
Никки Граймс

Его отец хочет, чтобы он был спортивным, но Гарви интересуется только астрономией, научной фантастикой и чтением.Он добрый, веселый, умный, верный друг, к тому же у него избыточный вес, его дразнят хулиганы, и он одинок. Когда его единственный друг призывает его присоединиться к школьному хору, жизнь Гарви меняется. Выбор Гарви — проникновенный роман в стихах о принятии себя и верности себе. ~ Африка — Средняя школа


Принц из Фенуэй-Парк
Джулианна Бэгготт

Оскар Эгг считает, что он проклят, как и его любимая команда, Бостон Ред Сокс.Его биологические родители не хотели его, и теперь приемная мама отправляет его жить со странным и болезненным приемным отцом. Оказывается, отец Оскара — один из нескольких странных волшебных душ, называемых Проклятыми Существами, которые были обречены жить глубоко под Фенуэй-парком. Оскар — ключ к снятию проклятия, но кто-то хочет, чтобы он потерпел неудачу. The Prince of Fenway Park — это интригующая история, которая понравится не только юным фанатам бейсбола. ~ Африка — Средняя школа


Как храбрый, как вы
Джейсон Рейнольдс

11-летний Джини и его старший брат Эрни впервые уезжают из Бруклина, чтобы провести лето с бабушкой и дедушкой в ​​сельской Вирджинии.Это время, полное сюрпризов для Джинна и узнавания о себе и своей семье: от того, что он узнал, что его дед был слеп, до открытия своей секретной комнаты, до понимания того, что храбрость может значить разные вещи. Только что опубликованный в этом месяце, As Brave As You Are — это вдумчивый и нежный роман среднего класса Коретты Скотт Кинг / обладателя премии Джонсона Стептоу Джейсона Рейнольдса ( Когда я был величайшим, ). ~ Африка — Средняя школа


Мальчик, обуздавший ветер
Уильям Камквамба и Брайан Милер

Когда семья Уильяма Камквамбы потеряла урожай в результате ужасной засухи в своей малавийской деревне, он начал изучать научные книги, чтобы найти решение.В конце концов ему пришла в голову идея построить ветряную мельницу из металлолома и старых велосипедных деталей. Ветряная мельница Уильяма обеспечила электричеством его дом и помогла его семье качать воду, необходимую для обработки земли. Мальчик, который запрягает ветер — это вдохновляющие воспоминания, показывающие, как творческое мышление может изменить отчаянную ситуацию к лучшему. ~ Африка — Средняя школа


Дарвен Аркрайт и Пакт Сапсана
А.Дж. Хартли

11-летний Дарвен Аркрайт всю свою жизнь прожил в крошечном городке в Англии.Когда он вынужден жить со своей тетей в Атланте, штат Джорджия, он знает, что все будет по-другому, но то, что он обнаруживает, выходит за рамки даже его самого смелого воображения. Дарвен открывает очаровательный и опасный мир через старое зеркало, висящее в его шкафу. Вместе со своими новыми друзьями Ричем и Александрой он оказывается вовлеченным в приключение и тайну, которые связаны с безопасностью всей его школы. Дарвен Аркрайт и Пакт сапсана — захватывающий фантастический роман, который понравится и мальчикам, и девочкам.~ Африка — Средняя школа



Кроссовер
Кваме Александр

С отцом, бывшим профессиональным баскетболистом, 12-летние близнецы Джош и Джордан растут с баскетбольным мячом в руках. Их отношения становятся напряженными, когда Джордан начинает встречаться с Алексис, а Джош пытается справиться со своей ревностью. В то же время мальчикам приходится смиряться с ухудшающимся здоровьем отца. Быстро прочитанная в стиле хип-хопа, The Crossover — это не столько история о спорте, сколько о семейных связях и взрослении.~ Африка — Средняя школа


Забронировано
у Кваме Александра

«Как молния / вы бьете / быстро и свободно / приближаете ноги / поле вниз / взгляд фиксируете / на клетчатом мяче / на воротах / десять ярдов до конца / вас никто не может остановить…» — до отмеченного наградами Кроссовер , двенадцатилетний Ник борется с проблемами дома, сталкивается с хулиганом и пытается произвести впечатление на девушку своей мечты.С помощью своего лучшего друга и вдохновляющих книг, подаренных ему библиотекарем по рэпу, Ники узнает о силе слов и о том, как постоять за себя. ~ Африка — Средняя школа

Связанный: 20 мультикультурных детских книг об издевательствах


Передвижение
Жаклин Вудсон

Осиротевший и разлученный со своей младшей сестрой, 11-летний Лонни растет в приемной семье и ужасно скучает по своей семье.Понимание его приемной матери и предложение учителя записать его чувства помогут Лонни справиться со своим горем. Через его стихи читатель узнает о душевной боли Лонни, его мыслях о мире и его решимости воссоединиться с сестрой. Locomotion — трогательная и лирическая история о любви, утрате и надежде. ~ Африка — Средняя школа


Илия Бакстон
Кристофер Пол Кертис

11-летний Элайджа — первый ребенок, рожденный на свободе в поселении беглых рабов в Бакстоне, Канада.«Хрупкий» мальчик слишком много говорит, боится змей, его много дразнят и упрекают. Но когда кто-то крадет деньги, которые друг скопил, чтобы выкупить свою семью из рабства, Элайджа отправляется в опасное приключение, чтобы поймать вора. Элайджа из Бакстона — оригинальный и трогательный роман, полный напряженности и фирменного юмора Кристофера Пола Кертиса. ~ Африка — Средняя школа

Связанный: Афроамериканская историческая литература для средней школы


В поисках Лэнгстона
Леза Клайн-Рэнсом

После смерти матери 11-летний Лэнгстон и его отец переезжают из Алабамы в Чикаго, район Бронзевилль.Здесь все по-другому, и Лэнгстон скучает по дому, семье и друзьям. В новой школе, где издеваются, и не видя отца, Лэнгстон чувствует себя одиноким в большом и шумном городе. Библиотека становится его безопасным местом, и именно здесь он обнаруживает Лэнгстона, в честь которого его назвала мать. В поисках Лэнгстона — это лирический роман о переживаниях одного мальчика во время Великого переселения народов. ~ Африка — Средняя школа


Черный брат, Черный брат
Джуэлл Паркер Роудс

12-летний Донте — один из немногих чернокожих мальчиков в школе Middlefield Prep.Его учителя и одноклассники ясно дают понять, что хотели бы, чтобы он был больше похож на своего светлокожего брата Трея. Когда Донте издевается и подставляется капитаном команды по фехтованию, его отстраняют от занятий и арестовывают. В поисках места, где он принадлежит, Донте присоединяется к местному молодежному центру и встречает бывшего олимпийского фехтовальщика Ардена Джонса. С помощью Ардена он начинает тренироваться как соревновательный фехтовальщик, стремясь противостоять своим хулиганам, расизму и коррумпированным системам власти, которые привели к его аресту. Черный брат, Черный брат — это мощный роман о пути черного мальчика к обретению голоса. ~ Африка — Средняя школа


New Kid
Джерри Крафт

Страсть семиклассника Джордана Бэнкса — рисовать мультфильмы о своей жизни. Он хотел бы пойти в художественную школу, но вместо этого родители решили отправить его в престижную частную школу, известную своими преподавателями. Вскоре Джордан оказывается разорванным между двумя мирами. New Kid — это увлекательный графический роман о том, как приспособиться к себе и оставаться верным себе.~ Африка — Средняя школа


Призрачные мальчики
Джуэлл Паркер Роудс

После того, как его застрелил полицейский, принявший игрушечный пистолет за настоящий, двенадцатилетний Джером наблюдает за последствиями как привидение. Вскоре он встречает еще одного призрака: Эммета Тилля, черного мальчика, убитого в 1955 году. Эммет помогает Джерому понять, как исторический расизм мог привести к событиям, закончившим его жизнь. Джером также встречает Сару, дочь полицейского, которая борется с действиями своего отца.Отмеченный наградами фильм Ghost Boys — это захватывающая и острая история о расизме, предвзятости и борьбе за справедливость. ~ Африка — Средняя школа

Связанный: 37 Детские книги, рассказывающие о расизме и дискриминации


Bud, Not Buddy
Кристофер Пол Кертис

«Забавно, что идеи бывают, во многом они просто семена. Оба они начинали настоящие, очень маленькие, а затем … ууп, зуп, шлюп … прежде, чем вы успели сказать Джек Робинсон, они ушли и выросли намного больше, чем вы когда-либо думали.В Мичигане времен Великой депрессии 10-летний философ Бад сбегает из приемной семьи, подвергавшейся жестокому обращению, в поисках человека, которого он считает своим отцом. Bud Not Buddy — трогательный роман, вселяющий надежду и заставляющий читателя смеяться, в то же время реалистично изображающий суровость жизни Бада. ~ Африка — Средняя школа

Связанный: Афроамериканская историческая литература для средней школы


Майлз Моралес: Совершенный Человек-паук
Брайан Майкл Бендис

До смерти Питера Паркера юный Майлз жил как обычный подросток, который собирался поступить в новую школу.Но когда укус паука дает ему невероятные способности, подобные паукообразным, Майлз попадает в мир, которого он не понимает. Сможет ли он оправдать наследие Питера как Человека-паука? Майлз Моралес: Совершенный Человек-паук — это новая глава в классическом графическом романе, который любят молодые люди во всем мире! ~ Африка — Средняя школа


STAT
by Amar’e Stoudemire

STAT (Standing Tall And Talented) — серия классных книг суперзвезды НБА Амаре Стаудемайра.Одиннадцатилетняя Амаре любит кататься на скейтборде и играть в баскетбол. Он очень серьезно относится к школьной работе и помогает в ландшафтной компании своего отца. Основанный на жизни автора, это задушевный и доступный сериал для среднего класса о том, как следовать своей страсти и преодолевать препятствия. ~ Африка — Средняя школа



Средняя школа


Черный фламинго
Дин Атта

Обладатель премии Stonewall Award

Выросший в Лондоне гомосексуальный подросток смешанной расы, Майкл изо всех сил пытается сориентироваться в своих греко-киприотских и ямайских отношениях, никогда не чувствуя себя достаточно греком или чернокожим.Когда он становится старше, выход Майкла в свет — это только начало познания того, кто он и где он вписывается. Когда он узнает о Drag Society, он, наконец, находит свое место. Сказанный откровенно и проницательно, Черный фламинго — жестокий роман в стихах, исследующий культурную и сексуальную идентичность. ~ Африканский — средняя школа


Непобедимое лето можжевельника Джонса
Дэвен Маккуин

Для двухрасового Итана Харпера, которого воспитывал в основном его белый отец, раса всегда была далеким разговором.Но когда он проводит лето 1955 года со своими тетей и дядей в Алабаме, его Чернота внезапно выходит на первый план, и все дают понять, что ему здесь не рады. Кроме Джунипер Джонса, городского чудака и свободного духа. Поскольку Итан впервые сталкивается с тем, что значит быть Черным в Америке, Джунипер пытается помочь ему увидеть красоту даже в самой уродливой реальности. Непобедимое лето можжевельника Джонса — проникновенный роман о расизме, дружбе и лете, изменившем жизни.~ Африканский — средняя школа

Связанный: 37 Детские книги, рассказывающие о расизме и дискриминации


Монстр
Уолтер Дин Майерс

«Иногда мне кажется, что я попал в середину фильма. Может быть, я смогу снять свой собственный фильм. Фильм станет историей моей жизни. Нет, не в моей жизни, а в этом опыте. Я назову это так, как меня назвала прокурор … чудовище. Отмеченный множеством наград фильм Monster — это провокационная история о взрослении Стива Хармона, подростка, ожидающего суда за убийство и ограбление.Был ли он действительно причастен к преступлению или просто оказался не в том месте и не в то время? Написанный как сценарий, разыгрываемый в воображении Стива, вкупе с записями из его дневника, этот увлекательный роман показывает, как одно-единственное решение может изменить всю вашу жизнь. ~ Африканский — средняя школа

Также доступен в виде потрясающей адаптации черно-белого графического романа: Monster: A Graphic Novel


Harlem Summer
Уолтер Дин Майерс

Это 1925 год, и 16-летний музыкант Марк Первис мечтает прорваться на джазовую сцену Гарлема.Он знакомится с Лэнгстоном Хьюзом и Кунти Калленом и приглашается на одну из вечеринок Альфреда Кнопфа. Нуждаясь в заработке, Марк оказывается вовлеченным в схему бутлегерства с джазовым исполнителем Фэтсом Уоллером и оказывается на пути к гангстеру Датчу Шульцу. Harlem Summer — это веселый и насыщенный исторический роман, который понравится подросткам! ~ Африканский — средняя школа

Связанный: Детские книги о Гарлемском Возрождении



Ночь, когда я потерял пистолет моего отца
Азми Абусам

Илон Икс мечтает стать профессиональным баскетболистом.Это единственное, что удерживает его в его унылой жизни с опытной старшей сестрой, отсутствующим отцом, назвавшим его в честь Малькольма Икс, и матерью, которая цитирует преподобного Кинга даже из глубины ее алкоголизма. Но его мечта заканчивается, когда его исключают, а мать хочет отправить его в военное училище в Монтане. Прежде чем его изгонят в Скалистые горы, ему нужно устроить себе побег, хотя бы на одну ночь. ~ Африканский — средняя школа


Гнев — это подарок: роман
Марка Оширо

Премия семьи Шнайдер (подростки)

С тех пор, как его отец был убит полицейским Окленда и осужден средствами массовой информации, Мосс Джеффрис страдает от панических атак.В школе к Моссу ​​и его одноклассникам все чаще обращаются как к преступникам. Студенты решают организовать и дать отпор администрации. Когда напряжение нарастает и снова обрушивается трагедия, Мосс должен столкнуться с трудным выбором: поддаться страху и ненависти или осознать, что гнев на самом деле может быть подарком. « Anger is a Gift» — это мощный роман о расизме, жестокости полиции и дружбе, в которой представлены самые разные персонажи (черный, латинский, LGBTQIA). ~ Африканский — средняя школа


Приключения Черной Пантеры
Джо Карамагна

Международный инцидент взрывается, когда Фантастическая четверка получает в свои руки партию вибраниума — сверхъестественного металла, который можно найти только в королевстве Т’Чаллы, вымышленной африканской стране Ваканда.Почувствует ли FF гнев Черной пантеры? Приключения Черной Пантеры — волнующий любимый графический роман на все времена. ~ Африканский — средняя школа


Уважаемый Мартин
Ник Стоун

Лучший в своем классе и вступивший в Лигу плюща, Джастис ведет дневник Мартину Л дальней Кингу-младшему, пытаясь разобраться в столкновении с полицией, в котором с ним обращались грубо и несправедливо. Когда он попадает в очередную схватку с полицией, в которой раздаются выстрелы, Джастайс оказывается под атакой средств массовой информации. Уважаемый Мартин. — это увлекательная книга, которую необходимо прочитать, она развеивает миф о том, что если вы не делаете ничего плохого, вам нечего бояться полиции. ~ Африканский — средняя школа


All American Boys
Джейсон Рейнольдс и Брендан Кили

Когда 16-летний Рашад идет купить пачку чипсов в магазин на углу, его принимают за вора и полиция избивает. Вскоре этот инцидент стал повсюду в новостях, и растущая расовая напряженность достигла точки взрыва.Написанный двумя отмеченными наградами авторами и чередующийся взглядами одного черного и одного белого подростка, All American Boys — это трогательный роман о привилегиях и расизме, который должен прочитать каждый подросток. ~ Африканский — средняя школа


* Вы можете купить любую из книг на этом сайте в Amazon USA, CAN или UK, щелкнув названия или обложки книг *



Осенние стихи и круг для школьников Waldorf Homeschoolers

Спросите Kytka Архив: 12 июня 2002

Есть ли у вас стихи для осени?

Я уверен! Вот несколько наших любимых стихов и даже Осенний рассказ! Наслаждаться!

Осенний ветер пришел украсть
Однажды в лесу,
И, ползая вокруг дерева, он украл
Их красоту.
Он разорвал их рыжие платья,
Причесал их золотые волосы.
Он сдул рваные куски,
И оставил их коричневыми и голыми.

Подыхают осенние ветры,

Красться сквозь лес коричневый,
Они мягко проходят мимо стволов деревьев
Листья падают.
Но более сильный ветер дует
А потом сами листья
Поднимитесь и танцуйте вокруг леса
Как маленькие эльфы.
Быстрее, быстрее увидишь их кружащимися
Пока не миновала буря.
Один за другим утомленные листовки
Тону наконец передохнуть.

* * * * * * * *

Однажды подул северный ветер,
Такой сильный и веселый;
Он призвал листья с деревьев
И сказал: «Бегите, дети, бегите».
Они пришли в читом и желтом платье,
В зеленом и коричневом,
И весь короткий ноябрьский день
Он гнался за ними по городу.
Они бежали толпами, они бежали в одиночестве,
Они спрятались за деревьями,
Северный ветер, смеясь, нашел их там
И крикнул: «Не останавливайтесь, пожалуйста»
Но когда он увидел, что они устали
И забились в кучу,
Он мягко сказал: «Спокойной ночи, мои дорогие,
. А теперь пойдем спать.”

* * * * * * * *

У моего прекрасного красного розового яблока есть невидимая тайна;
Вы увидите, сможете ли вы проскользнуть внутрь,
пять комнат, такие чистые и опрятные.
В каждой комнате прячутся
два ярких семечка;
Они спят и
мечтают о прекрасном теплом солнечном свете.
И иногда им снится
множества вещей, которые будут
Как когда-нибудь они будут вешать
на рождественской елке

* * * * * * * *

Мир полон красок
‘Снова осень
И листья золотые и малиновые
Лежат в переулке
Желуди коричневые и желтые
Ягоды и алые ягоды
Янтарный дрок и вереск
Пурпур через пустоши
Зеленый яблоки в саду
Окрашенные палящим солнцем
Мягкие груши и ежевики
Там, где бегают цветные фазаны

* * * * * * * *

Октябрь — волынщик,
Трубка по лощине
Грустные сладкие песни солнца
Последнее прощание лета,
Он дует до серого Ноябрь
Идет дождь и туман
А потом он убирает трубку
Пока не наступит осень

* * * * * * * *

Джек О фонарь, Джек О фонарь
Твой свет светит,
Сижу на окне
И твой свет — мой.

Когда-то ты был желтой тыквой
Сидя на крепкой лозе
Теперь ты фонарь Джека,
И ночью ты будешь сиять.

* * * * * * * *

Сахарный спрайт

Хэллоуин не за горами, и лучше избегать сладких сладостей, которые всегда являются частью «современного Хэллоуина». У себя дома мы рассказываем эту историю и обмениваем наши сладости на гораздо лучшие и более красивые подарки:

По мере того, как становится холоднее, Сахарной спрайту требуется больше сахара, чтобы согреться, чем ей нужно в летние месяцы.Итак, на Хэллоуин дети наряжаются в костюмы и идут к своим друзьям и соседям, чтобы собрать конфеты для нуждающегося духа. Хотя они пробуют конфеты по пути, прогуливаясь на холодном ночном воздухе, дети Sugar Sprite кладут свои конфеты у изножья своих кроватей (или за входной дверью и т. Д.) Перед сном. Ночью приходит дружелюбный Сахарный Спрайт, берет конфету и оставляет благодарственный подарок. Сахарная Фея знает, что нравится всем детям, но иногда дети пишут буквы или делают картинки для спрайта примерно за неделю до Хэллоуина, чтобы она не запуталась (ей нужно навестить много детей, чтобы собрать достаточно сахара для наступающей зимы. !)

* * * * * * * *

Вы можете найти интересные ресурсы для сезонных мероприятий в книгах, перечисленных ниже:

Фестивали, семья и еда
Эта книга представляет собой жемчужину информации о праздниках и о том, как их отмечать, включая рецепты (в этом году я испекла Осенний ореховый хлеб на День Благодарения), а также игры и песни.Он представлен в интересной и красивой форме, и даже имеет календарь дней рождений на задней панели, чтобы отслеживать дни рождения семьи и друзей. По мнению автора, чем больше праздников и фестивалей вы отмечаете в кругу семьи, тем ближе вы становитесь. Я разделяю это мнение и призываю вас прочитать эту книгу и начать праздновать !!!

Сезонная сокровищница для детей
Незаменимая коллекция для вальдорфских учителей или тех, кто уже знаком с философией образования Рудольфа Штайнера.Джонс собирает необычную подборку песен, стихов и мероприятий для маленьких детей, организованную по сезонам, предназначенную для использования родителями и учителями, особенно теми, кто вовлечен или интересуется методами Вальдорфа. Книга — настоящая находка для просмотра!

Для моего АБСОЛЮТНОГО ИЗБРАННОГО — Справочники классического раннего детства и воспитателя детского сада, пожалуйста, нажмите здесь и узнайте о: Весна, Лето, Осень, Зима, Spindrift, Gateways.

С Осенью!

Решения

NCERT для английского стихотворения класса 9 Глава 3 Дождь на крыше

Решения NCERT для английского стихотворения класса 9 Глава 3 Дождь на крыше являются частью решений NCERT для английского языка класса 9.Здесь мы отдали английское стихотворение 9 класса CBSE, глава 3 «Дождь на крыше».

Решения NCERT для английского стихотворения 9 класса Глава 3 Дождь на крыше

Вопросы учебника NCERT

Размышляя о стихотворении
(стр. 42)

I.
Вопрос 1.
Что для вас значат следующие фразы? Обсуди в классе.

  1. влажные тени
  2. звездных сфер
  3. какое блаженство
  4. Тысячи мечтательных фантазий начинают заняты
  5. тысячи воспоминаний вплетают свои воздушные нити в ткань

Ответ:

  1. Влажные тени: это тени различных предметов, которые становятся влажными в сезон дождей.
  2. Звездные сферы: Область, в которой звезды появляются группой на небе.
  3. Какое блаженство: поэт чувствует себя счастливым, когда слушает капли дождя.
  4. Тысяча мечтательных фантазий начинается с занятого дела: поэт начинает вспоминать прошлое и в дождливую погоду теряется в мечтах и ​​мечтах.
  5. Тысячи воспоминаний сплетают свои воздушные нити в ткань: Поэт вспоминает сотни воспоминаний в сезон дождей. Они плетут уток с помощью воздушных ниток.

Вопрос 2.
Что любит делать поэт, когда идет дождь?
Ответ:
Когда идет дождь, поэт хочет лечь на кровать в коттедже и слушать шум дождя.

Дополнительные ресурсы для CBSE Class 9

Вопрос 3.
Какое главное воспоминание приходит в голову поэту? Кого он называет «любимыми мечтателями»?
Ответ:
Мать поэта — единственное главное воспоминание, которое приходит ему в голову. «Любимые мечтатели» — это те «дети», которые помнят своих матерей, как поэтов.

Вопрос 4.
Поэт стал ребенком? Его мать еще жива?
Ответ:
Нет, поэт не ребенок. Его матери больше нет. Но ее воспоминания все еще преследуют его.

II.

Вопрос 1.
Когда вы были маленьким ребенком, ваша мать укладывала вас, как мать поэта?
Ответ:
Да, мама меня укладывала, когда я был ребенком. Когда я говорил, что не могу работать, она обнимала меня и клала к себе на колени, чтобы выполнить эту работу.Раньше она чувствовала себя грустной и удрученной, если я был замешан в каких-либо неприятностях.

Вопрос 2.
Любишь дождь? Что вы делаете, когда идет постоянный или сильный дождь, как описано в стихотворении?
Ответ:
Да, я люблю дождь и предпочитаю какое-то время принимать ванну под дождем. Но когда идет сильный дождь, я остаюсь внутри и наслаждаюсь красотой природы.

Вопрос 3.
У кого-нибудь есть уютная кровать, чтобы поваляться во время дождя? Посмотрите вокруг и опишите, как разные люди или животные проводят время, ищут убежища и т. Д.во время дождя.
Ответ:
Нет, не всем так повезло иметь уютную постель, в которой можно поваляться во время дождя. Есть люди, которые живут на железнодорожных платформах и автовокзале. У них нет даже простыни, что уж говорить об удобных кроватях.

Есть так много животных, которые не имеют крова и дрожат под темным небом в сезон дождей.

Дополнительные вопросы

Вопросы типа краткого ответа

Вопрос 1.
Что такое «блаженство» для поэта в стихотворении?
Ответ:
Поэт любит дождь, потому что он уносит его в старые воспоминания. Он думает, что слышать звук дождя по крыше — это блаженство. Он лежит в своей уютной постели и наслаждается музыкой природы. Для него это блаженство.

Вопрос 2.
Из чего видно, что поэт любил свою мать?
Ответ:
Поэт любил свою мать. Он вспомнил ее, когда лежал на своей уютной кровати, наслаждаясь шумом дождя. Ему показалось, что она смотрит на него с нежностью.

Вопрос 3.
Когда «тысяча фантазий» начинает ткаться в сознании поэта?
Ответ:
Когда поэт находится в своем коттедже и лежит в своей уютной постели, слушая мягкую музыку дождя на крыше, его разум наполняется воспоминаниями о матери. Он вспоминает свое детство.

Вопрос 4.
Как память о матери не дает покоя поэту?
Ответ:
Во время грохота дождя, падающего на крышу, поэта не покидает память о его матери.Это воспоминание преследовало его довольно часто, как и каждого любимого мечтателя. Его матери больше нет. Но он все еще чувствует, как она любит смотреть на него. Он вспоминает ее, когда пишет свою песню о дожде.

Вопрос 5.
Как поэт наслаждается шелестом мягкого дождя, лежа в своей постели в коттедже?
Ответ:
Поэт лежит на дачной постели. Он наблюдает за влажными тенями, парящими над звездным небом. Он чувствует меланхоличную тьму, мягко плачущую в виде капель дождя.Нажимая подушку, он слушает стук мягких капель дождя, падающих на крышу коттеджа.

Вопрос 6.
Что находит отклик в сердце поэта и что начинает ткаться в его сознании?
Ответ:
Когда капли дождя падают на черепицу, они издают звенящий звук. Звук эхом разносится в его сердце. Тысячи старых воспоминаний сплетают свои воздушные нити в стучащие звуки. Лежа в постели, поэт слушает стук дождя, падающего на крышу.

Вопрос с длинным ответом

Вопрос 1.
Как дождь приносит поэту блаженство? Описывать.
Ответ:
Поэт глубоко привязался к дождю. Когда идет дождь, ему хочется лечь на свою уютную кровать и наслаждаться падением капель дождя на крышу. Для этого есть определенные причины. Когда он слышит стук капель дождя, сладкие воспоминания детства улетучиваются в его сердце. Он испытывает ностальгию и вспоминает свою мать. Изображение его матери катится по его глазам.Он вспоминает, как его мать любила сладкие сны. К тому же поэт забывает о своих заботах и ​​наполняется новыми надеждами и стремлениями. Следовательно, дождь для поэта — это блаженство.

Вопрос 2.
Опишите различные виды и звуки падающего дождя и воспоминания, которые он приносит поэту.
Ответ:
Влажные ливни витают над всем звездным небом. Меланхолическая тьма нежно плачет в виде капель дождя. Дождь вызывает эхо в его сердце. Это также вызывает в его голове тысячи мечтательных фантазий.Поэт прислушивается к звуку капель дождя на крыше. В этот момент в его сознании оживает память о матери. Его матери больше нет, но память все еще жива. Он все еще чувствует, как она любит смотреть на него. Пока он пишет эту песню дождя, воспоминания еще свежи. Он также слышит звук дождя, падающего на черепицу.

Вопросы, основанные на ценностях

Вопрос 1.
Какую силу вы находите в звуке дождя?
Ответ:
Шум дождя приятен для слуха.Когда мы слышим этот звук, мы все забываем. Мы попадаем в мир фантазий. Мы вспоминаем сладкие воспоминания о прошлом в мирном сердце. Конечно, мы не можем забыть такие моменты жизни. Мы должны извлечь этот урок из дождя и своим поведением создать мир в сознании людей.

Вопрос 2.
Как нам могут помочь сладкие моменты жизни?
Ответ:
Когда мы вспоминаем сладкие моменты жизни, мы забываем каждую боль. Богатство не имеет значения. Удовольствие можно ощутить даже в коттедже.Фактически, когда в нашем сердце нет мира, мы не можем вести мирную жизнь. Сладкие моменты освежают наш мозг и наполняют новой энергией. Итак, сладкие моменты жизни для нас — сокровище энергии.

Вопросы на основе выдержек (по 3 балла)

Прочтите приведенные ниже выдержки и ответьте на следующие вопросы:

Вопрос 1:
Теперь в памяти всплывает моя мать
Как она привыкла много лет назад,
Уважать любимых мечтателей Прежде, чем она оставила их до конца:
О! Я чувствую, как она смотрит на меня с любовью, Когда я перечисляю этот рефрен, Который играет на черепице Под шум дождя.

  1. Какой звук слушает поэт?
  2. Звук напоминает поэту
  3. Какое слово в отрывке означает «способность запоминать»?
    (Срок правления 1,2012, ELI-014)

Ответ:

  1. Поэт слушает звук дождя.
  2. Его мать.
  3. Память.

Вопрос 2:
Теперь в памяти всплывает моя мать,
Как она привыкла много лет назад,
Уважать любимых мечтателей Прежде, чем она оставила их до рассвета;
Ой! Я чувствую на себе ее нежный взгляд
Перечисляя этот рефрен.
Которая играет на черепице Под шум дождя

  1. Какая память приходит на память поэту?
  2. О каких мечтателях он говорит?
  3. Найдите слово из отрывка, означающее «прямоугольные деревянные плитки».
    (Срок правления 1,2012, ELI-018)

Ответ:

  1. На ум приходит воспоминание о матери.
  2. Он говорит, что милые мечтатели — это те прекрасные мечтатели, которые помнят своих матерей.
  3. Битумная черепица.

Вопрос 3:
У каждого звяканья черепицы есть эхо в сердце И тысяча воспоминаний Сплетают их воздушные нити в ткань Пока я слушаю стук дождя по крыше

  1. Как поэт описывает падающий дождь?
  2. Что на уме у поэта?
  3. Найдите в отрывке слово, которое означает «воспоминания». (Board Terml, 2012, ELI- 019)

Ответ:

  1. Поэт говорит, что падающий дождь доставляет в его сердце безмерное удовольствие.
  2. Поэт вспоминает старые мысли и воспоминания.
  3. Воспоминания!

Вопрос 4:
Когда парят влажные тени.
Над всеми звездными сферами
И меланхолической тьмой
Нежно плачет дождливыми слезами,

  1. Что такое влажные тени?
  2. Что они делают?
  3. Почему поэт называет тьму меланхолией? (Срок правления 1,2012, ELI-025)

Ответ:

  1. Влажные тени — это темные облака.
  2. Они скрывают звезды и дождь.
  3. Поэт называет тьму меланхолией, потому что она его печалит.

Вопрос 5:
Теперь в памяти всплывает моя мать,
Как она привыкла много лет назад,
Для милых мечтателей,
Прежде, чем она оставила их до рассвета:
О! Я чувствую, как она смотрит на меня с любовью, Когда я перечисляю этот рефрен, Который играет на черепице Под шум дождя.

  1. Кто приходит на память ребенку, когда идет дождь?
  2. Что любит делать поэт, когда идет дождь?
  3. Найдите в отрывке слово, которое относится к «повторяющемуся звуку дождя».
    (Срок правления 1,2012, ELI-027)

Ответ:

  1. Когда идет дождь, ребенок вспоминает свою мать.
  2. Когда идет дождь, поэт с радостью нажимает на подушку своей кровати и лежит, прислушиваясь к шуму дождя.
  3. Воздержаться.

Тип короткого ответа Вопросы по оценкам за каждый)
(около 30-40 слов каждый)

Вопрос 1:
Как поэт описывает небо перед дождем? (SA-1, DDE-2014)
Ответ:
В небе кружили темные облака.Они спрятали звезды во тьме вокруг. Поэт сравнивает мрак с грустью, поскольку эти влажные тени нежно плачут, льются дождливые слезы.

Вопрос 2:
Считаете ли вы, что стихотворение «Дождь на крыше» превозносит исцеляющую силу природного дождя?
Ответ:
Поэт ценит дождь, особенно когда он слышит его из уютной постели в прекрасном «коттедже». Этот дождь и его звук воскресили в его памяти самые добрые воспоминания о матери поэта.Пока идет дождь, поэт пытается вспомнить все, что причиняло ему боль, но в то же время поднимает ему настроение.

Вопрос 3:
Что создает каждый звук черепицы?
Ответ:
Каждая капля дождя на черепице крыши создает ритм с биением сердца поэта. Это вызывает тысячи снов, чем заняты его мысли. В то время как он сосредотачивается на том, чтобы прислушиваться к звуку лепешки на крыше, его разум начинает плести воспоминания из приятных воспоминаний прошлых лет.

Вопрос 4:
Кого из всех вспоминает поэт, слушая дождь?
Ответ:
Поэт вспоминает свою мать, которая каждую ночь укладывала его спать, а затем любовно смотрела на него, пока он спал. Он также вспоминает свою сестру-ангелочницу, которая рано умерла. Он также вспоминает молодую девушку, которой поэт восхищался в какой-то момент своей жизни.

Вопрос 5:
Способен ли поэт Коутс Кинни наслаждаться дождем или он вспоминает о потерянном времени?
Ответ:
Общая атмосфера стихотворения очень мрачная.Вокруг тьма, но дождь компенсирует это духом покоя близкой одинокой ночи. Поэт понимает, сколько радости и удовольствия от сна он может получить, когда прижимается головой к подушке, чтобы завершить долгий день спокойным ночным отдыхом.

Вопросы с длинным ответом (по 4 балла)
(около 80-100 слов каждый)

Вопрос 1:
Что происходит, когда поэт слышит шум дождя? Считаете ли вы, что дождь — повествовательный инструмент в жизни поэта?
Ответ:
Капли дождя играют музыку на крыше и создают звук, похожий на стук.Поэту эта музыка блаженна. В начале стихотворения присутствует некий оттенок печали, который начинает плакать с приходом капель дождя. Каждая капля дождя на черепице крыши создает ритм с биением сердца поэта. Поэт пытается сосредоточиться на том, чтобы прислушаться к звуку стука по крыше, в то время как его разум ткет воспоминания из приятных воспоминаний прошлых лет.
Дождь тонко связан со всеми аспектами жизни. Он служит мощным повествовательным инструментом в жизни поэта.Это добавило глубины и полноты ситуации, о которой говорит поэт. Он обеспечивает эффективный голос, который передает подходящий момент времени и пространства, а также эмоции главного героя более остро, чем простые слова.

Вопрос 2:
В стихотворении «Дождь на крыше» есть образ прошлого. Похож ли этот образ на образы из поэмы «Дорога не пройдена»? Объяснять.
Ответ:
В стихотворении «Дождь на крыше» прошлое говорится, но не в терминах сожаления или печали, тогда как в стихотворении «Дорога не пройдена» печаль и сожаление представлены как образы.Дождь убаюкивает поэта сновидениями, которые вызывают в памяти его семью и близких.
В стихотворении «Дорога не пройдена» поэт сожалеет о своем решении, которое он принял много лет назад. В обоих стихотворениях есть образы прошлого, но в стихотворении Коутса Кинни эти прошлые образы — чудесная мысль любящей матери, тогда как в стихотворении Роберта Фроста стихотворение о сожалении. Не пройденная дорога символизирует выбор вступить в неизведанную землю. Это говорит о том, что, делая этот выбор, он пытается выделиться среди остального мира, выбирая менее проторенный, менее изношенный путь.Оба стихотворения содержат образы прошлого. Один создает чувство любви и желания и создает мрачное настроение. Другое стихотворение углубляется в способность поэта принимать решения, которая занимала его места, но не могла удовлетворить его.

Вопрос 3:
Мечты занимают важное место в жизни поэта. Это правда ? Объяснять.
Ответ:
Это стихотворение описывает общее настроение дождливой ночи. Ночью влажные облака, заполненные водой, создают темные тени на усыпанном звездами небу. Поэт мечтает о своей матери и о том, как она укладывала его в постель.Сон поэта о матери напоминает ему о детстве. Его мать рассказывала истории, чтобы убаюкивать его сном, полным снов. Музыка, играемая на крыше, похожа на ласковый взгляд, которым его мать видела его, когда он был ребенком. Таким образом, сны заставляют его осознать важность прошлого и того, чего он сейчас скучает.

Мы надеемся, что решения NCERT для английского стихотворения 9 класса, глава 3 «Дождь на крыше» помогут вам. Если у вас есть какие-либо вопросы относительно CBSE Class 9 English Poem Chapter 3 Rain On The Roof, оставьте комментарий ниже, и мы свяжемся с вами в ближайшее время.

15 библейских стихов на осень, чтобы ободрить и поддержать вас

Я живу на севере Среднего Запада, где осенью природа одаривает нас красивыми видами. От красных кленовых листьев до ярко-желтых подсолнухов и пурпурных астр, растущих вдоль дороги, это время года обещает приключения, новую главу и предвкушение нескольких последних воспоминаний до того, как сойдет снег.

Когда я исследовал библейских стихов на осень , я обнаружил, что у земли Израиля есть другой вид падения.Во многих осенних стихах Библии упоминается урожай. Если урожай вызывает в воображении образы яблоневых садов, призовых тыкв и бушелей помидоров, вы на правильном пути, но, возможно, это неправильный продукт.

Позвольте вашему разуму охватить поля с золотыми зернами, виноградные лозы, усыпанные фруктами, и оливковые ветви, украшенные этим важным продуктом, готовым к прессованию, чтобы высвободить свое сокровище.

Это сообщение может содержать партнерские ссылки. Прочтите наше полное раскрытие здесь.

Что в Библии говорится об осени

Итак, что Библия говорит об осени? Какой хороший стих из Библии на осень ?

На протяжении всей библейской истории Израиль был сельскохозяйственным обществом. Их сотрудничество зависело от природы, и Бог часто вызывает засухи или эпидемии, чтобы наказать детей Израиля и вернуть их к Нему, когда они впали в идолопоклонство.

Бог также обещает благословить их осенними и весенними дождями, а также обильными урожаями.

Итак, если вы честно повинуетесь заповедям, которые я даю вам сегодня — любить Господа, Бога вашего и служить Ему всем сердцем и всей душой, — тогда Я пошлю дождь на вашу землю в свое время, как осенью, так и весенние дожди, чтобы вы могли собрать зерно, молодое вино и оливковое масло. Я дам вашему скоту траву на полях, и вы будете есть и насытитесь. (Второзаконие 11: 13-15)

Что такое библейское значение осени

Соломон говорит нам, что «Всему свое время и время всякой деятельности под небесами»: (Экклезиаст 3: 1)

У каждого сезона есть причина, будь то сезон физической активности или период жизни.Каждый сезон сопровождается радостями и разочарованиями, страхами и ожиданиями.

Библейское значение осени также тесно связано со сменой времен года в жизни. Переход от молодого к старому, горе к радости, гнев к покою.

Соломон продолжает напоминать нам, что есть время для всех времен жизни, например:

  • Родиться и умереть
  • Сажать и собирать урожай
  • Убивать и лечить
  • Разрушать и строить
  • Плакать и смеяться
  • Скорбеть и танцевать
  • Молчать и говорить
  • Иметь войну и иметь мир

Нам важно помнить, что когда мы переживаем тяжелые времена и наше время темное, мы не должны оставаться в этом темном времени.Наши сезоны — это только времена года, они не постоянны. Вы выйдете из горя или депрессии, ваше время года сменится с периода страха и беспокойства на сезон покоя и радости.

  Смотрите, делаю обновку!
Теперь он возникает; ты не воспринимаешь это?
Я пробираюсь в пустыню
и ручьи в пустоши. (Исайя 43:19)  

Даниил хвалит Бога, признавая, что Он контролирует наши времена года:

«Хвала имени Божию во веки веков; мудрость и сила его.Он меняет времена и сезоны; он низлагает царей и поднимает других. Он дает мудрость мудрым и знание проницательным. (Даниил 2: 20-21)

Библейское значение осени тесно связано с урожаем, который был временем, когда благодарили Бога за Его благость и Его благословения на земле.

Итак, начиная с пятнадцатого дня седьмого месяца, после того как вы соберете урожай на земле, празднуйте праздник Господу семь дней; первый день — это день субботнего покоя, а восьмой день — также день субботнего покоя.В первый день вы должны взять ветви с пышных деревьев — с пальм, ив и других лиственных деревьев — и семь дней радоваться пред Господом, вашим Богом. (Левит 23: 39-40)

Это известно как Праздник Кущей или Суккот. Бог повелевает детям Израиля жить во временных убежищах в течение этой недели как напоминание будущим поколениям об их пребывании в пустыне.

Суккот — это счастливое время для радости и празднования. Бог благословил Своих детей плодами их трудов.Они шили и жали, и Бог обеспечил их нужды. Падение в Библии связано с благодарностью и благодарением.

Этот сезон жатвы — о признании Подателя жизни, Того, кто заботился о них и благословлял их изобилием.

Библейские стихи на осень

Какой стих из Библии подходит для осени? Хотя вы не найдете библейских стихов о падающих листьях, вы найдете прекрасное обещание. Когда Бог поместил радугу в небо в качестве обещания никогда больше не разрушить землю потопом, он сказал:

«Пока земля пребывает, время сева и жатва, холод и жара, лето и зима, день и ночь не прекратятся.»(Бытие 8:22)

Пока все упомянутые нами стихи взяты из Ветхого Завета, но Иисус также говорит об урожае, но не имеет в виду пшеницу и ячмень. Он имеет в виду спасение человечества, возвращение человеческих сердец к своему Господу и Создателю.

Тогда он сказал ученикам: «Урожай много, а делателей мало. Поэтому попросите Господа жатвы выслать работников на его жатву ». (Матфея 9: 37-38)

Мир ждал спасения.Евреям был обещан Мессия за сотни лет до этого. С момента грехопадения человека величайшее творение Бога поклонялось одному ложному богу за другим. Выбор поклоняться изображениям и идолам, созданным по их собственному воображению и созданному, а не создателю.

Пришло время искупления.

Земля была готова, но Иисусу нужны были комбайны. Сегодня ничем не отличается. Христиане должны продолжать собирать урожай, неся свет во тьму, распространяя Евангелие и давая надежду потерянному миру.

В

библейских стихах об осени также часто упоминается дождь. Там, где я живу, у нас действительно не бывает осеннего сезона дождей, поэтому было интересно посмотреть. В стране, подверженной засухе и пустыне, дождь — роскошь, настоящее благословение свыше.

  • Они не говорят себе: «Давайте бояться Господа Бога нашего, Который дает нам осенние и весенние дожди в сезон, Который гарантирует нам регулярные недели сбора урожая». ваши грехи лишили вас добра.(Иеремия 5: 24-25)
  • Веселитесь, народ Сиона, радуйтесь о Господе, Боге вашем, ибо Он дал вам осенние дожди за свою верность. Он посылает вам обильные дожди, как осенние, так и весенние, как и прежде. (Иоиль 2:23)

Псалмы на осень

Книга Псалмов наполнена Священными Писаниями для осеннего сезона! Эти стихи учат нас полагаться на нашего Бога, который будет с нами в наши времена года, и мы утешаемся, зная, что Он все контролирует.

  • Он создал луну, чтобы отмечать времена года, и солнце знает, когда зайти. (Псалом 104: 19)
  • Блаженны те, чья сила в вас, чьи сердца настроены на паломничество. Проходя через долину Бака, они превращают ее в место источников; осенние дожди также покрывают его лужами. (Псалом 84: 5-6)
  • Господь сделал для нас великие дела, и мы исполнены радости. Восстанови нашу судьбу, Господь, как ручьи в Негеве.Те, кто сеют слезами, пожнут песнями радости. Те, кто выйдут в слезах, неся семена для сеяния, возвратятся с песнями радости, неся с собой снопы. (Псалом 126: 4-6)

Осенние Священные Писания поддержат вас!

Самое замечательное в осеннем сезоне — это то, что мы видим так много изменений в ландшафте жизни. В природе мы видим удивительные цвета, которых не было в прошлые сезоны.

Осень показывает нам, что перемены — это хорошо и необходимо.

И хотя мы видим, что вещи, кажется, увядают и умирают, мы знаем, что через несколько месяцев следующий сезон вернет все это к жизни более ярким, чем раньше!

Еще пара библейских стихов для осеннего сезона, которые обнадеживают в те дни, когда вы чувствуете усталость.

  • Итак, будьте терпеливы, братья и сестры, до пришествия Господа. Посмотрите, как фермер ждет, пока земля принесет ценный урожай, терпеливо ожидая осенних и весенних дождей.Вы тоже, проявите терпение и стойте твердо, потому что пришествие Господа близко. (Иакова 5: 7-8)
  • Давайте не устанем делать добро, ибо в надлежащее время мы пожнем урожай, если не сдадимся. (Галатам 6: 9)

В конце концов, эти Осенние Писания охватывают довольно широкий диапазон! От сбора урожая до сбора душ, благословения дождя и урожая до времен года. Я надеюсь, что вам понравилось это путешествие, и вы нашли хороший осенний стих из Библии, который ободрит и поддержит вас в этом сезоне.

Обязательно прочтите:

Поделиться — это забота!

Понимание стихов для 7 класса с вопросами и ответами

29 декабря 2020 г. — Короткие и длинные вопросы (с решениями): Стихотворение — Примечания к уроку 7 белки | EduRev создан лучшими учителями 7-го класса. Этот документ получил высокую оценку учеников 7-го класса и был просмотрен 10942 раза.

На следующих страницах представлены отрывки и вопросы с несколькими вариантами ответов для практического экзамена по чтению 7-го класса, который представляет собой практическую возможность для подотчетности штата Небраска (NeSA).На каждый вопрос вам будет предложено выбрать ответ из четырех вариантов. По всем вопросам: † Прочтите каждый отрывок. Затем внимательно ответьте на каждый вопрос, выбрав лучший ответ.

Повысьте понимание прочитанного учащимися с помощью ReadWorks. Получите доступ к тысячам высококачественных бесплатных статей для школьников до 12 лет и создавайте с ними онлайн-задания для своих учеников.

Понимание прочитанного для 1 класса Цель отрывков, рассказов и стихов для понимания прочитанного первоклассниками — помочь детям понять и пересказать истории, выяснить главных героев и ответить на вопросы о событиях.Прививайте любовь к чтению, оттачивайте словарный запас, а также некоторые аспекты грамматики. Рабочие листы для понимания прочитанного

«Понимание прочитанного» для 1-го класса. Задача отрывков, рассказов и стихов для понимания прочитанного первоклассниками — помочь детям понять и пересказать истории, выяснить главных героев и ответить на вопросы о событиях. Прививайте любовь к чтению, оттачивайте словарный запас, а также некоторые аспекты грамматики. Понимание прочитанного для …

Поэма с вопросами с несколькими вариантами ответа — отображение 8 лучших рабочих листов, найденных для этой концепции.. Некоторые из рабочих листов для этой концепции: понимание прочитанного на английском языке, 8 класс, стихи на понимание с вопросами с несколькими вариантами ответов, модульный тест по поэзии, раздел экзамена по литературе i, вопросы с несколькими вариантами ответов, 2013 Аманда Чернюк, тест по образному языку, 5 класс, урок 1, Английский …

Рабочие листы для понимания прочитанного в 7-м классе Приведенные ниже отрывки для понимания прочитанного в средней школе включают соответствующие отрывки для чтения для 7-го класса и связанные вопросы.