Содержание

полосатый — Самуил Маршак. Читайть с картинками.

Жила-была девочка.
Как ее звали?
Кто звал,
Тот и знал.
А вы не знаете.

Сколько ей было лет?
Сколько зим,
Столько лет,
Сорока еще нет.
А всего четыре года.

И был у нее…
Кто у нее был?

Серый,
Усатый,
Весь полосатый.
Кто это такой? Котенок.
Стала девочка котенка спать укладывать.

— Вот тебе под спинку
Мягкую перинку.
Сверху на перинку
Чистую простынку.
Вот тебе под ушки
Белые подушки.
Одеяльце на пуху
И платочек наверху.
Уложила котенка, а сама пошла ужинать.

Приходит назад, — что такое?

Хвостик — на подушке,
На простынке — ушки.
Разве так спят? Перевернула она котенка, уложила, как надо:

Под спинку
Перинку.
На перинку
Простынку.
Под ушки
Подушки.

А сама пошла ужинать. Приходит опять, — что такое?

Ни перинки,
Ни простынки,
Ни подушки
Не видать,
А усатый,
Полосатый
Перебрался
Под кровать.

Разве так спят? Вот какой глупый котенок!

Захотела девочка котенка выкупать.

Принесла
Кусочек
Мыла,
И мочалку
Раздобыла,
И водицы
Из котла
В чайной
Чашке
Принесла.

Не хотел котенок мыться
Опрокинул он корытце
И в углу за сундуком
Моет лапку языком.

Вот какой глупый котенок!

Стала девочка учить котенка говорить:

— Котик, скажи: мя-чик.
А он говорит: мяу!
— Скажи: ло-шадь.

А он говорит: мяу!
— Скажи: э-лек-три-че-ство.
А он говорит: мяу-мяу!
Все «мяу» да «мяу»! Вот какой глупый котенок!

Стала девочка котенка кормить.

Принесла овсяной кашки
Отвернулся он от чашки.

Принесла ему редиски
Отвернулся он от миски.
Принесла кусочек сала.
Говорит котенок: — Мало!
Вот какой глупый котенок!

Не было в доме мышей,
а было много карандашей.
Лежали они на столе у папы
И попали котенку в лапы.

Как помчался он вприпрыжку,
карандаш поймал, как мышку,
И давай его катать
Из-под стула под кровать,
От стола до табурета,
От комода до буфета.

Подтолкнет — и цап-царап!
А потом загнал под шкап.

Ждет на коврике у шкапа,
Притаился, чуть дыша…
Коротка кошачья лапа
Не достать карандаша!
Вот какой глупый котенок!

Закутала девочка котенка в платок и пошла с ним в сад.

Люди спрашивают: — Кто это у вас?
А девочка говорит: — Это моя дочка.
Люди спрашивают: — Почему у вашей дочки серые щечки?
А девочка говорит: — Она давно не мылась.
Люди спрашивают: — Почему у нее мохнатые лапы, а усы, как у папы?
Девочка говорит: — Она давно не брилась.
А котенок как выскочит, как побежит, — все и увидели, что это котенок усатый, полосатый.

Вот какой глупый котенок!

А потом,
А потом
Стал он умным котом,

А девочка тоже выросла, стала еще умнее и учится в первом классе сто первой школы.

(Илл. В.Сутеева)

 

Пожалуйста, оцените произведение

Подтвердить оценку

Оценка: 4.9 / 5. Количестов оценок: 241

Помогите сделать материалы на сайте лучше для пользователя!

Напишите причину низкой оценки.

Спасибо за отзыв!

Прочитано 7882 раз(а)

Муха-Цокотуха – Чуковский К.И. Читайте онлайн с иллюстрациями.

Известная сказка о мухе, которая нашла денежку, купила самовар и позвала всех соседей на праздник. Букашки и таракашки веселились на именинах мухи. Но тут пришел паук и схватил муху. Все насекомые разбежались, и никто ей не помог. Только храбрый комарик неожиданно прилетел и саблей отрубил голову пауку…

Муха-Цокотуха читать

Муха, Муха-Цокотуха,
Позолоченное брюхо!

Муха по полю пошла,

Муха денежку нашла.

Пошла Муха на базар

И купила самовар:

«Приходите, тараканы,

Я вас чаем угощу!»

Тараканы прибегали,

Все стаканы выпивали,

А букашки —

По три чашки

С молоком

И крендельком:

Нынче Муха-Цокотуха

Именинница!

Приходили к Мухе блошки,

Приносили ей сапожки,

А сапожки не простые —

В них застежки золотые.

Приходила к Мухе

Бабушка-пчела,

Мухе-Цокотухе

Меду принесла…

«Бабочка-красавица.

Кушайте варенье!

Или вам не нравится

Наше угощенье?»

Вдруг какой-то старичок

Паучок

Нашу Муху в уголок

Поволок —

Хочет бедную убить,

Цокотуху погубить!

«Дорогие гости, помогите!

Паука-злодея зарубите!

И кормила я вас,

И поила я вас,

Не покиньте меня

В мой последний час!»

Но жуки-червяки

Испугалися,

По углам, по щелям

Разбежалися:

Тараканы

Под диваны,

А козявочки

Под лавочки,

А букашки под кровать —

Не желают воевать!

И никто даже с места

Не сдвинется:

Пропадай-погибай,

Именинница!

А кузнечик, а кузнечик,

Ну, совсем как человечек,

Скок, скок, скок, скок!

За кусток,

Под мосток

И молчок!

А злодей-то не шутит,

Руки-ноги он Мухе верёвками крутит,

Зубы острые в самое сердце вонзает

И кровь у неё выпивает.

Муха криком кричит,

Надрывается,

А злодей молчит,

Ухмыляется.

Вдруг откуда-то летит

Маленький Комарик,

И в руке его горит

Маленький фонарик.

«Где убийца, где злодей?

Не боюсь его когтей!»

Подлетает к Пауку,

Саблю вынимает

И ему на всём скаку

Голову срубает!

Муху за руку берёт

И к окошечку ведёт:

«Я злодея зарубил,

Я тебя освободил

И теперь, душа-девица,

На тебе хочу жениться!»

Тут букашки и козявки

Выползают из-под лавки:

«Слава, слава Комару —

Победителю!»

Прибегали светляки,

Зажигали огоньки —

То-то стало весело,

То-то хорошо!

Эй, сороконожки,

Бегите по дорожке,

Зовите музыкантов,

Будем танцевать!

Музыканты прибежали,

В барабаны застучали.

Бом! бом! бом! бом!

Пляшет Муха с Комаром.

А за нею Клоп, Клоп

Сапогами топ, топ!

Козявочки с червяками,

Букашечки с мотыльками.

А жуки рогатые,

Мужики богатые,

Шапочками машут,

С бабочками пляшут.

Тара-ра, тара-ра,

Заплясала мошкара.

Веселится народ —

Муха замуж идёт

За лихого, удалого,

Молодого Комара!

Муравей, Муравей!

Не жалеет лаптей, —

С Муравьихою попрыгивает

И букашечкам подмигивает:

«Вы букашечки,

Вы милашечки,

Тара-тара-тара-тара-таракашечки!»

Сапоги скрипят,

Каблуки стучат, —

Будет, будет мошкара

Веселиться до утра:

Нынче Муха-Цокотуха

Именинница!

 

(Илл. В.Вторенко)

Вот какой рассеянный — Самуил Маршак. Читать с картинками.

Жил человек рассеянный
На улице Бассейной.
Сел он утром на кровать,
Стал рубашку надевать,
В рукава просунул руки —
Оказалось, это брюки.

Вот какой рассеянный
С улицы Бассейной!
Надевать он стал пальто —
Говорят ему: не то.

Стал натягивать гамаши —
Говорят ему: не ваши.

Вот какой рассеянный
С улицы Бассейной!
Вместо шапки на ходу
Он надел сковороду.

Вместо валенок перчатки
Натянул себе на пятки.

Вот какой рассеянный
С улицы Бассейной!
Однажды на трамвае
Он ехал на вокзал.

И, двери открывая,
Вожатому сказал:
— Глубокоуважаемый
Вагоноуважатый!
Вагоноуважаемый
Глубокоуважатый!
Во что бы то ни стало
Мне надо выходить.
Нельзя ли у трамвала
Вокзай остановить?

Вожатый удивился —
Трамвай остановился.

Вот какой рассеянный
С улицы Бассейной!
Он отправился в буфет
Покупать себе билет.

А потом помчался в кассу
Покупать бутылку квасу.

Вот какой рассеянный
С улицы Бассейной!
Побежал он на перрон,
Сел в отцепленный вагон,
Внёс узлы и чемоданы,
Рассовал их под диваны,
Сел в углу перед окном
И заснул спокойным сном…

Это что за полустанок?
Закричал он спозаранок.
А с платформы говорят:
— Это город Ленинград.
Он опять поспал немножко
И опять взглянул в окошко,
Увидал большой вокзал,
Удивился и сказал:
— Это что за остановка —
Бологое иль Поповка? —

А с платформы говорят:
— Это город Ленинград.
Он опять поспал немножко
И опять взглянул в окошко,
Увидал большой вокзал,
Потянулся и сказал:
— Что за станция такая —
Дибуны или Ямская? —
А с платформы говорят:
— Это город Ленинград.

Закричал он: — Что за шутки!
Еду я вторые сутки,
А приехал я назад,
А приехал в Ленинград!

Вот какой рассеянный
С улицы Бассейной!

(Илл. В.Конашевича)

Пожалуйста, оцените произведение

Подтвердить оценку

Оценка: 4.8 / 5. Количестов оценок: 912

Помогите сделать материалы на сайте лучше для пользователя!

Напишите причину низкой оценки.

Спасибо за отзыв!

Прочитано 7378 раз(а)

Сказка Айболит – Чуковский К.И. Читайте онлайн с рисунками Сутеева

Сказка о докторе, который лечил лесных зверей. Зайчики, лисички, волки – все обращались за помощью к доброму доктору. Но однажды к Айболиту прискакал шакал и привез телеграмму от Гиппопотама: «Приезжайте, доктор, в Африку скорей. И спасите, доктор, наших малышей…» Айболит тут же собрался в путь к бедным зверятам. Добраться до больных ему помогают волки, кит, орлы. И вот, наконец, прилетает он в Африку. Десять дней подряд он лечит зверят. И все становятся опять здоровы и веселы!

Айболит читать

1 часть


Добрый доктор Айболит!
Он под деревом сидит.

Приходи к нему лечиться

И корова, и волчица,

И жучок, и червячок,

И медведица!

Всех излечит, исцелит

Добрый доктор Айболит!

2 часть
И пришла к Айболиту лиса:

«Ой, меня укусила оса!»

И пришёл к Айболиту барбос:

«Меня курица клюнула в нос!»

И прибежала зайчиха

И закричала: «Ай, ай!

Мой зайчик попал под трамвай!

Мой зайчик, мой мальчик

Попал под трамвай!

Он бежал по дорожке,

И ему перерезало ножки,

И теперь он больной и хромой,

Маленький заинька мой!»

И сказал Айболит: «Не беда!

Подавай-ка его сюда!

Я пришью ему новые ножки,

Он опять побежит по дорожке».

И принесли к нему зайку,

Такого больного, хромого,

И доктор пришил ему ножки.

И заинька прыгает снова.

А с ним и зайчиха-мать

Тоже пошла танцевать.

И смеётся она и кричит:

«Ну, спасибо тебе, Айболит!»

3 часть
Вдруг откуда-то шакал

На кобыле прискакал:

«Вот вам телеграмма

От Гиппопотама!»

«Приезжайте, доктор,

В Африку скорей

И спасайте, доктор,

Наших малышей!»

«Что такое? Неужели

Ваши дети заболели?»

«Да-да-да! У них ангина,

Скарлатина, холерина,

Дифтерит, аппендицит,

Малярия и бронхит!

Приходите же скорее,

Добрый доктор Айболит!»

«Ладно, ладно, побегу,

Вашим детям помогу.

Только где же вы живете?

На горе или в болоте?»

«Мы живем на Занзибаре,

В Калахари и Сахаре,

На горе Фернандо-По,

Где гуляет Гиппо-по

По широкой Лимпопо.

4 часть
И встал Айболит, побежал Айболит.

По полям, по лесам, по лугам он бежит.

И одно только слово твердит Айболит:

«Лимпопо, Лимпопо, Лимпопо!»

А в лицо ему ветер, и снег, и град:

«Эй, Айболит, воротися назад!»

И упал Айболит и лежит на снегу:

«Я дальше идти не могу».

И сейчас же к нему из-за ёлки

Выбегают мохнатые волки:

«Садись, Айболит, верхом,

Мы живо тебя довезём!»

И вперёд поскакал Айболит

И одно только слово твердит:

«Лимпопо, Лимпопо, Лимпопо!»

5 часть
Но вот перед ними море —

Бушует, шумит на просторе.

А в море высокая ходит волна,

Сейчас Айболита проглотит она.

«Ой, если я утону,

Если пойду я ко дну.

Что станется с ними, с больными,

С моими зверями лесными?»

Но тут выплывает кит:

«Садись на меня, Айболит,

И, как большой пароход,

Тебя повезу я вперёд!»

И сел на кита Айболит

И одно только слово твердит:

«Лимпопо, Лимпопо, Лимпопо!»

6 часть
И горы встают перед ним на пути,

И он по горам начинает ползти,

А горы всё выше, а горы всё круче,

А горы уходят под самые тучи!

«О, если я не дойду,

Если в пути пропаду,

Что станется с ними, с больными,

С моими зверями лесными?

И сейчас же с высокой скалы

К Айболиту слетели орлы:

«Садись, Айболит, верхом,

Мы живо тебя довезём!»

И сел на орла Айболит

И одно только слово твердит:

«Лимпопо, Лимпопо, Лимпопо!»

7 часть
А в Африке,

А в Африке,

На черной

Лимпопо,

Сидит и плачет

В Африке

Печальный Гиппопо.

Он в Африке, он в Африке

Под пальмою сидит

И на море из Африки

Без отдыха глядит:

Не едет ли в кораблике

Доктор Айболит?

И рыщут по дороге

Слоны и носороги

И говорят сердито:

«Что ж нету Айболита?»

А рядом бегемотики

Схватились за животики:

У них, у бегемотиков,

Животики болят.

И тут же страусята

Визжат, как поросята.

Ах, жалко, жалко, жалко

Бедных страусят!

И корь, и дифтерит у них,

И оспа, и бронхит у них,

И голова болит у них,

И горлышко болит.

Они лежат и бредят:

«Ну что же он не едет,

ну что же он не едет,

Доктор Айболит?»

А рядом прикорнула

Зубастая акула,

Зубастая акула

На солнышке лежит.

Ах, у её малюток,

У бедных акулят,

Уже двенадцать суток

Зубки болят!

И вывихнуто плечико

У бедного кузнечика;

Не прыгает, не скачет он,

А горько-горько плачет он

И доктора зовет:

«О, где же добрый доктор?

Когда же он придет?»

8 часть
Но вот, поглядите, какая-то птица

Всё ближе и ближе по воздуху мчится.

На птице, глядите, сидит Айболит

И шляпою машет и громко кричит:

«Да здравствует милая Африка!»

И рада и счастлива вся детвора:

«Приехал, приехал! Ура! Ура!»

А птица, над ними кружится,

А птица на землю садится.

И бежит Айболит к бегемотикам,

И хлопает их по животикам,

И всем по порядку

Даёт шоколадку,

И ставит и ставит им градусники!

И к полосатым

Бежит он тигрятам,

И к бедным горбатым

Больным верблюжатам,

И каждого гоголем,

Каждого моголем,

Гоголем-моголем,

Гоголем-моголем,

Гоголем-моголем потчует.

Десять ночей Айболит

Не ест и не пьет и не спит,

Десять ночей подряд

Он лечит несчастных зверят,

И ставит и ставит им градусники.

9 часть
Вот и вылечил он их,

Лимпопо! Вот и вылечил больных,

Лимпопо! И пошли они смеяться,

Лимпопо! И плясать и баловаться,

Лимпопо!

И акула Каракула

Правым глазом подмигнула

И хохочет, и хохочет,

Будто кто её щекочет.

И малютки бегемотики

Ухватились за животики

И смеются, заливаются —

Так что дубы сотрясаются.

Вот и Гиппо, вот и Попо,

Гиппо-попо, Гиппо-попо!

Вот идёт Гиппопотам.

Он идёт от Занзибара,

Он идёт к Килиманджаро —

И кричит он, и поёт он:

«Слава, слава Айболиту!

Слава добрым докторам!»

(Илл. В.Сутеева)

 

😃 Стихи для детей 5 лет

Читать короткие, смешные, легкие стихи для детей 5 лет поэтов Барто, Бунин, Михалков, Чуковский, для детского сада, для заучивания наизусть. Стихи про детей, про лето, про осень, про маму, про бабушку, про Новый год, про папу, о войне, логопедические стихи.

Нажмите левой кнопкой мыши на картинку, чтобы увеличить ее и скачать в более высоком качестве.

Читать детские стихи для детей 5 лет для заучивания наизусть Бунин — На пруде

Читать детские стихи классиков Михалкова для детей 4-5 лет про детей — А что у вас

Читать короткие летние стихи про лето для детей 4-5 лет Агния Барто — С утра на лужайку

Читать короткие стихи про природу, про осень детям 5 лет для заучивания наизусть — Вот и осень

Читать, учить наизусть стихи про маму ребенку 5 лет — Моя мама

Читать, учить наизусть стихи Новый год ребенку 5 лет — За окошком снег идет

Читать короткие логопедические стихи для ребенка 5 лет — Еж с ежонком и ежихой

Читать красивый стих для детей 5-6 лет про цветы, про лето — Васелек

Читать стихи на день рождения ребенку 5 лет — Ты мамина радость

Читать стихи для детей 5 лет про лето, про Август — Август жнивень

Читать стихи папе на утренник ребенку 5 лет — Как папа

Читать, учить наизусть стихи четверостишие для детей 5 лет про животных — Кошка

Читать, учить стихи для детей 5-7 лет про бабушку — С бабушкой своею

Читать стихи семье для детей 5 лет — Мама с папою под ручку

Читать стихи для детей 5 лет про насекомых — Кузнечик

Учим стихи с ребенком 5 лет зима — Первый снег

Читать длинные стихи родина для детей 5 лет Лермонтов — Родина

Читать стихи для детей 4-5 лет 8 Марта для мамы — 8 Марта праздник мам

Читать стихи про дедушку для развития детей 5 лет — Дедушка очень у нас деловой

Читать простые стихи для детей 5 лет о лете про бабочку — Мама, мама посмотри

Читать стихи про весну для детей 5 лет — У весны веселый старт

Читать развивающие военные стихи о войне 9 мая ребенку 5 лет — Почему ты шинель бережешь

Читать веселые, смешные, шуточные стихи для детей 5 лет Чуковский — Замяукали котята

Смотрите далее:

Самые интересные поздравления, открытки и картинки с праздником:

Стихи для детей 4 — 5 — 6 лет для заучивания наизусть — Библиотека для детей

Стихи для детей 4 — 5 — 6 лет для заучивания наизусть

Учить стихи детям необходимо потому, что заучивание наизусть стихотворных произведений – самый верный способ развития ребёнка. При этом развивается детская память, увеличивается активный словарь детей.
Существует два вида словаря, которым пользуются дети. Это активный и пассивный словарь.
Пассивный словарь – это все слова, значение которых понимает ребёнок, но сам по каким-то причинам не произносит их.
Активный словарь – это все слова, значение которых ребёнок не только понимает, но и правильно употребляет в своей речи.
Малыш может правильно употреблять в своей речи уже выученные и много раз проговорённые в стихотворении слова и фразы. Речь ребёнка становится более богатой и правильной.

Я знаю, что надо придумать,
Чтоб не было больше зимы,
Чтоб вместо высоких сугробов
Вокруг зеленели холмы.

Смотрю я в стекляшку
Зеленого цвета,
И сразу зима
Превращается в лето.

***

Дед хотел уху сварить?
— Дед пошел ершей ловить?
А за дедом кот Лаврентий
За котом петух Терентий.
Тащат удочки
Вдоль по улочке.

***

Ножки-ножки, где вы были?
За грибами в лес ходили.
Что вы ручки роботали
Мы грибочки собирали.
А вы, глазки, помогали?
Мы искали, да смотрели
Все пенечки оглядели.
Вот и Ванюшка с грибком,
С подосиновичком.

***

Зайчишка – трусишка
по полю скакал,
В огород забежал,
Морковку нашёл, сидит, грызёт.
Ай, кто – то идёт!

Зайка глазками моргал,
Других зайчиков искал.
Вот их сколько, посмотрите,
Зайчиков скорей берите!

***

Дон – дон- дон
Загорелся кошкин дом.
Бежит курица с ведром,
Но не добежала,
Воду расплескала.
Дон-дон-дон,
Загорелся кошкин дом.
Бежит уточка с ковшом,
Да ковш уронила,
Воду-то разлила.
Дон-дон-Дон,
Погорел кошкин дом.
Где теперь кошечке жить?

***

Гуси, вы гуси,
Красные лапки!
Где вы бывали,
Что вы видали?
— Мы видели волка:
Унёс волк гусёнка,
Да самого лучшего,
Да самого большего!
— Гуси вы, гуси,
Красные лапки!
Щипите вы волка —
Спасайте гусёнка!

***

Шла лисичка по мосту,
Несла вязанку хворосту.
Вытопила баньку,
Выкупала Ваньку,
Посадила в уголок,
Дала сладкий пирожок.

***

Солнышко-ведрышко,
Выгляни окошечко.
Там малые детки
Ждут твоего света.
Лепешки валяют,
Тебя поджидают.

***

Маленькой елочке
Холодно зимой,
Из лесу елочку
Взяли мы домой.
Беленький заинька
Елочку просил:
«Мятного пряничка
Зайке принеси!»
Белочка прыгала
В шубке голубой:
«Елочка, елочка,
Я пойду с тобой!»
Маленькой елочке
В комнатах тепло,
Заяц и белочка
Дышат на стекло.
Красные зяблики
Вьются у окна,
В теплой проталинке
Елочка видна.
Сколько на елочке
Шариков цветных,
Розовых пряников,
Шишек золотых!
Сколько под елочкой
Маленьких ребят!
Топают, хлопают,
Весело кричат:
«Елочка, елочка,
Яркие огни,
Синими бусами,
Елочка, звени,
Ветку нарядную
Ниже опусти,
Нас шоколадною
Рыбкой угости!
Встанем под елочкой
В дружный хоровод.
Весело, весело
Встретим Новый год!»

***

Идет лисичка по мосту,
Несет вязанку хворосту,
Зачем ей хворост?
Печь топить.
Зачем ей печь?
Обед варить.
Зачем обед?
Гостей кормить.
А гости кто?
Медведь с женой, да еж, да кот
Да мы с тобой.

***

«На улице три курицы…»
С петухом дерутся,
В окошечко три девицы,
Смотрят и смеются.

***

Дождик лил как из ведра.
Я открыл калитку
И увидел средь двора
Глупую Улитку.
Говорю ей:-Посмотри!
Ты ведь мокнешь в луже…-
А она мне изнутри :
-Это ведь снаружи!
А внутри меня весна ,
День стоит чудесный!-
Отвечала мне она
Из скорлупки тесной.
Говорю:-Повсюду мрак…
Не спастись от стужи!-
А она в ответ : -Пустяк.
Это ведь снаружи!
А внутри меня уют:
Расцветают розы,
Птицы дивные поют
И блестят стрекозы!
-Что ж , сиди сама с собой!-
Я сказал с улыбкой
И простился со смешной
Глупенькой Улиткой…
Дождь закончился давно.
Солнце — на полмира…
А внутри меня темно,
Холодно и сыро.

***

Если в нашей кухне
Долго- долго плакать
Станут в нашей кухне
Громко жабы квакать
Зацветут кувшинки
Зашумит осока
И придется в кухне
Строить мост высокий
Приходите по мосту
Гости дорогие
Приносите нам платки
Чистые, сухие.

***

Гуси, гуси.
-Га-га-га.
-Есть хотите?
-Да-да-да.
-Так летите же домой.
-Серый волк под горой.
Зубы точит, воду пьет,
Нам проходу не дает.
-Ну, летите, как хотите.
Только крылья берегите.

***

Вышла курочка гулять,
Свежей травки пощипать.
А за ней ребятки,
Желтые цыплятки.
— Ко-ко-ко, ко-ко-ко
Не ходите далеко.
Лапками гребите,
Зернышки ищите.
Съели толстого жука,
Земляного червяка.
Выпили водицы
Полное корытце.

***

К нам домой пришла лягушка,
Разбросала все игрушки,
Оглядела кавардак
И сказала тихо: «Квак…»

***

Ели на опушке —
До небес макушки —
Слушают, молчат,
Смотрят на внучат.
А внучата-ёлочки,
Тонкие иголочки
У лесных ворот
Водят хоровод!

***

Раз — подскок!
Два — подскок!
Высоко потолок!
Я скачу, я лечу,
Стать высоким хочу!

***

Ночью темень ночью тиишь
Рыбка, рыбка, где ты спишь?
Лисий след ведет к норе
След собачий к конуре.
Белкин след ведет к дуплу
Мышкин к дырочке в полу
Жаль что в речке на воде
Нет следов твоих нигде
Только темень только тишь
Рыбка, рыбка ,где ты спишь?

***

Праздник осенью в лесу,
И светло, и весело.
Вот какие украшенья
Осень здесь развесила
Каждый листик золотой —
Маленькое солнышко,
Соберу в корзину я,
Положу на донышко.
Берегу я листики…
Осень продолжается
Дома, дома у меня
Праздник не кончается.
Каждый листик золотой —
Маленькое солнышко,
Соберу в корзину я,
Положу на донышко.

***

Длинноногий, босоногий
Шлепал дождик по дороге.
Озорник на всякий случай
Был привязан к маме-туче.
Дождик, дождик, что ты льешь?
Что гулять нам не даешь?
Вот когда уйдем мы спать,
Можешь лить и лить опять.

***

Вот такая высота!
Вот такая красота!
Как у нашей елочки,
В серебре иголочки,
Разноцветные шары,
Все ― на радость детворы!

***

Как же нравится всем детям,
Праздник — лучше всех на свете,
Что приходит в каждый дом,
И тепло оставит в нем.
Этот праздник — Новый год,
Радость людям всем несет!

Какие стихи учить самым маленьким детям?

Первые стихи должны быть понятны и просты. Для этого подойдут потешки, считалки или детский фольклор. Ну, а потом уже можно перейти к стихам А.Барто и другим авторам.

Стихотворная форма произведений воспринимается детьми лучше, чем прозаическая. В стихотворении есть напев и мелодия, в прозе – всё монотонно, нет рифмы. Не случайно многие писатели обращаются к изложению своих произведений именно в стихотворной форме. Сказки и рассказы, изложенные в рифме легко воспринимаются и учатся. Вспомните стихи Агнии Барто, Самуила Маршака, Сергея Михалкова, Корнея Чуковского. Каждый взрослый наверняка процитирует строчки из произведений этих писателей.

Советы родителям при заучивании стихотворений

Сначала стихотворение ребенку читает взрослый, эмоционально, красиво, не торопясь. Обращайте внимание ребенка на то, какие чувства, настроения вызывает тот или иной текст. Попробуйте придумать вместе, почему поэт написал то или иное стихотворение.

Затем проводится словарная работа, т.е. уточняется, все ли слова понятны ребенку, объясняются малознакомые слова и выражения.
Задайте вопросы ребенку по содержанию стихотворения, которые помогут ему лучше понять текст, а Вам проверить это понимание.

Не забывайте о произношении тех звуков, которые ребенок уже умеет говорить, но не всегда еще употребляет правильно. Необходимо сразу попросить произносить все слова в стихотворении точно, поправить ребенка, если это необходимо; т. к. после заучивания текста это будет сделать уже очень трудно.

Обратите внимание ребенка на интонацию каждой строчки, силу голоса при рассказывании стихотворения, логические ударения и паузы в тексте.

Игровые приемы, которые помогут вам при этом:

— Заучивание стихотворения в лицах, драматизации. Этот прием помогает лучшему осмыслению текста, выбору нужной интонации и большей выразительности речи.

Читать другие стихи

Стихи для детей 4-5 лет

Стихи для детей 4-5 лет

Стихи для дошкольников:

В этом возрасте ребенок уже легко воспринимает ритмичный слог стихов и учится запоминать длинные произведения. Ему интересны более сложные сюжеты и яркие иллюстрации. Благодаря последним, включается образная память и ребенок легче запоминает текст стиха.

Интересные стихи для детей 4-5 лет:

В знойный день

В поле солнечно и тихо,
Сушит землю знойный день.
Призадумалась гречиха,
Свесил голову ячмень,
И не видят, что над бором
Туча вздыбилась горой,
Что печаль их
Очень скоро
Дождь развеет озорной.

Автор: Г. Ладонщиков

Внучка

Бабушка, ты тоже
Маленькой была?
И любила бегать,
И цветы рвала?
И играла в куклы
Ты, бабуся, да?
Цвет волос, какой был
У тебя тогда?

Значит, буду также
Бабушкой и я?
Разве оставаться
Маленькой нельзя?

Автор: Алексей Плещеев

Интересно, почему?

Папу спрашивает сын:
-Интересно. Почему
Уха два, язык один.
Ну, никак я не пойму?-
-Хорошо, что ты спросил.
Поясню, Илюша,
Чтоб ты поменьше говорил.
А побольше СЛУШАЛ!

Автор: Т. Л. Петухова

Июль

Кукушкин крик последний
Как осени звонок.
Увянет скоро летний
Ромашковый венок.
Но в сердце, как в ромашке,
Мы увезем домой
Июльские ромашки —
Пусть светят нам зимой.

Автор: Т. Литвинова

Капель

На солнышке согрелась ель,
Подтаяла сосна.
Идёт апрель, звенит капель,
В лесу у нас весна.
По снегу капельки стучат:
«Подснежник, хватит спать!»
А шубки белок и зайчат
С утра мокры опять.
И, замедляя хитрый бег,
Идя по снегу вброд,
Проваливаясь в талый снег,
Лиса из лунки пьёт.
Жемчужинки слетают вниз:
«А ну, ловите нас!»
Весь в дырочках от светлых брызг
Под ёлкой хрупкий наст.
Но всё же март, а не апрель..
Чуть солнышко зайдёт,
Смолкает звонкая капель
И вновь на ветках лёд.

Автор: З. Александрова

Колыбельная

Ласковое солнце покатилось прочь.
В темно-синей шали опустилась ночь.
Наш старинный город, спи и отдыхай.
Засыпают дети: баю-баю-бай.

Вот плывет в косынке, не спеша луна
И несет в корзинке звездочки она.
В доме песня бабушки только чуть слышна.
Баю-баю-баюшки все поет она.

Звездочки-веснушки светят в вышине.
Спят, обняв подушки, дети в тишине
Дрема-дрема-дремушка, внуки-шалуны
До восхода солнышка будут спать они.

Спите, внуки-лапушки, увидеть вы должны.
Баю-баю-баюшки солнечные сны.

Авторы: Т. Л. Петухова

Комары

Всех разморило от жары.
В саду сейчас прохлада,
Но так кусают комары,
Что хоть беги из сада!
Марина, младшая сестра,
Воюет с комарами.
Упрямый нрав у комара,
Но у нее упрямей!
Она отгонит их рукой,
Они кружатся снова.
Она кричит: «Позор, какой,
Напали на грудного!»
И видит мама из окна,
Как храбрая Марина
В саду сражается одна
С отрядом комариным.
Опять сидят два комара
У малыша на пальце!
Марина, храбрая сестра, —
Хлоп по одеяльцу!
Она убила комаров —
Забудут, как кусаться.
Но раздается громкий рев
Испуганного братца.

Автор: Агния Барто

Летом

Мелькают крылья ласточки
На солнце серебром;
Луга цветами убраны,
Леса шумят кругом.
Как солнцу рады ласточки,
Как высоко взвились!
Звенит их криком радостным
Вся голубая высь.

Поля кругом раскинулись, —
Конца им не видать.
Рожь поднялась, волнуется, —
Простор и благодать!

Автор: Иван Белоусов

Летний вечер тих и ясен

Летний вечер тих и ясен;
Посмотри, как дремлют ивы;
Запад неба бледно — красен,
И реки блестят извивы.

Автор: Афанасий Фет

На лугу

Бежит тропинка через луг,
Ныряет влево, вправо.
Куда ни глянь, цветы вокруг,
Да по колено травы.
Зеленый луг, как чудный сад,
Пахуч и свеж в часы рассвета.
Красивых, радужных цветов
На них разбросаны букеты.

Автор: И. З. Суриков

На пруде

Ясным утром на тихом пруде
Резво ласточки реют кругом.
Опускаются к самой воде,
Чуть касаются влаги крылом.
На лету они звонко поют,
А вокруг зеленеют луга,
И стоит, словно зеркало, пруд,
Отражая свои берега.

Автор: Иван Бунин

О лете

Если в небе ходят грозы,
Если травы расцвели,
Если рано утром росы
Гнут былинки до земли,
Если в рощах над калиной
Вплоть до ночи гул пчелиный,
Если солнышком согрета
Вся вода в реке до дна,
Значит, это уже лето!
Значит, кончилась весна!

Автор: Евгения Трутнева

Очень страшная история

Доедая с маслом булку,
Братья шли по переулку.
Вдруг на них из закоулка
Пес большой залаял гулко.
Сказал младший: «Вот напасть,
Хочет он на нас напасть.
Чтоб в беду нам не попасть,
Псу мы бросим булку в пасть».
Все окончилось прекрасно,
Братьям сразу стало ясно,
Что на каждую прогулку
Надо брать с собою… булку.

Автор: Даниил Хармс

Письмо бабушке

Пошлю письмо, письмо большое,
Непростое, заказное!
Буква к букве, строчка к строчке,
Не забыты даже точки,
Без ошибок, без помарок,
На конверте восемь марок!

…Здравствуй, бабушка Танюша,
Тебе пишет внучка Ксюша.
О тебе я так скучаю,
И о встрече так мечтаю.

Берегу тебе печенье,
Приезжай к нам в воскресенье,
Жду, бабуся, с нетерпеньем,
Обязательно… с вареньем!

Автор: Т. Л. Петухова

Подснежник

В саду, где берёзки столпились гурьбой,
Подснежника глянул глазок голубой.
Сперва понемножку
Зелёную выставил ножку,

Потом потянулся из всех
своих маленьких сил
И тихо спросил:
«Я вижу, погода тепла и ясна;
Скажите, ведь, правда, что это весна?»

Автор: П. С. Соловьёва

Пусть поиграет

Я деду всегда доверяю секреты.
Как я мечтаю о быстрой ракете!
И вот я дождался, дождался ура-а-а!
Дед подарил мне ракету вчера.

Я очень доволен и дедушка рад.
Утром с подарком помчались мы в сад.
Как высоко взлетела ракета!
Я обнимаю любимого деда.

И у него засияли глаза.
Ракетой играет уже полчаса!!
А я у скамейки стою и реву.
Капают слезы прямо в траву.
И все же я дедушку очень люблю.
Пусть поиграет, а я потерплю!

Автор: Т. Л. Петухова

Рябина

На тропинке — тень,
Солнечная сетка.
Через тын, через плетень
Свесилась ветка.

Прибегу, прискачу,
На носках привстану,
Ветку за косы схвачу,
Ягоды достану.

У плетня посижу
И на шелковинку
Осторожно нанижу
Ягоду рябинку.

Бусы горькие надень,
Веточка, ветка!
На тропинке — тень,
Солнечная сетка.

Автор: Е. А. Благинина

Ярко солнце светит

Ярко солнце светит,
В воздухе тепло,
И куда ни взглянешь —
Всё кругом светло.

По лугу пестреют
Яркие цветы,
Золотом облиты
Темные листы.

Дремлет лес: ни звука, —
Лист не шелестит,
Только жаворонок
В воздухе звенит.

Автор: И. З. Суриков

10 лучших поэтических сборников Джозефа Коэльо, которые должен прочитать каждый ребенок | Детские книги

Вот мои 10 новых сборников стихов, которые должен прочитать каждый ребенок. Это книги, которые порадуют и вызовут как самого маленького, так и старшего (более крутого) ребенка. Я разделил список на две группы по пять. Первые пять — это сборники стихов, подходящие для самых маленьких. Это книги, которые нужно внимательно изучать перед сном, читать и перечитывать или даже исполнять и исполнять снова.

Вторая группа из пяти — это современные поэтические сборники для детей старшего возраста — книги, которые заставляют детей думать, задавать вопросы, смеяться и произносить стихи вслух.Это те книги, которые мне хотелось бы видеть, когда я был маленьким, это книги, с которыми должен расти каждый ребенок.

1. Моя деревня. Стихи со всего света . Собрано Даниэль Райт . Иллюстрировано Мике Мориучи (Фрэнсис Линкольн)

Детские стишки со всего мира !!! ПО ВСЕМУ МИРУ. Что вы еще хотите! Здесь вы найдете кусочки странных сказок о любви, тапиоке и китах! Детские стишки написаны на английском и на их родном языке бок о бок — попытка расшифровать иностранные слова со ссылкой на английский становится игрой сама по себе.Работа в смешанной технике Мике Мориучи действительно хорошо сочетается с коллекцией, которая сама по себе представляет собой монтаж сказок, историй и песен как во времени, так и в месте. Тот, который можно читать снова и снова перед сном.

Джулия Дональдсон. Фотография: Мердо МакЛауд

2. Стихи для исполнения. Классическая коллекция, выбранная детским лауреатом , Джулией Дональдсон . Иллюстрировано Клэр Мелински (Macmillan)

С учетом опыта поэзии перформанса этот сборник должен был быть в списке.Это не только для самых маленьких, но здесь много всего, что им понравится. Это книга, с которой может расти ребенок. В нем поэзия прославляется как средство исполнения, что, боюсь, часто упускается из виду. Это тщательно отобранный Джулией Дональдсон сборник стихов, которые легко срываются с языка, стихов с ритмами и рифмами, аллитерационных высказываний и красиво эффектных повторов. Есть стихи, которые родители могут читать вслух с ребенком, например, «Голоса воды» Тони Миттона, и множество стихотворений, идеально подходящих для занятий в классе, вызывающих в воображении разговоры и персонажей, таких как фантастический «Подслушанный на солончаке» Гарольда Монро.Смелые линзы Клэр Мелински красивы, но при этом дают стихам достаточно места для дыхания.

3. Все дикие чудеса. Стихи нашей Земли . Под редакцией Венди Cooling . Иллюстрировано Питом Гроблером (Фрэнсис Линкольн)

Великолепный сборник, чтобы заставить малышей задуматься о мире и своем месте в нем — есть много обманчиво простых стихов, в которых говорится о серьезных проблемах, таких как вырубка лесов и вымирание. Я могу представить, как многие молодые и голодные умы задают множество вопросов перед сном благодаря этим стихам.Иллюстрации Пита Гроблера очень забавны, а большой формат делает их хорошей альтернативой книжке с картинками.

4. Большие объятия — Стихи для самых маленьких от Майкл Розен . Иллюстрировано Крисом Ридделлом (Уокер)

Майкл Розен в сотрудничестве с нашим новым детским лауреатом Крисом Ридделлом. Это книга общих черт, простая, веселая, блестящая и очень большая — мне очень хочется держать свой экземпляр на журнальном столике, это определенно та книга, которую вы определенно хотите держать под рукой, чтобы просто просмотреть и улыбнуться «Wiggly Wiggly» свиньи, которые все «хихикают» или здороваются с разноцветными обезьянами с такими именами, как Долли, Солли и Молли! В этой книге много места с привлекательными иллюстрациями Ридделла на однотонном фоне, иногда сопровождаемыми словами, а иногда просто обращенными к одинаково расположенным словам на противоположной странице.Я предсказываю, что многие родители очень быстро выучат эту книгу наизусть.

5. Под заклинанием Луны. Искусство для детей от великих иллюстраторов мира . Под редакцией Патрисии Алдана . Перевод Стэна Драгланда (Фрэнсис Линкольн)

Игры, загадки и стихи со всего мира снова с текстом на английском и родном языке исходного текста. Эта книга возникла в результате просьбы к иллюстраторам иллюстрированных книжек со всего мира выбрать любимое стихотворение, загадку или игру из своего детства.Результат похож на мобильную художественную галерею, перемежающуюся текстом, который напоминает нам о том, какое огромное удовольствие и удовольствие можно получить от слов — удовольствие, которое иногда может быть испорчено, когда мы начинаем обозначать текст как стихи или повествования. Иллюстраторы выбирают своих фаворитов, и это теплое ощущение счастливых воспоминаний пронизывает всю книгу.

Эти следующие пять предназначены для детей старшего возраста — тех, кто жаждет новых идей и задач.

6. Падение с неба.Стихи о мифах и монстрах . Под редакцией Рэйчел Пирси и Эмма Райт (The Emma Press)

Это блестящая и смелая первая попытка этой впечатляюще продуктивной и относительно молодой прессы создать детские антологии. В книге (предназначенной для 9+) есть ряд стихов и даже несколько прозаических произведений, вдохновленных мифами и монстрами, которые познакомят молодых людей с великими знаковыми мифами, такими как Икар и Ящик Пандоры, а также познакомят их с некоторыми менее интересными. такие известные прелести, как Джинни Зеленые Зубы и Бог дождя Terrainiac! Здесь у нас есть захватывающая коллекция от молодой, динамичной компании, которая не боится бросать вызов и радовать.Стихи в этой книге приглашают молодых людей и взрослых задумываться и ставить под сомнение поэзию, а иногда вдохновляют их узнать больше о богах из собачьих костей и кельтских котлах. Мне особенно нравятся небольшие аннотированные заметки, которые сопровождают некоторые стихотворения, предлагающие читателю пролистать книгу назад или вперед, чтобы открыть для себя другое стихотворение, связанное с мифом или монстром, о котором они только что прочитали. В некотором смысле это заставляет книгу ощущаться цифровой, когда вы листаете вперед и назад, как это происходит, когда вы путешествуете по Интернету, находите стихотворение о Минотавре в начале книги, а затем переходите к стихотворению о Дедале в конце.Одна из моих любимых песен из этого сборника — «Любовная песня для Минотавра» Эбигейл Парри «Я не знаю, как работать со струной, которая образовала кровавый узел в твоем сердце».

Роджер Макгоф. Фотография: Mark Mackenzie / Waitrose / PA

7. You Tell Me by Roger McGough and Michael Rosen . Иллюстрировано Корки Полом (Фрэнсис Линкольн)

Я сбился со счета, сколько раз я громко смеялся (смеялся), читая этот блестящий, остроумный, забавный и порой дерзкий сборник.Непреодолимая пара прекрасно сочетается с репортажем Майкла Розена о наблюдениях за моментами детства, которые мы все можем связать, например, с разбивающим сердце стихотворением «Однажды, когда я был молод», в котором прекрасно суммируется разочарование, которое ребенок может испытать с помощью простого повторения строчка «Я не смеялся». Затем у Макгоу хватит смелости с такими стихотворениями, как «Совершенно безобидная детская поэма», которые напоминают нам, что искусство, поэзия должны возбуждать, волновать и заставлять нас думать, и что поэзия лучше всего, когда задает вопросы.Иллюстрации Корки Пола настолько подробны и полны характеров, что это одна из тех жемчужин, которые могут понравиться людям многих возрастов и расти вместе с ребенком.

8. Дайте мяч поэту. Новая антология карибской поэзии . Под редакцией Джорджи Хоррелл, Аиши Спенсер и Мораг Стайлз . Иллюстрировано Джейн Рэй (Commonwealth Education Trust)

Фантастическая коллекция для детей от 11 до 16 лет, посвященная спорту, природе и семье.В этой книге есть настоящее сочетание веселья и глубоких размышлений со стихами о работорговле, радостях манго и воспоминаниях бабушек и дедушек. Лирика некоторых стихотворений буквально срывается со страниц. Читая, вы замечаете, что катаете слова во рту. Этот сборник также является прекрасным введением к некоторым из великих поэтов — Бенджамину Зефании, Джону Агарду, Грейс Николс, Валери Блум и другим. Иллюстрации Джейн Рэй плавно переходят от прекрасного повседневного к метафорическому в роскошных цветных картинках, что делает их визуальным наслаждением и поэтичностью.

9. Впусти звезды. Новая поэзия для детей . Под редакцией Мэнди Коу . Иллюстрировано Манчестерской школой искусств (Манчестерская школа письма при Манчестерском столичном университете)

«Мы искали стихи, которые бы сделали больше, чем просто дали бы то, что большинство молодых читателей уже знают, что им нравится… Мы искали стихи, которые сказал Нет, мы не думаем, что вы обычный ребенок, средний девятилетний ребенок или средний мальчик или девочка.

Рекламное объявление Филипа Гросса на обороте прекрасно подводит итог этого сборника — это стихи, которые отказываются опекать молодежь — в этом сборнике также много стихов, играющих с формой и повествованием, например, «Дорогая тетя Сюзетт» Роба Муни. ‘- стихотворение из четырех лимериков или «Златовласка» Кэрол Бромли, которая немного похожа на заблудшего ребенка, сбегающего из школы и крадущего в пустой соседский дом.

10. Язык кошки Рэйчел Руни . Иллюстрировано Элли Дженкинс (Фрэнсис Линкольн)

Я никогда не знала, что сборник стихов может перелистывать страницы так же, как лучшие романы, но «Язык кошки» — это именно то! Читая его, невозможно не восхищаться тем, какое новое озарение подбросит следующее стихотворение. Этот сборник похож на микс pick ’n’, состоящий только из одного из ваших любимых сладостей — каждое стихотворение восхитительно, и каждое стихотворение ново, свежо по идее, размаху и красоте.

Джозеф Коэльо стал победителем конкурса детской поэзии CLPE 2015 года за свой сборник Правила Клуба оборотней! Купить Правила Клуба оборотней! в книжном магазине Guardian.

5 советов, которые помогут вашему ребенку написать идеальное стихотворение — чтение яиц

Вернуться к статьям

Помогать ребенку написать стихотворение должно быть веселым занятием для всех! Найдите детские иллюстрированные поэтические сборники в онлайн-библиотеке Reading Eggs. Бесплатная пробная версия

Поэзия и дети прекрасно сочетаются друг с другом.Естественный ритм и рифма детских стихов делают их очень приятными для чтения и прослушивания. Детская поэзия также предлагает прекрасные возможности для чтения, письма, разговорной речи и аудирования.

У маленьких детей чтение стихов вслух развивает их энтузиазм в отношении слов и дает им инструменты, необходимые для того, чтобы они стали заядлыми читателями. Подчеркивая звуки и ритмы языка, поэзия усиливает фонематическую осведомленность детей, что закладывает основу для раннего чтения.Часто творческое и абстрактное использование языка в стихах также может познакомить детей с новыми словами и литературными концепциями.

Для детей постарше поэзия — прекрасный способ узнать, как сложные мысли, эмоции, идеи и повествования могут быть выражены с помощью нескольких искусно подобранных слов.

Вот пять способов помочь вашему ребенку научиться не только писать стихи, но и читать стихи и получать от них удовольствие!

Изучите книги стихов для детей в Reading Eggs БЕСПЛАТНО!

«Чтение яиц» включает в себя сотни онлайн-уроков, которые развивают основные навыки фонетики и фонематической осведомленности, и включает более 2500 электронных книг, включая стихи, для маленьких детей.

1. Прочтите стихи вслух

Чтение вслух вашему ребенку, независимо от того, насколько он молод, — отличный способ познакомить его с поэзией. Делая акцент на рифмах и звуках слов, вы позволяете им почувствовать ритм и тон языка. Если ваш ребенок достаточно взрослый, вы можете предложить ему читать вам вслух, что поможет ему развить произношение и беглость чтения.

2. Выбирайте правильные стихи

Для детей младшего возраста выбирайте веселые, рифмующиеся стихи на знакомые и интересные им темы.Отличными примерами для детей младшего возраста являются доктор Сьюз и Шел Сильверстайн, которые часто сочетают поэзию с глупыми звуками и концепциями, которые чрезвычайно интересны и близки маленьким детям. Детям постарше, которые уже хорошо разбираются в фонематической осведомленности, вы можете объяснить, что поэзия не всегда рифмуется. Есть много стихов, написанных специально для детей, например, произведения Джека Прелюцкого и Никки Джованни.

3. Поощряйте метафоры и сравнения

Метафоры и сравнения — мощные литературные приемы, используемые в подавляющем большинстве стихов.Поощряя метафорическое мышление у вашего ребенка, вы можете помочь ему построить новые связи между объектами, концепциями и идеями, а также помочь ему мыслить более творчески, когда дело доходит до написания собственных стихов. Когда ваш ребенок рассказывает вам историю о своем дне, поощряйте его мыслить метафорически, задавая такие вопросы, как «как красиво?» и наводящие вопросы, например: «Красивее, как солнечный свет?» или «прекрасна, как крылья бабочки?» Если они достаточно взрослые, попросите их указать метафоры и сравнения в стихотворении и попросите их включить некоторые из них при написании своих собственных стихотворений.

4. Поэма «Я есмь»

Стихотворение «Я есмь» — это забавный и простой способ познакомить детей с написанием стихов, поскольку оно позволяет им сосредоточиться на своих собственных качествах. Поэма «Я есмь» состоит из трех строф, каждая из которых состоит из шести строк. Начало каждой строки уже написано, и писатель заполняет конец, вставляя определенные слова. Начните первую строку для вашего ребенка с «Я есть» и попросите его написать о себе две особые характеристики. Затем начните оставшиеся строки с таких подсказок, как «Я вижу», «Я чувствую», «Я притворяюсь», «Интересно», «Я понимаю», «Я пытаюсь» и т. Д.Закройте стихотворение, повторив первую строчку в последней.

5. Поэма акростиха

Стихотворение акростиха — это еще один тип стихотворений, идеально подходящий для приобщения маленьких детей к написанию стихов. Стихи-акростихи очень легко писать, и они могут быть на любую тему. Самая простая форма — разместить буквы, обозначающие тему, внизу страницы. Когда это будет сделано, возвращайтесь к каждой букве и придумайте слово, фразу или предложение, которое начинается с этой буквы и описывает ваш предмет. Вы можете предложить ребенку написать о себе, своем любимом виде спорта или о том, что он видит дома.

Изучите книги стихов для детей в Reading Eggs БЕСПЛАТНО!

«Чтение яиц» включает в себя сотни онлайн-уроков, которые развивают основные навыки фонетики и фонематической осведомленности, и включает более 2500 электронных книг, включая стихи, для маленьких детей.


4-летний поэт опубликует свой первый сборник стихов: NPR

Сара Маккаммон из

NPR разговаривает с Ясмин Шамма о своем сыне Надиме Шамма-Сурген.Он диктует свои стихи, потому что еще не умеет читать и писать.



САРА МАККАММОН, ВЕДУЩИЙ:

Поэзия Надима Шамма-Сургена пронзительна, сладка, проста — как эти строки из поэмы «Мой одинокий сад». (Читает) Это стихотворение о том, что иногда бывает одиноко в саду, но осознавать, что быть одиноким может быть прекрасно.

Его работы появятся следующим летом в его первом изданном сборнике. Но Надим свои стихи не записывает.Он их диктует. И это потому, что Надим еще не умеет читать и писать. В конце концов, ему всего 4 года. Сейчас к нам из Лондона, чтобы поговорить о своем не по годам развитом сыне-поэте, присоединилась мама Надима, Ясмин Шамма, преподаватель литературы в Университете Рединга в Великобритании. Добро пожаловать на программу.

ЯСМИН ШАММА: Спасибо, что пригласили меня.

MCCAMMON: Когда вы поняли, что у вашего сына Надима есть этот талант?

ШАММА: Моя коллега Кейт Кланчи очень щедро предложила научить меня, как учить детей писать стихи.Так что она уже вооружила меня своего рода набором подсказок и идей для обучения детей написанию стихов. А потом, когда Надим пришел домой с этим раздаточным материалом для написания стихов, было немного скучно. Это был один из тех видов заполнения пробелов, в которых был заранее написан рифм. В тот же день я перевернул страницу и попросил его попробовать со мной одну из подсказок от Кейт. Итак, это стихотворение под названием «Возвращение домой». Она написала об этом в Твиттере, и после этого произошел своего рода вирусный взрыв.

MCCAMMON: А как у вас работает процесс? Я имею в виду, вы проводите мозговой штурм? Вы его вообще редактируете?

ШАММА: Я не редактирую. Он очень конкретен в своих словах и как бы поправляет — он просит вас прочитать его ему. Итак, он расскажет мне стихотворение. Знаешь, иногда я ему подсказываю. Иногда я этого не делаю. Иногда он просто начинает говорить и говорить: «Я думаю, это стихотворение, мама». И я начал это записывать. И когда я ему перечитаю, он поправит меня, если я что-то ошибаюсь.

MCCAMMON: И как вы решили, что хотите сделать больше с этим? Я имею в виду, что многие дети вроде балуются, понимаете, сочиняют маленькие рассказы или по-разному используют свое воображение, но как вы решили представить его работу?

ШАММА: Честно говоря, я сначала немного нервничал, потому что некоторые из тех чувств, которые он разделяет в своих стихах, являются уязвимыми. Вы знаете, это стихотворение «Возвращение домой» — место, которое сделало его впечатляющим, было, когда он объяснил, что снимает с себя смелость.Это тоже очень деликатная вещь, которой стоит поделиться. И он действительно общительный, дружелюбный ребенок. И я никогда не знал, что он был храбрым, когда был на улице. И вдобавок к тому, что это был прекрасный момент в стихотворении, для меня как для родителя было по-настоящему показательным моментом узнать, что это было то, что он переживает — храброе лицо, которое мы все делаем, когда мы социальные существа, и что мы сможем взлететь, когда будем дома.

MCCAMMON: Я знаю, что ваш сын Надим немного стесняется выступать по радио, но вы заставили его заранее записать для нас одно из своих стихотворений.Как это называется и о чем?

ШАММА: Конечно. Это стихотворение называется «Мое желание». Он был составлен в самый первый день изоляции здесь, в Англии. Он пришел ко мне утром, ярким и ранним, в 6 часов утра, и просто начал говорить, что у него есть это желание, и он думает, что это стихотворение. И я должен сказать, что я не говорил ему, знаете ли, о продолжающейся пандемии, но я был шокирован, когда почувствовал, что у него могло быть какое-то ощущение, что что-то происходит.

(ЗВУК АРХИВНОЙ ЗАПИСИ)

НАДИМ ШАММА-ИСТОЧНИК: Гора на той планете, и я хотел, чтобы с неба исходил радужный блеск.Я бы просто сказал абракадабра, и это произошло бы очень быстро для всей планеты. И на этой планете все времена года, даже зимой. Конец.

МАККАММОН: О, это прекрасно. Мне нравится, что он в конце концов поет стихотворение.

ШАММА: (Смех).

МАККАММОН: Надим рады опубликованию? Понимает ли он эту концепцию?

ШАММА: Я не совсем уверен, насколько он понимает. Он попросил копию книги. Это было его условием быть опубликованным, так что…

МАККАММОН: Очевидно, здесь у Надима есть небольшое преимущество. У него есть мать, которая преподает литературу. Но разве написание стихов — это то, чем, по вашему мнению, может быть вовлечено множество маленьких детей?

ШАММА: Совершенно верно. Многое из того, что говорят дети, — это стихи. Вы знаете, это очень чисто, без шаблонов, сырое и наблюдательное. И если мы просто там с ручкой и бумагой, то есть просто, чтобы проявить внимание к их воображению, мы часто оказываемся со стихотворением на странице.

МАККАММОН: Я разговаривал с Ясмин Шамма. Она мать Надима Шамма-Сургена, четырехлетнего поэта, который выйдет в свет следующим летом. Большое спасибо за то, что поговорили с нами.

ШАММА: Спасибо, что пригласили меня.

(ЗВУК «НОВОГО НАЧАЛА» ЯСМИНА ВИЛЬЯМСА)

Авторские права © 2020 NPR. Все права защищены. Посетите страницы условий использования и разрешений на нашем веб-сайте www.npr.org для получения дополнительной информации.

стенограмм NPR созданы в срочном порядке компанией Verb8tm, Inc., подрядчик NPR, и произведен с использованием запатентованного процесса транскрипции, разработанного с NPR. Этот текст может быть не в окончательной форме и может быть обновлен или изменен в будущем. Точность и доступность могут отличаться. Авторитетной записью программирования NPR является аудиозапись.

Лучшие детские поэтические книги

Чтение стихов с детьми прививает любовь к языку, игре слов, чувственным образам и рифмам. Но поэзия также развлекает и освещает жизнь. Вот почему я хочу поделиться своими лучшими сборниками стихов для детей — для дома и для учебы.

Большинство детей младшего возраста тянутся к юмористическим стихам, и это отличное начало. По мере развития детского мозга возрастает и их интерес к более абстрактной символической поэзии.

Стихи перекликаются с эмоциями, которые мы часто не можем выразить другими способами; они говорят правду мощно. Вот почему я сам люблю поэзию. А вы?

Бывший британский детский поэт-лауреат Майкл Розен советует знакомить с поэзией: « Лучший стихотворный ресурс для детей так же прост, как эта вещь, которая была изобретена несколько сотен лет назад.Это называется книгой.

Если вы ищете конкретную книгу или тип стихотворения, я сгруппировал их ниже по следующим категориям:

Стихи формы

Стихотворения формы рисуют картинку на странице — и они делают потрясающую работу. Поэма «Вешалка» имеет форму вешалки, а домино — как падающие домино с забавными текстами о продвижении одного файла в ряд. Мне нравится стихотворение Углов о голодной мышке, которая ищет сыр в форме лабиринта.

Короткие стихотворения

Вот небольшое стихотворение , собранное Джейн Йолен, иллюстрированное Полли Данбар
Начните своих детей рано с этих 60 коротких стихотворений о и для малышей.


Это стихотворение — гнездо
Ирен Лэтэм, иллюстрировано Джоанной Райт
Вы будете очарованы красотой и игривостью языка, образов и смысла этих вызывающих воспоминания стихов. Поэт начинает с более длинных стихотворений-гнезд, а затем использует слова из этих стихотворений для создания небольших стихотворений-гнезд, также называемых «найденными стихами». Разве это не звучит потрясающе? (Это так!) « What Hope Is / чашка / звезды » Стихи варьируются по тематике от природы до эмоций и воображения.

Рифмы поэзии (в основном)


Я потерял своего бегемота
Джека Прелюцкого, иллюстрировано Джеки Урбановичем
Дети любят эти веселые стихи!



В лесу есть песня
Эми Людвиг ВанДеруотер, иллюстрация Роббина Гурли
Я был большим поклонником блога Эми Людвиг ВанДеруотер «Ферма стихов» и очень взволнован ее первой книгой !! (Загрузите занятия здесь.)

Первый полет (щелкните, чтобы услышать, как это прочитает Эми)

Мамочка, я боюсь быть так высоко. Все совы напуганы с первого раза.

Мои перья на хвосте так покалывают от страха. Ты справишься. Успокаивать. Осторожно. Держись.

Я ничего не вижу сквозь весь этот черный цвет. Просто иди в Ель и возвращайся.

FLAP FLAP FLAP FLAP FLAP FLAP — WHOOOSH! ЗАСЛОНКА ЗАСЛОНКА ЗАСЛОНКА ЗАСЛОНКА ЗАСЛОНКА — SWOOOSH!

Смотри, мама! Я сделал это! Ух ты! Я могу летать! Я знал, что ты сможешь.Вы рождены для неба.


В прошлом: от трилобитов до динозавров и мамонтов за более чем 500 миллионов лет
Дэвида Эллиотта, иллюстрировано Мэтью Труманом
Эта книга стихов с великолепными иллюстрациями, имеющая большой размер, чтобы отразить множество гигантских существ внутри, прославляет доисторические существа. Такие существа, как странный на вид дунклеостей или устрашающий ютираннус. Некоторых из этих существ вы знаете, но многие будут новыми. Текст очень доступен.Каждое существо включает свое научное название и геологическую временную шкалу, в которой они жили. ТАК круто, правда?

Meganeura Птиц пока нет. Только ты в небе. Meganeuropsis permiana: гигантская стрекоза! »

Звезды плывут высоко по небу и другие стихи Джека Прелюцкого, иллюстрированные Карин Бергер
Карин Бергер проиллюстрировала эти стихи фантастическими дикими коллажами, диорамами и найденными объектами! Ее иллюстрация и дизайн страницы должны получить награды — это замечательно.Они идеально сочетаются с оригинальными созданиями Прелуцкого — сороками, гремучими змеями, оленями и звездами, и это лишь некоторые из них. Я люблю «Звезды» за стихотворение на ночь. . .

Звезды

ЗВЕЗДЫ плывут высоко по небу,

И ярко сиять, когда они скользят. В школах-гигантах их яркие огни озаряют самые темные ночи.

Когда другие существа спят, ЗВЕЗДЫ все еще мерцают над головой. В тишине эти ночные рыбы готовы исполнить малейшее желание.

Вы найдете эти стихи непохожими на обычную глупость Прелюцкого. Они причудливые, но вызывающие воспоминания и вызывающие беспокойство.

Всемирный день крыс: стихи о настоящих праздниках, о которых вы никогда не слышали. Они есть! 15 марта — День червя. (На случай, если вы не знали.)

Что знает червь

Послушайте мой совет: для вашего же блага держитесь подальше от Робин Гуда


Книга, говори! Стихи о книгах
Лауры Пурди Салас, иллюстрированные Джози Бизайон
Вау, мне нравится эта книга! Салас пишет 21 забавное, забавное, восхитительное стихотворение о книгах — с точки зрения персонажа, или того, что происходит в книжном магазине ночью, или того, как книга видит читателя («небо падает»), или журнала, приглашающего писателя в «Опишите свои желания».Вот пример:

Книжная табличка

Мне не нужна твоя салфетка. Я тебе не помощник по суповой тарелке. Я не хочу ни гороха, ни хлеба.

Я не такая тарелка!

Напиши мне свое имя. Я татуировка о любви из бумаги. Вставьте меня в свою книгу, чтобы показать

, что я принадлежу тебе.

–Laura Purdie Salas, все права защищены

Свободный стих Поэзия

Красиво написанные и иллюстрированные, эти стихотворения отражают красоту каждого сезона в соответствующих стихах, которые кажутся волшебными, как и приведенное ниже стихотворение, описывающее первый снег.

29 декабря и я проснулся утром , которое было тихим и белым первый снег (как по волшебству) кончил на цыпочках ночь


Раунд Робинс
Кэти Хестерман, иллюстрации Серхио Рузсье
Я самый большой поклонник иллюстраций Серджио Рузсье. И снова его искусство полностью отражает суть поэтического текста, в данном случае жизнь малиновок.Сначала родители-малиновки строят гнездо, затем охраняют свои яйца и, в конечном итоге, выращивают своих птенцов, чтобы они были независимыми. Рифмующиеся стихи веселые, игривые и забавные для чтения вслух. Учителя, вам понравится использовать эти стихи в своей мастерской по письму. Яркие глаголы действия отражают жизнь этого семейства птиц: « Беспорядок, толкание, грохот, корч » или «W iggle, ship / Squiggle, slip ». (Добавлено в: Красивые книги о птицах)


Стрела! Сильфон! Блеять! Стихи о животных для двух или более голосов
Джорджии Херд, иллюстрировано Аароном ДеВиттом
Это ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ книга для учителей и школьных библиотек, школьников на дому и родителей, любящих поэзию.Он фиксирует самые интересные звуки природы. Дети будут настойчиво читать их вместе с родителями, учителями, друзьями и одноклассниками. Дети не только поймут красоту слов, устного чтения и образов, но они увидят игривость слов и откроют для себя новые звуки животных, которых они никогда не слышали. Стихи написаны несколькими цветами. Дети будут выбирать цвет текста для чтения (например, черный или красный), начиная со стихотворения «Песни животных». Один из читателей читает имя животного, написанное черным текстом.Другой читает звук этого животного, написанный красным текстом. («Кенгуру / Хихиканье») Книга наполнена шумом рыб, гусей, лягушек, пересмешников, змей, пчел и многих других животных.

«Певцы моря» Я ныряю глубоко в сапфировое море. Приостановленный. Я пою. ария. WOOOOOOOO WOOOOOOOO Мой водянистый гимн серенады горбатых китов за тысячи миль отсюда. Как эхо. Я слышу пение кита. моя песня вернулась ко мне. … (Это отрывок, а не все стихотворение.)

Я обожаю звуки слонов. Ты тоже будешь. Сортировать, ruuuuummmble, рев, крик, лай,


Читать! Читать! Читать!
Эми Людвиг Ван Деруотер, иллюстрация Райана О’Рурка
Поэт прославляет жизнь ребенка, наполненную чтением, культурой чтения, и я люблю каждое стихотворение! « Книга дает двойную жизнь. / Он строит домик на дереве в вашей голове / убежище, на которое вы можете забраться / когда захотите сбежать. ”Стихи показывают, что дети читают во время еды и в школе, они показывают читателей, увлеченных историями, они показывают читателей, исследующих и запоминающих.« И пока я жую, я читаю. / И пока читаю, жую.


Мои мысли — облака: стихи о внимательности
Джорджии Херд, иллюстрировано Изабель Роксас
Простые стихи делают понятными для детей основы осознанности — от дыхания до понимания мыслей и чувств и пребывания в настоящем моменте. Мне нравится, что эти стихи можно использовать как короткие размышления. « Увидьте себя идущим в чистом поле; / пусть ветер подарит тебе свое дыхание./ Стать зеленым листом / лениво плыть по течению. ”Но мне также нравится, что он напоминает нам, слишком занятым взрослым, замедлиться, дышать и замечать мир вокруг нас. « Сфокусируйте свое сердце, как фотоаппарат / и обычное будет сиять совершенно новым. ”Джорджия Херд — один из моих ЛЮБИМЫХ наставников по написанию стихов, и неудивительно, что все эти стихи можно использовать в качестве наставников для обучения написанию стихов — такие вещи, как перенос строки, чувственные образы, точный выбор слов.


Все приходит дальше: Собрание и новые стихи
Наоми Шихаб Най
Наоми Шихаб Най — один из моих любимых поэтов, и у меня есть заметки по всей этой книге, в которых все мои любимые стихи в этой книге отмечены закладками, которые, как мне кажется, незаменимый сборник стихов для читателей и поэтов. Этот сборник ее стихов посвящен различным темам, включая войну, страх, идентичность, доброту, арабскую жизнь и многое другое, включая некоторые знакомые фавориты, такие как «Валентинка для Эрнеста Манна» и «Знаменитый», а также несколько новых стихотворений. Добавьте это на свою книжную полку, в классные библиотеки и библиотеки!


Поэзия для детей Эмили Дикинсон
отредактировала Сьюзан Снивли, доктор философии, иллюстрировала Кристин Давенье
Я уже ОГРОМНАЯ фанатка Эмили Дикинсон, поэтому стихи для меня прекрасны.Но то, что отличает эту книгу, — это причудливые иллюстрации. Они оживляют стихи! Специально для детей.


Птицы в высшей степени
Лесли Булион, иллюстрированные Робертом Меганком
Посмотрите на иллюстрацию, затем прочтите прекрасное стихотворение и научные заметки о каждой из разных птиц. Птицы, которые ходят по воде, такие как болотная птица хакана из Мексики или сокол-сапсан, чей смелый дух воплощает форму скорости .«Если вы изучаете природу, птиц или стихи, эта книга станет достойным дополнением.


Sweet Dreamers
Изабель Симлер
Каждое вызывающее воспоминания стихотворение захватывает спящее и сновидящее животное, давая нам образы, которые переносят нас в эти сонные моменты. Ежик благополучно мечтает в своем убежище. Под кучей листьев, в его остроконечном пальто, он свернулся, завернутый для длительного отдыха. ”В иллюстрациях много движения — неоновые, черные, белые, красные и зеленые с множеством линий.Приятно наблюдать, как горбатый кит спит под водой. « горбатый кит мечтает вертикально с планктоном на каждом уровне.

Поэтические формы


Echo & Echo
Мэрилин Сингер, иллюстрировано Джози Мэсси Мэрилин
Зингер умело пишет самые удивительные, вызывающие желание перечитать стихотворений о греческих мифах. Стихи Reverso — это стихи, которые более или менее перевернуты вверх ногами, но при этом имеют смысл! Особенно мне нравятся стихи «Пандора и ящик» и «Царь Мидас и его дочь».Все стихи тоже красиво иллюстрированы. Это книга стихов, которую обязательно нужно приобрести в классах и дома.



Follow Follow A Book of Reverso Poems
Мэрилин Сингер, иллюстрировано Josee Masse
Вот еще реверсов сказок или стихов, предназначенных для чтения сверху вниз, а также снизу вверх. (Почему их называют «реверсами».) Они веселые, заставляют задуматься и, несомненно, вдохновят многих писателей попробовать свои собственные реверсы.

Костюм на день рождения

Взгляните на его славное величество: на меня. Кто осмелится сказать, что он опустошил казну ни на чем? Ха! У этого императора безупречный вкус в нарядах! Только дурак может не видеть.


Последнее слово
Никки Граймс
Учителя, используйте эту книгу в своем классе, чтобы преподать поэтическую форму «Золотая лопата». Это НАСТОЛЬКО креативно. И стихи в этой небольшой книге потрясающие, наполнены мудростью и интересными историями из жизни.Граймс берет строку из стихотворения Гарлемского Возрождения, а затем использует слова для создания нового стихотворения.


Наследие: Женщины-поэты Гарлемского Возрождения
Никки Граймс
Потрясающие художественные работы и чрезвычайно мощные стихи содержат важные размышления и уроки о том, как девушка превращается в женщину, быть чернокожей, природой и идентичностью — среди прочего. Граймс делится стихами авторов Гарлемского Возрождения, а затем использует их для написания своих собственных стихов «Золотая лопата», используя слова из оригинальных стихов в своих новых стихотворениях, каждая строка которых заканчивается одним из слов оригинального стихотворения.Я читал и перечитывал эти стихи не один раз и всегда нахожу что-то новое, что можно полюбить, одно из которых — просто мастерское использование языка, чтобы передать смысл и вызвать удивление. Для детей от 10 лет.


Удар в голову: Ежедневное руководство по поэтическим формам
составлено Полом Б. Янечко, иллюстрировано Крисом Рашкой
Этот шутливый сборник стихов представляет 29 поэтических форм, включая песни, рассказы, утверждения, вопросы и хайку.

Поэтические книги хайку

Привет, Ку! , Джон Мут
Племянник Стиллуотера исследует времена года, запечатленные на снимках хайку.Мут объясняет: «. . . хайку похоже на мгновение, запечатленное словами — с помощью чувственных образов. ”Если вы внимательно прочитаете, то увидите, что 26 стихотворений следуют алфавиту. Красивый. Это заставляет вас выйти на улицу?

Чтение вслух любимую книгу воробьиные аудитории


Ковчег животных, празднующий наш дикий мир в поэзии и изображениях
Кваме Александер, фото Джоэла Сартора
Я сразу подумал о множестве классных приложений для этого великолепного сборника стихов с фотографиями о животных.Александр описывает каждое животное или группу животных в вызывающих воспоминания хайку с потрясающими фотографиями, сделанными Джоэлем Сартором. Для драматически изогнутой фруктовой летучей мыши на черном фоне Александр пишет: « крыло как плащ / готов к полету / в сладкую темную ночь », а затем « сотня футов / беззвучная ходьба / в одном направлении ». текст, описывающий гигантскую двухстраничную фотографию азиатской многоножки. Учителя, можете ли вы представить себе использование фотографий в качестве подсказок для собственных хайку учеников? И как это могло вызвать обсуждение и исследование показанных животных ?!

H для Haiku

Sydell Rosenberg, иллюстрировано Sawsan Chalabi
Темы Розенберга посвящены маленьким моментам жизни в Нью-Йорке.Такие моменты, как морщинистые листья в луже, дети с зонтиками или белки, жующие желуди. Эти стихотворения хайку показывают, что стихи могут быть о чем угодно. Используйте их, чтобы отмечать небольшие события в жизни.

«Падающая под гору
Лепестки падают ей в волосы —

.

Девушка на велосипеде »

Учителя естественных наук, стремящиеся интегрировать грамотность в свою учебную программу, используют эту книгу как образец для написания стихов хайку о Земле !! « держись, сталактит, / вечная сосулька, / каменное ложе для летучей мыши » Я думаю, интересно посмотреть, какие слова и описания использовал поэт для каждой темы.Поскольку хайку ограничено, выбор должен быть осознанным и хорошо продуманным.

Поэтические сборники


Spi-Ku: Беспорядок коротких стихов на восьми ногах
bt Leslie Bulion, проиллюстрированный Робертом Меганком
Эта увлекательная книга стихов на тему пауков всех видов, сопровождаемых информационным текстом и иллюстрации. Длиннотелый Подвальный паук / голодная оса / колотый паукообразный / кружащийся туман / плащ-невидимка — паутина, продолжение следует…. ”Различные поэтические формы и разные виды пауков заполняют страницы. Узнайте о шелке, еде, чувствах и многом другом. “ Обертка для укусов blergh / SLURRRP. / Укусная пленка, жевательная пленка / SLURRP. ”Родители, прочтите это, чтобы помочь своим детям открыть для себя любовь к стихам! Учителя, какую бы форму стихов или литературные приемы вы ни преподаете, в этой книге вы найдете прекрасные примеры.


Поэзия говорит с детьми с компакт-диском стихов, прочитанных поэтами под редакцией Элизы Пашен, иллюстрировано Джуди Лав, Венди Расмуссен и Паулой Зиннграб Вендланд


Firefly июля
отредактировал Пол Б.Янечко, иллюстрированный Мелиссой Свит ШИКАРНЫЕ иллюстрации и захватывающие стихи — эти стихи красивы и КОРОТКИ.

Учебные пособия по поэзии и руководства для учителей

Свободное письмо Кваме Александра: тетрадь поэзии (Ghostwriter) Кваме Александр
Эта увлекательная рабочая тетрадь для детей от 8 до 12 лет знакомит писателей с поэзией, литературными приемами, такими как метафоры, а также другими поэтическими приемами. Написанная фирменным голосом и стилем Александра, дети будут увлечены поэзией. Александр предлагает примеры стихов с заполненными пробелами и множеством мест для свободных записей. На протяжении всей книги поэты также найдут вдохновляющие цитаты других авторов. « Стихотворение — это чаша слов, открытая небу и ветру в ведре ». — Наоми Шихаб Най. Приготовьте карандаши, эта маленькая книга превратит ваших писателей в поэтов.


Here We Go: Poetry Friday Power Book
Сильвии Варделл и Джанет Вонг
Великолепно! Мне нравится структура этой книги, которая вдохновляет и наставляет молодых поэтов. Каждый раздел начинается со стихотворения наставника, затем рассказывается о стихах-ответах разных персонажей и связанных с ними заданиях, которые писатели могут выполнить самостоятельно. Подборка стихотворений наставника первоклассная, интересная и доступная для детей. Первое стихотворение наставника — из «Синего ведра» Наоми Шихаб Най. В упражнении писателей предлагается попробовать написать стихотворение, в котором повторяется фраза или строчка, например «а что, если». Еще одно стихотворение наставника — «Поэма для хулигана» Эйлин Спинелли, и его действие состоит в том, чтобы написать стихотворение, включающее противоположности.Книга завершается полезным руководством по ресурсам на обороте, включая советы по производительности, где публиковать и другие ресурсы. Настоятельно рекомендуется.

Следите за сообщениями Мелиссы Тейлор на доске Poetry от ImaginationSoup в Pinterest.

Вам также может понравиться:

Соединяя поэзию с искусством

Ежедневная поэзия для детей

Выучить стихотворение на месяц стихотворения

Почему детям нужны стихи в жизни и как пробудить к ним интерес

«Понравилось ли вам стихотворение?» Я спросил EJ после того, как он был закончен .

«Мне понравилось», — сказала она.

Я тоже. И я был взволнован, увидев, что другие люди во всем мире праздновали Аманду Горман вместе с нами. Хотя поэзия имеет большое значение в нашем доме (я веду уроки поэзии EJ еще до того, как ей исполнилось 3 года), я знаю, что не всех так легко волнуют слова, как меня. Тем не менее, я думаю, что детям полезно, когда родители и опекуны помогают им познавать мир через стихи.

«Роль поэта — говорить правду.В этом была прелесть того, что сделала Аманда. Она сказала правду », — говорит Бриджит Бьянка, поэт из Южно-Центрального Лос-Анджелеса и доцент колледжа Санта-Моника, которая ссылается на способ поэзии выражать сложные идеи, часто в кратком, простом формате, как пользу для детей.

По словам клинического психолога Дайанны Яндраситс, экспрессивное искусство, в том числе поэзия, очень важно для социально-эмоционального развития ребенка. Взрослые могут создать надежную привязанность к детям, активно читая с ними, особенно в возрасте от 0 до 5 лет, а звуки стихов могут сделать процесс увлекательным.Поэзия, говорит Джандраситс, может помочь ребенку научиться смотреть на вещи и понимать чужие чувства. По ее словам, для маленького ребенка «все начинается с того, что кто-то понимает ваши чувства. И здесь на помощь приходят родители и опекуны ».

Ладно, а что такое стихов? Спросите пять поэтов, и вы, вероятно, получите пять определений. Дэйв Лукас, преподаватель Университета Кейс Вестерн Резерв и бывший поэт-лауреат из Огайо, говорит: «Поэзия — это то место, где язык — это удовольствие, а не просто общение.Это не просто молоток; это молоток, на который мы любим смотреть и пользоваться ».

Все очень просто. Поэзия — это музыка. Речь идет об игре языком и звуком. И дети любят играть.

«Дети уже есть», — говорит Лукас, который в 2018–2019 годах вел газетную колонку под названием «Поэзия для людей, которые ненавидят поэзию». Он говорил о том, как делиться стихами с детсадовцами и как детям нравится, когда вы говорите им просто повеселиться, сочинить стишки и быть глупыми. Когда вы берете язык, говорит он, «и внезапно убираете из него правила, бездельничаете и смотрите, что происходит, вы даете им опыт песочницы, из которой в первую очередь происходит так много творчества.

Проблема, однако, в том, что по мере взросления дети теряют интерес к игре со словами. «Я думаю, что мы учим этому по большей части», — говорит Лукас.

Автор и поэт Кейт Баер соглашается. «Я думаю, что происходит то, что дети ходят в школу и имеют негативный опыт в поэзии. Либо потому, что это недоступно или скучно, либо потому, что оно имеет негативные коннотации. Как будто это странно или слишком вычурно.

«Дети хотят смеяться», — добавляет Баер, мама четверых детей.«Это многого из того, чего они хотят от литературы, особенно в молодом возрасте». В дополнение к классическим произведениям, таким как «Где кончается тротуар» Шел Сильверстайн, она процитировала «Пой солнцу», Эшли Брайан и «Лабиринт меня: стихи для девочек» Наоми Шихаб Най как примеры других прекрасных книги стихов, которые делают вещи доступными для юных читателей.

«Не нужно бояться формы поэзии», — говорит писательница Памела К. Сантос, которая называет себя жительницей Пинэйорк, филиппинкой, выросшей в Нью-Йорке.«Что мне нравится в молодых людях, так это то, что их воображение настолько гибкое. Форма — это всего лишь способ дать ему контейнер ». Сантос, которая также является матерью, рекомендует показывать детям разные стихи, особенно те, которые не рифмуются, и спрашивать их, что они замечают. Сколько строк в стихотворении? Он повторяет слово? Концовка удивительна?

Когда я пишу стихи с моей 5-летней дочерью в нашей импровизированной домашней школе, я часто предлагаю ей придумать предложение, а затем спрашиваю, хочет ли она, чтобы следующее предложение рифмалось с ним или нет.Таким образом, мы создали несколько фантастических стихотворений, многие из которых не превышают четырех-восьми строк.

Еще одно возможное преимущество чтения стихов, говорит Джандраситс, — это то, что оно может помочь развить у детей навыки решения проблем. «Потому что, если нет правильного или неправильного ответа, но мы могли видеть точку зрения другого в процессе, не могли бы мы прийти к лучшим решениям?»

Изображение в стихах тоже имеет значение. «Поэзия помогает сформировать идентичность любого человека, — говорит Дэниел Грей-Контар, исполнительный художественный директор Twelve Literary Arts, некоммерческой организации из Кливленда.Он работает в основном с цветными детьми, особенно с чернокожими, и сослался на «Мы настоящие крутые» Гвендолин Брукс и «Магия черных девочек» Махогани Л. Брауна в качестве примеров основных стихов, которые должен знать каждый чернокожий ребенок. «И если каждый черный ребенок должен знать их, то каждый ребенок должен их знать».

«Гарлем» Лэнгстона Хьюза — первое знакомство Бьянки со стихотворением чернокожего автора в школе. «В этом стихотворении о снах я внезапно превратился в маленького чернокожего ребенка, задумавшего о том, что значит видеть сон, что значит думать о своей жизни, и что я буду делать, если не воспользуюсь этим потенциалом и сделай что-нибудь с этим », — говорит она.«Что случилось бы с этим сном? Это действительно серьезная вещь, о которой нужно думать в 7 лет «.

Грей-Контар, как и все поэты, с которыми я разговаривал, упомянул, насколько важно для воспитателей обращать внимание на то, что нравится их молодым людям, будь то спорт или какой-то опыт, частью которого они являются, а затем выбрать для них стихи, основанные на этих интересах.

«Начните с того, что есть под рукой», — говорит Бьянка. Она предлагает обратиться к местному библиотекарю или поискать стихи в Интернете.По ее словам, пандемия изолирует многих из нас, но с помощью поэзии мы можем общаться с людьми, которых мы не обязательно встретим, потому что они находятся за пределами нашего непосредственного сообщества.

Я не первый, кто это скажет, и не последний: это был тяжелый год. Особенно в Соединенных Штатах, где covid-19 выявил крайнее расовое и классовое неравенство, которое веками существовало в этой стране в различных формах.

Аманда Горман писала: «Мы не чувствовали себя готовыми стать наследниками / такого ужасного часа /, но в нем мы нашли силу / написать новую главу / предложить надежду и смех / самим себе.

Помня об этих строках, если вы ищете способ подарить ребенку немного надежды и смеха, ищите и слушайте стихи. Он витает в воздухе вокруг вас. И это тоже в тебе. Обещаю.

Джейсон Баса Немек (Instagram @jasonbasanemec) — отец-домосед с докторской степенью по английскому языку. Он живет в Чикаго и издает информационный бюллетень по электронной почте Ideas Over Drinks .

Поэзия от сердца | Поэзия для детей

Это длинное стихотворение разделено на девять частей. Если вы хотите процитировать меньшую часть, мы рекомендуем пятый, шестой или седьмой разделы.

Когда Бабочка вырвалась из состояния куколки,
И устроила Насекомым Бал и Праздник;
Когда певец Кузнечика очаровал каждое ухо,
И порадовал гостей своим весельем и бодростью;
Слава об их пирушках и пирах распространилась по всему миру,
И возбудила селезенку птиц и зверей;
Для Златокрылого Дракона-Мухи это стало его темой,
И Комар затрубил в свой рог, когда танцевал в луче;
Сплетня, чье щебетание запутало долгую ночь.
У очага коттеджа рассказала сказку о восторге;
Пока, прервав свои труды, Пчела покинула келью,
Чтобы шептать аплодисментами каждый цветок и колокольчик;
Это напевал Жук, и гудел Муха,
И воспевались мириады, плывущие по небу.
Четвероногие слушали с угрюмым недовольством;
Но обитатели воздуха были безмерно взбешены.

Великолепный павлин, развернул свой широкий веер,
И, обращаясь к своим товарищам, возмущенно начал:
«О, люди с плюмажем! ли обитатели леса,
Бродят ли по болотам или ныряют в наводнения,
Будете ли вы терпеть Насекомых, рождение дня,
Чтобы о вас говорили, как о всем, что со вкусом и весело?
А будем ли мы любить домашних, неизящных кур,
Неполированных, как Гусей, и глупых, чем Сов,
Посидеть спокойно дома тет-а-тет с нашими супругами.
Пока потомство личинок-червей распахивает свои дома?
Запретите это, власти, о нашем Классе, который председательствует,
И помогите мне смирить гордость Бабочки!
Меня побуждает видеть таких претендентов на моду,
Кузен Индюк, ну, пусть вы трепещете от страсти!
Когда такие жалкие существа действуют, сравнивать
С нами! законные дети воздуха!
Какая-нибудь птица высокого ранга должна проявить свои таланты
В общем деле, и наша честь отстаивает.
Но Орел, паря в Эфир на высоте.
С видом на то, что проходит в нашем адском небе;
Лебедь спокойно плывет по течению жизни,
Не трепеща в национальной борьбе;
И страус — для птиц, которые привыкли к железу.
Их завтрак, который они приготовят, может переварить оскорбление.
Но, если я когда-нибудь допущу, чтобы такой воздух возобладал,
Май Юнона вырвет мне все глаза на хвосте!
Чтобы отомстить за наш позор, я на этот раз возглавлю,
И разошлю свои открытки на День святого Валентина,
Около моего знамена, чтобы сплотить каждый орден и род,
От Орла Юпитера до Воробья Венеры.”

Это определенно, шесть флотилии Голубей-Перевозчиков вышли,
Чтобы пригласить всех Птиц на разгром сэра Аргуса.
Горлица, любящая гнездо, простой отшельник,
Выполнила семейные обязанности и прислала извинение;
С важностью матроны Дам Партлет alledg’d,
То, что ее многочисленное потомство едва ли было оперившимся;
Индейка, бедняжка! была прикована к разрыву,
Потому что весь ее молодой выводок только что потерпел неудачу с пипсом.
Спрошена Куропатка; но сосед, находившийся поблизости,
Устроил небольшую вечеринку, чтобы встретиться в пироге;
И Пшеница упала — вспоминая, ее кузены
В прошлом году на праздник были приглашены десятки;
Но, увы! они не вернулись:… а она не имела вкуса.
Появиться в костюме из виноградных листьев или пасты.
Вальдшнеп предпочел свое уединенное пристанище на болоте;
И путешественник Ласточка все еще был в своем путешествии;
В то время как Кукушка, которая должна была быть одним из гостей,
Блуждала в гости к другим птичьим гнездам:
Но все остальные приняли любезное приглашение,
И много суеты преобладали в Пернатом Творении.
Такое взъерошивание перьев, такое обрезание шерсти,
Такое щебетание, такой свист, такое прочищение глотки,
Такие полирующие счета и такое смазывание шестерен,
Никогда не было известно в двуногих владениях!

Предложение Тейлора-Берда — создать новую одежду.
Для всех молодых птиц, которые хотят быть красивыми;
Он сделал для Робина дублет красного цвета,
И новую бархатную шапку для головы Щегла.
Он добавил перо к золотому гербу Крапивника,
И усыпал серебром грудь цесарки.
Пока Алкион склонился над ручьем, чтобы посмотреть,
Как хорошо она выглядела в своем синем лифе.
Оборудованные таким образом, они отправились в обитель Павлина,
С указателем-проводником, который указал им дорогу.
Со всех точек компаса стада птиц всех перьев,
И Попугай может сказать, кто и кто были вместе.

Там были лорд Казуари и генерал Фламинго,
и дон Перокито сбежали из Доминго.
Из своего высокого скального гнезда вышел Орел,
И Герцогиня Куропатка полетела с севера:
Поганка и Гага поднялись по воде,
С Лебедем, который вытащил молодого Лебедя, ее дочь:
Из своей лесной обители прибыл Фазан, чтобы встретить
Два родства, прибывших с последним флотом Индии;
Тот, что похож на Набоба, в самом великолепном обличье,
Где золото, с каждым оттенком радуги, смешано;
В серебристом и черном, как у прекрасной задумчивой служанки.
То, что оплакивает свою любовь, была другая одежда.
Чаф приехал из Корнуолла и воспитал свою жену;
Тетерев отправился на юг от своего лорда в Файфе;
Овсянка покинула свое мягкое гнездо в камышах,
И пришла Вдова-птица, хотя она все еще носила свои сорняки.
Ветеран Decoy-Duck, чьи лжи и уловки
Захватила в ловушку всю молодость плавников в своих трудах,
Заплыла, полная надежды на новое завоевание,
Пленники бесчисленные отплыли близко по ее следам.
Затем вошел отряд тупиков и смью,
и додо — который возглавлял двух мисс Кушью;
Сэр Джон Херон из Озёр выставил напоказ grand pas :
Но ни одна карта не была отправлена ​​воровствующей Дау, —
Поскольку Павлин продолжал ссору со своим прародителем,
Эзоп рассказывает о брошенной одежде :
Ибо птицы подобны людям в своих состязаниях вместе,
И в вопросах права могут спорить за перо.

Император Павлин, гордость своей расы,
Принимал всех своих гостей с бесконечной грацией;
Wav’d его синяя шея и шлейф он показывает ’d,
Вышитый золотом и инкрустированный сапфирами;
Затем привел к поклоннику, где музыкальная толпа,
любителей и профессоров, все спели:
Куст остролиста сформировал оркестр, и в нем
Сидел Черный дрозд, Дрозд, Жаворонок, и Linnet.
Снегирь, пленник почти из гнезда.
Только что сбежал из клетки, и с благословением свободы,
Сладким мягким тоном присоединился к урокам искусства,
С акцентами природы, исходившими из его сердца.
Канарейка, иностранный музыкант, вызывающий всеобщее восхищение,
Сохранился петь домашним птицам:
Пока Соловей пел и дрожал так хорошо,
Что они все хлопали крыльями и произносили это божественно .
Небесный жаворонок в экстазе пел из облака;
И шантиклер гудит, и яффил громко смеется.

Танцы начались, когда музыка закончилась;
Доттерель впервые открыл мяч с ржанкой.
Барону Аисту в вальсе было позволено преуспеть,
Со своей прекрасной партнершей, красавицей Демуазель.
И только что оперившийся Гуслинг, такой стройный и благородный,
Менуэт плыл с елью, мистер Тил.
Воробей лондонского происхождения, дерзкий форвард,
Дэнк — катушка с мисс Трясогузка и маленьким Томтитом.
Затем сьер Кийемо исполнил pas seul ,
, в то время как пожилые двуногие играли в пул.
Впервые вмешалась вдовствующая леди Тукан,
Со старым доктором Баззардом и адмиралом Пингвином.
Из куста плюща вышла та мудрая дама Олет,
И советник Кроссбилл сидел рядом, чтобы давать советы.
Но Ладья, протестовавшая как могучая тупица,
Куриная опасность предложила Голубю и Чайке;
А на следующий день прошептали, он держал их так поздно,
Что Голубь заложил имение гороховой трески;
И Чайка, которой, кажется, больше нечего было терять,
Убежал и отправился в круиз.

Некоторые птицы, прошедшие свой расцвет, чьи головы были обречены.
Пройдут мимо многих святых Валентина, но останутся без спаривания.
Сидел и заметил, что благоразумные и мудрые
были совершенно не замечены в этом легкомысленном возраст,
Когда птицы, которым не хватало перьев, были уведены в бегство,
Вперед жетоны из яичной скорлупы, но только что вышедшие;
В молодости они никогда не были свидетелями таких обысков;
И как неправильно в Зеленушке заигрывать с Чижиком.
Так думала леди Макко и ее друг Какаду,
И Ворон предсказали, что ничего хорошего не произойдет.
Они осудили бантама за то, что он расхаживал и кукарекал.
В тех мерзких панталонах, которые, как ему казалось, он знал:
И недостаток приличия вызывал множество возражений.
Против Дичьего цыпленка за то, что он пришел шпорами.
Знакомому Павлина возражать было неправильно,
Но все же они надеялись, что его следующая партия будет более избранной;
За допущение Летучей мыши в его кожаных крыльях,
Было шокирующим вторжением в людей из перьев:
Сомнительные персонажи могут быть исключены по крайней мере,
И существа этого класса не принадлежат ни птицам, ни зверям.
Сорока, известная рассудительностью и откровенностью,
Кто всегда исповедовал ненависть к клевете,
Очень огорчился, что Пеликан — то есть не злой,
Так недоброжелательно клюнул каждый злонамеренный счет ,
За попытку спрятать какие-то тонкие кусочки
Для своих детей дома, просто в качестве угощения;
И прежде, чем они оказались в безопасности в ее стае насмешек,
Она была поймана зорким Ястребом на самом деле.

Старый олдермен Корм’рант, нетерпеливый к ужину,
У двери столовой в течение часа стояли остановки,
До Джей, в богатой гостиной, объявил банкет,
Подал знак долгого желания ‘ d-для криков и набросок.
За хорошо обставленной доской все горели желанием сесть,
Но маленькая мисс Криперс осталась в беде.
Описание должно быть неудачным, и ручка не может.
Пересчитать все предметы роскоши, покрывающие стол.
Каждое нежное блюдо и этот вкус могло обозначать:
Осы в соусе пикантный и мухи в комплекте ;
Черви и лягушки en friture для перепончатой ​​птицы,
И приготовленная на гриле мышь была приготовлена ​​для совы;
Орехи, зерно, фрукты и рыба на любой вкус,
И земляная земля и песчанка, подаваемые в салате.
Резное украшение из бритвы для голодающих,
И Колпица услужливо налила суп:
В то время как лакомства перед ними воздавались должное,
Что столы были убраны с высочайшим приличием.
Когда они весело провели время до рассвета,
Жаворонок мягко намекнул, что пора уходить;
И его пронзительный крик предупредил компанию.
Тот Шантеклер почуял утренние бури:
Так они чирикали на полном концерте дружеское прощание,
И сердца бились, как оперение, которое росло.
На их веселых грудях. прочь они все улетели.
Тогда да здравствует Павлин, несравнимый в великолепии,
, Чей Шар будут говорить птицы, но еще не вылупившийся;
Его слава позволила Трубачу громко провозгласить:
И Гусь одолжил свое перо, чтобы передать его славе!

Кенни, Джон: 9780593085240: Amazon.com: Книги

Мой шестилетний сын достал мой телефон

Мои извинения, преподобный.

Мой шестилетний

получил

моего телефона

и отправил вам

142

poop emojis.

Пожалуйста, знайте

, что это никоим образом не отражает мое мнение о вас

или Церкви.

(Хотя это заставляет меня задуматься, существует ли бог.)

Моему тестю Лу.

Ни один дедушка и бабушка никогда не должны получать

GIF с изображением Фабио без штанов

вызывающе танцующего

со словами

Давайте приступим!

Я был уверен, что удалил это.

Моему боссу Гэри.

Вы случайно получили фотографию

осла бабуина

с пометкой

Нашли эту фотографию с вами?

Я отправил это.

Если бы было собеседование с целью завести детей

Интервьюер мог бы сказать

Я вижу здесь, что вы хотите детей.

И можно сказать: да! Я готов.

Отлично. Вы счастливы в браке?

Очень. Моя жена потрясающая.

Молодец. Пара вопросов. Когда вы в последний раз ходили послушать живую музыку?

Две недели назад. Дело в последнюю минуту. Увидел джаз-бэнд.

Последний раз в самолете?

Париж, кажется. да. Мы ехали в Париж на четыре дня.

Вы спали в самолете?

Да.Это был ночной рейс.

Тебя рвало когда-нибудь?

Нет. Конечно, нет. Почему?

Кто-нибудь в самолете внезапно разбудил вас криком прямо в лицо?

Что? №

Могу я спросить, как часто вы занимаетесь сексом?

В среднем, я думаю. Пять-шесть раз в неделю.

Как чудесно. Я хочу, чтобы вы забрали у меня эту бумагу.Вы что-нибудь чувствуете?

Какого черта. . . что это? Он липкий и пахнет.

Вам нравится это ощущение?

Нет!

Не пугайтесь, но я сейчас вылью этот большой стакан апельсинового сока на вашу штанину.

Иисус Христос! Не могу поверить, что ты только что это сделал.

Я собираюсь издать вам в ухо очень громкий раздражающий звук. Скажите, если вам это нравится.Аааааааааааааааааааааааааааа !!!!

Что, черт возьми, с тобой не так, мужик? !!

Мистер Симпсон, у меня для вас плохие новости.

Кто встанет первым?

3:42 утра и ребенок плачет.

Опять же.

Кто встанет первым?

Я знаю, что вы

знаете, что я

не сплю.

Я просто притворяюсь.

Но я также знаю

, что вы знаете

, что я знаю

, что вы притворяетесь.

Потому что, как и я

, вы развили качества

номинированного на премию Оскар

поддельного спального места.

Кто сломается?

И тогда вы говорите

Если вы встанете, я покажу вам свои сиськи.

Готово.

Тихое время

Поздно сейчас и светло.

Рассказы прочитаны, пора спать.

Папа, ты шепчешь, почему борцы сумо носят подгузники?

Никто не знает, приятель. Тссс.

Почему император стоит за ловцом?

Судья, приятель. Не император. Тссс.

Что случилось с мальчиком, который кричал волком?

Он вырос и работает в сфере недвижимости.Идти спать.

Наконец-то наступил сон.

Для меня

вкратце.

Я просыпаюсь сразу же

Двигаюсь как кошка

Иди к двери.

Время вина.

Папа?

(Черт! Черт побери! Маленький ублюдок!)

Да, дружище?

Почему в «Rock-a-bye Baby» ребенок сидит на вершине дерева?

Потому что он не ложился спать.

Младенец упал с дерева?

Он сделал, да.

А колыбель тоже упала?

В целом. Развалился на землю. Не буду врать, было плохо.

Почему мы поем это?

Потому что это преподает нам важный урок.

Какой урок?

Тихо или мы посадим вас на дерево. Тссс.

Моя грудь грудного вскармливания

Я знаю, что вам

может показаться, что это

было бы весело для меня

, чтобы получить мою грудь

пока я распаковываю продукты.

Но это не так.

Я не чувствую себя сексуальной.

И они болят

и полны молока

для нашего ребенка.

Также

Посмотрите на эти кувшины

— это не то, что я хочу услышать от вас

прямо сейчас. (Когда-нибудь?)

И могу я добавить

, что есть время

и место, где их можно коснуться.

И это время не было

на поминках вашего дяди на прошлой неделе.

Что, если я

просто подошел к вам

и сжал ваш пенис?

О. Это был не тот ответ, которого я ожидал.

Нет ни единого шанса, что мы сейчас занимаемся сексом, не так ли?

У вас есть выражение лица

, когда вы ложитесь спать.

Ну, я полагаю, у вас есть выражение лица

, поскольку я не могу видеть ваше лицо

, потому что вы какое-то время не смотрели на меня.

С тех пор, как мы спорили.

Конечно, было две стороны.

Штраф. Может быть, только с одной стороны.

И, может быть, меня там не было.

И, может быть, я еще не извинился

, потому что у меня эмоциональный интеллект

банки соуса.

(Ваши слова, но не ошиблись.)

Но теперь вы в своем нижнем белье

и футболке.

И хотя я не вижу твоего лица

, я вижу твою задницу

, которая мне очень нравится.

Я предполагаю, что моя способность видеть вашу задницу

— это сигнал от вас для меня

, что все прощено

и что вы хотите заняться сексом.

Но оказывается это совсем не сигнал.

Это просто моя способность видеть.

Я уже упоминал, что мне жаль? Я говорю

пытаюсь прикоснуться к твоей несигнальной заднице.

Даже не надо, ты говоришь

, отмахиваясь от меня рукой.

Тогда очень хорошо.

Сигнал получен.

Боль при родах

После эпидуральной анестезии

удалось вздремнуть

в родильном зале.

И я наблюдал за вами

моя любимая жена

улыбалась при мысли о нашем ребенке

, но тоже немного проголодалась.

Вы упаковали бутерброд или что-нибудь?

Я прошептал вам

немного покачал рукой

когда вы не ответили.

Итак, я сделал:

, потому что я не хотел больше вас беспокоить,

Я перешел улицу

, чтобы взять быстрый гамбургер и пиво.

Я решил сесть за барную стойку

, потому что тоже немного устал.

Может быть, я просто проголодался

но это был действительно хороший гамбургер.

Итак, я выпил второе пиво

и начал болтать с барменом.

Он был тем, кто предложил

, что, возможно, мне следует вернуться в больницу

, когда он узнает, что происходит.

(Отличный парень.)

И хотя технически меня не было в комнате с вами

, когда родился наш сын

Я определенно был там по духу.

Мы все должны когда-нибудь вернуться в этот бар.

Я сосчитаю до трех

Я серьезно, юная леди.

Вы НЕ хотите, чтобы я считал до трех.

1.. .

2. . .

Черт.

Она не двигается с места.

Что делать после трех?

Перейти к четырем?

Кто-нибудь ходил на четверку?

Какой протокол на четверке?

Можно ли перейти на пятерку?

До десяти?

Что происходит на 100?

Какое там наказание?

Сверхмакс-тюрьма в Колорадо?

Я дам вам второй шанс.

Сделай то, что я просил, и убери свои вещи.

Уберите рюкзак.

Почистить мелки?

Что вы готовы делать?

Посмотреть, Док Макстаффинс?

Сделка.

Конфиденциальность, пожалуйста

Когда я сижу в туалете

дверь открывается.

Вот и стоишь

почти два года назад.

Привет, папа!

вы говорите.

Привет, дорогая

Я отвечаю.

Собираетесь в ванную?

спросите вы.

Конечно, говорю.

Но мне нужно немного уединения.

Закройте дверь, пожалуйста.

И вы делаете.

Изнутри.

Итак, папа, спросите вы.

О чем нам говорить?

Я полностью осознаю, что колеса в автобусе крутятся и крутятся

Я понял.

Я знаю о колесах, роге и младенцах.

Это всем известно.

Вот кое-что, о чем вы могли не знать.

Папа в этом автобусе думает

Это не то, на что я подписался.

И, возможно, водитель автобуса

думает о том же самом.

Может быть, он смотрит на папу

и не идет. Двигайтесь назад.

Может, вместо этого он кивает и улыбается.

И папа кивает и улыбается.

И водитель бьет по газу

и начинает увеличивать, увеличивать, увеличивать

так быстро, что мамы в автобусе говорят

Иисус Христос всемогущий, помедленнее!

И водитель с визгом останавливается на углу

, потому что он видит табличку с надписью «Открывать в 9 а.м. »

, он и папа выходят из автобуса и идут в бар.

Позвоните в Uber

, потому что этот автобус не обслуживается.

Спой этот стих, почему не так ли?

Обсуждение

Ну, сынок.

Вот мы

в машине

едем в Costco

за пятьдесят штук. бумажные полотенца.

Тебе сейчас десять лет.

Вау.

Мне одиннадцать, папа, скажете вы.

Почему мы идем длинным путем?

А ты чего куришь?

Отличные вопросы.

Но вот вопрос к вам.

Вы ведь знаете свой пенис?

Подождите. Какие?

спросите вы, глядя на меня.

Сынок, допустим, у мужчины есть пенис и этот пенис. . .

Папа. Это математическая задача?

Например: если поезд отправляется из Чикаго в девять утра. . .

Нет. Не математическая проблема.

Это проблема пениса.

Ну, не проблема.

Понимаете, у женщины есть влагалище.

И пенис и влагалище передают привет.

Га! Говорящий пенис!

Глен в школе разговаривает по пенису с коробкой для завтрака.

Забудьте на минуту о Глене.

Когда мужчина и женщина любят друг друга. . .

Вы с мамой разводитесь ?!

Нет нет. Боже, нет. Я очень нравлюсь твоей маме.

Нет, я здесь про. . . Что ж . . .

Занятия любовью.

Половой акт. . .

О. Глен говорит, что тебе сначала нужен стояк.

Что ж, Глен здесь на высоте.

Если подумать

может просто поговорить с Гленом.

Барни умер, дорогая

Это печально, я знаю.

Как он умер?

Ну, Барни был стар.

А вы знаете, как вымерли динозавры?

Вымершие означает, что вы больше не заслуживаете жизни.

Это приблизительное определение

, конечно.

В любом случае он был последним динозавром.

А теперь он ушел.

А вот забавная история про Кайю.

Уехал в отпуск.

Навсегда.

Вы знаете, как мы едем в отпуск

к бабушке

на одну мучительную неделю?

То есть чудесная неделя?

Ну это так.

Только еда наверное лучше.

О. И я недавно увидел в новостях, что

Щенячий патруль отправились на свою последнюю миссию.

Видимо на пенсии.

И Bubble Guppies переехали в Феникс.

И Дора. . . бедная Дора зашла слишком далеко в исследованиях.

Смотри, милая. Идентификация Борна включена.

Вам это понравится.

То, что вы называете сексом, я называю прекрасным временем, чтобы составить мысленный список

Это хорошо? ты спрашиваешь.

Очень приятно, отвечаю, отвлекся,

сразу пожалев слово «приятное».

Приятно? вы говорите, сбитый с толку и обиженный.

Извините, я имел ввиду потрясающе.

О чем вы думаете? — спросите вы, пытаясь быть сексуальным.

Ты, я лгу.

Конечно ты. И . . . много . . . сексуальные вещи. . .

Как то, что нам нужно молоко.

И бумажные полотенца.

И взглянув на окна

замечаю, что их нужно помыть.

И я забыл перезвонить сестре.

Да, и мои туфли у сапожника.

«Сапожник» — забавное слово.

Сапожник.

Вот только я вслух говорю сапожник.

А вы говорите

Ах да. Ты мой грязный маленький персиковый сапожник, не так ли?

Конечно, что угодно.

Я не

Но спасибо, что напомнили мне

, что мне нужно пойти на фермерский рынок.

Детские влажные салфетки

Если бы вы сказали мне

в 20 лет

, что я бы сделал это,

Я бы вам не поверил.

Но сегодня утром,

какашки младенца

выстрелили, как пушечное ядро ​​

и некоторые из них попали мне в волосы.

Ну, я очень устал

и, наверное, слишком ленив

, чтобы принять душ.

И я опоздал на работу.

Итак, что я сделал

, я взял детскую салфетку

и очистил ею волосы.

Во всяком случае, большую часть.

Затем я продолжил свой день.

Семейный отдых

Это расслабляет

Я думаю про себя

в первый день

нашего отпуска

как я прячусь

в мужском

комната

Роя Роджерса

на остановке для отдыха

недалеко от бампера I-95

в то время как дети

продолжают борьбу с теннисом

9000 ракетки

на заднем сиденье.

И осталось всего пять часов.

Я не хочу покидать это место

Я шепчу вслух.

Я тоже

не говорит человеку в соседней кабинке.

Интерпретация ваших дошкольных работ

Я сделал это для тебя, мамочка!

Мед. Это . . . является . . . удивительный.

Но ты не смотришь.Вы смотрите на свой телефон.

Прости, дорогая. Теперь я это вижу.

Угадайте, что это такое!

О боже! Я думаю, это довольно очевидно. . .

Это утка в самолете!

Нет, это не так!

О. Что ж . . . это фермер. . . и маленькую круглую свинью, которая тоже может быть пляжным мячом?

Неет!

Аааа. . . собака держит лотерейный билет?

Мама!

Эта часть похожа на тюремный двор.. . Это тюрьма. . . в лунном свете?

Мамочка!

Подскажите.

Это палка, поедающая виноград!

Хорошая работа, милая.

Давайте сложим его в большую кучу

у камина

, где лежат все специальные бумаги мамы

.

Завтрак по выходным с семьей

В воскресенье я встал рано

, постирал две загрузки

и составил список покупок

на неделю

и

и

и

потом сделали яйца и блины

на всех.

Мои дети обняли меня.

Как мило.

Вы миссис Сквиши Батт

моя дочь сказала

сжимая мою задницу

смеясь.

Мой сын и муж тоже смеялись.

Ты, мама!

У тебя такая мягкая задница!

У тебя самая мягкая попа во всем доме!

Все продолжали смеяться

и говорили, что у меня

мягкая задница.

Какое удовольствие!

Если не считать, я немного устал.

Выходные могут быть длинными.

И, может быть, я не хожу в спортзал

так часто, как следовало бы.

Вы все перестали смеяться

, когда я бросил миску

тесто для блинов

в раковину

и крикнул

прямо в ад!

Возможно, я слишком остро отреагировал.

Жара между нами

На кухне

после того, как дети вылетели

мы наконец остались одни.

Ты в мешковатых спортивных штанах

Пятнистый флис

и старые носки.

Я чувствую вашу сексуальность.

Если прищуриться.

Я так возбужден

Я слышал, вы говорите

через рот

холодных макарон с сыром

ложкой прямо из кастрюли.

Устали.

Вы сказали, что я так устал.

Моя плохая.

Я наклоняюсь, чтобы поцеловать вашу шею

, и меня поражает мощный аромат

, который заставляет меня отступить.

Новый шампунь? Я спрашиваю.

Нет. Я думаю, это срыгивание.

Я чувствую жар между нами.

И это тепло от передней горелки

, которую я оставил включенной по ошибке.

3:32 утра, и я уверен, что младенец издевается надо мной

Морские котики делают кое-что

, так что я слышал.

Адская неделя.

Дни и ночи

почти без сна.

Выведены до предела.

За исключением того, что длится всего пять дней.

.