Содержание

100 стихов про профессии для детей: выбираем кем стать

Стихи про профессии для детей помогут им с ранних лет задуматься кем они хотят быть, когда вырастут.
Стихи про профессии для самых маленьких детей познакомят их с разными видами работы, которую выполняют люди вокруг. Стихи про профессии для детей дошкольного возраста: 3-4 лет, 4-5 лет, 6-7 лет позволят углубить и укрепить знания какой работой занимаются взрослые. Стихи про профессии для детей школьного возраста: 7-8 лет, 1,2,3 класса помогут взглянуть на все профессии с разных сторон.

Содержание статьи:

Стихи про профессии для детей

Стихи про профессии для детей помогут понять кем работают люди.

1. Когда я вырасту…

Много есть профессий разных
Много всяких нужных дел.
Чем бы в жизни заниматься,
Что бы делать Ты хотел?

Иль летать над облаками,
Или делать все руками,
Или строить, или шить,
Иль пожар водой тушить?

ВНИМАНИЕ! ЗАПИСЬ НА КУРСЫ! ИДЕТ НАБОР!

Подробнее на странице: https://academy. multi-mama.ru/product/multi-predlozhenie/

Дядя Ваня — тракторист,
Дядя Саня — машинист,
Тетя Таня — пчеловод,
Всем, кто трудится — почет!

Автор: Алексей Карамышев

***

2. Чтобы мама отпустила

Назову сейчас профессий
Не четыре и не десять,
А почти что три десятка!
Ну-ка, слушайте, ребятки!

Сценарист, судья, стилист,
Часовщик, технолог,
Финансист, шахтёр, таксист,
Проводник, геолог,
Переводчик, иллюстратор,
Штурман, архитектор,
Композитор, дегустатор,
Лётчик, врач, корректор,
Имиджмейкер, каскадёр,
Журналист, издатель,
Полицейский, режиссёр,
Машинист, спасатель.

Стало интересно вам?
Всех профессий — океан!
Выберите — что по силам.
Чтобы мама отпустила!

Автор: Алла Сапова

***

3. ДРЕССИРОВЩИЦА

Укротительница Надя
Носит хлыст не драки ради.
Только скажет: «Алле оп!»
Тут же слон на тумбу хлоп!
Хоботом потешно машет.
Лев на задних лапках пляшет,
Ей в его большую пасть
Голову не страшно класть.
Позабыв про сон и игры
Прыгают сквозь кольца тигры.
После представленья Надя
Всех накормит и погладит.

Автор: Настя Доброта

***

Вам нравятся стихи про профессии?

Хотите, чтобы стихи про профессии всегда были у вас под рукой?

Чтобы Вы могли закреплять материал вместе с ребенком?

Посмотрите нашу Мини-книгу «Стихи про профессии»

Она сделана в формате .pdf, в ней собраны яркие картинки из этой статьи в хорошем качестве.

4. Профессии

Профессий много есть на свете,
Это знают даже дети.
И профессий нет неважных —
Вам об этом скажет каждый.

Есть прекрасный мастер — плотник,
Он до дерева охотник.
Людям мебель создаёт
И ему всегда почёт.

Доктор лечит все болезни —
Нет профессии полезней.
Если кто-то заболеет,
Доктор вылечить сумеет.

Кто готовит суп и кашу,
Торт, компот и простоквашу?
Повар знает все секреты.
На десерт он даст конфеты.

В небе ветер обгоняя,
В прятки в облаках играя,
Мчит стрелою самолёт —
Управляет им пилот.

Едет вдаль, бежит машина,
Об асфальт стирая шины.
В путь ведёт водитель славный —
За рулём он самый главный.

Управляет кораблём
Утром, вечером и днём
За штурвалом капитан —
Видел множество он стран.

Есть профессия — строитель —
Неудобства покоритель.
Строит он дома, заводы,
Фермы, школы, небоскрёбы.

И конструктор — это тоже
На игру во всём похоже.
Конструирует предметы —
Мы-то знаем всё об этом.

Инженер — изобретатель —
Он творец, чудес создатель.
Что придумал — создаёт.
В мир свершений нас влечёт.

Есть профессия — учитель —
Наш идейный вдохновитель.
Тайны жизненных преград
Нам раскрыть он будет рад.

Очень важен земледелец —
Труженик земли, умелец.
Пашет, сеет, поливает,
Урожай весь собирает.

Есть профессия одна —
Очень важная она.
Чтобы мы всегда смеялись,
Чтобы солнцу улыбались,
За порядком он следит,
Если надо, защитит.
У солдата есть работа —
Мир хранить его забота.

Продавцы нам всем нужны —
Продавать они должны.
Всё, что мастер создаёт,
Продавец нам продаёт.

Есть певец, и есть спортсмен,
Шоумен и бизнесмен,
Звездочёт, шахтёр, писатель,
Металлург и испытатель.
Всех профессий нам не счесть,
Сколько их на свете есть.

Но профессия одна —
Всех важнее, всё ж, она.
Скажу честно я и прямо —
Это должность — моя Мама!

Мама — первый мой учитель,
Мой идейный вдохновитель,
Повар, доктор и швея,
Мой защитник и судья.

Мама — тренер мой, спасатель
И, конечно, воспитатель.
Без неё никак нельзя —
Это истина, друзья.

Папа тоже очень важный —
Он защитник мой отважный,
Плотник, столяр и строитель —
Дел мужских он мой учитель.

Все профессии нужны,
Все профессии важны.
Каждый должен сам решать,
Кем когда он хочет стать.

Автор: Виталий Тунников

***

5. Калейдоскоп профессий

Много есть профессий разных
Нужных, добрых и опасных.
Токарь, повар, фрезеровщик,
Музыкант и упаковщик.
Биофизик и ветврач.
Столяр, дилер, брокер, ткач.
Очень много их названий,
Но приступим к описанию.

Водолаз сидит в ракете,
Он взлетел бы к звездам, дети.
Космонавт — наоборот,
Дно морское его ждет.
Что-то где-то я напутал!
Их местами перепутал!
Космонавт летит к луне,
Водолаз плывет на дне.

Доктор — булочки печет,
Пекарь — градусник дает.
Ой, опять наоборот!
Доктор — градусник дает,
Пекарь — булочки печет.

А учитель строит дом,
Сколько смеха будет в нем.
Каменщик ведет урок,
Он к детишкам очень строг.
Что-то здесь опять не так!
Ну конечно! Вот простак!
Каменщик построит дом,
Его школой назовем.
В этой школе на уроке
Педагог не очень строгий,
Обожает он детишек,
Знания дает из книжек.

Все профессии важны,
Человечеству нужны.
Сколько их всего на свете?
Сорок тысяч, где-то… Дети.

Автор: Евгений Алексеевич Бондарев

***

6. Кем стать?

Сомнений масса у меня.
«Кем стать?» — одно из многих.
И как нарочно, вся родня,
От близких до далёких,
Лишь только встретят, невзначай
Вопрос спешат задать:
«Ну, кем ты станешь, отвечай?
Пора, дружочек знать!»

А я не знаю! Как тут быть?
Мне хочется порою,
На корабле по морю плыть,
И слушать шум прибоя.
А после я мечтаю стать
Известным режиссёром,
И фильмы добрые снимать
С мальчишеским задором.

Прикинет дядя: — «Инженер!
Подумай-ка, племянник!»
Промолвит тётя: «Модельер,
А может быть, нефтяник?»
Профессий всех не охватить
Сородичам — стратегам.
А я хочу не стать, а быть
Хорошим человеком!

Автор: Елена Понкратова

***

7. Тысячи профессий

Тысячи профессий есть на свете:
Инженер, учитель и фотограф,
Блогер, переводчик в интернете,
Воспитатель, лётчик, хореограф…
Астрономы смотрят всё на звёзды
И исследуют небесные тела,
Журналист, писатель пишут прозу,
Адвокат ведёт в суде дела.
Повар варит, жарит и готовит,
Учит педагог детей и взрослых,
Может вам стилист подкрасить брови,
Финансист ответит на вопросы.
Продавца работа в магазине,
А водитель — он всегда в пути.
Труд врача, конечно, в медицине,
Должен музыкант мотив найти.
Трудится учёный для науки
И проводит там эксперименты,
Швеи шьют рубашки, платья, брюки,
Всеми управляют президенты…
Я науки изучаю рьяно
И вникаю в это понемногу.
А пока надеюсь — папа с мамой
Выбрать мне профессию помогут.

Автор: Ирина Ершова

***

8. Кем быть?

Я целый день мечтаю.
И знаете о чём?
Что вырасту и буду,
Наверно, я врачом.

А может педагогом?
Учить детей писать,
И ставить им в тетрадки
Четыре или пять.

Ещё я вам признаюсь-
Мечтаю я давно,
Что буду я артисткой
Театра и кино.

Ещё хочу быть мамой,
Иметь своих детей.
Рожу сначала дочек,
А после, сыновей.

Сижу, мечтаю, думаю,
Чего же я хочу?
А вдруг, как Терешкова,
Я в космос полечу?

Автор: Лидия Курзаева

***

ПОИГРАЕМ В ИГРУ?! Квест: МУЛЬТИМИНИКНИГИЯ

1. Отгадайте Ребус с картинки в этом блоке.

2. Введите ОТГАДАННОЕ слово в поле Код Купона по ССЫЛКЕ и получите книгу бесплатно.

3. Найдите остальные Ребусы в других статьях нашего сайта, чтобы собрать ВСЮ КОЛЛЕКЦИЮ Мини-книг БЕСПЛАТНО!

9. Профессия

Есть профессий очень много,
Кто то строит нам дороги,
ПОВАР — пищу нам готовит,
Дом — СТРОИТЕЛЬ людям строит,

Для одежды, нужен ТКАЧ,
Все болезни лечит, ВРАЧ.
Вот стоит на мостовой —
Строгий, важный ПОСТОВОЙ.

Если вдруг пожар случится,
В дверь ПОЖАРНИК постучится..
Школа детям, как обитель,
Здесь заведует УЧИТЕЛЬ.

Обо всём разумно судит,
Словом добрым души лечит…
Чем сложнее в школе будет —
Тем нам в жизни будет легче…

Автор: Людмила Заикина

***

10. Кем быть?

Есть профессий очень много,
Кто то строит нам дороги,
ПОВАР — пищу нам готовит,
Дом — СТРОИТЕЛЬ людям строит,

Для одежды, нужен ТКАЧ,
Все болезни лечит, ВРАЧ.
Вот стоит на мостовой —
Строгий, важный ПОСТОВОЙ.

Если вдруг пожар случится,
В дверь ПОЖАРНИК постучится..
Школа детям, как обитель,
Здесь заведует УЧИТЕЛЬ.

Обо всём разумно судит,
Словом добрым души лечит…
Чем сложнее в школе будет —
Тем нам в жизни будет легче…

Автор: Людмила Заикина

***

11. Азбука профессий

Мне шесть с половиной
Я школьник теперь.
Открыта к наукам
Волшебная дверь.

Я маму и папу
Просить перестану
Мне сказки читать.
Я грамотным стану!

Профессию выбрать
Настанет пора
Я азбуку эту
Прочту без труда.

А Ас-тро-ном глядит на звёзды,
Вычисляя длинный путь,
Чтобы к ним и нам с тобою,
Долететь когда-нибудь.

Б Бух-гал-тер считает всё что прибывает,
И что убывает, он тоже считает.

В Всем врачам без исключения
Очень нравится лечение!
Если ты хороший врач —
Профилактику назначь!

В Во-ди-тель — упрямый дорожный герой
Он в пробках стоит, если нужно домой.

Г Доходного бизнеса правильный вектор
Найдёт для себя генеральный ди-ре-ктор.

Г Планету Земля, как слоёный пирог
Ге-о-лог не съел, но попробовать смог.

Д Де-ве-ло-пер главный гуру
Возводимого жилья,
Разовьёт инфраструктуру
Креативно для меня.

Е Я будущий Е-герь
Зверей я люблю!
Их стужей морозной
В лесу подкормлю.

Ж Репортаж на целый лист
Подготовил жур-на-лист.

И Ин-же-нер берёт рейсшину,
Транспортир и карандаш
И на ватман переносит
Схему мысли как пейзаж.

К Кос-мо-навт на марс отправлен
На торговом корабле,
Привезёт через неделю
Марсианское желе.

К Для сластён творог и фрукты
Это лучшие продукты!
И кон-ди-тер это знает —
Вкусный торт им заливает!

О Дна морских глубин касаясь,
Неразгаданные тайны
Здесь найдёт о-ке-а-но-лог
В батискафе погружаясь.

У У-чи-тель строг, но справедлив.
Он с каждым вежлив и учтив.
Научит вас читать, писать,
Друг с другом весело играть.

Продолжение следует…

Из списка профессий
Престижных немало,
Но главная, всё же
Профессия — МАМА!

Автор: Марков Николай

***

12. Кем хочу я стать

Когда спросили: «Кем ты хочешь стать?»
То без запинки я ответил сразу:
«Возможно Королем, чтоб управлять
Страной своей и издавать указы,

Чтоб отдохнули люди от проблем,
Которые их просто задавили,
Чтоб стало жить в стране свободно всем,
И жители страны добрее были.

А может, к дальним звездам полечу
И отыщу инопланетный атом,
Ну а еще я очень стать хочу
Отважным, добрым и лихим пиратом.

Под мирным флагом бороздить моря
И добывать затопленные клады.
Уже я знаю — круглая земля
И есть на ней моря и водопады.

А может быть смогу изобрести,
Что до меня в науке не сумели.
Передо мной открытые пути,
И я смогу своей добиться цели.

Со временем точней определюсь,
Ведь в школе кучу нового узнаю.
Мне думается, многого добьюсь,
Ну а пока сижу я и мечтаю.

Дорог немало в жизни я пройду,
С годами буду становиться старше,
Но если попадет мой друг в беду
Спасу его — душа не терпит фальши».

Автор: Надежда Савельева

***

13. САЛОН КРАСОТЫ

Нравится работать Соне
Парикмахером в салоне –
Причесать, постричь, завить,
Лаком для волос облить.
Косметологу же Асе
Нравится ресницы красить,
Пудрить лоб и пудрить нос,
Красить губы ярче роз,
Щечки бледные румянить,
Веки обводить тенями,
И на пальчиках руки –
Красить лаком ноготки.

Автор: Настя Доброта

***

Смотрите также:

Стихи про семью для детей

Загадки про профессии для детей

Стихи Успенского для детей

14. Папины профессии

Дрожит мостовая и воет мотор —
Это к нам едет папа — шофёр.

По синему небу летит самолёт.
Им управляет папа — пилот.

Дружно шагает с военными в ряд
В серой шинели папа — солдат.

Кто в многоборье у нас рекордсмен?
Мы отвечаем: «Папа — спортсмен!»

Уголь рубить не устал в недрах гор
Чёрный от сажи папа-шахтёр.

Плавится сталь, из котла валит пар —
Папа — рабочий, он — сталевар.

Вылечит тысячи сломанных рук
В детской больнице папа-хирург.

Кран установит, прочистит засор
Папа-сантехник, или монтёр.

Кто выступает на сцене на бис?
Это известный папа-артист.

«В мире ненужной профессии нет!» —
Учит нас с детства папа-поэт.

Автор: Настя Доброта

***

15. Я хочу быть…

Я хочу быть врачом, чтоб лечить детишек.
И картинки, как художник, рисовать для книжек.

Я хочу быть продавцом- продавать конфеты,
эскимо и шоколад, газировку летом.

Я хочу шофёром быть и водить автобус.
И учителем, что важно в классе крутит глобус.

Лётчиком отважным быть, спорить с облаками.
По волнам, с попутным ветром, плыть под парусами.

И как повар, делать торт и вкусные котлеты,
астрономом открывать новые планеты.

Дрессировщиком зверей или футболистом.
Генералом, космонавтом и аквалангистом.

Человеком — пауком или мушкетёром.
Каратистом и пиратом, или каскадёром.

Как хочу я стать большим — с бородой, с усами.
Сильным быть, как папа мой, помогая маме.

Автор: Оксана Школьник

***

Стихи про профессии для самых маленьких

Стихи про профессии для самых маленьких познакомят малышей с разными профессиями.

16. ПОВАР

Дайте повару продукты:
Мясо птицы, сухофрукты,
Рис, картофель… И тогда
Ждёт вас вкусная еда.

Автор: Сергей Чертков

***

17. ПАРИКМАХЕР

Дайте ножницы, расчёску,
Он вам сделает причёску.
Парикмахер непременно
Подстрижёт вас современно.

Автор: Сергей Чертков

***

18. ДОЯРКА

Утром солнце светит ярко,
Молочко несёт доярка.
Тёплое, коровье,
Детям на здоровье.

Автор: Сергей Чертков

***

19. СТОЛЯР

Молоток в работе нужен,
И с пилою столяр дружен.
Он дощечки распилил
И скворечник смастерил.

Автор: Сергей Чертков

***

20. ВЕТЕРИНАР

Звери, птицы, все, кто болен,
Кто здоровьем недоволен!
Вас зовёт ветеринар —
Перевяжет, даст отвар.

Автор: Сергей Чертков

***

21. ФОКУСНИК

Кто из шляпы достаёт
Зайца всем на удивление?
Это фокусник даёт
В цирке представление.

Автор: Сергей Чертков

***

22. ПОГРАНИЧНИК

Охранять границу — важно!
Пограничника зовут.
С верным псом они отважно
Службу РОДИНЕ несут

Автор: Сергей Чертков

***

23. КОНСТРУКТОР

На далёкие планеты
От земли летят ракеты.
Их конструктор разработал,
День и ночь не спал, работал.

Автор: Сергей Чертков

***

24. МОРЯК

Плывёт моряк на корабле
Он не тоскует по земле.
Он с ветром дружит и волной
Ведь море — дом его родной.

Автор: Сергей Чертков

***

25. ЛЁТЧИК

Лётчик знает своё дело,
В небе водит самолёт.
Над землёй летит он смело,
Совершая перелёт.

Автор: Сергей Чертков

***

26. ФЕРМЕР

Есть у фермера хозяйство,
Держит фермер поросят.
Труд не терпит разгильдяйства —
Знает каждый из ребят.

Автор: Сергей Чертков

***

27. ХУДОЖНИК

Он и фрукты, и природу
Нарисует, и портрет.
Взял художник на работу
Кисти, краски и мольберт.

Автор: Сергей Чертков

***

28. ПОЖАРНЫЙ

Если вдруг беда случится,
Где-то что-то загорится,
Там пожарный нужен срочно.
Он погасит, — это точно.

Автор: Сергей Чертков

***

29. РЫБАК

Каждый день он в море ходит
И сетями рыбу ловит.
Ловит и зимой, и летом —
Рыбака работа в этом.

Автор: Сергей Чертков

***

30. УЧЕНЫЙ

В микроскоп учёный смотрит,
Видно, опыты проводит.
Дела нет ему до скуки —
Весь в работе, весь в науке.

Автор: Сергей Чертков

***

Стихи про профессии для детей 3-4 лет

Стихи про профессии для детей 3-4 лет в стихотворной форме расскажут детям о разных профессиях.

31. Спасатель

Если где беда случится: наводнение, пожар-
В МЧС всегда звоните, там работать буду я.
Вы в любое время суток, позвоните — помогу!
Телефон мой запишите, вам его я назову.

Автор: Людмила Джаримова

***

32. Футболист

Знаменитым футболистом очень хочется мне стать,
Нападающим в команде тренер скажет мне играть,
Буду я, как Марадона, голы лихо забивать,
И на улице повсюду меня будут узнавать.

Автор: Людмила Джаримова

***

33. Конструктор

На далёкие планеты
От земли летят ракеты.
Их конструктор разработал,
День и ночь не спал, работал.

Автор: Сергей Чертков

***

34. Пограничник

Охранять границу — важно!
Пограничника зовут.
С верным псом они отважно
Службу Родине несут.

Автор: Сергей Чертков

***

35. Летчик

Лётчик знает своё дело,
В небе водит самолёт.
Над землёй летит он смело,
Совершая перелёт.

Автор: Сергей Чертков

***

36. Портниха

Целый день сегодня
Шью.
Я одела
Всю семью.
Погоди немного, кошка,-
Будет и тебе одежка.

Автор: Б. Заходер

***

37. Столяр

Молоток в работе нужен,
И с пилою столяр дружен.
Он дощечки распилил
И скворечник смастерил.

Автор: Сергей Чертков

***

38. Ветеринар

Звери, птицы, все, кто болен,
Кто здоровьем недоволен!
Вас зовёт ветеринар —
Перевяжет, даст отвар.

Автор: Сергей Чертков

***

39. Повар

Кто в столовой самый нужный?
Кто готовит сотни блюд?
Все ответят сразу дружно:
Его поваром зовут.

Автор: Ольга Повещенко

***

40. Фокусник

Кто из шляпы достаёт
Зайца всем на удивление?
Это фокусник даёт
В цирке представление.

Автор: Сергей Чертков

***

41. Доярка

Утром солнце светит ярко,
Молочко несёт доярка.
Тёплое, коровье,
Детям на здоровье.

Автор: Игорь Ильх

***

42. Портниха

Целый день сегодня
Шью.
Я одела
Всю семью.
Погоди немного, кошка,-
Будет и тебе одежка.

Автор: Б. Заходер

***

43. Повар

Дайте повару продукты:
Мясо птицы, сухофрукты,
Рис, картофель… И тогда
Ждёт вас вкусная еда.

Автор: Сергей Чертков

***

44. Сапожник

Мастер, мастер,
Помоги-
Прохудились
Сапоги!
Забивай покрепче
Гвозди-
Мы пойдем сегодня
В гости!

Автор: Б. Заходер

***

45. Моряк

Плывёт моряк на корабле
Он не тоскует по земле.
Он с ветром дружит и волной
Ведь море — дом его родной.

Автор: Сергей Чертков

***

Стихи про профессии для детей 4-5 лет

Стихи про профессии для детей 4-5 лет расскажут детям о разных профессиях.

46. Столяр

У Семена-столяра
Дело спорилось с утра:
Он строгал, пилил, сверлил,
Гвоздик молотком забил,
А шуруп блестящий верткий –
Быстро завернул отверткой.
Так он смастерил буфет,
Стол, комод и табурет.
А потом их шлифовал,
Ярким лаком покрывал
И приделывал к ним ручки,
Ножки и другие штучки.

Автор: Олеся Емельянова

***

47. Художник

На холсте художник Петя
Нарисует все на свете.
Опускает в краску кисть
И на холст ее хлобысть!
Хорошенечко размажет,
«Хороша картина!» – скажет.
Будут люди много дней
Думать, что же там на ней.

Автор: Олеся Емельянова

***

48. Врач

Любит делать доктор Лола
Всем прививки и уколы,
И, велев «А-а!» пропеть,
Горло палочкой смотреть,
Ставить градусник под мышку,
Слушать трубочкой одышку,
И в особую тетрадь
Все подробности писать.
И мальчишкам, и девчонкам
Мазать ссадины зеленкой,
Руки-ноги бинтовать
И рецепты штамповать.

Автор: Олеся Емельянова

***

49. Кулинар

У кого рецептов больше,
Кто на кухне трудолюб;
У кого вкуснее борщик,
У кого полезней суп?
Вкус еды — всегда отменный,
У кого на кухне дар?
Ну, конечно, несомненно,
Это — мама-кулинар!

Автор: Натали Самоний

***

50. Кондитер

Кем я быть хочу, друзья,
Вам отвечу сразу я.
Потому, что точно знаю:
Быть кондитером мечтаю.
Приготовлю торт прекрасный,
Нежное печение
И пирожных самых разных
Вам на день рождения.

Автор: Ольга Повещенко

***

51. Кондитер

Он накормит всех ребят,
Если очень захотят,
Тортами искусными,
Пирожными вкусными
(те, что пахнут ванилином).
Ещё бубликами с тмином,
Пирогами с курагой,
Иль с начинкою другой.

Автор: Раиса Дрыгайло-Попова

***

52. Белерина

Как мечтает стать Марина
Лучшей в мире балериной!
У неё призвание
В сфере танцевания.
Кружится – как карусель
В школе танцев номер семь.
И за эти вот таланты
Мы купили ей пуанты.
Ножкой чиркая паркет
Пусть ей грезится балет!
Пусть плывет она, как лебедь,
В озере проворных лет.

Автор: Игорь Ильх

***

53. Строители

Пусть не сердятся родители,
Что измажутся строители,
Потому что тот, кто строит,
Тот чего-нибудь да стоит!
И не важно, что пока
Этот домик из песка!

Автор: Б. Заходер

***

54. АРХЕОЛОГ

Он ведёт раскопки
В поле и на сопке.
И в пустыне южной,
И в Сибири вьюжной,
И во всех частях страны
Он предметы старины
Ищет для музеев,
Чтобы ротозеи
Заглянули в глубину –
Как мы жили в старину.

Автор: Игорь Ильх

***

55. ГРИМЁР

Он творит чудеса –
Превратит за полчаса
Юношей и девушек
В бабушек и дедушек.
Превращает быстро –
В королей артистов.
Он артиста Толика
Превратил в Людовика.
А артистку Свету –
В юную Джульетту.
Режиссер доволен,
Он кричит: Мотор!
И над новой ролью
Трудится гримёр.

Автор: Игорь Ильх

***

56. ДИРИЖЁР

Собрались в оркестре:
Флейты и челесты,
Контрабас и гобой,
Но играют в разнобой.
Каждый – сам по себе:
Барабан – на трубе.
На валторне – рояль.
Вот какая печаль.
Дирижер подойдет
И руками взмахнет.
Сразу без ошибки
Заиграют скрипки.
С доброю улыбкой
Запоет фагот.

Автор: Игорь Ильх

***

57. ЕГЕРЬ

В заповедник входит егерь.
На плече – висит ружьё.
Но не бойтесь птицы в небе,
Не дрожи в лесу зверьё…
Не пугайся рысь на ветке,
Волк и рыжая лиса.
Егерь – добрый, егерь – меткий.
Охраняет он леса!
Если в лес зашел вредитель –
Егерь будет победитель.
Браконьера он найдет
И порядок наведет.
Знают звери, верят птицы –
Можно егерем гордиться!

Автор: Игорь Ильх

***

58. ЖУРНАЛИСТ

Он на месте не сидит –
По дорогам колесит.
Побывал и на войне,
И на стройке важной.
Журналист в своей стране
Человек отважный!
Если что-то где случится –
Журналист с блокнотом мчится.
Вмиг напишет он об этом
И пошлёт в газету.
Лучшая овация, для него –
СЕНСАЦИЯ!

Автор: Игорь Ильх

***

59. ЗМЕЕЛОВ

Змеелов, змеелов,
Покажи нам свой улов!
Из мешка, без звука,
Выползла гадюка…
Вместо рыбы-воблы –
Зашипели кобры!
Хоть змея кусается –
Змеелов с ней справится.
Знает он – из яда змей
Есть лекарства для людей.
Змеелов. Змеелов.
Спрячь скорее свой улов!

Автор: Игорь Ильх

***

60. КАСКАДЕР

Чтоб талантливый актёр
Не поранил лоб и руки –
Знаменитый каскадёр
За него исполнит трюки.
Он на полной скорости,
И без всякой робости,
Врежется в дремучий лес
На машине – мерседес.
Может прыгнуть с небоскрёба,
И подставить руку кобре,
И войти в большой костёр –
Если скажет режиссёр.
Всем известно – он ловкач,
Этот человек-трюкач!

Автор: Игорь Ильх

***

Стихи про профессии для детей 6-7 лет

Стихи про профессии для детей 6-7 лет познакомят детей с различными профессиями.

61. ВЕТЕРИНАР

Был у кошки Динки
Носик словно льдинка.
Стал – горячий и сухой,
Будто батарея.
Мы решили всей семьей –
Кошка заболела!
Отвезли Динару
Мы к ветеринару.
Этот доктор лечит смело
Всех животных заболелых.
Заболеет петушок –
Он пропишет порошок.
Заболеют куры –
Выпишет микстуры.
Даже попугаю в клетке –
Прописал таблетки.
И теперь в семье Петровых
Все животные здоровы!

Автор: Игорь Ильх

***

62. ИСТОРИК

В нашем классе – мальчик Толик.
У него отец – историк.
Он всегда расскажет нам
Про Россию и Вьетнам.
Про Китай и Грецию –
Прочитает лекцию.
Знает он все даты войн
И когда, в какие страны,
Плавали на крыльях волн
Каравеллы Магеллана!
Все на свете тайны знает.
Ими делится он с нами.
Говорит нам так всегда:
Чтобы не стряслась беда
На твоей родной планете.
И не стало вновь войны –
Все на свете, даже дети,
Знать ИСТОРИЮ должны!

Автор: Игорь Ильх

***

63. СТРОИТЕЛЬ

Точно в срок построит он:
Небоскрёб и стадион.
Детский садик и больницу,
Магазинов вереницу.
Даже дом, скажу вам я,
Где живет моя семья, (и другие жители)
Строили – строители!
Там, на стройке, кран огромный
Поднимает в небо тонны
Плит из железобетона.
Сварщики – железо плавят.
Штукатуры – стены правят.
Каменщик – кирпич кладет.
Маляры – окрасят свод.
Бригадир за всем следит.
А прораб – руководит,
Чтобы строить для народа
И квартиры, и заводы!

Автор: Игорь Ильх

***

64. ХЛЕБОРОБ

Хлебо-хлебо-хлеборобы
Существуют в мире чтобы
Люди ели булки, сдобы…
Хлебо-хлебо-хлеборобы.
Только зимы убегут –
Хлеборобы тут как тут.
Хлеб посеют и пожнут!
В поле, желтом как пустыни,
Зреют нивы золотые,
Солнцем хлеба налитые.
Летом выйдут, караваном,
За богатым урожаем,
На поля страны комбайны.
В них – пшеничные сугробы
Подстригают хлеборобы.
Хлеба-хлеба-хлеборобы,
Хлебом мир наполнить чтобы!

Автор: Игорь Ильх

***

65. ЦИРКАЧ

Как лепешки из печи,
В ярких, праздничных одеждах,
В центр круглого манежа
Выбегают циркачи:
Рыжий клоун – рожи строит
И смеемся мы с сестрою.
Всадник – скачет на коне,
А гимнастка, в вышине,
Извивается угрём.
Здесь от страха мы замрём:
Посмотри скорее, папа,
Ходит лев на задних лапах!
Фокусник из пиджака
Вынул белого щенка.
Акробаты, без испуга,
Залезают друг на друга.
А жонглер кидает ленты,
Кегли, обручи, мячи…
И звучат аплодисменты,
Молодцы вы – циркачи!

Автор: Игорь Ильх

***

66. ЧАБАН

Он заботлив, как отец,
На луга ведёт овец.
Вместе – молодых и старых,
Он овец собрал в отару.
Чтобы стать овцой большой –
Надо кушать хорошо!
Овцы ходят по траве,
Пережёвывают корм,
Разговаривая: Мэээээ
С человеком-чабаном.
Из засады, зная толк,
На отару смотрит волк.
Пропадёт овца задаром,
Коль отстанет от отары.
Чтобы волку-забияке
Дать отпор, прогнать зверьё,
Есть у чабана собаки
И надежное ружьё.
Из ружья он раз стрельнёт –
Сразу волка отпугнет.
И домой овец послушных
В хлев уютный приведет.

Автор: Игорь Ильх

***

67. ЭЛЕКТРИК

В нашем доме жить уютно:
Телевизор есть, компьютер,
Холодильник и плита
Под названием «Мечта».
Здесь стиральная машина
Нам бельё стирает шустро,
А на потолках-вершинах
Светят лампочками люстры.
На местах они сидят –
Электричество едят.
Ток едят, что спрятан в клетке
Электрической розетки.
Ты к нему не лезь, дружок,
Злючий он – электроток!
Но бывает, так бывает –
Ток куда-то исчезает…
И тогда нам одиноко
Если вдруг не стало тока.
Чтобы повстречаться с ним –
Мы электрику звоним.
Пригласим его на ужин –
Лишь электрик с током дружен.
Он придет и ток поймает,
Дом наш снова засияет!

Автор: Игорь Ильх

***

68. ЮВЕЛИР

Он проводит день-деньской
В мастерской на Тверской.
Драгоценностей – начальник;
Рядом – лупа и паяльник…
А в уме – летят стрижи –
Ожерелий чертежи!
Серьги и колечки –
Ходят как овечки.
Броши и кулоны
Бьют ему поклоны!
Потому что их кумир –
Чудо-мастер – ЮВЕЛИР,
Что из камушков-драже,
Как великий Фаберже,
Создаёт в который раз
Красоту для наших глаз!

Автор: Игорь Ильх

***

69. ЯХТОСТРОИТЕЛЬ

Ухты-охты, ухты-ахты –
Посмотри какие яхты
Разместились у причала!
Их построили сначала…
Прежде – дерево пилили
И затем его смолили,
Шкурили и лачили,
О морях – судачили…
Доски вместе сбили враз –
Вот у яхты есть каркас!
Сбоку корпуса забрякал
Из металла грузный якорь.
К палубе приштопали
Мачты две высокие.
А на мачтах – чудеса,
Словно крылья — паруса!
Может смело, во всю прыть,
Яхта в море выходить!

Автор: Игорь Ильх

***

70. Кем ты будешь, наш малыш?

Кем ты будешь, наш малыш?
Быстро вырасти спешишь.
Может, будешь программистом,
Химиком или таксистом.
Может, станешь модельером
Или милиционером.
Выучишься на юриста,
Педагога, пианиста,
Может, ты напишешь песню,
Что хитом станет известным.
Хоккеистом можешь стать,
Как стрела по льду летать.
Будем мы тобой гордиться,
Только малышу не спится.
Маму обнял он любя —
Президентом буду я!

Автор: Чусовитина Ольга

***

71. ВСЕ ПРОФЕССИИ ВАЖНЫ

Все профессии важны
И, конечно, нам нужны
Врач, психолог и учитель,
Программист и попечитель,
Тракторист, геодезист
И юрист, экономист
Продолжать сейчас не буду,
Но скажу вам точно я:
Разные профессии
Каждому – своя.
Если любишь русский –
Станешь журналистом,
Если географию –
Быть геодезистом,
Если любишь всякие
Точные науки –
Изобретать будешь
Разные ты штуки
К знаниям любовь
Заложите с детства,
Потому что с ними
Всегда будут средства!

Автор: Татьяна Левина

***

72. КАМЕНЩИК

— Каменщик, каменщик в фартуке белом,
Что ты там строишь? кому?
— Эй, не мешай нам, мы заняты делом,
Строим мы, строим тюрьму.
— Каменщик, каменщик с верной лопатой,
Кто же в ней будет рыдать?
— Верно, не ты и не твой брат, богатый.
Незачем вам воровать.
— Каменщик, каменщик, долгие ночи
Кто ж проведет в ней без сна?
— Может быть, сын мой, такой же рабочий. Тем наша доля полна.
— Каменщик, каменщик, вспомнит, пожалуй,
Тех он, кто нес кирпичи!
— Эй, берегись! под лесами не балуй…
Знаем всё сами, молчи!
Автор: Валерий Брюсов

***

73.”КЕМ ТЫ БУДЕШЬ”

Я — геолог.
Я — топограф.
Я — электрик.
Я — фотограф.
Плотник я!
Я — верхолаз!
Я — водитель!
Где «Камаз»?
Я — монтёр.
Я — крановщица.
Повар я.
Я — кладовщица!
Я — учитель.
Я — скрипач!
Медсестра.
Я — детский врач.
Мы за дело взялись дружно,
Потому что очень нужно!

Автор: Гайда Лагздынь

***

74. Столяр

Ножовка в руке:
Мастерю табуретку,
Есть гвозди и клещи,
Стамеска, рулетка,
Рубанок и дрель,
Молоток и отвертка,
Наждачной бумаги
Лежит целый сверток.
Не думай, что это
Простая работа,
Но ей занимаюсь
С большою охотой.
Мне дедушка помощь
В работе окажет
Чтоб я не ошибся,
Поможет, подскажет.
А дедушка мой
Ошибается редко.
Хорошая выйдет
У нас табуретка.

Автор: В. Пахомов

***

75. РАБОЧИЙ

Он формовщик,
Он шлифовщик,
Штукатур и облицовщик,
Токарь,
Каменщик,
Столяр,
Слесарь,
Стропальщик,
Маляр,
Он шахтёр
И водолаз,
И монтажник-верхолаз.
Кто же он?
Скажи короче.
Ну, конечно же, –
Рабочий!

Автор: В. Пахомов

***

Стихи про профессии для детей 7-8 лет

Стихи про профессии для детей 7-8 лет помогут детям понять кем работают взрослые.

76. ПРАЗДНИК ЛЕСА

Что мы сажаем,
Сажая
Леса?
Мачты и реи —
Держать паруса,
Рубку и палубу,
Ребра и киль —
Странствовать
По морю
В бурю и штиль.

Что мы сажаем,
Сажая
Леса?
Легкие крылья —
Лететь в небеса.
Стол, за которым
Ты будешь писать.
Ручку,
Линейку,
Пенал
И тетрадь.

Что мы сажаем,
Сажая
Леса?
Чащу,
Где бродят
Барсук и лиса,
Чащу,
Где белка
Скрывает бельчат,
Чащу,
Где пёстрые
Дятлы
Стучат.

Что мы сажаем,
Сажая
Леса?
Лист,
На который
Ложится роса,
Свежесть лесную,
И влагу,
И тень, —
Вот, что сажаем
В сегодняшний день

Автор: С. Маршак

***

77. ЛЕТЧИК

Лётчик,
Лётчик,
Посмотри,
Что у облака внутри.

Может, в нём дождя кадушка,
Может, нежная подушка,
Может, в нём, как виноград,
Созревает звонкий град?

Самолёт качнул хвостом,
Скрылся в облаке густом.
А оттуда солнце ало
Надо мною прямо встало.

Я под солнышком скачу
И теперь узнать хочу,
Что у солнышка внутри.
Лётчик, лётчик, посмотри!

Автор: В. Ланцетти

***

78. У станка

Поёт станок на все лады,
Стружка вьётся синяя.
Деталь, как окунь из воды,
Показывает спину
И падает мне на ладонь
Ещё горячая – не тронь!
Резец врезается в металл,
Податливый и вязкий…
Я у станка взрослее стал,
Без втыков и натаски.
Запомнив навсегда совет
Наставника Андрея:
«С душой вникай
в суть дела, шкет,
Упрямства не жалея.
Работа — это ремесло,
А не пустое слово –
Лишь труд –
завистникам назло –
Во всём – первооснова!»

Автор: В. Коржов

***

79. КАПИТАН

Я рисую небо,
Я рисую море,
Я рисую парус
В голубом просторе.
Почему рисую,
Я скрывать не стану,
Вырасту, конечно,
Стану капитаном.
Корабли рисую,
Якоря и мачты,
Пусть по мне тоскуют
Юные морячки.
Я для них открою
Сказочные страны,
И вернусь героем,
Храбрым капитаном.

Автор: В. Пахомов

***

80. ЛЕСОРУБЫ

Наши пилы белозубы,
Нипочем не затупить!
Подымайся, лесорубы,
Щепки новые рубить!
Смолокуры-балагуры,
И лесник, и дровосек,
Бейте в било,
Дуйте в трубы:
За работу, человек!

Вроде мало интересу —
Отпили да обруби.
А потом, глядишь, из лесу
Выплывают корабли.
Очень важно выплывают,
Куда хочешь поплывут,
Все на свете повидают,
Фотокарточку пришлют.

А ну-ка, раз-два, живо —
Да не спеша!
А ну-ка, без нажима,
Сама пошла!
А ну-ка, солнце-солнышко,
Синий небосвод!
Жила-была сосеночка,
А вышла мачта-грот!

Автор: Новелла Матвеева

***

81. ЧЕМ ПАХНУТ РЕМЕСЛА

У каждого дела
Запах особый:
В булочной пахнет
Тестом и сдобой.
Мимо столярной
Идёшь мастерской, —
Стружкою пахнет
И свежей доской.
Пахнет маляр
Скипидаром и краской.
Пахнет стекольщик
Оконной замазкой.
Куртка шофёра
Пахнет бензином.
Блуза рабочего —
Маслом машинным.
Пахнет кондитер
Орехом мускатным.
Доктор в халате —
Лекарством приятным.
Рыхлой землёю,
Полем и лугом
Пахнет крестьянин,
Идущий за плугом.
Рыбой и морем
Пахнет рыбак.
Только безделье
Не пахнет никак.
Сколько ни душится
Лодырь богатый,
Очень неважно
Он пахнет, ребята!

Автор: Дж. Родари

***

82. ФЕРМЕР

Деревенский фермер Вова
Знает, как доить корову,
Траву на лугу косить,
Пойло для свиньи месить,
Справиться с козой рогатой,
Огород вскопать лопатой,
Грядки прополоть, взрыхлить
И из леечки полить.
От заката до рассвета
Вова трудится все лето,
Чтобы на зиму запас
У него был и у нас.

Автор: Настя Доброта

***

83. ЧТО У ВАС?

Кто на лавочке сидел,
Кто на улицу глядел,
Толя пел, Борис молчал,
Николай ногой качал.

Дело было вечером,
Делать было нечего.

Галка села на заборе,
Кот забрался на чердак.
Тут сказал ребятам Боря
Просто так:

— А у меня в кармане гвоздь.
А у вас?
— А у нас сегодня гость.
А у вас?
— А у нас сегодня кошка
Родила вчера котят.

Котята выросли немножко,
А есть из блюдца не хотят.
— А у нас на кухне газ.
А у вас?
— А у нас водопровод.
Вот.

— А из нашего окна
Площадь Красная видна.
А из вашего окошка
Только улица немножко.

— Мы гуляли по Неглинной,
Заходили на бульвар,
Нам купили синий-синий,
Презелёный красный шар.

А у нас огонь погас —
Это раз.
Грузовик привёз дрова —
Это два.
А в-четвёртых, наша мама
Отправляется в полёт,
Потому что наша мама
Называется пилот.

С лесенки ответил Вова:
— Мама — лётчик?
Что такого!

Вот у Коли, например,
Мама — милиционер.
А у Толи и у Веры
Обе мамы — инженеры.

А у Левы мама — повар.
Мама — лётчик?
Что такого!

— Всех важней, — сказала Ната, —
Мама вагоновожатый,
Потому что до Зацепы
Водит мама два прицепа.

И спросила Нина тихо:
— Разве плохо быть портнихой?
Кто трусы ребятам шьёт?
Ну конечно, не пилот.

Лётчик водит самолёты —
Это очень хорошо.
Повар делает компоты —
Это тоже хорошо.

Доктор лечит нас от кори,
Есть учительница в школе.

Мамы разные нужны,
Мамы всякие важны.

Дело было вечером,
Спорить было нечего.

Автор: С. Михалков

***

84. Кинологи- друзья

Кинологи-друзья
И в мире и в бою
Он жизнь свою отдаст,
Чтобы спасти твою.

Он друга своего
Закроет от беды.
Защита и опора,
Надежней не найти.

Кинолог вместе с псом,
Стоит на рубеже.
Закроет путь
Он нынешней беде.

Коль надо, он задержит
И выследит врага.
Кинологу почет,
И слава на века!

Автор: Елена Толкач

***

85. КИНОЛОГ

кинолог начинается с решенья,
однажды в кинологию прийти.
покинуть прочь напрасные сомненья,
и сто причин для этого найти.

кинолог знает, как живут собаки,
он знает то, что многим не понять,
и для него всё это только враки,
что жизнь собачья тявкать да играть.

кинолог дружит со своим любимцем,
кинолог верен слову своему,
он чувствует, что другу плохо, сердцем,
и не позволит заболеть ему.

собаку понимает с полувзгляда,
и рад, когда с ним хорошо,
и это будет высшая награда,
что другом стать, уже разрешено

Автор: Л. Таткина

***

86. МАШИНИСТ

Как быстрый конь несётся
По рельсам тепловоз,
Всё ближе раздаётся
Весёлый стук колёс.

Зелёные вагоны
На солнышке горят.
В кабине застеклённой
Сидит мой старший брат.

Со свистом поезд мчится,
Не может опоздать.
Я стану машинистом!
А ты кем хочешь стать?

Автор: Н. Нарзуллаев, пер. с узбекского И. Иртеньев

***

87. МЕНЕДЖЕРЫ

Сквозь бури, непроглядные туманы
Свои команды верным курсом водят
На флоте — всем известно — капитаны,
И менеджеры, если на заводе.

Идут заказы. Спорится работа.
Следить за выполнением всех планов —
Серьёзная и важная забота
У менеджеров, словно капитанов!

Автор: А. Павлов

***

88. Дрессировщик

Мы сегодня в цирк поедем!
На арене нынче снова
С дрессированным Медведем
Укротитель дядя Вова.

От восторга цирк немеет.
Хохочу, держась за папу,
А Медведь рычать не смеет,
Лишь сосет потешно лапу,

Сам себя берет за шкирки,
Важно кланяется детям.
До чего забавно в цирке
С дядей Вовой и Медведем!
Автор: А. Барто

***

89. Шахтёр

Как устроена земля,
Не могу увидеть я.
Ведь для этого мне нужно
Опуститься в землю глубже,
Чем в пещеру и овраг,
Только сделать это как?
Глубже всех в земные недра
Опускается шахтёр.
Там земля откроет щедро
Всех её богатств набор:
Уголь, сланцы и руду.
Да, в шахтёры я пойду!

Автор: О. Повещенко

***

Стихи про профессии для детей 1,2,3 класса

Стихи про профессии для детей 1,2,3 класса можно выучить и рассказать в школе.

90. ПАХАРЬ

Солнце за день нагулялося,
За кудрявый лес спускается;
Лес стоит под шапкой тёмною,
В золотом огне купается.
На бугре трава зелёная
Спит, вся искрами обрызгана,
Пылью розовой осыпана
Да каменьями унизана.
Не слыхать-то в поле голоса,
Молча ворон на меже сидит,
Только слышен голос пахаря, —
За сохой он на коня кричит.
С ранней зорьки пашня чёрная
Бороздами подымается,
Конь идёт — понурил голову,
Мужичок идёт — шатается…
Уж когда же ты, кормилец наш,
Возьмёшь верх над долей горькою?
Из земли ты роешь золото,
Сам-то сыт сухою коркою!
Зреет рожь — тебе заботушка:
Как бы градом не побилася,
Без дождей в жары не высохла,
От дождей не положилася.
Хлеб поспел — тебе кручинушка:
Убирать ты не управишься,
На корню-то он осыплется,
Без куска-то ты останешься.
Урожай — купцы спесивятся;
Год плохой — в семье все мучатся,
Всё твой двор не поправляется,
Детки грамоте не учатся.
Где же клад твой заколдованный,
Где талан твой, пахарь, спрятался?
На труды твои да на горе
Вдоволь вчуже я наплакался!

Автор: И. Никитин

***

91. ГОНЧАРЫ

По ладожским сонным каналам,
Из тихвинских чащ и болот
Они приплывали, бывало,
В наш город, лишь лето придет.
Пройдется заря спозаранку
По стеклам громад городских,—
Они уже входят в Фонтанку
На веслах тяжелых своих.
Их день трудовой некороток
В плавучем и зыбком гнезде
У ржавых чугунных решеток,
У каменных спусков к воде.
Торгуясь еще по старинке,
Хозяйки берут не спеша
Какие-то плошки и крынки
Из бережных рук торгаша.
И, щелкнув по боку крутому,
Звенящему гулко в ответ,
Им кутает плотно в солому
Покупку старательный дед.
К чему бы такая посуда,
Давно уж отжившая век,
Из глины рожденное чудо,
Приплывшее с северных рек?
Давно уж расстались мы с нею,
Но радость ребяческих дней
Мне эллинских амфор стройнее
И тонких фарфоров милей.
Здесь, в каменном знойном июле,
Забытой прохладой лесной
Мне веет от этих свистулек,
От чашек с нехитрой каймой.
Мешали ту замесь упруго,
В избушке трудясь до утра,
Умельцы гончарного круга
И глиняных дел мастера.
Не зная расчетов науки,
Храня вековую мечту,
Из глины мужицкие руки
Умели лепить красоту!

Автор: В. Рождественский

***

92. ВОДОЛАЗ

Уходит в воду водолаз.
О чём он думает, когда,
Над головой его, кружась,
Соединяется вода?
Среди своих подводных дел,
Где неизвестность – что ни шаг,
О чём он думает, надев,
Непроницаемый колпак?
Под ним клубится синева,
Пространства холода и тьмы,
Где обитают существа,
Которых не узнаем мы.
Воды зелёное вино
На глубине сжимает грудь.
Не так уж сложен путь на дно,
Куда трудней обратный путь.
Чтоб солнца праздничную медь
Увидеть в гавани опять,
Он должен в камере сидеть
И сжатым гелием дышать.
Уходит в воду водолаз.
Он думает: когда-нибудь,
Устав от межпланетных трасс,
Освоят люди этот путь.
Забудет внук о царстве вьюг,
Гудящих неизвестно где,
И вековой замкнётся круг
И разойдётся по воде.

Автор: Ю. Ким

***

93. ПЕРЕВОЗЧИК

Переводчик переводит.
Как актер он входит в роль,
И чужда его природе
Неосознанная боль.

Он склонился над стихами.
В голове его, звонка,
Словно птица, не стихает
Чужеродная строка.

Переводчик переводит,
А за окнами темно.
В слов беззвучном хороводе
Выбирает он одно.

И, бесстрастно взяв на веру
Посторонних мыслей груз,
Соответствием размера
Озабочен, как Прокруст.

Он живет, извечный пленник,
Неизменно кропотлив,
Жизнь свою без сожалений
В чьих-то жизнях растворив.

Автор: А. Городницкий

***

94. Мамины профессии

Тёплые вещи быстро и тихо
Шьёт для детишек мама-портниха.

Доит корову с утра спозаранку
В чистом загоне мама-доярка.

Зубки больные без всяких уколов
Вылечит мама — врач-стоматолог.

В детском саду очень много занятий.
Мама там няня и воспитатель.

В школе не меньше занятий. Смотрите:
Ставит оценки мама-учитель.

Из корешочка растить не устанет
Чудо-растение мама-ботаник.

Пишет в газеты статьи и записки
Мама-писатель и журналистка.

Вкусной колбаски достала с витрины
Мама, она — продавец магазина.

Плюшки и булочки кушать спешите!
Их испекла нам мама — кондитер.

Из самолёта прыгает с риском
Смелая мама-парашютистка.

Автор: Настя Доброта

***

95. ЧТО У ВАС?

Кто на лавочке сидел,
Кто на улицу глядел,
Толя пел, Борис молчал,
Николай ногой качал.

Дело было вечером,
Делать было нечего.

Галка села на заборе,
Кот забрался на чердак.
Тут сказал ребятам Боря
Просто так:

— А у меня в кармане гвоздь.
А у вас?
— А у нас сегодня гость.
А у вас?
— А у нас сегодня кошка
Родила вчера котят.

Котята выросли немножко,
А есть из блюдца не хотят.
— А у нас на кухне газ.
А у вас?
— А у нас водопровод.
Вот.

— А из нашего окна
Площадь Красная видна.
А из вашего окошка
Только улица немножко.

— Мы гуляли по Неглинной,
Заходили на бульвар,
Нам купили синий-синий,
Презелёный красный шар.

А у нас огонь погас —
Это раз.
Грузовик привёз дрова —
Это два.
А в-четвёртых, наша мама
Отправляется в полёт,
Потому что наша мама
Называется пилот.

С лесенки ответил Вова:
— Мама — лётчик?
Что такого!

Вот у Коли, например,
Мама — милиционер.
А у Толи и у Веры
Обе мамы — инженеры.

А у Левы мама — повар.
Мама — лётчик?
Что такого!

— Всех важней, — сказала Ната, —
Мама вагоновожатый,
Потому что до Зацепы
Водит мама два прицепа.

И спросила Нина тихо:
— Разве плохо быть портнихой?
Кто трусы ребятам шьёт?
Ну конечно, не пилот.

Лётчик водит самолёты —
Это очень хорошо.
Повар делает компоты —
Это тоже хорошо.

Доктор лечит нас от кори,
Есть учительница в школе.

Мамы разные нужны,
Мамы всякие важны.

Дело было вечером,
Спорить было нечего.

Автор: С. Михалков

***

96. ФОТОГРАФ

Фотограф печатает снимки,
Ночная, глухая пора.
Под месяцем, в облачной дымке,
Курится большая гора.
Летают сухие снежинки,
Окончилось время дождей.
Фотограф печатает снимки —
Являются лица людей.
Они выплывают нежданно,
Как луны из пустоты.
Как будто со дна океана
Средь них появляешься ты.
Из ванночки, мокрой и черной,
Глядит молодое лицо.
Порывистый ветер нагорный
Листвой засыпает крыльцо.
Под лампой багровой хохочет
Лицо в закипевшей волне.
И вырваться в жизнь оно хочет
И хочет присниться во сне.
Скорее, скорее, скорее
Глазами плыви сквозь волну!
Тебя я дыханьем согрею,
Всей памятью к жизни верну.
Но ты уже крепко застыла,
И замерла волн полоса.
И ты про меня позабыла —
Глядят неподвижно глаза.
Но столько на пленке хороших
Ушедших людей и живых,
Чей путь через смерть переброшен,
Как линия рельс мостовых.
А жить так тревожно и сложно,
И жизнь не воротится вспять.
И ведь до конца невозможно
Друг друга на свете понять.
И люди, еще невидимки,
Торопят — фотограф, спеши!
Фотограф печатает снимки.
В редакции нет ни души.

Автор: В. Луговской

***

97. ХУДОЖНИК

Только голые камни,
Поросшие мохом.
Только клочья тумана
На стланике мокром.
Только грязные сопки
За хмарью суровой.
Только низкое серое
Зданье столовой.
А в столовой,
Над грудами мисок порожних,
Колдовал у картины
Голодный художник.
На картине желтели
Луга и покосы.
Над рекой у затона
Стояли березы.
Баламутя кнутами
Зеленую тину,
Пастухи к водопою
Сгоняли скотину…
Я смотрел на картину…
Ресницы смежались.
И деревья, и люди
Ко мне приближались.
И березы худыми
Руками качали,
И коровы мычали,
И люди кричали.
Заскрипели уключины
Над перевозом,
И запахло травою,
Землею, навозом.

Автор: А. Жигулин

***

98. СТРОИТЕЛЬ

Пушистые хлопья
Подернули высь;
К ним новые зданья
В лесах поднялись.
Растущие быстро
Ряды кирпичей —
Как песнь созиданья
И силы людей.
Из глины, цемента
И каменных плит
Здесь дому возникнуть
На днях предстоит.
Сначала как будто
Невзрачен на вид,
Как будто в пеленках
Ребенок лежит.
Он в кружеве леса,
Стропила на нем,
Без плоти и крови
Стоит еще дом.
Но знаю, громада
Камней оживет,
В ней кровь заиграет,
В ней жизнь расцветет.
И люди, что вскоре
Поселятся тут,
Со славой вспомянут
Строителя труд.
Отпразднуют праздник
Веселый они,
И в окнах повсюду
Зажгутся огни.
За тех новоселы
Поднимут бокал,
Кто стены вот эти
Для них воздвигал.
Дома за домами
Растут и растут,—
Их труд созидает,
Наш творческий труд.

Автор: Муса Джалиль

***

99. МАТРОС

Грохочет Балтийское море,
И, пенясь в расщелинах скал,
Как лев, разъярившийся в ссоре,
Рычит набегающий вал.
Со стоном другой, подоспевший,
О каменный бьется уступ,
И лижет в камнях посиневший,
Холодный, безжизненный труп.
Недвижно лицо молодое,
Недвижен гранитный утес…
Замучен за дело святое
Безжалостно юный матрос.
Не в грозном бою с супостатом,
Не в чуждой, далекой земле —
Убит он своим же собратом,
Казнен на родном корабле.
Погиб он в борьбе за свободу,
За правду святую и честь…
Снесите же, волны, народу,
Отчизне последнюю весть.
Снесите родной деревушке
Посмертный, рыдающий стон
И матери, бедной старушке,
От павшего сына — поклон!
Рыдает холодное море,
Молчит неприветная даль,
Темна, как народное горе,
Как русская злая печаль.
Плывет полумесяц багровый
И кровью в пучине дрожит…
О, где же тот мститель суровый,
Который за кровь отомстит?

Автор: Николай Клюев

***

100. Все профессии важны!

Все значат что-то в жизни этой.
И инженеры, и поэты,
Кассиры, дворники, певцы
И музыканты, продавцы.

Профессий много на планете,
И все нужны, поверьте дети!

В любом дворе трудится дворник,
А сад большой растит садовник.
И в каждом классе каждый день
Мыть пол уборщику не лень.

Мне как-то раз сказала Женя:
«К чему же ненужные споры,
Ведь есть работа поважнее,
К примеру, директором школы!»

Но вы на миг представьте,
Что случится в нашем мире,
Если будут в каждой школе
Огромные кучи пыли?!

А чтоб к своему дому
Смогли мы подойти,
Пришлось бы море листьев
Нам встретить на пути.

Так можно бесконечно,
Конечно, продолжать.
Но, лучше, все профессии
Давайте уважать!

Автор: Виктория Кан

***

Вам понравились стихи про профессии для детей?

Стихи про профессии

Столько есть профессий разных,
Все их нам не перечесть:
Есть врачи и водолазы,
Токари, шахтеры есть.

Учит в школе нас учитель,
А портной костюмы шьет.
Строит новый дом строитель,
Капитан корабль ведет.

Главное — не ошибиться,
Выбирая, кем же стать?
Парикмахером, певицей,
Или на Луну летать.

Целый день все дяди, тети
Что-то делают для нас,
Здесь стихи про них найдете
О работах их рассказ!

Примечание. Все картинки можно сохранить (правая кнопка мыши — «сохранить…»), распечатать и раскрасить.

Автоинспектор

Он главный на дороге,
Он важный, как директор,
И смотрит взглядом строгим
На всех автоинспектор.

Чтоб правила движения
Шоферы соблюдали,
Стоит он днем и ночью
У края магистрали.

Он лихача накажет,
Чтоб ездил тот потише,
Не подвергал опасности
Девчонок и мальчишек.

Ремнем не пристегнулись?
А он уже на страже —
И выпишет квитанцию,
И штраф возьмет сейчас же.

Ошибки не допустит
Ни разу в протоколе.
Ты хочешь стать инспектором?
Учись получше в школе!

1. Автоинспектор главный на дороге, потому что…

а) потому что у него самая красивая машина
б) потому что он следит, чтобы все соблюдали правила дорожного движения
в) потому что он очень важный

2. Что сделает автоинспектор, встретив лихача на дороге?

а) выдаст ему премию
б) присоединится к нему
в) накажет его

 

Автоинспектор картинка (нажмите, чтобы развернуть)

 

 

Архитектор

Большой красивый новый дом
Растет в квартале нашем.
Как много башенок на нем,
И как он весь украшен!

Чтоб этот дом построен был,
Работал архитектор:
В уме сначала сочинил
Десятка два проектов.

Потом один он отобрал
И на листе бумажном
В разрезе дом нарисовал —
Здесь все детали важны!

Но вот уже, смотри, вокруг
И стройка закипела.
Здесь тысячи рабочих рук
Взялись скорей за дело…

И дом построен, наконец,
Любуемся с балкона,
А архитектор — молодец, —
Опять рисует дом он!

1. Кто проектирует будущий дом?

а)архитектор
б) будущие жильцы
в) строители в процессе стройки

2. Чем занимается архитектор?

а) сажает деревья вокруг домов
б) чертит проекты будущих домов в разрезе
в) поднимает тяжести с первого на десятый этаж строящегося дома

 

 

Архитектор картинка (нажмите, чтобы развернуть)

 

Библиотекарь

Это дом для разных книжек,
Ждут тебя давно они.
Подойди скорей поближе,
В гости к книжкам загляни.

Здесь порядок, как в аптеке,
Полки выстроились в ряд.
Возле них — библиотекарь,
Он всегда нас видеть рад.

Книги сданные отметит,
Книги нужные найдет.
Здесь за знаниями дети
Отправляются в поход.

Каталог и картотека
Книжкин адрес нам дадут.
Если б не библиотекарь,
Мы бы заблудились тут.

В книжном море он бескрайнем
Как надежный капитан.
Раскрывать любые тайны
Помогает быстро нам!

1. Кто следит за порядком в библиотеке?

а) милиционер
б) аптекарь
в) библиотекарь

2. Где работает библиотекарь?

а) в цирке
б) в библиотеке
в) в книжном магазине

 

Библиотекарь картинка (нажмите, чтобы развернуть)

 

 

Врач

Если щеки запылают
Вдруг сильнее кумача,
Если кашель — вызывают
Всем немедленно врача.

Выпишет он нам пилюли,
Травок этих, травок тех,
Чтоб назавтра мы проснулись
Сразу здоровее всех.

Ну а если будет нужно —
Тут же сделает укол,
Чтоб скорей с командой дружной
Вновь играли мы в футбол.

Ко врачам мы разным ходим —
Это что смотря болит:
«Свинку» терапевт находит,
Стоматолог зуб сверлит.

В час любой и дня, и ночи
Он поможет нам, друзья,
И из всех профессий прочих
Выбираю эту я!

1. Кого мы вызываем, если что-нибудь случится с нами на улице или сильно заболеем?

а) скорую помощь, врача
б) учителя
в) пожарных

2. К какому врачу мы пойдем на прием, если заболит зуб?

а) к терапевту
б) к хирургу
в) к дантисту

 

Врач картинка (нажмите, чтобы развернуть)

 

 

Дирижер

Мы встретим яму на пути —
Ее ругать готовы.
В театре же не обойтись
Без ямы оркестровой.

В ней музыкантам с давних пор
Всегда сидеть положено,
Стоит за пультом дирижер,
Его задача сложная.

Как сделать так, чтобы фагот,
Валторна, арфа, скрипка
Вступали каждый в свой черед,
Не допустив ошибки?

Следит за этим дирижер,
Всем палочкою машет.
На сцене в это время хор,
Ансамбль танцоров пляшет.

Не видим мы его лица,
Мелькают только руки.
И льются, льются без конца
Чарующие звуки!

1. При помощи чего дирижер управляет оркестром?

а) при помощи специальной палочки
б) при помощи дистанционного пульта управления
в) при помощи руля

2. Что обязательно должен знать дирижер?

а) математические знаки и символы
б) ноты
в) иностранный язык

 

Дирижёр картинка (нажмите, чтобы развернуть)

 

 

Домохозяйка

Я вам о маме расскажу,
А кто она? — Узнай-ка.
Ну так и быть, я подскажу:
Она — домохозяйка!

Вы думаете, просто быть
Ей самой главной в доме?
Ведь надо постирать, сварить
Тут список дел огромен.

Она и повар, и портной,
И врач еще к тому же.
Секрет профессии любой
Знать хорошо ей нужно.

Уроки если проверять
Она со мною сядет —
Учителя не надо звать:
Просмотрит все тетради.

На службу маме не идти,
Ее работа дома.
Нигде такой же не найти
Профессии весомой!

1. Кем работает героиня стихотворения — мама?

а) начальником
б) бухгалтером
в) домохозяйкой

2. Что делает домохозяйка?

а) пьет чай
б) следит за порядком в доме
в) спит

 

Домохозяйка картинка (нажмите, чтобы развернуть)

 

 

Комбайнер

Любим мы блины с вареньем,
С яблоками пирожки,
Вкусный торт на день рожденья
Из рассыпчатой муки.

Но хочу открыть я тайну:
Пирожков вам не видать,
Если в поле вдруг комбайны
Хлеб не будут убирать.

На заре лишь подрумянит
Луч рассветный тополя,
Комбайнер к штурвалу встанет
И скорее на поля.

Он похож на капитана,
Что ведет корабль степной.
Спорит он с волной упрямо,
Только с золотой волной.

И течет, течет пшеница
Золотистою рекой,
И машины вереницей
Хлеб везут для нас с тобой.

1. Кто убирает хлеб в поле?

а) хомяк
б) комбайнер
в)водитель

2. На кого похож комбайнер во время работы?

а) на водолаза в море
б) на капитана, ведущего степной корабль
в) на профессора

 

Комбайнёр картинка (нажмите, чтобы развернуть)

 

 

Лесничий

Вот дом стоит в густом лесу,
А в нем живет лесничий,
Но здесь не сторожит лису,
И не стреляет дичь он.

С рассветом раньше всех встает,
Шагает в чащу смело,
И начинается обход —
Лесничий занят делом.

Ни браконьерам, ни ворам
Нигде не даст слабинку,
Убережет от топора
Березку и осинку.

Еще разводит грядки он,
А там — ну что за диво!
Малышка-ель, и крошка-клен,
И маленькая ива.

Он их растит, чтоб превратить
С годами в лес шумящий,
Чтоб нам с тобой потом бродить
В тени прохладной чащи!

1. Что делает лесничий в лесу?

а) занимается спортом
б) сохраняет лес, помогает лесным животным и птицам
в) гуляет, отдыхает

2. От кого лесничий охраняет лес?

а) от разбойников
б) от машин и велосипедов
в) от браконьеров и воров

 

Лесничий картинка (нажмите, чтобы развернуть)

 

 

Лесоруб

Клен с осинкой заболели,
И орешник не растет,
Елки тоже пожелтели.
Кто от хвори лес спасет?

Ну, конечно, то работа
Лесоруба-молодца.
Тут же уберет охотно
Он больные деревца.

Лесоруб с бригадой дружной
Все делянки обойдет,
И по плану, там, где нужно,
Ствол на землю упадет.

А потом поедет елка,
Ясень и столетний дуб
Прямо от медведя с волком
На завод, где так их ждут.

Все уйдет здесь без остатка,
До чего же хороши
Будут новые тетрадки,
Парты и карандаши!

1. Какие деревья вырубает лесоруб?

а) слабые и больные
б) самые большие
в) самые маленькие

2. Куда отправляются потом вырубленные деревья?

а) на перерабатывающие заводы и фабрики
б) их сжигают
в) деревья закапывают

 

Лесоруб картинка (нажмите, чтобы развернуть)

 

 

Писатель

С книжками мы все дружны,
Любой из нас — читатель.
И конечно, знать должны,
Что пишет их писатель.

Сочиняет свой сюжет
Автор, сидя в кресле,
Выдумке предела нет —
Лишь бы интересней!

Он Незнайку на Луну,
Словно маг отправит,
И Волшебную страну
Полюбить заставит.

Из нее приходят к нам
Винни-Пух, Мальвина,
Айболит, Гиппопотам,
Храбрый Чипполино.

Вот дописана строка,
И готова книжка.
Прочтут ее, наверняка,
Девчонки и мальчишки.

1. Кто пишет книги?

а) писатель
б) читатель
в) музыкант

2. Чем нужно обладать для того, чтобы стать писателем?

а) печатной машинкой
б) трудолюбием и талантом
в) большим запасом бумаги

 

Писатель картинка (нажмите, чтобы развернуть)

 

 

Повар

Белый фартук и колпак,
Сам зари румяней.
Догадаться нам пустяк,
Кто тут перед нами.

Целый день он у плиты
И зимой, и летом.
Чтобы сыт был я и ты,
Жарит нам котлеты.

На плите кипят компот
И бульон прозрачный.
Накормить скорей народ —
Вот его задача.

Сыт шофер и сыт солдат —
Значит, все в порядке.
Сыт в ракете космонавт,
В детсаду — ребятки…

Не поверят, может, мне?
Усмехнется кто-то?
Нет нужнее на земле
Повара работы!

1. Где находится повар во время работы?

а) у телевизора
б) сидит на диване
в) у плиты

2. Какая задача стоит перед поваром?

а) хорошо выглядеть, не быть голодным
б) вкусно накормить людей
в) купить продукты

 

Повар картинка (нажмите, чтобы развернуть)

 

 

Портной

Посмотри, зимой и летом
Заяц, белка, серый волк
Хорошо всегда одеты —
Видно, в шубах знают толк.

Ну а мы за платьем новым
Обращаемся, друзья,
Обязательно к портному,
Без него никак нельзя.

Мерку снимет он сейчас же,
Модный подберет фасон,
Ткани разные покажет:
Яркий ситец, шелк и лен.

И скорее за машинку,
Строчки ровные бегут.
Складки здесь, а здесь — резинка
Молния, конечно, тут.

Вот строителю — спецовка,
Белый для врача халат.
Обшивает очень ловко
Он и взрослых, и ребят!

1. Чем занимается портной?

а) учит детей
б) лечит людей
в) шьет различную одежду

2. Портного называют мастером иголки, потому что.

а) он ловко обращается с иголками для шитья
б) он покрыт иголками, как ежик
в) он изготавливает иголки

 

Портной картинка (нажмите, чтобы развернуть)

 

 

Программист

Чтоб считал компьютер быстро,
Правила чтоб не забыл,
Потрудился программист тут,
Он программу сочинил.

Перед ним клавиатура,
Мягко светится экран.
На экране же — фигуры,
Текст, таблица, схема, план.

Программист программы пишет,
Чтоб компьютер мог затем
Поиграть с любым мальчишкой,
Тысячи решить проблем.

И программу за программой
Программисты создают,
Чтобы вашим папам, мамам
Облегчил компьютер труд!

1. Для кого программист составляет программы?

а) для телезрителей
б) для людей, работающих за компьютером
в) для спортсменов

2. Что позволяет сделать компьютерная программа?

а) быстро решить тысячи сложных проблем
б) остановить работу компьютера
в) включить телевизор

 

Программист картинка (нажмите, чтобы развернуть)

 

 

Продавец

В магазине, на базаре
И в буфете, наконец,
Всюду, где бы ни бывали,
Вас встречает продавец.

Он продаст кефир старушке
И свисток озорнику,
Ленту яркую девчушке
И ватрушку толстяку.

Удочку для дяди Пети,
А для тети Веры — брошь.
Так всегда любезно встретит —
Без покупки не уйдешь,

Математику он знает
Ну, конечно же, на пять —
Деньги быстро сосчитает,
Чтобы сдачу верно дать.

Покупатели толпою
Целый день к нему идут
Очень нужен нам с тобою
Продавца нелегкий труд!

1. Чем занимается на работе продавец?

а) крепко спит
б) продает различные товары людям
в) дает полезные советы

2. Как должен вести себя продавец с покупателями?

а) продавец должен быть вежливым и внимательным
б) он должен кричать и топать ногами
в) не обращать на них внимания

 

Продавец картинка (нажмите, чтобы развернуть)

 

 

Сапожник

Молоточком тук-тук-тук!
Целый день под этот стук
Всех сапожник удивляет
Мастерством умелых рук.

Вот к нему примчалась Даша:
«Мои туфли просят каши:
Вы скорей их посмотрите,
Если можно, почините!»

Мастер в руки туфли взял,
Молоточком постучал,
Здесь зашил, а там подклеил
И обратно их отдал.

Так народ весь день идет,
Обувь разную несет:
Туфли, сапоги, ботинки —
Нет у мастера заминки.

Режет, клеит, зашивает,
Всех людей он обувает.
Из-под добрых этих рук
Только слышно: «Тук-тук-тук!»

1. Что ремонтирует сапожник?

а) головные уборы
б) обувь
в) различную мебель

2. Почему руки сапожника называют добрыми?

а) они очень мягкие
б) они очень сильные
в) потому что сапожник ловко действует руками, ремонтируя обувь

 

Сапожник картинка (нажмите, чтобы развернуть)

 

 

Строитель

Если кто еще не знает,
Я открою вам секрет:
В нашем доме проживает
Удивительный сосед.

Не похож он на героя,
Ростом мал и слишком худ,
Но дома такие строит,
Что до неба достают.

За кирпичиком кирпичик —
Вот и вырос новый дом.
Целых сто квартир отличных
Разместилось сразу в нем.

Очень рады новоселы,
Все спасибо говорят,
А еще за почту, школу,
Магазин и детский сад.

Не похож он на героя
И не пишут книг о нем,
Но зато он город строит,
Тот, в котором мы живем!

1. Чем занимается строитель?

а) перевозит тяжелые грузы
б) строит новые красивые дома
в) сажает растения

2. Почему профессия строителя очень нужна?

а) строители помогают строить новые дома и города
б) строители красиво получаются на фотографиях
в) строители похожи на героев фильмов

 

Строитель картинка (нажмите, чтобы развернуть)

 

 

Учитель

В городах больших и селах
По утрам звенит звонок,
И спешат ребята в школу —
Начинается урок.

На учителя пытливо
Смотрит столько разных глаз!
Отвечает терпеливо
Он на сто вопросов в час!

«Почему заходит Солнце?»
«Где ночует бегемот?»
«Слон когда-нибудь смеется?»
«Дождик отчего идет? »

Если трудно — он поможет,
Непонятно — объяснит.
Драчунов вихрастых тоже
Очень быстро примирит.

Нет, учитель — не волшебник,
Просто должен много знать.
Не ленитесь же учебник
Тоже чаще открывать.

1. Что делает учитель в школе?

а) лечит детей
б) учит детей
в) играет с детьми

2. Где учит детей учитель?

а) в музее
б) в зоопарке
в) в школе

 

Учитель картинка (нажмите, чтобы развернуть)

 

 

Фармацевт

Вы в аптеке все бывали,
И наверное, не раз,
Йод с горчичниками брали
Или капельки для глаз.

Мазь, микстура, витамины
Здесь всегда на полках ждут.
Этот список очень длинный,
Как же разобраться тут?

Чтобы аспирин случайно
Ты не скушал на обед,
Фармацевт тебя встречает,
Дать всегда готов совет.

Он лекарства все на свете
Знает, как никто другой,
Без запинки нам ответит
Сразу на вопрос любой.

Фармацевт названий тыщу
Помнит все наперечет,
И пусть славы он не ищет,
Но ему от нас — почет!

1. Где работает фармацевт?

а) в магазине
б) в аптеке
в) в школе

2. Что делает фармацевт?

а) дает людям полезные советы
б) помогает запоминать стихи
в) помогает выбрать нужные лекарства

 

Фармацевт картинка (нажмите, чтобы развернуть)

 

 

Фотограф

«Настоящий он художник!» —
Все с восторгом говорят,
Но в руках его не кисти —
Только фотоаппарат.

Он мгновение любое
Может вдруг остановить,
Чтоб потом для нас с тобою
Все на пленке сохранить.

Снимет он семейный праздник,
Утренник или банкет,
А еще в хрустальной вазе
Замечательный букет.

Мир огромный он покажет,
И не покидая дом,
Обезьянку, кобру даже —
Всех на фото мы найдем.

А теперь признайтесь честно,
Получив фотопортрет,
Что профессий интересней
И важнее просто нет!

1. Что находится в руках у фотографа?

а) рубанок
б) топор
в) фотоаппарат

2. Чем занимается фотограф?

а) строит высотные дома
б) снимает на пленку интересные и памятные моменты
в) работает в шахте

 

Фотограф картинка (нажмите, чтобы развернуть)

 

 

Шахтер

Хочу вопрос задать сейчас,
Но чур, не удивляться!
Вы в погребе хотя бы раз
Сидели долго, братцы?

Так вот, представьте, под землей
Работают шахтеры
И достают для нас с тобой
Оттуда угля горы.

Шахтера сразу отличишь:
Фонарь на лбу и каска.
Ты на диване тут сидишь,
А он в подземной сказке.

Садится в лифт особый свой,
И вниз стрелою мчится.
Вот и приехали — забой!
Пласт угольный искрится.

Зимой согреет уголь нас —
Горит он в топках споро.
Но ничего бы он не смог,
Коль не было б шахтера!

1. Где работает шахтер?

а) под водой
б) на земле
в) под землей

2. Что добывает шахтер под землей?

а) золото
б) нефть
в) уголь

 

Шахтёр картинка (нажмите, чтобы развернуть)

 

 

Шофер

Нам баранки всем известны —
Часто с маком их пекут.
Почему же, интересно,
Руль баранкою зовут?

Чтобы руль был вкусным, сладким
Не слыхал я до сих пор.
Разгадает кто загадку?
Ну конечно же, шофер!

Целый день не выпускает
Ту баранку он из рук.
Светофор ему мигает —
Он шофера лучший друг.

Не поедет без шофера
«Поливалка», самосвал.
Не дождется кто-то «скорой»,
Хоть три раза вызывал.

И звенят тугие шины,
Весело урчит мотор.
Очень разные машины
Приручил к себе шофер.

1. Что чаще всего в руках у шофера?

а) вкусная баранка
б) руль, который похож на баранку
в) шарик

2. На чем передвигается шофер?

а) на различных машинах
б) на велосипеде
в) на лошади

 

Шофёр картинка (нажмите, чтобы развернуть)

 

 

 

Стихи про профессии для детей

Сайт «Мама может все!» собрал лучшие стихи про профессии для детей. С ними ребенок быстро запомнит множество профессий и научится их различать. Стихи про пожарных, ученых, учителей, портних, моряков, поваров и других.

Пожарные

Пришла беда нечаянно —
От огонька случайного
Большой пожар начался.
Кричат машины красные,
Летят к огню опасному,
На помощь людям мчатся.
Бесстрашные мужчины
Вступают в бой с пожаром.
Они всегда на страже,
И ценят их недаром!

***

Повар

Дайте повару продукты:
Мясо птицы, сухофрукты,
Рис, картофель… И тогда
Ждёт вас вкусная еда.

***

Парикмахер

Дайте ножницы, расчёску,
Он вам сделает причёску.
Парикмахер непременно
Подстрижёт вас современно.

***

Доярка

Утром солнце светит ярко,
Молочко несёт доярка.
Тёплое, коровье,
Детям на здоровье.

***

Клоун

Рыжий клоун, рассмеши,
Фокус детям покажи,
В цирк пришли повеселиться,
Посмеяться от души!
Шляпа как сковорода,
Носик как картошка.
Клоун взрослый дядя? Да!
Но, дитя немножко.

***

Столяр

Молоток в работе нужен,
И с пилою столяр дружен.
Он дощечки распилил
И скворечник смастерил.

***

Ветеринар

Звери, птицы, все, кто болен,
Кто здоровьем недоволен!
Вас зовёт ветеринар —
Перевяжет, даст отвар.

***

Машинист

Мой папа машинист. Забот у папы много.
Ведь для него судьба – железная дорога.
Стучит состав по рельсам, везет куда-то груз.
Хочу быть машинистом! Пока я карапуз…
Вот вырасту побольше, учиться буду много,
Мне тоже покорится железная дорога!

***

Фокусник

Кто из шляпы достаёт
Зайца всем на удивление?
Это фокусник даёт
В цирке представление.

***

Доктор

Простудился мальчик Шура.
Поднялась температура.
У него неважный вид…
И на помощь врач спешит.
Чтобы снять температуру
Доктор выпишет микстуру.
Улыбнется: «Будь здоров!»
Нам никак без докторов!
Говорю серьезно вам:
— Честь и слава докторам!

***

Пограничник

Охранять границу — важно!
Пограничника зовут.
С верным псом они отважно
Службу РОДИНЕ несут

***

Строители

На соседней улице строят новый дом.
Быстро вырастает этаж за этажом.
Трудятся строители весело и дружно.
К сроку им построить дом высоченный нужно.
Сколько здесь профессий! Каменщик, маляр,
Крановщик, водитель, грузчик и столяр,
Штукатур и плотник… Всех не сосчитать!
Смогут новоселы скоро в дом въезжать.

***

Конструктор

На далёкие планеты
От земли летят ракеты.
Их конструктор разработал,
День и ночь не спал, работал.

***

Воздушная принцесса

Нахожусь всегда в полёте
В белоснежном самолёте.
Пассажирам помогаю,
Прессу, кофе предлагаю.
Я воздушная принцесса
И зовусь я стюардесса.

***

Моряк

Молодой моряк в матроске
Вышел к берегу реки.
Снял матроску по-матросски,
Снял морские башмаки,
По-матросски раздевался,
По-матросски он чихнул,
По-матросски разбежался
И … солдатиком нырнул.

***

Летчик

Лётчик знает своё дело,
В небе водит самолёт.
Над землёй летит он смело,
Совершая перелёт.

***

Водолаз

Дядя Саша –
морской водолаз –
лазил в воду
2000 раз!
Но всегда,
избегая беды,
он сухим
выходил из воды.
Поднимался на борт
Александр –
и снимал
водолазный скафандр.

***

Геолог

Геолог знающий для нас
Найдёт в земле и нефть, и газ.
Укажет глубину буренья,
Объём всего месторожденья.
Геологической разведкой
Он минерал откроет редкий.
(О. Повещенко )

***

Инженер

Он рассчитывает точно,
Чтоб всё было крепко, прочно.
Без его расчёта
Развалится работа!
(Е. Санин)

***

Егерь

Егерь – это страж лесной.
Кормит он зверей зимой.
Бережёт леса и реки
От лихого человека.
Для защиты примет меры,
В лес не пустит браконьера.
(О. Повещенко )

***

Фермер

Есть у фермера хозяйство,
Держит фермер поросят.
Труд не терпит разгильдяйства —
Знает каждый из ребят.

***

Тренер

Тренер знает лучше всех,
Как рождается успех:
Многолетней тренировкой,
Терпеливостью, сноровкой.
Только профессионал
Покоряет пьедестал.
(О. Повещенко )

***

Художник

Он и фрукты, и природу
Нарисует, и портрет.
Взял художник на работу
Кисти, краски и мольберт.

***

Синоптик

Он нам передаёт:
«Осторожно, гололёд!
Снег пойдёт с утра, возможно,
Будьте очень осторожны!
Минус семь, восточный ветер.
Надевайте шубы, дети!
К вечеру – внимание!
Ждём похолодание».

***

Пожарный

Если вдруг беда случится,
Где-то что-то загорится,
Там пожарный нужен срочно.
Он погасит, — это точно.

***

Садовод

Все деревья садовод
И подвяжет, и польет.
Весь в цветенье сад весенний
Над землею поплывет.
Будут вишни и варенье,
Будут джемы и компот.

***

Рыбак

Каждый день он в море ходит
И сетями рыбу ловит.
Ловит и зимой, и летом —
Рыбака работа в этом.

***

Агроном

Урожай собрать высокий
Нам поможет агроном.
Знает он посева сроки
И с ботаникой знаком.

***

Ученый

В микроскоп учёный смотрит,
Видно, опыты проводит.
Дела нет ему до скуки —
Весь в работе, весь в науке.

***

Спасатели

Они придут на помощь нам,
Когда бушует океан,
Когда землетрясение,
Тайфун иль наводнение.
Рискуя жизнью, нас спасут –
Такой у них опасный труд!

***

Музыкант

Как играет музыкант,
Как прекрасны скрипки звуки!
У него большой талант,
Золотые руки.

***

Почтальон

Письма, телеграммы и газеты
Он разносит в срок по адресам.
Новости со всех концов планеты
Почтальон всегда доставит вам.

***

Спасатель

Спасатель там, где есть беда,
Придёт на помощь он всегда.
И сомневаться нет причин:
Спасать — работа для мужчин.

***

Мамины профессии

Тёплые вещи быстро и тихо
Шьёт для детишек мама-портниха.

Доит корову с утра спозаранку
В чистом загоне мама-доярка.

Зубки больные без всяких уколов
Вылечит мама – врач-стоматолог.

В детском саду очень много занятий.
Мама там няня и воспитатель.

В школе не меньше занятий. Смотрите:
Ставит оценки мама-учитель.

Из корешочка растить не устанет
Чудо-растение мама-ботаник.

Пишет в газеты статьи и записки
Мама-писатель и журналистка.

Вкусной колбаски достала с витрины
Мама, она – продавец магазина.

Плюшки и булочки кушать спешите!
Их испекла нам мама-кондитер.

Из самолёта прыгает с риском
Смелая мама-парашютистка.
(Настя Доброта)

***

Папины профессии

Дрожит мостовая и воет мотор –
Это к нам едет папа-шофёр.

По синему небу летит самолёт.
Им управляет папа-пилот

Дружно шагает с военными в ряд
В серой шинели папа-солдат.

Кто в многоборье у нас рекордсмен?
Мы отвечаем: «Папа-спортсмен!»

Уголь рубить не устал в недрах гор
Чёрный от сажи папа-шахтёр.

Плавится сталь, из котла валит пар –
Папа — рабочий, он — сталевар.

Вылечит тысячи сломанных рук
В детской больнице папа-хирург.

Кран установит, прочистит засор
Папа-сантехник, или монтёр.

Кто выступает на сцене на бис?
Это известный папа-артист.

«В мире ненужной профессии нет!» —
Учит нас с детства папа-поэт.
(Настя Доброта)

***

Воспитатель

Он учит буквы складывать, считать,
Цветы растить и бабочек ловить,
На все смотреть и все запоминать
И все родное, русское любить.

***

Художник

На холсте художник Петя
Нарисует все на свете.
Опускает в краску кисть
И на холст ее хлобысть!
Хорошенечко размажет,
«Хороша картина!» – скажет.
Будут люди много дней
Думать, что же там на ней.

***

Столяр

У Семена-столяра
Дело спорилось с утра:

Он строгал, пилил, сверлил,
Гвоздик молотком забил,
А шуруп блестящий верткий –
Быстро завернул отверткой.

Так он смастерил буфет,
Стол, комод и табурет.
А потом их шлифовал,
Ярким лаком покрывал
И приделывал к ним ручки,
Ножки и другие штучки.

***

Повар

Повар Вася очень ловко
Чистит ножиком морковку,
Сыр на крупной терке трет:
Взад-вперед да взад-вперед.
Суп мешает поварешкой
И толкушкой мнет картошку,
Режет ножиком укроп:
Вжик-вжик-вжик и в миску оп!
Получилось вкусно чтобы,
Лично с блюд снимает пробы.
Всё посолит, поперчит
И горчицей погорчит.

***

Врач

Любит делать доктор Лола
Всем прививки и уколы,
И, велев «А-а!» пропеть,
Горло палочкой смотреть,
Ставить градусник под мышку,
Слушать трубочкой одышку,
И в особую тетрадь
Все подробности писать.
И мальчишкам, и девчонкам
Мазать ссадины зеленкой,
Руки-ноги бинтовать
И рецепты штамповать.

***

Уборщица

У уборщицы Карлотты
Очень важная работа:
Подмести, пропылесосить,
Все поднять, что на пол бросят,
Вымыть окна, стены, пол,
Протереть от пыли стол.
Мусор вынести в мешочках,
Напоить цветы в горшочках,
Проследить, чтоб тут и там
Все стояло по местам.

***

Портниха

Для портнихи Виолетты
Дело есть зимой и летом.
Людям круглый год нужны
Платья, юбки и штаны.
Чтоб была обнова впору,
Все-все-все измерит споро –
Руки, талию и рост,
Шею, голову и хвост.
Тут же выкройку найдет,
Белым мелом обведет,
Раскроит, сошьет, погладит,
В платье манекен нарядит,
А потом сидит и ждет,
Что клиент за ним придет.

***

Учительница

Нравится всезнайке Оле
Быть учительницей в школе.
Мелом на доске писать
Букву «А» и цифру «пять»
И указывать указкой:
«Это сом! А это ласка!
Это рыба! Это зверь!
Это парта! Это дверь!»
«Динь-динь-динь!» – звенит звонок,
Вот и кончился урок.
И должны ученики
Тряпкой мел стереть с доски.

***

Фермер

Деревенский фермер Вова
Знает, как доить корову,
Траву на лугу косить,
Пойло для свиньи месить,
Справиться с козой рогатой,
Огород вскопать лопатой,
Грядки прополоть, взрыхлить
И из леечки полить.
От заката до рассвета
Вова трудится все лето,
Чтобы на зиму запас
У него был и у нас.

***

Спортсмен

Нравится спортсмену Ване
Побеждать в соревнованьях!
Может молот он метать,
Бегать, прыгать, приседать,
Плавать, шпагами сражаться,
Подтянуться и отжаться,
Быстро веслами грести
И на пьедестал взойти
Выше всех, чтоб сразу дали
Кубки все и все медали!

***

Продавец

Мы приходим в магазин.
В нём обилие витрин.
Выбрать нужную покупку
Продавец поможет чуткий.

***

Строитель

Для строителя привычно
Строить новый дом кирпичный.
Экскаватором Степан
Вырыл в поле котлован,
В землю вбил большие сваи,
А теперь цемент мешает,
Ровно кирпичи кладет –
Ветер щелки не найдет.
Кирпичи с земли Степану
Поднимать сподручно краном.
Вот и новый дом готов,
Запускать пора котов!

***

Учитель

Быть учителем – призванье.
Нужно так детей любить,
Чтобы душу и старанье
Без остатка им дарить.
Быть примером подражанья,
Интересно объяснять,
Чтоб имели все желанье
На уроках отвечать.
Дворник до рассвета встал,
На рассвете подметал,
И когда проснулся дом,
Было чисто всё кругом!

***

Программист

Пантелею-программисту
Нравится печатать быстро.
Целый день сидит-молчит
И по кнопочкам стучит.

***

Музыкант

Любит музыкант Филипка
Для людей играть на скрипке,
На рояле, на баяне,
На дуде, на барабане,
На гитаре, на трубе,
Ксилофоне и себе –
Широко разинув рот,
Громким голосом поет:
«До, ре, ми, фа, соль, ля, си!
Села кошка на такси!»
Филе хлопают в ладоши –
Ах, какой концерт хороший!

***

Слесарь

Мне нужны такие вещи:
Молоток,
Тиски
И клещи,
Ключ,
Напильник
И ножовка,
А всего нужней –
Сноровка!

***

Дрессировщица

Укротительница Надя
Носит хлыст не драки ради.
Только скажет: «Алле оп!»
Тут же слон на тумбу хлоп!
Хоботом потешно машет.
Лев на задних лапках пляшет,
Ей в его большую пасть
Голову не страшно класть.
Позабыв про сон и игры
Прыгают сквозь кольца тигры.
После представления Надя
Всех накормит и погладит.

***

Электрик

Если в доме свет погас,
Если тока нет у вас,
Если сломаны приборы,
Он является к вам скоро:
Оглядит проводку зорко,
Поработает отверткой,
Выключатель щелкнет: «трак!» –
И исчезнет полумрак.

Есть профессий очень много! — стихи для дошколят и школьников

Подборка детских стихов о разных профессиях. Подойдет для составления сценариев к праздникам и мероприятиям, посвящённым труду, работе, выбору профессии.

30 профессий в стихах

Зубы полечит нам стоматолог,
Ищет предметы в земле археолог,
Ветеринар лечит разных зверей,
Врач лечит взрослых и малых детей.

Работает в детском саду воспитатель,
Пишет стихи и рассказы писатель.
Письма разносит для нас почтальон,
Звезды назвать может все астроном.

У пчеловода есть пчелы и улья,
Столяр из дерева делает стулья.
Детей учит в школе строгий учитель.
Водит машину умело водитель.

Пилот заставляет летать самолеты,
Повар готовит борщи и компоты.
Уборщица до блеска вымоет пол,
А медсестра может сделать укол.

Ждет в магазине нас продавец,
Песни поет нам с экрана певец.
Пожарных бригада потушит огонь,
У фермера есть поросенок и конь.

Сапожник починит вам сапоги,
Сладкие пекарь печет пироги.
Новое платье скроит вам портной,
Дворник расчистит дорогу метлой.

На корабле несет службу моряк,
Построит строитель нам дом и чердак.
Летит космонавт между звезд, между спутников,
А полицейский ловит преступников.

Статую вылепит скульптор из глины,
Ну а художник рисует картины!

Астроном, адвокат и один альпинист…

Астроном, адвокат и один альпинист,
Архитектор, аптекарь и даже артист
Сели однажды на карусели.
Не удержались и вниз полетели:
Аптекарь, артист, акробат, астроном.
Кто из них вам еще не был знаком?

Все значат что-то в жизни этой…

Все значат что-то в жизни этой.
И инженеры, и поэты,
Кассиры, дворники, певцы
И музыканты, продавцы.

Профессий много на планете,
И все нужны, поверьте дети!

В любом дворе трудится дворник,
А сад большой растит садовник.
И в каждом классе каждый день
Мыть пол уборщику не лень.

Мне как-то раз сказала Женя:
«К чему же ненужные споры,
Ведь есть работа поважнее,
К примеру, директором школы!»

Но вы на миг представьте,
Что случится в нашем мире,
Если будут в каждой школе
Огромные кучи пыли?!

А чтоб к своему дому
Смогли мы подойти,
Пришлось бы море листьев
Нам встретить на пути.

Так можно бесконечно,
Конечно, продолжать.
Но, лучше, все профессии
Давайте уважать!

Виктория Кан

Все профессии важны…

Все профессии важны
И, конечно, нам нужны
Врач, психолог и учитель,
Программист и попечитель,
Тракторист, геодезист
И юрист, экономист
Продолжать сейчас не буду,
Но скажу вам точно я:
Разные профессии
Каждому — своя.
Если любишь русский —
Станешь журналистом,
Если географию —
Быть геодезистом,
Если любишь всякие
Точные науки —
Изобретать будешь
Разные ты штуки
К знаниям любовь
Заложите с детства,
Потому что с ними
Всегда будут средства!

Левина Т.

Дрожит мостовая и воет мотор… (Папины профессии)

Дрожит мостовая и воет мотор —
Это к нам едет папа — шофёр.

По синему небу летит самолёт.
Им управляет папа — пилот.

Дружно шагает с военными в ряд
В серой шинели папа — солдат.

Кто в многоборье у нас рекордсмен?
Мы отвечаем: «Папа — спортсмен!»

Уголь рубить не устал в недрах гор
Чёрный от сажи папа-шахтёр.

Плавится сталь, из котла валит пар —
Папа — рабочий, он — сталевар.

Вылечит тысячи сломанных рук
В детской больнице папа-хирург.

Кран установит, прочистит засор
Папа-сантехник, или монтёр.

Кто выступает на сцене на бис?
Это известный папа-артист.

«В мире ненужной профессии нет!» —
Учит нас с детства папа-поэт.

Настя Доброта

Стихи о профессиях

Есть на свете много профессий,
И важны они всем нам очень:
Врач, учитель, сантехник, профессор,
Инженер, акробат и рабочий.
Все профессии очень разные —
Трудно сделать выбор порою.
Интересные и опасные,
Могут стать для кого-то судьбою.

Галактионова К.

Есть профессий очень много…

Есть профессий очень много,
Кто то строит нам дороги,
ПОВАР — пищу нам готовит,
Дом — СТРОИТЕЛЬ людям строит,

Для одежды, нужен ТКАЧ,
Все болезни лечит, ВРАЧ.
Вот стоит на мостовой —
Строгий, важный ПОСТОВОЙ.

Если вдруг пожар случится,
В дверь ПОЖАРНИК постучится..
Школа детям, как обитель,
Здесь заведует УЧИТЕЛЬ.

Обо всём разумно судит,
Словом добрым души лечит…
Чем сложнее в школе будет —
Тем нам в жизни будет легче…

Людмила Заикина

Кем ты будешь, наш малыш?

Кем ты будешь, наш малыш?
Быстро вырасти спешишь.
Может, будешь программистом,
Химиком или таксистом.
Может, станешь модельером
Или милиционером.
Выучишься на юриста,
Педагога, пианиста,
Может, ты напишешь песню,
Что хитом станет известным.
Хоккеистом можешь стать,
Как стрела по льду летать.
Будем мы тобой гордиться,
Только малышу не спится.
Маму обнял он любя —
Президентом буду я!

Чусовитина Ольга

Когда спросили: «Кем ты хочешь стать?»

Когда спросили: «Кем ты хочешь стать?»
То без запинки я ответил сразу:
«Возможно Королем, чтоб управлять
Страной своей и издавать указы,

Чтоб отдохнули люди от проблем,
Которые их просто задавили,
Чтоб стало жить в стране свободно всем,
И жители страны добрее были.

А может, к дальним звездам полечу
И отыщу инопланетный атом,
Ну а еще я очень стать хочу
Отважным, добрым и лихим пиратом.

Под мирным флагом бороздить моря
И добывать затопленные клады.
Уже я знаю — круглая земля
И есть на ней моря и водопады.

А может быть смогу изобрести,
Что до меня в науке не сумели.
Передо мной открытые пути,
И я смогу своей добиться цели.

Со временем точней определюсь,
Ведь в школе кучу нового узнаю.
Мне думается, многого добьюсь,
Ну а пока сижу я и мечтаю.

Дорог немало в жизни я пройду,
С годами буду становиться старше,
Но если попадет мой друг в беду
Спасу его — душа не терпит фальши».

Надежда Савельева

Лётчик водит самолёт… (Все профессии нужны)

Лётчик водит самолёт,
На такси таксис везёт,
Доктор лечит нас, людей,
Ветеринар лечит зверей,
Повар варит нам и жарит,
А актриса развлекает
Для нас и пляшет и поёт
Настроенье создаёт.
Модельеры и портнихи
Одевают всех нас лихо.
Дворник тоже нужен нам
Он убирает грязь и хлам.
Все профессии важны,
Все профессии нужны.
Ведь профессий друг мой много
Выбирай свою дорогу
Всегда к знаниям стремись
Хорошенько ты учись.
Будет жизнь твоя чудесной
Всё в ней будет интересно,
Коль работа нравится,
То душа не мается,
Каждый день она поет
День бежит, а не идёт.

Светлана Боголюбова

Много есть профессий разных…

Много есть профессий разных
Много всяких нужных дел.
Чем бы в жизни заниматься,
Что бы делать Ты хотел?

Иль летать над облаками,
Или делать все руками,
Или строить, или шить,
Иль пожар водой тушить?

Дядя Ваня — тракторист,
Дядя Саня — машинист,
Тетя Таня — пчеловод,
Всем, кто трудится — почет!

Алексей Карамышев

Много есть профессий разных… (Калейдоскоп профессий)

Много есть профессий разных
Нужных, добрых и опасных.
Токарь, повар, фрезеровщик,
Музыкант и упаковщик.
Биофизик и ветврач.
Столяр, дилер, брокер, ткач.
Очень много их названий,
Но приступим к описанию.

Водолаз сидит в ракете,
Он взлетел бы к звездам, дети.
Космонавт — наоборот,
Дно морское его ждет.
Что-то где-то я напутал!
Их местами перепутал!
Космонавт летит к луне,
Водолаз плывет на дне.

Доктор — булочки печет,
Пекарь — градусник дает.
Ой, опять наоборот!
Доктор — градусник дает,
Пекарь — булочки печет.

А учитель строит дом,
Сколько смеха будет в нем.
Каменщик ведет урок,
Он к детишкам очень строг.
Что-то здесь опять не так!
Ну конечно! Вот простак!
Каменщик построит дом,
Его школой назовем.
В этой школе на уроке
Педагог не очень строгий,
Обожает он детишек,
Знания дает из книжек.

Все профессии важны,
Человечеству нужны.
Сколько их всего на свете?
Сорок тысяч, где-то… Дети.

Евгений Алексеевич Бондарев

Мы пока еще ребята…

Мы пока еще ребята,
Не умеем мы считать,
Может знаний маловато,
Но ведь можно помечтать!

Я врачом, наверно, буду,
Стану я лечить людей!
Буду ездить я повсюду
И спасать больных детей!

Скоро буду я военный,
Или просто летчик — ас!
Как герой обыкновенный
Защищать я буду вас!

Балериной и певицей
Я всегда мечтала стать!
Чтоб красиво нарядиться,
Спеть для Вас и станцевать!

Я художником известным
Стану обязательно.
Рисовать мне интересно,
Очень увлекательно!

Я — учительницей школьной,
Детям знанья подарю!
Дети будут мной довольны,
Я вам точно говорю!

Ну а я вернусь сюда!
Ласковым, внимательным
И отзывчивым всегда
Стану воспитателем!

Гурина Ирина

Назову сейчас профессий…

Назову сейчас профессий
Не четыре и не десять,
А почти что три десятка!
Ну-ка, слушайте, ребятки!

Сценарист, судья, стилист,
Часовщик, технолог,
Финансист, шахтёр, таксист,
Проводник, геолог,
Переводчик, иллюстратор,
Штурман, архитектор,
Композитор, дегустатор,
Лётчик, врач, корректор,
Имиджмейкер, каскадёр,
Журналист, издатель,
Полицейский, режиссёр,
Машинист, спасатель.

Стало интересно вам?
Всех профессий — океан!
Выберите — что по силам.
Чтобы мама отпустила!

Алла Сапова

По улице идет автобус…

По улице идет автобус,
В нем едет много человек.
У каждого — свои заботы,
Судьба у каждого — своя.

Вот инженер тире строитель.
Он строит для людей дома,
И в каждый дом, что им построен,
Души частицу он вложил.

А рядом с ним в большой зюйдвестке
Отважный едет китобой.
Он кашалотов беспощадно
Разит чугунным гарпуном.

А рядом с ним стоит рабочий.
Его глаза огнем горят.
Он выполнил четыре нормы,
А захотел бы — смог и шесть.

А рядом женщина рожает,
Еще мгновенье — и родит!
И тут же ей уступят место
Для пассажиров, что с детьми.

А рядом — футболист известный
С богиней Никою в руках.
Под иберийским жарким небом
Ее он в честном взял бою.

А рядом — продавщица пива
С косою русою до пят.
Она всех пивом напоила,
И вот теперь ей хорошо.

А рядом в маске Дед Мороза
Коварный едет контролер.
Ее надел он специально,
Чтоб всеми узнанным не быть.

Но этой хитрою уловкой
Он не добьется ничего,
Поскольку есть у всех билеты,
Не исключая никого.

Иртеньев Игорь

Профессий много есть на свете…

Профессий много есть на свете,
Это знают даже дети.
И профессий нет неважных —
Вам об этом скажет каждый.

Есть прекрасный мастер — плотник,
Он до дерева охотник.
Людям мебель создаёт
И ему всегда почёт.

Доктор лечит все болезни —
Нет профессии полезней.
Если кто-то заболеет,
Доктор вылечить сумеет.

Кто готовит суп и кашу,
Торт, компот и простоквашу?
Повар знает все секреты.
На десерт он даст конфеты.

В небе ветер обгоняя,
В прятки в облаках играя,
Мчит стрелою самолёт —
Управляет им пилот.

Едет вдаль, бежит машина,
Об асфальт стирая шины.
В путь ведёт водитель славный —
За рулём он самый главный.

Управляет кораблём
Утром, вечером и днём
За штурвалом капитан —
Видел множество он стран.

Есть профессия — строитель —
Неудобства покоритель.
Строит он дома, заводы,
Фермы, школы, небоскрёбы.

И конструктор — это тоже
На игру во всём похоже.
Конструирует предметы —
Мы-то знаем всё об этом.

Инженер — изобретатель —
Он творец, чудес создатель.
Что придумал — создаёт.
В мир свершений нас влечёт.

Есть профессия — учитель —
Наш идейный вдохновитель.
Тайны жизненных преград
Нам раскрыть он будет рад.

Очень важен земледелец —
Труженик земли, умелец.
Пашет, сеет, поливает,
Урожай весь собирает.

Есть профессия одна —
Очень важная она.
Чтобы мы всегда смеялись,
Чтобы солнцу улыбались,
За порядком он следит,
Если надо, защитит.
У солдата есть работа —
Мир хранить его забота.

Продавцы нам всем нужны —
Продавать они должны.
Всё, что мастер создаёт,
Продавец нам продаёт.

Есть певец, и есть спортсмен,
Шоумен и бизнесмен,
Звездочёт, шахтёр, писатель,
Металлург и испытатель.
Всех профессий нам не счесть,
Сколько их на свете есть.

Но профессия одна —
Всех важнее, всё ж, она.
Скажу честно я и прямо —
Это должность — моя Мама!

Мама — первый мой учитель,
Мой идейный вдохновитель,
Повар, доктор и швея,
Мой защитник и судья.

Мама — тренер мой, спасатель
И, конечно, воспитатель.
Без неё никак нельзя —
Это истина, друзья.

Папа тоже очень важный —
Он защитник мой отважный,
Плотник, столяр и строитель —
Дел мужских он мой учитель.

Все профессии нужны,
Все профессии важны.
Каждый должен сам решать,
Кем когда он хочет стать.

Виталий Тунников

Сомнений масса у меня… (Кем стать?)

Сомнений масса у меня.
«Кем стать?» — одно из многих.
И как нарочно, вся родня,
От близких до далёких,
Лишь только встретят, невзначай
Вопрос спешат задать:
«Ну, кем ты станешь, отвечай?
Пора, дружочек знать!»

А я не знаю! Как тут быть?
Мне хочется порою,
На корабле по морю плыть,
И слушать шум прибоя.
А после я мечтаю стать
Известным режиссёром,
И фильмы добрые снимать
С мальчишеским задором.

Прикинет дядя: — «Инженер!
Подумай-ка, племянник!»
Промолвит тётя: «Модельер,
А может быть, нефтяник?»
Профессий всех не охватить
Сородичам — стратегам.
А я хочу не стать, а быть
Хорошим человеком!

Елена Понкратова

Старший Гном сказал детишкам…

Старший Гном сказал детишкам:
— Всё, что не напишут в книжках,
Я сейчас вам расскажу,
На примерах докажу,
О профессиях занятно
Так, чтоб было вам понятно.

В мире множество профессий —
Одна другой чуть интересней.
В чем же важности вопрос —
Все определяет спрос.

Есть публичная работа —
Там все те, кому охота
Быть всё время на виду,
Я пример вам приведу:
Депутаты и банкиры,
Шоумены — всех кумиры.
Все хотят блистать в эфире —
Как иначе стать кумиром?!

Есть работа без огласки,
Но она важнее ласки:
Доктор, плотник и учитель,
Повар, дворник и строитель,
Инженер, солдат, спасатель,
Труженик земли, писатель.
Воспитатель и водитель,
Тренер и руководитель,
Водолаз, актер, циркач,
Слесарь, агроном и ткач.

Каждый должен быть примером
В деле, что творит умело.
Если в деле неумеха —
Будешь для людей потеха.
И не важно, кем ты станешь,
Ты свою звезду достанешь,
Если будешь ты трудиться
И в работе не лениться.

Должен вам признаться честно,
Здесь лукавить неуместно,
Есть профессия одна —
Вех важнее, всё ж, она.
Нет ее важней на свете —
Это знают даже дети.
Лишнего не будет грамма,
Это должность — ваша Мама!

Мама — первый ваш учитель,
Ваш идейный вдохновитель,
Повар, доктор и швея,
Ваш защитник и судья.
Мама — тренер ваш, спасатель
И, конечно, воспитатель.
Без неё никак нельзя —
Это истина, друзья.
Папа тоже очень важный —
Он защитник ваш отважный,
Плотник, столяр и строитель —
Дел мужских он ваш учитель.

Все профессии нужны,
Все профессии важны.
Каждый должен сам решать
Кем когда он хочет стать.

Виталий Тунников

Столько есть профессий разных…

Столько есть профессий разных,
Все их нам не перечесть:
Есть врачи и водолазы,
Токари, шахтеры есть.
Учит в школе нас учитель,
А портной костюмы шьет.
Строит новый дом строитель,
Капитан корабль ведет.
Главное — не ошибиться,
Выбирая, кем же стать?
Парикмахером, певицей,
Или на Луну летать.
Целый день все дяди, тети
Что-то делают для нас,
Здесь стихи про них найдете
О работах их рассказ!

Тёплые вещи быстро и тихо… (Мамины профессии)

Тёплые вещи быстро и тихо
Шьёт для детишек мама-портниха.

Доит корову с утра спозаранку
В чистом загоне мама-доярка.

Зубки больные без всяких уколов
Вылечит мама — врач-стоматолог.

В детском саду очень много занятий.
Мама там няня и воспитатель.

В школе не меньше занятий. Смотрите:
Ставит оценки мама-учитель.

Из корешочка растить не устанет
Чудо-растение мама-ботаник.

Пишет в газеты статьи и записки
Мама-писатель и журналистка.

Вкусной колбаски достала с витрины
Мама, она — продавец магазина.

Плюшки и булочки кушать спешите!
Их испекла нам мама — кондитер.

Из самолёта прыгает с риском
Смелая мама-парашютистка.

Настя Доброта

Тысячи профессий есть на свете…

Тысячи профессий есть на свете:
Инженер, учитель и фотограф,
Блогер, переводчик в интернете,
Воспитатель, лётчик, хореограф…
Астрономы смотрят всё на звёзды
И исследуют небесные тела,
Журналист, писатель пишут прозу,
Адвокат ведёт в суде дела.
Повар варит, жарит и готовит,
Учит педагог детей и взрослых,
Может вам стилист подкрасить брови,
Финансист ответит на вопросы.
Продавца работа в магазине,
А водитель — он всегда в пути.
Труд врача, конечно, в медицине,
Должен музыкант мотив найти.
Трудится учёный для науки
И проводит там эксперименты,
Швеи шьют рубашки, платья, брюки,
Всеми управляют президенты…
Я науки изучаю рьяно
И вникаю в это понемногу.
А пока надеюсь — папа с мамой
Выбрать мне профессию помогут.

Ирина Ершова

У каждого дела… (Чем пахнут ремёсла?)

У каждого дела
Запах особый:
В булочной пахнет
Тестом и сдобой.

Мимо столярной
Идёшь мастерской, —
Стружкою пахнет
И свежей доской.

Пахнет маляр
Скипидаром и краской.
Пахнет стекольщик
Оконной замазкой.

Куртка шофёра
Пахнет бензином.
Блуза рабочего —
Маслом машинным.

Пахнет кондитер
Орехом мускатным.
Доктор в халате —
Лекарством приятным.

Рыхлой землёю,
Полем и лугом
Пахнет крестьянин,
Идущий за плугом.

Рыбой и морем
Пахнет рыбак.
Только безделье
Не пахнет никак.

Сколько ни душится
Лодырь богатый,
Очень неважно
Он пахнет, ребята!

Джанни Родари

Хорошо спортсменом быть…

Хорошо спортсменом быть —
Сильным, ловким и умелым,
Да и в армии служить
Здорово солдатом смелым!

Можно и актёром стать,
Бизнесменом, депутатом,
Или в цирке выступать
Знаменитым акробатом!

Кем мне всё же в жизни стать?
Не могу решить я точно,
Но про это написать
В сочиненьи нужно срочно.

Звонко прозвенел звонок.
Тихо я вздохнул украдкой…
Сделать выбор я не смог
И пустую, сдал тетрадку.

Марина Новицкая

Я хочу быть врачом, чтоб лечить детишек…

Я хочу быть врачом, чтоб лечить детишек.
И картинки, как художник, рисовать для книжек.

Я хочу быть продавцом- продавать конфеты,
эскимо и шоколад, газировку летом.

Я хочу шофёром быть и водить автобус.
И учителем, что важно в классе крутит глобус.

Лётчиком отважным быть, спорить с облаками.
По волнам, с попутным ветром, плыть под парусами.

И как повар, делать торт и вкусные котлеты,
астрономом открывать новые планеты.

Дрессировщиком зверей или футболистом.
Генералом, космонавтом и аквалангистом.

Человеком — пауком или мушкетёром.
Каратистом и пиратом, или каскадёром.

Как хочу я стать большим — с бородой, с усами.
Сильным быть, как папа мой, помогая маме.

Оксана Школьник

Я целый день мечтаю… (Кем быть?)

Я целый день мечтаю.
И знаете о чём?
Что вырасту и буду,
Наверно, я врачом.

А может педагогом?
Учить детей писать,
И ставить им в тетрадки
Четыре или пять.

Ещё я вам признаюсь-
Мечтаю я давно,
Что буду я артисткой
Театра и кино.

Ещё хочу быть мамой,
Иметь своих детей.
Рожу сначала дочек,
А после, сыновей.

Сижу, мечтаю, думаю,
Чего же я хочу?
А вдруг, как Терешкова,
Я в космос полечу?

Лидия Курзаева

Спасибо за чтение! Вам понравилось?

3 НРАВИТСЯ

Стихи о профессиях: стихотворения для детей о труде, выборе профессии поэтов классиков

Детские стихи про профессии *

Когда я вырасту…

Алексей Карамышев

Много есть профессий разных Много всяких нужных дел. Чем бы в жизни заниматься, Что бы делать Ты хотел? Иль летать над облаками, Или делать все руками, Или строить, или шить, Иль пожар водой тушить? Дядя Ваня – тракторист, Дядя Саня – машинист, Тетя Таня – пчеловод, Всем, кто трудится – почет!

Чтобы мама отпустила

Алла Сапова

Назову сейчас профессий Не четыре и не десять, А почти что три десятка! Ну-ка, слушайте, ребятки! Сценарист, судья, стилист, Часовщик, технолог, Финансист, шахтёр, таксист, Проводник, геолог, Переводчик, иллюстратор, Штурман, архитектор, Композитор, дегустатор, Лётчик, врач, корректор, Имиджмейкер, каскадёр, Журналист, издатель, Полицейский, режиссёр, Машинист, спасатель. Стало интересно вам? Всех профессий – океан! Выберите – что по силам. Чтобы мама отпустила!

Все профессии важны!

Виктория Кан

Все значат что-то в жизни этой. И инженеры, и поэты, Кассиры, дворники, певцы И музыканты, продавцы. Профессий много на планете, И все нужны, поверьте дети! В любом дворе трудится дворник, А сад большой растит садовник. И в каждом классе каждый день Мыть пол уборщику не лень.

Мне как-то раз сказала Женя: «К чему же ненужные споры, Ведь есть работа поважнее, К примеру, директором школы!» Но вы на миг представьте, Что случится в нашем мире, Если будут в каждой школе Огромные кучи пыли?! А чтоб к своему дому Смогли мы подойти, Пришлось бы море листьев Нам встретить на пути. Так можно бесконечно, Конечно, продолжать.

Но, лучше, все профессии Давайте уважать!

Профессии

Виталий Тунников

Профессий много есть на свете, Это знают даже дети. И профессий нет неважных – Вам об этом скажет каждый. Есть прекрасный мастер – плотник, Он до дерева охотник. Людям мебель создаёт И ему всегда почёт. Доктор лечит все болезни – Нет профессии полезней. Если кто-то заболеет, Доктор вылечить сумеет.

Кто готовит суп и кашу, Торт, компот и простоквашу? Повар знает все секреты. На десерт он даст конфеты. В небе ветер обгоняя, В прятки в облаках играя, Мчит стрелою самолёт – Управляет им пилот. Едет вдаль, бежит машина, Об асфальт стирая шины. В путь ведёт водитель славный – За рулём он самый главный.

Управляет кораблём Утром, вечером и днём За штурвалом капитан – Видел множество он стран. Есть профессия – строитель – Неудобства покоритель. Строит он дома, заводы, Фермы, школы, небоскрёбы. И конструктор – это тоже На игру во всём похоже. Конструирует предметы – Мы-то знаем всё об этом. Инженер – изобретатель – Он творец, чудес создатель.

Что придумал – создаёт. В мир свершений нас влечёт. Есть профессия – учитель – Наш идейный вдохновитель. Тайны жизненных преград Нам раскрыть он будет рад. Очень важен земледелец – Труженик земли, умелец. Пашет, сеет, поливает, Урожай весь собирает. Есть профессия одна – Очень важная она.

Чтобы мы всегда смеялись, Чтобы солнцу улыбались, За порядком он следит, Если надо, защитит. У солдата есть работа – Мир хранить его забота. Продавцы нам всем нужны – Продавать они должны. Всё, что мастер создаёт, Продавец нам продаёт. Есть певец, и есть спортсмен, Шоумен и бизнесмен, Звездочёт, шахтёр, писатель, Металлург и испытатель.

Всех профессий нам не счесть, Сколько их на свете есть. Но профессия одна – Всех важнее, всё ж, она. Скажу честно я и прямо – Это должность – моя Мама! Мама – первый мой учитель, Мой идейный вдохновитель, Повар, доктор и швея, Мой защитник и судья. Мама – тренер мой, спасатель И, конечно, воспитатель. Без неё никак нельзя – Это истина, друзья.

Папа тоже очень важный – Он защитник мой отважный, Плотник, столяр и строитель – Дел мужских он мой учитель. Все профессии нужны, Все профессии важны. Каждый должен сам решать, Кем когда он хочет стать.

Калейдоскоп профессий

Евгений Алексеевич Бондарев

Много есть профессий разных Нужных, добрых и опасных. Токарь, повар, фрезеровщик, Музыкант и упаковщик. Биофизик и ветврач. Столяр, дилер, брокер, ткач. Очень много их названий, Но приступим к описанию. Водолаз сидит в ракете, Он взлетел бы к звездам, дети. Космонавт – наоборот, Дно морское его ждет.

Что-то где-то я напутал! Их местами перепутал! Космонавт летит к луне, Водолаз плывет на дне. Доктор – булочки печет, Пекарь – градусник дает. Ой, опять наоборот! Доктор – градусник дает, Пекарь – булочки печет. А учитель строит дом, Сколько смеха будет в нем.

Каменщик ведет урок, Он к детишкам очень строг. Что-то здесь опять не так! Ну конечно! Вот простак! Каменщик построит дом, Его школой назовем. В этой школе на уроке Педагог не очень строгий, Обожает он детишек, Знания дает из книжек. Все профессии важны, Человечеству нужны.

Сколько их всего на свете? Сорок тысяч, где-то… Дети.

Кем стать?

Елена Понкратова

Сомнений масса у меня. «Кем стать?» – одно из многих. И как нарочно, вся родня, От близких до далёких, Лишь только встретят, невзначай Вопрос спешат задать: «Ну, кем ты станешь, отвечай? Пора, дружочек знать!» А я не знаю! Как тут быть? Мне хочется порою, На корабле по морю плыть, И слушать шум прибоя.

А после я мечтаю стать Известным режиссёром, И фильмы добрые снимать С мальчишеским задором. Прикинет дядя: – «Инженер! Подумай-ка, племянник!» Промолвит тётя: «Модельер, А может быть, нефтяник?» Профессий всех не охватить Сородичам-стратегам.

А я хочу не стать, а быть Хорошим человеком!

Тысячи профессий


Ирина Ершова 56
Тысячи профессий есть на свете: Инженер, учитель и фотограф, Блогер, переводчик в интернете, Воспитатель, лётчик, хореограф… Астрономы смотрят всё на звёзды И исследуют небесные тела, Журналист, писатель пишут прозу, Адвокат ведёт в суде дела. Повар варит, жарит и готовит, Учит педагог детей и взрослых, Может вам стилист подкрасить брови, Финансист ответит на вопросы. Продавца работа в магазине, А водитель – он всегда в пути. Труд врача, конечно, в медицине, Должен музыкант мотив найти. Трудится учёный для науки И проводит там эксперименты, Швеи шьют рубашки, платья, брюки, Всеми управляют президенты… Я науки изучаю рьяно И вникаю в это понемногу. А пока надеюсь – папа с мамой Выбрать мне профессию помогут.

Кем быть?

Лидия Курзаева


Я целый день мечтаю. И знаете о чём? Что вырасту и буду, Наверно, я врачом. А может педагогом? Учить детей писать, И ставить им в тетрадки Четыре или пять. Ещё я вам признаюсь- Мечтаю я давно, Что буду я артисткой Театра и кино. Ещё хочу быть мамой, Иметь своих детей. Рожу сначала дочек, А после, сыновей. Сижу, мечтаю, думаю, Чего же я хочу? А вдруг, как Терешкова, Я в космос полечу?

Профессия

Людмила Заикина 2

Есть профессий очень много, Кто то строит нам дороги, ПОВАР – пищу нам готовит, Дом -СТРОИТЕЛЬ людям строит, Для одежды, нужен ТКАЧ, Все болезни лечит,ВРАЧ. Вот стоит на мостовой- Строгий, важный ПОСТОВОЙ.

Если вдруг пожар случится, В дверь ПОЖАРНИК постучится.. Школа детям, как обитель, Здесь заведует УЧИТЕЛЬ. Обо всём разумно судит, Словом добрым души лечит… Чем сложнее в школе будет – Тем нам в жизни будет легче…….

Кем быть?

Марина Новицкая 13

Хорошо спортсменом быть – Сильным, ловким и умелым, Да и в армии служить Здорово солдатом смелым! Можно и актёром стать, Бизнесменом, депутатом, Или в цирке выступать Знаменитым акробатом! Кем мне всё же в жизни стать? Не могу решить я точно, Но про это написать В сочиненьи нужно срочно. Звонко прозвенел звонок. Тихо я вздохнул украдкой… Сделать выбор я не смог И пустую, сдал тетрадку.

Азбука профессий

Марков Николай

Мне шесть с половиной Я школьник теперь. Открыта к наукам Волшебная дверь. Я маму и папу Просить перестану Мне сказки читать. Я грамотным стану! Профессию выбрать Настанет пора Я азбуку эту Прочту без труда. А Ас-тро-ном глядит на звёзды, Вычисляя длинный путь, Чтобы к ним и нам с тобою, Долететь когда-нибудь. Б Бух-гал-тер считает всё что прибывает, И что убывает, он тоже считает.

В Всем врачам без исключения Очень нравится лечение! Если ты хороший врач – Профилактику назначь! В Во-ди-тель – упрямый дорожный герой Он в пробках стоит, если нужно домой. Г Доходного бизнеса правильный вектор Найдёт для себя генеральный ди-ре-ктор. Г Планету Земля, как слоёный пирог Ге-о-лог не съел, но попробовать смог.

Д Де-ве-ло-пер главный гуру Возводимого жилья, Разовьёт инфраструктуру Креативно для меня. Е Я будущий Е-герь Зверей я люблю! Их стужей морозной В лесу подкормлю. Ж Репортаж на целый лист Подготовил жур-на-лист. И Ин-же-нер берёт рейсшину, Транспортир и карандаш И на ватман переносит Схему мысли как пейзаж.

К Кос-мо-навт на марс отправлен На торговом корабле, Привезёт через неделю Марсианское желе. К Для сластён творог и фрукты Это лучшие продукты! И кон-ди-тер это знает – Вкусный торт им заливает! О Дна морских глубин касаясь, Неразгаданные тайны Здесь найдёт о-ке-а-но-лог В батискафе погружаясь. У У-чи-тель строг, но справедлив. Он с каждым вежлив и учтив.

Научит вас читать, писать, Друг с другом весело играть. Продолжение следует… Из списка профессий Престижных немало, Но главная, всё же Профессия – МАМА!

Кем хочу я стать

Надежда Савельева 2

Когда спросили: «Кем ты хочешь стать?» То без запинки я ответил сразу: «Возможно Королем, чтоб управлять Страной своей и издавать указы, Чтоб отдохнули люди от проблем, Которые их просто задавили, Чтоб стало жить в стране свободно всем, И жители страны добрее были.

А может, к дальним звездам полечу И отыщу инопланетный атом, Ну а еще я очень стать хочу Отважным, добрым и лихим пиратом. Под мирным флагом бороздить моря И добывать затопленные клады. Уже я знаю – круглая земля И есть на ней моря и водопады. А может быть смогу изобрести, Что до меня в науке не сумели.

Передо мной открытые пути, И я смогу своей добиться цели. Со временем точней определюсь, Ведь в школе кучу нового узнаю. Мне думается, многого добьюсь, Ну а пока сижу я и мечтаю.

Дорог немало в жизни я пройду, С годами буду становиться старше, Но если попадет мой друг в беду Спасу его – душа не терпит фальши».

Мамины профессии

Настя Доброта


Тёплые вещи быстро и тихо Шьёт для детишек мама-портниха. Доит корову с утра спозаранку В чистом загоне мама-доярка. Зубки больные без всяких уколов Вылечит мама – врач-стоматолог. В детском саду очень много занятий. Мама там няня и воспитатель. В школе не меньше занятий. Смотрите: Ставит оценки мама-учитель. Из корешочка растить не устанет Чудо-растение мама-ботаник. Пишет в газеты статьи и записки Мама-писатель и журналистка. Вкусной колбаски достала с витрины Мама, она – продавец магазина. Плюшки и булочки кушать спешите! Их испекла нам мама-кондитер. Из самолёта прыгает с риском Смелая мама-парашютистка.

Папины профессии

Настя Доброта

Дрожит мостовая и воет мотор – Это к нам едет папа-шофёр. По синему небу летит самолёт. Им управляет папа-пилот. Дружно шагает с военными в ряд В серой шинели папа-солдат. Кто в многоборье у нас рекордсмен? Мы отвечаем: «Папа-спортсмен!» Уголь рубить не устал в недрах гор Чёрный от сажи папа-шахтёр.

Плавится сталь, из котла валит пар – Папа – рабочий, он – сталевар. Вылечит тысячи сломанных рук В детской больнице папа-хирург. Кран установит, прочистит засор Папа-сантехник, или монтёр. Кто выступает на сцене на бис? Это известный папа-артист. «В мире ненужной профессии нет!» – Учит нас с детства папа-поэт.

Я хочу быть…

Оксана Школьник

Я хочу быть врачом, чтоб лечить детишек. И картинки, как художник, рисовать для книжек. Я хочу быть продавцом- продавать конфеты, эскимо и шоколад, газировку летом. Я хочу шофёром быть и водить автобус. И учителем, что важно в классе крутит глобус. Лётчиком отважным быть, спорить с облаками. По волнам, с попутным ветром, плыть под парусами.

И как повар, делать торт и вкусные котлеты, астрономом открывать новые планеты. Дрессировщиком зверей или футболистом. Генералом, космонавтом и аквалангистом. Человеком- пауком или мушкетёром. Каратистом и пиратом, или каскадёром. Как хочу я стать большим- с бородой, с усами. Сильным быть, как папа мой, помогая маме.

Акроазбука профессий

Полякова Любовь Аркадьевна

Антоша мечтает, что станет Артистом. Борис – Барабанщиком. Влад – Визажистом. Георгий – Геологом. Доктором – Даня. Евгений не выбрал ещЁ кем он станет… Желает стать Жан Журналистом, а Зина Заведовать самым большим магазином. ИраклиЙ надеется стать Инженером.

Конструктором – Клим, Литератором – Лера. Мечтает Максим стать в Метро Машинистом, Наездницей – Настя. Олег – Окулистом. Полине Профессия «Повар» по нраву. Роман может стать Романистом по праву. Савелий – Садовником. Тит – Трактористом. Ульяна – Учителем.

Фрол – Футболистом… Хороших профессий немало на свете, Цените, ребята, профессии эти. Читайте о них и готовьтесь стать сами Шофёрами, химиками, докторами. Щедра на таланты природа, но всё же Экзамены в жизни сдавать надо тоже.

Юны вы пока, но не просто мечтайте – Яснее дорогу свою представляйте!

Все профессии нужны

Светлана Боголюбова

Лётчик водит самолёт, На такси таксис везёт, Доктор лечит нас, людей, Ветеринар лечит зверей, Повар варит нам и жарит, А актриса развлекает Для нас и пляшет и поёт Настроенье создаёт. Модельеры и портнихи Одевают всех нас лихо. Дворник тоже нужен нам Он убирает грязь и хлам.

Все профессии важны, Все профессии нужны. Ведь профессий друг мой много Выбирай свою дорогу Всегда к знаниям стремись Хорошенько ты учись. Будет жизнь твоя чудесной Всё в ней будет интересно, Коль работа нравится, То душа не мается, Каждый день она поет День бежит, а не идёт.

Городок профессий

Татьяна Лаврова -Волгоград

Городок есть неизвестный, Но для многих интересный. Сто профессий там живут, Никогда не устают. ——— Адвокат и автогонщик, Бакалейщик и бетонщик. Воспитатель, врач, вожатый, Губернатор и глашатай. Дирижёр, доярка, дворник, Егерь Стас, что ищет корни.

Ёлку в праздничных подарках Журналисты хвалят жарко! Заготовщик химикатов, Инженер и информатор Йогурт вкусный уплетают – Кулинар их угощает. Лесоруб и лаборант, Модельер и музыкант Няню детям приглашают, Обувщик всех обувает. Программист и переводчик, Рыбаки, радист, рабочий.

Социолог, стюардесса, Тренер, повар, поэтесса. Управдом, учитель школьный Фармацевтами довольны. Химик там, хирург, художник, Цветовод, циркач-картёжник. Часовщик с часами ладит, Шлифовальщик камень гладит – Щёткой трёт его упорно: (Ъ, Ы, Ь) знаки выправит проворно.

Экспедитор и эколог, Ювелир, юрист, сейсмолог… Я закончила урок. —– Приезжайте в городок!

Кем ты будешь, наш малыш?

Чусовитина Ольга

Кем ты будешь, наш малыш? Быстро вырасти спешишь. Может, будешь программистом, Химиком или таксистом. Может, станешь модельером Или милиционером.

Выучишься на юриста, Педагога, пианиста, Может, ты напишешь песню, Что хитом станет известным. Хоккеистом можешь стать, Как стрела по льду летать. Будем мы тобой гордиться, Только малышу не спится.

Маму обнял он любя – Президентом буду я!

Моего папы профессии!!!

Юрьевич

Дрожит мостовая и воет мотор – Это к нам едет папа-шофёр. По синему небу летит самолёт. Им управляет папа-пилот. Дружно шагает с военными в ряд В серой шинели папа-солдат. Кто в многоборье у нас рекордсмен? Мы отвечаем: «Папа-спортсмен!» Уголь рубить не устал в недрах гор Чёрный от сажи папа-шахтёр.

Плавится сталь, из котла валит пар – Папа – рабочий, он – сталевар. Вылечит тысячи сломанных рук В детской больнице папа-хирург. Кран установит, прочистит засор Папа-сантехник, или монтёр. Кто выступает на сцене на бис? Это известный папа-артист. «В мире ненужной профессии нет!» – Учит нас с детства папа-поэт.

30 профессий в стихах

Инет Зубы полечит нам стоматолог, Ищет предметы в земле археолог, Ветеринар лечит разных зверей, Врач лечит взрослых и малых детей. Работает в детском саду воспитатель, Пишет стихи и рассказы писатель. Письма разносит для нас почтальон, Звезды назвать может все астроном. У пчеловода есть пчелы и улья, Столяр из дерева делает стулья. Детей учит в школе строгий учитель. Водит машину умело водитель. Пилот заставляет летать самолеты, Повар готовит борщи и компоты. Уборщица до блеска вымоет пол, А медсестра может сделать укол. Ждет в магазине нас продавец, Песни поет нам с экрана певец. Пожарных бригада потушит огонь, У фермера есть поросенок и конь. Сапожник починит вам сапоги, Сладкие пекарь печет пироги. Новое платье скроит вам портной, Дворник расчистит дорогу метлой. На корабле несет службу моряк, Построит строитель нам дом и чердак. Летит космонавт между звезд, между спутников, А полицейский ловит преступников. Статую вылепит скульптор из глины,

Ну а художник рисует картины!

Источник: http://veravverav.blogspot.com/2016/01/blog-post_56.html

Стихи о профессиях. Писатель | Про профессии.ру

Писатель – тонкая натура,

Чувствителен он очень!

Так пусть же в день этот прекрасный

Ничем не будет озабочен!

Пусть муза каждый день приходит

На завтрак и на ужин,

И каждый пусть поймет писатель,

Насколько он нам нужен!

Ведь не было б без книг культуры,

И дети б горевали,

За каждый вклад в литературу

Медали б мы давали!

 

*****

С книжками мы все дружны,

Любой из нас — читатель.

И конечно, знать должны,

Что пишет их писатель.

Сочиняет свой сюжет

Автор, сидя в кресле,

Выдумке предела нет —

Лишь бы интересней!

Он Незнайку на Луну,

Словно маг отправит,

И Волшебную страну

Полюбить заставит.

Из нее приходят к нам

Винни-Пух, Мальвина,

Айболит, Гиппопотам,

Храбрый Чипполино.

Вот дописана строка,

И готова книжка.

Прочтут ее, наверняка,

Девчонки и мальчишки.

 

*****

Они пишут нам книги волшебные

Про далекие страны и странствия,

Про разлуку и встречи душевные,

Про надежды совсем не напрасные…

Они нам открывают историю,

Погружают нас в тайны мирские,

Все писатели – гении странные,

И всегда – фантазеры большие!

 

*****

Он не спит допоздна,

сидит за столом у окна,

думает, сочиняет,

зачеркнёт и вновь начинает…

Вот сказка, где умные мышки

читают мышиные книжки,

другая о том, как горилла

смогла победить крокодила

и как возвели удальцы-молодцы

в двенадцати городах дворцы!

 

*****

На свете много есть профессий,

Но нет, пожалуй, интересней

Профессии писать стихами и

Монолог вести часами;

Поведать миру о себе,

Героя главного судьбе

И в муках творчества не спать,

Все время только лишь писать,

Словами душу обжигать.

Вы скажете, что это просто.

Попробуйте, ведь все серьезно…

Чтобы писать, вам нужен дар,

Быть может, он нам богом дан.

А если нет его –

Не стоит поэта имя чернословить!

 

*****

Надо родиться писателем, чтобы писать романы,

Надо прожить достаточно, чтобы писать без обмана,

Надо читателям мысль дарить, что им нужна, как воздух,

И не бросать писать о том, о чем пишется сложно.

*****

Из каких ты краев, писатель?

Где тебе улыбнулась судьба?

Ты счастливчик, факир и старатель,

И все книги твои – мольба…

То о чуде ты молишься светлом,

Ненарочном, как луч Рождества,

То об образе сочном и спелом,

Что скрывает лукаво листва.

О полете желанной жар-птицы,

О строке, усмиряющей кровь.

О знаменье, что завтра случится,

И предскажет кому-то любовь.

Роковую, но так, чтоб просторно

И нескучно жилось до конца,

И увидеть в конце, как покорно

Сходят краски с родного лица.

И вернуться в края, где страницы,

Освещают наш первый крик,

Солнечный зайчик жар-птицы,

К недописанным строкам приник,

Напоил их осенним светом,

Обещаньем счастливой судьбы,

Быть писателем, быть поэтом,

Лучше, чем просто быть…

Также материал этой страницы стихи про профессию писателя и картинки на тему: “Профессия писатель” помогут подготовить сочинение, эссе, доклад или презентацию о профессии.

Возможно Вас заинтересуют:

Источник: http://www.proprof.ru/stati/careera/stihi-o-professiyah/stihi-o-professiyah-pisatel

Стихи о профессиях для детей всех возрастов

Пожар

На площади базарной,На каланче пожарнойКруглые суткиДозорный у будкиПоглядывал вокруг —На север,На юг,На запад,На восток,-Не виден ли дымок. И если видел он пожар,Плывущий дым угарный,Он поднимал сигнальный шарНад каланчой пожарной.И два шара, и три шараВзвивались вверх, бывало.И вот с пожарного двораКоманда выезжала. Тревожный звон будил народ,Дрожала мостовая.

И мчалась с грохотом вперёдКоманда удалая… Теперь не надо каланчи,-Звони по телефонуИ о пожаре сообщиБлижайшему району. Пусть помнит каждый гражданинПожарный номер: ноль-один! В районе есть бетонный дом —В три этажа и выше —С большим двором и гаражомИ с вышкою на крыше. Сменяясь, в верхнем этажеПожарные сидят,А их машины в гаражеМотором в дверь глядят.

Чуть только — ночью или днём —Дадут сигнал тревоги,Лихой отряд борцов с огнёмНесётся по дороге… Мать на рынок уходила,Дочке Лене говорила:— Печку, Леночка, не тронь.Жжётся, Леночка, огонь! Только мать сошла с крылечка,Лена села перед печкой,В щёлку красную глядит,А в печи огонь гудит.

Приоткрыла дверцу Лена —Соскочил огонь с полена,Перед печкой выжег пол,Влез по скатерти на стол,Побежал по стульям с треском,Вверх пополз по занавескам,Стены дымом заволок,Лижет пол и потолок. Но пожарные узнали,Где горит, в каком квартале.Командир сигнал даёт,И сейчас же — в миг единый —Вырываются машиныИз распахнутых ворот. Вдаль несутся с гулким звоном.Им в пути помехи нет.

И сменяется зелёнымПеред ними красный свет. В ноль минут автомобилиДо пожара докатили,Стали строем у ворот,Подключили шланг упругий,И, раздувшись от натуги,Он забил, как пулемёт. Заклубился дым угарный.Гарью комната полна.На руках Кузьма-пожарныйВынес Лену из окна. Он, Кузьма,- пожарный старый.Двадцать лет тушил пожары,Сорок душ от смерти спас,Бился с пламенем не раз.

Ничего он не боится,Надевает рукавицы,Смело лезет по стене.Каска светится в огне. Вдруг на крыше из-под балкиЧей-то крик раздался жалкий,И огню наперерезНа чердак Кузьма полез. Сунул голову в окошко,Поглядел…- Да это кошка!Пропадёшь ты здесь в огне.Полезай в карман ко мне!.. Широко бушует пламя…Разметавшись языками,Лижет ближние дома.Отбивается Кузьма.

Ищет в пламени дорогу,Кличет младших на подмогу,И спешит к нему на зовТрое рослых молодцов. Топорами балки рушат,Из брандспойтов пламя тушат.Чёрным облаком густымВслед за ними вьётся дым. Пламя ёжится и злится,Убегает, как лисица.А струя издалекаГонит зверя с чердака.

Вот уж брёвна почернели…Злой огонь шипит из щели:— Пощади меня, Кузьма,Я не буду жечь дома! — Замолчи, огонь коварный!Говорит ему пожарный.— Покажу тебе Кузьму!Посажу тебя в тюрьму!Оставайся только в печке,В старой лампе и на свечке! На панели перед домом —Стол, и стулья, и кровать…Отправляются к знакомымЛена с мамой ночевать.

Плачет девочка навзрыд,А Кузьма ей говорит:— Не зальёшь огня слезами,Мы водою тушим пламя.Будешь жить да поживать.Только чур — не поджигать!Вот тебе на память кошка.Посуши ее немножко! Дело сделано. Отбой.И опять по мостовойПонеслись автомобили,Затрубили, зазвонили,Едет лестница, насос.Вьётся пыль из-под колёс. Вот Кузьма в помятой каске.Голова его в повязке.Лоб в крови, подбитый глаз,-Да ему не в первый раз.Поработал он недаром —

Славно справился с пожаром!

С. Маршак

Кем быть?

У меня растут года,будет и семнадцать.Где работать мне тогда,чем заниматься?Нужные работники —столяры и плотники!Сработать мебель мудрено:сначаламыберём бревнои пилим доскидлинные и плоские.Эти доскивот такзажимаетстол-верстак.От работыпилараскалилась добела.Из-под пилкисыплются опилки.Рубанокв руки —работа другая:сучки, закорюкирубанком стругаем.

Хороши стружки —желтые игрушки.А еслинужен шар намкруглый очень,на станке токарномкруглое точим.Готовим понемножкуто ящик,то ножку.Сделали вот столькостульев и столиков!Столяру хорошо,а инженеру —лучше,я бы строить дом пошел,пусть меня научат.Ясначаланачерчудомтакой,какой хочу.Самое главное,чтоб было нарисованозданиеславное,живое словно.Это будетперед,называется фасад.

Этокаждый разберет —это ванна,это сад.План готов,и вокругсто работна тыщу рук.Упираются лесав самые небеса.Где трудна работка,тамвизжит лебедка;подымает балки,будто палки.Перетащит кирпичи,закаленные в печи.По крыше выложили жесть.И дом готов,и крыша есть.Хороший дом,большущий домна все четыре стороны,и заживут ребята в немудобно и просторно.

Инженеру хорошо,а доктору —лучше,я б детей лечить пошел,пусть меня научат.Я приеду к Пете,я приеду к Поле.— Здравствуйте, дети!Кто у вас болен?Как живете,как животик? —Погляжуиз очковкончики язычков.— Поставьте этот градусникпод мышку, детишки.-И ставят дети радостноградусник под мышки.— Вам быочень хорошопроглотить порошоки микстуруложечкойпить понемножечку.

Вамв постельку лечьпоспать бы,вам —компрессик на живот,и тогдау васдо свадьбывсе, конечно, заживет.Докторам хорошо,а рабочим —лучше,я б в рабочие пошел,пусть меня научат.Вставай!Иди!Гудок зовет,и мы приходим на завод.Народа — уйма целая,тысяча двести.

Чего один не сделает —сделаем вместе,Можемжелезоножницами резать,краном висящимтяжести тащим;молот паровойгнет и рельсы травой.Олово плавим,машинами правим.Работа всякогонужна одинаково.Я гайки делаю,а тыдля гайкиделаешь винты.И идетработа всехпрямо в сборочный цех.Болты,лезьтев дыры ровные,частивместесбейогромные.Там —дым,здесь —гром.Гро-мимвесьдом.

И вотвылазит паровоз,чтоб васи наси неси вез.На заводе хорошо,а в трамвае —лучше,я б кондуктором пошел,пусть меня научат.Кондукторамезда везде.С большою сумкой кожанойему всегда,ему весь деньв трамваях ездить можно.— Большие и дети,берите билетик,билеты разные,бери любые —зеленые,красныеи голубые.-Ездим рельсами.Окончилась рельса,и слезли у леса мы,садисьи грейся.

Кондуктору хорошо,а шоферу —лучше,я б в шоферы пошел,пусть меня научат.Фырчит машина скорая,летит, скользя,хороший шофер я —сдержать нельзя.Только скажите,вам куда надо —без рельсыжителейдоставлю на дом.Е-дем,ду-дим:«С пу-тиуй-ди!»Быть шофером хорошо,а летчиком —лучше,я бы в летчики пошел,пусть меня научат.Наливаю в бак бензин,завожу пропеллер.

«В небеса, мотор, вези,чтобы птицы пели».Бояться не надони дождя,ни града.Облетаю тучку,тучку-летучку.Белой чайкой паря,полетел за моря.Без разговоруоблетаю гору.«Вези, мотор,чтоб нас довездо звезди до луны,хотя лунаи масса звёздсовсем отдалены».Летчику хорошо,а матросу —лучше,я б в матросы пошел,пусть меня научат.У меня на шапке лента,на матроскеякоря.

Я проплавал это лето,океаны покоря.Напрасно, волны, скачете —морской дорожкойна реях и по мачтекарабкаюсь кошкой.Сдавайся, ветер вьюжный,сдавайся, буря скверная,откроюполюсЮжный,а Северный —наверное.Книгу переворошив,намотай себе на ус —все работы хороши,выбирай

на вкус!

В. Маяковский

Дворник

Облетели во двореВсе деревья наши.Почему же на землеНет листвы опавшей? Кто привел в порядок двор –Вывез листья, вымел сор?Знает даже детвора:Дворник нашего двора. Намело большой сугробНочью под окошком.А к утру через сугробПролегла дорожка.

Кто, проснувшись раньше всех,Под окном расчистил снег?Знает даже детвора:Дворник нашего двора. На дорожках скользкий лёд.Можно и разбиться.По домам сидит народ,Выходить боится. Кто с ведёрком и совкомПосыпает лёд песком?Знает даже детвора:Дворник нашего двора. Наступившая жараЗа ночь не спадает.Кто-то с самого утраКлумбу поливает.

Кто хлопочет летним днём,И о ком сейчас поём?Знает даже детвора:

Дворник нашего двора.

В. Капустина

Раньше все мальчики хотели быть космонавтами, а девочки учителями и врачами. Многое изменилось, но стихи про профессии для детей известных писателей-современников и творцов прошлого века пользуются любовью у деток и сегодня.

Герои сказок живут в стихах

Несколько веселых стихотворений и словно из сказки, возникают перед детками древние образы силача-кузнеца, известного на Руси кожемяки, мудрого гончара и веселого столяра.

У таких удивительных людей из прошлого и дивные профессии. Ну, как еще рассказать о них деткам, как не при помощи добрых и ритмичных четверостиший.

Вот так, просто можно учить историю и быт своих предшественников и развлекать неугомонного малыша.

Вы не успеете и глазом моргнуть, как мальчик, который еще вчера мечтал стать хакером, решит освоить профессию кожемяки или стрельца, а девочка начнет интересоваться основами вышивания или бисероплетения.

“Но, ведь это только игра”, — возразят многие. Да, игра, в которой  малыш развивает свое мышление и логику. Подобных игр на ребенка ждет не мало, и рождаться они будут регулярно, после очередной порции веселых стихотворениях о профессиях.

Вдохновение деткам будут дарить произведения Сергея Михалкова, Агнии Барто и других чудесных писателей, которые работали и работают для своих маленьких читателей.

Подарите детям сказку

На наших страницах есть много добрых и теплых стихотворений, которые учат любить и уважать все профессии.

Прочтите их своим деткам и увидите, что мальчишка уже никогда не бросит на улице бумажку – ведь работа дворника такая тяжелая.

А маленькие девочки перестанут бояться стоматологов и врачей – это ведь добрые феи и волшебники, которые прогоняют боль и болезни. А еще, есть мудрые чародейки, которые живут в школьных библиотеках и знают обо всем в мире.

Добрые и веселые стихи про профессии для детей способны превратить унылое утро в веселую сказку, ведь вокруг так много интересных профессий, а их представители могут оказаться не простыми людьми, а сказочными персонажами.

Учимся уважать и понимать

Из нескольких веселых строчек ребенок в доступной игровой форме:

—  познакомится с профессиями прадедов и ремеслом, которым зарабатывали на жизнь трудолюбивые бабушки;

— узнает, кем мечтали стать его родители;

— научится уважать труд каждого человека.

Стихов о профессиях много, но наших страницах вы встретите только самую лучшую поэзию для маленьких читателей, которая развивает логическое мышление детей, развивает их память, логику, фантазию и внимание. Превратите поэтические минуты в веселую развивающую игру и увидите, как много нового и интересного расскажет вам малыш.

Мы дарим вам хорошие стихи про профессии для детей, которые  станут отличным материалом для ролевых игр в детском коллективе, пособием при проведении тематического праздника в детском садике и лучшим помощником при выборе новогоднего костюма. Ведь каждый малыш мечтает, хоть на один день, примерить свой будущий рабочий костюм.

Источник: http://www.hobobo.ru/stihi/stihi-o-professiyah/

Стихи о профессиях

Есть на свете много профессий,И важны они всем нам очень:Врач, учитель, сантехник, профессор,Инженер, акробат и рабочий.Все профессии очень разные —Трудно сделать выбор порою.Интересные и опасные,

Могут стать для кого-то судьбою.

Галактионова К.

*****

Столько есть профессий разных,Все их нам не перечесть:Есть врачи и водолазы,

Токари, шахтеры есть.

Учит в школе нас учитель,А портной костюмы шьет.Строит новый дом строитель,

Капитан корабль ведет.

Главное — не ошибиться,Выбирая, кем же стать?Парикмахером, певицей,

Или на Луну летать.

Целый день все дяди, тетиЧто-то делают для нас,Здесь стихи про них найдете

О работах их рассказ!

*****

Все профессии важныИ, конечно, нам нужныВрач, психолог и учитель,Программист и попечитель,Тракторист, геодезистИ юрист, экономистПродолжать сейчас не буду,Но скажу вам точно я:Разные профессииКаждому – своя.Если любишь русский –Станешь журналистом,Если географию –Быть геодезистом,Если любишь всякиеТочные науки –Изобретать будешьРазные ты штукиК знаниям любовьЗаложите с детства,Потому что с ними

Всегда будут средства!

Левина Т.

*****

Мы пока еще ребята,Не умеем мы считать,Может знаний маловато,

Но ведь можно помечтать!

Я врачом, наверно, буду,Стану я лечить людей!Буду ездить я повсюду

И спасать больных детей!

Скоро буду я военный,Или просто летчик — ас!Как герой обыкновенный

Защищать я буду вас!

Балериной и певицейЯ всегда мечтала стать!Чтоб красиво нарядиться,

Спеть для Вас и станцевать!

Я художником известнымСтану обязательно.Рисовать мне интересно,

Очень увлекательно!

Я — учительницей школьной,Детям знанья подарю!Дети будут мной довольны,

Я вам точно говорю!

Ну а я вернусь сюда!Ласковым, внимательнымИ отзывчивым всегда

Стану воспитателем!

Ирина Гурина

*****

По улице идет автобус,В нем едет много человек.У каждого — свои заботы,

Судьба у каждого — своя.

Вот инженер тире строитель.Он строит для людей дома,И в каждый дом, что им построен,

Души частицу он вложил.

А рядом с ним в большой зюйдвесткеОтважный едет китобой.Он кашалотов беспощадно

Разит чугунным гарпуном.

А рядом с ним стоит рабочий.Его глаза огнем горят.Он выполнил четыре нормы,

А захотел бы — смог и шесть.

А рядом женщина рожает,Еще мгновенье — и родит!И тут же ей уступят место

Для пассажиров, что с детьми.

А рядом — футболист известныйС богиней Никою в руках.Под иберийским жарким небом

Ее он в честном взял бою.

А рядом — продавщица пиваС косою русою до пят.Она всех пивом напоила,

И вот теперь ей хорошо.

А рядом в маске Дед МорозаКоварный едет контролер.Ее надел он специально,

Чтоб всеми узнанным не быть.

Но этой хитрою уловкойОн не добьется ничего,Поскольку есть у всех билеты,

Не исключая никого.

Игорь Иртеньев

*****

Мамины профессии

Тёплые вещи быстро и тихо
Шьёт для детишек мама-портниха.

Доит корову с утра спозаранку
В чистом загоне мама-доярка.

Зубки больные без всяких уколов
Вылечит мама – врач-стоматолог.

В детском саду очень много занятий.
Мама там няня и воспитатель.

В школе не меньше занятий. Смотрите:
Ставит оценки мама-учитель.

Из корешочка растить не устанет
Чудо-растение мама-ботаник.

Пишет в газеты статьи и записки
Мама-писатель и журналистка.

Вкусной колбаски достала с витрины
Мама, она – продавец магазина.

Плюшки и булочки кушать спешите!
Их испекла нам мама-кондитер.

Из самолёта прыгает с риском
Смелая мама-парашютистка.

Настя Доброта

*****

Папины профессии

Дрожит мостовая и воет мотор –
Это к нам едет папа-шофёр.

По синему небу летит самолёт.
Им управляет папа-пилот

Дружно шагает с военными в ряд
В серой шинели папа-солдат.

Кто в многоборье у нас рекордсмен?
Мы отвечаем: «Папа-спортсмен!»

Уголь рубить не устал в недрах гор
Чёрный от сажи папа-шахтёр.

Искры летят, из котла валит пар —
То варит сталь наш отец-сталевар.

Вылечит тысячи сломанных рук
В детской больнице папа-хирург.

Кран установит, прочистит засор
Папа-сантехник, или монтёр.

Кто выступает на сцене на бис?
Это известный папа-артист.

«В мире ненужной профессии нет!» —
Учит нас с детства папа-поэт.

Настя Доброта

*****

Чем пахнут ремёсла?

У каждого делаЗапах особый:В булочной пахнет

Тестом и сдобой.

Мимо столярнойИдёшь мастерской, —Стружкою пахнет

И свежей доской.

Пахнет малярСкипидаром и краской.Пахнет стекольщик

Оконной замазкой.

Куртка шофёраПахнет бензином.Блуза рабочего —

Маслом машинным.

Пахнет кондитерОрехом мускатным.Доктор в халате —

Лекарством приятным.

Рыхлой землёю,Полем и лугомПахнет крестьянин,

Идущий за плугом.

Рыбой и моремПахнет рыбак.Только безделье

Не пахнет никак.

Сколько ни душитсяЛодырь богатый,Очень неважно

Он пахнет, ребята!

Джанни Родари

Стихи про автоинспектора
Стихи про агронома
Стихи про альпиниста
Стихи про архивариуса
Стихи про архитектора
Стихи про библиотекаря
Стихи про бухгалтера
Стихи про ветеринара
Стихи про водолаза
Стихи про водопроводчика, сантехника
Стихи про воздушных гимнастов
Стихи про воспитателя
Стихи про врача
Стихи про геолога
Стихи про гончара
Стихи про грузчика
Стихи про дворника
Стихи про дизайнера
Стихи про дирижера
Стихи про домохозяйку
Стихи про доярку
Стихи про дрессировщика
Стихи про егеря
Стихи про жонглера
Стихи про журналиста
Стихи про изобретателя
Стихи про инженера
Стихи про канатоходцев
Стихи про кинолога
Стихи про клоуна
Стихи про комбайнера
Стихи про кондитера
Стихи про конструктора
Стихи про космонавта
Стихи про крановщика
Стихи про кузнеца
Стихи про лаборанта
Стихи про лесничего
Стихи про лесоруба
Стихи про летчика
Стихи про маляра
Стихи про массажиста
Стихи про машиниста
Стихи про медсестру
Стихи про мелиоратора
Стихи про менеджера
Стихи про механизатора
Стихи про механика
Стихи про моряка
Стихи про музыканта
Стихи про нотариуса
Стихи про овощевода
Стихи про офицера
Стихи про официанта
Стихи про охотника
Стихи про парикмахера
Стихи про писателя
Стихи про плотника
Стихи про повара
Стихи про пограничника
Стихи про пожарного
Стихи про полицейского
Стихи про полярника
Стихи про портного, портниху
Стихи про почтальона
Стихи про программиста
Стихи про продавца
Стихи про рабочего
Стихи про радиотехника
Стихи про радиста
Стихи про рыбака
Стихи про садовода
Стихи про сапожника
Стихи про сварщика
Стихи про секретаря
Стихи про синоптика
Стихи про скульптора
Стихи про слесаря
Стихи про солдата
Стихи про спасателей
Стихи про спортсмена
Стихи про сталевара
Стихи про стоматолога
Стихи про столяра
Стихи про строитель
Стихи про стюардессу
Стихи про техников самолетов
Стихи про ткачиху
Стихи про токаря
Стихи про топографа
Стихи про точильщика
Стихи про тракториста
Стихи про тренера
Стихи про уборщицу
Стихи про учителя
Стихи про фармацевта, аптекаря
Стихи про фельдшера
Стихи про фермера
Стихи про фокусника
Стихи про фотографа
Стихи про хирурга
Стихи о художнике
Стихи про часовщика
Стихи про шахтера
Стихи про шофера
Стихи про штукатура
Стихи про цветовода
Стихи про электрика
Стихи про эколога
Стихи про экскурсовода
Стихи про ювелира
Стихи про юриста

Источник: http://chto-takoe-lyubov.net/stixi-o-professiyax/

Стихи о профессиях для детей. Детям о професиях

Уже в дошкольном возрасте все дети мечтают кем-то стать. Это не означает, что ребенок всерьез задумывается о будущей работе. Скорее, это впечатление, которое произвели на малыша люди определенных профессий.

В детстве привлекают профессии героические – летчик, пожарный, космонавт, полицейский или моряк. Они для ребенка овеяны ореолом романтизма, и он непременно хочет быть похожим на таких людей.

Девочки мечтают стать артистками, певицами, балеринами, фигуристками, то есть, выбирают профессии, которые вызывают восхищение. Но, детям нравятся чисто внешние признаки, они и понятия не имеют, что каждая профессия – это тяжелый каждодневный труд.

Рассказывая детям о самых разных профессиях, нужно быть максимально честными и объективными. Нельзя говорить о каких-то специальностях пренебрежительно, тем более, запугивать малыша «непрестижными» работами: «Будешь плохо учиться, станешь дворником, как дядя Миша!»

Ребенку нужно прививать уважение ко всем профессиям, объяснять, что не место красит человека, а совсем наоборот. Вещи и предметы, окружающие нас, созданы руками людей разных профессий – строителями, столярами, ткачами и портными. И то, что мама подает на обед, не упало с неба, а является результатом труда хлеборобов, пекарей, доярок и так далее.

Ненавязчиво знакомить ребенка с разными работами позволяют стихи о профессиях. В доступной, занимательной форме они рассказывают о привлекательных сторонах даже самых скромных профессий. Стихи помогают развивать помять, абстрактное мышление, речь ребенка, изменять его отношение к окружающему миру.

Строители

На соседней улице строят новый дом.

Быстро вырастает этаж за этажом.

Трудятся строители весело и дружно.

К сроку им построить дом высоченный нужно.

Сколько здесь профессий! Каменщик, маляр,

Крановщик, водитель, грузчик и столяр,

Штукатур и плотник… Всех не сосчитать!

Смогут новоселы скоро в дом въезжать.

Повариха

Пахнет вкусно кашей, супом и котлетой.

На обед нам в садике принесут все это.

Славная кудесница наша повариха!

За столом орудуем ложками мы лихо!

Мы за обе щеки уплетаем кашу,

Говорим спасибо поварихе Маше!

Доктор

Простудился мальчик Шура.

Поднялась температура.

У него неважный вид…

И на помощь врач спешит.

Чтобы снять температуру

Доктор выпишет микстуру.

Улыбнется: «Будь здоров!»

Нам никак без докторов!

Говорю серьезно вам:

— Честь и слава докторам!

Машинист

Мой папа машинист. Забот у папы много.

Ведь для него судьба – железная дорога.

Стучит состав по рельсам, везет куда-то груз.

Хочу быть машинистом! Пока я карапуз…

Вот вырасту побольше, учиться буду много,

Мне тоже покорится железная дорога!

Клоун

Рыжий клоун, рассмеши,

Фокус детям покажи,

В цирк пришли повеселиться,

Посмеяться от души!

Шляпа как сковорода,

Носик как картошка.

Клоун взрослый дядя? Да!

Но, дитя немножко.

Пожарные

Пришла беда нечаянно —

От огонька случайного

Большой пожар  начался.

Кричат машины красные,

Летят к огню опасному,

На помощь людям мчатся.

Бесстрашные мужчины

Вступают в бой с пожаром.

Они всегда на страже,

И ценят их недаром!

Стихи про профессии для детей, в картинках

Источник: http://razvitiedetei.info/stishki-dlya-detej/stixi-o-professiyax-dlya-detej.html

Стихи для детей и взрослых о профессиях

Источник: http://krasivye-stihi.3dn.ru/load/o_professijakh/stikhi_dlja_detej_i_vzroslykh_o_professijakh/80-1-0-235

Стихи о профессиях

Рейтинг:  4 / 5

МалярКрасить комнату пора,Пригласили маляра.Но не с кистью и ведромНаш маляр приходит в дом.Вместо кисти он принесМеталлический насос.Брызжет краска по стене,Солнце светится в окне.Стали стены голубыми,Словно небо в вышине.Новый дом почти готов,Примет к празднику жильцов.

Вот кто строит этот дом –Дом, в котором мы живем.Ветеринарный врачА.БартоЯ подумал вот о чем: Хорошо бы стать врачом, Но не детским, а кошачьим! Детям больно – мы заплачем,Разревемся сгоряча, Мама вызовет врача.

А бродячему коту Если вдруг невмоготу? Кто зовет к нему врачей? Он бродячий – он ничей!

Парикмахер

С.МихалковПапа к зеркалу садится:– Мне подстричься и побриться!Старый мастер все умеет: Сорок лет стрижет и бреет.

Он из маленького шкафаБыстро ножницы достал,Простыней укутал папу,Гребень взял, за кресло встал,Щелкнул ножницами звонко,Раз-другой взмахнул гребенкой,От затылка до висковВыстриг много волосков,Расчесал прямой пробор.

Зашипело в чашке мыло,Чтобы бритва чище брила,Фыркнул весело флаконС надписью «Одеколон».

Учитель

З.АлександроваВышло солнышко недавно, Растопив на окнах лед. К нам Татьяна Николавна Из учительской идет. В первый раз она, робея, На урок пришла сюда. Малыши сдружились с нею. Класс вести она умеет –Ничего, что молода.

Художник

В.СтепановХудожник рисует осенние листья. Не слушают только художника кисти.С ним в прятки осенние листья играют,Найдешь их, а краски опять пропадают.Художник растерян, художник не в силах Осилить осеннюю эту стихию. Руками разводит, рассеянно глядя, А листья цветными кругами летят И падают тихо то где-то, то рядом И лишь на картину упасть не хотят.

************************

Л.КуклинПодумайте, что было бы,Когда б сказал портной:– Шить платья мне не хочется, Устрою выходной!И все портные в городе За ним ушли б домой. Ходили б люди голые По улице зимой.Подумайте, что было бы,Когда сказал бы врач: – Рвать зубы мне не хочется,Не буду, хоть ты плачь!Больным врачебной помощи Не стало б никакой.

А ты б сидел и мучился С подвязанной щекой.Подумайте, что было бы, Когда б сказал шофер:– Возить людей не хочется! – И выключил мотор.Троллейбусы, автобусы Засыпало снежком,Рабочие на фабрики Ходили бы пешком.

Сказал учитель в школе бы:– Мне в нынешнем годуУчить детей не хочется,Я в школу не приду!Тетради и учебникиВалялись бы в пыли,А вы бы неучеными До старости росли.

Подумайте, какая бы Случилась вдруг беда! Но только так не сделает Никто и никогда, И люди не откажутся От нужного труда:Учитель обязательно Придет наутро в класс, А пекари старательно Хлеб испекут для вас. Любое дело выполнят, Что им ни поручи, Портные и сапожники,Шоферы и врачи. Мы все семьею дружною В одной стране живем, И каждый честно трудится

На месте на своем.

Столяр

Стул сломался иль карнизНа верёвочке повис,Это, право, не беда ,

Столяр сделает всегда!

Прачка

Белая простыночка,Фартук и косыночка.Белый свет весь обойдёшь –

Лучше прачки не найдёшь!

Источник: http://www.schoolforbaby.ru/index.php/stikhi/stikhi-o-trude-i-professiyakh/609-stikhi-o-professiyakh

Здесь собраны разные стихотворения и стишки о выборе профессии, прикольные стишки о профессиях и просто поздравительные строки для людей различных сфер труда

А вот стихи про профессию водителя, рабочего, строителя, продавца… и всё очень, очень положительно!
и только контролер очень плохой. Ну, почти как кассир в банке. 🙂

По улице идет автобус, В нем едет много человек. У каждого — свои заботы, Судьба у каждого — своя. Вот инженер тире строитель. Он строит для людей дома, И в каждый дом, что им построен, Души частицу он вложил. А рядом с ним в большой зюйдвестке Отважный едет китобой.

Он кашалотов беспощадно Разит чугунным гарпуном. А рядом с ним стоит рабочий. Его глаза огнем горят. Он выполнил четыре нормы, А захотел бы — смог и шесть. А рядом женщина рожает, Еще мгновенье — и родит! И тут же ей уступят место Для пассажиров, что с детьми. А рядом — футболист известный С богиней Никою в руках.

Под иберийским жарким небом Ее он в честном взял бою. А рядом — продавщица пива С косою русою до пят. Она всех пивом напоила, И вот теперь ей хорошо. А рядом в маске Дед Мороза Коварный едет контролер. Ее надел он специально, Чтоб всеми узнанным не быть.

Но этой хитрою уловкой Он не добьется ничего, Поскольку есть у всех билеты, Не исключая никого.

Иртеньев

*** …Увы, бывают времена, Когда, криклива и дурна, Во двор выходит злая дворничиха Клава. Она не любит старика, Она кричит издалека, Что у неё на старика, мол, есть управа. Нам дела нет до бабы бестолковой, Но к ней гуляет Вася – участковый, И Вася вместе с ней не одобряет, Когда собачка травку удобряет.

Д. Сухарев

***

Про маляров, истопника и теорию относительности и другие профессии

Чуйствуем с напарником: ну и ну! Ноги прямо ватные, все в дыму. Чуйствуем – нуждаемся в отдыхе, Чтой-то нехорошее в воздухе.

Взяли “Жигулевского” и “Дубняка”, Третьим пригласили истопника, Приняли, добавили еще раза, – Тут нам истопник и открыл глаза На ужасную историю Про Москву и про Париж, Как наши физики проспорили Ихним физикам пари! Все теперь на шарике вкось и вскочь, Шиворот-навыворот, набекрень, И что мы с вами думаем день – ночь! А что мы с вами думаем ночь – день! И рубают финики лопари, А в Сахаре снегу – невпроворот! Это гады-физики на пари Раскрутили шарик наоборот. И там, где полюс был – там тропики, А где Нью-Йорк – Нахичевань, А что мы люди, а не бобики, Им на это начихать! Рассказал нам все это истопник, Вижу – мой напарник ну прямо сник! Раз такое дело – гори огнем! – Больше мы малярничать не пойдем! Взяли в поликлинике бюллетень, Нам башку работою не морочь! И что ж тут за работа, если ночью – день, А потом обратно не день, а ночь?! И при всёй квалификации тут возможен перекос: Это все ж таки радиация, А не просто купорос! Пятую неделю я хожу больной, Пятую неделю я не сплю с женой. Тоже и напарник мой плачется: Дескать, он отравленный начисто. И лечусь “Столичною” лично я, Чтобы мне с ума не стронуться: Истопник сказал, что “Столичная” Очень хороша от стронция! И то я верю, а то не верится, Что минует та беда… А шарик вертится и вертится, И все время – не туда!

(Александр Галич, 1962)

***

Все профессии нужны…:))

Мама, я лётчика люблю! Мама, я за лётчика пойду. Лётчик высоко летает, Много денег получает. Мама, я лётчика люблю! Мама, я повара люблю! Мама, я за повара пойду, Повар делает котлеты, И хороши винегреты.

Мама, я повара люблю! Мама, я шОфера люблю! Мама, я за шОфера пойду, Шофер ездит на машине И целует меня в кабине. Мама, я шофера люблю! Мама, я доктора люблю! Мама, я за доктора пойду. Доктор лечит все болезни, Значит, очень он полезный.

Мама, я доктора люблю!

(Народное)

***

Джанни Родари

Чем пахнут ремёсла? У каждого дела Запах особый: В булочной пахнет Тестом и сдобой. Мимо столярной Идёшь мастерской, – Стружкою пахнет И свежей доской. Пахнет маляр Скипидаром и краской. Пахнет стекольщик Оконной замазкой. Куртка шофёра Пахнет бензином. Блуза рабочего – Маслом машинным.

Пахнет кондитер Орехом мускатным. Доктор в халате – Лекарством приятным. Рыхлой землёю, Полем и лугом Пахнет крестьянин, Идущий за плугом. Рыбой и морем Пахнет рыбак. Только безделье Не пахнет никак. Сколько ни душится Лодырь богатый, Очень неважно Он пахнет, ребята! ***

Из вагантов (перевод Л.

Гинзбурга)

Во французской стороне, На чужой планете Предстоит учиться мне В университете. До чего тоскую я, Не сказать словами, Плачьте ж, милые друзья, Горькими слезами. На прощание пожмём Мы друг другу руки, И покинет отчий дом Мученик науки. Вот стою, держу весло, Через миг отчалю. Сердце бедное свело Скорбью и печалью.

Тихо плещется вода, Голубая лента, Вспоминайте иногда Вашего студента. Много зим и много лет Прожили мы вместе, Сохранив святой обет Верности и чести. Ну так будьте же всегда Живы и здоровы, Верю, день придёт, когда Свидимся мы снова. Всех вас вместе соберу, Если на чужбине Я случайно не помру От своей латыни.

Если не сведут с ума Римляне и греки, Сочинившие тома Для библиотеки. Если те профессора, Что студентов учат, Горемыку школяра Насмерть не замучат. Если насмерть не упьюсь На хмельной пирушке, Обязательно вернусь К вам, друзья-подружки. Вот стою, держу весло, Через миг отчалю. Сердце бедное свело Скорбью и печалью.

Тихо плещется вода, Голубая лента, Вспоминайте иногда Вашего студента. ***

Уборщица рабочего общежития.

Стихи о профессиях для взрослых

Пришла, прошлась по туалету Стара, болезненно-бледна. Нигде глазам отрады нету, Как будто здесь была война! Опять какая-то зараза Сходила мимо унитаза! Окурки, пробки, грязь… О, боже, За что казнишь, меня, за что же! В ребятах тоже нет веселья! Улыбки сонно ей даря, Ещё качаются с похмелья, Отметив праздник Октября!

(Никола Рубцов, 1959)

***

Песенка Шофёра

1.Ветер за кабиною носится с пылью Слева поворот осторожней шофер Как-нибудь дотянет последние мили Твой надежный друг и товарищ мотор припев Не страшны ему ни зной ни слякоть Резкий поворот и косогор Чтобы не пришлось любимой плакать Крепче за баранку держись шофер 2.Пусть пропахли руки дождем и бензином Пусть посеребрила виски седина Радостно встречать тебя с маленьким сыном Выйдет к перекрестку любовь и жена припев 3.А дорога серою лентою вьется Залито дождем смотровое стекло Пусть твой грузовик через бури пробьется Я хочу шофер чтоб тебе повезло припев-2 раза ***

Стихи про учителей.

Стихи о профессиях для детей. Детям о професиях

Уже в дошкольном возрасте все дети мечтают кем-то стать. Это не означает, что ребенок всерьез задумывается о будущей работе. Скорее, это впечатление, которое произвели на малыша люди определенных профессий.

В детстве привлекают профессии героические – летчик, пожарный, космонавт, полицейский или моряк. Они для ребенка овеяны ореолом романтизма, и он непременно хочет быть похожим на таких людей.

Девочки мечтают стать артистками, певицами, балеринами, фигуристками, то есть, выбирают профессии, которые вызывают восхищение. Но, детям нравятся чисто внешние признаки, они и понятия не имеют, что каждая профессия – это тяжелый каждодневный труд.

Рассказывая детям о самых разных профессиях, нужно быть максимально честными и объективными. Нельзя говорить о каких-то специальностях пренебрежительно, тем более, запугивать малыша «непрестижными» работами: «Будешь плохо учиться, станешь дворником, как дядя Миша!»

Ребенку нужно прививать уважение ко всем профессиям, объяснять, что не место красит человека, а совсем наоборот. Вещи и предметы, окружающие нас, созданы руками людей разных профессий – строителями, столярами, ткачами и портными. И то, что мама подает на обед, не упало с неба, а является результатом труда хлеборобов, пекарей, доярок и так далее.

Ненавязчиво знакомить ребенка с разными работами позволяют стихи о профессиях. В доступной, занимательной форме они рассказывают о привлекательных сторонах даже самых скромных профессий. Стихи помогают развивать помять, абстрактное мышление, речь ребенка, изменять его отношение к окружающему миру.

 

Строители

На соседней улице строят новый дом.

Быстро вырастает этаж за этажом.

Трудятся строители весело и дружно.

К сроку им построить дом высоченный нужно.

Сколько здесь профессий! Каменщик, маляр,

Крановщик, водитель, грузчик и столяр,

Штукатур и плотник… Всех не сосчитать!

Смогут новоселы скоро в дом въезжать.

Повариха

Пахнет вкусно кашей, супом и котлетой.

На обед нам в садике принесут все это.

Славная кудесница наша повариха!

За столом орудуем ложками мы лихо!

Мы за обе щеки уплетаем кашу,

Говорим спасибо поварихе Маше!

Доктор

Простудился мальчик Шура.

Поднялась температура.

У него неважный вид…

И на помощь врач спешит.

Чтобы снять температуру

Доктор выпишет микстуру.

Улыбнется: «Будь здоров!»

Нам никак без докторов!

Говорю серьезно вам:

— Честь и слава докторам!

 

Машинист

Мой папа машинист. Забот у папы много.

Ведь для него судьба – железная дорога.

Стучит состав по рельсам, везет куда-то груз.

Хочу быть машинистом! Пока я карапуз…

Вот вырасту побольше, учиться буду много,

Мне тоже покорится железная дорога!

 

Клоун

Рыжий клоун, рассмеши,

Фокус детям покажи,

В цирк пришли повеселиться,

Посмеяться от души!

Шляпа как сковорода,

Носик как картошка.

Клоун взрослый дядя? Да!

Но, дитя немножко.

Пожарные

Пришла беда нечаянно —

От огонька случайного

Большой пожар  начался.

Кричат машины красные,

Летят к огню опасному,

На помощь людям мчатся.

Бесстрашные мужчины

Вступают в бой с пожаром.

Они всегда на страже,

И ценят их недаром!

Стихи про профессии для детей, в картинках

Читайте также:

ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА, ПРОФЕССИИ

ЗНАКОМСТВО ДЕТЕЙ С ПРОФЕССИЯМИ

СЮЖЕТНО РОЛЕВЫЕ ИГРЫ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ

 

 

Короткие, небольшие стихи русских поэтов — классиков о профессиях.

Концерт. На знаменитую артистку,
Что шла со сцены в славе и цветах,
Смотрела робко девушка-хористка
С безмолвным восхищением в глазах.

Актриса ей казалась неземною
С ее походкой, голосом, лицом.
Не человеком — высшим божеством,
На землю к людям посланным судьбою.

Шло «божество» вдоль узких коридоров,
Меж тихих костюмеров и гримеров,
И шлейф оваций гулкий, как прибой,
Незримо волочило за собой.

И девушка вздохнула: — В самом деле,
Какое счастье так блистать и петь!
Прожить вот так хотя бы две недели,
И, кажется, не жаль и умереть!

А «божество» в тот вешний поздний вечер
В большой квартире с бронзой и коврами
Сидело у трюмо, сутуля плечи
И глядя вдаль усталыми глазами.

Отшпилив, косу в ящик положила,
Сняла румянец ватой не спеша,
Помаду стерла, серьги отцепила
И грустно улыбнулась:- Хороша…

Куда девались искорки во взоре?
Поблекший рот и ниточки седин…
И это все, как строчки в приговоре,
Подчеркнуто бороздками морщин…

Да, ей даны восторги, крики «бис»,
Цветы, статьи «Любимая артистка!»,
Но вспомнилась вдруг девушка-хористка,
Что встретилась ей в сумраке кулис.

Вся тоненькая, стройная такая,
Две ямки на пылающих щеках,
Два пламени в восторженных глазах
И, как весенний ветер, молодая…

Наивная, о, как она смотрела!
Завидуя… Уж это ли секрет?!
В свои семнадцать или двадцать лет
Не зная даже, чем сама владела.

Ведь ей дано по лестнице сейчас
Сбежать стрелою в сарафане ярком,
Увидеть свет таких же юных глаз
И вместе мчаться по дорожкам парка…

Ведь ей дано открыть мильон чудес,
В бассейн метнуться бронзовой ракетой,
Дано краснеть от первого букета,
Читать стихи с любимым до рассвета,
Смеясь, бежать под ливнем через лес…

Она к окну устало подошла,
Прислушалась к журчанию капели.
За то, чтоб так прожить хоть две недели,
Она бы все, не дрогнув, отдала!

Я могу это сделать: как начать карьеру в поэзии

Когда дело доходит до обучения в XQ, мы всегда задаем следующие вопросы: привлекает ли оно студентов значимым образом? Занимает ли это их и позволяет ли им идти своим путем? Удовлетворяет ли он нашим пяти целям XQ для учащихся, которые призваны помочь учащимся развиваться в личности, глубоко заинтересованные в собственном обучении, и варьируются от обеспечения того, чтобы учащиеся стали мастерами фундаментальной грамотности, до того, чтобы стать учащимися на всю жизнь?

Кроме того, хотя мы продолжаем инвестировать в необходимость и важность наук и их место в будущем работы, не менее важно продолжать продвигать искусство.Красота STEAM в образовании заключается в том, как он предоставляет пространство для создания невероятного The Atlantic :

«Поэзия позволяет учителям научить своих учеников писать, читать и понимать любой текст. Поэзия может дать студентам здоровую отдушину нахлынувшим эмоциям. Чтение вслух оригинальных стихов в классе может укрепить доверие и сочувствие в классе, а также подчеркнуть навыки речи и аудирования, которыми часто пренебрегают на уроках литературы в старших классах.”

Кроме того, поэзия важна из-за того простого факта, что она дает учащимся потенциал для глубокого личного взаимодействия между учащимися, одновременно продвигая широкий спектр навыков грамотности.

Учитывая все это, трудно понять, с чего начать. К счастью, недавно мы связались с Китом Леонардом, учителем средней школы из Огайо, чей подход к преподаванию сосредоточен на поиске новых способов использования поэзии как инструмента, необходимого для самовыражения, открытий и обучения.Читайте дальше, чтобы узнать, как можно научить поэзии в классе.

Где вы преподаете? Что ты преподаешь? А как долго вы преподаете?

Я преподаю младшие и старшие классы в Wellington School, независимой школе K-12 в Колумбусе, штат Огайо. Один из основных клиентов Веллингтона — автономия учителей, то есть я могу разрабатывать все свои собственные курсы. Я преподаю все: от поэзии и художественной литературы до подкастинга и радиопостановки. В этом триместре я совместно преподаю курс под названием «Реклама окружающей среды», в рамках которого студенты создают в средствах массовой информации кампанию по повышению осведомленности о производстве отходов в Америке.Я также веду занятия по путешествиям во времени, которые объединяют в себе некоторые основы физики с литературой, чтобы показать, что даже наше самое фундаментальное понимание (как мы думаем о времени) намного сложнее, чем мы ожидаем.

Это будет мой четвертый год в Веллингтоне. До этого я преподавал творческое письмо и композицию в Университете Индианы, где получил степень магистра в области поэзии. До этого я получил степень бакалавра среднего образования и лицензию на преподавание в Государственном университете Вестфилда в Массачусетсе.

Что привело вас в профессию?

Очарование.Удивляться. Я не разбираюсь в литературе. Или я не понимаю, как это работает — как такая простая вещь, как слова на странице, может вызвать такое сложное отражение и понимание того, что значит быть живым. И сколько бы я ни изучал отдельное стихотворение или рассказ, он всегда открывает для себя что-то новое. Так что на самом деле преподавание как профессия — это способ исследовать эту странную природу искусства. То, что я зарабатываю на это вместе с другими людьми, — это подарок.

Я узнал о некоторых ваших стратегиях обучения поэзии в Твиттере — использование LEGO для игры с белым пространством, писательский марафон — не могли бы вы рассказать, как вы развиваете эти действия? Вдохновение, что, как вы надеетесь, получат от них ваши ученики?

Конечно.Мне нравится думать о классе как о месте для игр. Не знаю, как вы, но не могу вспомнить ни одной вещи, которую выучил в старшей школе. Однако я помню, как весело проводил время. Я помню учителей, которые волновались и много смеялись. Итак, я пытался представить себе школу как место для представления будущих интересов, а развлечения — это ворота к этим интересам. Например, если ученик уходит от одного из моих классов и берет другой сборник стихов, чтобы прочитать, для меня это очень успешный урок.Это означает, что урок не заканчивается — он просто указывает ученику путь, по которому он хочет продолжить идти.

С этой целью я попытался показать, что чтение и написание стихов — это жизнеутверждающее и веселое занятие. Я обычно избегаю преподавать такие вещи, как размер и установленные формы, и вместо этого прошу студентов придумывать свои собственные правила для стихов. Ранее в этом году я увидел действительно блестящую поэтессу и учительницу Эмилию Филипс, которая использовала конструкторы LEGO в своем классе, и подумала, что приспособлю их для себя.Я принес ведро LEGO и попросил студентов приклеить несколько деталей к одному листу бумаги. Каждая маленькая точка наверху части LEGO представляет собой слог слова, и я посоветовал им разложить LEGO по странице. Некоторые студенты перевернули линии; один сделал их газету похожей на гигантский смайлик. Затем мы все обменивались бумагами, приносили их домой и писали стихи в соответствии с предписанными конструкциями LEGO. Это было похоже на игру. Может быть, легкая головоломка.

Больше всего я думаю, я хочу, чтобы у студентов выработались привычки, которые помогут им продолжать писать.Написание стихов и рассказов — здоровое занятие. Старшеклассники — это буря эмоций и интеллекта, и их не всегда поощряют серьезно относиться к этим эмоциям и интеллекту. Поэтому, чтобы побудить их более серьезно относиться к своему творчеству, в этом году я разработал программу под названием «Марафон творческого письма». По сути, я адаптировал план марафонских тренировок для письма. Мы выбираем день в будущем, обычно субботу, когда мы собираемся в школе, чтобы посвятить 3-4 часа написанию.В течение недель, предшествующих этому марафону, у каждого из нас есть календарь, в котором указано, сколько времени мы будем «тренироваться» каждый день. Так, например, первую неделю мы начинаем с малого и посвящаем письму 10 минут в день. На второй неделе каждый из нас пытается писать, скажем, по 30 минут. На следующей неделе мы увеличиваем его до 40 минут. И так далее. Есть встроенные выходные дни по четвергам и воскресеньям. Идея состоит в том, что учащиеся выбирают развитие своей творческой выносливости, что они совершают то, что им нравится каждый день.

Еще кое-что, что сработало в этом году: попросить студентов «расшифровать» песню без слов; попросить учащихся написать биографию дерева, на котором они берут интервью; открыть класс, попросив учащихся написать вопросы, на которые невозможно ответить (например, «Какой лучший воображаемый музей вы никогда не посещали?», «Какого цвета электрические токи у сбитого с толку человека?»). По сути, все, что избавляет творчество от беспокойства.

Почему студентам так важно иметь пространство для творческого самовыражения?

Меня беспокоят требования, предъявляемые к старшеклассникам.Учеба в колледже, после уроков, домашние задания, круглосуточный доступ к социальным сетям — у студентов так мало места для исследования своего воображения. У меня двое маленьких детей, и я почти уверен, что у меня еще больше свободного времени, чем у большинства шестнадцатилетних. Таким образом, создание пространства для творчества — это активная работа против несправедливых требований, предъявляемых к их времени. На курсах творческого письма я стараюсь максимально экономить время письма. Каждый третий класс мы пишем вместе. Я пеку печенье. Начнем с 10-минутной медитации со сканированием тела.И студенты относятся к этому письменному времени как к своего рода священному пространству. Во многих смыслах эти занятия кажутся мне самыми ценными.

Творчество — основа любого человеческого развития или решения. И все же, поскольку для этого нужны испытания, неудачи и снова следы, он существует за пределами многих традиционных моделей обучения. Из-за этого творчество часто игнорируется в классе. Это считается «несерьезным». Он не укладывается в стандартные модели оценки. Но мы забываем, что творчество — это навык, который нужно практиковать.Мы забываем, что нам нужно освободить место для этой практики. Мы забываем, что творчество — это сугубо личное дело, требующее множества поощрений.

Если немного расширить это понятие, я бы мечтал, чтобы каждая школа отводила хотя бы час в каждую учебную неделю для творчества. Не обязательно писать. Это могло быть кодирование. Это могло быть жонглирование. Все, что позволяет студентам сосредоточиться на творческих навыках, которые они любят и хотят развивать.

Недавно я помог запустить в Веллингтонской школе проект под названием «Wonderlab», который дает студентам возможность сосредоточиться на своих творческих интересах.Я действительно в восторге от возможностей. Если вам интересно, вот видео, в котором подробно описывается проект:

Как ваши ученики руководят вашим обучением?

Во всех смыслах. Раньше я приходила на занятия со структурированным планом урока и чувствовала себя нехорошо, если урок шел не так, как предполагалось. Но я понял, что даже самый идеально спланированный урок не пройдет успешно, если ученики не будут в правильном настроении для этого.Это означает, что я должен послушать своих учеников, потратить несколько минут на то, чтобы поговорить с ними в начале урока и попытаться выяснить, к чему они будут готовы в этот конкретный день. Я узнал, что если я не гибок, я преподаю только то, что знаю я , и не позволяю студентам участвовать в их собственном обучении.

Итак, сейчас я обычно разрабатываю нечеткий план, который можно адаптировать на лету в зависимости от уровня энергии и настроения моего ученика. Иногда они просто хотят проанализировать отрывок из литературы.Иногда они готовы писать, и мы можем потратить значительную часть урока, творчески отвечая на произведение.

Иногда студенты придумывают самые удивительные проекты, и нам приходится отказываться от оставшейся части задания на неделе, чтобы приспособиться к их гениальным ударам. Например, на днях, прочитав статью о производстве мусора в Америке, студент убедил класс, что мы все должны попытаться провести неделю без мусора. Параметры заключаются в том, что каждый студент должен использовать как можно больше продуктов многократного использования.Они должны стараться перерабатывать и компостировать как можно больше. Их цель — решили они — попытаться увидеть, смогут ли они ограничить объем мусора на свалках одной банкой из каменной кладки. Класс даже убедил ряд других учеников и учителей присоединиться к ним в эксперименте.

Предоставление студентам лицензии на их образование позволяет реализовывать такие интересные и значимые проекты. Я не думаю, что они бы так заинтересовались, если бы я поручил этот проект, понимаете?

Известны ли вам литературные журналы, в которых учитываются писатели старшего школьного возраста? Я знаю, что в The Adroit Journal есть место для молодых писателей.Как и The Louisville Review с Cornerstone…

Вот список, который я собрал. Хотелось бы услышать, если вы знаете что-нибудь еще!

One Teen Story, Scholastic Writing Awards, Teen Sequins, Hanging Loose Magazine, Exit 7, Interlochen Review…

Что вы посоветуете молодым писателям?

Классический совет: молодым писателям нужно читать столько же (или больше), чем они пишут. Конечно, это правда. Но я также думаю, что важно отметить, что поэзия так же разнообразна, как и музыка, а может быть, даже больше.Не каждое стихотворение подойдет вам, и это нормально. Это хорошая вещь! Существует множество стихотворений, в которых «» подойдет для вас «», достаточно лишь немного покопаться.

15 лучших стихотворений об обучении

Старая пословица гласит: «Учитель — единственная профессия, которая порождает все остальные профессии». Это правда. Учителя — это те, кто строят нации, создают ученых и воспитывают творческие умы. Другими словами, учителя — это строительные блоки цивилизации.От школьных учителей до профессоров колледжей и других инструкторов — каждый играет свою роль в формировании того, кем и чем мы являемся.

В этом блоге мы предлагаем вам 15 лучших стихотворений о преподавании. В нескольких стихотворениях учителя рассказывают о своей профессии, мечтах и ​​чувствах. Несколько других посвящены учащимся, описывающим учителей и профессию учителя. Мы надеемся, что вам понравится читать стихи так же, как нам понравилось их собирать.

1. Об обучении — Халил Джебран

Ни один человек не может открыть вам ничего, кроме того, что уже лежит в полусне на заре вашего знания.

Учитель, который ходит в тени храма среди своих последователей, дает не свою мудрость, а скорее свою веру и свою любовь.

Если он действительно мудр, он не повелевает вам войти в дом его мудрости, а скорее ведет вас к порогу вашего собственного разума.

Астроном может рассказать вам о своем понимании пространства, но он не может дать вам свое понимание.

Музыкант может петь вам ритм, который присутствует во всем пространстве, но он не может дать вам ухо, которое задерживает ритм, или голос, который его повторяет.

И тот, кто сведущ в науке чисел, может сказать области веса и меры, но он не может провести вас туда.

Ибо видение одного человека не дает крыльев другому.

И как каждый из вас одинок в познании Бога, так и каждый из вас должен быть одинок в своем познании Бога и в своем понимании земли.

Источник

2. Возможны изменения Мэрилин Л. Тейлор

Размышления о моих учениках

Они такие красивые и такие молодые

они кажутся почти блестящими от совершенства,

этих существ, среди которых я ненадолго перемещаюсь.

Я никогда не останусь с ними надолго,

, но даже в этом случае я смотрю на них с любовью:

они такие красивые и такие молодые.

Уравновешенный или неуклюжий, спокойный или нервный,

они специалисты в искусстве самоанализа,

этих существ, среди которых я ненадолго перемещаюсь —

И если их слова не слетят с языка

последовательно, с правильным перегибом,

они остаются красивыми. И очень молодой.

Тем не менее, я должен сказать себе, что это неправильно

думать о них как о чем угодно, кроме художественной литературы,

этих существ, среди которых я ненадолго перемещаюсь —

Потому что, как и я, они едут сломя голову.

в этом знакомом вертикальном направлении

, который огрубляет красоту, шантажирует молодых —

два заблуждения, среди которых мы все движемся.

Источник

3. Трансцендентализм Лючии Перилло

Профессор ударил себя ножом в грудь руками, согнутыми вилкой

перед тем как кашлять вопросом

, который преследовал его с тех пор, как он впервые прочитал Эмерсона:

Почему я «Я»? Как овцебыков мы на корточках

, а его лекция плыла по нам, как снег.

Если бы мы могли, мы бы повернулись спиной к ветру.

Мне было нехорошо из-за того, что его класс был таким веселым, хотя и слишком мирным

тихая небольшая пауза от всех за пределами

искоренение трупа литературы

за то, что он слишком европеоидный. Был простой ответ

на мой вопрос (почему меня никто не любил,

топаю педалями моего маленького велосипеда):

Я был невыносим. Бьюсь об заклад, Эмерсон тоже,

.

, хотя мне понравилось Если красный убийца думает, что он убивает —

профессор нарисовал гигантское глазное яблоко, чтобы изобразить Сверхдушу.

Затем он прочитал главу из своей книги:

сон.

Ему было все равно, если наши головы наклоняются вперед на их стеблях.

Когда пришла весна, он даже устроил нам пикник у себя во дворе

, где цвел кизил, несмотря на несколько последних

грязных снежных айсберга. Был раненым животным

, преследуемые волками по тундре,

постмодернистов. В любой момент

вы ожидали увидеть кровь, капающую по его одежде.

А я так и не понял его вопроса,

, хотя он позволил мне залезть, чтобы занять место

на борту деревянной кабинки, которую он строил в тени

из тридцати с лишним лет. Как я греб на ней

из его двора, в мою жизнь — остается загадкой.

Работа тяжелая, потому что глазное яблоко тяжелое, в носу

Источник

4. Процесс экспликации Доротеи Ласки

Я

Студенты, посмотрите эту таблицу

А теперь, когда вы видите человека шести футов ростом

Можете называть его саженью.

Аналогично, студенты, когда да, и вы делаете то и другое

Также и обувь падает на солнце

И алфавит полон крови

И когда вы стучите по приговору в

Процесс экспликации понадобится много тряпок

Точно так же привет и до свидания.

Ник Алжир — мой ученик

И он сидит кучей передо мной и думает о самоубийстве

Итак, я перед ним

И я танцую вокруг него по кругу и зажигаю его в огне

И с его пылающим лицом мне внезапно становится стыдно.

Так же расстояние между нами тогда

Это нож, который не брак.

Студенты, я не умею лгать, я бы предпочел заняться чем-нибудь другим, я думаю

Как заниматься любовью или писать стихи

Или пить вино на тропическом острове

С красивым парнем, который хочет провести меня всю ночь.

Не могу солгать, что сны смешны.

И во сне я на Луне

Я сделал луну своим домом и никого

Может когда-нибудь ударить меня или поцеловать в губы.

И когда приходит мой жених и забирает меня от тебя

Вы все спрашиваете меня, что не так, и я говорю, что это

Это я никогда не выиграю.

Источник

5. Плач учителя Калли Дакос

Не говори мне, что кошка съела твой лист по математике,

И ваши орфографические слова пошли насмарку,

И ты не мог расшифровать домашнее задание,

Потому что промокло от дождя.

Не говори мне, что ты работал часами

По проекту, который должен состояться сегодня,

И вы бы его закончили

Если бы твоя змея не убежала.

Не говори мне, что потерял ластик,

И ваши рабочие листы и карандаши тоже

И ваши бумаги склеены

С большой каплей клея.

Я устал от всех ваших отговорок;

Они действительно ужасные зануды.

Кроме того, я забыл свою работу,

Дома, в ящике кабинета.

Источник

6. Дэвиду, о его образовании Говард Немеров

Мир полон в основном невидимых вещей,

И нет другого выхода, кроме как подумать,

Или его носом, в книге, чтобы найти их,

Такие вещи, как квадратный корень из Эвереста

Или сколько раз Байрон ездил в Техас,

Или закон исключенного среднего

Относится к западу от Скалистых гор.Для этих

И тому подобные причины, вы должны пойти в школу

И изучайте книги и слушайте, что вам говорят,

И иногда пытаюсь вспомнить. Хотя я не знаю

Что вы будете делать со средним годовым количеством осадков

По республике Платона, или калорийность

Из диеты червей таких вещей называют

Молодец, придется их выучить

Чтобы стать взрослым

Кто не видит невидимое ни постоянно, ни целиком,

Но хранит в себе великую неразбериху в мире

Под его шляпой, которой он и принадлежит,

И маленьких детей учит делать это в свою очередь.

Источник

7. Поэма для христианина, моего ученика — Гейл Мазур

Он напоминает мне человека, которого я знал,

а кто? Перед занятием,

он приходит ко мне в офис шмуза,

тысяча тысяч бессмысленное интересное

спекуляции. Неугомонный мальчик,

его задания редко выполняются,

или собственно началось. На этой неделе вместо

исследований в стеках, он выполняет

с регги-группой, которой не было на прошлой неделе.

Дети танцевали под его музыку

и раздетый, радостно говорит он мне,

Высокий дух уличного фестиваля.

Он, конечно, певец —

зачем спрашивать, изучал ли он инструмент?

На грани выпуска с

степень инженера (не, как оказалось,

его сильная сторона), он перешел на английский,

его второй язык. Трудно проглотить

Бравура его академических побегов

или сказать, смеются ли темные глаза его лицом.

Однажды он принес мне крошечную хурму

он выбрал в кампусе; однажды стихотворение

о пожилом друге в Нью-Дели

оставившие ему тома Тагора

и воспоминания о добродушной беседе.

Моя поддержка делает его пугливым —

не устраивает его ликующий спектакль

отчаяния. И я помню себя

уклонение от энтузиазма или похвалы,

Перспектива тяжелой работы.

Успех — угроза. Будущее, мы полагаем,

пересмотра — но каким может быть будущее

а доработка и ремонт? Сейчас на грани

Опять

, выпуск отложен, блестящий

ненаписанная диссертация по Уокеру Перси.

«Я поеду в Новый Орлеан и пропью

.

и напишу мою статью на выходных »,

он объявляет в офисе почестей.

И: «Я хочу быть бездельником днем ​​

и звезда регги ночью! »

Что я могу дать ему от своей жизни

или искусство, которое имеет значение, как поделиться

отчаянный сон моих ранних лет,

вспышки вдохновения и страсти

в жизни в ожидании? Если бы я не обманул

я или кто угодно, никто не мог тронуть

меня, или много расскажи.. . Этот мрачный

Хьюстон Понедельник, он появляется у моей двери,

так солнечно, что не решусь разбудить его

сейчас, или скажите, это имеет значение, проснется ли он вообще.

«Напиши обо мне стихотворение!» он командует,

и я так делаю.

Источник

Также читайте: 47 лучших стихотворений для детей

8. Мастерская — Билли Коллинза

С тем же успехом я мог бы начать с того, что мне нравится это название.

Меня сразу поймали, потому что я сейчас в мастерской

, так что сразу же мое внимание привлекает стихотворение

как Древний Моряк, схвативший меня за рукав.

И мне нравится первая пара строф,

способ установки этого режима самонаведения

, которое проходит через все стихотворение

и говорит нам, что слова — это брошенная пища

на земле, другими словами, чтобы поесть.

Я почти чувствую хвост змеи

в собственном устье,

, если вы понимаете, о чем я.

Но в чем я не уверен, так это в голосе

, который местами звучит очень непринужденно, очень синие джинсы,

, но в других случаях кажется сдержанным,

профессорский в худшем смысле слова

, как стихотворение, пускает дым мне в лицо.

Но, возможно, это именно то, что он хочет делать.

Что меня действительно привлекло, так это средние строфы,

особенно четвертый.

Мне нравится изображение облаков, летящих ромбами

, что дает мне очень четкое изображение.

А мне очень нравится, как этот мостовщик

появляется неожиданно

с поднятыми ногами на перила

и его ловля на удочку — я люблю ловлю на крючок —

крюк в медленном промышленном канале внизу.

Я люблю медленный промышленный канал внизу. Все эти «я».

Может быть, это только я,

, но в следующей строфе у меня начинаются проблемы.

Я имею в виду, как вечер может натолкнуться на звезды?

А что такое облигато снега?

Кроме того, я брожу по улицам без кофеина.

Тут я заблудился. Мне нужна помощь.

Другая вещь, которая меня сбивает,

а может это только я

— это то, как сцена постоянно меняется.

Сначала мы на большом аэродроме

и говорящий осматривает ряд дирижаблей,

, что заставляет меня думать, что это может быть сон.

Затем он ведет нас в свой сад,

деталь с георгинами и намоточным шлангом,

, хотя это и хорошо, наматывающий шланг,

, но я не знаю, где мы должны быть.

Дождь и мятный зеленый свет,

, что заставляет чувствовать себя на улице, но как насчет этих обоев?

Или это что-то вроде закрытого кладбища?

Здесь что-то происходит со смертью.

На самом деле, я начинаю задаваться вопросом, а то, что у нас здесь

— это на самом деле два стихотворения, или три, или четыре,

или, возможно, нет.

Но вот последняя строфа, моя любимая.

Вот где стихотворение возвращает меня,

особенно линии, произнесенные голосом мыши.

Я имею в виду, что все мы видели эти изображения в мультфильмах раньше,

, но мне все еще нравятся детали, которые он использует

, когда он описывает, где живет.

Идеальная арка входа в плинтус,

кровать из консервной банки с загнутой спинкой,

Катушка с нитками для стола.

Начинаю задумываться о том, как тяжело приходилось работать мышке

ночь за ночью собирать все эти вещи

пока люди в доме спали,

, и это вызывает у меня очень сильное чувство,

очень сильное ощущение чего-то.

Но я не знаю, чувствовал ли это кто-нибудь еще.

Может быть, это был только я.

Может быть, я именно так это читаю.

Источник

9. Преподавание английского по старинной книге сочинений — Гэри Сото

Мой мел не больше, чем обломок ногтя,

Чип, с помощью которого я должен объяснить в этот понедельник

Ночью глаголы «получить;» «Носить», «вырезать».

Мне много не дают, эти усталые студенты,

Завернутые на костяшках руки кровельщики,

Кислый от мытья посуды в унитазах и раковинах на пьедесталах.

Мне дали эту комнату с пятью окнами,

Кофеварка, пианино со сломанными струнами,

Музыка о том, как мы чувствуем себя при закате солнца,

Устал не отставать.

Я стою на

Доска. Мел потертый до заусеницы,

Почти исчез пыль какой-то образовательной кости.

Постепенно я Кантифлас, комикс

Занятое тело впереди. Я говорю: «Я принесу кофе».

Я беру чашку кофе и пью.

Я щелкаю каблуками и говорю: «Я ношу туфли».

Подношу ко рту невидимую вилку

И скажите: «Я ем курицу».

Внезапно класс оживает —

Каждый надевает головные уборы и обувь,

Питьевая вода и пиво, срезать цветы

И стейки — пантомима роскошной жизни.

В перерыве я раздаю куки.

Августин, гватемалец, спрашивает по-испански,

«Учитель, что такое tally-ho?»

Я смотрю на слово в сборнике сочинений.

Поднимаю лицо к голой лампочке для слепого ответа.

Я заикаюсь, а затем говорю: «Es como delante».

Августин улыбается, затем подталкивает друга

В соседнем столе, теперь умнее на одно слово.

После того, как печенье съедено,

Переходим к предлогам —

«Меньше», «больше» и «между»

Полезные слова, когда ла мигра открывает двери

Их простаивающих фургонов.

Без десяти девять я устал играть,

И они устали от своих ролей.

Когда урок заканчивается, я хлопаю в ладоши от меловой пыли,

Два студента аплодируют, думая, что это новый глагол.

Я говорю им деланте,

И они поднимают свои старые книги.

Они улыбаются и в ответ кричат: «Талли-хо».

Когда они направляются к двери.

Источник

10. Джон Коррейя, учитель химии в моем колледже, Хорхе Х. Айгла

Символы шестиугольников, окружающих окружности

превращается в круги, пересекаемые линиями

повторить мелом, белый на черной доске

много раз, когда вы разговариваете с молодыми.

С течением времени вы продолжаете стоять

на стыке ребенка и мужчины,

вы даете совет тем немногим, кто к вам обращается

и помогите им стать такими, какие они есть.

Ваш разум дал мне знания

и дружба протянутая рука, свет

более стабильна, чем любая из этих облигаций

, за который наш темный центр еле держится.

Эти одинокие прогулки по широким, многолюдным залам

со студентами, которые думают, что знают, чего хотят

должен подготовить вашу душу к дыханию со знаком:

не бессмысленно, это время.

Источник

11. Ивор Винтерс «Об обучении молодежи»

Молодые говорят быстро.

Взрослый среднего возраста, преподаю

Коррозия и недоверие,

Требовать того, что я должен.

Стихотворение — вот что стоит

Когда незаметные руки,

Чувство, заблудились.

Это то, что надо сказать.

Мало кто к этому придет.

Единственное блаженство поэта

В холодной уверенности —

Лавр, архаичный, грубый.

S наш

12. Миссис Стайн, Билл Доддс

Звонит школьный звонок, заходим внутрь,

Нашего учителя там нет.

«Может, она заболела!» ее питомец кричит.

Ага, верно. Как будто мне было все равно.

У меня степень D по языковым искусствам,

Моя оценка по математике такая же.

А теперь мой учитель может заболеть.

Может быть, я сам виноват.

Я ей не нравлюсь, это факт,

Я бы не стал лгать.

Она говорит что-то вроде: «Ты очень умный,

Но ты даже не пытайся. »

Я начинаю смеяться — мой учитель болен!

И мальчик, я чувствую себя хорошо. . .

Когда кто-то выбивает дверь,

А вот и Франкенштейн.

Рост шесть футов восемь дюймов, платье черное,

На ней военные ботинки.

Я задыхаюсь, она рычит и говорит:

«Я буду вам заменой».

Хнычет питомец учителя;

У нее нет шансов.

Умный ребенок смотрит, показывает и теряет сознание.

Хулиган мочит штаны.

«Меня зовут миссис Штайн», — говорит она.

И каждый студент съеживается.

Она прислоняет дверь к стене,

Она сбила его с петель.

«А теперь приступим. Эй ты! Встаньте!»

Она смотрит мне в глаза.

Пытаюсь пошевелиться, ноги не работают.

Я знаю, что умру!

Одним большим шагом она рядом со мной,

И она делает больше, чем зависает.

Она загораживает солнце, темно как ночь,

Мои одноклассники бегут в укрытие.

«Теперь займемся доской», — говорит она.

«Я хочу посмотреть на что-нибудь.

Возьмите мел, объясните нам

Деление на дробь ».

Я прыгаю, чтобы спасти свою жизнь,

На этот раз очень стараюсь.

Я думаю, и думаю, и думаю, и каркаю,

«Инвертировать и умножить».

«Верно! Она сказала. Я снова дышу

И возвращайся к моему стулу.

«Вы, ЗАМОРАЖИТЕ!» — кричит она, и я замерзаю.

«И никуда не уходи».

Все начинается в девять часов

.

Я борюсь, чтобы остаться в живых.

Кажется, это продлится миллион лет —

Часы показывают девять без пяти.

Это всего триста секунд,

И вот моя очередь.

Она указывает на каждого из нас —

«Теперь ты. Теперь ваша очередь. Теперь ваша очередь.»

Мы все попали в этот ужасный день,

Нам негде спрятаться.

Звенит звонок на обед, мы не можем есть,

Мы просто выползаем на улицу.

Мы не можем поверить другим детям

Кто бегает и играет в свои игры.

Не мы, у кого большая миссис Штайн —

Наш мир не тот.

Звонок прозвенел, я должен войти,

Мое время на земле закончилось.

Я оставлю это на детской площадке —

Вот что вам нужно сделать.

Вы должны слушать своего учителя

И молись, чтобы ее здоровье было в порядке,

Или однажды вы услышите слова:

«Меня зовут миссис.Штейн ».

Источник

13. Что делают учителя, Тейлор Мали

Он говорит, что проблема с учителями

Что будет изучать ребенок

от того, кто решил свой лучший вариант в жизни

должен был стать учителем?

Он напоминает остальным гостям ужина, что это правда

что говорят об учителях:

Те, кто может, делайте; тех, кто не может, учите.

Решаю прикусить язык вместо его

и не поддавайтесь искушению напомнить гостям ужина

верно и то, что они говорят об адвокатах.

Потому что мы ведь едим, и это вежливый разговор.

Я имею в виду, ты учитель, Тейлор.

Будьте честны. Что вы делаете?

И мне жаль, что он этого не сделал — попросил меня быть честным —

, потому что, как вы понимаете, у меня есть такая политика в отношении честности и надругательства над задницей:

, если вы попросите об этом, я должен дать вам это.

Вы хотите знать, что я делаю?

Я заставляю детей работать усерднее, чем они когда-либо думали.

Я могу заставить C + чувствовать себя почетной медалью Конгресса

и A- чувствую себя как пощечину.

Как ты посмел тратить мое время

с чем-то меньшим, чем у вас самое лучшее.

Я заставляю детей сидеть 40 минут в учебном зале

в полной тишине. Нет, вы не можете работать в группах.

Нет, вы не можете задавать вопрос.

Почему я не отпущу тебя в ванную?

Потому что тебе скучно.

И тебе действительно не обязательно ходить в ванную, не так ли?

Я заставляю родителей дрожать от страха, когда звоню домой:

Привет.Это мистер Мали. Надеюсь, я не позвонил в плохое время,

Я просто хотел поговорить с вами о том, что ваш сын сказал сегодня.

Самому большому хулигану в классе, по его словам,

«Оставьте ребенка в покое. Я все еще иногда плачу, а ты?

Ничего страшного «.

И это был самый благородный поступок отваги, который я когда-либо видел.

Я заставляю родителей видеть своих детей такими, какие они есть

и какие они могут быть.

Вы хотите знать, что я делаю? Я заставляю детей удивляться,

Я задаю им вопрос.

Заставляю их критиковать.

Я заставляю их извиняться и серьезно.

Заставляю писать.

Я заставляю их читать, читать, читать.

Я заставляю их заклинать определенно красивыми, определенно красивыми, определенно красивыми

снова и снова, пока они никогда не ошибутся в написании

.

снова одно из этих слов.

Я заставляю их показывать всю свою работу по математике

и скрыть это в своих окончательных черновиках на английском языке.

Я даю им понять, что если у вас есть это,

, тогда вы следите за этим,

, и если кто-то попытается осудить вас

тем, что вы делаете, вы даете им это.

Вот, позвольте мне рассказать вам, чтобы вы знали, что я говорю правду:

Учителя имеют огромное значение! А что насчет тебя?

Источник

14. «Рука» Мэри Рюфл

Учитель задает вопрос.

Вы знаете ответ, вы подозреваете

ты единственный в классе

кто знает ответ, потому что человек

Речь идет о

, а на этом

ты величайший из ныне живущих авторитетов,

, но вы не поднимаете руки.

Вы поднимаете верхнюю часть стола

и достаньте яблоко.

Вы смотрите в окно.

Вы не поднимаете руку, а есть

какая-то существенная красота в ваших пальцах,

, которые даже не барабанят, а врут

ровный, тихий.

Учитель повторяет вопрос.

За окном, на нависающей ветке,

малиновка треплет свои перья

и весна витает в воздухе.

Источник

15. Учителя, Кевин Уильям Хафф

Учителя

Рисовать их умы

и направлять их мысли

Делитесь своими достижениями

и сообщите свои неисправности

Вдохновить любовь

знания и истины

Как вы освещаете путь

Который ведет нашу молодежь

Для нашего светлого будущего

с каждым уроком, который вы преподаете

Каждая улыбка, которую вы удлиняете

Каждая цель, которой вы помогаете достичь

На заре каждого поэта

каждый философ и король

Начинается с учителя

И мудрость они несут.

Источник

Итого

Надеюсь, вам понравилось читать эти стихи. Итак, с должным уважением, выражайте благодарность и любовь своим учителям. Без этих удивительных людей каждому из нас, возможно, пришлось бы нелегко добраться до того места, где мы находимся сейчас.

Детство — это поэзия | Книготорговец

Вчера у нашего сына Надима были стихи, которые он написал, когда ему было четыре года, опубликованные в Walker Books.Его книга Take Off Your Brave очень яркая …

Вчера у нашего сына Надима были стихи, которые он написал, когда ему было четыре года, опубликованные в Walker Books. Его книга « Take Off Your Brave » ярко иллюстрирована Ясмин Исмаил и представлена ​​писательницей, поэтессой и учителем Кейт Клэнчи. Именно Кейт мы должны поблагодарить за то, что она запустила публикацию книги: она впервые поделилась его стихами в Твиттере чуть больше года назад, и ее теплые и восторженные последователи щедро оценили его работу.

Это была такая неожиданная радость — открывать для себя поэзию с Надимом и через него. Все началось с того, что Надим принесла из детской в ​​начале 2020 года раздаточный материал для написания стихов. В тот же день мы сели, чтобы поговорить о том, что такое стихотворение. Мы обсуждали, как стихи иногда рифмуются, а иногда нет. Последнее представление показалось Надиму захватывающим — что было бы за стихотворение без рифмы? Или, как он выразился, «это что-то вроде сказки?». «Это своего рода история о чувстве или мгновении», — ответили мы, и он ушел.Мы опробовали одну из подсказок Кейт — она ​​щедро предоставила мне предложения для моей собственной работы в качестве учителя письма, и я специально имел в виду то, что Кейт называет подсказкой «Таблица». Я попросил Надима подумать о моменте возвращения домой. Что вы снимаете и кладете на стол у входной двери? «Давайте составим список, — сказал я, — и посмотрим, к чему он приведет». Когда он застрял, подумав обо всех физических вещах, которые он снимает, когда приходит домой, я просто спросил: «Что еще?» и Надим великодушно предложил: «Снимай храбрость.”

Именно в этот момент стихотворение стало для нас мощным местом для продолжения такого рода разговоров — для Надима, чтобы поделиться своими переживаниями о мире, каким он знал его в нежном четырехлетнем возрасте, для нас, чтобы получить доступ в этот мир, и дать ему понять, что его слова и мысли важны — достаточно важны, чтобы их можно было записать на листе бумаги, прочитать ему и считать стихотворением. Действительно, последнее представление является причиной того, что мы продолжали «играть с поэзией», как ее называл Надим; то, что он чувствовал, что его словам придается значение, когда он видел, как они появляются на странице (в тот самый момент, когда он учился писать), было своего рода волшебством.

Волшебство этой книги в том, что она предлагает ясноглазые, свежие исполнения детских стихов для детей и, надеюсь, побуждает других детей попробовать ее. В сборник вошли стихи сестры Надима и его детский класс. Он полон детей и написан для детей. Надим своими словами объясняет: «Любой может написать стихотворение, если он просто напишет на бумаге то, что он думает вдумчиво». Его объяснение говорит о сладости детских формулировок, которые действительно есть и у других детей.

Я перенес идею Надима об открытой поэзии в его детский класс, а теперь и в его класс приема. Я провожу семинары по написанию текстов с детьми младшего школьного возраста и часто привожу в качестве примеров некоторые стихи Надима. Точно так же отец Надима, Гэвин, преподает литературу детям средней школы. Самое сложное, что мы оба находим в преподавании литературы, — это преодоление понятия традиции: стихотворение должно звучать определенным образом, следовать определенным ограничениям. Может, и в этом может быть своеобразное волшебство и красота, но это не обязательно.Некоторые из самых знаменитых стихов последних 200 лет были отмечены, потому что они считаются органичными или свободными. Таков и самый естественный детский стих.

Когда я делюсь стихами Надима в творческих писательских группах, в которых он состоит, он краснеет от гордости и застенчивости. Но он сказал, что «хорошо, если дети думают, что они тоже могут это делать». Действительно, детям полезно слышать и знать, что те вещи, которые составляют стихотворение, были написаны кем-то вроде них. Когда вы садитесь с одним ребенком или несколькими детьми, есть много возможностей, описанных опытными писателями в этой области, и лучшие из них побуждают детей понять, что стихотворение — это то, что вы хотите, чтобы оно было — не беспокойтесь о том, что вы думаете стихотворение должно быть.«Должен» указывает на голос извне. «Хочу» исходит изнутри.

Когда Надим узнал, что стихи не обязательно рифмуются, он почувствовал себя свободным, чтобы попробовать одно из них самостоятельно. После этого первоначального написания, подсказанного подсказками, он продолжал придумывать новые, поскольку это чувство разрешения и возможности умножалось с каждым подтверждением того, что он видит его слова на бумаге.

Хотя Надим в то время учился писать, я в то время служил его диктофоном, записывая его слова за него и прямо перед ним, потому что он был в том возрасте, когда он говорил быстрее, чем писал.Теперь он читает и пишет самостоятельно, но все же приходит ко мне, когда у него появляется идея для стихотворения — стихотворение стало для нас способом общения, и я надеюсь, что оно всегда будет в этом учреждении. Это может быть и для других родителей, и для их детей. Все, что вам нужно сделать, это сесть, достать лист бумаги, ручку и просто послушать. Детство — это поэзия, и ребенок, на которого внимание родителей или опекунов уделил какое-то время спокойствия, чаще всего позволяет стихотворению выйти наружу.

Take Off Your Brave от Nadim, представленный Кейт Кланчи и проиллюстрированный Ясмин Исмаил, сейчас в продаже (Walker Books, 12 фунтов стерлингов.99). Мама Надима — Ясмин Шамма, преподаватель литературы в Университете Рединга.

50 лучших образовательных подкастов для старшеклассников

Обучающие подкасты для старшеклассников

Щелкните здесь, чтобы увидеть значок в высоком разрешении.

Автор: BVS Staff
Сентябрь 2017

Ментально ученики старших классов неуправляемы — и это на 100% нормально. Это действительно приветствуется! У старшеклассников молодой и впечатлительный мозг.Это делает их потенциал безграничным! Выбирая кандидатов для нашего списка 50 лучших образовательных подкастов для старшеклассников, мы учитывали эту теорию. У старшеклассника ум как губка. Они поглощают все — так почему бы не подвергать их всему?

Когда дело доходит до подкастов для старшеклассников, здесь так много всего, что можно послушать, так много узнать, так много открыть для себя. Есть подкасты для ученых, таких как естественные науки, математика, история и английский язык. Есть подкасты на определенные темы, связанные с хобби и интересами, такими как фотография, животные, астрономия.Есть подкасты для детей, которые всегда знали, что они сами станут хозяевами. Вы знаете, предприниматели. Начать бизнес в молодости — лучший способ сделать это, так почему бы не начать раньше? Есть подкасты, чтобы узнать, как продавать вещи в Интернете, развивать компанию и все остальное, что помогает людям подняться на вершину! Одна из самых полезных тем вращается вокруг мотивации и вдохновения. В старшей школе тяжело. Когда вы учитесь в старшей школе, это весь ваш мир, и вы легко можете чувствовать себя подавленным и подавленным.Прослушивание воодушевляющего подкаста действительно может изменить жизнь старшеклассника!

Избранные онлайн-программы

Выяснили, куда обратиться? Эти лучшие аккредитованные школы предлагают различные онлайн-степени. Рассмотрите одну из этих аккредитованных программ и откройте для себя их ценность сегодня.

Как мы уже говорили, мы учли все эти факторы и темы при выборе 50 лучших подкастов для нашего списка.Мотивированные старшеклассники должны учиться ежедневно, а подкасты — отличный способ расширить кругозор и оставаться внимательными. Готовы начать слушать?

Перейти к:

Предпринимательство и работа
Наука, технологии и математика
Вдохновение и мотивация
Язык, грамматика и поэзия
Культура и биография
Деньги и финансы
Здоровье и медицина
Искусство и фотография
История
Документальные фильмы
Общее и как -к


Лидерство, предпринимательство и работа

1.Killer Innovations

Креативный, изобретательный, глубокий мыслитель? Тогда этот подкаст для вас! Подкаст появился после блога, созданного автором Филом МакКинни. Фил пишет об инновациях, лидерстве и творчестве, иногда слегка отклоняясь от темы. Его еженедельное общенациональное синдицированное радио-шоу и подкасты идут уже 12 сезонов и охватывают те же темы, что и блог. Однако забавный поворот — Фил приглашает ведущих новаторов, чтобы поделиться личными историями об их инновациях и путях к успеху.

2. eBay Radio

eBay Radio идеально подходит для старшеклассника, желающего стать хозяином самому себе и стать предпринимателем. eBay Radio помогает людям, которые хотят добиться успеха с eBay, обучая их всем хитростям и тому, как это сделать. Достигайте своих целей и поддерживайте учетную запись с самым высоким рейтингом, сначала узнавайте все новые новости eBay и получите возможность учиться у профессионалов. Этот подкаст определенно специфичен, но очень полезен для людей, интересующихся этой темой!

3. Подъем к вершине

Вы старшеклассник, стремящийся быть хозяином самому себе и покорить мир? Тогда пора послушать Rise to the Top.Этот подкаст, организованный Дэвидом Ситманом Гарландом, помогает творческим людям создавать и продавать цифровые продукты и программы в Интернете. Старшеклассникам нужно знать, что они могут быть сами себе хозяевами! Дэвид делает эту концепцию простой для понимания.

4. Семинар DFJ для лидеров предпринимательской мысли

Семинар для лидеров предпринимательской мысли — это еженедельный семинар, который является частью серии Stanford Speakers Series. В подкасте транслируется семинар о некоторых из самых глубоких, умных и успешных предпринимателей со всего мира.Я имею в виду, что им управляет Стэнфорд — чего еще вы могли ожидать ?!

5. Start Up Nation

Start Up Nation — идеальный подкаст для решительного и независимого старшеклассника. Этот еженедельный информативный подкаст учит людей, как создать свой собственный бизнес и преуспеть в нем. Слушатели каждый день слышат людей, которые делают уникальные и впечатляющие вещи, следуя своей мечте. Подкаст оставит у вас чувство вдохновения и готовности ко всему.

6.Back to Work

Back To Work — отличный подкаст, который помогает старшеклассникам узнать о мире труда. Независимо от того, начали ли они работать рано или ожидают работы, Back To Work поможет им понять, чего ожидать и как справиться со всеми безумными вещами, которые может вам бросить работа. Отмеченный наградами подкаст, организованный Мерлином Манном и Дэном Бенджамином, обсуждает продуктивность, общение, работу, препятствия, ограничения, инструменты и многое другое. Эти ребята охватывают все, от белых досок до доставки посылок!

7.Founder’s Talk

Адам Стаковяк ведет один из самых вдохновляющих и популярных подкастов на сегодняшний день. Founder’s Talk — это подкаст с интервью, в котором рассказывается о подробных беседах один на один с людьми, которые основали свои собственные компании и предприятия. Каждую неделю новые шоу, и вы точно не захотите пропустить ни одного.

8. Internet Business Mastery

Подкаст Internet Business Mastery немного специфичен, но у каждого есть свое право? Этот подкаст идеально подходит для старшеклассников с особой любовью к Интернету и бизнесу.Основная цель подкаста — превратить жизненные увлечения людей в прибыльный интернет-бизнес. Ее возглавили два предпринимателя, Джереми Франдсен и Джейсон Ван Орден, которые оставили свою жизнь в кабинете позади и продолжили получать семизначный доход, работая в Интернете. Никогда не рано реализовать свои предпринимательские мечты, и этот подкаст может помочь людям в этом.

9. Урбанист

Урбанист, созданный Monocle, — еще один специфический подкаст. Этот подкаст представляет собой руководство по созданию лучших городов с помощью новых и лучших технологий, современных метро, ​​компактных квартир и многого другого.Это может показаться немного далеким от старшеклассников, но это тема, которая может серьезно повлиять на ваше повседневное мышление. Он также отлично подходит для студентов, которые хотят начать карьеру в области лидерства, политики, архитектуры и т. Д. Попробуйте, вы не будете разочарованы!


Наука, технологии и математика

10. The State of Tech

State of Tech — интересный подкаст для старшеклассников. Он выходит в эфир раз в две недели и специально посвящен образовательным технологиям.Каждый подкаст разработан, чтобы помочь тем, кто заинтересован, изучить широкий спектр использования технологий, чтобы улучшить их преподавание и обучение. Хотя мы уверены, что большинство слушателей — учителя, директора школ, директора школ и т. Д., Шоу также полезны для учащихся, которые хотят использовать технологии для максимизации своего учебного потенциала.

11. How Stuff Works

How Stuff Works — один из самых оригинальных подкастов, с которыми мы когда-либо сталкивались. Это так просто! Создайте подкаст, который отвечает на вопрос, который мы задаем 10 раз в день: «Как это работает?» Чарльз Брайант — со-ведущий How Stuff Works, и он использует свою веселую и интересную личность, чтобы рассказать публике об общих вещах и о том, как они работают.Довольно круто, правда? Этот подкаст идеально подходит для старшеклассников с пытливым умом и жаждой знаний.

12. Math Mutation

Math Mutation — это небольшой подкаст, который весело и легко слушать. И поймите, речь идет о математике! Math Mutation исследует забавные, интересные и странные уголки математического мира, которым, скорее всего, не учат в школе. Этот подкаст идеально подходит для старшеклассников, которые любят математику и хотят расширить свои знания по этому предмету. Зачем останавливаться на своем учебнике ?!

13.NASA Science Casts

NASA Science Casts предоставляет новые интересные новости для любителей науки! Эта новость слишком захватывающая для скучных статей и сообщений в блогах — так что подкасты! Послушайте и узнайте обо всех новых открытиях на Земле, в солнечной системе и обо всем остальном, что там происходит!

14. Математика для приматов

Математика для приматов идеально подходит для любого старшеклассника, любящего математику. Подкаст ведут два парня, Том и Ник, которые говорят обо всем, что связано с математикой, и заставляют при этом смеяться.Вы узнаете, откуда появился Пи, почему они думают, что порядок медалей на Олимпийских играх неправильный, что, по мнению дуэта, не так с экономикой, и многое другое.

15. Молодец, мозг!

Хорошая работа, Brain определенно полезен для молодых умов! Что ж, это хорошо для любого ума, но старшеклассники могут усвоить СТОЛЬКО. Подкаст Good Job, Brain был запущен как инициатива Kickstarter еще в 2011 году и с тех пор продолжает расти по лестнице подкастов. Обязательно следите за бесплатным еженедельным подкастом, который частично включает в себя викторину, а часть — не самые обычные новости.Нам очень нравится этот подкаст, если вы не могли сказать!

16. 99% Invisible

99% Invisible — один из самых популярных сейчас подкастов, и если вы послушаете серию, вы поймете почему! Подкаст расскажет вам обо всем, о чем вы даже не подозревали! Например, вы когда-нибудь задумывались, как надувные человечки стали постоянным украшением подержанных автомобилей? Как насчет того, откуда взялась концепция печенья с предсказаниями? Вы никогда не узнаете слишком много. Ваш мозг никогда не может заполниться, а мир становится все больше и больше! Этот подкаст успокаивает вас во всех этих вещах.99% Invisible учит нас всем мелочам в жизни, которые часто остаются незамеченными. Почему вы хотите пропустить это?

17. Astronomy 161

Astronomy 161 — идеальный подкаст для старшеклассников, проявляющих особый интерес к астрономии. Как и большинство конкретных предметов средней школы, курсы короткие и краткие. Астрономия 161 поможет старшеклассникам узнать больше, чем то, чему учат за один семестр, и позволит им расширить свои знания по теме. Эти подкасты в стиле лекций ведутся профессором Ричардом Погге и по сути представляют собой введение в современную астрономию с упором на Солнечную систему.Если вы любите звезды, пройдите этот курс подкастов и откройте для себя бескрайнее ночное небо!

18. Dummies.com

Мы уверены, что вы слышали о книгах для чайников, но слышали ли вы о подкасте? Жизнь меняется! Берите с собой знания о манекенах везде, куда вам нужно, руки и глаза свободны! Эпизоды пишутся и записываются авторами чайников каждый месяц и содержат множество технических и интересных тем для всех!

19. ШАБАМ!

ШАБАМ! — это современное научное шоу, в котором вымышленные истории сочетаются с реальной наукой.Я уверен, что когда вы слушаете научный подкаст, вы думаете… Угадай еще раз! ШАБАМ! гордится своими звуковыми эффектами, музыкой и потрясающими историями. Вам никогда не будет скучно, когда вы узнаете о мобильных телефонах, вакцинации, зомби-апокалипсисах или человеческом мозге. Мы обещаем!

20. Star Talk Radio

Star Talk Radio — еще один научный подкаст, от которого мы не можем насытиться! Старшеклассников, интересующихся наукой, обязательно слушайте Star Talk Radio.Астрофизик и директор планетария Нил де Грасс Тайсон объединяется с комедийными соведущими, знаменитостями и учеными, чтобы обсудить астрономию, физику и все остальное, связанное с жизнью в этой дикой вселенной. Премьера новых серий каждую пятницу вечером!

21. Фонд химического наследия: Distillations

Фонд химического наследия выпускает подкасты о науке, культуре и истории под названием Distillations. Подкаст найдется для всех, независимо от того, что вы хотите узнать в этот день! Подкаст исследует человеческие истории, лежащие в основе науки и технологий, показывая путь через историю, чтобы полностью понять наше настоящее.Слушайте каждый месяц, чтобы вы могли услышать, как умные ведущие исследуют проблемы, попавшие под перекрестный огонь науки, культуры и истории. От удаления татуировок до газированной газированной воды, истории спортивного бюстгальтера и естественного рождения ребенка — вас ждет настоящее шоу!


Вдохновение и мотивация

22. Подкаст личностного роста

Теперь мы знаем, что название этого подкаста может показаться немного тяжелым или ненужным для старшеклассников — но почему бы не начать процесс обучения личному росту ?! Подкаст «Личностный рост Learn Out Loud» представляет как классические, так и современные истории и опыт саморазвития.Этот подкаст поможет каждому (не только старшеклассникам) достичь своих целей, улучшить все типы отношений, повысить их творческий потенциал и многое другое! Нам очень нравится этот подкаст.

23. Подкаст Smart People

Подкаст Smart People предназначен для всех, независимо от того, во что это имя заставляет вас верить! Популярный подкаст посвящен развитию связей между людьми, личному росту и расширению кругозора людей. Лучшая часть? Они делают это посредством искренних и искренних бесед с мыслителями самых разных профессий.Подкаст Smart People вдохновляет, интригует и важен!

24. Проект «Хорошая жизнь»

Проект «Хорошая жизнь» — это глобальное сообщество, в котором участвуют люди разных стилей жизни, культур и профессий. Художники, родители, работающие полный рабочий день, предприниматели — почти все! Цель сообщества — помочь друг другу жить более значимой, связанной и жизненно важной жизнью. Радиоподкаст помогает распространить эти мысли и цели на всех, независимо от того, где вы находитесь. Настройтесь, когда вам будет удобно, для подробных, незапланированных, вдохновляющих и удивительно значимых разговоров от людей из всех слоев общества.Старшеклассники должны знать, что в жизни нет преград, и этот подкаст может помочь им в этом.

25. Daily Boost

Основная цель подкаста Daily Boost — ежедневная мотивация. Нам очень нравится эта концепция. Daily Boost отходит от традиционных норм личного развития и роста. Еженедельные выпуски не кажутся банальными и предсказуемыми, а веселыми, свежими и привлекательными. Создатели утверждают, что прослушивание эпизодов похоже на прослушивание ваших любимых утренних радиопередач, за исключением того, что темы на самом деле изменят вашу жизнь и предоставят вам новые стратегии и советы, которые можно применить к своим распорядкам! Подкаст длится всего девять минут и оставит всех, не только старшеклассников, готовыми к тому, чтобы стать лучше всех каждый божий день.

26. Что вы пропустили на уроке истории

Название этого подкаста говорит само за себя. Сразу к делу, прямо в мозг. Материал, который вы пропустили на уроке истории, был создан сотрудниками How Stuff Works. Старшеклассники могут настроиться на то, что им удобно, чтобы узнать обо всем, что их учитель истории упускает в классе. От истории ветеринарии до создания «Чудо-женщины» и производства ананасов на Гавайях — потенциал для обучения безграничен.Мозг никогда не сможет усвоить слишком много!


Язык, грамматика и поэзия

27. Grammar Girl

Не лучший в грамматике? Исправьте это перед колледжем с помощью этого веселого подкаста! Grammar Girl — это наш подкаст для понимания мира грамматики, правильной пунктуации, развития английского языка и многого другого! Подкасты должны быть короткими, простыми и дружелюбными, чтобы улучшить ваше письмо, независимо от того, является ли английский вашим первым или вторым языком.

28.Классическая поэзия

Подкаст «Классическая поэзия вслух» — это именно то, на что это похоже! Подкаст, в котором классические стихи читаются так, чтобы уши слышали красоту! Создатель подкаста считает, что прослушивание стихотворения позволяет вам воспринимать его по-другому, легче понимать его и способствует более высокому уровню эмоционального воздействия. Мы любим эту концепцию и считаем, что она очень важна для старшеклассников! Старшеклассники обычно не обращают внимания на поэзию, потому что хорошо — скольким из нас действительно нравится читать вне школы? Слушать стихи — это совсем другой опыт.Попробуй!

29. «Путь со словами»

«Путь со словами» — это веселое и оптимистичное общественное радио-шоу и подкаст о языке, который исследуется через историю, культуру и семью. Он выходит еженедельно, длится час и заставит вас возвращаться к следующему! Писатель и журналист Марта Бернетт, лексикограф и лингвист Грант Барретт обсуждают с абонентами все, что связано с языком. Сленг, старые поговорки, новые слова, грамматика, происхождение слов, диалекты, семейные выражения, письмо, устная речь.Назовите это — вы об этом узнаете! Этот подкаст идеально подходит для старшеклассников, интересующихся английским языком. Это однозначно один из наших любимых.

30. Минимум две книги

Минимум две книги — подкаст мечты для любителей английского языка и книг. Каждую неделю трое чрезвычайно умных людей говорят о книгах. Вы послушаете комика, автора и автора / комика, превратите книжный разговор в самые забавные разговоры в английском сообществе. Вы не захотите пропустить это.


Культура и биография

31. Школа величия

Подкаст «Школа величия» был создан и до сих пор находится в ведении Льюиса Хауза. Основная цель подкаста — поделиться вдохновляющими и мотивирующими историями от самых разных людей. От блестящих предпринимателей до уникальных мыслителей, до спортсменов мирового класса и влиятельных знаменитостей — что угодно! Этот подкаст отлично подходит для всех старшеклассников, независимо от их интересов. Каждый найдет что-то для себя, и вы обязательно закончите шоу, чувствуя себя вдохновленным.

32. BBC: Проект прослушивания

Проект прослушивания сотрудничает с BBC Radio, чтобы предоставить абсолютно уникальный подкаст всем, кто заинтересован! Общая концепция проекта «Прослушивание» состоит в том, что вы собираете и узнаете гораздо больше, когда вы просто уделяете минуту, чтобы по-настоящему послушать то, что вы слышите. С 2012 года подкаст собирает интимные разговоры между друзьями и родственниками со всего мира и делится ими с миром в надежде сохранить историю и предоставить людям новые и разные взгляды.Нам нравится этот подкаст для старшеклассников, которым еще так много предстоит узнать об окружающем мире!

33. Радио дневники

Если и есть кто-нибудь, кто разбирается в дневниках, то это только старшеклассники. Этот подкаст немного отличается от типичной дневниковой записи, но старшеклассники наверняка получат пользу от этого уникального подкаста. Радиодневники рассказывают удивительные истории из обычной жизни. С тех пор, как шоу началось в 1996 году, создатели раздают людям магнитофоны и работают вместе с ними, чтобы рассказывать о своей жизни и истории.Одна из сильных сторон подкаста — разнообразие. Если вы настроитесь, вы услышите истории от подростков, заключенных, проповедников, продавцов бюстгальтеров, знаменитостей и многих других. Узнавать о людях из всех слоев общества — это то, что нужно каждому старшекласснику. Мир такой большой!

34. NPR: Это я верю

This I Believe успешно транслируется на NPR уже более четырех лет, и мы понимаем почему! Популярный подкаст — это национальный проект, который предлагает людям написать о своих основных убеждениях, которыми они руководствуются в повседневной жизни.Затем ведущие продолжают транслировать эти личные заявления слушателей каждый понедельник. Широкое разнообразие участников дает нам возможность узнать о людях из всех слоев общества. Продюсеры заявляют, что их цель — создать картину американского духа со всей его сложностью и деталями. Нам очень нравится этот подкаст.

35. Here Be Monsters

Подкаст о неизведанном — как здорово! Here Be Monsters была создана людьми и для людей, которые заинтересованы в том, чтобы избавиться от своих страхов и столкнуться с великим большим неизвестным.Эпизоды подкастов охватывают такие темы, как жуки-плотоядные жуки, нудизм, ритуалы смерти вороны, автостоп, фальшивые сасквотчи и многое другое. Потенциал странного понимания безграничен, и мы действительно поддерживаем это. Нам также очень нравится, что вам не нужно начинать с самого начала, если вы хотите прыгнуть на борт. Слушайте самую свежую и сразу же начинайте!

36. Lore

Если у вас безумный мозг, Lore — это подкаст для вас. Lore получил награды «Лучшее за 2015 год» и «Лучшее из 2016» за подкасты iTunes, и если вы его послушаете, нам не нужно будет объяснять, почему.Lore делится страшными историями из реальной жизни со своими слушателями каждые две недели, и вы не сможете насытиться, как только начнете. Шоу раскрывает темную сторону истории и исследует существ, людей и места наших самых безумных кошмаров. Их лозунг: «Потому что иногда правда пугает больше, чем выдумка». Вы готовы?!


Деньги и финансы

37. Практические навыки работы с деньгами

Название говорит само за себя! Узнайте, как правильно составить бюджет, сэкономить, потратить и что-нибудь еще, связанное с деньгами, о чем вы можете подумать, с помощью этого полезного подкаста.Практические навыки работы с деньгами идеально подходят для старшеклассников, которые получают свою первую работу, откладывают деньги на учебу и готовятся к жизни в этом страшном мире взрослых!

38. NPR: Planet Money

Planet Money — подкаст, созданный с целью объяснения экономики. В разделе «О нас» на сайте подкаста они написали: «Представьте, что вы можете позвонить другу и сказать:« Встреть меня в баре и расскажи, что происходит с экономикой ». А теперь представьте, что это действительно веселый вечер. Это то, к чему мы стремимся в Planet Money.«Довольно круто, правда? Подкаст, выходящий раз в две недели, безумно интересен. Они тоже ведут блог!


Здравоохранение и медицина

39. Scientific American: 60 Second Health

60 Second Health — это подкаст, созданный Scientific American, который мы все знаем и любим. Еженедельный подкаст записывает Дина Файн Марон, репортер Scientific American. Марон делает минутный отчет о последних медицинских и медицинских новостях. Они быстрые, их легко слушать, и они такие мудрые!


Искусство и фотография

40.Artists Helpists

Artists Helping Artists — идеальный подкаст для школьников, любящих искусство, которые планируют сделать карьеру на своем увлечении. Еженедельный подкаст ведет Лесли Саэта, которая обсуждает, как продавать искусство в Интернете, беседует с приглашенными художниками, галеристами и другими людьми в арт-индустрии, которые хотят поделиться и поговорить о деловой стороне искусства. Это тема, которую часто замалчивают, пока не становится слишком поздно! Старшеклассникам нужно знать, что их увлечения могут стать их карьерой, и этот подкаст научит их этому!

41.Творческая жизнь с Джейми

Этот подкаст идеально подходит для старшеклассников, которые являются художниками и творческими мыслителями. Организованный Джейми Ридлером, владельцем Jamie Ridler Studios, Creative Living with Jamie — это место, где вы можете послушать слова творческих и независимых художников и мыслителей с целью принести вам вдохновение, истории и стратегии, чтобы ваш мир мог быть бесконечным. красочный! Такие необычные подкасты так важны!

42. American Icons

Этот подкаст, созданный WNYC, действительно понравится любителям искусства, развлечений и истории.American Icons рассказывает о самых знаковых произведениях искусства Америки. От «Я люблю Люси» до «Великого Гэтсби», «Супермена» и «Мемориала Линкольна» — действительно есть серия, которая понравится каждому. Мы любим этот подкаст для всех, но особенно мы любим его для старшеклассников. Их умы просто умоляют наполниться знаниями, так почему бы не поделиться с ними всеми этими удивительными историями ?!

43. Советы и хитрости в фотографии

Вы школьник и любите фотографию? В большинстве средних школ фотографии не преподают, а если и учат, то это всего лишь курс.Так много предстоит узнать! Превратите свою страсть в карьеру с помощью этого полезного подкаста. Советы и уловки Фотография — это еженедельный подкаст, где вы можете узнать советы профессионалов об освещении, правильном способе съемки панорамы, бликах, советах по новым продуктам и многом другом. Покупка фотоаппарата — это только начало, мир фотографии огромен!


История

44. BBC: История мира в 100 объектах

История мира в 100 объектах — это подкаст, созданный Британским музеем.Директор музея Нил МакГрего использует подкаст, чтобы изучить историю, насчитывающую более двух миллионов лет, с помощью предметов в музее. Подкаст состоит из 100 частей. Получи это сейчас?! Этот подкаст — интересный и увлекательный способ наполнить мозг старшеклассника знаниями из прошлого и настоящего.

45. Подкаст «История нашего мира»

Подкаст «История нашего мира» — это веселый и простой способ освежить свои исторические факты! Книги по истории большие, тяжелые и, честно говоря, режут глаза.Зачем читать об истории, если вы можете послушать подкаст об этом где угодно и когда угодно ?! Узнайте об истории нашего прекрасного мира от Большого взрыва до наших дней! Вам не будет скучно. Доверься нам.


Документальные фильмы

46. BBC: Документальные фильмы

BBC создала серию подкастов под названием «Документальные фильмы», и можно сказать, это так важно! Эти подкасты охватывают образ жизни, истории и события со всего мира. Эти подкасты охватывают все, от беглых детей Малайзии до дискуссий о космосе и женщин, меняющих мир технологий! Послушайте, и вы будете узнавать что-то новое и необычное каждый день.


Общие и инструкции

47. NPR: Youth Radio

NPR: Youth Radio — один из наших любимых подкастов для старшеклассников. Я имею в виду, что им управляет NPR, так что это должно быть потрясающе, верно? Верно! Молодежное радио было основано в 1933 году в Беркли во время крайнего насилия и убийств среди молодежи. Радиостанция быстро стала отдушиной для студентов района Залива, которые были вовлечены во все это безумие. Молодежное радио теперь работает в бюро по всей стране и позволяет студентам делиться своим мнением и опытом в области журналистики, образования, здравоохранения, ювенальной юстиции и многого другого.

48. TED Talks

TED Talks известны тем, что охватывают самые разные темы, что идеально подходит для старшеклассников. Их умы повсюду! Аудиоподкасты TED Talks призваны вдохновлять, интриговать и стимулировать наше воображение посредством выступлений и бесед с некоторыми из самых выдающихся мыслителей и деятелей мира. Дайте своему мозгу немного свободы! Слушайте TED Talks!

49. Slate: Working

Slate — ежедневный онлайн-журнал, основанный в 1996 году.В публикации, представляющей общий интерес, публикуются аналитические материалы и комментарии о политике, бизнесе, новостях, культуре и технологиях. Подкаст, по сути, оживляет эти темы! Узнавайте все последние новости о поездках, прогулках на работу, отдыхе в постели или готовке на кухне! Нам нравятся общие подкасты, где никогда не знаешь, что ты узнаешь!

50. Начать готовить

Начать готовить — это замечательный подкаст для всех, но особенно для старшеклассников, которые либо интересуются кулинарией, либо скоро переезжают из родительского дома и нуждаются в усилении своей игры! «Начать готовить» научит вас основам кулинарии, потому что хорошо.. нужно с чего-то начинать! Эти вкусные эпизоды объяснят, как приготовить быстрые и вкусные блюда, а также научат вас основным навыкам успеха на кухне. Ваши соседи по комнате в колледже будут нас поблагодарить!

Эти злые стихи о Дне мертвых никого не щадят

По случаю мексиканского праздника Dia de los Muertos , или Дня мертвых, сочинение рифмующихся стихов под названием calaveras literarias — насмешливые эпитафии для мертвых или сатира в адрес живых — стало гордой традицией.

Они «дают поэтам или художникам возможность попробовать — это почти как поджаривать кого-то», — сказал Эдуардо Диас, директор Смитсоновского латиноамериканского центра в Вашингтоне, округ Колумбия. «Они очень органичны по своей природе, очень импровизированы. ”

Те, кого помнят в calaveras literarias, часто подвергаются злому юмору, высмеивающему не только недостатки человека, но и саму неминуемую смертность.

Calaveras literarias, что в переводе означает «литература о черепах», вдохновлен культовыми изображениями черепов «Катрина», заимствованными у месоамериканской богини Миктекачихуатль — королевы подземного мира.В ХХ веке мексиканские художники Хосе Гуадалупе Посада и Диего Ривера переосмыслили Ла-Катрину как элегантно одетый женский скелет. Эта женская фигура быстро стала ассоциироваться с Dia de los Muertos, проходившим с 1 по 2 ноября, и этими стихами.

Хотя праздник создан в честь умерших, это не траур. Вместо этого он сосредоточен на том, чтобы отпраздновать жизнь потерянного любимого человека со счастьем и юмором. Давняя традиция заключается в том, чтобы учить школьников использовать остроумные рифмы и повторения для написания calaveras literarias, которые придают легкомыслию смерть родственника или другого известного деятеля.

Те, кого помнят в calaveras literarias, часто подвергаются злому юмору, высмеивающему не только недостатки человека, но и саму неминуемую смертность. В одном стихотворении, опубликованном в Интернете, автор, используя игру слов, изображает ацтекскую королеву Шочитль и Ла Катрину, которые чествуют мертвых, напиваясь вместе на кладбище от дешевой текилы.

Сегодня calavera literaria расширилась, чтобы превозносить интернет-безумия, пережившие свою культурную значимость.В одном обнаруженном нами меме поп-хит Despacito назван «заражением», а его прослушивание — «болезнью».

Несмотря на давнюю устную традицию, calaveras literarias были впервые опубликованы в 1849 году мексиканской газетой El Socialista. Авторы сегодня часто публикуют их в социальных сетях перед празднованием Dia de los Muertos. Но в прошлом они периодически запрещались или уничтожались из-за своих крайне политических настроений.

Эта политическая традиция продолжается и пересекает границы.Дошло даже до президентской гонки. С тех пор, как он начал свою президентскую кампанию, Трамп стал объектом насмешек в Мексике из-за его жесткой позиции в отношении иммиграции, планов строительства пограничной стены и подстрекательских комментариев, которые характеризуют мексиканцев как преступников, насильников и торговцев наркотиками. В одном из примеров 2015 года, который мы нашли, Франсиско X. Аларкон написал «Поэму Калавера о Дональде Трампа» и поделился ею в Facebook. В стихотворении Калака — или фигура скелета — утаскивает тогдашнего кандидата в подземный мир и превращает его в пиньяту, который пытается убедить «дьяволов» построить пограничную стену, «чтобы мексиканцы не продолжали приходить» числа в их ад »(перевод наш).

Если американская политика проникла в calavera literaria, то Dia de los Muertos определенно вошла и в американскую культуру. Миктлан, или Страна мертвых культуры ацтеков, является центральным местом мегахита Pixar 2017 года «Коко». А Day of the Dead попал в музыкальные клипы и превратился в костюмы на Хэллоуин.

Для Диаса эти усилия по приобщению к мексиканской культуре являются доблестными, но он обеспокоен тем, что праздник потерял некоторые из своих мезоамериканских корней. «Я уверен, что первые последователи Диа-де-лос-Муэртос могут валяться в своих могилах из-за того, как все обернулось», — сказал Диас.

Традиция была начата около 3000 лет назад ацтеками, которые праздновали «третью смерть», во время которой душа, как говорят, переходит в загробную жизнь. Каждый август сообщества собирались у офрендов или алтарей, чтобы почтить память потерянных близких с помощью бархатцев или flor de muertos, танцев, музыки и еды. Однако, когда испанцы завоевали ацтеков в 16 веке, праздник сместился, чтобы соответствовать католической традиции Дня поминовения усопших 1 ноября. В последнее время этот праздник часто смешивали с гэльской традицией Самайна или христианской. празднование кануна всех святых.

Ссылка на современный Хэллоуин может быть удобной, сказал Диас, но «Хэллоуин — это костюмы и пугающие всех, а это не имеет ничего общего с Dia de los Muertos».

Несмотря на растущую коммерциализацию и американизацию, Диас ценит способность праздника использовать художественное выражение для объединения людей во все более разделенном мире.

«Это культурная практика, основанная на духовности, и если культура может что-то сделать, она может создать пространство, где люди разных групп могут собраться вместе.Это то, чего никогда не могут сделать политика, религия и экономика », — сказал Диас. Даже если в этих стихах затрагиваются острые политические вопросы, «искусство создает общий стол, за которым люди могут поднять стул и сдать багаж у двери».


Прочтите образец литературных калаверас, размещенных в Интернете в честь празднования Диа-де-лос-Муэртос 1-2 ноября 2018 г.

Эта calavera literaria представляет собой более традиционное стихотворение, написанное для Dia de los Muertos, и описывает церемонию чествования умерших —

Calavera sin nombre
por Davina Guadalupe Ponce Martínez

En este mes singular,
En que todo es fiesta y danza,
Recordamos con amor
Tradiciones y alabanzas.

Es menester recordar
Que aún en la confianza,
De volvernos a encontrar,
Recordamos sus andanzas.

A nuestros seres queridos
Les ponemos un altar,
Pues sus almas y latidos
Los sentimos regresar!

Así que los festejamos
Con grandes piezas de pan,
Colocados en altares
Con flores velas, mezcal!

Estos panes primorosos,
Que de Colores están,
Conformas de cuerno y hueso
Se los hemos de dejar.

Para que pasen contentos
En su visita fugaz,
En esta tierra de amores
Los recuerdos que se van.

Para mí es un gran regalo
El poderlos encontrar,
En fechas tan especiales
Y poderlos disfrutar.

Si supieran mis muertitos
Cuánto los echo de menos,
Vendrían todos los días
Y se harían muy amenos!

Yo los espero sentada
Pues sé que departiremos
Estas dos noches completetas
Con atoles y galletas.

Queridas almas contentas,
De saber que las queremos,
Recordamos sus amores,
Y esperamos su regreso!


В этот особенный месяц,
, в котором все веселиться и танцевать,
Мы с любовью вспоминаем
Традиции и хвала.

Надо помнить
То даже с верой,
Что еще встретимся,
Мы помним его приключения.

Для наших близких
Мы строим алтарь,
Для их душ и биений сердца
Мы чувствуем возвращение!

Так что празднуем их
Большими кусками хлеба,
Ставим на алтари
С цветочными свечами, мескаль!

Изысканный хлеб,
Разноцветный,
Из рога и кости
Пойдем им.

Чтобы сделать их счастливыми
В их мимолетном визите,
В этой стране любви
Воспоминания, которые уходят.

Для меня это отличный подарок
Уметь их найти,
В такие особенные дни
И иметь возможность ими насладиться.

Если бы мои умершие знали
Как я скучаю по ним,
Они бы приходили каждый день
И было бы очень приятно!

Я жду, пока они сядут
Потому что я знаю, что мы поговорим
Эти две ночи полные
С атолес и печеньем.

Дорогие счастливые души,
Зная, что мы тебя любим,
Мы помним твою любовь,
И ждем твоего возвращения!

Перевод Пэтти Горена Моралес

Энн Брэдстрит | Американская поэтесса

Энн Брэдстрит , урожденная Энн Дадли , (родилась ок. 1612, Нортгемптон, Нортгемптоншир?, Англия — умерла 16 сентября 1672 года, Андовер, Колония Массачусетского залива [США]), одна из первых поэтов писать английские стихи в американских колониях.Долгое время считавшаяся прежде всего исторической, она завоевала признание критиков в 20-м веке как автор непреходящих стихов, особенно для ее последовательности религиозных стихов «Размышления», написанных для ее семьи и не опубликованных до середины 19-го века.

Британская викторина

Викторина по колонии в Массачусетском заливе

Большинство людей знают все о Мэйфлауэр, Плимут-Рок и первом Дне Благодарения.Но знаете ли вы что-нибудь еще о колонии Массачусетского залива? Проверьте свои знания о первой колонии Новой Англии с помощью этой викторины.

Энн Дадли была дочерью Томаса Дадли, главного стюарда Теофила Клинтона, пуританского графа Линкольна. Она вышла замуж за Саймона Брэдстрита, еще одного протеже графа, когда ей было 16, а два года спустя она, ее муж и ее родители отплыли с другими пуританами, чтобы поселиться в Массачусетском заливе.

Она писала стихи, воспитывая восьмерых детей, работая хозяйкой дома и выполняя другие домашние обязанности.Семья Брэдстритов часто переезжала в колонию Массачусетса, сначала в Кембридж, затем в Ипсвич, а затем в Андовер, который стал их постоянным домом. Шурин Брэдстрита без ее ведома отвез ее стихи в Англию, где они были опубликованы как Десятая муза, недавно появившаяся в Америке (1650). Первое американское издание «Десятая муза » было опубликовано в переработанном и расширенном виде как «Несколько стихотворений, составленных с большим разнообразием остроумия и обучения » (1678).

Большинство стихов в первом издании представляют собой длинные и довольно скучные имитационные произведения, основанные на стандартных поэтических условностях того времени, но последние два стихотворения — «О суете всех мирских созданий» и «Оплакивание Давида по Саулу и Ионафану». — индивидуальны и искренни в своих пересказах ее собственных чувств.

Получите подписку Britannica Premium и получите доступ к эксклюзивному контенту.
Подпишитесь сейчас

Ее более поздние стихи, написанные для ее семьи, показывают ее духовный рост, когда она полностью приняла пуританское вероучение.Она также писала более личные стихотворения значительной красоты, затрагивая в них такие темы, как ее мысли перед родами и ее реакция на смерть внука. Эти короткие стихи выигрывают от отсутствия имитации и дидактики. Среди ее произведений в прозе «Размышления» — сборник лаконичных и содержательных афоризмов. Научное издание ее работы было отредактировано Джоном Гарвардом Эллисом в 1867 году. В 1956 году поэт Джон Берриман почтил ее память в Homage to Mistress Bradstreet, — длинном стихотворении, в которое вошли многие фразы из ее произведений.

4 развлекательных мероприятия по планированию карьеры для учащихся средних школ

Один из самых приятных аспектов моей работы в качестве полевого тренера Kuder — знакомить учителей средней школы с Kuder Navigator®. После того, как они полностью внедрили систему, они часто делятся со мной забавными студенческими мероприятиями на тему карьеры. Ниже представлены четыре моих любимых.


Футболки Career Cluster

В 2011 году Департамент образования штата Небраска помог школам отметить результаты оценки школьных интересов Kuder Career Interests Assessment® (KCIA), создав футболки, напечатанные в цветах Кластеров карьеры Небраски.

На футболках просто изображено пятно цвета кластера карьеры, напечатанное спереди со стилизованным отпечатком пальца, и сообщение « I am a — ». Футболки оказались популярными и помогли студентам идентифицировать себя с результатами KCIA. Учителя также носили футболки, представляющие их уникальные карьерные интересы!


Все важны

Эта идея возникла у группы учителей средней школы во время обучения навигатора.

Студентам предлагается подумать о том, что необходимо для комфортной жизни в их районе.Затем их просят рассказать, как их любимые занятия влияют на качество жизни там, где они живут.

Ученики средней школы любят фантазировать о работе, которую они видят в популярных телевизионных драмах, спортивных состязаниях или даже в видеоиграх. По этой причине они могут не испытывать энтузиазма при рассмотрении других вариантов профессии и постановке реалистичных целей в жизни и карьере. Это задание помогает им понять важность различных профессий, о которых они, возможно, никогда не слышали, прежде чем изучать профессии, связанные с их результатами KCIA.


Много профессий в одной отрасли

Об этом занятии мне рассказали учителя, которые живут в городе с большим производственным предприятием.

Начальник отдела кадров завода был приглашен в школу, чтобы поговорить со студентами о различных профессиях, необходимых для поддержания завода в рабочем состоянии. Перед выступлением сотрудника отдела кадров ей были предоставлены результаты KCIA студентов и описание каждого из 16 национальных кластеров карьеры.

Конечно, студенты ожидали услышать о производственных профессиях. Тем не менее, они были приятно удивлены, узнав, что есть профессии, необходимые для наиболее важной отрасли их города, в каждом из их основных карьерных групп интересов!


Биопоэма о будущих занятиях

Биопоэмы — это всегда быстрые и увлекательные письменные задания для студентов. Я использовал это упражнение с биопэмами, когда меня пригласили посетить класс девятого класса в Канзасе. Он помогает каждому ученику представить свое будущее в любимом занятии на основе информации, которую он находит в Navigator.

Вот формат профессиональной биопоэмы:

  • Строка 1 — Напишите свое имя
  • Строка 2 — Напишите ваше любимое занятие
  • Строка 3 — Кто может [Напишите что-нибудь важное, что вы будете делать в этой профессии]
  • Строка 4 — Кто зарабатывает [Напишите среднюю зарплату по этой профессии]
  • Строка 5 — Кто умеет [Запишите знания, необходимые для этой профессии]
  • Строка 6 — Кто ценит [Укажите стоимость работы, связанную с профессией]
  • Строка 7 — Напишите свою фамилию

Вот пример от девятиклассника:

Ронни
Физиотерапевт
Кто может облегчить боль
Кто зарабатывает 23 доллара в час
Кто знает силу, развитие моторики и функции
Кто ценит хорошее рабочее место
Lew

  1. профессионально-техническое образование
  2. профориентационная работа в классе

Об авторе

Тереза ​​Стейнлаге — полевой инструктор Кудера, который путешествует по Соединенным Штатам, проводя профессиональное развитие и инструктируя по использованию систем Кудера.