Содержание

Стихи на выпускной 4 класса начальной школы

2020 год особенный. Никто не знает как пройдет последний звонок и выпускные вечера, но подготовка к празднованию идет полным ходом. Дети разучивают стихи, а их родители готовят трогательные напутственные слова для своих выпускников и благодарственную речь для первой учительницы.

Здесь вы найдете стихи для выпускников начальной школы и их родителей. Длинные и короткие, смешные и трогательные четверостишия внесут особенную атмосферу прощания с начальной школой.

Красивые стихи на выпускной в 4 классе для учителя от детей (трогают до слез)

Стихи-загадки можно переделать под своих детей. Сделать это не сложно, поэтому мы с радостью делимся идеей, найденной на просторах интернет. Про каждого ученика можно сочинить четверостишия, учитывая характер, отношение к учебе и к школьной жизни в целом.

Артистична, музыкальна! И умна, и хороша!

Если танец или песня, то летит, поёт душа.

Со сцены не уйдёт без приза

Ну, конечно же … (Элиза)

Футболист и математик,

Торопыжка, лучший братик.

Ну, совсем не хитрый – это наш (Дмитрий)

Мамин помощник, тактичен и сдержан,

Учит английский, заботлив и строг.

Но, почему – то совсем не ест кашу.

Ну, конечно – это … (Паша)

Надёжный, спокойный, к урокам готов,

Приходит на помощь без взглядов и слов.

Подхватит вам сумки, наград не просил…

Наш скромный товарищ … (Гринько Даниил)

Всегда конфеткой угостит.

Он добрый, мягкий, он простит.

Танцы, гитара и спортзал…

Наш Саша вовсе не устал!

Активна, старательна: пой и танцуй!

С характером девочка (ты не горюй)!

А в жизни большая сластёна!

Это, конечно же, наша … (Настёна)

Дружит с Алиной, тихонько сидит.

Спросишь – ответит, не спросишь – молчит.

Как – то собрался, диктант написал …

Учитель там долго ошибку искал. (Никита)

Две косички, два банта

Всех оценит издалека.

Имя, как малина:

Девочка … (Алина)

Элегантна и тактична,

Ходит с сумкой симпатичной.

Модница, но в меру.

Это наша … (Лера)

Много читает и юморит,

С ним интересно, для всех он открыт.

Сколько же знает! Речь без изъян!

Это… Узнали? Наш парень … (Демьян)

Ушу, математика, русский язык.

Наш Фёдор – «умняшка»

Трудиться привык!

Читает бегло, интересно.

И на гитаре сыграет песню.

Всегда скажет: «Здрасте!»

Вежливая девочка Настя (Моисеева)

Любит кошек и уют.

В её семье всех в гости ждут.

В английском успехи, вся рада семья!

Узнали? София Фроловская!

Футбол, помощь маме, уроки, кино.

Обычная жизнь, всем известна давно.

Но есть темперамент, хоть с виду и «штиль».

Все сразу узнали – Пашаев Камиль.

Задачки решаю, как белка орешки.

А в русском ошибку могу сделать в спешке.

Сыграю Снегурку – откроюсь вам снова.

Зовут же меня … (Катрин Огурцова)

Такая милашка, люблю её очень:

Старательна, вежлива, зелёны очи!

В ансамбле, на корте, в учёбе без слова

Всё сделает наша … (Наташа Хмырова)

Читает, рисует и лепит красиво.

Нам все говорят, что похожи – вот диво!

Смотрю на неё: никакого изъяна!

Отличница, милая девочка … (Яна)

Красивые косы, большие глаза,

В тетрадках – пятёрки! В душе – красота!

Мы с гордостью скажем, что наша

Активная девочка … (Маша)

Из школы, в школу – я сама! Самостоятельная я.

Люблю играть и танцевать, не дам попутчику скучать,

Со мной общаться «круто» —

Я девочка … (Анюта)

Стихи на выпускной в 4 классе первой учительнице

Мы, девчонки, мы мальчишки,

Мы читать умеем книжки,

Мы и пишем, и считаем,

Мы наук основы знаем!

Мы ведем себя культурно,

Мы не поступаем дурно,

Мы в начальной нашей школе

Научились силе воли!

Научились многому,

Движемся все в ногу мы,

Мы друг другу помогаем,

Всех вершин мы достигаем!

Мы освоили программу,

Коллектив теперь мы с вами,

Мы не терпим лжи и фальши,

Мы идти готовы дальше!

С нетерпением ждет нас,

Повзрослевших, пятый класс,

Но сказать «Спасибо» дружно

Нам начальной школе нужно!

Мы «Спасибо» громким гласом

Скажем всем начальным классам,

Что уму нас всех учили,

Что путевку в жизнь вручили!

(Таша Тополь)

Благодарим судьбу за то,

Что нам так в жизни повезло,

Что вы за руку привели,

К началу трудного пути!

Посеяли в сердцах добро,

Распознавать учили зло,

И справедливостью своей

Вы покорили всех детей!

Вы были нам поводырем

При нашей встрече с букварем.

Вы помогли нам мир открыть,

Писать и с книгою дружить!

Всегда для каждого из нас

Вы время находили,

И каждый день, и каждый час

Вы терпеливы были!

Мы любим вас от всей души

И взрослые, и малыши,

Девчонки наши и мальчишки,

И тихие, и шалунишки!

Нам никогда не позабыть

Лучистый свет любимых глаз,

Желаем вам здоровой быть,

Хотим счастливой видеть вас!

Во дни торжеств и неприметных буден —

Невесть в каком году, в каком краю —

Мы добрым словом вспомнить не забудем

Учительницу первую свою!

Что, как цыплят, нас бережно считала,

Когда к себе под «крылышко» брала,

Когда по осени приветливо встречала

И в стены школьные торжественно вела.

Спасибо Вам за слово, за науку,

За тяжкий труд осиленных азов,

За тот звонок, что предвещал разлуку,

За светлый миг и вечный сердца зов!..

Вы главное будите в душах ребячьих,

Отважно дорогу открытий торя

От первого звука и первой удачи,

Начавшихся с азбучных слов букваря.

Вы добрая фея, ведущая в знанья,

Дарящая радость, несущая свет.

Надежд вам счастливых, большого признанья

И новых находок, и новых побед!

Кто поможет вам узнать,

Как вычитать и умножать?

Где зимует стрекоза,

Где у ежика глаза,

Букву А как написать,

Как подписывать тетрадь,

Кто не просто нас учил?

Душу в нас свою вложил?

Кто переживал за нас,

С первого по четвертый класс?

Кто основы заложил?

Как детей своих любил?

Не стесняйтесь, говорите,

Это… первый наш учитель!

Мы учимся уже не первый год.

И видел класс учителей не мало.

Но первую учительницу мы

Ни разу, ни на миг не забывали.

Как помним мы свой первый поцелуй.

Так помним первую крупицу знаний.

Спасибо Вам за Вашу ласку, труд.

Спасибо Вам за то, что Вы нас воспитали.

Учились мы прилежно,

Пятерки получали,

И грамотными очень

За эти годы стали.

Спасибо нашей классной

Учительнице милой,

Была она, как мама,

Красивой, справедливой.

В обиду не давала,

И помогала много,

Поэтому сегодня

Открыта нам дорога!

Учиться обещаем

На пять и на четыре,

Чтоб радовались мамы,

И улыбались шире!

Нам, Учитель дорогой,

Ваш характер нравился!

Кроме Вас, никто другой

С нами б не управился!

Вы — добры и справедливы!

Вы — во всем пример для нас!

Самый лучших чувств порывы

Выражает Вам наш класс!

Наш большой четвёртый класс

От души жалеет вас.

Мы задиры, хулиганы,

Непослушны и упрямы.

Но спешим заверить вас —

Мы нормальный школьный класс.

Не расстраивайтесь только.

Будет сладким то, что горько.

Мы ведь скоро подрастём.

И, конечно, всё поймём.

Кто-то будет инженером,

Кто сейчас не для примера.

Кто-то будет Богом сцены,

Кто кричит на переменах.

И вы будете не раз

Вспоминать четвёртый класс.

Мы вас тоже не забудем.

Мы ведь маленькие люди.

Мы хорошие, признайтесь.

И почаще улыбайтесь.

И сегодня не грустите.

За прошедшее простите.

Все улыбки наши — вам!

И от наших пап и мам!

(Л. Невская)

Кто разбил окошко в классе?

Это наш веселый Вася.

Кто забрал у всех конфеты?

Это наш голодный Петя.

Кто жвачку к стулу прилепил?

Да ведь это наш Кирилл.

Кто красивей всех на свете?

Ну конечно, наша Света.

Кто ворчлива и сердита?

Это наша детка Рита.

Кого мы любим всех сильней?

Наших любимых учителей!

Вы простите наши шалости.

Не сердитесь.

Разве что малость…

За столько лет работы в школе

У Вас не первый выпускной!

Учеников уж было море,

Но каждый выпуск – он родной!

Увы, пришла пора прощаться

С начальной школой и для нас.

Хотя и трудно расставаться,

Передаём другим наш класс.

Придут беззубые ребята,

Те первоклашки – малыши,

Что будут грызть гранит науки,

И ручки, и карандаши.

Как мы, по школе будут бегать

И вещи в классе забывать.

Что остаётся всем нам делать?

Лишь приходить и помогать!

Мы Вам желаем оптимизма,

Пусть будет лучшим новый класс!

Но на волне патриотизма

Вы не бросайте всё же нас!

Во всём по-свойски разберитесь,

Когда в опалу попадём.

А будет нужно, заступитесь,

И с Вами мы не пропадём!

(Н. Шестер)

Кто нас учит?

Кто нас мучит?

Кто нам знания дает?

Это школьный наш учитель —

Удивительный народ.

С Вами ясно и светло,

На душе всегда тепло.

И простите, если в срок

Был не выучен урок.

От души мы полюбили

Наших всех учителей

И здоровья всем желаем

От проказников детей.

Стихи на выпускной в 4 классе для учителя с благодарностями от родителей

Вы нашим детям подарили ласку,
Любовь и нежность, чуткость и тепло.
Для них вы школу превратили в сказку,
Нам с вами очень крупно повезло!

Когда дети с вами,
На душе спокойно!
Вы всегда придете,
Если будет больно!
Руку подадите,
Если будет сложно!
Шуткой подбодрите
Там, где это можно!
Вы незаменимы,
Вы одна такая,
Самая надежная,
Самая родная!

ФИО! Вам мы посвящаем

Сегодня самые сердечные слова.

Ведь мы сегодня только понимаем,

Как уставала Ваша голова-

От наших всех вопросов и ворчаний,

От детских этих вечных «почему?»

А сколько вы ошибок исправляли-

Известно только Богу одному!

И вот, когда ребята повзрослели,

Понятно стало, сколько ваших сил,

Вы отдавали, чтобы они успели,

Достойно встретить этот взрослый мир.

Как Вы пытались примирить их в ссорах,

Учили понимать и уступать,

Вести себя прилично в разговорах,

Уметь свои ошибки принимать…

Спасибо Вам, ребятам вы как мама,

Мы говорим сегодня сердцем всем:

Желаем Вам счастливой жизни самой,

Любви, добра, и никаких проблем!

Цветы вручаем Вам мы в знак признания,

Спасибо Вам за наш четвертый класс!

Пускай у нас сегодня расставание,

Но в сердце Вы останетесь у нас!

«Спасибо» сегодня мы вам говорим,
За наших детей вас благодарим,
Вы им подарили частичку себя,
Учили их жизни, всем сердцем любя.
Учителя лучше нам трудно представить,
Хотим вас сегодня сердечно поздравить!
Вы выпуском можете смело гордиться,
От вас улетают достойные птицы!

Всех детей, учителей

С выпускным поздравим.

Годы школьные нас всех

Сделали друзьями.

От родителей «спасибо»

Говорим учителям.

Доброта, любовь, забота

Пусть стократ вернется вам.

Дорогим учителям

От счастливых пап и мам:

Что б с детьми мы стали делать

Если б не отдали вам?

Мы за полчаса, что утром,

И за три часа под ночь

Плачем все от неуменья

Сына выучить иль дочь.

Как же вам все дни недели

От восьми и до шести,

Удается, в самом деле,

Наших отпрысков пасти?!

В их причудах разбираться,

Их невежество терпеть…

Не давать им передраться

И со скуки умереть!

Три года мамой были Вы,

Взяв в класс девчонок и мальчишек.

Вы много отдали любви,

Прочли им много умных книжек.

Учили их читать, писать,

Иметь друзей, ценить их дружбу.

И очень хочется сказать:

Свою несли Вы честно службу!

Спасибо Вам за доброту,

За чистое, живое слово.

Спасибо Вам за правоту,

Вы дали жизнь плеяде новой.

Желаем счастья и добра.

Задора и здоровья море.

Спасибо, что Вы так мудра,

Пусть стороной обходит горе.

Пусть дети крепко любят Вас,

Шальной волной вбегая в школу.

Вы вспоминайте этот класс,

Который будет верен слову.

Для наших деток сделали вы много.

Была нелёгкой школьная дорога,

Вы малышей любовью окружали,

Четыре года вы их обучали.

Мы очень благодарны вам за это,

И пожелаем бурного успеха,

Здоровья крепкого, глубокого терпения,

Ну и конечно же большого уважения!

Лучшие стихи на выпускной вечер в начальной школе от родителей

«Спасибо» бесконечное нам хочется сказать Вам,
Дать волю этим трепетным и красочным словам.
Ведь вы не просто классный наш руководитель,
Вы — наша вера, наша мама, наш спаситель.
Спасибо вам за то, что и сегодня дарите добро,
Нам столько лет подряд от вас шло лишь тепло.
Пусть не испортит вам ничто сегодня настроения,
Желаем вам в дальнейшем только счастья и везенья.

Для нас вы не просто так руководитель классный,
Вы столько лет дарили нам свое тепло,
Так хочется сказать, что все прошло прекрасно,
Нам с Вами очень сильно повезло!
От всей души вы поздравления примите,
Которые готовили мы только лишь для вас,
Любимый наш родной руководитель,
Желаем вам удачи и везения запас!

Звучит сегодня наша благодарность
Как лучше вас благодарить, увы, не знаем,
Мы знаем, что слова — всего лишь малость,
Но знаете, мы вас очень уважаем!
Спасибо, что к проблемам очень чутко подходили,
В проблеме каждой к нам язык и понимание общее вы находили,
Вы знаете, ваш труд — неоценим,
Вам долголетия и счастья пожелать хотим!

Вы первый наш учитель на века,
И Вас мы не забудем никогда!
Как трепетно учили нас писать,
Читать, грибки и яблочки считать.
Спасибо, что добро с теплом дарили,
Что свой язык и свой подход к нам находили!
Летят неумолимо дни, недели и года,
Ваш труд мы точно не забудем никогда!

Открыли нам учебные азы,
Вложили в нас бесценные труды,
Не побоялись нас вы взять в самом начале,
Теперь же не желаем мы, что вас однажды повстречали!
Вы первая любимая учительница наша,
Хотим сказать за труд и за усердье Ваше,
Вы в жизни нам серьезно помогли,
Вы сделали для нас все, что могли!
Теперь благодарим Вас за внимание,
За доброту, терпенье, понимание,
Примите наши теплые слова,
Любить Вас будем, уважать всегда!

Не просто выразить нам Вам почтение,
За то, что подарили нам учение,
За то, что не жалели нам внимания,
Всегда добро дарили нам и понимание.
Нам трудно передать любовь свою словами,
И рассказать, как мы гордимся Вами!
Вы знайте, что не зря Ваши старания,
Мы обрели любовь и воспитание,
Вы к нам нашли прекраснейший подход,
За это вам почет и низкий наш поклон!

Детские стихи про школу для первого учителя

Все было нам в новинку, все было в первый раз,

Когда пришли мы в школу в свой самый первый класс

И Вам пришлось возиться, присматривать за нами,

Учить, оберегать нас, как настоящей маме.

Мы с Вами научились писать, читать, считать,

Вы все нам объясняли, что мы хотели знать,

Вы силы не жалели и не щадили нервы

И в этой школе стали для нас любовью первой!

Вы знания и сердце дарили нам, любя,

Вы первой научили поверить нас в себя,

Поверить в свои силы и в светлую мечту,

Вы тайны нам открыли и мира красоту.

Вы добрая и умная, Вы нежная и верная,

Мы благодарны Вам навек, учительница первая,

Науку Вашу не забыть и лучезарность глаз…

С поклоном и любовью к Вам — Ваш бывший первый класс!

(Таша Тополь)

Когда зашли мы только в класс,

В новинку было все для нас,

Мы удивлялись, волновались,

Большими парты нам казались!

С тех пор мы многое успели,

Мы все заметно повзрослели!

И «азы» мы прошли, и «буки»,

И школы первые науки!

Пусть мы еще не исполины,

Но соблюдаем дисциплину,

Мы нужным движемся путем

И неуклонно все растем!

Растем умом, растем душой,

Растем компанией большой,

И, безусловно, просто

Растем своим мы ростом!

Вот и из парт мы, в самом деле,

Все вырасти уже успели!

Таков закон! К чему пенять?

Нам парты предстоит менять!

Ждет с нетерпением всех нас,

Чтоб сесть за парты, пятый класс.

И, повинуясь школьной воле,

«Прощай» твердим начальной школе.

За все спасибо и прощай,

Ты малышей других встречай,

Учи, люби и помогай,

От всех невзгод оберегай.

К чему пенять? Таков закон!

Начальной школе — наш поклон!

(Таша Тополь)

Лучшие стихи на выпускной бал в 4 классе учителям предметникам

О, русский язык! Ты прекрасен для нас,
Как дивная музыка, льёшься.
Навечно останешься в наших сердцах,
Чудесным и чистым зовешься.

Вы нас обучаете этим азам,
Мы вам благодарны за это,
И скажем спасибо огромное вам!
Всегда благодарные, дети.

Вы, послушайте, друзья,

Учился в школе я не зря.

Умею я читать, писать.

И слово умное сказать.

У доски я больше не дрожу,

С четвёрками, пятёрками дружу.

На карте я страну

Любую – покажу.

И хотя учиться было сложно.

(Наук уж очень много всевозможных.)

Их преодолел с успехом я,

А помогли мне в этом вы – учителя.

Огромный памятник вам нужно возвести,

За то, что не устали руки ваши, нас к знаниям вести.

За ваши добрые глаза, усталую улыбку,

За то, что с вашей помощью могли исправить мы ошибку.

С учителями мы прощаемся сейчас,

Что привели когда-то в первый класс.

Жаль, мы расстаемся, но отнюдь не навсегда!

И после лета прибежим опять сюда.

Чуточку веселые, чуточку упертые

Были классы первые, первые – четвертые!

Первые – четвертые нас оберегали,

Первые — четвертые всем нам помогали!

Первые-четвертые улыбались нам,

Были нам за пап они, были нам за мам!

Первые-четвертые – самые любимые,

Чистые, наивные и слегка ранимые!

Первые-четвертые – всех основ основа,

Вспоминать мы будем вас снова все и снова,

Будем за науку вас мы благодарить,

Вам сердечные слова будем говорить!

Первые-четвертые, не забудьте нас!

Пригласите, как всегда, в наш уютный класс,

Улыбнитесь сквозь года всем нам от души,

Не устанут вас ценить ваши малыши!

(Таша Тополь)

Коллекция красивых детских стихов для учителей предметников

Сколько сил вы нам отдали!
Сколько подарили дней!
Заслужили вы медали
Добродетелью своей!
Были вы для нас, как мама,
И любили нас любых:
Умных, глупых и упрямых,
Непослушных, добрых, злых.
Очень жаль нам расставаться,
В 5 класс переходить,
Но приходится прощаться,
Будем в гости приходить!

Кто читать нас научил?
Кто нам вместо мамы был?
Кто терпенье проявлял?
Кто ошибки исправлял?
Кто во всем поддержкой был?
Остужал порой наш пыл?
Кто учил друзей ценить,
Крепкой дружбой дорожить?
Кто нам знания давал,
С нами истину искал?
Это вы, родной учитель!
Наших душ руководитель!

Школа начальная пройдена нами,
Так нелегко прощаться нам с вами.
Стали вы нам очень близкой, родной,
С самою светлой, чистейшей душой.
Самое сложное сделали вы:
С вами осилили мы буквари,
Цифры узнали, считать научились,
В космос слетали, под воду спустились,
Карту узнали, моря, океаны
И посетили заочно все страны,
Мир рисовали, гуляли по парку,
Кошку спасали, кормили овчарку.
Вы нам открыли общенья секреты,
В сложный момент помогали советом,
Веру вселяли, надежду дарили,
Силой огромной вы нас наделили.
Низкий поклон и «спасибо» от нас,
Вы педагог просто «супер» и «класс»!

Еще вчера пришли впервые
Вот в этот светлый, чистый класс,
Но время пролетело быстро,
И вот уходит мы от вас.
На сердце отчего-то грустно,
Прощаться с вами нелегко.
Одно нас радует немножко –
Уходим мы не далеко.
На переменке в гости ждите,
Мы будем часто прибегать
И новых ваших первоклашек
Учить вам будем помогать!

Позади 4 класс!
Вы много сделали для нас!
Научили нас читать,
Буквы правильно писать,
Математике учили,
Складывали и делили!
Музыка, труды, ИЗО –
С вами было все легко!
Как дружить, как быть добрее?
Как творить, как стать сильнее?
Все мы приняли от вас,
Лучшей стали вы для нас!
Трудно с вами нам прощаться,
Нужно дальше направляться.
Ждет нас завтра 5 класс,
Но забыть не сможем вас!

Смешные детские стихи на выпускной вечер в 4 классе

Сон. Будильник. Душ. Зарядка.

Завтрак. Чай. Портфель. Тетрадка.

Туфли. Путь. Вороны. Счет.

Опозданье. Незачет.

Перемена. Поведенье.

Двойка. Завуч. Огорченье.

Выяснение. Звонок.

Бег по лестнице. Урок.

Цифры. Правила. Мученья.

Свет. Окно. Мечты. Виденья.

Устный счет. Пример. Доска.

Умножение. Тоска.

Двойка. Разочарованье.

Перспектива. Наказанье.

Оптимизм. Борьба с пороком.

Шутки. Смех. Конец урокам!

Дом. Один. Ура! Игрушки.

Суп. Блины. Компот. Ватрушки.

Отдых. Мультиков программа.

Телефон. Компьютер. Мама.

Встреча. Поцелуй. Дневник.

Ох! Ремень. Вопросы. Крик.

Оправданья. Сопли. Слезы.

Восклицания. Угрозы.

Примирение. Учебник.

— Делай сам! – Угу. Решебник.

Ужин. Ванна. Расслабленье.

Завтра утром повторенье:

Сон. Будильник. Душ. Зарядка…

Варламова Т.

Если сразу же начать

Лишь пятёрки получать –

Дома к ним привыкнут скоро

И не будут замечать.

Потому – мозги включи:

Пару двоек получи,

Мама будет возмущаться,

Но не спорь, а помолчи.

А потом уже опять

Получить ты можешь пять,

Мама станет непременно

Целовать и обнимать.

На неё тайком взгляни

И стони сиди, стони,

Намекай: пятёрки эти –

Ох, нелёгкие они!

Бундур О.

Мы сегодня целый час

Убирали новый класс.

Сто бумажек от ирисок,

Сто огрызков и записок

Обнаружилось у нас.

Было только три урока,

А не пять

И не шесть.

Как же мы успели столько

Написать, прочесть и съесть?!!

Махотин С.

Я однажды ненароком

Задремала за уроком.

Мне уютно и приятно,

Я на лодочке плыву,

И одно мне непонятно,

Что во сне, что наяву.

Вдруг неведомо откуда

Раздается вдалеке:

— Шура Волкова,

к доске!

И вот тут случилось чудо:

Я на лодочке плыву

И во сне кувшинки рву,

А урок я без запинки

Отвечаю наяву.

Получила тройку с плюсом,

Но вздремнула я со вкусом.

Могу я работать с такою доской,

А папе она и не снилась!

Провёл по экрану легонько рукой –

И сразу картинка сменилась.

Стою у доски, нету мела в руках

И как-то с решением туго,

Ну почему невозможно никак

Связаться с мобильником друга:

С мобильника Вовки — и сразу ответ

Возник на доске бы мгновенно,

Ну почему этой функции нет?

А быть бы должна непременно!

Бундур О.

Дожить бы до каникул,

Мечтает ученик,

Забросить бы подальше,

С оценками дневник!

Дожить бы до каникул,

Мечтает педагог,

Ведь что не смог учитель,

Не сможет даже Бог!

Подборка лучших смешных стихотворений

Эй, считалочка, считайся,

С младшей школой, класс, прощайся,

Унывать не время нам —

Ну-ка, станем по местам!

Скажем громко все мы: — Раз —

Вот стоит наш дружный класс!

— Два, — мы все произнесем, —

Школа — наш родимый дом!

Знанья, что не говори,

Все черпаем мы здесь! — Три!

Нету лучше в целом мире

Тех, кто учит нас! — Четыре!

Повторим опять мы: — Раз! —

Нами пройден первый класс!

— Два, — сказать мы снова можем, —

И второй класс пройден тоже!

— Три, — промолвить мы пришли, —

— Мы и третий класс прошли!

Вот — четыре, погляди!

Класс четвертый — позади!

Мы закончить, в самом деле,

Классы младшие сумели,

Три-четыре, два и раз —

Мы — выпускники сейчас!

Прекращаем мы считаться,

Время нам пришло прощаться,

Поклониться мы хотим

Педагогам дорогим —

Самым лучшим, самым верным,

Самым в жизни нашей первым

И бесценным самым нашим,

Нету вас добрей и краше!

Будем помнить ваши руки,

Вашу мудрую науку!

Три-четыре, раз и два —

Вам — сердечные слова!

Нынче наш поклон прощальный

Школе дорогой начальной!

Вновь в считалке счет идет!

Цифра пять нас дальше ждет!

(Таша Тополь)

Короткие стихи на выпускной в 4 классе директору школы и учителю

Мы ленты выпускные, как взрослые, повяжем,

Начальной нашей школе «Прощай» мы нынче скажем,

Учительнице первой цветы преподнесем,

Тепло начальной школы с собою унесем!

Возьмем с собой уменья, возьмем с собою знанья,

Возьмем с собой к науке стремленье и старанья,

Начальной нашей школе поклонимся без фальши

И по ступенькам школьным пойдем все вместе дальше!

Дорогой директор школьный,

С уваженьем говорим:

Вы — веселый и прикольный,

Вас за все благодарим:

Что всегда нас понимали,

Были другом и плечом,

На него мы опирались —

С ним все было ни по чем.

И ругали, и корили,

Поучали, как могли.

Понимали и любили

Щедро детство берегли.

Быть директором школы непросто.

Эта ноша легла Вам на плечи —

Отвечать на любые вопросы,

Справедливым быть и безупречным

Вы прекрасно справляетесь с нею,

Мудрый вождь, капитан школы нашей.

Рядом с Вами мы стали мудрее,

А не просто по возрасту старше.

Директор школы! Женщина и мать!

И в школьной и в семейной ипостаси.

Слова достойные нам трудно отыскать,

Что могут Женщину-Директора украсить.

Прораб и сторож, и администратор,

Она — учитель, менеджер, завхоз!

Советчица — судья, а не диктатор.

Поклажи школьной тащит она воз.

И в мае школа так красива

И утром солнцем залит каждый класс,

На женщинах таких, как Вы и держится Россия,

И школа наша держится на Вас!

Вы самый замечательный директор,

Так много школе отдали своей!

Все очень уважают Вас за это,

От первоклашек до учителей.

Желаем, чтоб ребята год за годом

Спешили к Вам с приходом сентября.

Чтоб называли лучшей Вашу школу,

Директора за всё благодаря!

Быть директором школы — трудно!

Столько дел и забот с утра,

Что порой кружится поминутно

От всего этого голова.

План учебный составить, проверить,

Пожурить малышей — сорванцов.

И одиннадцатый доверить

Лучшему спецу из спецов.

Отследить, чтобы чётко работал

Весь столовой большой механизм.

Накормить ведь из школьников роту —

Это истинный героизм!

Любому понятно всегда и везде,

Что школа держится так гордо,

Благодаря команде тех людей,

Которые руководят лишь твердо.

Директор наш — надежный человек,

На нем, могу сказать без промедленья,

Не существует — проживает век —

Родная школа. Никаких сомнений,

Вы — мудрый командир, руководитель,

Вы — чуткий, беспринципный педагог,

Вы — прежде всего, друг, потом учитель,

Который самый главный дал урок!

Чтение стихов на выпускном вечере в 4 классе – красивая и трогательная традиция

Привели нас папы-мамы

В самый первый класс наш прямо

И отдали всех нас с вами

Нашей первой школьной маме!

Маме школьной, маме классной,

Маме доброй и прекрасной,

Что от нас не отходила,

На прогулки нас водила!

Как родных, нас берегла,

Помогала, чем могла,

Знанья первые давала

И душою согревала!

Как могло такое статься,

Что пришла пора расстаться?

Пятый класс ждет дальше нас,

Ну а маму – первый класс!

(Таша Тополь)

Пройдено нами начало начал,

Школьный звонок этот путь увенчал,

Нынче – наш выпуск прощальный

В школе любимой начальной!

Школа начальная, ты нас любила,

Ты очень многому нас научила:

Держим умело в руках все мы ручки,

Пишем мы буквы, а не закорючки.

Пишем уверенно, пишем мы смело,

Пишем чернилами, пишем и мелом,

Карандашами орудуем ловко,

Славимся мы и умом и сноровкой!

Сложные все мы задачки решаем

И дисциплину мы не нарушаем,

Тексты читаем мы, как автоматы,

А не по буквам, как было когда-то.

Школа начальная, ты нам дала

Все, что умела, и все, что могла!

Знаний фундамент ты нам заложила,

Ты нас любовью своей окружила!

Базис дала ты нам крепкий усвоить,

Дальше надстройку пора всем нам строить!

Нас не пугают учеба и труд,

Средние школьные классы нас ждут!

Школе начальной пора поклониться,

Двигаться дальше и дальше учиться!

(Таша Тополь)

Неумолимо быстро приближается большой праздник для наших милых учеников 4 класса начальной школы.

Выпускной в 4 классе – большой праздник, первый этап школьной жизни подходит к концу. Выпускники учат песни и стихи про свою первую учительницу, про первый звонок на урок, про первую пятерку или двойку. Стихи и песни станут украшением праздника, помогут детям и родителям вспомнить все самые лучшие школьные мгновения и запомнить их надолго.

Выбирать стихи на выпускной в 4 классе лучше заранее, чтобы найти именно те, которые будут максимально близки конкретному классу. Надеемся, что стихи на выпускной из нашей коллекции пригодятся вам и украсят именно ваш выпускной в 4 классе.

Красивые стихи на выпускной 4 класса (учителю, родителям)

Прощай начальная школа 2021! И чтобы прощание прошло интересно, мы сочинили самые веселые, душевные и красивые стихи на выпускной для 4 класса про первую учительницу, о школе, а также слова благодарности для родителей. Современные стишки от учеников для учителя, которые не только рассмешат аудиторию, но и растрогают до слез. Не забудьте и про поздравления, но и они должны быть оригинальные и даже шуточные. Давайте вместе постараемся организовать выпускной в 4 классе самым лучшим.

Красивые стихи на выпускной для детей 4 класса

Мы ленты выпускные, как взрослые, повяжем,

Начальной нашей школе «Прощай» мы нынче скажем,

Учительнице первой цветы преподнесем,

Тепло начальной школы с собою унесем!

 

Возьмем с собой уменья, возьмем с собою знанья,

Возьмем с собой к науке стремленье и старанья,

Начальной нашей школе поклонимся без фальши

И по ступенькам школьным пойдем все вместе дальше!

Привели нас папы-мамы

В самый первый класс наш прямо

И отдали всех нас с вами

Нашей первой школьной маме!

 

Маме школьной, маме классной,

Маме доброй и прекрасной,

Что от нас не отходила,

На прогулки нас водила!

 

Как родных, нас берегла,

Помогала, чем могла,

Знанья первые давала

И душою согревала!

 

Как могло такое статься,

Что пришла пора расстаться?

Пятый класс ждет дальше нас,

Ну а маму – первый класс!

Пройдено нами начало начал,

Школьный звонок этот путь увенчал,

Нынче – наш выпуск прощальный

В школе любимой начальной!

 

Школа начальная, ты нас любила,

Ты очень многому нас научила:

Держим умело в руках все мы ручки,

Пишем мы буквы, а не закорючки.

 

Пишем уверенно, пишем мы смело,

Пишем чернилами, пишем и мелом,

Карандашами орудуем ловко,

Славимся мы и умом и сноровкой!

Сложные все мы задачки решаем

И дисциплину мы не нарушаем,

Тексты читаем мы, как автоматы,

А не по буквам, как было когда-то.

 

Школа начальная, ты нам дала

Все, что умела, и все, что могла!

Знаний фундамент ты нам заложила,

Ты нас любовью своей окружила!

 

Базис дала ты нам крепкий усвоить,

Дальше надстройку пора всем нам строить!

Нас не пугают учеба и труд,

Средние школьные классы нас ждут!

 

Школе начальной пора поклониться,

Двигаться дальше и дальше учиться!

Недавно шли мы в первый класс,

И вы с любовью ждали нас.

Учили дружными расти,

И счет обидам не вести.

Вы замечали все тревоги,

И помогали нам в дороге,

Гранит науки изучать,

Азы учений познавать.

И вот мы выросли теперь,

Для всех дорог открыта дверь.

Спасибо, вам мы говорим,

За все мы вас благодарим.

Мы Вам хотим сказать «спасибо»

И поздравленья подарить,

За то, что Вы нас научили

Уроки школьные любить.

А в средних классах говорят,

Так много на дом задают!

А нам не страшно! Вам — спасибо!

В честь Вашу – пламенный салют!

Кто поможет вам узнать,

Как вычитать и умножать?

Где зимует стрекоза,

Где у ежика глаза,

Букву А как написать,

Как подписывать тетрадь,

Кто не просто нас учил?

Душу в нас свою вложил?

Кто переживал за нас,

С первого по четвертый класс?

Кто основы заложил?

Как детей своих любил?

Не стесняйтесь, говорите,

Это… первый наш учитель!

Трогательные стихи про учителя на выпускной детям

Первая учительница наша,

Как мы благодарны Вам за всё!

И за строчки первые в тетради,

И за материнское тепло.

В памяти останется навечно,

Всё чему учили Вы порой.

Мы сегодня называем

Вас сердечно

Самой лучшей, милой, дорогой!

Спасибо Вам, учитель наш любимый,

За Ваш нелегкий, но почетный труд!

Старанья Ваши не проходят мимо –

Они мир этот хрупкий берегут,

И на огромной радостной планете

Резвятся беззаботно малыши!

Вы самый лучший педагог на свете!

Мы все Вас поздравляем от души!

Первый учитель — он как первая любовь:

Он навсегда в душе и сердце остается.

Мы будем вспоминать вас вновь и вновь,

Хоть в первый класс, конечно, не вернемся.

 

Вы нас учили буковки писать,

Любить природу и считать примеры,

Друзей беречь и старших уважать

И у доски нам делали премьеры.

 

Отчетливо мы помним этот день,

Как в школу мы ворвались без оглядки,

Вам подарили нежную сирень,

А вы взамен нам прописи-тетрадки.

 

Года умчались быстро в никуда,

И вот теперь мы — взрослые ребята.

Но знайте, вас запомним навсегда

И как сидели мы за первой партой.

 

Спасибо вам, учитель первый наш,

За труд и ласку, доброту, заботу.

И вот пойдем уже мы в старший класс,

Но вы всегда останетесь в почете.

 

Пусть звонкий смех последнего звонка

Подарит вдохновений новых старты,

А в сентябре придут к вам малыши,

Чтоб, как и мы, сесть первый раз за парты!

Душевное стихотворение о первой учительнице для выпускного

Все было нам в новинку, все было в первый раз,

Когда пришли мы в школу в свой самый первый класс

И Вам пришлось возиться, присматривать за нами,

Учить, оберегать нас, как настоящей маме.

 

Мы с Вами научились писать, читать, считать,

Вы все нам объясняли, что мы хотели знать,

Вы силы не жалели и не щадили нервы

И в этой школе стали для нас любовью первой!

 

Вы знания и сердце дарили нам, любя,

Вы первой научили поверить нас в себя,

Поверить в свои силы и в светлую мечту,

Вы тайны нам открыли и мира красоту.

 

Вы добрая и умная, Вы нежная и верная,

Мы благодарны Вам навек, учительница первая,

Науку Вашу не забыть и лучезарность глаз…

С поклоном и любовью к Вам — Ваш бывший первый класс!

Стихи для первого учителя от детей на выпускной бал

Вот совсем еще недавно

Мы шагали в первый класс,

И с улыбкой Вы встречали,

И всему учили нас.

 

С Вами вместе мы читали

И писали, как могли,

Второй мамой для нас стали,

Дружбе научили Вы!

 

Время быстро пролетело,

И звенит для нас звонок,

К сожалению, он последний,

Вот и кончился урок…

 

Мы желаем Вам душевно

Море счастья и цветов,

Быть красивой ежедневно,

Умных Вам учеников!

Мы с Вами путь свой начинали

В страну волшебных школьных знаний,

Вы новый мир нам открывали,

Дав старт для наших начинаний.

 

Успехов Вам, учитель первый,

Добро дарите детям, свет.

Учеников во всём примерных,

В работе — творческих побед!

Наш первый любимый учитель,

Спасибо огромное Вам.

За то, что терпению учили,

Писать и читать по слогам!

 

Мы вместе считали, играли,

Учили построчно стихи.

Частенько Вы нас усмиряли,

Просили ответ у доски.

 

Последний звонок — лучший повод

Еще раз спасибо сказать.

Вы будьте успешны, здоровы,

А мы не дадим унывать!

Наш первый учитель, надежный и мудрый,

Сегодня прощаться приходит пора.

Спасибо, за каждое доброе утро,

Что в школе начальной делили вчера.

 

Спасибо за то, что учили нас мыслить,

От зла доброту отличать помогли,

И низкий поклон посылаем вам искренне,

За то, что поверить в нас сразу смогли.

Вы лучший учитель на свете,

Мы всегда будем помнить о вас!

Знайте, все мы счастливые дети,

Ведь однажды попали в ваш класс!

 

Вы азам нас успешно учили,

За что вам мы все так благодарны!

Вам желаем, чтоб вы всегда были

Очень счастливы и лучезарны!

Вы нас учили с самого начала,

Когда нас только в школу привели.

Мы ничего практически не знали:

Ни дважды два, ни азбуки азы.

 

Спасибо Вам за этот труд бесценный,

За тонны нервов, их ведь не вернуть,

За воспитание новых поколений

И наставления на светлый путь.

Короткие стихи о первом учителе для 4 класса на выпускной

Учитель! Труд твой кропотливый,

С каким трудом еще сравнишь?

Ты словно сеятель над нивой,

Бесценный урожай растишь!

Ты будто первооткрыватель,

Ведешь по жизни молодежь,

Ты в тоннах знаний, как старатель,

Крупицу золота найдешь!

Мы с Вами путь свой начинали

В страну волшебных школьных знаний,

Вы новый мир нам открывали,

Дав старт для наших начинаний.

Успехов Вам, учитель первый,

Добро дарите детям, свет.

Учеников во всём примерных,

В работе — творческих побед!

Учитель! Даже через много лет

Зажженный вами не погаснет свет!

И сердце, знаю, будет молодым

Пока огонь священный будет с ним.

Твоя душа от всяческих невзгод

Врачующее пламя сбережёт.

Оно ещё поможет нам в пути

Хитрейшие загадки превзойти.

Оно ещё поможет, и не раз,

Учитель мой, в делах продолжить вас!

Учитель! Даже через много лет

Зажженный вами не погаснет свет!

Когда впервые в школу мы пришли,

Вы встретили нас у порога.

И в класс наш первый Вы нас повели

Где предстояло учиться четыре года.

Ни капли сожаленья об этих годах нет.

Мы многое постигли благодаря Вам.

И мы хотим поздравить Вас и пожелать,

Чтобы другие школьники сказали это Вам опять!

Девчонки нарядились,

Мальчишки все взбодрились,

Последний ваш звонок

Зовет не на урок!

Зовет он веселиться,

Со школою проститься.

Ребятушки, вперед,

Нас уже отдых ждет!

Учительницей первой навсегда

Останетесь. Все школьные года

Мы вглядывались в милые черты

Как много в них добра и теплоты!

Какой любви, терпения запас

Вам нужен, чтобы выучить всех нас,

Понять, помочь, простить иль пожурить,

При этом всех и каждого любить.

Учительство — не труд, а отреченье,

Умение всего себя отдать,

Уйти на долгий подвиг и мученье,

И в этом видеть свет и благодать.

Учительство — когда в глазах холодных

Зажжется понимания заря,

И ты поймешь: старался не бесплодно

И знания разбрасывал не зря.

Осыпанный цветным дождем букетов

И озаренный блеском сотен глаз,

Прими, учитель, не слова привета,

А часть души от благодарных нас!

Учителям мы всем желаем,

Мечты и цели чтоб сбывались,

Почаще чтобы улыбались

И жизнью просто наслаждались!

Пусть каждый миг вас озаряет

Неописуемой красой!

И душу слово согревает,

Пусть не тревожит сердце боль.

Примите нашу благодарность

За ваш упорный в школе труд.

Храните ликованье, радость,

А в доме счастье и уют!

Стихи директору от детей на выпускной 2021

В Ваших руках управление школой,

Эта ответственность так велика.

Мы Вам желаем здоровья большого,

Жизнь чтоб была хороша и легка.

 

В день выпускного от всех Вам спасибо!

Школа пусть будет всегда процветать,

Будет просторной, уютной, красивой,

Чтобы детишек опять принимать!

Отличному директору — большая благодарность,

За Вашу честность, прямоту, а также за лояльность,

За труд нелегкий каждый день, за школьную работу

И за порядок, за ремонт и общую заботу!

 

Желаем Вам иметь успех, любовь и уваженье,

Здоровья крепкого всегда, огромного терпенья,

Богатых спонсоров привлечь и коллектив хороший,

И с каждым годом быть сильней, красивей и моложе!

Шуточные стихи на выпускной вечер про завуча

В нашей школе завуч классный,

А учебный весь процесс

Четкий, слаженный, прекрасный,

Потому что завуч — спец.

 

Прозвенел звонок последний.

Вас сейчас благодарим:

За терпенье и уменье

Вам спасибо говорим.

 

Творческих идей желаем,

Только радостных деньков,

Тихих смирных и послушных

В будущем учеников.

Кто же школу охраняет,

В ней порядок наведет?

Это завуч наш любимый!

Никогда не подведет.

 

Все расставит по порядку,

Разрешит конфликт любой,

Растолкует и расскажет,

Даже с юмором порой.

 

Вот спасибо Вам большое

Мы сегодня говорим,

За труды Ваши, старанья,

От души благодарим.

 

Пусть в рабочем коллективе

Будет только доброта.

Вас сегодня поздравляем

С днем последнего звонка!

Пожелания первой учительнице на выпускной 4 класса

Перед выпускным четвероклассников возникает актуальный вопрос: что пожелать первой учительнице начальных классов.

Ведь это поздравление входит в программу выпускного четвероклассников, и без него никак обойтись.

Поздравления от учеников и родителей будет приятно слышать и классному руководителю, и обычным учителям.

Предлагаем подборку как поздравить учительницу на выпускной 4 класс в стихах, которые порадуют этого человека.

Первая учительница наша,
Вы нам дали школы всей азы!
Саша, Коля, Ира, Вова, Маша —
Им не удержать своей слезы…
В их сердечках не унять всей боли:
Детки переходят в пятый класс…
Будут ведь учиться дальше в школе,
Но, увы, уж — без любимой вас.
Никогда не злясь и не ругая,
Их учила столько светлых дней —
Вас, учительница дорогая,
Нам милей не будет и родней!!!

* * *

Нам, Учитель дорогой,
Ваш характер нравился!
Кроме Вас, никто другой
С нами б не управился!
Вы — добры и справедливы!
Вы — во всем пример для нас!
Самый лучших чувств порывы
Выражает Вам наш класс!

* * *

Пожелания учительнице начальных классов на выпускном в 4 классе:

Нет на свете почётней труда,
Чем учителя труд беспокойный.
Не забудем мы Вас никогда
И любви Вашей будем достойны.

Перелистав известные тома,
Мы научились говорить красиво,
Решать примеры, петь и сочинять.
Учительница первая спасибо!

Останемся мы с Вами навсегда,
Хотя мы повзрослели на ступеньку.
Желаем Вам, на долгие года –
Мы счастья и успехов в обученье.
Запомним мы улыбку и глаза.
И рук запомним плавные движенья.

* * *

За столько лет работы в школе
У Вас не первый выпускной!
Учеников уж было море,
Но каждый выпуск – он родной!

Увы, пришла пора прощаться
С начальной школой и для нас.
Хотя и трудно расставаться,
Передаём другим наш класс.

Придут беззубые ребята,
Те первоклашки – малыши,
Что будут грызть гранит науки,
И ручки, и карандаши.

Как мы, по школе будут бегать
И вещи в классе забывать.
Что остаётся всем нам делать?
Лишь приходить и помогать!

Мы Вам желаем оптимизма,
Пусть будет лучшим новый класс!
Но на волне патриотизма
Вы не бросайте всё же нас!

Во всём по-свойски разберитесь,
Когда в опалу попадём.
А будет нужно, заступитесь,
И с Вами мы не пропадём!

* * *

Учитель первый – взрослый друг,
Вторая мама детям.
Всех греет нас теплом двух рук
И ласкою рук этих.

Когда нам что-то не понять,
В глазах блестят слезинки –
Обнимет, станет объяснять,
Расскажет по картинкам.

Когда повинны, пожурит,
Без гнева и пристрастья.
И, будто мама, нас простит,
Забудет все «ненастья».

Когда мы умницы, она
За всех сердечно рада,
Как за родных детей горда,
Пятёрки – ей награда.

Учитель первый – взрослый друг,
Вторая мама детям.
Всех греет нас теплом двух рук
И ласкою рук этих.

* * *

Благодарность первой учительнице:

Спасибо Вам, учитель первый наш,
За ваш огромный труд, что в нас вложили.
Конечно мы не первый выпуск Ваш,
И все же мы друг друга полюбили.
Учительница первая у каждого своя,
У всех она хорошая,
Но лучше всех – МОЯ!

* * *

О школе вспоминаем мы тепло,
И Ваша основная в том заслуга,
Ведь нам по жизни очень повезло:
Учителем Вы стали нам и другом!

Уже тогда равнялись мы на Вас,
За чуткость бесконечно уважали,
И восхищался Вами целый класс,
Хотя Вы нас и в строгости держали.

Так благодарны мы за то судьбе,
Что трудно даже высказать словами,
И сами мы завидуем себе,
Что нам случилось повстречаться с Вами!

Сегодня мы поздравить Вас хотим,
Вам пожелать здоровья и удачи!
И долгих лет, коротких тёплых зим,
Приятных вечеров на новой даче!

* * *

Кто научит лучше мамы,
Объяснит нам весь урок?
Наш учитель первый самый,
В нашей жизни огонёк.

Он осветит путь-дорожку
В царство знаний, а не снов.
Даст нам ручку, а не ложку,
Научиться будь готов!

Он с улыбкою встречает
Каждый день и каждый раз
Терпеливо объясняет
Всё, что важно знать для нас.

Наш учитель первый самый
К нам на выручку спешит.
Он бывает самый разный:
Пожалеет, рассмешит,

И за дело поругает,
И похвалит за ответ.
С одного он строго спросит,
А другому даст совет.

С нами в мяч она сыграет
И в лесной поход пойдёт.
Если надо, приласкает,
Никогда не подведёт!

Как нам крупно повезло
Наш учитель просто во-о-о!
Спасибо Вам за знания,
Уходим, до свидания!

* * *

Ответное слово учительницы на выпускном:

Посмотрите вы на класс.
Разве скажете про нас,
Что читать мы не умели,
Не умели и писать.
И как быстро повзрослели…
Нас ведь просто не узнать!
Сколько мыслей в наших глазках,
А в головушке ума!
Милые мои, родные,
Я представить не могла,
Что смешные ребятишки,
Не умевшие читать,
Ходить к доске,
Вставать без шума
И правильно мне отвечать, —
Вы повзрослеете так быстро!
И сегодня в этот час
Могу сказать вам, дорогие,
Что скучать буду без вас!

* * *

Как поздравить учителя на выпускной в 4 классе от родителей:

Дорогим учителям
От счастливых пап и мам:
Что б с детьми мы стали делать
Если б не отдали вам?

Мы за полчаса, что утром,
И за три часа под ночь
Плачем все от неуменья
Сына выучить иль дочь.

Как же вам все дни недели
От восьми и до шести,
Удается, в самом деле,
Наших отпрысков пасти?!

В их причудах разбираться,
Их невежество терпеть…
Не давать им передраться
И со скуки умереть!

* * *

Смешные стихи первой учительнице на выпускной:

Кто разбил окошко в классе?
Это наш веселый Вася.
Кто забрал у всех конфеты?
Это наш голодный Петя.
Кто жвачку к стулу прилепил?
Да ведь это наш Кирилл.
Кто красивей всех на свете?
Ну конечно, наша Света.
Кто ворчлива и сердита?
Это наша детка Рита.
Кого мы любим всех сильней?
Наших любимых учителей!
Вы простите наши шалости.
Не сердитесь.
Разве что малость.

* * *

Кто нас учит?
Кто нас мучит?
Кто нам знания дает?
Это школьный наш учитель —
Удивительный народ.

С Вами ясно и светло,
На душе всегда тепло.
И простите, если в срок
Был не выучен урок.

От души мы полюбили
Наших всех учителей
И здоровья всем желаем
От проказников детей!

* * *

Наш большой четвёртый класс
От души жалеет вас.
Мы задиры, хулиганы,
Непослушны и упрямы.
Но спешим заверить вас —
Мы нормальный школьный класс.
Не расстраивайтесь только.
Будет сладким то, что горько.
Мы ведь скоро подрастём.
И, конечно, всё поймём.
Кто-то будет инженером,
Кто сейчас не для примера.
Кто-то будет Богом сцены,
Кто кричит на переменах.
И вы будете не раз
Вспоминать четвёртый класс.
Мы вас тоже не забудем.
Мы ведь маленькие люди.
Мы хорошие, признайтесь.
И почаще улыбайтесь.
И сегодня не грустите.
За прошедшее простите.
Все улыбки наши — вам!
И от наших пап и мам!

* * *

Еще поздравления и пожелания на выпускной в 4 классе

Поздравления на выпускной в начальных классах (1 и 4 класс) ученикам, учительнице

 Хотя 1 и 4 класс это еще ой как далеко до настоящего выпускного, но почему-то повелось так, что именно в этих классах тоже отмечают своеобразные мини — выпускные, которые относятся к окончанию начальной школы. Устраиваются самые различные мероприятия, торжества, праздничный вечер… В общем все то, что позволит сохранить память о событии завершения начальной школы. Что же, мы не будем спорить с тем что заведено, а лишь поддержим начатое. Ведь по сути ничего плохого нет в том, что люди радуются завершению определенного класса.
 Мы лишь со свой стороны хотим поздравить всех тех кто причастен к этому, то есть учителей и учеников, а также предложить стихи — поздравления на это событие.

Поздравления на окончание 1 класса

Наш первый класс уж за плечами,
Пускай не много это но…
Мы все же бегло уж читаем,
Да и считаем уж давно!

Спасибо всем, кто с нами вместе,
Науку нашу познавал,
Кто наши сложные задачки,
Решать весь год нам помогал!

Учителю спасибо верно,
Да и родителям поклон,
За то, что занимались с нами,
Весь этот год, весь наш сезон! ©

Особой класс, он первый самый,
Он нам запомнится, а то!
Как мы нарядные ребята,
Стоим на фото, вот оно!

На память долгую по жизни,
Что были в классе первом мы,
И выпускному в укоризну,
Что это тоже мы прошли!

Вас с окончанием, ребята,
Пусть небольшого, но пути,
Что было нам особо свято,
И чтобы помнить эти дни.

Спасибо всем, кто вместе с нами,
В который раз тропинкой той,
Провел по знаниям известным,
И помогал тебе со мной! ©

Первой учительнице в начальной школе

Первая учительница наша,
Вы нам дали школы всей азы!
Саша, Коля, Ира, Вова, Маша —
Им не удержать своей слезы…
В их сердечках не унять всей боли:
Детки переходят в пятый класс…
Будут ведь учиться дальше в школе,
Но, увы, уж — без любимой вас.
Никогда не злясь и не ругая,
Их учила столько светлых дней —
Вас, учительница дорогая,
Нам милей не будет и родней!!! 

Пожелания первой учительнице на выпускном в 4 классе

Нет на свете почётней труда,
Чем учителя труд беспокойный.
Не забудем мы Вас никогда
И любви Вашей будем достойны.

Перелистав известные тома,
Мы научились говорить красиво,
Решать примеры, петь и сочинять.
Учительница первая спасибо!

Останемся мы с Вами навсегда,
Хотя мы повзрослели на ступеньку.
Желаем Вам, на долгие года –
Мы счастья и успехов в обученье.
Запомним мы улыбку и глаза.
И рук запомним плавные движенья.

Слова благодарности родителям:

Время пришло – выросли дети,
Бал выпускной сегодня у нас.
Милые мамы, милые папы,
Как хорошо, что вы рядом сейчас.
За то, что вы самые лучшие на свете –
Вам аплодисменты дарят ваши дети!

Стихи на выпускной в начальной школе

Сегодня день у нас такой:
И грустный, и веселый.
Ведь мы прощаемся с родной
Своей начальной школой.
Из года в год, из класса в класс
Ведет неслышно время нас,
И час за часом, день за днем
Так незаметно мы растем.
Сегодня подводим итоги ученья
Отбросим усталость, все страхи, сомненья.
Готовы герои сегодняшней встречи
Для них говорить будем страстные речи.
А ну, друзья, вставайте в ряд,
Отставить шутки, разговоры,
Мы будем чествовать сейчас
Выпускников начальной школы

Почему сегодня все мы,
Так нарядны и милы?
Может, чувствуем дыханье
Приближения весны?
Это просто к нам весной,
Пришёл праздник — выпускной.

Сегодня закончен последний урок,
Последний звенит в коридоре звонок.
Но где бы я ни был, куда бы ни шёл,
Каких бы я новых друзей не нашёл,
На речке и в поле я помню о школе,
Я помню, что в 5 я класс перешёл.

Солнце радостно нам светит,
Кружат в танце мотыльки.
Нас теперь в начальной школе
Назовут «выпускники».

Спасибо Вам, учитель первый наш,
За ваш огромный труд, что в нас вложили.
Конечно мы не первый выпуск Ваш,
И все же мы друг друга полюбили.
Учительница первая у каждого своя,
У всех она хорошая,
Но лучше всех – МОЯ!

Четыре года мы в пути.
Куда же дальше нам идти?
Всем вместе дружно в самый раз
Пора идти нам в пятый класс!

Песни про начальную школу

На мелодию песни «Маленькая страна»

Знаем мы, есть на белом свете
Маленькая страна.
Есть у страны своё названье «Школа начальная»
Там ждёт вас множество открытий,
Там зла и горя нет,
Там управляет всем учитель
И знаний дарит свет.
Припев:
Школа начальная,
В сердце ты навсегда!
Класс, где учитель строг и ласков,
Класс, где всегда весна!

Помним, как привели впервые
Мамы за ручку нас.
И за учителем вошли мы
В светлый просторный класс.
В школе родной, мы знаем точно,
Что нас всегда поймут,
Что нас в любую непогоду
Школьные мамы ждут.
Припев тот же.
Здесь стали мы учениками
И обрели друзей.
Здесь мы немного повзрослели,
Стали чуть-чуть умней.
В школе начальной мы учились,
Но вот прошли года:
Выросли мы и распрощаться
Нам настаёт пора.
Припев тот же.

На мотив «Голубой вагон»:

Школу мы начальную закончили,
Переходим в среднее звено,
Даже все отличники напуганы,
Ведь, наверно, сложное оно.

Скатертью, скатертью
Дальний путь стелется
И упирается прямо в небосвод,
Каждому, каждому в лучшее верится,
Катится, катится жизни колесо.

Будут ожиданья ненапрасными.
Много ждет открытий впереди,
Будут все учителя прекрасными,
Лишь дорогой правильной иди.

Прощальная песня — Первому учителю, на мотив олимпийской «На трибунах становится тише…»

В нашем классе становится тише.
Быстро так пролетели года.
До свиданья, наш первый учитель,
Расстаёмся с тобой навсегда.
Расстаёмся мы с Вашей улыбкой,
С тем задором, что есть лишь у Вас.
И большое – большое спасибо
Говорит Вам сегодня наш класс.

Было много у нас
Дел весёлых и хороших.
Уходя в 5 класс,
Никогда не забудем Вас!

Ответное слово учительницы на выпускном

Посмотрите вы на класс.
Разве скажете про нас,
Что читать мы не умели,
Не умели и писать.
И как быстро повзрослели…
Нас ведь просто не узнать!
Сколько мыслей в наших глазках,
А в головушке ума!
Милые мои, родные,
Я представить не могла,
Что смешные ребятишки,
Не умевшие читать,
Ходить к доске,
Вставать без шума
И правильно мне отвечать, —
Вы повзрослеете так быстро!
И сегодня в этот час
Могу сказать вам, дорогие,
Что скучать буду без вас!

Стихи поздравления с днем учителя длинные

ак с Днем учителя поздравить
Учивших нас учителей?
Не впасть в банальность, не слукавить
В каких словах их подвиг славить?
И есть ли поприще трудней —
Из нас, ленивых и спесивых,
Готовить смену, часовых,
Чтобы в грядущий год России
Смех детский всюду не затих.
Мы вас сегодня поздравляем
В осенний, славный день и час.
Мы так надеемся, что станем
Вот-вот похожими на вас!

Но сегодня, обещаем,
Мы уроки выучим
Мы в одежде праздничной
В светлый класс придем,
Потому что важное
Для всех нас событие…
Тише, наш учитель
В класс сейчас войдет!

Дорогой учитель,
Мы вас поздравляем,
И цветов осенних
Дарим Вам букет!
Быть всегда прилежными
Мы пообещаем,
Здоровья пожелаем
И многих-многих лет!

Стихи ко Дню учителя

Коллекция стихов ко Дню учителя для начальной школы, классному руководителю, учителям по предметам. Подобраны очень красивые стихи ко дню учителя и даже несколько смешных.

Стихи ко дню учителя начальной школы

Красивые стихотворения о первых учителях начальной школы.

Ты помнишь, было вокруг
Море цветов и звуков.
Из теплых маминых рук
Учитель взял твою руку.
Он ввел тебя в первый класс
Торжественно и почтительно.
Твоя рука и сейчас
В руке твоего учителя.
Желтеют страницы книг,
Меняют названия реки,
Но ты его ученик:
Тогда, сейчас и навеки.

Нам, учитель дорогой,
Ваш характер нравится!
Кроме Вас, никто другой
С нами не управится!

Вы — добры и справедливы!
Вы — во всем пример для нас!
Самых лучших чувств порывы
Выражает Вам наш класс!

Стихи ко дню учителя классному руководителю

Стихотворение о классном руководителе, который должен не только обучать, но и становиться настоящим другом.

Какое гордое призванье —
Давать другим образование, —
Частицу сердца отдавать
Пустые ссоры забывать,
Ведь с нами объясняться трудно,
Порою очень даже нудно
Одно и то же повторять,
Тетради ночью проверять.
Спасибо вам за то, что вы
Всегда бывали так правы.
Хотим мы пожелать,
Чтоб вы не знали бед,
Здоровья, счастья на сто лет!

Смешные стихи ко дню учителя

Несколько весёлых стишков про учителей: взгляд родителей и взгляд детей.

Дорогим учителям
От счастливых пап и мам:
Что б с детьми мы стали делать
Если б не отдали вам?

Мы за полчаса, что утром.
И за три часа под ночь
Плачем все от неуменья
Сына выучить иль дочь.

Как же вам все дни недели
От восьми и до шести,
Удается, в самом деле,
Наших отпрысков пасти?

В их причудах разбираться,
Их невежество терпеть.
Не давать им передраться
И со скуки умереть!

Кто нас учит?
Кто нас мучит?
Кто нам знания дает?
Это школьный наш учитель —
Удивительный народ.
С вами ясно и светло,
На душе всегда тепло.
И простите, если в срок
Был не выучен урок.
От души мы поздравляем
Наших всех учителей
И здоровья всем желаем
От проказников детей!

Очень красивые стихи ко дню учителя

Красивые и немного грустные стихотворения для любимых учителей.

Листочки в вальсе кружатся,
У школы листопад.
Сверкает солнце в лужицах,
Улыбки у ребят.

Поздравляют все ребята
В этот день осенний:
С праздником учителя!
Счастья Вам, веселья!

Спасибо Вам за все труды,
За то, что рядом вы всегда,
А в сердце вашем доброты
Не станет меньше никогда.

Учить трудиться, думать смело,
Шагать. Дороги хороши.
Нет в мире радостнее дела,
Чем воспитание души!

Наставникам стихи и песни,
Сверканье вдохновенных строк,
Мудрейшей изо всех профессий,
Величью звания: «Педагог!»

Нет в мире должности прекрасней,
Труда отважней и милей.
Сияет синь. Сегодня праздник
Моих друзей, учителей!

В день осенний, когда у порога
Задышали уже холода,
Школа празднует день педагога —
Праздник мудрости, знаний, труда.
День учителя! Вслушайтесь сердцем
В эти звуки, что дороги нам.
Всем, что связанно с юностью, детством
Мы обязаны учителям!
Горечь первой досадной ошибки,
Сладость первых нелегких побед
— Пусть же все отразится в улыбке,
Излучающей мудрость и свет.
Вы душою — всегда молодые,
Труд и радости с нами деля,
Наши строгие, наши родные,
Терпеливые учителя!
Сил вы нам отдаете немало
И любви — несмотря ни на что.
Как вы верите в нас! И, пожалуй,
Верить так не умеет никто.
Ни вчера, ни сегодня, ни завтра
Не погаснет той веры свеча
Без учителя — нет космонавта,
Инженера, поэта, врача.
Жизнь велит вам учить, нам — учиться.
Опыт ваш — это мудрости клад.
Все, что взяли от вас, пригодится
И весомее станет в стократ.
Свету, чуткости, правде учите
Наши души и наши умы
Все, что в жизни вы нам зададите,
Постараемся выполнить мы.

Стихи ко дню учителя по предметам

Стишки для учителей-предметников.

За весь животный мир в ответе,
И жизнь, и смерть в одном предмете.
И мы надеемся, что скоро
Путем естественным отбора
Свой добрый и усталый глаз
Вы остановите на нас!

За вами вслед готовы сами
В земные недра заползать,
Но страны в турпоездках с вами.
Мы предпочли бы изучать!

Без переводчика мы можем вас понять
У вас прекрасное произношенье…
Приходим мы к одному мненью
Учить английский продолжать.
А вы не спрашивайте строго,
Ведь чётко понимаем мы,
Что все в английский в классе влюблены.
И это каждому понятно:
Общаться по-английски с вами так приятно!

Информатика — серьёзная наука.
Без неё сегодня — никуда.
«Windows» — непростая штука
Чтоб знать — немало надобно труда.
Но, (имя учителя), предмет свой вы доступно объясняете
Потому что всё отлично знаете.
К каждому из нас находите подход.
А отсюда наши знанья. Вот!

На уроках ваших — тишина.
Слышен только голос ваш,
Когда рассказ ведёте.
Чем жила, живёт сегодня вся страна
Отчего всегда повсюду труд в почёте…
У доски всегда мы много размышляем
Как живём, как будем жить…
Не всегда мы, правда, знаем, как же всех ответом удивить.
Думаем, что привести в примеры
Чтоб «отлично» на уроке получить.

О сколько страниц, вы, нам сегодня задали!
В раздумьях мы: сумеем ли прочесть.
И открываем книгу мы, и надо же:
Не можем от неё мы глаз отвесть.
Пока до самого конца не дочитаем…
И это — вовсе уж не лесть,
Что скажем: вас мы уважаем
За доброту, психологический подход.
По Пушкину вас заверяем,
Что все и вся вам доверяем
И нам порукой — ваша честь
И смело ей себя вверяем.
И вас мы все же не забыли,
Ведь хорошо вы нас учили
Не только сочинения писать на «пять»,
А думать, прежде чем сказать!

Ваш строгий взгляд небезразличен,
Ваш четкий ум нам симпатичен.
И счастливы, и рады мы,
Что нам который год верны!
Мы математику грызем,
Других наук не замечаем,
И в результате твердо знаем:
Эйнштейнами мы не умрем!

Я радуюсь, что в школе есть учитель,
Которого я больше всех люблю.
За музыку его, рожденную роялем,
Я от души его благодарю.
Спасибо вам за доброту и ласку,
За светлый миг удач
И плач фальшивых нот,
За конкурсов волнующую сказку.
Пусть вечно длится Музыки урок!

И физику, и астрономию вам надо знать,-
Твердит она нам то и дело.
Но слушать нам её не надоело
Ведь хорошо ведёт она рассказ
Про силу тока и сопротивление проводника
Про часть Галактики, небесные светила.
— Уж очень строгая она, —
Услышать можно только от ленивых.
Но тот, кто хочет знать — науки её знает,
И на уроках — «четыре», «пять»
С большим успехом получает.

В спорт окунёмся с головой
Сыграем в волейбол, приём дзюдо покажем
Ведь [имя учителя] наш, учитель свой
Нас подбодрит, где надо — нам поможет.
Мы понимаем хорошо,
Что физкультурой надо заниматься.
А будем обливаться мы холодною водой
И в старости не будут ноги заплетаться.
Физ-ра — любимый наш предмет!
И, занимаясь каждый день,
Мы проживём в здоровье много лет!

Предмет ваш очень актуален,
Средь нас особо популярен.
И просим вас: нас не браните,
Коль мы витаем в облаках.
Вы нас, пожалуйста, простите—
Процесс химический в мозгах.

Стихи ко дню учителя от родителей

То, что хотели бы сказать родители своим учителям и тем, которым доверяют своих детей.

И снова в позолоте тополя,
А школа — как корабль у причала,
Где ждут учеников учителя,
Чтоб новой жизни положить начало.

На свете нет богаче и щедрей,
Чем эти люди, вечно молодые.
Мы помним всех своих учителей,
Хотя и сами уж почти седые.

Они в судьбе у каждого из нас,
По ней проходят словно красной нитью.
Мы гордо произносим каждый раз
Простых три слова: «Это мой учитель».

Мы все в его надежнейших руках:
Ученый, врач, политик и строитель.
Живи всегда в своих учениках
И счастлив будь, наш капитан-учитель!

Мы помним год, и день, и час,
Когда звонок веселый
Позвал учиться в пеpвый класс,
В pодную нашу школу.
И pобость сpазу же пpошла,
И стала осень кpаше,
Когда с улыбкой в класс вошла
Учительница наша.
Мы с ней встpечались поутpу,
Спешившей на pаботу.
Она учила нас добpу,
И гpамоте, и счету.
Она могла понять без слов
И нас умела слушать,
Вселяя веpу и любовь
В pаспахнутую душу.
Как к солнцу тянется листва,
Тянулись к ней всегда мы,
И стали главными слова:
Учитель, Дpуг и Мама!
Пускай пpоносятся года —
Как отблеск дней далеких,
Мы не забудем никогда
Те пеpвые уpоки.
И, чтобы вновь увидеть Вас,
Услышать Ваше слово,
Мы все готовы в пеpвый класс
Идти учиться снова!

Стихи на День Учителя красивые до слёз

У учителей совсем скоро праздник – День учителя 5 октября, а значит уже сегодня можно подготовить красивые стихи о учителях на день учителя до слез, что мы и сделали. Вам остается лишь выбрать подходящие, и поздравить любимых педагогов по предметам с праздником.

Красивые и трогательные стихи на День Учителя

Длинные стихи на день учителя до слез

Вы постоянно на передовой,
На самом стыке будущего с прошлым,
Добра со злом, возвышенного – с пошлым,
А завтра снова предстоит незримый бой:

Очередной опасный марш-бросок
Под бомбами невежества и лени,
На мыс любви, добра и вдохновенья –
От бездн отчаянья на волосок…

Под грудью вечно амбразура дзота,
А в дзоте – неокрепшие умы,
Вы день за днем горите на работе,
Спасая их от неученья тьмы.

К обеду тяжелеет голова,
Но вечером готовьтесь, как Буденный,
Прорваться сквозь тетрадные заслоны
И отразить атаку «Дома-два».

А ночью в караул идти опять:
В окоп прицельно сыплются шпаргалки,
И едет танк директора с мигалкой…
Звонок будильника – пора вставать!

Вы постоянно на передовой,
Привыкли уши к громким канонадам,
Шинель в мелу – пока не до парадов!
Но вы давно поладили с судьбой.

Учителя – герои наших дней,
Бойцы могучей Армии Спасения!
Участники великого сраженья
За наших подрастающих детей .
***
Достучаться до каждого сердца
Тех, кого ты решился учить,
И откроется тайная дверца
К душам тех, кого смог полюбить!

И какой-то проспавший мальчишка
Опоздает на первый урок,
И проказница в прошлом девчонка
Пригласит на последний звонок!

И пройдут еще многие годы,
Может сложится чья-то судьба,
И исчезнут и боль, и невзгоды,
Прекратится повсюду стрельба!

На свете нет богаче и щедрей,
Чем эти люди, вечно молодые.
Мы помним всех своих учителей,
Хотя и сами уж почти седые.

Они в судьбе у каждого из нас,
По ней проходят словно красной нитью.
Мы гордо произносим каждый раз
Простых три слова: «Это мой учитель.»

Красивые короткие стихи про учителей в школу для детей

Красивые и трогательные короткие стихи про учителей

Ваш скромный труд цены не знает,
Ни с чем он не сравним!
И все с любовью величают
Вас именем простым —
Учитель. Кто ж его не знает,
Простое имя это,
Что светом знаний озаряет
Живую всю планету!
Мы в вас берем свое начало,
Вы — нашей жизни цвет,-
И пусть года, как свечи, тают,-
Нам не забыть вас, нет!
***
Вы повели нас по дороге знаний.
Отдав нам много силы и ума.
А сколько приложили вы стараний,
Чтоб мы учились хорошо всегда!
Вы научили нас писать красиво,
Решать задачи и себя вести,
Всегда спокойно, чутко, терпеливо
И к каждому подход сумели вы найти.
***
Душою красивы и очень добры,
Талантом сильны вы и сердцем щедры.
Все ваши идеи, мечты о прекрасном,
Уроки, затеи не будут напрасны!
Вы к детям дорогу сумели найти,
Пусть ждут вас успехи на этом пути!

Красивые и трогательные стихи про первую учительницу

Только утро блеснёт,
Только восемь пробьёт,
Собираются школьники в класс.
Там встречает ребят
Чей-то искренний взгляд —
Наш учитель приветствует нас.
Не жалея трудов,
Он помочь нам готов
С каждым годом умнеть и расти.
Как заботливый друг,
Он в просторе наук
Открывает пред нами пути.
***
Конский хвост, взъерошенная чёлка
И волненье выдающий взгляд –
Практиканткой, юною девчонкой
В класс вошли Вы сорок лет назад…
Хвост сменился строгою укладкой,
Стал серьёзным взгляд поверх очков –
Вечные каракули в тетрадках
Ваших дорогих озорников…
На висках блестят седые прядки,
И давление прыгает подчас…
Но глаза сияют – всё в порядке!
И опять торопитесь Вы в класс.
***
Ты помнишь, было вокруг
Море цветов и звуков.
Из теплых маминых рук
Учитель взял твою руку.
Он ввел тебя в первый класс
Торжественно и почтительно.
Твоя рука и сейчас
В руке твоего учителя.
Желтеют страницы книг,
Меняют названия реки,
Но ты его ученик:
Тогда, сейчас и навеки.

Стихи на день учителя красивые до слез
Короткие стихи на день учителя до слез
Трогательные стихи на день учителя до слез

Тексты красивых до слез стихов известных поэтов об учителях

Трогательные стихи про учителей известных поэтов до слёз

Андрей Дементьев

Не смейте забывать учителей.
Они о нас тревожатся и помнят.
И в тишине задумавшихся комнат
Ждут наших возвращений и вестей.
Им не хватает этих встреч нечастых.
И, сколько бы ни миновало лет,
Случается учительское счастье
Из наших ученических побед.
А мы порой так равнодушны к ним:
Под Новый Год не шлём им поздравлений.
А в суете иль попросту из лени
Не пишем, не заходим, не звоним.
Они нас ждут. Они следят за нами
И радуются всякий раз за тех,
Кто снова где-то выдержал экзамен
На мужество, на честность, на успех.
Не смейте забывать учителей.
Пусть будет жизнь достойна их усилий.
Учителями славится Россия.
Ученики приносят славу ей.
Не смейте забывать учителей!

Роберт Рождественский

Удачи вам, сельские и городские
уважаемые учителя,
Добрые, злые и никакие
капитаны на мостике корабля!
Удачи вам, дебютанты и асы, удачи!
Особенно по утрам,
когда вы входите в школьные классы,
Одни – как в клетку, другие – как в храм.
Удачи вам, занятые делами,
которых не завершить всё равно,
Накрепко скованные кандалами
Инструкций и окриков из гороно.
Удачи вам, по-разному выглядящие,
с затеями и без всяких затей,
любящие или ненавидящие
этих – будь они трижды… – детей.
Вы знаете, мне по-прежнему верится,
что если останется жить Земля,
высшим достоинством человечества
станут когда-нибудь учителя!
Не на словах, а по вещей традиции,
которая завтрашней жизни под стать.
Учителем надо будет родиться
и только после этого – стать.
В нём будет мудрость талантливо-дерзкая,
Он будет солнце нести на крыле.
Учитель – профессия дальнего действия,
Главная на Земле!

Марина Цветаева

Скомкали фартук холодные ручки,
Вся побледнела, дрожит баловница.
Бабушка будет печальна: у внучки
Вдруг — единица!
Смотрит учитель, как будто не веря
Этим слезам в опустившемся взоре.
Ах, единица большая потеря!
Первое горе!
Слезка за слезкой упали, сверкая,
В белых кругах уплывает страница…
Разве учитель узнает, какая
Боль — единица?

Стихи ко дню учителя для начальной школы

Видео удалено.

Видео (кликните для воспроизведения).

Сайт «Мама может все!» собрал поздравления и стихи ко Дню учителя для начальной школы. В этой коллекции вы обязательно найдете подходящие стихотворения и красиво поздравите любимого педагога.

Ты помнишь, было вокруг
Море цветов и звуков.
Из теплых маминых рук
Учитель взял твою руку.
Он ввел тебя в первый класс
Торжественно и почтительно.
Твоя рука и сейчас
В руке твоего учителя.
Желтеют страницы книг,
Меняют названия реки,
Но ты его ученик:
Тогда, сейчас и навеки.

Лучших чувств порывы

Нам, учитель дорогой,
Ваш характер нравится!
Кроме Вас, никто другой
С нами не управится!

Вы — добры и справедливы!
Вы — во всем пример для нас!
Самых лучших чувств порывы
Выражает Вам наш класс!

Примите наши поздравления
С чудесным праздником таким!
Вас, не скрывая уважения,
Мы искренне благодарим!

Здоровья крепкого желаем,
И, чтоб всему нас научить,
Мы вас подольше призываем
На пенсию не уходить!

Нам, учитель дорогой,
Ваш характер нравится!
Кроме Вас, никто другой
С нами не управится!

Вы — добры и справедливы!
Вы — во всем пример для нас!
Самых лучших чувств порывы
Выражает Вам наш класс!

В ы младших учите детишек,
Таких забавных шалунишек,
Веселых, милых, добродушных,
Но все ж порою непослушных!

В труде терпения желаем,
Вам пригодится, точно знаем,
А в День учителя прекрасный
Пусть Вам сверкает солнце ясно!

Нам, учитель дорогой,
Ваш характер нравится!
Кроме Вас, никто другой
С нами не управится!

Вы — добры и справедливы!
Вы — во всем пример для нас!
Самых лучших чувств порывы
Выражает Вам наш класс!

С Днём учителя учительнице начальной школы

В большую жизнь вы нам открыли двери,
Вы нас не только азбуке учили.
Учитель! Мы вас любим, мы вам верим!
Мы доброты уроки получили!

Наш путь по жизни только-только начат,
Спасибо вам — он начат так, как нужно!
Желаем вам здоровья и удачи,
Учеников — хороших и послушных!

Кто нас учит?
Кто нас мучит?
Кто нам знания дает?
Это школьный наш учитель —
Удивительный народ!

С вами ясно и светло,
На душе всегда тепло!
И простите, если в срок
Был не выучен урок.

От души мы поздравляем
Наших всех учителей
И здоровья всем желаем
От проказников детей!

Листочки в вальсе кружатся

Листочки в вальсе кружатся,
У школы листопад.
Сверкает солнце в лужицах,
Улыбки у ребят.

Поздравляют все ребята
В этот день осенний:
С праздником учителя!
Счастья Вам, веселья!

Спасибо Вам за все труды,
За то, что рядом вы всегда,
А в сердце вашем доброты
Не станет меньше никогда.

Нет в мире радостнее дела

Учить трудиться, думать смело,
Шагать. Дороги хороши…
Нет в мире радостнее дела,
Чем воспитание души!

Наставникам стихи и песни,
Сверкание вдохновенных строк,
Мудрейшей изо всех профессий,
Величию звания: «Педагог!»

Нет в мире должности прекрасней,
Труда отважней и милей…
Сияет синь. Сегодня праздник
Моих друзей, учителей!

И снова в позолоте тополя,
А школа — как корабль у причала,
Где ждут учеников учителя,
Чтоб новой жизни положить начало.

На свете нет богаче и щедрей,
Чем эти люди, вечно молодые.
Мы помним всех своих учителей,
Хотя и сами уж почти седые.

Они в судьбе у каждого из нас,
По ней проходят словно красной нитью.
Мы гордо произносим каждый раз
Простых три слова: «Это мой учитель.»

Мы все в его надежнейших руках:
Ученый, врач, политик и строитель…
Живи всегда в своих учениках
И счастлив будь, наш капитан — учитель!

В день осенний, когда у порога
Задышали уже холода,
Школа празднует день педагога —
Праздник мудрости, знаний, труда.
День учителя! Вслушайтесь сердцем
В эти звуки, что дороги нам.
Всем, что связанно с юностью, детством
Мы обязаны учителям!
Горечь первой досадной ошибки,
Сладость первых нелегких побед
— Пусть же все отразится в улыбке,
Излучающей мудрость и свет.
Вы душою — всегда молодые,
Труд и радости с нами деля,
Наши строгие, наши родные,
Терпеливые учителя!
Сил вы нам отдаете немало
И любви — несмотря ни на что.
Как вы верите в нас! И, пожалуй,
Верить так не умеет никто.
Ни вчера, ни сегодня, ни завтра
Не погаснет той веры свеча
Без учителя — нет космонавта,
Инженера, поэта, врача.
Жизнь велит вам учить, нам — учиться.
Опыт ваш — это мудрости клад.
Все, что взяли от вас, пригодится
И весомее станет в стократ.
Свету, чуткости, правде учите
Наши души и наши умы
Все, что в жизни вы нам зададите,
Постараемся выполнить мы.

***
В тот день, когда пришли мы в первый класс
Вы встретили приветливо всех нас,
Легко за ручку к знаньям повели,
Надеемся, мы вас не подвели.
С праздником учителей вас поздравляем,
Послушных первоклашек вам желаем.
Чтоб хорошо считать, читать учились,
И на уроках без конца трудились!

Азы лучших знаний ты детям даешь,
К взрослению их и к успехам ведешь,
Наставник, товарищ и первый учитель,
Помощник надежный, порой, и родитель.
Пускай же твой путь будет отличным,
А потенциал сильным и безграничным!
Везенья, энергии, счастья тебе,
Быть в форме хорошей и на высоте!

Ты в школе нам мамою стала второй,
Учитель, действительно, с буквы большой!
С тобой мы учились читать и писать,
Секреты других всех наук познавать.
Ты нас научила считать и творить,
Любить свою землю, по совести жить.
В свой праздник прими поздравления от нас!
Тебе от души благодарен весь класс.

Учительница первая – сегодня праздник твой!
Тебя мы очень любим, педагог наш дорогой!
И в этот светлый, добрый день несём тебе цветы.
Желаем, чтоб такой же навсегда осталась ты.
Ты для детишек маленьких, как мамочка всегда,
Своих учеников не обижаешь никогда.
Родная, с Днём учителя! Желаем долгих лет!
От всего класса нашего мы шлём тебе привет.

Первый наш учитель, самый первый класс.
Будем очень долго вспоминать о Вас.
Как бежали в школу, радостно крича,
И сидели тихо, будто не дыша!
Мы не позабудем милые глаза,
Добрую улыбку, нежные слова.
Мы хотим вернуть Вам в праздник то тепло,
Что Вы отдавали нам всегда легко!

Начальная школа — важный этап:
Уроки первые, первые книжки.
Еще недавно покинув детсад,
Учиться учатся ребятишки!
Помочь им, направить, дать первые знания
Могут лишь лучшие из учителей!
Вас в День учителя мы поздравляем!
Ваша заслуга в успехах детей!

Ох, не просто, не просто учителем быть,
Особенно учителем начальных классов.
Приходиться, как мама, всех малышей любить,
Смешных проказников, и по характеру всех разных.
Желаем в праздник Дня учителя для Вас
Прекрасного лишь только настроения.
Улыбки Ваши радуют пусть глаз,
При виде Вас пусть будет вдохновение!

Учить читать, писать, считать и петь,
Зеленкой мазать сбитые коленки,
И на уроке всех спросить успеть,
И выгулять весь класс на переменке,-
Все это — младшей школы педагог.
И в этот праздник профессиональный
Его мы поздравляем. Он, хоть строг,
Но все-таки учитель идеальный.

Нас в школе Вы встречали с открытою улыбкой,
И с нами отвечали за каждую ошибку.
Спасибо Вам большое и с праздником прекрасным!
Всегда Вы оставайтесь такой же доброй, классной.
Пусть будет все успешно: здоровье, дом, работа,
Чтоб жили Вы чудесно, без горя и заботы.
Встречайте новых деток, как нас тогда встречали,
Чтоб лучшую из лучших все-все на свете знали!

Длинные поздравления с днем учителя

Важный день сегодня, и значительный
Для любого жителя России:
Всенародный праздник День Учителя
Наступил торжественно красиво.
Нам учителей поздравить хочется,
Выразить свои слова признания,
И отметив ваше имя-отчество,
Передать вам наши пожелания:
Счастья вам! Успехов делу каждому!
Бодрости, удач и вдохновенья,
Наша золотая и отважная,
Наш пример и в жизни, и в ученье!
Клад — здоровья, силы основательной,
Радости в душе, в семье – достатка,
Школьников умелых и старательных,
И высоких баллов в их тетрадках!
Пусть судьба вам чаще дарит праздники,
Как сегодня, в золотую осень,
И выпускники, и первоклассники,
Свет науки вашей в жизнь уносят!

Наши педагоги терпеливые,
Добрые, как матушка-Земля,
Как закон природы справедливые,
Драгоценные учителя!
Все мы – и тихони, и проказники,
Вас поздравить радостно спешим
В этот день с чудесным вашим праздником,
Пожелав вам счастья от души!
На сто лет здоровья вам отличного,
Бодрости во всём, всегда, везде,
Счастья – и служебного и личного,
И успехов — дома и в труде!
Признаёмся вам на День Учителя,
Что всегда, всем сердцем любят вас
Школьники, коллеги и родители
И последний в классе лоботряс.
Верим в вас, гордимся вами, милые!
И запомним это на года,
Когда с вами выращенной силою,
Улетим из школьного гнезда!

Автор: Наталья Аристова

С давних времён знает каждый в стране,
От чудака до мыслителя,
Праздника лучше для школьников нет,
Чем наш родной День Учителя!
Завтра мы шумными станем опять,
Ангела взбесим сюрпризами,
Нынче стараются смирно стоять
Олухи со спиногрызами.
Мы вас поздравить спешим в этот день
И признаёмся с повинною:
Трудно примерным быть в школьной среде,
Сходной со снежной лавиною.
Но мы вас любим, желаем добра,
Счастья, успехов, терпения,
И в нашей жизни наступит пора
Опытности и взросления.
Ну а потом, нас от вас унесёт
В жизнь мощной силою времени…
С праздником вас! И простите нам всё,
Всё, вам кажется бременем!

Дорогой наш учитель! Самый классный для нас!
В этот день мы поздравить вас рады!
И хотим, чтоб вы поняли, здесь и сейчас:
Наши чувства не знают преграды!
Срока давности у благодарности нет
И, закончившись, школьные годы
Навсегда в наших душах оставят свой след,
Ощущенье особого рода,
Что наш класс был для нас как вторая семья,
И хранил школьной жизни обитель,
И заботился о дочерях-сыновьях
Наш родной классный руководитель!
Это выше любви, это больше родства,
Это помнится свято и вечно.
Так примите от нас восхищенья слова
И признательности бесконечной!
Мы желаем вам счастья каждый день, каждый час
И всех благ, самых лучших на свете,
Наш любимый учитель, самый классный для нас!
Мы навек ваши верные дети!

Джерельце знань премудре і пречисте
Щоднини ллється з твоїх мудрих вуст,
І доброта, як листопаду листя,
В серцях дітей запалює красу.
Здавалось би учись, черпай прекрасне
Та є в нас телефони й інтернет,
Ми на уроках граємось невдячно,
І що, що вчитель мудрість нам несе?
Але сьогодні в свято педагога
Дамо ми клятву щиру від душі,
Що від сьогодні вчительська дорога
Розквітне цвітом радості й краси.
Закинем телефони й інтернети
І не зірвемо жоден наш урок,
Досягнемо в навчанні диво-злету,
Слухняністю наповним кожен крок.
Учителю, спасибі, за терпіння,
За мудрість, щире серце і тепло,
Хай сяє щастя, наче сонце літнє
І кожен день несе тобі добро.

Автор: Инна Гудз

Дні за днями летять, їх не в силах ніхто зупинити,
В казку сонячних знань ми уперто не хочемо йти,
І гранітне терпіння щодня проявляє учитель,
Щоб лінивці і неуки гарними стали людьми.
Скільки нервів твоїх ми сточили, наш вчителю добрий,
Мама взяла би різку, а тато міцненьке слівце,
Але ти посміхнешся й в очах твоїх щирості зорі,
І любов’ю до діток аж світиться добре лице.
Найтерплячіший в світі, найкращий для нас й наймудріший,
Ти пробач, що не завжди ми слухаєм радо тебе,
Золотий наш учителю, ти на землі наймиліший,
Твоє серце як сонечко любляче, тепле, ясне.
Ти прийми привітання від нас – дітлахів неслухняних
Й побажання безмежного щастя й палкого добра,
Ми тобі обіцяєм, що будемо вчитися гарно,
Щоб від гордості сяяла ніжна вчительська душа.

Прикольные поздравления на день учителя, длинные

Знаний яркая звезда!

Нынче праздник педагога
Он, поверьте, значит много
Ведь без знаний никуда
Жизнь без знаний ерунда.

Мы желаем вам, с любовью
Счастья, радости, здоровья
Пусть не гаснет никогда
Знаний, яркая звезда!

Вы жизни учите наш класс

Детей не просто воспитать!
Тут нужен труд, тепло, внимание!
Здесь мало просто много знать,
Важна не должность, а призвание!

Спасибо Вам за теплоту,
За нежность, ласку и заботу,
За искреннюю доброту,
За Вашу сложную работу!

Учитель, все мы любим Вас,
И знания всецело ценим.
Вы жизни учите наш класс,
Словам мы Вашим свято верим.

День учителя, праздник солидный,
Утопающий в море цветов.
Благодарность, за труд очевидный,
Педагогам сказать я готов.

Пожелаю в работе успеха,
И удач в благородном труде,
Вдохновения, радости, смеха,
И, конечно же, счастья в судьбе

Прикольные поздравления на день учителя, длинные
272

Наш добрый и славный учитель.

Наш добрый и славный учитель
Мы Вас от души поздравляем
Вы юных умов попечитель
И мы Вам сегодня желаем

Здоровья, удачи, терпенья
В нелёгком, но праведном деле
Веселья, добра, вдохновенья
Чтоб стало на сердце теплее.

Имеете своё призвание,
Давать другим образование,
Частицу сердца отдавать,
Выпускников не забывать.

Работать в школе очень трудно,
Она, как в океане судно.
Всегда качаясь на волнах,
Летит вперёд на всех парах.

Спасибо вам за то, что вы
Всегда в учении правы.
Желаем новых Вам побед,
Здоровья, счастья на сто лет!

С Днём Учителя! Учитель, поздравляем!
Труд твой тяжёлый – понимаем и уважаем!

Ученики – известно — племя непокорное,
Капризное, ленивое, а , иногда, и вздорное.

Как дисциплину в классе удержать и тишину,
Тут нужно тайны знать и , очевидно, не одну.

Завоевать авторитет , ещё свои им знания передать!
Ученики домой бегут – тебе ещё тетради проверять.

Желаем выдержки, здоровья, находчивости и терпения,
В работе пусть сопутствует удача! Успеха, вдохновения!

День Учителя

Дорогим Учителям
Искренне и свято
Этот стих мы дарим ВАМ
От сердец крылатых!

Людям в мире всем известно –
В школе очень интересно!

В школе учат многому –
Иногда по строгому,

Это так непросто,
Это ради роста!

Читать, считать и рисовать,
Прилежно, грамотно писать,
Плюс калькулятором владеть –
Да и вообще от цифр балдеть!
И без него считать легко,
А также думать глубоко.
Не день там учат и не год –
Ведь нужен к каждому подход
Особый, но понятный,
Чтобы учить приятно!

В учебниках – иная жизнь,
Там все легко и просто,
Но за учебник не держись:
Учебник – только остров.

Он островок средь жизни стран,
А жизнь – соленый океан,
Где всяких «рыбок» столько,
Что не поймать их только
Одной сплошной учебой –
Нет! Нужно всем нам, чтобы
Ребята знали сами,
Как плыть между волнами!

Помочь призвание найти –
Вот главная задача
И вот на этом-то пути
Учитель чуть не плачет…

Работать с нами нелегко,
Ведь мы такие «штучки»,
Давать бы всем вам молоко –
Вас наша вредность мучит!

Для вас – кудесников во всем
Мы пишем строки эти,
Забота ваша нас спасет,
Ведь все мы – ваши дети!
Вы отдаете нам сердца,
И время, и здоровье,
Но ваши души без конца
Нас балуют любовью!

Учиться (если повезет
С учителем, конечно)
Готовы мы хоть круглый год,
А после – просто вечно!

Но на второй остаться год –
Вам в огорченье будет
И лишь поэтому мы, вот,
Готовы выйти в люди.

Ах, школа наша! Мы к тебе
Привязаны сердцами,
Пусть даже жизнь пройдет в борьбе,
Пусть матери с отцами
Из нас получатся потом,
А может даже скоро –
Но не забудем нипочем
Усилий ваших горы!

Мы не забудем никогда
Добро, любовь и веру,
Мы будем строить города,
Вы можете в нас верить!

Пусть День Учителя для вас
Сияет ярко-ярко,
Пусть каждый день и каждый класс
Вам радует подарком –
Даря старания в пути
К вершинам светлых знаний!
Мы точно сможем к ним дойти,
Ведь на пути вы – с нами!

Пусть вдохновенье, красоту,
И радость и веселье –
Пусть дарят дни не маету,
А мир и новоселья!

И пусть еще десятки лет –
Заботливо-прекрасных
Не гаснет в окнах школы свет –
Высокий, добрый, ясный!

Прикольные поздравления на день учителя, длинные
118

Вам спасибо за советы

Кто нас учит?
Кто нас мучит?
Кто нам знания дает?
Это школьный наш учитель —
Удивительный народ.

С Днём учителя поздравить,
Вас сегодня каждый рад.
Добрые слова направить,
Подарить весёлый взгляд.

Пусть цветов всегда букеты,
Будут в классах и в руках.
Вам спасибо за советы,
И улыбки на устах.

В День учителя с цветами

Учительница наша дорогая,
Хотим спасибо громко вам сказать.
Для нас вы словно мамочка вторая,
Умеете нас выслушать, понять.

Умеете на шалости смешные
Глаза закрыть и мягко пожурить.
Спасибо вам за знания любые,
Которые хотите подарить.

Сегодня, в День учителя, с цветами.
От всей души спешим поздравить вас!
Хлопот поменьше было, чтобы с нами,
Чтоб больше радовал вас ваш любимый класс.

Дорогой наш, школьный педагог,
С Днём учителя сердечно поздравляем.
С радостью идём к Вам на урок,
Бесконечно слушать Вас желаем.

Пусть у Вас не будет никогда,
Грустного, плохого настроения.
Вам желаем счастья на года,
В жизни и работе вдохновения.

«Ученик написал стихотворение про дистанционное образование — это шедевр»: история учителя начальных классов | Новости Кирова и Кировской области

До того как стать учителем начальных классов, Светлана Вадимовна Носкова работала банковским сотрудником. Сейчас педагог преподает в школе №55 уже четвертый год, а также является региональным тьютером по финансовой грамотности.

Про профессию

Всегда говорю: не я выбрала профессию учителя, а она меня. Стать педагогом я хотела с детства, но родители переубедили меня. Получила экономическое образование. На тот момент специалисты такого профиля были наиболее востребованы. Только спустя годы моя мечта сбылась.

Про сложности

Многие учителя идут работать в школы сразу после университетов и колледжей. Я же начала преподавать после того, как проработала долгое время по совершенно другой специальности. Мне было сложно перестроиться. Помню, 1 сентября очень волновалась и переживала из-за отсутствия опыта, но шла на линейку с большим желанием приступить к новой профессиональной деятельности.

Про работу

Когда я стала преподавать, начала постоянно работать над собой. Каждый урок я стараюсь провести интересно, познавательно и не скучно. Вместе с ребятами я развиваюсь. Победы детей в олимпиадах и конкурсах – это наш общий успех, к которому мы вместе идем.

Фото героини публикации

Про детей

Я научилась слушать своих учеников и брать во внимание все, что они говорят, а также уважать их мнение. В классе у нас есть правило: мы не уносим обиды с собой домой. Все конфликты и недопонимания стараемся решать здесь и сейчас.

Про традиции

В конце учебного года в мае мы всем классом вместе с родителями собираемся и устраиваем чаепитие.

Про случай

Когда мы перешли на дистанционное обучение, мой ученик 3 класса написал очень душевный стих. Я считаю, это шедевр!

Третью неделю я дома сижу,

Третью неделю в окошко гляжу.

В школу мне хочется,

Что сил даже нет,

Но министр говорит: «Учимся через интернет».

Мы же не против, давай изучать,

Платформ очень много —

Не пересчитать.

Учитель кидает ссылку нам на урок,

Но злой интернет не грузит, смотреть не дает.

Зависли платформы и виснут программы,

Нервные мамы с ремнем за спинами.

Учителю звонит каждые пять минут,

Она тяжко вздыхает и задания дает.

Собрание по скайпу, изучили мы зум,

Отец с горя даже пускает слезу.

Мать мне кричит: «Уроки учи!»

Я бы рад, да не так просто все это включить.

Я помню учителя, она доброй была,

А мама с ремнем стоит возле меня.

Все чаще в доме крики: «Прибью!»

ДО использовать учат всю нашу семью.

Да лучше б в тетради ежедневно писал,

Стихи я б учил и мир познавал.

Учителю письмо я пишу, душевный свой крик,

Может, нам всем поможет, ведь она у нас вип.

Надоели смартфоны, надоели компы,

Готов все лето учиться, все месяца три.

Когда же закончится весь карантин?

Нервы родителей тратить мы не хотим.

Нас лучше бы в школу, где учат всему,

Из мамы учитель так себе, ни к чему.

Позвоню своей классной,

Пусть матери скажет,

Куда нужно нажать, и аккаунт привяжет.

Страдает весь мир в изоляции этой

И судорожно изучает мир интернета.

Про отдых и хобби

Я отношусь к тому типу людей, которым нельзя отдыхать. Если у меня нет работы, то я ее обязательно нахожу. Мой девиз: чтобы куда-то попасть в жизни, нужно бежать в два раза быстрее. Свободное время я посвящаю сыну и чтению книг.

Фото героини публикации

Блиц-опрос:

1. Что учитель может сделать за 30 секунд?

Спланировать урок.

2. Если бы не учителем, то кем бы вы стали?

Банковским сотрудником.

3. Самый безумный поступок в жизни?

Согласиться танцевать с классом на школьном празднике

4. Чего вы больше всего боитесь в работе?

Неудач.

Мы продолжаем принимать заявки на номинантов премии «Народный учитель». Расскажите о любимом педагоге, напишите нам на почту [email protected] c пометкой «Народный учитель». В письме оставьте ФИО учителя, номер школы и ваш номер телефона для связи. Заявки принимаются до 16 сентября. Победитель получит ценные призы.

Сценарий выпускного «Мы будем любить тебя, начальная школа!»

Высылаемая разработка состоит из сценария и музыкальной части.Музыкальная часть не полностью- акробатические номера, танцы , вальс песни, исполняемые учениками, видеролик

Цель: создать условия для развития творческих способностей у детей через активную деятельность при подготовке и проведении праздника.

Задачи:

  • развитие творческих способностей;
  • воспитание ответственности, взаимопонимания, взаимопомощи, умения сотрудничать;
  • создание атмосферы радости, удовлетворения от собственных результатов.

Наглядность: плакаты, мультимедийная презентация «Я буду любить тебя, начальная школа, знай!».

Оборудование: мультимедийный проектор; ноутбук с танцевальными мелодиями, с инструментальной музыкой; похвальные листы, воздушные шары.

Зал празднично украшен, звучат мелодии школьный тематики.

Форма проведения: праздничный концерт.

Ход мероприятия

На сцене 2 ведущих: мальчик и девочка.

1 ведущий

Годы летят, летят незаметно

Как лёгкий бриз над мачтой кораблей

Как сказочная прима балерина взлетает над покорностью своей.

2 ведущий

Мы приветствуем всех, кто пришёл сегодня к нам

Четыре года пролетели как четыре дня

И тягостнее расставанье, но жизнь –дорога, которой нет конца

И мир познаний в ней неисчерпаем

1 ведущий

Где же герой сегодняшней встречи?

Кому говорить будем страстные речи?

Итак, встречаем выпускников 2016-2017 года

4 «А» класс, классный руководитель Фофанова Мария Дмитриевна

4 «Б» класс классный руководитель Лучевникова Светлана Владимировна

4 «В» класс классный руководитель Пакельщикова Светлана Анатольевна

4 «Г» класс классный руководитель Машанова Ольга Борисовна

Звучит Гимн России.

1 ведущий. Чтобы праздник наш начать позвольте директору слово дать.

2 ведущий

Приглашаем директора школы Смирнову Надежду Ивановну

Приглашаем завуча начальной школы Збродову Лидию Константиновну

1 Ведущий. Выпускной, что это значит?

2 Ведущий. Откуда нас выпускают и куда?

1 Ведущий. Выпускают нас из начальной школы в среднюю от одной учительницы ко многим учителям.

1 ученик.

Всё начинается со школьного звонка:

В далёкий путь отчаливают парты.

Там впереди, покруче будут старты

И посерьёзней будут. А пока…

1 ученик

Диктовки, задачи, удачи, неудачи.

Параграфы, глаголы и древние века,

То слово не склоняется.

То Волга потеряется

Всё это начинается со школьного звонка

2 ученик.

Всё начинается со школьного звонка

Дорога к звёздам, тайны океана

Всё это будет поздно или рано

Всё это будет впереди, ребята. А пока…

3 ученик

У нас выпускной. Бал выпускной

Мы уходим из школы начальной

Знать поступили в среднюю мы не случайно

Знаний огромный багаж мы уносим с собой.

На сцене дети исполняют вальс.

ВАЛЬС (музыка из мультфильма «Анастасия»).

Студия «Надежда», исполняют Милюкова Ася и Шишкин Кирилл.

1 Ведущий. Вот и пришёл день прощания с начальной школой. Четыре года назад мы переступили порог этой школы, в ней мы начали подниматься по трудным ступенькам лестницы знаний.

2 ведущий. Ну, а сегодня всем нам грустно и весело. Грустно от того, что придётся расстаться со своим классом, а радостно, потому что все мы повзрослели, стали умнее, многому научились.

1 ведущий. Давайте же вспомним какими мы были.

Видеоролик «Я буду любить тебя, начальная школа, Знай!»

Стихи Голубина, Бичина, Исайчев, Андержанов,  Гушев, Котов, Баландин.

Мы были смешными малышами

Когда вошли впервые в этот класс,

И получив тетрадь с карандашами

За парту сели первый в жизни раз!

Песня на мотив: Маленькая страна (школьная).

На сцене ученики музыкальной школы №8 исполняют школьную песню «Маленькая страна».

Танец «Царевны» исполняет студия танца «Бэби долл».

«Коммунальная Квартира» исполняет 4 «б» класс.

Школа №7 родная, край загадок и чудес.

Где ещё такое счастье, где ещё такой прогресс!

Под одной огромной крышей и просторней и светлей,

Со Светланой Владимировной мы, вместе жить нам веселей.

Это наш весёлый класс, самый дружный,  самый классный!

Это наш весёлый класс, самый лучший и опасный!

Каждый день учиться в школу собирается наш класс,

Аня посчитать нам может сколько весит ананас,

Ася, Настя и Викуля рассказать секрет сейчас,

А мальчишки наши могут рассмешить наш дружный класс!

Припев

А когда мы отучились – побежали по делам

Наш Матвей гол забивает, Ксюша скачет на коне.

Настя, Катя и Алина в танце кружатся втроём.

Ну, а Аня и София нарисуют вам в альбом.

Мы помним тот звонок весёлый.

Что прозвенел нам в первый раз,

Когда вошли с цветами в школу

В свой самый лучший первый класс

Как найти слова достойные?

Как сказать без лишних фраз?

Что мы очень благодарны вам!

Что мы очень любим вас!

Белоклокова, Каманина, Керик Саша, Савина, Кедрова.

Ведущий. Большое спасибо за терпение, за поддержку и внимание нашим мамам. Ведь недаром говорится, что самые первые учителя –это мамы и папы, бабушки и дедушки.

Песня о маме… Кошеварова Александра.

Ведущий. В ответ ваши мамы тоже хотят сказать вам свои пожелания.

Акробатический номер Кужлева.

Танец в стиле чирпом Герасимова Настя.

Стихи читают дети.

Ведущий: Внимание! Наступает торжественный момент. Сейчас ребята должны дать клятву пятиклассника

Стихи читают дети (4 человека).

Мы в классе нашем подружились

Ходить без мамы научились

И видим мы сейчас

Весёлый, дружный

Но не всегда послушный

Сегодня закончен последний урок

Последний четвёртый, повзрослевший, класс

Ученик

Звенит в коридоре звонок

Мы – сумки под мышку и мчимся вприпрыжку,

И дружно шагаем за школьный порог.

Ученик

А там за порогом, листвой шелестя,

Качаются клёны. Шумят тополя.

А значит всё это, что началось лето,

Что нас ожидают леса и поля!

Ученик

И где бы ни был, куда бы ни шёл,

Каких бы я новых друзей не нашёл,

На речке и в поле я помню о школе

Я помню, что в пятый класс перешёл!

Бурова, Вяткина, Дурандина, Казарновская

1Ведущий. Давайте фантазировать, мечтать

Мечты осуществляются в итоге

2 ведущий.

Не уставайте верить и искать.

Счастливой вам и радостной дороги

Песня о начальной школе. (Листвой шелестит сентябрь) Выступают ученики выпускники.

СТИХ Спасибо учителям. Вишневецкий

Как преподавать в воскресной школе и любить каждую ее минуту

Итак… вас просто попросили учить детей в вашей церкви, и вы думаете про себя… « как преподавать в воскресной школе?».

Сначала вы, возможно, были рады зарегистрироваться.

Вы подумали обо всех детях в своих прекрасных воскресных платьях, собравшихся вокруг вас, когда вы рассказывали им об Иисусе, и помогли заложить основу их веры на десятилетия вперед. Возможно, вы даже не записались на занятия в воскресной школе, но через несколько недель или дней узнали, что это было у вашего супруга.

Ой.

В любом случае наступает момент для каждого учителя воскресной школы, даже для ветеранов, которые учат детей пять дней в неделю в школе, когда они понимают, что дети, которых вы собираетесь учить, не ангелы, а настоящие, живые дети с настоящими , живые эмоции, мысли, , а иногда и способность найти эту кнопку и нажимать ее повторно .

Вы подумали: «О, это всего лишь час в неделю, я справлюсь». Может быть, даже меньше.Затем приходят дети, и внезапно вы думаете: «Как я переживу эту минуту?»

Первое, что нужно сделать, чтобы преподавать Воскресную школу, — это рассмотреть все это в перспективе.

Помните, Библия ясно говорит о том, что духовное наставление должно начинаться и заканчиваться дома, что бремя обучения детей и ободрения их в вере начинается с их родителей.

Легко совместить эти знания с тем, что «всего один час в неделю», и почувствовать, что ваше влияние не так важно.

Один час в неделю — 52 часа в году. Представьте, что вы оставите своего ребенка с кем-то на 52 часа? Представьте себе, какое влияние будет иметь этот человек.

Вот о чем мы и говорим.

Конечно, некоторые из этих детей могут прийти, зная все ответы, готовые быстро рассказать их вам. Однако другие, возможно, никогда раньше в своей жизни не входили в церковь, и вы — первое лицо Бога, которое они видят.

Притчи 22: 6 говорят: «Начинайте детей с того пути, которым они должны идти, и когда они состарятся, они не отступят от него.«По сути, то, что мы учим наших детей, теперь влияет на всю их жизнь. Когда вы преподаете в воскресной школе, у вас есть шанс повлиять на всю жизнь ради Евангелия.

Если это не важно, я не знаю что.

Так как же вам удается развлечь детский класс? Как вы достаточно с ними взаимодействуете, чтобы заставить их выслушать сообщение? Что вы делаете, когда что-то идет не так? Как ты справляешься с этим ребенком? Что вы делаете, когда начинаете чувствовать выгорание? Что делает учителя «хорошим»?

Когда я учился в старшей школе, у меня была учительница, которая постоянно выгорала.

Она приходила в школу каждый день в растрепанном беспорядке, говорила так, будто боялась даже открыть рот, и сдалась в поражении, когда кто-то оспаривал идею или поднимал вопрос. Это был литературный класс, где важно было рассказать о том, что мы читаем.

Будучи ученицей класса, я посмотрел на свою учительницу и понял, что ей на самом деле наплевать на то, чтобы быть в школе, и, конечно же, на то, чтобы учить наш класс. Заботился ли она о материале, который мы изучаем? Если ей все равно, не так ли?

Если ей все равно, я должен?

На этом уроке я узнал, что для учителя так же важно быть «готовым» к уроку, как и для ученика.

Я имею в виду не только пройденный материал, но и самого учителя.

Подготовка к уроку — это не просто убедиться, что у вас есть все записи и принадлежности, это означает подготовить свой разум и тело к тому, чтобы стоять перед группой детей и убедить их заботиться о предмете так же сильно, как и вы. .

Подготовьтесь к преподаванию в Воскресной школе, приложив усилия к тому, чтобы делать то, что вас успокаивает и заряжает энергией, прежде чем учить.

Это может означать, что накануне вы проводите время с семьей, а не по делам.Возможно, это означает сходить в спортзал, чтобы избавиться от стресса, или провести 15 минут наедине с Богом, чтобы выговориться ему о том, что происходит в вашей жизни.

Приготовьтесь к тому, чтобы дать всем вам за этот час в воскресенье.

Есть замечательная детская книга «Наполни ведро». В книге рассказывается о том, что у каждого человека есть пустое ведро, и когда мы получаем комплименты от других, наше ведро наполняется. Цель состоит в том, чтобы помочь другим наполнить свои ведра, чтобы они могли обрести чувство счастья и удовлетворения.

Когда вы работаете с детьми, может возникнуть соблазн попробовать опустошить собственное ведро, чтобы наполнить их. Поэтому обязательно перед уроком найдите время, чтобы наполнить собственное ведро.

В течение года могут быть моменты, когда это так же просто, как провести пять минут в одиночестве, чтобы сделать глубокий вдох, прежде чем отправиться преподавать Воскресную школу. В году могут быть и другие времена, когда ваше ведро наполняется настолько пусто, что эта задача по наполнению занимает больше часа или двух. Однако это необходимо для того, чтобы быть хорошим учителем.

Все хорошие учителя знают, как сохранить энергию для предстоящей работы.

Наконец, помните, что для многих детей учитель воскресной школы становится их первым взглядом на Иисуса .

Я до сих пор помню свою учительницу воскресной школы и то, как я с нетерпением ждал воскресных утра с ней.

Дети сталкиваются с множеством различных битв дома или в школе, и иногда учитель воскресной школы, искренне любящий их и заботящийся о них, может помочь им сбежать и наполнить свои ведра, чтобы они могли пережить неделю.

Многие церкви теперь предлагают стиль уроков по принципу «включай и работай», когда вам выдают распечатку или электронную почту урока до воскресного утра, и вы можете по сути прийти и прочитать сценарий, и все готово.

В этих уроках нет ничего плохого — на самом деле, во многих отношениях они являются отличным инструментом, который позволяет большему количеству людей участвовать в преподавании Воскресной школы, а также позволяет обученным людям и профессионалам проверять их точность.

Однако то, что урок построен по принципу «включай и работай», не означает, что вы должны относиться к нему таким же образом.

Думайте об этом как о руководстве от IKEA. Конечно, IKEA говорит, что дает вам все детали, и вы можете начать создавать свою мебель со страницы первой и следовать ей, пока она не будет готова.

Что происходит, когда на седьмой странице вы внезапно понимаете, что вам нужен второй человек, который поможет вам настроить?

Или вы понимаете, что пять страниц назад вы могли использовать не тот винт?

Это одна из причин, по которой каждый учитель начальной школы говорит своим детям: «Сначала прочтите инструкции».Конечно, вы все равно можете чего-то добиться, зная только линии старта и финиша, но это намного проще, когда вы знаете, какой маршрут от одного до другого.

Одна из лучших вещей, которые я когда-либо делал как учитель, — это подготовка урока.

Даже когда я получал урок по принципу «включай и работай», мне всегда требовалось около получаса в какой-то момент за неделю до того, чтобы по-настоящему погрузиться в то, чему я учил. Я читаю каждое слово, выделяя разные моменты, которые меня интересовали. Я читал отрывки, которые были на странице, проводя время с Богом и прося Его показать мне, что Он говорит в этих отрывках.

Относитесь к этому как к тихому времени с Господом, продолжая урок. Вы будете гораздо больше заинтересованы в обучении этому детей, если бы у вас были собственные моменты, когда вы «что-то извлекали из этого», прежде чем научить их этому.

Волнение на вашем лице заметится, и они тоже будут в восторге от этого.

Наконец, проверьте урок на точность.

В Титу 2: 1 говорится: «учите тому, что согласуется с здравым учением», а в Титу 1: 9 говорится: «Он должен твердо держаться верного слова, как его учат, чтобы он мог давать наставления в здравом учении, а также в упрекайте тех, кто ему противоречит.”

В начале своего обучения, я проводил библейский урок об истории Авраама и о том, как его вера изменила мнение Бога. Я также только что наткнулся на стих в Числах, в котором говорится: «Бог не человек, чтобы солгать, ни сын человеческий, чтобы изменить свое мнение».

Когда я читал урок, история об Аврааме, изменившем свое мнение, столкнулась со стихом, который я только что прочитал, и мне пришлось вернуться как к этой истории, так и к стиху, чтобы изучить ее. Где было противоречие? Было ли то, что я знал о Боге, правильным? Как мне преподать этот урок детям с чистой совестью, если я сам сомневаюсь в этом?

Изучив больше, я понял, что стих Чисел относится к тому, что Бог изменил свое мнение из-за недостатка способностей и для того, чтобы сохранить лицо, а не из-за недостатка сердца к людям вокруг него.

Ни один ребенок не спросил меня о противоречии, и, вероятно, мало кто даже знал об этом.

Однако время, которое я потратил на подготовку урока и углубление в то, что я нашел в Писании, помогло мне глубже понять Бога, и принесло плоды в моей собственной духовной жизни. Затем это позволило мне с уверенностью войти в класс, поскольку я исследовал, что было в Священных Писаниях, и знал, что преподаю здравое учение.

Как упоминалось ранее, легко сидеть и фантазировать, что у вас будут милые, всегда слушающие, увлекательные дети на каждом уроке воскресной школы, который у вас есть.Однако это не так.

У детей есть личность, эмоции и мысли, и они учатся ориентироваться в мире, используя их.

упражнение:

Одним из самых эффективных упражнений, которые я когда-либо выполнял как учитель воскресной школы, было ролевое упражнение. Я бы посоветовал вам пригласить еще нескольких учителей (или даже ваших собственных детей!) И попрактиковаться в преподавании уроков, помня о личностях.

Запишите каждую из следующих личностей на каталожной карточке и передайте по одной каждому члену вашей группы.Если в вашей группе больше людей, чем игроков, некоторые могут просто играть сами.

• Всезнайка: Это ребенок, который много времени проводил в церкви и знает, что ответ воскресной школы обычно — «Иисус». Он прочитал отрывки из Библии, которые вы читаете, и он знает проповедь наизусть. Часто он ребенок кого-то влиятельного в церкви — пастора, музыкального руководителя, молодежного руководителя и т. Д. Он пытается привлечь ваше внимание и заслужить вашу привязанность, заранее давая вам ответы.Он чувствует, что это место, где он умен и на высоте, и он хочет продемонстрировать это. (Подсказка: отведите этого ребенка в сторону и спросите, может ли он быть вашим «помощником», оставаясь тихим. Признайте его знания.)

• Тихо: Это ребенок, который не хочет говорить в классе. Ее легко не заметить, потому что она пытается слиться с окружающей средой. Она не хочет читать вслух, она не хочет отвечать на вопросы. Она просто хочет осознать все это и чувствует себя более комфортно, когда на нее нет внимания.(Подсказка: соберите этого ребенка в очень маленькую группу, задавайте вопросы непосредственно ей или займитесь каким-нибудь видом деятельности, когда она должна рисовать / писать. Она могла бы более эффективно выражать свои мысли с помощью чего-нибудь для чтения или постояльцев.)

• Насмешник: Это ребенок, у которого, вероятно, есть брат или сестра, или родитель, или кто-то еще влиятельный в их жизни, который не фанат Иисуса. У этого ребенка на все вопросы и на все возражения. Обычно это защитный механизм, который использует ребенок, потому что чувствует себя некомфортно.

• Кролик-кролик: Это ребенок, который не может оставаться в теме. Вы читаете отрывок о том, как Иисус кормит детей, и через пять минут после того, как этот ребенок поднимает руку, вы обсуждаете достоинства гамбургеров In-N-Out и почему автомат для мороженого в McDonalds никогда не работает. Этому ребенку обычно скучно, и ему нужно сменить темп. Обычно он не пытается отвлечься, а просто отвлекается.

• Отвлекающий: Подобно кролику, этот ребенок не может сосредоточиться… но вместо того, чтобы вести разговор, он может делать вещи, которые отвлекают других от внимания.Может быть, он щелкает языком, или встает, или передвигается на своем месте. Он не пытается отвлечься — он просто не может сидеть на месте. Он ищет перемен в происходящем.

Начните проводить урок как обычно, попросив добровольцев разыграть карточку, которая у них есть.

Примерно через пять минут вам захочется выдернуть волосы, но не волнуйтесь — это худшее, что может случиться в жизни. Он также научит вас справляться с разными личностями и поведением, которые могут проявиться во время обучения.

Просите помощи у других о том, как обращаться с разными личностями… Никогда не угадаете, кто-то из вашей семьи или церкви мог быть такой личностью, когда был маленьким, и они точно знают, что вам нужно сделать, чтобы это исправить.

Итак, теперь, когда вы подготовились, подготовили урок и подготовились к различным личностям, с которыми вы столкнетесь как учитель, пришло время поговорить о том, что вы будете делать, когда на самом деле придет время проводить урок . Вы должны убеждать, вовлекать, наставлять и исправлять.

Во-первых, прежде чем начать какое-либо обучение, вы должны убедить детей, которых вы обучаете, в том, что вы заботитесь о них и что вы знаете, кто они.

Любому человеку будет трудно чему-то научить, если он не убежден, что человек, стоящий перед ним, заботится о нем.

Самый простой способ убедить детей в том, что они вам небезразличны, — это запомнить, кто они.

Самый простой способ убедить детей, что они вам небезразличны, — это запомнить, кто они.Начните свой первый опыт работы учителем воскресной школы NERF-ing с каждым ребенком. Спросите их:

• N — наименование

• Электронное образование (где учатся, в каком классе)

• R — отдых (чем любят заниматься в свободное время)

• Ж — семья (кто в их семье?)

Запомните их ответы NERF, и они почувствуют себя важными и ценными.

В последующих уроках начните с обхода комнаты и попросите каждого ребенка ответить на вопрос.

Это может быть просто: «Какой твой любимый вкус Starburst?» или столь же подробно, как «кем ты хочешь быть, когда вырастешь?» Запомните их ответы, и вы поможете убедить их в том, что они вам небезразличны.

Как только вы убедите их, что они вам небезразличны, они с гораздо большей вероятностью прислушаются к тому, что вы хотите сказать.

Во-вторых, вы должны задействовать их.

Когда большинство людей думают о воскресной школе, они представляют себе шестерых детей в красивых платьях, сидящих за столом и читающих отрывок из Священного Писания…

Воскресная школа часто является синонимом слов «скучно» или «рутинная работа», и порвать с этой моделью бывает сложно.Но помните — то, что вы преподаете, намного увлекательнее, чем все, чему они когда-либо учились в школе!

«Следование за Иисусом» — это приключение. Сделайте им и Воскресную школу!

Очевидно, вы не можете удержаться от урока, который преподается, но вы можете получить от него удовольствие!

Делайте смешные голоса или акцентируйте внимание при чтении длинных отрывков

Включайте как можно больше юмора и не уклоняйтесь от того, чтобы немного сбиться с толку в том, как вы представляете вещи — в конце концов, Иисус был довольно нестандартным.При чтении длинных диалектных отрывков произносите смешные голоса или акценты или попросите детей разыграть происходящее в рассказе.

Принесите реквизит, который они могут использовать, или сыграйте с ними в веселую игру (Minute to Win It! Игры отлично подходят для воскресной школы!).

Раздайте им каждый лист и попросите их «быстро нарисовать» сцены из урока. По возможности связывайте урок с чем-то близким им.

Дети больше реагируют, когда что-то кажется им нормальным, поэтому сделайте все возможное, чтобы все выглядело нормально.

Например:

• Вместо того, чтобы сказать: «Иисус превратил три рыбы и пять хлебов в достаточно, чтобы накормить 5000 человек», вы могли бы сказать: «Иисус превратил три рыбы и пять хлебов в достаточно, чтобы накормить 5000 человек. как в школьном кафетерии, открывающем банку сардин и использующем булочку для гамбургеров, чтобы накормить всю школу в обеденное время ». Вы можете еще больше заинтересовать детей, взяв банку сардин и булочку для гамбургеров и попытавшись накормить их всех закусками!

• Вместо того, чтобы читать отрывок об Иисусе, едущем в город на осле , пусть один ребенок будет ослом, а другой ребенок отвезет его в город, пока остальная часть класса кричит «Осанна!»

Вместо того, чтобы говорить о письме на стене , дайте каждому ребенку лист бумаги и белый мелок и попросите их написать на нем, а затем закрасьте его акварельными красками.

Все, что вы можете сделать, чтобы ваш урок был больше, чем просто чтение и запоминание, привлечет детей.

Если вы видите, что дети начинают отдаляться, используйте тактику под названием «Brain Breaks».

Перед уроком возьмите около 10 палочек от мороженого и напишите на них различные действия. Этими действиями могут быть прыжки, бёрпи, вращение по кругу и т. Д.

Когда дети начинают терять интерес или выглядят так, как будто они могут использовать толчок, вытащите одного из них и приведите детей в небольшой «мозговой перерыв», заставляя их тела двигаться.

Исследования показали, что дети учатся лучше всего разными способами, и сгруппировали эти способы в семь категорий : вербальный (слова), пространственный (изображения), кинестетический (движение), музыкальный (музыка), логический (рассуждение). ), межличностные (люди) и внутриличностные (самопознание).

Чтобы урок доходил до каждого ребенка в вашем классе, включите что-нибудь в каждую из этих различных категорий.

Например, вы преподаете урок на Вавилонской башне…

Устный ученик захочет прочитать отрывок из Библии, пространственный ученик захочет нарисовать картины истории, кинестетический ученик захочет разыграть историю, музыкальный ученик может захотеть сочинить песню об истории, логический ученик захочет выяснить, почему что-то произошло в рассказе, межличностный ученик захочет поговорить с небольшой группой об истории, а внутриличностный ученик захочет спокойно обдумать историю.

Какой бы тип обучения вы ни использовали, учащиеся, которые лучше всего учатся в этой категории, будут наиболее вовлечены.

Когда я преподаю в Воскресной школе, я стараюсь включить каждый из этих типов обучения где-нибудь в урок.

Это может означать, что мне нужно поместить игру в начало или конец урока, которая на самом деле не связана, но если я смогу связать ее хотя бы удаленно, ребенок, который лучше всего учится с помощью игр, может «получить» остальную часть урок тоже.

Я всегда стараюсь начинать и заканчивать веселым занятием, так как легче увлечь ребенка игрой «Кто лучше всего может написать Supercalifragilisticexpialidocious?» сначала они переходят к….«Давайте прочитаем Римлянам 12: 8».

Чем больше вы сможете убедить детей в том, что они вам небезразличны, тем больше они захотят вас слушать. Чем больше вы их вовлекаете, тем больше они смогут сосредоточиться на том, что вы говорите.

В-третьих, вы должны проинструктировать их.

Среди убедительности и увлекательности можно легко упустить часть инструкции. Дети, естественно, захотят больше времени говорить о себе и играть в веселые игры, чем слушать, как вы говорите о Библии.

… вам дается 52 часа в году, чтобы повлиять на жизнь ребенка

Тем не менее, они в воскресной школе учатся у вас, а вам дается 52 часа в году, чтобы повлиять на их жизнь. Вы же не хотите, чтобы ваше единственное влияние заключалось в том, что они помнят супервеселые игры!

Начните урок с молитвы.

Это будет сигналом для детей, что пора закончить веселье и игры, и пора сосредоточиться на уроке в течение дня.

Сделайте все возможное, чтобы сделать его максимально интерактивным, но помните, что всегда есть что-то, что нужно сделать. Перед уроком определите основные моменты и придумайте фразу, которую вы будете повторять на протяжении всего урока. Это поможет привлечь внимание детей и поможет более эффективно обучать их.

Например, вы могли бы говорить о «Накормить 5 000…».

Вы хотите, чтобы дети поняли, что Иисус сотворил чудо, накормив 5000 человек всего несколькими кусками еды.Так что вы придумали креативную крылатую фразу вроде: «Иисус разделяет… и умножает!»

Эта фраза не описывает всю историю, но ее достаточно, чтобы заставить ребенка вспомнить историю.

Всякий раз, когда в истории наступает момент, когда ребенок теряет интерес, или когда вы хотите подкрепить эту мысль, вы можете сказать: «Иисус разделяет…», и попросите детей вмешаться со словами «и умножить!».

Можно даже добавить движения руками, чтобы им было интереснее.

Таким образом, вы одновременно вовлекаете их и инструктируете их.

Каждый раз, когда они слышат фразу , они снова запираются в том, что вы говорите , но вы вовлекаете их таким образом, чтобы понять истину урока. Вы заставляете их повторять по несколько раз на уроке то, что вы пытаетесь донести.

Каждый урок должен заканчиваться размышлением и заданием вопросов для проверки понимания. Вопросы — отличный способ проверить, знает ли ребенок, что происходит.

Читая отрывок, вы можете остановиться в конце абзаца и задать вопрос на понимание — используйте 5W в качестве шпаргалки, если вы не знаете, что спросить (кто, что, почему, когда , где).

Иногда даже эффективно притвориться глупым. Завершите чтение отрывка, затем посмотрите вверх и скажите: «Я не понимаю… Может ли кто-нибудь мне помочь?»

В-четвертых, надо поправить.

Это одна из самых сложных вещей в возможности преподавать в Воскресной школе, но также и одна из самых важных.

В коллективном классе, где ученики стремятся учиться друг у друга и учить друг друга, неизбежно наличие нескольких детей, которые излучают идеи, которые не соответствуют Священным Писаниям или просто ошибочны.

Может возникнуть соблазн не поправлять их, чтобы пощадить их чувства, или потому, что вы не хотите, чтобы они чувствовали, что они не могут говорить. Однако если ребенок ошибается, его следует исправить.

хороший учитель всегда исправляет ошибки

Хороший учитель всегда исправляет ошибки, но делает это с любовью и одобрением.

Допустим, вы преподаете, и ребенок говорит, что «дьявол не ВСЕ плохой».

Заманчиво позволить этому одному ускользнуть или просто не обращать на него внимания и не исправлять. Однако в этом утверждении ребенок явно ошибается. Если вы не исправите это, остальные в комнате, включая ребенка, который это сказал, подумают, что вы потворствуете этому.

Есть несколько способов поправить ребенка, не нанося вреда его самооценке, а также подтверждая его храбрость.

• Задайте дополнительный вопрос: Почему вы так говорите? Как вы к этому пришли?

• Подтвердите часть того, что они говорят, прежде чем исправлять другую часть. : Это правда, что не ВСЕ люди плохие, но дьявол плохой.

• Посмотрите, сможете ли вы найти что-нибудь из Священного Писания , противоречащее тому, что они сказали, а затем откройте это вместе.

Исправление детей не только полезно для их обучения, но также полезно для завоевания доверия всех детей в комнате. Если ребенок знает, что вы исправите его, когда он ошибается, он будет более уверен в том, что вы — учитель, которого стоит слушать.

Есть несколько способов справиться с плохим поведением. Каждый ребенок индивидуален, и каждый ребенок по-разному реагирует на наказание.Некоторые дети лучше реагируют, когда это личное, а другие, когда весь класс работает как сообщество, чтобы что-то заработать.

Вот несколько лучших приемов, позволяющих свести к минимуму плохое поведение, когда вы преподаете в Воскресной школе…

• Правила сообщества: Поработайте с детьми, чтобы составить список правил для класса. Пусть они будут главарями в том, что справедливо, и предложат свои собственные идеи, когда они дойдут до прилавка. Затем попросите детей подписать правила. Если они сами создали правила, они с большей вероятностью сочтут их важными и заслуживающими внимания.

это также может означать наличие мистера Картофельная голова…

• Система поощрений: Создайте систему поощрений с детьми в вашем классе. Это может быть так же просто, как заставить их зарабатывать «буквы» на доске за хорошее поведение или 5 минут бесплатной игры за написание слова. Это также может означать наличие «Мистера Картофельной Головы» и предоставление детям возможности добавлять по одному предмету в картофель через разные промежутки времени. Спорадически вознаграждайте их за хорошее поведение, чтобы они знали, что всегда должны вести себя наилучшим образом.

• Похвала: Дети питаются похвалой за хорошее поведение. Один из наиболее эффективных способов добиться хорошей успеваемости всего класса — похвалить ученика, который хорошо учится. Если ваш класс очень шумный, вы можете похвалить одного из учеников, который не ведет себя громко. «Мне нравится, как Ханна молчит» — отличный способ привлечь внимание окружающих.

• Лидер: Иногда, если взять самого шумного ребенка и повысить его до «лидера» или «помощника», это может принести огромные дивиденды.Если вы можете взять ребенка, который обычно плохо себя ведет, и убедить его быть лидером в хорошем поведении в классе, многие поведенческие проблемы могут исчезнуть.

• Перенаправление: Если ребенок разыгрывается и делает что-то, чего вы не хотите, попробуйте перенаправить его на другое действие. Допустим, Джонни бросает маркеры в друга. Если вместо этого предложить Джонни поиграть с блоками, это может быть способом перенаправить его и изменить его поведение.

• Последствия: Это мой наименее любимый способ наказания, но для некоторых детей он может работать лучше всего.Скажите детям, что плохое поведение приведет к последствиям или у них отнимут что-то.

Прежде всего, признайте, что обычно плохое поведение проистекает из потребности во внимании.

Старайтесь уделять каждому ребенку индивидуальное внимание во время урока. Это может быть просто улыбка или фраза «рад вас видеть» с последующим указанием имени, но это будет иметь большое значение для того, чтобы они почувствовали себя частью сообщества и стали важными для вас.

Когда вы закончите урок, важно сделать три вещи: подвести итоги, помолиться и проявить заботу.

Сначала подведите итоги урока со студентами. Спросите их, что произошло и что они помнят из рассказа.

Повторите фразу, которую вы выучили вместе, и посмотрите, насколько дети запомнят. Это поможет связать весь урок воедино, а также поможет вам еще раз подчеркнуть важные моменты и убедиться, что дети убирают из урока самое важное.

Во-вторых, молитесь. Попросите молитвенных просьб и попросите детей молиться друг за друга и завершите время совместной молитвы.

В-третьих, попрощайтесь с каждым ребенком индивидуально. Будь то секретное рукопожатие, использование своего имени, удары кулаками или что-то еще, что вы придумали, найдите способ заставить каждого ребенка почувствовать себя важным, когда он уходит.

Одна из самых больших проблем, с которыми сталкиваются те из нас, кто преподает в Воскресной школе, — это «выгорать».

То, что начинается как развлечение, которым вы хотите заниматься каждую неделю, может быстро превратиться в рутинную работу, если вы перегорели.

Если у вас есть ресурсы, попробуйте разделить обязанности с другим учителем.

Может быть, это будет означать, что вы будете работать каждую неделю / неделю, или, может быть, это означает, что вы пройдете восьминедельную серию, а затем она перейдет к следующей.

Отгул может во многом помочь вам восстановить чувство волнения от преподавания. Я бы посоветовал найти «запасного» учителя и позволять ему брать на себя бразды правления не реже одного раза в два месяца.

Кроме того, убедитесь, что у вас достаточно времени в церкви. Если вы не ходите в церковь, как вас кормят?

Так много учителей Воскресной школы испытывают трудности с преподаванием, потому что они постоянно скучают по церкви.Найдите способ получить то, что вам нужно духовно, даже если это означает, что вам нужно найти кого-нибудь, кто будет заниматься вашим классом вместо вас.

Если у вас нет доступных ресурсов, объясните ситуацию своему пастору и посмотрите, сможете ли вы попросить его помочь вам получить необходимый перерыв.

Поделиться:

Образование в библейские времена — Библейский словарь Холмана —

Внимание!

Устали видеть рекламу во время учебы? Теперь вы можете пользоваться версией сайта без рекламы всего за 10 центов в день.
Нажмите здесь, чтобы начать сегодня!

Библейский словарь Холмана

Хотя слово «школа» встречается в Библии только один раз (Деяния 19: 9), в обоих Заветах есть многочисленные ссылки на учителей и учение. В Ветхом Завете есть много ссылок на важность религиозного обучения, но нет закона Моисея, требующего создания школ для формального религиозного обучения.

Образование во времена Ветхого Завета Основной целью образования среди евреев было изучение и послушание закону Божьему, Торе.В то время как слово тора может использоваться для обозначения всех иудейских верований, обычно оно относится к Пятикнижию, первым пяти книгам Библии: Бытие, Исход, Левит, Числа и Второзаконие.

Второстепенная цель обучения заключалась в том, чтобы научить практическим аспектам повседневной жизни: ремеслу для мальчика и уходу по дому, соблюдению диетических законов и тому, как быть хорошей женой для девочки.

Дом считался первым и наиболее эффективным агентством в образовательном процессе, а родители считались первыми и наиболее эффективными учителями своих детей.Эта ответственность выражена в Бытие 18:19, где Бог заявляет о своем ожидании, что Авраам научит своих детей и свою семью ходить путями Господа. Притчи 22: 6 — еще один известный призыв к родителям учить своих детей путем Господа.

Второзаконие 6: 7 дает интересное понимание того, как родители должны были учить своих детей о Боге: «И ты будешь учить их прилежно детям твоим и будешь говорить о них, когда будешь сидеть в доме твоем и когда будешь ходить мимо путь, и когда ложишься, и когда встаешь.Родитель должен был использовать различные обычные жизненные занятия как путь к учению о Боге. Вся жизнь проникнута религиозным смыслом, и учение о Боге должно естественным образом вытекать из ее деятельности.

Основными способами передачи религиозных знаний детям были пример, подражание, беседы и рассказы. Родители могли использовать интерес, который вызывают у их детей реальные жизненные обряды, такие как Суббота или Пасха, для проповеди о Боге.

Обучение Торе началось очень рано.Отец был обязан учить своих детей Закону словами и примером. Ребенок мог наблюдать, как его отец связывает филактерии на руке и голове. Естественный вопрос: «Что ты делаешь?» Можно использовать, чтобы научить ребенка тому, что каждый обязан «любить Господа, Бога твоего, всем сердцем, всей душой и всеми силами» (Второзаконие 6: 5).

Когда сыну исполнилось двенадцать, евреи поверили, что его образование в Торе было достаточно полным, чтобы помочь ему знать Закон и соблюдать его.Тогда он был известен как «сын Закона». В качестве символа этого достижения отец прикреплял филактерии к руке и лбу своего сына. Коробка на лбу указала, что законы нужно запоминать. Другой ящик был помещен на левую руку так, чтобы он давил на сердце, когда руки были сложены или сложены в молитве. Коробка, прижатая к сердцу, символизировала, что законы нужно любить и соблюдать.

Девочки получали образование дома.Мать девочки научила ее тому, что нужно знать, чтобы быть хорошей женой и матерью.

Она узнала о законах питания, связанных с преданностью семьи Богу. Девочки изучали практическую сторону законов, которые изучали мальчики.

Девушка научилась готовить дом к праздникам и субботам. В ходе такой подготовки она узнала обычаи и историю событий. Это наследие она сможет передать своим детям в самые ранние годы.

Девушка будет изучать различные навыки, такие как ткачество, прядение и лечение болезней. Она также может научиться петь и танцевать и играть на музыкальном инструменте, таком как флейта или арфа.

Еврейский народ имел возможность получать религиозное образование от священников и левитов (Левит 10: 10-11). Священники и левиты должны были получать пожертвования от народа и должны были быть религиозными учителями своего народа. Очевидно, образовательная функция их работы не поддерживалась.Во время пробуждения при царе Иосафате учительская функция священников и левитов была возобновлена, и люди были обучены таинствам Закона. (2 Паралипоменон 17: 7-9).

Неэффективная работа священников была дополнена учением пророков. Первый из этих пророков, Самуил, попытался сделать свою реформу постоянной, учредив школу пророков в Раме (1 Царств 19: 19-20). Позже другие школы пророков были основаны в других местах. Основным предметом изучения в этих центрах был Закон и его толкование.Не все ученики этих школ обладали даром предсказания, и не все Пророки были учениками таких школ. Амос является ярким примером пророка, который не получил образования ни в одной из этих школ (Амос 7: 14-15).

Образование во времена Нового Завета. Синагога, по-видимому, возникла во время вавилонского плена, когда евреи были лишены храмовых услуг. Во время плена они начали собираться в небольшие группы для молитв и чтения Священного Писания. Когда они вернулись в Израиль, синагога быстро разрослась и превратилась в важное учебное заведение.Службы синагоги внесли важный просветительский вклад в религиозную жизнь общины. Система начальной школы среди евреев развивалась в связи с синагогой. Еще до дней Иисуса школы для молодежи были расположены практически в каждой важной еврейской общине.

Учитель обычно был «служителем» синагоги. Помощник предоставлялся, если студентов было больше двадцати пяти. Основная цель обучения в синагогальной школе была религиозной.Предметом этого наставления был Ветхий Завет. Также обучали чтению, письму и арифметике. Запоминание, тренировка и повторение использовались как подходы к обучению.

Мальчики обычно начинали формальное обучение в «доме книги» в возрасте пяти лет. Он проводил по крайней мере полдня, шесть дней в неделю в течение примерно пяти лет, обучаясь в синагоге. Родители привели сына на рассвете и пришли за ним в полдень. Вне школы мальчик обычно учился ремеслу, например, сельскому хозяйству или столярному делу.

Если мальчик хотел получить образование, выходящее за рамки синагоги, он пошел бы к ученому писцу. Савл из Тарса получил такое продвинутое богословское образование «у ног Гамалиила» в Иерусалиме (Деяния 22: 3).

В Новом Завете не описывается формальный образовательный подход. Однако Иисус изображен обучающим большие толпы (Марка 4: 1-2). Хотя Иисус был не просто учителем, современники признали его учителем. Он был посланным Богом учителем, который учил с властью и вызовом, пленявшими его аудиторию.

Иисус был также наставником учителей. Он выбрал двенадцать и научил их учить других.

Как воскресший Господь, Иисус поручил своим последователям нести евангелизацию и служение обучения по всему миру (Матфея 28: 19-20). Как видно из Деян. 2:42, Деян. 4: 1-2; Деяния 5:21, Деяния 5: 21,5: 28, обучение стало важным делом в ранней церкви в Иерусалиме.

Новый Завет придает большое значение обучающей функции церкви. Обучение считается основной функцией пастора (1 Тимофею 3: 2).Учителя-добровольцы также важны для работы церкви (Иакова 3: 1).

Во времена Нового Завета церкви собирались в домах членов, и там передавалось христианское обучение (Римлянам 16: 3-5).

Хотя школа-синагога еще существовала, дом все еще считался основным местом обучения детей. Тимофей — замечательный пример ребенка, который обучался Священным Писаниям дома (2 Тимофею 1: 5).

Cos Davis

Заявление об авторских правах
Эти словарные разделы взяты из Библейского словаря Холмана, опубликованного Broadman & Holman, 1991.Все права защищены. Используется с разрешения Broadman & Holman.

Библиографическая информация
Батлер, редактор Трента К. Запись на «Образование в библейские времена». Библейский словарь Холмана. https://www.studylight.org/ dictionaries/eng/hbd/e/education-in-bible-times.html. 1991.

НАЧАЛЬНЫЙ ПЕРСОНАЛ | Llca

Челси Форестер, первоклассница, получила степень в области дошкольного и начального образования в Университете штата Юго-Восточный Миссури. Она начала преподавать в 2012 году.У Челси трое детей: Иуда (30 лет), Ландри (32 года) и Иоиль (34 года). Ее любимый библейский стих — Филиппийцам 1: 6.

Лаура Пэйт, первый класс, имеет степень бакалавра начального образования Колледжа Робертса Уэслиана. Она начала преподавать в 2012 году. У Лоры двое сыновей, Элайджа (32 года) и Мика (33 года). Ее любимый библейский стих — Псалом 139.

Шерри Бейкер, второй класс, имеет степень бакалавра педагогических наук в Университете A&M Алабамы и степень магистра Университета Западной Алабамы.Она начала преподавать в 1990 году. Сын Шерри закончит школу в 21 году. Ее любимый библейский стих — Филиппийцам 4:13.

Эми Блейлок, второй класс, имеет степень бакалавра начального образования Афинского государственного университета. Она начала преподавать в 2009 году. У Эми двое детей: Клэр (26 лет) и Эмма (28 лет). Ее любимый стих из Библии — Исаия 40:31.

Шеннон Литтер, третий класс, имеет степень бакалавра начального образования Северного центрального университета. Она начала преподавать в 2001 году.У Шеннон трое детей: Кейд (28 лет), Элли и Нолан (30 лет). Ее любимый стих — Псалом 30: 5.

Мария Роланд, третий класс, имеет степень бакалавра образования в Государственном университете Аппалачей и сертификат Национального совета в 2014 году. Она начала преподавать в 1998 году. У Марии есть один ребенок, Корбин (30 лет). Ее любимый библейский стих — Притчи 3: 5-6.

Лорен Эванс, четвертый класс, имеет степень бакалавра начального образования Афинского государственного университета. Она начала преподавать в 2006 году.У Лорен двое детей: Хадсон (31 год) и Коупленд (35 год). Ее любимый библейский стих от Матфея 5:16.

Эшли Митчелл, четвертый класс, имеет степень младшего научного сотрудника Калхуна и степень бакалавра начальных классов Афинского государственного университета. Эшли начала преподавать в 2011 году. У нее двое детей: Сет (23 года) и Паркер (27 год). Ее любимый библейский стих — Филиппийцам 4:13.

Ученик месяца начальной школы

Лучший ученик начальной школы (классы K-6)


декабрь 2017

Элла Бракамонте — 1-й класс

Этот студент вежливый, увлеченный и ответственный.Было приятно видеть ее в первом классе! Она постоянно прилагает большие усилия в своей работе и качественно выполняет задания, всегда делая все возможное для Иисуса. Ее мягкий, тихий характер делает ее образцом для подражания для одноклассников. Она отличный друг, который всегда ищет способы помочь и воодушевить других. До сих пор это был замечательный год, и я с нетерпением жду возможности увидеть, как Господь использует ее для Своей славы! Поздравляю, Элла! — Сара Палмер, учитель 1-го класса

Lily House — 3 класс

Лили моделирует увлеченного ученика, которого каждый учитель хотел бы, чтобы он заполнил свой класс.Она постоянная и целеустремленная ученица, изо дня в день. Ее позитивное и открытое отношение помогло ей накапливать знания и исследовать волю Бога. Она хорошо слушает и охотно делится своими мыслями в классных обсуждениях. Она изо всех сил старается сделать для Христа все, что в ее силах, и готова сделать все возможное, чтобы доказать это. Она не позволяет препятствиям встать у нее на пути; скорее она позволяет им стать ее силой. Мы гордимся молодой женщиной Бога Лилии, которой становится, и считаем за честь иметь возможность учить ее.- Рэйчел Террилл / Мэри Хильц, учителя 3-го класса

Сет Кристиаенс — 5 класс

Сет получает награду «Студент месяца» в этом месяце, потому что он лидер, преданный ученик и сочувствует другим. Когда я думаю о Сете, мне вспоминается библейский стих, Титу 2: 6-8, в котором говорится: «Воодушевляйте молодых людей сохранять самообладание. Во всем подавайте им пример, делая то, что хорошо. В своем обучении проявляйте честность, серьезность и здравомыслие, которые не могут быть осуждены, чтобы те, кто выступает против вас, не стыдились того, что им нечего сказать о нас (вас).Этот стих во всех смыслах служит примером Сета! Он пример того, чего Бог ожидает от благочестивого человека. Он подает пример того, что хорошо и что умеет контролировать. Сет неизменно демонстрирует целостность и разумность своей речи, поведения и действий. Он предан своей учебе и является другом для окружающих. Я ценю лидера, которым является Сет, и чувствую себя счастливым, когда учу его и наблюдаю, как он становится более человеком Бога! Сет, у Бога на тебя грандиозные планы !! Просто не отвлекаясь от Него, и вы сделаете великие дела! — Чарити Шаллок / Эрин Хэнсон, учителя 5-го класса


ноябрь 2017

Хэдли Спетман — 1-й класс

Хэдли Спетман — это радость, что в этом году мы учимся в первом классе.Ее желание любить и угождать Богу проявляется в ее радостном излиянии любви, заботы и уважения к своим соседям в школе. Хэдли стремится ставить других выше себя. Она усердно трудится для Господа в каждой задаче, подавая пример усердия своим сверстникам. Она также является чрезвычайно глубоким мыслителем для своего возраста, что подтверждается ее наблюдениями и вопросами по каждому предмету. Хэдли любит Бога и Его Слово, и я с нетерпением жду возможности увидеть, как Бог собирается использовать ее для Своей Славы в ближайшие месяцы и годы.- Г-н Джесси Ли, учитель 1-го класса

Бейли Левин — 4 класс

Замечательный — это слово, которое описывает этого ученика месяца. Она студентка, которую я хотел бы преподавать 365 дней в году. Она преуспевает во всем, что делает, и усердно работает, пока не достигнет почти совершенства. Она независимый ученик, который понимает окружающий мир и любит учиться. Она любит Иисуса и прославляет Бога не только своей школьной работой, но и прекрасным характером Христа, который она демонстрирует каждый день тем, кто находится в классе и вне его.Она красивая молодая женщина с удивительным характером, очень умная, добрая и поистине удивительная. Она замечательная, и я счастлив, что в этом году она учится в моем 4-м классе. Благословения и любовь, миссис Ланада Тэг — учитель 4-го класса

Кайден Армердинг — 6 класс

Характерной чертой Кайдена является доброта. Когда другие ученики отсутствуют, она быстро помогает им увязнуть. Она готова проводить перерыв с одноклассником, который, возможно, плохо себя чувствует или которому нужно оставаться дома, чтобы завершить пропущенное школьное задание.Она осторожна в своих словах, чтобы укрепить, а не разрушить других учеников. Она быстро подчиняется и делает то, что правильно. Кайден также усердно работает и усердно занимается в школе. Она замечательная ученица, и я рад, что она была в моем классе в этом году. — г-н Джон Хокинс, учитель 6-го класса


октябрь 2017

Гидеон Тули — Детский сад

Этот ученик — благословение, которое есть в моем классе. Каждое утро меня встречают радостной улыбкой и счастливым сердцем.Этот ученик изображает благочестивый характер в своей инициативе в течение дня. Он добрый друг для других, помогает там, где видит нужду, и всегда делает все возможное для славы Бога. Этот ученик внимателен во время работы в классе, слушается с первого раза и готов двигаться дальше, когда его работа будет завершена. Я горжусь тем, что в моем классе есть этот ученик, и очень рад назвать его учеником месяца! Поздравляю, Гидеон Тули !!! — Чарити Шёмер, воспитатель детского сада

Мэдисон Армердинг — 4-й класс

Этот ребенок УДИВИТЕЛЬНЫЙ! Тяжелая работа — это то, как они работают каждый день! Она необычайно целеустремленна, что делает ее САМОЕ ЛУЧШЕЕ для Господа! Ее ценность не в том, чтобы получить все пятерки, а в том, чтобы делать все возможное для Господа! Она всегда радостна и сразу подчиняется.Я знаю, что Мади любит Иисуса. Я так рад вручить эту награду «студент месяца» Мэдисон Армердинг! — Карен Мур, учитель 4-го класса

Молли Харви — 5 класс

Молли — это лучик солнца в нашем классе каждый божий день! Она приходит в школу с энтузиазмом к учебе и всегда отдает нам все самое лучшее для Господа. У Молли очень чуткое и сострадательное сердце к другим. Она будет первой, кто предложит помощь всем, кто в ней нуждается. Как ее учителя пятого класса, мы счастливы проводить дни с таким милым и одаренным ребенком Божьим.Стих, который мы думаем, когда думаем о Молли, — это Римлянам 12: 11-13: «Никогда не ленитесь, но трудитесь и с энтузиазмом служите Господу. Радуйтесь нашей уверенной надежде. Будьте терпеливы в беде и продолжайте молиться. Когда народ Божий нуждается в помощи, будьте готовы помочь им. Всегда будьте готовы проявить гостеприимство ». — Чарити Шаллок и Эрин Хэнсон, 5-й класс


сентябрь 2017

Титус Таттл

Титуса было очень приятно в моем классе. Мне нравилось смотреть, как он превращается в благочестивого молодого человека в последние полтора месяца.Что мне больше всего нравится в Титусе, так это его доброе сердце, которое ставит других на первое место. Я часто вижу, как Титус помогает однокласснику или делится своими школьными принадлежностями с тем, кто в них нуждается. Титус также демонстрирует самоконтроль в классе, будучи одним из первых учеников, которые в первый раз следуют указаниям. Я так благодарен за то, что в моем классе был Титус… какое благословение! — Кэри Белл, учитель 2-го класса

Эзра Мейер

Я выбрал Эзру Мейера учеником месяца, потому что у него такое сердце для Господа, которое проявляется в его действиях на ежедневной основе.Эзра первым проявил инициативу, чтобы помочь нуждающемуся однокласснику, держит ли он дверь открытой или поднимает то, что кто-то, возможно, уронил. Там, где есть необходимость, Эзра прыгает, не жалуясь и не хвастаясь. Он вежлив, внимателен и воспитан, так как можно угадать, что ему нравится, и сказать спасибо. Он добрый, внимательный, честный и очень хорошо себя ведет. Эзра действительно благословил мой класс. — Джули Уилсон, учитель 5-го класса

Райли Бернхарт

Как учитель, я очень ценю Райли.Во-первых, ее любовь к Богу. Она всегда молится быстро. У нее благодарное сердце, и она желает угодить Богу! Еще она любит людей. Райли — друг для всех. Она обращается ко всем своим одноклассникам и старается привлечь всех. Еще она любит учиться. Она внимательна на уроках и делает свою работу в меру своих возможностей. Райли доставляет удовольствие в классе, и я рад, что она была выбрана сентябрьской ученицей месяца. — Джон Хокинс, учитель 6-го класса


Май 2017
Хлоя Санн — детский сад

Коул Аквилио — 1-й класс
Хлоя Кабрера — 6 класс

Апрель 2017
Тайсон Реймер — 3-й класс

Тревор Гедни — 4-й класс
Дрю Хупер — 1-й класс

Март 2017
Эндрю МакКетен — 4 класс

Далила Баркер — 2-й класс
Росвен Докси — 6 класс


Февраль 2017
Киара Снайдер — 4-я
Аникка Ольвера — 5-я
Мэтью Фарнс — третий


январь 2017

Тая Петерсон — Детский сад

Хейвен Эдсон — детский сад

Чарли Смит — 3-й класс


ноябрь / декабрь 2016
Итан Бейкер — 1-й класс

Сидней Шнайдер — 4 класс
Белла Кунц — 6 класс

октябрь 2016

Элиана Лемеза — Детский сад
Аэрианна Ла — 4 класс

сентябрь 2016

Бруклин — 1-й класс

Ханна, 3 класс

Бриджер — 5 класс
Архив

Познакомьтесь с преподавателями | Calvary Academy

ГоспожаДонна Сквайрс — Администратор по образованию

Электронная почта: [email protected]

Доктор Джей Хинкли — Директор и старший Библия

Доктор.Хинкли окончил Евангельский колледж в 1987 году по специальности «Социальные науки», «История» и «Коммуникация», а также пожизненный член PI Gamma Mu. Он сертифицирован для преподавания в начальных автономных классах (K-8th), а также в средней и средней школе по общественным наукам и английскому языку. Его первая преподавательская работа в 1987 году была в Жираре, и он присоединился к персоналу Calvary Academy в 1988 году. Доктор Хинкли получил степень магистра в области управления образованием в Иллинойском университете в Спрингфилде в 1997 году и стал директором Calvary Academy в 1998 году. .В 2008 году он получил степень доктора библейских исследований в области теологии в Международной магистерской школе богословия. Доктор Хинкли провел множество курсов в течение многих лет на Голгофе, но в настоящее время преподает в старших классах по изучению Библии. Он женат на Эми, и у них трое сыновей: Иеремия, Джесси и Мика. Любимый библейский стих д-ра Хинкли — «Надейся на Господа всем сердцем и не полагайся на собственное понимание; на всех своих путях признавайте Его, и Он направит ваши пути.»Притчи 3: 5,6.

Электронная почта: [email protected] • Добавочный номер: 237

Госпожа Бриттани Велк — Спортивный директор

Бриттани Велк работает нашим спортивным директором в Calvary Academy. Она работала учителем на Голгофе с осени 2004 года и стала спортивным директором в 2011 году.Бриттани также сыграла ключевую роль в запуске и развитии женской баскетбольной программы в Calvary Academy. В первый год обучения она тренировала первую школьную баскетбольную команду в Calvary Academy. В 2006 году она тренировала первую женскую баскетбольную команду IESA, и в первый год они выиграли чемпионат штата в 7-м классе и повторно стали чемпионами штата в 2007 году. В 2012 году Бриттани оставила тренерскую работу, чтобы сосредоточиться на должности спортивного директора. . С 2012 года Calvary Academy вернула беговую дорожку для младших и старших классов, университетский футбол для мальчиков и гольф для мальчиков.Кроме того, Бриттани работает над укреплением нашей летней баскетбольной лиги CABLE, которая работает на полную мощность последние два лета. Бриттани училась в Христианском университете Линкольна, где два года играла в футбол и все четыре года в баскетбол. Она была выбрана для включения в Зал славы LCU в феврале 2013 года. В настоящее время она является обладателем различных рекордов LCU, в том числе рекорда по количеству очков за карьеру. Бриттани замужем за Дугом, который также работает на Голгофе, и у них есть дочь Мика.Бриттани имеет честь быть спортивным директором. Она с энтузиазмом относится к занятиям спортом как к методу, позволяющему больше узнать молодых людей о Христе, и как способ привлечь внимание общественности.

Электронная почта: [email protected] • Добавочный номер: 242

Г-жа Нэнси Дэвис — Дошкольное учреждение

г-жаДэвис — дошкольный учитель в Calvary Academy. Она выпускница Университета Орала Робертса в Талсе, штат Оклахома. В 2008 году г-жа Дэвис вернулась в Спрингфилд и начала работать с дошкольниками в качестве воспитателя дошкольных учреждений в Центре развития детей «Ноев ковчег» и в дошкольном учреждении Building Blocks. Затем г-жа Дэвис в течение семи лет работала санитаром с особыми потребностями в Центре раннего обучения и в течение пяти лет помогала детям с особыми потребностями в начальной школе Саутерн Вью. Г-жа Дэвис приняла должность учителя дошкольной подготовки в Calvary Academy после получения степени магистра образования с акцентом на раннем детстве.Она говорит, что ей выпала честь работать с некоторыми замечательными учителями и директорами, которые на протяжении всей жизни преподали ей практические уроки о детях, и молиться о том, какой Богом данный дар она может принести в ученика, одновременно сажая семена Божьей любви в своей учебе. жизни. У г-жи Дэвис есть 2 младших брата, и ей нравится быть тетей 7 племянниц и племянников. Ее любимый отрывок из Священных Писаний — Псалом 127: 3: «Дети — дар от Господа; они награда от Него! »

Электронная почта: ndavis @ calvaryspringfield.орг. Добавочный номер 273


Миссис Синди Фокс — Детский сад

Миссис Синди Фокс преподает в детском саду в Академии Голгофы. В 1980-83 годах она училась в Summit University в Кларкс-Саммите, штат Пенсильвания, где познакомилась со своим мужем Дэйвом. Поженились в 1984 году, у них двое взрослых детей, Эмили и Адам (жена Элиза) и двое внуков.Преподавание всегда было страстью миссис Фокс; она занимается этим в церковной среде с 1980 года. Ранее она также преподавала в Бейринской баптистской академии (1-й и 2-й классы) и дошкольном учреждении. Один из ее любимых библейских стихов — Псалом 118: 24: «Это день, который создал Господь; будем радоваться и радоваться ему».

Электронная почта: [email protected] Добавочный номер 243

ГоспожаЭллен Мейер — Детский сад

Миссис Мейер — воспитатель детского сада в Академии Голгофы. Г-жа Мейер окончила Общественный колледж Линкольн-Лэнд в июле 2000 года со степенью младшего специалиста по специальности «Начальное образование» и Иллинойсский университет в Спрингфилде в 2002 году, завершив программу педагогического образования и получив степень бакалавра психологии. В 2002 году она получила сертификат учителя начальных классов. Г-жа Мейер присоединилась к преподавательскому составу в Calvary Academy в 2002 году.Эллен замужем за Майком Мейером, у нее трое детей — Райланд, Отэм и Рэйден, которые все являются выпускниками Калифорнийского университета, и двое внуков, Лиллит и Джек.

Электронная почта: [email protected] • Добавочный номер: 238

Госпожа Шелли Кучар — 1 класс

Г-жа Кухар получила степень бакалавра наук в области начального образования в Университете Южного Иллинойса в Карбондейле.Она начала преподавать в пятом классе в Calvary Academy в 1998 году. Затем в 2007 году она перешла на должность преподавателя первого класса. Ее любовь к детям началась, когда она начала работать в дошкольном отделении своей церкви в возрасте тринадцати лет. Г-жа Кухар замужем за Джеффом Кухаром, выпускником Академии Голгофы. Их два сына, Остин, выпускник Калифорнийского университета в 2019 году, и Джаред, посещающий Академию Голгофы. Любимый библейский стих г-жи Кухар — это Марка 10:16: «Тогда Он (Иисус) взял детей на руки, возложил руки им на головы и благословил их.«

Электронная почта: [email protected] • Добавочный номер: 222

Миссис Алиша Уорли — 2-й класс

Г-жа Уорли присоединилась к сотрудникам Calvary Academy осенью 2012 года. Она окончила Блэкберн-колледж в 2008 году со степенью начального образования и одобрением средней школы по английскому языку.Она два года преподавала во 2-м классе в Ривертоне. Миссис Уорли замужем, у нее трое детей: Амелия, Ада и Эбботт. Ей нравится читать, петь и проводить время со своей семьей. Она очень рада работать со студентами и преподавателями на Голгофе. Ее любимый стих — Филиппийцам 4: 6, который напоминает ей не беспокоиться, но благодарить Бога и обращаться к Нему в молитве во всем.

Электронная почта: [email protected] • Добавочный номер: 277

Мисс Аманда Мартин — 3-й класс

Мисс Мартин окончила Академию Голгофы в 2011 году.В 2015 году она окончила Университет Ганнибал-Лагранж с отличием с отличием и со степенью бакалавра наук в области начального образования. Мисс Мартин преподавала 3 -й класс в начальной школе Марка Твена в Ганнибале, штат Миссури, в течение 2015/2016 учебного года, прежде чем Господь привел ее обратно в Спрингфилд осенью 2016 года. Ей нравилось проводить время в Миссури, но после сезона В поисках того, чего Господь желал для нее в следующий раз, несколько дверей открылись для нее, чтобы вернуться в Спрингфилд, чтобы начать бессовестно и намеренно влиять на студентов для Христа в Академии Голгофы, а также руководить музыкальным служением в своей церкви.Любимый стих: Филиппийцам 4: 6-7 « Не беспокойтесь ни о чем, но в любой ситуации с молитвой и прохождением, с благодарением излагайте свои просьбы Богу. И мир Божий, превосходящий всякое понимание, будет охранять ваши сердца и ваши умы во Христе Иисусе ».

Электронная почта: [email protected] • Добавочный номер: 263

ГоспожаКейси Миллер — , 4 класс

Миссис Миллер родом из Теннесси и переехала в район Спрингфилда девять лет назад после того, как вышла замуж за своего мужа Райана. У них пятеро детей: Рид, Тесс, Грей, Кора и Бо. Она окончила Иллинойсский университет в Спрингфилде в 2005 году со степенью бакалавра психологии и получила сертификат учителя начального образования в 2009 году. Она работала консультантом христианского лагеря, учителем библейского класса, воспитателем в детском саду, заместителем учителя и наставником.Ее любимый библейский стих — «Радуйтесь Господом, и Он исполнит желания вашего сердца». Псалом 37: 4

Электронная почта: [email protected] • Добавочный номер: 266

Миссис Кари Нетерон — 4-й класс

Г-жа Нетертон окончила Липскомбский университет в Нэшвилле, штат Теннесси, со степенью бакалавра начального образования.Она переехала в Спрингфилд в 2010 году после того, как вышла замуж за своего мужа, и теперь у них двое детей, которые посещают Академию Голгофы. Миссис Нетертон начала работать в Calvary Academy осенью 2013 года. Любимый стих миссис Нетертон — 1 Фессалоникийцам 5: 16-18: «Всегда радуйтесь, непрестанно молитесь, благодарите при любых обстоятельствах; ибо такова воля Бога для вас во Христе Иисусе ».

Электронная почта: [email protected] • Добавочный номер: 266

ГоспожаМэри Феррис — 5 класс

Мэри окончила Христианский университет Линкольна и Университет Гринвилля по программе UTEP, получив степень бакалавра наук в области начального образования весной 2020 года. Она и ее муж Нил (выпускник Голгофы 2016 года) поженились в 2019 году. Мэри любит готовить и печь, а также фотографировать и т. Д. живопись и катание на лошадях в свободное время. Любимый стих Марии из Священных Писаний — Исаия 41:10: «Не бойтесь, потому что Я с вами; не ужасайтесь, потому что Я ваш Бог.Я укреплю тебя и помогу тебе; Я поддержу тебя праведной рукой Моей ».

Электронная почта: [email protected] • Добавочный номер: 260


Миссис Шерил Берендес — 6 класс

Шерил Берендес присоединилась к преподавателям Calvary Academy в 2019 году в качестве учительницы 6-го класса.Она получила степень бакалавра психологии со специализацией в биологии в Университете Иллинойса в Спрингфилде. Она получила сертификат преподавателя и начала преподавать естественные науки в младших классах средней школы в 1999 году. Г-жа Берендес получила степень магистра в области педагогического лидерства в Иллинойском университете в Спрингфилде в 2005 году. Она имеет 20-летний опыт судейства научных выставок на региональном и государственном уровне. Она замужем за Ричем Берендесом, у нее двое детей и трое внуков.

Электронная почта: sberendes @ calvaryspringfield.org • Добавочный номер: 259


Мистер Мэтью Блэкфорд — JH Math & History and HS Bible

Г-н Блэкфорд начал преподавать в Calvary Academy в 2013 году. Он окончил Иллинойсский университет в Спрингфилде со степенью бакалавра истории и дополнительной степенью по политологии.В течение десяти лет г-н Блэкфорд был директором христианского образования в Баптистской церкви Верия, где он отвечал за координацию и обучение взрослых и детских классов. Он входит в тренерский штаб Calvary Academy по баскетболу и легкой атлетике. Он женился на своей жене Лесли в 1993 году, и у него трое мальчиков: Алек, Исаак и Люк. Алек и Иссак — гордые выпускники Calvary Academy. Люк посещает Голгофскую Академию. Любимый стих из Библии мистера Блэкфорда — это Притчи 3: 5-6: «Надейся на Господа всем сердцем и не полагайся на собственное понимание; подчиняйтесь ему на всех своих путях, и он сделает ваши пути прямыми.«

Электронная почта: [email protected] Добавочный: 259

Мистер Бен Браун — JH Science / Bible / Art

Г-н Браун получил степень преподавателя в Университете Иллинойса. Он работал в школьном округе Ривертон и округе 186.Г-н Браун преподавал младшему высшую науку и искусство на Голгофе с 1988 года. У г-на Брауна есть две дочери, которые окончили Академию Голгофы, Сьюзан Линтвет и Ханна Андхальт. У него трое внуков, Леви, Эллиот, Амос Андхальт и одна внучка Хэтти. Его любимый библейский стих — Псалом 51: 16-17: «Ибо Ты не желаешь жертвы, иначе Я бы отдал ее ; вы не любите всесожжения. Божьи жертвы — это сокрушенный дух, сокрушенное и сокрушенное сердце — их, о Боже, Ты не пренебрешь.”

Электронная почта: [email protected] • Добавочный номер: 258

Миссис Бекки, Англия — Начальная и средняя школа, испанский

Бекки Инглэнд окончила Гринвилл-Колледж со степенью бакалавра начального образования и второстепенным по испанскому языку.С осени 2000 года она преподавала испанский язык в младших и шестых классах, а также испанский в старших классах в Calvary Academy. Она замужем за Брайаном Инглишем. Стих ее жизни — Ефесянам 3: 20-21, который напоминает нам, что Бог бесконечно больше, чем мы думаем.

Электронная почта: [email protected] • Добавочный номер: 251

г-жаКэти МакЭлрой — HS English Teacher

Г-жа МакЭлрой окончила Сидарвильский университет со степенью бакалавра английского языка. Затем она получила степень магистра педагогики в Университете Оливет Назарянина. После четырех лет преподавания в Нормальной христианской академии Голгофы она переехала в Спрингфилд, где преподавала в средней школе Плезант-Плейнс. Г-жа МакЭлрой присоединилась к сотрудникам Calvary Academy осенью 2011 года и рада снова преподавать и служить студентам в христианской среде и в классе.У г-жи МакЭлрой двое детей, которые посещают академию, и она стремится научить их одному из своих любимых стихов из послания к Филиппийцам. «Я могу делать все через укрепляющего меня Христа». Фил. 4:13.

Электронная почта: [email protected] • Добавочный номер: 247 Веб-сайт

г-жаЭллисон Минс — Исполнительское искусство

Миссис Минс — выпускница Христианского университета Линкольна (выпуск 2010 г.), где она изучала служение богослужения с акцентом на голос. С тех пор она активно работает в театрах Спрингфилда, выступая в нескольких постановках, а также в качестве ключевого сотрудника за кулисами в качестве вокального директора и руководящей команды парикмахеров и гримеров. Миссис Минс участвовала в программе исполнительского искусства в Calvary Academy в качестве волонтера в течение четырех лет, работая помощником режиссера в нескольких постановках и вокальным директором мюзиклов, прежде чем стать членом преподавательского состава Calvary Academy в августе 2017 года.Миссис Минс вышла замуж за своего мужа Джо в 2013 году, а в 2018 году у них родился сын Джордж. Ее любимые стихи из Библии — Иеремия 29:11 и Иисус Навин 1: 9.

Электронная почта: [email protected] • Добавочный номер: 250

Миссис Кристи Ноггл — JH and HS Math and HS Science

МиссисНоггл преподает естественные науки в старших классах и математику в младших и старших классах школы. В 1996 году она окончила Монмутский колледж со степенью бакалавра в области среднего математического образования и специализацией в естественных науках. В 1996 году она в течение одного года преподавала математику в средней и неполной средней школе Монмута. Миссис Ноггл переехала в Спрингфилд в 1997 году, выйдя замуж за своего мужа Эрика. Она присоединилась к Calvary Academy в 1997 году и преподавала математику в течение четырех лет. После трех лет работы домработницей она вернулась преподавать в Академии на неполный рабочий день осенью 2004 года.В 2007 году г-жа Ноггл возобновила преподавание на полную ставку и с 2009 г. ведет уроки естествознания в средней школе. У г-жи Ноггл и ее мужа двое детей, Мэллори и Эван, которые посещали Академию Голгофы со времен младшего детского сада и теперь оба окончили Академию Голгофы. . Миссис Ноггл благодарна за предоставленную ей Богом возможность преподавать в христианской школе, где ее собственная вера выросла благодаря замечательным христианским учителям и сотрудникам, с которыми она работает. Ее любимый библейский стих — Филиппийцам 4: 12-14.

Электронная почта: [email protected] • Добавочный номер: 255

миссис Бруклин Харнаке — P.E. и здравоохранение

Brooklyn Harnacke получил степень младшего специалиста в Парклендском колледже и степень бакалавра в Университете Южного Иллинойса в Карбондейле.Осенью 2010 года она начала преподавать в Calvary Academy. Она — тренер по волейболу в средней школе и тренер по легкой атлетике в младших классах. Она вышла замуж за Джарона Харнака в 2016 году, и у них есть сын Брантли и собака породы хаски Зои. Миссис Харнаке — также гордая тетя Мика Велка. Любимое место Писания миссис Гарнаке — 1 Фессалоникийцам 5: 16-18, « Всегда радуйтесь, непрестанно молитесь, за все благодарите; ибо такова воля Бога во Христе Иисусе для вас. «

Электронная почта: bharnacke @ calvaryspringfield.org • Добавочный номер: 238

Доктор Кендра Уоттс — 7, 8 и 9 классы Английский язык

Доктор Уоттс получил степень бакалавра наук в Университете Иллинойса в Урбана-Шампейн, степень магистра наук в Университете Мемфиса и степень доктора клинических наук в Университете Флориды.Она жила в районе Спрингфилда с 2001 года со своим мужем Роджером и их детьми Саванной и Митчеллом, их двумя собаками, Стеллой и Лило, и стадом цыплят! Саванна — выпускница Calvary Academy, а Митчелл — ученик средней школы в Calvary Academy. Доктор Уоттс также является одним из тренеров по черлидингу в старших классах. Ее любимый библейский стих — Притчи 3: 6: «Ищите воли Бога во всем, что вы делаете, и Он укажет вам путь».

Электронная почта: [email protected] • Добавочный номер: 249

г.Дуг Велк — История HS и Библия JH

Г-н Дуглас Велк окончил среднюю школу Рочестера. Он получил степень бакалавра графического дизайна в Университете штата Иллинойс в Спрингфилде в мае 2002 года. Дуг почувствовал, что его побудили пойти на служение, и в мае 2007 года он получил степень магистра богословия в Университете Линкольна Христианского университета. Дуг женат на Бретани ( Роббинс) Велк, спортивный директор в Calvary Academy, и у них есть дочь, Мика, которая посещает Calvary Academy.Дуг преподает обществоведение, историю Америки, всемирную историю, Библию для старших классов и Библию для 8-х классов -го класса . Он также является помощником тренера HS Soccer. Его любимый библейский стих — Филиппийцам 3: 12–16.

Электронная почта: [email protected] • Добавочный номер: 252

г.Дэн Веттер — Компьютеры

Мистер Дэн Веттер — преподаватель информатики в Calvary Academy. Он окончил Evangel в 2000 году по специальности начальное образование и второстепенное по физическому воспитанию. Он преподавал в 4-м классе с 2000 по 2007 год, преподавал естественные науки с 2007 по 2009 год и преподает компьютер с 2007 года.

Электронная почта: [email protected] • Добавочный номер: 253

ГоспожаШеннон Веттер — HS Math

Миссис Шеннон (Сквайрс) Веттер — выпускница Академии Голгофы. Она получила А.А. степень от SCI. В 1998 году она с отличием окончила Evangel со степенью бакалавра математики. Осенью 1998 года она вышла замуж за Дэна Веттера и переехала в Спрингфилд, штат Миссури. Ее первая преподавательская должность была в средней школе Марионвилля в штате Миссури. В 1999 году мистер и миссис Веттер вернулись в Иллинойс, и осенью 1999 года она начала преподавать математику в средней школе в Calvary Academy.В настоящее время она преподает алгебру 1, алгебру 2, исчисление, высшую математику и геометрию в средней школе. Она также является математиком. Стул. Дети мистера и миссис Веттер, Алексия, Анна и Люк, посещают Голгофскую академию. Ее любимый стих из Библии — Иеремия 29:11: «Ибо я знаю планы, которые у меня есть для тебя, — заявляет Господь, — планы, которые помогут тебе добиться успеха, а не причинят тебе вреда, планы дать тебе надежду и будущее».

Электронная почта: [email protected] • Добавочный номер: 246

101 Воскресные школьные игры (веселые и легкие) Библейские задания для детей

Добавьте немного веселья в служение ваших детей с помощью этих 101 идеи игры для воскресной школы.

Добавьте немного веселья — попробуйте эти игры для воскресной школы в своем классе в эти выходные. Мы собрали 101 библейскую игру для детей, которые легко спланировать и которые дадут детям положительный опыт при изучении Слова Божьего. Воспользуйтесь приведенными ниже ссылками для загрузки в формате PDF для печати.

СОДЕРЖАНИЕ :

  1. Библейские книги
  2. Интересные вопросы
  3. Варианты на свежем воздухе
  4. Классические детские игры
  5. Задания на запоминание стихов
  6. Печатные формы
  7. Идеи для дошкольного образования
  8. Молодежь и подростки
  9. Другие идеи




Некоторые из наших любимых игр Воскресной школы


Книги библейских игр


Библейские мелочи Вопросы и ответы

Мы написали этот очень длинный список вопросов викторины, чтобы можно было поиграть в викторину, когда вам понадобится дополнительная активность в вашем классе.Это развлечение в молодежной группе или детской церкви. Мы даже слышали об исследованиях в небольших группах взрослых, которым понравился этот ресурс.


29 идей на открытом воздухе из VBS

Перейдите на новый уровень веселья, когда выведите детей на улицу. Мы составили полный список идей для отдыха в Библейской школе на каникулах (или в любое время, когда вам нужно провести время на свежем воздухе в церкви). Используйте их круглый год, чтобы добавить немного азарта в служение ваших детей.


9 классических групповых игр для детей Церковь

Когда у вас есть дети разной возрастной группы в детской церкви, это идеальный способ построить отношения и развлечься в вашей программе.Это вся классика, которую вы помните из своего детства — Duck Duck Goose, Hot Potato, Red Light Green Light, Simon Says, Musical Chairs. Мы добавили несколько простых обновлений, чтобы добавить библейские элементы. Это также отличные занятия для дошкольников в детской церкви.


Выучить Слово Божье наизусть необходимо для духовного роста, но оно не должно быть скучным. Попробуйте эти забавные идеи, чтобы помочь детям повторять свои стихи из Священного Писания в игре. Не уверен, с чего начать — ознакомьтесь с нашими 52 короткими стихами для запоминания


Печатные формы Рабочие листы

Эти параметры упрощают задачу — просто скачайте, распечатайте и все готово.Мы включили множество рабочих листов, словарных поисков и простых лабиринтов. Вы всегда можете просмотреть наши последние рабочие листы. Просто убедитесь, что выберите, какие страницы вы хотите напечатать , потому что документ имеет длину 59 страниц !


Мы постоянно ищем новые способы побудить дошкольников и детей младшего возраста активнее изучать Слово Бога. Вот несколько наших любимых игр Воскресной школы для детей младшего возраста.

  • 7 простых дошкольных ледоколов (и для малышей!) — Идея состоит в том, чтобы помочь ученикам узнать друг друга.Это основа для создания сильной среды реляционного служения. «Проще говоря, дети учатся у людей, которых они любят. А любовь — это результат знакомства друг с другом, это результат отношений. Прежде чем наши дети узнают Иисуса, им просто нужно сначала узнать нас ». Написано Дэвидом Раушем
  • Ноев Ковчег для дошкольных учреждений — Распечатайте и играйте в Match Animal Match — этот урок подбора животных идеально подходит для ваших дошкольных классов. Это простое упражнение для обучения Ноеву Ковчегу или Истории сотворения мира.Подготовка: Для 32 игроков: скачайте и распечатайте 2 копии карточек животных; разрежьте каждую копию на 16.
  • 8 простых игр VBS для дошкольников — Здесь есть вся классика (на случай, если вам нужно что-то напомнить). 1. Утка, Утка, Гусь 2. Лимбо 3. Разрезать торт 4. Воздушные шарики. 5. Заморозить тег. 6. Красный свет, зеленый свет 7. Саймон говорит 8. Угадай картинку. Не пропустите статью по теме «Глупые способы играть в Duck Duck Goose».
  • Иисус успокаивает волны из журнала «Детское служение»

Идеи для молодежи и подростков

Руководители студенческих служений полагаются на дружеские соревнования, чтобы «сломать лед» и помочь наладить отношения в своей молодежной группе.Почти все идеи, перечисленные выше, могут быть очень интересными для старших школьников, они любят возвращаться к своим любимым в детстве. Вот несколько вариантов, которые мы предлагаем, если вам нужно что-то особенное.

Другие игровые идеи

1. Дети поощряют друг друга к занятиям —

Вы можете научить детей ободрять других. Прекратите негативные мысли и разговоры, пока они не пустили корни. Детей нужно поощрять и поощрять других!

В течение многих лет мы использовали эту маленькую игру для наших старших начальных малых групп.Детям нужно увидеть, как Бог дал им таланты и навыки — прославить Его . Но в процессе я подумал, что было бы здорово, если бы они сделали это, сосредоточившись на других.

2. Игры «Минута к победе»

Идеально подходит для своего рода ледокола на вашем следующем мероприятии служения? Попробуйте эти идеи, чтобы заинтересовать и взволновать студентов. Это гарантированно вызовет волнение. Единственными припасами являются доступные предметы домашнего обихода, поэтому их легко приготовить и они бесплатны для вашего служения.

Вы также хотите, чтобы толпа ободряла игрока, поэтому ведите учеников аналогичным образом. Если вы чувствуете, что ребенок не успеет в назначенный период времени, помогите ему. Взрослые могут чередовать более сложные матчи, чтобы выиграть или проиграть (чем глупее, тем лучше). Имейте в качестве награды «Спасибо за разыгрывание призов» (независимо от того, выиграли они или проиграли). Повеселись! «У тебя есть 60 секунд!»

3. Групповые водные мероприятия для детей

Максимально используйте возможности своего летнего служения.Отправьте предварительное уведомление родителям, чтобы они принесли одежду, которая может промокнуть. Это особые события, о которых дети будут говорить долгие годы.

Распечатайте этот список для VBS, церковного лагеря или школьных полевых дней. Большинство из них легко спланировать, имея всего несколько запасов из долларового магазина (и, конечно же, воды).

4. Просмотрите все наши сообщения в разделе «Библейские игры для детей».

Мы добавляем новые статьи и уроки несколько раз в неделю. Мы хотим сделать ваше служение более легким и успешным в распространении Благой Вести.Мы считаем, что добавление забавных элементов необходимо, чтобы студенты возвращались и приглашали своих друзей. Другими словами, расширение вашего охвата начинается с того, чтобы убедиться, что у тех, кто посещает сейчас, есть большой опыт.

5. Идеи с других сайтов

Как сделать обучение увлекательным?

Мы рады услышать ваши отзывы об этой идее или из вашего собственного опыта. Что вы делаете, чтобы дети были в восторге и получали удовольствие от вашего служения? Используете ли вы игровое время в качестве награды за хорошее поведение или как часть вашего плана по построению отношений в группе? Всегда ли вы связываете свои занятия со Священным Писанием? Оставьте комментарий ниже и помогите другим читателям тоже!

Поделитесь своими любимыми библейскими играми?

Просто оставьте комментарий ниже, чтобы присоединиться к беседе и помочь другим читателям!

[catlist id = 322 отрывок = да numberposts = 2 orderby = date, excerpt_size = 750]

«Чтение стихов в классах начальной школы» на JSTOR

Abstract

Систематических эмпирических исследований того, как учителя делятся стихами с детьми в классах, проводилось мало, несмотря на то, что поэзия может улучшить ранний, приятный опыт детей с аутентичными литературными текстами.В этом исследовании рассматривается, как учителя от 10 до 4-го класса делились стихами и рассказами со своими учениками. Анализ был сосредоточен на том, как учителя исполняли тексты, как дети участвовали в чтении текстов, и какие обсуждения и учебные мероприятия окружали чтения. Классное чтение стихов систематически отличалось от чтения рассказов. Чтение стихов характеризовалось выразительным стилем чтения, многократным чтением стихотворения за один присест, активным участием детей в чтении, а также эстетическими и открытыми дискуссиями, в некоторой степени сосредоточенными на лингвистических особенностях поэтических текстов.Эти результаты подтверждают многожанровую перспективу развития грамотности, которая учитывает различия в уровне грамотности в зависимости от разных текстов и жанров деятельности. Это исследование также показывает многоуровневость жанров, когда письменные тексты озвучиваются и обсуждаются в рамках мероприятий по обучению грамоте в классе. Полученные данные подчеркивают аспекты производительности и участия в совместных мероприятиях по чтению взрослых и детей в начальных классах, а также указывают на потенциал поэзии в привлечении внимания детей к ресурсам грамотного языка.

Информация о журнале

Research in the Teaching of English — это многопрофильный журнал, состоящий из оригинальных исследований и научных эссе о взаимосвязи между преподаванием и изучением языка на всех уровнях, от дошкольного до взрослого. Статьи отражают различные методологии и затрагивают вопросы педагогической значимости, связанные с содержанием, контекстом, процессом и оценкой изучения языка.

Информация об издателе

Национальный совет преподавателей английского языка (NCTE), некоммерческая профессиональная организация
ассоциация педагогов, посвященная улучшению преподавания и обучения
английского языка и языковых искусств на всех уровнях образования.С 1911 года NCTE
предоставил форум для профессии, множество возможностей для учителей
продолжать свой профессиональный рост на протяжении всей карьеры, а также рамки
за сотрудничество для решения вопросов, влияющих на преподавание английского языка. Для
для получения дополнительной информации посетите www.